大学生诚信教育(课堂PPT)
诚信教育主题班会(共25张)PPT课件
目 录
• 诚信教育重要性 • 校园内诚信现状及问题 • 家庭中诚信培养策略 • 社会实践中诚信践行途径 • 校园文化建设中加强诚信宣传 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01
诚信教育重要性
社会背景与现状分析
1 2
社会诚信体系尚未完善 当前社会诚信体系仍在建设中,存在诸多问题和 挑战,如信息不对称、失信成本低等。
建立良好人际关系
在职场中,以诚待人能够赢得同事和领导的信任和支持,有利于建 立良好的人际关系。
提高工作效率
诚信的员工在工作中会更加认真负责,能够减少沟通成本和失误率, 从而提高工作效率。
获得更多发展机会
诚信是职场中的重要品质,具备诚信品质的员工往往能够获得更多的 发展机会和晋升空间。
05
校园文化建设中加强诚信 宣传
利用校园广播、LED显示屏等 媒介播放诚信宣传片和标语。
开展班级、年级间诚信竞赛
设立诚信班级、诚信年级等荣誉称号, 激发学生积极性。
对在诚信方面表现突出的个人和集体 进行表彰和奖励。
开展以诚信为主题的征文比赛、知识 竞赛等活动。
06
总结回顾与展望未来发展 趋势
本次班会成果展示和分享
展示了诚信教育的重要性和意义,让同学们深刻认识到诚信对个人和社会的重要性。
通过案例分析,让同学们了解到诚信缺失的危害和后果,增强了同学们的诚信意识。
介绍了学校和社会在诚信建设方面的举措和成果,激发了同学们积极参与诚信建设 的热情。
同学们心得体会交流环节
同学们纷纷表示,通过本次班会 深刻认识到诚信的重要性,将自 觉遵守诚信规范,做到言行一致、
表里如一。
有同学提到,在日常生活中要时 刻提醒自己保持诚信,不仅要遵 守法律法规,还要遵守社会公德
诚实守信诚信教育主题班会PPT课件
诚信与个人发展
个人声誉
诚信可以帮助个人建立良好声誉和信任度,这是职业发展的基础。
道德修养
坚持诚实正直的品行有利于个人的道德修养和精神成长。
自我实现
诚信让个人更有自信,有助于发挥自身潜力,实现更好的人生发展。
培养诚信品格的重要性
1
提升个人价值
诚信品格是个人成功和发展的根本基础。
2
增强社会信任
诚实守信有助于建立良好的人际关系和社会秩序。
要解决当前的诚信危机,需要全社会共同努力,从完善法律法规、加强道德教育、引导正确价值观等多方面入手,切实提高人们的诚信意识和诚信行为。
诚信教育现状分析
存在问题
现实状况
诚信观念淡薄
一些人缺乏诚信意识,追求利益至上
诚信缺失频发
社会上出现欺骗、违约、腐败等诚信危机
诚信教育不足
学校和家庭对诚信教育投入不足
确立自己的诚信目标,让诚信成为人生的指引。
身作则
时刻以身作则,在言行举止中体现诚实守信。
持续学习
不断学习诚信知识,丰富诚信内涵,提升诚信修养。
勇于实践
将诚信理念付诸实际行动,在日常生活中实践诚信。
结语
诚信是为人之基、立身之本。我们要常怀诚信之心,以诚实待人,以正直行事。通过不断学习和实践,培养诚信品格,让诚信成为我们的内在习惯,在工作和生活中体现出来,为社会和他人创造价值。让我们携手共建诚信社会,共同推动社会的和谐发展。
塑造良好形象
帮助学生形成良好的个人信用记录和社会信誉,为今后的发展奠定基础。
诚信教育的原则
以人为本
把学生的全面发展作为诚信教育的出发点和落脚点,切实关注学生的实际需求。
全过程渗透
将诚信教育融入教学全过程,贯穿于学校、家庭和社会各个环节。
诚实守信优质课件(幻灯片.
诚实守信优质课件(幻灯片.一、教学内容本节课我们将学习教材《思想品德》中关于“诚实守信”的章节内容。
详细内容包括:诚实的含义与价值,守信的重要性及其在人际交往中的应用;分析不诚实守信的后果,探讨如何培养诚实守信的品质。
二、教学目标1. 让学生理解诚实守信的含义,认识到其在个人成长和人际交往中的重要性。
2. 培养学生树立诚实守信的价值观,自觉践行诚实守信的行为准则。
3. 提高学生分析问题、解决问题的能力,使其在日常生活中能够辨别是非,遵循诚实守信原则。
三、教学难点与重点重点:诚实守信的含义、价值及其在人际交往中的应用。
难点:如何培养学生自觉践行诚实守信的品质,使其内化为自身的行为习惯。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体设备、幻灯片、黑板、粉笔。
2. 学具:教材《思想品德》、笔记本、随堂练习本。
五、教学过程1. 导入:通过讲述一个关于诚实守信的实践情景,引发学生对诚实守信的思考。
2. 讲解:详细讲解诚实守信的含义、价值及其在人际交往中的应用,结合教材内容和实例进行分析。
3. 例题讲解:分析一道关于诚实守信的典型例题,引导学生掌握解题思路和方法。
4. 随堂练习:布置几道关于诚实守信的练习题,让学生进行随堂练习,巩固所学知识。
5. 小组讨论:将学生分成小组,讨论如何培养诚实守信的品质,分享彼此的心得体会。
六、板书设计1. 诚实守信2. 内容:(1)诚实守信的含义与价值(2)守信在人际交往中的应用(3)如何培养诚实守信的品质七、作业设计1. 作业题目:(1)请简述诚实守信的含义及其在个人成长中的重要性。
(2)举例说明守信在人际交往中的应用。
(3)结合教材内容,谈谈如何培养诚实守信的品质。
答案:(2)守信在人际交往中的应用:如按时履行承诺,遵守约定,不泄露他人隐私等。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课的教学效果如何,学生是否掌握了诚实守信的含义及其重要性,如何改进教学方法以提高教学效果。
2. 拓展延伸:鼓励学生在课后深入了解诚实守信的典型事例,关注社会诚信问题,提高自身的道德修养。
大学生诚信教育PPT
考试作弊
夹带作弊
在考试前将考试内容写在纸条、卡片或电子设备上,藏在课桌、书本或身上, 以便在考试时偷看。
协同作弊
与其他同学交换答案、传递信息或者共同作弊,以达到通过考试的目的。
简历注水
夸大事实
大学生诚信教育
目录
• 诚信教育的重要性 • 大学生诚信缺失的表现 • 大学生诚信缺失的原因 • 加强大学生诚信教育的措施 • 大学生诚信教育的意义
01
诚信教育的重要性
大学生个人成长的需要
培养道德品质
提升人际交往能力
诚信是个人品德的重要组成部分,通 过诚信教育,大学生可以树立正确的 道德观念,形成良好的道德品质,为 未来的个人发展奠定基础。
建立诚信档案
记录学生诚信表现
对学生的学术不端、考试作弊、 论文抄袭等行为进行记录,并作 为学生个人诚信档案的重要内容。
完善档案管理制度
制定严格的档案管理制度,确保档 案的真实性和可靠性,并定期进行 更新和维护。
建立奖惩机制
根据学生诚信表现,给予相应的奖 励或惩罚,如对表现优秀的学生给 予表彰和推荐,对失信行为进行严 肃处理。
完善规章制度
01
02
03
制定诚信守则
制定详细的诚信守则,明 确学生在学术、生活、社 交等方面的行为规范和要 求。
加强制度执行力度
对于违反规章制度的行为, 要严格按照规定进行处理, 树立规章制度的权威性。
建立反馈机制
鼓励学生积极反映失信行 为,设立举报电话、邮箱 等渠道,及时处理学生反 映的问题。
加强师德建设
机会。
有助于促进大学生的全面发展
培养健全人格
01
诚信是人格的重要组成部分,通过诚信教育,有助于大学生培
《诚实守信》PPT课件
5.怎样践行诚信? 答:(1)树立诚信意识。我们要真诚待人,信守承诺,说老实话,办 老实事,做老实人。我们不轻易许诺,许诺的事就要做到,做不到要说 明理由。如果我们的行为产生了不良影响,就应不逃避,不推脱,勇于 承认过错,主动承担责任,争取他人的谅解;(2)运用诚信智慧。社会 生活是复杂的,我们有时会面临两难的选择。当尊重他人隐私与对人诚 实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪 守诚实的要求,又尊重他人隐私;(3)珍惜个人的诚信记录。
对应训练 4.小松在读七年级时曾因患肝炎休学一年。小旺知道后将小松的这一秘 密告诉了大家,引发了一些同学的议论,有些同学还因此而疏远小松;一些 同学认为小旺“随意泄露别人的隐私,做人不诚实”。对这件事的正确看法 应该是( B ) A.讲诚实就没有隐私,要隐私就做不到诚实 B.坚持诚信待人的同时,也要尊重别人的隐私 C.坚持诚信会导致人际关系紧张 D.待人诚信就应该把所有私事都公之于众
知识点1 诚信无价 【例1】(2016·随州)中国人民银行征信中心与最高人民法院等八家机 构签订信息采集合作备忘录,对法院判决后有钱不还的被执行人实施出 入境、银行贷款限制等信用惩戒。这告诉我们( ) A.不讲诚信的人一定会受到法律的制裁 B.诚信是获得成功的唯一条件 C.诚信的核心是尊重客观事实 D.不讲诚信的人将难以在社会上立足
知识点1 诚信无价 D
1.看下面漫画,漫画中使用作弊笔的行为( )
①能提高学习成绩 ②违反了考场纪律,是缺乏诚信品质的表现 ③偶尔
一两次,无关紧要 ④最终受害的还是自己
A.①②
B.①④
C.③④
D.②④
2.诚实守信是民法的一项基本原则,下列不属于民法意义上的诚信原则 的是( C )
A.讲信用 B.守诺言 C.守规则 D.诚实不欺
4.2 诚实守信 课件(23张PPT)
的一个价值标准,是一种道德规范和品质 ③要实事求是 ④诚
信是一项民法原则
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
第2题
2.国家工商总局印发《国家企业信用信息公示系统使用运行管
理办法(试行)》。加强企业信用管理是因为( )
A.诚信是企业的资本,是企业的无形资产和标识
B.诚信企业是建立诚信社会的基础
感 谢 您
守诚 信实
塑造良好的形象和信誉,赢得客户;才能带来持久的效益,长盛不衰。
材料一:国无信则衰。 材料二:
诚信的重要性?
材料三:
诚信的重要性?
结合以上材料分析诚信对社会和国家的重要影响?
③诚信促进社会文明、国家兴旺。以诚相待、以信为本,能够增
进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐;能够降低 社会交往和市场交易成本,积累社会资本;能够提高国家的形象和声誉 增强国家的文化软实力。
通过以上图片和材料的展示,请思考:什么是诚信?它的地位是什么? 诚信就是诚实、守信用
①诚信是社会主义核 心价值观在公民个人 层面的一个价值准则
②诚信是一种道德规 范和品质,是中华民
族的传统美德
③诚信也是一项 民法原则。
诚信的重要性?
结合郭某鹏的案例,试想一下此次事件对他以后可能有什么影响?
失业、受到别人的冷眼相待、处处受到排挤、碰壁等。
C.诚信是一个人安身立命之本 D.诚信建设是当前党和国家的中心工作
A
第3题
3.下图“寸步难行”告诉我们( ) ①个人诚信体系和社会信用体系在社会上日益受到重视,个人守
信激励和失信惩戒机制不断完善 ②守信者处处受益,失信者处
处受限 ③在生活中我们只能履行义务 ④我们要珍惜个人的诚信
2024版大学生诚信教育课堂ppt
02
建立健全学术不端行为的惩戒机制,对违反学术诚信的行 为进行严肃处理,形成威慑力。
03
推动高校建立学生诚信守则,规范学生在学术、生活等方 面的行为,培养学生自觉遵守诚信规范的意识。
加强师资队伍建设
加强高校教师职业道 德建设,提高教师诚 信意识和教育教学能 力。
鼓励教师以身作则, 成为践行诚信的楷模, 为学生树立榜样。
拖欠贷款
考试作弊
采用各种手段在考试中作弊,以获取不正当 成绩。
部分学生拖欠国家助学贷款,给银行和学校 带来经济损失。
02
01
网络欺诈
利用网络平台进行欺诈行为,如虚假宣传、 网络诈骗等。
04
03
大学生诚信缺失的原因
社会环境影响
社会诚信体系不完善, 部分领域存在失信现象, 对大学生产生负面影响。
家庭教育缺失
观。
专业课程
02
结合专业特点,挖掘课程中的诚信教育资源,培养学生专业素
养和诚信品质。
选修课程
03
开设与诚信教育相关的选修课程,如《社会信用体系建设》、
《商业伦理与诚信》等,拓宽学生视野。
校园文化活动培育诚信意识
诚信主题教育活动
开展以“诚信”为主题的 演讲比赛、知识竞赛、辩 论赛等活动,营造浓厚的 校园诚信氛围。
部分家庭忽视对孩子的 诚信教育,导致孩子缺 乏诚信意识。
学校教育不足
部分高校对诚信教育的 重视程度不够,缺乏系 统的诚信教育体系。
个人因素
部分学生自身价值观扭 曲,追求个人利益最大 化,忽视诚信原则。
03 大学生诚信教育的实施途径
课堂教学渗透诚信教育
思想道德修养与法律基础课程
01
将诚信教育融入课程内容,引导学生树立正确的价值观和道德
2024年度大学生诚信教育主题PPT模板
PPT模板•诚信教育概述•大学生诚信现状分析•诚信教育在大学生成长中的作用•大学生诚信教育的途径与方法•大学生诚信教育的保障机制•总结与展望诚信教育概述诚信是社会主义核心价值观的重要组成部分,通过诚信教育可以培养大学生具备正直、诚实的品质。
塑造良好品德诚信是社会交往的基础,加强诚信教育有助于建立和谐、稳定的社会关系,减少欺诈和失信行为。
维护社会秩序诚信是个人职业生涯成功的关键因素之一,具备诚信品质的大学生更容易获得他人的信任和尊重,有利于个人成长和职业发展。
促进个人发展诚信教育的重要性树立正确的价值观通过诚信教育,引导大学生树立正确的道德观念,明确诚信在个人和社会中的重要地位。
培养自律意识教育大学生自觉遵守法律法规、校纪校规,养成自我约束、自我管理的良好习惯。
提高诚信素养通过案例分析、实践锻炼等方式,提高大学生的诚信意识和诚信素养,使其能够在日常生活中践行诚信。
学术诚信经济诚信人际交往诚信社会公德诚信01020304强调学术道德和规范,教育大学生遵守学术纪律,杜绝抄袭、剽窃等学术不端行为。
普及金融知识,教育大学生理性消费、借贷有度,树立良好的信用观念。
倡导真诚待人、守信践诺的交往原则,教育大学生在人际交往中注重信任和尊重。
引导大学生遵守社会公德、维护公共秩序,自觉履行公民责任和义务。
大学生诚信现状分析大学生诚信现状调查多数大学生认为诚信重要根据调查,超过90%的大学生认为诚信是个人品质中最重要的因素之一。
存在部分诚信缺失现象然而,在实际行为中,有部分大学生存在抄袭、作弊、撒谎等不诚信行为。
诚信缺失现象在不同年级、专业中分布不均高年级学生和某些专业的学生更容易出现不诚信行为。
教育缺失部分大学生在高中阶段没有接受过系统的诚信教育,导致对诚信的重要性认识不足。
社会环境影响当前社会存在信任危机,一些不诚信行为被曝光后对整个社会造成了负面影响,大学生也受到了影响。
个人因素一些大学生存在侥幸心理,认为偶尔的不诚信行为不会对自己造成严重影响。
最新大学生诚信教育(共35张PPT)精品课件
REPORTING
最新大学生诚信教育( 共35张PPT)精品课件
2023
目录
• 诚信教育概述 • 大学生诚信现状分析 • 诚信教育内容与方法 • 校园诚信文化建设 • 家庭、学校、社会在大学生诚信教育中的角色
与责任 • 大学生自我诚信修养与提升
2023
PART 01
诚信教育概述
REPORTING
诚信教育的原则
以学生为主体
诚信教育应以学生为主体,关 注学生的需求和成长,注重学
生的自主性和创造性。
注重实践教育
诚信教育应注重实践教育,通 过实践活动和案例分析等方式 ,引导学生将诚信理念转化为 实际行动。
强化榜样示范
诚信教育应强化榜样示范,通 过树立先进典型和优秀榜样, 引导学生学习和效仿。
加强制度保障
家庭在大学生诚信教育中的角色与责任
树立榜样
01
家庭成员应以身作则,展示诚信行为,为大学生提供正面的诚
信示范。
培养家庭诚信氛围
02
家庭应营造注重诚信的氛围,鼓励大学生坦诚沟通,勇于承认
错误。
家庭教育
03
家长应关注大学生的品德教育,从小培养其诚实守信的品质。
学校在大学生诚信教育中的角色与责任
制定诚信规范
尊重他人
尊重他人的权益和感受, 不抄袭、不剽窃、不恶意 评价他人成果。
公平公正
在学术、竞赛、评奖等方 面,坚持公平公正原则, 不弄虚作假、不谋取私利 。
校园诚信文化建设的意义
培养合格人才
诚信是大学生必备的品质之一, 加强诚信教育有助于培养合格的
社会主义建设者和接班人。
促进校园和谐
诚信文化有助于营造和谐的校园氛 围,减少学术不端、考试作弊等不 良行为的发生。
诚信教育主题班会PPT课件
什么是诚信?
诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。通俗表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。人生活在社会中,总要和他人及社会发生关系。处理这种关系必须遵守一定的规则,有章必循,有诺必践;否则,个人就失去了立身之本,社会就失去了运行之规。
真理
哈佛大学
诚信
01
02
弘扬民族精神 做诚实守信学生
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演讲人姓名
01
第 一 篇
诚实,守信用。
何 为 诚 信 ?
01
03
02
什么是诚信?
诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。通俗表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。人生活在社会中,总要和他人及社会发生关系。处理这种关系必须遵守一定的规则,有章必循,有诺必践;否则,个人就失去了立身之本,社会就失去了运行之规。
议一议
立木为信与烽火戏诸候的对比事例说明了什么?
一个“立木取信”,一诺千金;一个帝王无信,戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功,国强势壮;后者自取其辱,身死国亡。可见,“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。中国自古就有“民惟邦本,本固邦宁”、“得民心者得天下,失民心者失天下”的明训,还有“水可载舟亦可覆舟”之说,唐代魏征把诚信说成是“国之大纲”,可见“诚信”之重要。
一诺千金
立木为信
春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。
诚实守信 课件(28张幻灯片).ppt
我们要做一个诚信的人。
02 践行诚信
自主检测三:怎样践行诚信?
2017年2月5日,郑州新密一名中学 生骑电动车撞上停在路边的宝马车,肇 事后,他用道歉信把身上全部的311元 现金包好,贴在宝马车的把手内侧。车 主发现后被感动,通过警察找到了他, 将钱还给对方并资助其读书。
他的事迹感动了很多人,当地老百姓这样赞扬吴恒忠:“诚信老爹吴恒忠,信 义无价美名扬。”2013年,吴恒忠被评为第四届全国道德模范。
思考:吴恒忠为什么获得大家的好评?
他信守诺言,重视个人诚信。
自主检测三:怎样践行诚信?
老赖:指在民商领域中的一类债务人,其拥有偿还到期债务的能力, 但是基于某种原因拒不偿还全部或部分债务。
③诚信促进社会文明、国家兴旺。减少社会矛盾,净化社会风气,促 进社会和谐;降低社会交往和市场交易成本,积累社会资本;提高国 家的形象和声誉,增强国家的文化软实力。
阅读感悟
1936年4月,一支红军部队行军,经过杜正云居住的村子时, 将一位病重的小战士托付给了杜正云的外公、爷爷和大伯等人 照料,他们毫不犹豫的答应了。虽经积极救治,小红军还是病 故了。小红军去世后,杜家人每年清明节都到墓前祭拜。杜家 人坚守着这个世代相传的承诺,杜正云也一直牢记长辈的嘱托, 把红军墓看好、收好。杜家的诚实守信,赢得了当地政府的和 群众的尊重支持。现在,红军墓已成为当地革命传统教育基地。
第四课 社会生活讲道德
4.3 诚实守信
学习导航
1.诚信的含义及地位? 2.为什么要讲诚信? 3.如何践行诚信? 4.怎样树立诚信意识? 5.怎样正确处理诚实和保护隐私的关系? (如何认识善意的谎言?)
01 诚信无价
诚信的内涵
诚=言+成 诚 说的话做到就是 信 信 =人+言 人所说的话为 ,表示开口许诺
2024版大学生诚信ppt课件
提出了通过家庭教育、学校教育、社会环境 和个人修养等途径培养大学生诚信的方法。
思考如何在日常生活中践行诚信原则
坚守诚实底线
在任何情况下都不撒谎、不欺骗,保 持言行一致。
尊重他人权益
尊重他人的知识产权和劳动成果,不 抄袭、不剽窃。
守时守信
遵守承诺和约定,不迟到、不早退, 保持信用。
公平竞争
在学术、比赛等活动中遵守规则,不 作弊、不舞弊。
性。
增强法律意识
03
了解相关法律法规,明确网络行为的法律边界,不触碰法律红
线。
营造清朗网络空间,传播正能量
传播正面信息
积极分享正面、有价值的信息, 营造积极向上的网络氛围。
倡导网络文明
尊重多元文化,包容不同观点,共 同维护网络文明秩序。
参与网络公益活动
积极参与网络公益活动,传递爱心 和温暖,让网络空间充满阳光。
公平竞争 在参与各种经济竞争时,大学生应遵循公平竞争 原则,不采取不正当手段谋取利益。
3
信息透明
在涉及经济交易时,大学生应提供真实、准确的 信息,不隐瞒重要事实或误导他人。
防范金融欺诈和非法集资行为
提高警惕
大学生应对各种金融欺诈 行为保持高度警惕,不轻 信陌生人的投资建议或高 回报承诺。
识别非法集资
学会识别非法集资的特征, 如承诺高额回报、虚构投 资项目等,避免参与非法 金融活动。
保护个人信息
妥善保管个人身份信息和 金融账户信息,不随意透 露给他人,防止被不法分 子利用。
培养健康消费观念和理财习惯
量入为出
根据自身经济状况合理安排消费, 不盲目追求奢侈品或过度消费。
理性借贷
在需要借贷时,应理性评估自身 还款能力,选择合适的借贷方式 和期限。
大学生诚信教育PPT
学长安校区返回市区途中,将前方在
非机动车道上骑电动车同方向行驶的
张妙(年芳26,有一二岁半的儿子)
撞倒,恐张妙记住车牌号找其麻烦,
即持尖刀在张妙胸、腹、背等处捅刺
数刀,将张妙杀死。逃跑途中又撞伤
2、大学生不守法的表现及案例 近年来,在大学生当中发生了一些
违法犯罪行为,涉及到盗窃、抢劫、诈 骗、绑架、杀人、伤害、强奸2020/8/16
三、大学生不诚信的突出表现
案例一:
药家鑫,21岁,西安音乐学院
大三的学生,家境殷实。20日22时
30分许,药家鑫驾车从西安外国语大
准则:诚信为政,可以取信于民,从而政通人和。倘若一
个国家言而无信、掩人耳目、弄虚作假,社会就无从安定。
所以,诚信与否关系到国家稳定、社会和谐文明的程度。
2020/8/16
二、诚信的重要性
2、对于个人而言,诚信是立身之本、处事 之宝
诚信是个人必须具备的道德素质和品格。一个 人诚信与否,关系到个人的前途与发展,如果一 个人以诚立身,就会做到公正无私、不偏不倚, 讲究信用,就能守法、受约、取信于人,就能妥 善处理好人与人、个人与社会的关系,最终获得 好的前程;反之,如果一个人弄虚作假,不讲信 用,最终将是自欺欺人,一无所成。
2020/8/16
二、诚信的重要性
子曰:“人而无信,不知其可也” 《论 语》------人如果不诚实,不知道他有多么可耻。
孔子认为人若不讲信用,在社会上就无立 足之地,什么事情也做不成。
香港知名企业家,全球华人首富李嘉诚 认为:
经商:失去信用,就是自己断了自己的 后路;诚实的人永远有饭吃;管理自己,要 以谦虚为怀;
二、诚信的重要性
案例二: 留德学生的失信代价
如何对大学生进行诚信教育PPT
总结
总结
诚信教育是大学生成长的必要环节 建立健全的诚信教育机制至关重要
总结
我们共同努力,为培养诚信社会做 出贡献
参考资料
参考资料
校园诚信教育案例分析 大学生诚信教育工作总结
参考资料
诚信教育的重要性与实施路径
谢谢您的观赏聆听
背景:社会诚信危机的加剧,大学生诚 信问题的亟待解决 意义:培养诚信价值观,提升个人素质 ,维护社会秩序
诚信教育的重 点内容
诚信教育的重点内容
概念解析:诚信的内涵和外延 诚信教育的层次和目标:思想 层面和行为层面的培养
诚信教育的重点内容
诚信教育的方法和手段:案例分析、道 德讲座、活动策划等
大学生诚信教 育的实施策略大学生诚信教育的实施策略
教育方式:形成全员参与的教育格 局 教育内容:结合实际问题,关注学 生需求
大学生诚信教育的实施策略
教育环境:建立良好的校园文化和道德 氛围
诚信教育的效 果评估和持续
改进
诚信教育的效果评估和持续改进
评估指标:学生诚信表现的观 察和评价 改进措施:总结经验,持续优 化诚信教育方案
如何对大学生进行 诚信教育PPT
目录 引言 诚信教育的背景和意义 诚信教育的重点内容 大学生诚信教育的实施策略 诚信教育的效果评估和持续改进 总结 参考资料
引言
引言
诚信教育的重要性:大学生是社会 的未来,培养诚信意识至关重要 目标:探讨如何有效进行大学生的 诚信教育
诚信教育的背 景和意义
诚信教育的背景和意义
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声明:那些工作是他在下班之后做的,他的老板并不知道。这一番谈
话之后,对于我而言,不论他的能力和工作水平怎样,我都肯定不会
录用他。原因是他缺乏最基本的处世准则和最起码的职业道德“诚实”
和“讲信用”。如果雇用这样的人,谁能保证他不会在这里工作一段
时间后,把在这里的成果也当作所谓“业余之作”而变成向其它公司
120822班
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诚信 展示内容
1. 诚信的教育视频 2. 诚信的定义、内容 3. 当代大学生的诚信研究 4. 社会对大学生诚信的关注 5. 大学生如何做到诚信
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1.诚信的教育视频
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“信义兄弟”孙水林、孙东林
• 【获奖名片】信义
• 颁奖词:言忠信,行笃敬,古老相传的信条,演绎出现代
传奇,他们为尊严承诺,为良心奔波,大地上一场悲情接
❖
弟弟孙东林为了完成哥哥的遗愿,在大年三十前一天,来不及安慰年迈的
父母,将工钱送到了农民工的手中。因为哥哥离世后,账单多已不在,孙东林
让民工们凭着良心领工钱,大家说多少钱,就给多少钱。钱不够,孙东林就贴
上了自己的6.6万元和母亲的1万元。就这样,在新年来临之前,60多名民工都
如愿领到工钱,孙东林如释重负。
力。雪夜里的好兄弟,只剩下孤独一个。雪落无声,但情
义打在地上铿锵有力。
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信义兄弟
❖ 孙水林,男, 1960年生。湖北省武汉市黄陂区泡桐镇人,建筑商。
❖ 孙东林,男,湖北省武汉市黄陂区泡桐镇人,孙水林弟弟。
❖
2010年2月9日,腊月廿六。在北京做建筑工程的孙水林回到天津,原定与暂住在天
津的家人和弟弟孙东林聚一天再回武汉,但他查看天气预报了解到,此后几天,天津至
武汉沿线的高速公路,部分地区可能因雨雪封路。他决定赶在封路前,赶回武汉,给先
期回汉的民工发放工钱。春节前发放工钱,是他对民工的承诺。
❖ 当晚,孙水林提取26万元现金,带着妻子和三个儿女出发了。次日凌晨,他驾 车驶至南兰高速开封县陇海铁路桥段时,由于路面结冰,发生重大车祸,20多 辆车连环追尾,孙水林一家五口全部遇难。
• 诚信人生处处应考 • 求职应聘坚守诚信底线 • 助学贷款考验信用承诺
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李开复给大学生的第一封信:坚守诚
信、正直的原则
•
我曾面试过一位求职者。他在技术、管理方面都相当的出色。但
是,在谈论之余,他表示,如果我录取他,他甚至可以把在原来公司
工作时的一项发明带过来。随后他似乎觉察到这样说有些不妥,特作
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3.简历注水,签约草率
我们受过高等教育的大学生把“注水”这
招用到了自己的简历中。大学四年虚度光阴了
之后,发现别人的简历比自己的要厚很多,看
看自己薄薄的没有任何含量的简历,为了找到
一个理想的工作岗位,竭力发挥包装之妙用,
夸大其辞,甚至不惜造假;伪造计算机、英语
等等级证书,虚假文凭、虚假学生会主席满天
❖
"新年不欠旧年账,今生不欠来生债"。孙水林、孙东林兄弟20年坚守承诺,
被人们赞为"信义兄弟"。2010年9月,孙水林、孙东林兄弟入选"中国好人榜"。
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2.诚信的定义、内容
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诚信是中华民族的传统美德
季布一诺千金 商鞅立木取信 季札挂剑墓树 曾子杀猪教子 周幽王失信亡国
飞。然而,不负责任草草签约又毁约等等情况
已不属个别现象,甚至有愈演愈烈的趋势。
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4. 助学贷款到期不予归还
相当一部分同学在毕业离校后,都
杳无音信。有同学的学杂费、住院医药
费都是个别同
学毕业实习期间借实习单位的钱,承诺
工作后在工资中扣还,但毕业后工作不
学校,将自己曾经承诺要完成的学位和研究抛在一边。这种言行不一
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商鞅立木取信
商鞅任秦孝公之相,欲为新法。秦孝公有些担心, 犹豫不决。商鞅终于说服了秦孝公实行变法,发布了 新的政令。为了取信于民,商鞅立三丈之木于国都市 南门,招募百姓中有能把此木移到北门的,给予10金。 百姓对这种做法感到奇怪,没有敢去移动这块木头的。 然后,商鞅又布告国人,能移动者给予50金。有个大 胆的终于移动了这块木头,商鞅马上就给了他50金, 以表明诚信不欺。
讨好的“贡品”呢?这说明:一个人品不完善的人是不可能成为一个
真正有所作为的人的。
•
在美国,中国学生的勤奋和优秀是出了名的,曾经一度是美国各
名校最欢迎的留学生群体。而最近,却有一些学校和教授声称,他们
再也不想招收中国学生了。理由很简单,某些中国学生拿着读博士的
奖学金到了美国,可是,一旦找到工作机会,他们就会马上申请离开
诚信是中华民族的传统美德,是高校素质教育的重要内容。随着社会的发 展,大学生的价值观念、发展需求日益多元化,其诚信表现也有所不同。作为 “天之骄子”的大学生是祖国的栋梁、国家的希望,是否具备诚信品质成了判 定大学生能否成为合格公民的基本准则。那么这些“天之骄子”到底是如何看 待诚信之事的呢?
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大学生:诚信考验你的人生
到半个月则欠下借款不辞而别,使得用
人单位函告学校请求帮助追讨欠款。
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横批:就是要过
上联:考试不作弊,明年当学弟 下联:宁愿没人格,不能不及格
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4.社会对大学生诚信的关注
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考场诚信只是人生诚信考试的一个方面,而人生时刻都在经历着诚信考试。
这一立木取信的事实,终于使百姓确信新法是可 信的,从而推行了新法。
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1.拖欠学费
虽然贫困生确实因家庭困难交不上
学费,但其他原因拖欠学费的情况也屡
见不鲜。例如:新生入学时,为争取延
交学费、免交学费、贷款等,隐瞒家庭
情况,加大了贫困生工作的难度。每年
交学费时,总有相当一部分怀着各种心
态的学生能交却不交,用家长给的学费
上网、消费的大有人在,一边拿着父母
的辛苦钱“潇洒”,一边跟学校说家里
困难。
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2.“枪手”替考
“枪手”这个词不知从什么时候在我 国的大学校园里开始流行开来。凡是考 试,都可以请枪手,冒名顶替进场。”小 到期中、期末测验,大到四、六级、 计 算机等级考试,这样的做法既让学习头 痛的学生通过了考试,又让成绩好的学 生赚了额外的生活费,看似达到了“双 赢”的效果。所以,这种方式越来越广 泛地在学校“蔓延”开来。