学校消防安全知识》课件
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中小学学校消防安全ppt课件
小朋友们携起手 消防意识要加强。 自己在家不玩火 发现烟雾快帮忙。 紧急电话119 不要靠近火堆旁。 发现火情不慌忙 我是消防小健将。
谢谢大家
不乱动消防器材 不乱动，不毁坏消防器材
03
发生火灾怎么办
如何拨打火警电话？
1.牢记火警电话——119。 2.讲清自己姓名、联系电话和住 址。 3.说明什么东西着火、火势大小。 4.报警后尽量能到街道口等候消 防车，指引消防车赶赴火场。
如何选择出口
1.按照安全知识标志的方向。 2.往起火地方的下面跑，因为火是往上面烧 的，如果你在二楼，千万别往三楼跑哦。 3.要快速的往出口跑，不要躲在别人找不到 你的地方。 4.遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向 逃生。
02
火灾的预防
火灾的预防
不得携带打火机或火柴 等火种在身上
火灾的预防
不得点火； 不得在易燃易爆物品处
点火
火灾的预防
不得在公共场所燃放鞭炮 更不得将燃放的鞭炮扔进下水道
下水道容易积攒沼气，如果将鞭炮点燃会引发连锁反 应，整个下水道管网可能被炸翻天，一整条街的井 盖都会被炸上天
不可随意玩插线板
有序撤离
学校或者公共场所着火，在老师或者工作人 员的指挥下有序的撤离，不能乱跑乱藏。
如何逃生
1.烟雾弥漫时，用湿毛巾捂住口鼻，要尽量使身 体贴近地面或者爬行逃生。 2.火灾发生时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。 3.如果身上着火，千万不要奔跑，可在地下打滚 或用厚重的衣物压灭火苗。
火场逃生
问：知道为什么要用湿毛巾捂着嘴巴鼻子么？ 答：那是为了不让小朋友吸到有毒的烟哦。大部分火灾都会 产生很多的烟气，有的烟还有毒呢。
◎插座是指有一个或一个以上电路接线可插入 的座，通过它可插入各种接线，便于与其他电 路接通。
消防安全知识PPT课件(开学第一课)
消防常识
常见的防火措施有哪些？
学校应完善消防安全管理规章制度，逐级 落实消防安全责任制和岗位消防安全责任 制，经常巡查全校公共部位、消防重点部 位、重点实验室等，发现火灾隐患及时处 理。 学校应加大防火安全知识宣传教育力度， 定期对全校师生进行消防培训，加强对师 生消防安全知识的教育，营造良好的消防 安全氛围。Βιβλιοθήκη 引起原因不当安装和维护
不正确的电气设备安装、接线或维护可能导致电线接触不良、电线脱落等情况， 引发火灾。《电气安装工程施工质量验收规范》强调了安装和维护的重要性，指 出不当操作可能导致设备故障和火灾，因此，在安装和维护过程中需严格遵循规 范。
防范措施
第四部分
防范措施
增强防火意识，守护绿色家园。
防范措施
消防安全
消防安全
牢记于心
增强防火意识，守护绿色家园。
消防安全
目录
增强防火意识，守护绿色家园。
一、火灾案例 二、消防常识 三、引起原因 四、防范措施
火灾案例
第一部分
火灾案例
增强防火意识，守护绿色家园。
火灾案例
2005年3月，某大学一同学在使用 电热杯的过程中，因线路维修临时 停电，她出门时忘了插在电源上的 电热杯。十分钟后电来了，电热杯 将水烧干，并将电热杯塑料底盘熔 化。熔化的塑料所产生的异味被路 过的同学察觉，及时报告了公寓管 理员，才没酿成大祸。
防范措施
安全教育
增强消防安全意识：家庭成员要提高消 防安全认识，了解火灾的危害和预防方 法。可以通过观看消防安全宣传片、参 加消防安全培训等方式，学习消防安全 知识。 制定家庭火灾逃生计划：制定家庭火灾 逃生计划，明确逃生路线和方法，并定 期进行演练。让家庭成员熟悉逃生路线 和方法，以便在发生火灾时能够迅速逃 生。
校园消防安全ppt课件(图文)
对消防设施建立档案， 记录其配置、检查、维
修等情况。
通过宣传、培训等方式， 提高师生消防安全意识
和操作技能。
04
校园消防安全教育与培训
校园消防安全教育的意义
提高师生消防安全意识
通过教育，使师生认识到火灾的危害性和消防安全的重要性，增 强自我防范意识。
培养师生消防安全技能
教育师生掌握基本的消防安全知识和技能，如火灾报警、灭火器材 使用、疏散逃生等，提高应对火灾的能力。
校园消防安全隐患的排查方法
专项检查 针对电气线路、大功率电器等开展专项检查
在特定时期（如冬季、节假日前）进行安全检查
校园消防安全隐患的排查方法
季节性检查 根据季节特点开展检查，如春季检查干燥易燃物，冬季检查取暖设施
校园消防安全隐患的排查方法
宣传教育 加强消防安全宣传教育，提高师生消防安全意识 鼓励师生积极参与隐患排查和报告工作
校园消防安全教育的形式与内容
火灾基本知识
讲解火灾的成因、发展过程及危害性 等基本知识。
灭火器材使用
介绍常用灭火器材的种类、使用方法及 注意事项。
校园消防安全教育的形式与内容
报警与疏散
教授如何正确报警、组织疏散逃生的方法和技巧。
自救与互救
讲解在火灾中如何自救和互救，减少人员伤亡。
校园消防安全培训的实践与效果
建立考核机制
制定消防安全考核办法，对各级管理 人员进行定期考核，并根据考核结果 进行奖惩。
校园消防安全管理的挑战与对策
挑战
学生消防安全意识薄弱、消防设施老化、消防安全管理制度执 行不力等问题。
对策
加强学生消防安全教育、加大消防设施投入、完善消防安全管 理制度并加强执行力度等。同时，可以与当地消防部门合作， 共同开展校园消防安全检查和指导工作。
开学消防安全第一课-----防火知识从小学起 课件(共29张PPT)
• 其次，要快速的往出口跑，不要躲在别人找不到你的地方。万一身上被火烧着 了，要在地上打滚把火压灭
第五章
防火自救小游戏
开学安全教育第一课幼儿园消防安全知识
防火自救小游戏 FIRE PREVENTION KNOWLEDGE
防火自救小游戏
小朋友站成一圈，选几位小朋友头戴福 娃欢欢的火焰头饰沿着圈外走，老师和 小朋友一起朗诵防火儿歌，当儿歌停止 后，戴头饰的小朋友迅速抱住圈上任意 一位小朋友，表示他们的衣服着火啦。
常/见/的/消/防/标/识
第三章
认识消防器材
开学安全教育第一课幼儿园消防安全知识
认识消防器材 FIRE PREVENTION KNOWLEDGE
【灭火器】
• 一般是放在走廊上 • 红红的 高个子 • 小鸭嘴巴 长鼻子
认识消防器材 FIRE PREVENTION KNOWLEDGE
【水带】 【水枪】
第四章
遇到火灾怎么办
开学安全教育第一课幼儿园消防安全知识
遇到火灾怎么办 FIRE PREVENTION KNOWLEDGE
发现火灾迅速拨打火警电话119
小朋友，报火警的时候不要着急，要把地址说清楚哦。如果不懂的可以提醒身边 的大人去打电话。因为要及时的救火是很重要的，烧着的时间越久就越危险，所 以要第一时间记得拨打电话报火警。
逃生小技巧
• 要用湿毛巾捂着嘴巴鼻子，不吸到有毒的烟雾 • 要弯着腰走，弯着腰的话烟会少一点。 • 要靠着墙走，靠着墙走不容易迷路。
遇到火灾怎么办 FIRE PREVENTION KNOWLEDGE
逃生注意事项
• 首先，要往起火地方的下面跑，因为火是往上面烧的，如果你在二楼，千万别 往三楼跑哦。
"着火"的小朋友迅速想办法自救，如就地 打滚，脱掉外衣或假装用水淋湿身体。做 完后摘下头饰，走到圈外，游戏从头在做。 游戏可重复进行。
第五章
防火自救小游戏
开学安全教育第一课幼儿园消防安全知识
防火自救小游戏 FIRE PREVENTION KNOWLEDGE
防火自救小游戏
小朋友站成一圈，选几位小朋友头戴福 娃欢欢的火焰头饰沿着圈外走，老师和 小朋友一起朗诵防火儿歌，当儿歌停止 后，戴头饰的小朋友迅速抱住圈上任意 一位小朋友，表示他们的衣服着火啦。
常/见/的/消/防/标/识
第三章
认识消防器材
开学安全教育第一课幼儿园消防安全知识
认识消防器材 FIRE PREVENTION KNOWLEDGE
【灭火器】
• 一般是放在走廊上 • 红红的 高个子 • 小鸭嘴巴 长鼻子
认识消防器材 FIRE PREVENTION KNOWLEDGE
【水带】 【水枪】
第四章
遇到火灾怎么办
开学安全教育第一课幼儿园消防安全知识
遇到火灾怎么办 FIRE PREVENTION KNOWLEDGE
发现火灾迅速拨打火警电话119
小朋友，报火警的时候不要着急，要把地址说清楚哦。如果不懂的可以提醒身边 的大人去打电话。因为要及时的救火是很重要的，烧着的时间越久就越危险，所 以要第一时间记得拨打电话报火警。
逃生小技巧
• 要用湿毛巾捂着嘴巴鼻子，不吸到有毒的烟雾 • 要弯着腰走，弯着腰的话烟会少一点。 • 要靠着墙走，靠着墙走不容易迷路。
遇到火灾怎么办 FIRE PREVENTION KNOWLEDGE
逃生注意事项
• 首先，要往起火地方的下面跑，因为火是往上面烧的，如果你在二楼，千万别 往三楼跑哦。
"着火"的小朋友迅速想办法自救，如就地 打滚，脱掉外衣或假装用水淋湿身体。做 完后摘下头饰，走到圈外，游戏从头在做。 游戏可重复进行。
消防安全教育课件(共23张PPT)
消防常识
窒息灭火法
窒息灭火法就是根据可燃物燃烧需 要足够的空气(氧气)这一条件，采 取适当措施阻止空气流入燃烧区， 或采用不燃物、惰性气体冲淡空气 中的氧气含量，使燃烧物缺乏氧气 的助燃而熄灭。这种灭火方法适用 于扑救密闭的房间和生产装置、设 备容器内的火灾。
冷却灭火法
冷却灭火法是根据可燃物发生燃烧 必须达到一定温度的这一条件，将 水或灭火剂直接喷洒在燃烧物上， 使燃烧物的温度降低到燃点以下， 从而终止燃烧。此法还可用于冷却 尚未燃烧的物体，如建筑构件、设 备等，避免它们受热辐射影响而发 生燃烧或爆炸。
消防安全
消防安全教育 主题班会
增强防火意识，守护绿色家园。
消防安全
目录
增强防火意识，守护绿色家园。
一、火灾案例 二、消防常识 三、引起原因 四、防范措施
火灾案例
第一部分
火灾案例
增强防火意识，守护绿色家园。
火灾案例
2024年4月9日晚，湖北武汉一学校 宿舍起火，火势发展迅速，很快有 明火从阳台蹿出，浓烟滚滚。经消 防救援人员全力处置，大火被扑灭， 未造成学生受伤。
防范措施
使用防火材料
选择合格材料：在装修、改造或新建工程时，选择符合国家标准的防火 材料，如防火涂料、防火板、防火门等。 正确使用：按照材料的使用说明和操作规程正确使用防火材料，确保其 防火性能得到有效发挥。
提高员工防火意识
定期培训：定期组织员工进行消防安全知识培训，包括火灾的成因、危 害、预防措施、逃生方法等。 案例分析：结合实际发生的火灾案例进行分析，让员工了解火灾的严重 性和破坏力，从中吸取教训，提高防火意识。
消防安全
感谢聆听
增强防火意识，守护绿色家园。
引起原因
学校开学消防安全知识PPT课件
消防常识
实验室用电安全
1、严格遵守各项安全管理规定、安全操 作规程和有关制度。 2、实验室按规定配置消防器材。 3、使用仪器设备前，应认真检查电源、 管线、火源、辅助仪器等情况。 4、长时间或不确定时间离开工作区域， 应关闭用电设备，并完全切断电源。
消防常识
体育馆用电安全
1、出入体育馆，要遵守消防安全制度；不携带汽油、酒精灯等易燃易爆物品； 在禁烟区不准吸烟，不随地乱丢烟头、火种。 2、学校要定期派员检查电线、电路，防止电线老化造成事故。 3、疏散通道需要保持畅通；在开展各类活动时要严格把控入场人数，不得超 过场馆内额定人数。
火灾案例
2023年6月21日20时37分许，宁夏回族自治区银川市兴庆区富洋烧烤民族街店发生一起特别 重大燃气爆炸事故，造成31人死亡、7人受伤，直接经济损失5114.5万元。造成人员伤亡的主 要原因是：由于没有组织疏散、唯一楼梯通道被炸毁的隔墙严重堵塞、二楼临街窗户被封堵 并被锚固焊接的钢制广告牌完全阻挡，严重影响人员逃生，导致伤亡扩大。
பைடு நூலகம் 火灾案例
2023年6月19日4时02分许，广西北海市海城 区中街街道幸福里社区菜园里路42号民房发 生火灾，火灾烧毁摩托车2辆、电动自行车8 辆，部分家具、衣物等物品，造成2人死亡、 4人受伤，直接经济损失为232581元。该民 房违规加建，擅自封闭楼顶平台，加装防盗 网窗，导致楼顶和窗户部位的逃生通道封闭， 人员逃生受阻，是造成人员伤亡的主要原因 之一。
消防常识
教室用电安全
1、不携带火种、易燃易爆物品进入校园。 2、不在教室门口逗留打闹，保证教室门口的通畅。 3、无人教室的电器、照明开关保持关闭。 4、发现教室中的设备出现异常，及时向老师报告。 5、爱护学校的消防器材，比如走廊上的灭火器、疏 散指示标志等，确保其完好有用。 6、及时清理楼梯间、走道和安全出口杂物，确保畅 通。 7、做好消防设施维护保养，确保完好有效。 8、设置醒目的消防设施、器材标识标志和安全疏散 指示标识。
校园消防安全课件ppt
灭火器的日常维护
每年至少进行一次功能性检查，包括 检查压力表、铅封、安全别针等是否 完好。
存放环境应干燥、通风良好，避免阳 光直射和潮湿环境。
定期更换灭火剂，一般不超过1年。
经常检查灭火器是否有损坏或故障， 如有问题应及时维修或更换。
其他灭火器材的使用方法
消火栓
消火栓是连接水源的消防设备，适用于扑灭固体、液体、气 体及带电设备的初期火灾。使用时，先打开消火栓门，拿出 水带铺开，连接水枪与水带接口，然后打开水阀供水，人员 做好准备，随时出水控制火势。
详细描述
1. 消防知识竞赛：组 织学生们参加消防知 识竞赛，了解他们对 消防知识的掌握情况 和应用能力。
2. 紧急疏散演练：组 织学生们进行紧急疏 散演练，让他们了解 如何在紧急情况下迅 速撤离建筑物。
3. 家庭消防安全实践 ：让学生们在家庭中 进行消防安全实践演 练，如查找家庭火灾 隐患、制定家庭火灾 应急预案等。
校园安全水平。
提高应急处置能力
通过开展消防安全教育和演练， 可以提高师生在火灾等紧急情况 下的应急处置能力，减少灾害损
失。
如何培养消防安全意识
加强宣传教育
通过课堂教育、宣传海报、宣传讲座等多种形式，向师生普及消 防安全知识，提高他们的消防安全意识。
组织消防演练
定期组织师生进行消防演练，让他们了解火灾发生时的应对方法， 掌握灭火器和消防栓等消防设备的操作方法。
对检查中发现的问题应做 好记录，并制定整改措施 ，及时进行整改。
防火安全教育
培训教师
对教师进行防火安全培训 ，提高他们的防火意识和 技能。
教育学生
对学生进行防火安全教育 ，让他们了解火灾的危害 和应对方法。
宣传与演练
校园消防安全知识培训PPT课件
逃生自救如遇油锅着火，可用水扑救？
01
家用电器或线路着火，要先切断电源？
02
逃生自救
消防常识问答
消防常识问答
一般情况下，烟蒂不易引起火灾？逃生自救
记住这些，你就是一只快乐 的喜洋洋！
பைடு நூலகம்
从小树立关心消防安全意识
努力学习消防安全知识
争做消防安全小卫士
祝同学们学习进步!
消防知识使用方法
灭火的基本方法
消防知识
消防常识问答
逃生自救若所有逃生线路被大火封锁，可用挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援？
消防常识问答
逃生自救穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻？
消防常识问答
逃生自救当发现燃气罐阀门失灵并着火时应迅速灭火，再关气？
消防常识问答
应急照明灯
当发生火灾时通常会伴有停电等现象，消防应急灯是一种自动充电的照明灯，当发生火灾或停电时，消防应急灯会自动工作照明，指示人们安全通道和出口的位置，以免顾客找不到安全出口撞伤。
火灾手动报警装置
它分布于公共场所各个防火分区内，主要用于发生火灾后及时向消防控制（室）中心进行报警使用。使用时将报警按钮按下后直接拿起话柄就可以进行通话。
火灾后的惨状
消防队员
认 识 消 防
（二）
灭火战斗服
抢险救援服
消防装备器材
（三）
认 识 消 防
水罐消防车
泡沫消防车
登高平台消防车
消防抢险救援车
灭火器
推车式干粉灭火器干粉灭火器二氧化碳灭器
消火栓
消火栓箱消防水枪消防水带消火栓阀门
疏散指示标志
空中紧急疏散标示牌
在黑暗场所自动发光，指示 安全通道、安全门。
校园消防安全,人人有责安全教育课件(共25张PPT)
应急响应流程
在接收到火灾报警后，应急响应 小组应立即启动应急预案，组织 相关人员进行灭火、疏散等行动 。
疏散逃生预案
疏散路线
在火灾发生时，应按照预先规 划的疏散路线进行撤离，疏散 路线应避开浓烟和易燃易爆物 品，并设有明显的指示标志。
逃生方法
在火灾现场，应保持冷静，听从 指挥人员的安排，按照正确的逃 生方法进行撤离，如匍匐前进、 湿毛巾捂住口鼻等。
火灾分类
根据火灾的严重程度，火灾可分为A、B、C、D四类，其中A类为固体物质火灾，B类为液体或可熔化 固体物质火灾，C类为气体火灾，D类为金属火灾。
火灾等级
根据火灾损失程度，火灾可分为特大火灾、重大火灾和一般火灾三个等级。特大火灾是指死亡10人以 上或重伤20人以上，直接财产损失100万元以上的火灾；重大火灾是指死亡10人以下或重伤20人以下 ，直接财产损失50万元以上的火灾；一般火灾是指不具有重大火灾性质，也不具有特大火灾性质，损 失不大的火灾。
灭火器材的种类与使用方法
灭火器材种类
包括干粉灭火器、泡沫灭火器、二氧化碳灭火器、清水灭火器等。 每种灭火器都有其适用范围和局限性，需要根据具体情况选择合适 的灭火器。
灭火器使用方法
使用灭火器时，应首先拔掉安全别针，然后握住喷嘴对准火源，最后 用力按下压把，将干粉或泡沫等灭火剂喷向火源。使用完毕后，应关 闭灭火器并放置在干燥通风的地方。
消防安全意识淡薄
部分师生缺乏基本的消防 安全知识和技能，对火灾
的危害性认识不足。
在一些学校中，消防安全 宣传教育流于形式，没有 深入人心，导致师生对消 防安全知识掌握不够。
同时，部分学校对消防安 全管理不重视，对火灾隐 患排查整治不力，也导致
了火灾事故的发生。
在接收到火灾报警后，应急响应 小组应立即启动应急预案，组织 相关人员进行灭火、疏散等行动 。
疏散逃生预案
疏散路线
在火灾发生时，应按照预先规 划的疏散路线进行撤离，疏散 路线应避开浓烟和易燃易爆物 品，并设有明显的指示标志。
逃生方法
在火灾现场，应保持冷静，听从 指挥人员的安排，按照正确的逃 生方法进行撤离，如匍匐前进、 湿毛巾捂住口鼻等。
火灾分类
根据火灾的严重程度，火灾可分为A、B、C、D四类，其中A类为固体物质火灾，B类为液体或可熔化 固体物质火灾，C类为气体火灾，D类为金属火灾。
火灾等级
根据火灾损失程度，火灾可分为特大火灾、重大火灾和一般火灾三个等级。特大火灾是指死亡10人以 上或重伤20人以上，直接财产损失100万元以上的火灾；重大火灾是指死亡10人以下或重伤20人以下 ，直接财产损失50万元以上的火灾；一般火灾是指不具有重大火灾性质，也不具有特大火灾性质，损 失不大的火灾。
灭火器材的种类与使用方法
灭火器材种类
包括干粉灭火器、泡沫灭火器、二氧化碳灭火器、清水灭火器等。 每种灭火器都有其适用范围和局限性，需要根据具体情况选择合适 的灭火器。
灭火器使用方法
使用灭火器时，应首先拔掉安全别针，然后握住喷嘴对准火源，最后 用力按下压把，将干粉或泡沫等灭火剂喷向火源。使用完毕后，应关 闭灭火器并放置在干燥通风的地方。
消防安全意识淡薄
部分师生缺乏基本的消防 安全知识和技能，对火灾
的危害性认识不足。
在一些学校中，消防安全 宣传教育流于形式，没有 深入人心，导致师生对消 防安全知识掌握不够。
同时，部分学校对消防安 全管理不重视，对火灾隐 患排查整治不力，也导致
了火灾事故的发生。
校园消防安全教育PPT课件精选全文完整版
掌握消防知识，从 我做起；关注消防 安全，从细节开始。
报警应 讲明情况
掌握消防知识，从 我做起；关注消防 安全，从细节开始。
掌握消防知识，从 我做起；关注消防 安全，从细节开始。
《报警歌谣》
掌握消防知识，从我做起；关注消防安全，从细 节开始。掌握消防知识，从我做起；关注消防安 全，从细节开始。
干粉灭火器 的使用方法
坠落。
十种火场 逃生技巧
结绳自救法：家中有绳索的（或将床单、被罩、 窗帘等撕成条，拧成麻花状），可直接将其一 端拴在门、窗档或重物上，沿另一端爬下。逃 生过程中，脚要成绞状夹紧绳子，双手交替往 下爬，并尽量用手套、毛巾将手保护好。
器械逃生法：有条件的家庭可以利用平时准备 的家用缓降器等专用救生设备逃生。
机或利用救生气垫逃生。
火场逃生口诀
火场逃生要有序，原路逃脱不可取， 事先了解线路图，关键时刻有底气， 光亮处也不能去，正是火魔肆虐地， 盲目追随太愚蠢，慌忙跳楼更不宜， 等待救援并自救，理性逃生才可取。
学校消防安 全常识小结
消防安全
发生火灾时，我们应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。 1. 井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。 2. 弄清楼层通道出口，不要盲目乱跑、不要盲目开门。 3. 冲出楼房时，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。 4. 楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉
掌握消防知识，从我做起；关注消防 安全，从细节开始。掌握消防知识， 从我做起；关注消防安全，从细节开
始。
学生了解校园 火灾的危害性
掌握消防知识，从我做起；关 注消防安全，从细节开始。掌 握消防知识，从我做起；关注 消防安全，从细节开始。
学生了解校园 火灾的危害性
学校发生 火灾的主
报警应 讲明情况
掌握消防知识，从 我做起；关注消防 安全，从细节开始。
掌握消防知识，从 我做起；关注消防 安全，从细节开始。
《报警歌谣》
掌握消防知识，从我做起；关注消防安全，从细 节开始。掌握消防知识，从我做起；关注消防安 全，从细节开始。
干粉灭火器 的使用方法
坠落。
十种火场 逃生技巧
结绳自救法：家中有绳索的（或将床单、被罩、 窗帘等撕成条，拧成麻花状），可直接将其一 端拴在门、窗档或重物上，沿另一端爬下。逃 生过程中，脚要成绞状夹紧绳子，双手交替往 下爬，并尽量用手套、毛巾将手保护好。
器械逃生法：有条件的家庭可以利用平时准备 的家用缓降器等专用救生设备逃生。
机或利用救生气垫逃生。
火场逃生口诀
火场逃生要有序，原路逃脱不可取， 事先了解线路图，关键时刻有底气， 光亮处也不能去，正是火魔肆虐地， 盲目追随太愚蠢，慌忙跳楼更不宜， 等待救援并自救，理性逃生才可取。
学校消防安 全常识小结
消防安全
发生火灾时，我们应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。 1. 井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。 2. 弄清楼层通道出口，不要盲目乱跑、不要盲目开门。 3. 冲出楼房时，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。 4. 楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉
掌握消防知识，从我做起；关注消防 安全，从细节开始。掌握消防知识， 从我做起；关注消防安全，从细节开
始。
学生了解校园 火灾的危害性
掌握消防知识，从我做起；关 注消防安全，从细节开始。掌 握消防知识，从我做起；关注 消防安全，从细节开始。
学生了解校园 火灾的危害性
学校发生 火灾的主
学校消防知识培训PPT课件
碳化钙（电石）不宜用水扑救，遇水会生成乙炔气、有引起爆炸的危险。 三酸（硫酸、硝酸、盐酸）不宜用强大水流去扑救，因为酸近水能引起酸的飞溅、爆炸和伤人，
必要时可用喷雾水扑救。 轻于水的易燃液体从原则上说不可以用水扑救，但原油、重油等都可以用喷雾水扑救，还有一部
分能溶解于水的可燃液体也可以喷雾水稀释它（如乙二醇等）。 熔化了的铁水、钢水也不能用水扑救，因为在高温情况下能使水迅速蒸发井分解出氢和氧引起爆
空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。
火灾种类
普通火灾
A 气体火灾
C 火灾 种类
金属火灾 D
油类火灾 B
电气火灾 E
A：凡由木材、纸张、棉、布、塑胶等固体物质所引起的
火灾。
B：凡由引火性液体及固体油脂物体所引起的火灾，如汽
油、石油、煤油等。
C：凡是由气体燃烧、爆炸引起的火灾都称为气体火灾，如
天然气、煤气等。
消防安全要求
6. 保障疏散通道、安全出口畅通，并设置符合国家规定的消防安全 疏散标志。
7. 制定灭火和应急疏散预案，定期组织消防演练。
8. 在设有车间或仓库的建筑物内，不得设置员工集体宿舍。
9. 进入生产储藏易燃易爆危险物品的场所，禁止携带火种。禁止非 法携带易燃易爆危险物品进入公共场所或乘坐公共交通工具。
救火常识知识
火场上怎样防爆？
应首先查明燃烧区内有无发生爆炸的可能性。 扑救密闭室内火灾时，应先用手摸门，如门很热，绝不能冒然开门或站 在门的正面灭火，以防爆炸。 扑救生产工艺火灾时，应及时关闭阀门或采用水冷却容器的方法。 装有油品的油桶如膨胀至椭圆形时，可能很快就会爆炸，救火人员不能 站在油桶接口处的正面，且应加强对油桶进行冷却保护。
培训大纲
必要时可用喷雾水扑救。 轻于水的易燃液体从原则上说不可以用水扑救，但原油、重油等都可以用喷雾水扑救，还有一部
分能溶解于水的可燃液体也可以喷雾水稀释它（如乙二醇等）。 熔化了的铁水、钢水也不能用水扑救，因为在高温情况下能使水迅速蒸发井分解出氢和氧引起爆
空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。
火灾种类
普通火灾
A 气体火灾
C 火灾 种类
金属火灾 D
油类火灾 B
电气火灾 E
A：凡由木材、纸张、棉、布、塑胶等固体物质所引起的
火灾。
B：凡由引火性液体及固体油脂物体所引起的火灾，如汽
油、石油、煤油等。
C：凡是由气体燃烧、爆炸引起的火灾都称为气体火灾，如
天然气、煤气等。
消防安全要求
6. 保障疏散通道、安全出口畅通，并设置符合国家规定的消防安全 疏散标志。
7. 制定灭火和应急疏散预案，定期组织消防演练。
8. 在设有车间或仓库的建筑物内，不得设置员工集体宿舍。
9. 进入生产储藏易燃易爆危险物品的场所，禁止携带火种。禁止非 法携带易燃易爆危险物品进入公共场所或乘坐公共交通工具。
救火常识知识
火场上怎样防爆？
应首先查明燃烧区内有无发生爆炸的可能性。 扑救密闭室内火灾时，应先用手摸门，如门很热，绝不能冒然开门或站 在门的正面灭火，以防爆炸。 扑救生产工艺火灾时，应及时关闭阀门或采用水冷却容器的方法。 装有油品的油桶如膨胀至椭圆形时，可能很快就会爆炸，救火人员不能 站在油桶接口处的正面，且应加强对油桶进行冷却保护。
培训大纲
学校消防安全课件PPT课件
建立应急预案和演练机制
03
制定学校火灾等突发事件的应急预案，定期组织师生员工进行
演练，提高应急处置能力。
共同维护校园安全
加强与当地消防部门的合作
与当地消防部门建立合作关系，共同开展校园消防安全工作，提高学校的整体防范水平。
鼓励师生员工参与消防安全管理
通过设立安全员、组建志愿者队伍等方式，鼓励师生员工积极参与消防安全管理，形成群 防群治的工作格局。
学校消防安全课件ppt课件
目录 Contents
• 引言 • 消防安全基础知识 • 学校消防安全重点 • 火灾预防与应急处理 • 案例分析 • 结语
01
引言
目的与意义
提高师生消防安全意识
培养师生的应急处理能力
通过培训，使师生了解消防安全知识， 增强安全意识，预防火灾事故的发生。
在火灾等突发事件发生时，师生能够 迅速采取正确的应对措施，降低事故 损失。
灭火器材的使用与保养
总结词
掌握灭火器材的使用方法是应对火灾的关键 。
详细描述
灭火器材是扑灭火灾的重要工具，不同类型 的灭火器材适用于扑灭不同类型的火灾。使 用灭火器材时，应遵循“先控制、后消灭” 的原则，针对不同类型的火灾采取不同的灭 火方法和器材。同时，为确保灭火器材在紧 急情况下能够正常使用，平时应做好保养和
置。
02
紧急处置
在等待消防队到场前，应组织师生进行自救互救，尽可能控制火势蔓延，
疏散人员，抢救伤员。
03
事故报告
及时向上级主管部门报告火灾事故情况，配合相关部门进行调查处理，
并做好善后工作。同时，针对火灾事故进行总结和反思，加强管理和防
范措施的落实。
05
案例分析
学校开学消防安全知识PPT课件
灭火器怎么使用？
1、在使用灭火器时，需要先将瓶 体颠倒几次，使筒内干粉松动。 2、再除掉铅封，拔掉保险销。 3、左手握住喷管，右手提着压把， 在顺风方向距离火焰两米的地方， 右手用力压下压嘴，左手拿着喷管 左右摇摆；使干粉覆盖燃烧区，直 至把火全部扑灭。
消防常识
教室用电安全
1、不要携带火柴、打火机等火种进校园、进教室， 更不能携带汽油、烟花爆竹等易燃易爆物品进教室。 2、不在教室门口逗留、玩耍、打闹、保证教室门口 的通畅。 3、最后离开教室的同学要关掉教室的电器、照明开 关。 4、发现教室中的设备出现异常，及时向老师报告。 5、爱护学校的消防器材，比如走廊上的灭火器、疏 散指示标志等，确保其完好有用。
火灾案例
1993年8月12日22时左右，位于隆福商业大厦旧楼一层礼品柜台处发生火灾，直 接经济损失2148.9万元。 经查。这起火灾是由于后楼出租柜台的售货员下班后未按规定关灯，致使安装在 灯箱内的一只日光灯长时间通电，造成短路，线圈产生的高温引燃固定镇流器的 木质材料所致。
消防常识
第二部分
消防常识
增强防火意识，守护绿色家园。
消防常识
火灾发生时如何逃生？
1、冷静观察着火方位，确定风向， 在火势蔓延前，朝逆风方向快速离 开火灾区域。 2、浸湿衣物、被褥等向安全出口 方向冲出去，不可乘坐电梯。 3、穿过浓烟逃生时，要尽量使身 体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。 4、身上着火，千万不要奔跑，可 就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。
增强防火意识，守护绿色家园。
防范措施
电气安全
定期检查家中的电线电器，发现老 化或破损的电线应及时更换。避免 使用不合格的电器，确保不超负荷 使用插座和电线。长时间不使用电 器时，应关闭电源，避免长时间通 电引发火灾。
学校消防安全课件ppt
02
学校消防安全管理和规定
学校消防安全管理组织架构
01
建立由校领导、保卫处、学生处 、后勤处等部门组成的消防安全 管理委员会，全面负责学校的消 防安全管理工作。
02
设立专门的消防安全工作小组， 负责日常的消防安全检查、隐患 排查和应急处置等工作。
学校消防安全管理制度和规定
制定并完善消防安全管理制度，包括 消防安全检查制度、隐患整改制度、 应急预案演练制度等。
助于增强师生的消防安全意识。
学校消防安全教育成功案例介绍和分析
案例一
某中学在新生入学时开展消防安全教育，组 织新生参观学校消防设施、学习灭火器使用 方法等，使新生对学校的消防安全有初步了 解。该案例表明，及时开展消防安全教育有 助于提高新生的消防安全意识。
案例二
某小学定期组织师生参加消防安全培训，学 习火灾预防、应急疏散、自救互救等知识， 并开展灭火演练活动。通过培训和演练，该 校师生的消防安全意识和自救能力得到了显 著提高。该案例表明，定期开展消防安全培 训和演练是提高师生消防安全意识和自救能
宣传内容
重点宣传火灾的危害、预防措施 、应急处理方法等，强调火警电 话119的使用和火灾自救知识。
消防安全教育的目标和意义
目标
提高师生的消防安全意识和自救互救 能力，确保在火灾发生时能够迅速、 有序地疏散逃生，最大程度地减少人 员伤亡和财产损失。
意义
加强校园安全管理，提高师生安全素 质，保障学校正常的教学和生活秩序 。
学校消防安全课件
contents
目录
• 消防安全基础知识 • 学校消防安全管理和规定 • 消防安全设施和器材 • 火灾预防和应急处理 • 消防安全宣传和教育 • 学校消防安全案例分析
《校园消防安全知识》课件
保障师生生命安全
通过加强消防安全教育，提高师生火 灾防范意识和自救能力，降低火灾发 生的风险。
维护学校财产安全
保障正常教学秩序
通过加强消防安全管理，确保教学活 动的正常进行，为学生创造良好的学 习环境。
有效的消防安全管理可以防止火灾对 学校建筑的破坏，减少财产损失。
02
校园消防安全设施
灭火器及使用方法
火场逃生技巧
保持镇静
面对火灾时，保持冷静和镇定， 迅速判断火势和安全出口位置。
遮住口鼻
逃生时，用湿毛巾或衣物遮住口鼻 ，防止吸入有毒烟雾。
低姿势行进
贴近地面，尽量减少吸入烟雾，并 避开火源。
灭火器的正确使用方法
选择合适的灭火器
根据不同类型的火灾选择合适的 灭火器。
检查压力
使用前检查灭火器压力是否正常 ，压力不足的灭火器应及时更换
总结词
了解灭火器的类型和适用场景，掌握正确的使用方法。
详细描述
灭火器是常见的消防设备之一，用于扑灭初起火灾。常见的灭火器类型包括干粉灭火器、泡沫灭火器和二氧化碳 灭火器等。不同类型的火灾应使用相应的灭火器。使用灭火器时，应先拔掉安全别针，然后对准火源的根部进行 扫射，切勿在火源上空直接喷洒，以免造成火势蔓延。
消防栓及使用方法
总结词
了解消防栓的功能和操作步骤，掌握正确的使用方法。
详细描述
消防栓是固定消防设施之一，主要用于提供水源和灭火。使用消防栓时，应先打开消防栓门，然后连 接水带和水枪，确保水带和水枪的接口牢固。打开水源后，应对准火源进行扑救。使用完毕后，应及 时关闭水源，整理好水带和消防栓门。
火灾报警器及使用方法
05
校园消防安全教育
提高师生员工的消防安全意识
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学
安排专人负责消防安全工作，制定相应的严格的
校
规章制度，用制度管人，用纪律约束人。每天要
防 火
对学生宿舍进行安全检查。重点是查看有无学生 在宿舍内照明，生火煮饭，私接电气线路，私自 使用大功电气设备，发现火灾隐患，及时消除。
安
4.制定适合本校的灭火和应急疏散预案，经常性
全
地进行消防安全培训，开展灭火和应急疏散演练。
措
这项工作可与消防宣传教育有机结合。
施
5.校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消
防安全工作全面负责,根据消防法律法规,制定学
校消防安全管理体制,落实学校消防安全责任制。
1.打119报警,同时上报局办公室和相关科室。
学
2.按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。
校 火
(1)人员疏散：救人是第一原则，学校消防责任人和 舍务教师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。 (2)物资疏散：火场上的物资疏散，目的是为了最大
灾
元庄小学发生火灾,火灾中住校的8名男生全部被烧死； • 2003年11月24日凌晨在俄罗斯莫斯科人民友谊大学学
的
生宿舍发生的火灾，死亡37人，受伤人数近200人,其中
特 点
我国留学生有7人罹难、6人失踪、43人受伤；
• 2004年7月17日,印度南部一所私立贵族中学发生特大 火灾，造成至少84名学生死亡，22人受伤：
学
决防火安全问题放在重要位置，切实加大对防火
校
安全项目的投入力度，配齐配好消防器材，建立
防
健全消防安全管理制度。
火 安
2.加强教育,不断提高师生员工的防火安全意识。 学校要利用内部的有线电视、广播，固定宣传栏, 定期开展消防安全知识教育，也可按照《中华人
全
民共和国消防法》关于“教育、劳动等行政主管
措
违反本法规定，有下列行为之一的，尚
不构成犯罪的，处十日以上十五日以下
拘留，可以并处五百元以下罚款；情节
消
较轻的，处警告或者五百元以下罚款：
防
（一）指使或者强令他人违反消防安全规定，冒险作业的；
法ห้องสมุดไป่ตู้
（二）过失引起火灾的；
（三）在火灾发生后阻拦报警，或者负有报告职责的人员不及
时报警的；
（四）扰乱火灾现场秩序，或者拒不执行火灾现场指挥员指挥, 影响灭火救援的；
火
俄罗斯友谊大学火灾，中国驻俄罗斯刘古昌大使讲：这是
灾
中国留学生近年来在国外遇到的最大不幸事件。为寻找失 踪者、积极救治伤员、妥善安置幸存学生,做好善后工作，
的
中国政府还专门派去工作组协助。
特
•印度南部贵族学校发生特大火灾之后,失去儿女的父母回 到家中，默默地抽泣。受伤孩子的父母顶着烈日坐在医院
点
外面，希望自己的孩子能度过危险期，逃过劫难。在印度,
学校消防安全知识讲座
协 警 的 定 位是 "辅助"警 力， 属于专 业的群 防群治 队伍， 不具有 行政执 法权， 但 是作为 协警也 要认真 对待工 作。下 面是为 大家带 来的协 警工作 的心得 感想， 希 望 可以让 大家喜 欢。 协警 工作的 心得感 想篇一 梦 想一旦 被付诸 行动， 就 会 变的神 圣，于 是，我 义无返 顾地选 择了在 公安机 关当一 名辅警 ，那里 成了我 梦 想 起航的 地方， 我先后 在派出 所和交 管大队 工作， 在工作 之余， 努力学 习法律 法 规 和公安 业务知 识，我 目前的 梦想离 自己更 近了。 一 直以来 ，我的 梦想就 是 做 一名警 察，破 那些漂 亮的大 案要案 ，那是 多么有 成就感 ，每当 憧憬这 些，心 里 就 无比自 豪。然 而，在 新发派 出所所 处的日 子里， 我觉得 自己对 自己的 职业有 了 新 的认识 和感悟 。 在刚刚 到派出 所的时 候，一 次很普 通的出 警让我 感触很 深， 事 情 很 简 单 ：报警 人黄某 的称自 己被别 人拦住 了不让 走;当我 们赶到 现场后询问得 知 ，黄某 开收割 机在这 片田里 面收割 水稻， 因为前 往陈某 水稻田 的必经 之路是 一 条 很窄的 小道， 旁边都 是水沟 ，黄某 担心自 己的收 割机一 旦过去 的话很 容易就 会 跌 落 水 沟 ， 会有很 大的危 险，所 以拒绝 去收割 陈某的 稻田;而 雨季即 将来临，陈某 一 旦不收 割，这 一季的 收成就 会泡汤 ，所以 ，情急 之下， 将面包 车横在 路上， 不
识
物品 (3)及时拆除与火源毗连的易燃建筑物
(4)断绝能燃烧或助燃的物质进入燃烧地带
(5)封闭建筑物的孔洞，防止火焰、热气流、可燃
气体或蒸汽蔓延
(6)设法筑堤拦阻燃烧着的液体泛溢淌流
3.窒息法
阻止空气流入燃烧区域或用不燃烧的物质
冲淡空气，使燃烧物得不到足够的氧气而
熄灭。常见的窒息法有以下几种:
消
(1)比重较大，比空气重的不燃性气体或易挥发的不燃
灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。
新《中华人民共和国消防法》
消 2008年10月28日第十一届全国
防 法
人民代表大会常务委员会第五 次会议修订，自2009年5月1日
起施行。
第二章 第二十一条
禁止在具有火灾、爆炸危险的场所吸烟、
消
使用明火。因施工等特殊情况需要使用
防
明火作业的，应当按照规定事先办理审
常
还可扑救固体物质火灾。
识
干粉的特点是灭火效率高、不导 电、不腐蚀、毒性低、不溶化、
符合消防技术标准的，依照前款规定处
罚。
第六章 第六十三条
违反本法规定，有下列行为之一的，处
消
警告或者五百元以下罚款；情节严重的，
防
处五日以下拘留：
法
（一）违反消防安全规定进入生产、储存
易燃易爆危险品场所的；
（二）违反规定使用明火作业或者在具有 火灾、爆炸危险的场所吸烟、使用明火的。
第六章 第六十四条
法
批手续，采取相应的消防安全措施；作
业人员应当遵守消防安全规定。
进行电焊、气焊等具有火灾危险作业的
人员和自动消防系统 的操作人员，必
须持证上岗，并遵守消防安全操作规程。
第二章 第二十八条
任何单位、各人不得损坏、挪用或者擅
消
自拆除、停用消防设施、器材，不得埋
防
压、圈占、遮挡消火栓或者占用防火间
法
距,不得占用、堵塞、封闭疏散通道、
灾
限度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。
事
3.如有伤者要及时送往医院救治，如有学生受伤,
故
要及时通知家长。
处 理 预 案
4.等待消防车到来期间，可组织学校教工义务消 防队在保证安全的前提下灭火。
5.配合消防部门调查事故原因，维持秩序。
6.划出警戒范围，严禁其他车辆和夫关人员进入 着火现场，以锡发生不必要的伤亡，同时也为火
让 黄某的 车
本
市
消
防
队
伍
的
基
本 情
五十铃泡沫水罐车
况
1.成灾易造成巨大伤亡。学校是人员集中场所， 一旦发生火灾，极易造成群死群伤的严重后果。
学 校
• 2001年6月5日,江西广播电视艺术幼儿园发生火灾,13 名3至4岁的幼儿在火灾中丧生；
火
• 2002年6月9日晚,云南省寻甸回族彝族自治县羊街镇三
安全出口、消防车通道。人员密集场所
的门窗不得设置影响逃生和灭火救援的
障碍物。
第四章 第四十四条
任何人发现火灾都应当立即报警。任何
单位、各人都应当无偿为报警提供便利，
消
不得阻拦报警。严禁谎报火警。
防
•人员密集场所发生火灾，该场所的现场工
法
作人员应当立即组织、引导在场人员疏散。
•任何单位发生火灾，必须立即组织力量扑
学
取封闭式管理，禁止学生随意外出，学生管理者为图省事,
校
在学生就寝后将宿舍楼出口上锁。一旦深夜发生火灾，人 员疏散混乱,极易造成找不到逃生出口而酿成灾难的后果。
火
4.易发部位多为学生宿舍。学生宿舍是学校火灾隐患最突
灾
出的所在，学校疏于对学生宿舍的安全检查和管理，在一
的
些学校的学生宿舍存在乱拉乱接电线、违章用电、宿舍内 吸烟、蜡烛照明、熏蚊、楼道不畅通和消防器材配备不齐
部门应当将消防知识纳入教学、培训内容”的要
施
求，向学生开设专题消防知识课，使学生懂得预 防火灾、扑救火灾及自防自救的知识。要注意把
教育的重点放到注重日常防火上来，让大家思想
上绷紧防火安全这根弦,以防止火灾悲剧在学校出
现。
3.加强管理，防止违章行为发生。学校要认真落
实《机关团体企事业单位消防安全管理规定》，
适用扑救一般B类火灾,如油脂品、油脂等火灾,也
可适用于A类火灾,但不能扑救B类火灾中的水溶性
可燃、易燃液体的火灾,如醇、酯、醚、酮等物质
火灾；也不能扑救带电设备及C类和D类火灾。
D.干粉灭火剂
分碳酸氢钠型和磷酸铵盐型。
碳酸氢钠型适用扑救易燃、可燃
液体、气体及带电设备的初起火
消
灾。
防
磷酸铵盐型除可扑救上述火灾外，
使内部氧气在燃烧反应中消耗后得不到供应,达到窒息。
四.灭火剂的种类及适用火灾类型
A.水
适用扑救一般的固体物质火灾。水有显著的吸热冷
却效果，水在蒸发时吸收大量热量能使燃烧物质的
消
温度降低到燃点以下，水蒸汽能稀释可燃气体和助
防
燃气体在燃烧内的温度，并能阻止空气中的氧通向
常
燃烧物上去。
识 B.泡沫灭火剂
• 2006年5月8日上午9时,河南巩义市河洛镇石关村一幼
儿园发生人为纵火,造成3名幼儿先后死亡,13名幼儿及1