(完整版)科普活动记录
学科普知识班会记录(3篇)
第1篇时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:李老师参与人员:八年级全体学生---一、班会开场下午两点,八年级全体学生齐聚学校多功能厅,班会正式开始。
李老师微笑着走上讲台,向大家挥手致意,随后简要介绍了本次班会的主题——“学科普知识,激发创新思维”。
二、科普知识讲座1. 主讲人:张教授张教授是我国知名科普作家,多年来致力于科普知识的传播。
今天,他为我们带来了一场精彩的科普知识讲座。
2. 讲座内容张教授首先从宇宙的奥秘入手,用生动形象的语言介绍了宇宙的起源、结构以及人类对宇宙的探索历程。
随后,他转向地球科学,详细讲解了地球的形成、地质变迁以及自然灾害的形成原因。
最后,张教授重点介绍了生物科学的最新进展,如基因编辑、人工智能在生物领域的应用等。
3. 互动环节讲座过程中,张教授不时与同学们互动,解答他们提出的问题。
同学们积极发言,现场气氛热烈。
三、分组讨论1. 分组为了让同学们更好地消化吸收讲座内容,李老师将同学们分成若干小组,每组讨论一个特定的科普话题。
2. 讨论主题- 宇宙的奥秘- 地球的变迁- 生物科学的最新进展- 科普知识在日常生活中的应用3. 讨论成果展示经过激烈的讨论,每个小组选派一名代表进行成果展示。
同学们各抒己见,分享了他们在讨论过程中的收获。
四、班会总结1. 李老师总结李老师对本次班会进行了总结,她表示,通过本次班会,同学们对科普知识有了更深入的了解,激发了他们的创新思维。
她鼓励同学们在今后的学习和生活中,积极关注科普知识,为祖国的科技创新贡献自己的力量。
2. 同学们的感悟同学们纷纷表示,本次班会让他们受益匪浅。
他们表示,今后将更加关注科普知识,努力提高自己的科学素养。
五、班会结束随着李老师的一声“班会结束”,本次班会圆满落下帷幕。
同学们带着满满的收获,满怀信心地回到了各自的班级。
---班会记录人:王同学备注:本次班会旨在提高同学们的科普知识水平,激发他们的创新思维。
通过讲座、分组讨论等形式,同学们对科普知识有了更深入的了解,为今后的学习和生活打下了坚实的基础。
科普知识宣传班会记录(3篇)
第1篇日期:2023年4月15日地点:学校多功能厅主持人:李老师记录人:张同学一、班会背景为了提高同学们的科学素养,激发同学们对科学知识的兴趣,培养同学们的创新精神和实践能力,学校决定开展以“科普知识宣传”为主题的班会活动。
本次班会旨在通过丰富多彩的科普知识讲座、互动游戏等形式,让同学们了解更多的科学知识,拓宽视野,增强学习动力。
二、班会流程1. 主持人开场(李老师)尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!今天我们在这里举行以“科普知识宣传”为主题的班会。
希望通过这次班会,能够让大家学到更多的科学知识,激发大家对科学的热爱。
下面,让我们正式开始本次班会。
2. 科普知识讲座(李老师)首先,我们有幸邀请到我国著名的科普作家王教授为大家带来一场精彩的科普知识讲座。
接下来,让我们用热烈的掌声欢迎王教授。
(王教授)谢谢第2篇日期:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:张老师参与人员:七年级全体学生记录人:李明一、班会开场(时间:9:00-9:10)主持人张老师首先向大家问好,并简要介绍了本次班会的主题——科普知识宣传。
张老师强调,科普知识对于我们每个人来说都至关重要,它不仅能帮助我们了解世界,还能激发我们的好奇心和探索精神。
随后,张老师宣布班会正式开始。
二、科普知识讲座(时间:9:10-10:00)本次班会特别邀请了学校科学老师王教授为大家带来一场精彩的科普知识讲座。
1. 讲座主题:《宇宙的奥秘》王教授首先以生动的图片和视频,带领同学们领略了宇宙的壮丽景象。
接着,他详细讲解了宇宙的起源、发展以及人类对宇宙的探索历程。
(1)宇宙的起源:王教授解释了宇宙大爆炸理论,并指出这是目前科学界普遍接受的宇宙起源学说。
(2)宇宙的发展:王教授介绍了宇宙膨胀、恒星形成、行星系统演化等过程,使同学们对宇宙的演化有了更深入的了解。
(3)人类对宇宙的探索:王教授展示了我国在航天领域取得的辉煌成就,如嫦娥系列月球探测器、天问一号火星探测器等,激发了同学们的爱国情怀。
幼儿园科普教育活动记录 幼儿园教育
【幼儿园科普教育活动记录】一、活动主题及目的1. 活动主题:小小科学家2. 活动目的:通过科普教育活动,激发幼儿对科学的兴趣,培养他们的观察力、探究精神和动手能力,帮助他们建立对自然和科学的初步认识。
二、活动内容与过程1. 活动时间:2021年10月15日2. 活动地点:幼儿园活动室3. 活动流程:3.1 介绍活动主题和目的3.2 展示实验器材和物质3.3 观察实验现象并进行解释3.4 学习科学知识和实验技巧3.5 进行简单的科学实验3.6 总结活动内容,共享感想三、活动组织与准备1. 活动组织:由幼儿园老师负责组织,协助者为家长志愿者2. 活动准备:2.1 确定活动主题和内容2.2 选购实验器材和物质2.3 制定活动流程和教学计划2.4 向家长发送活动通知,征集志愿者协助活动四、活动效果和反馈1. 活动效果:幼儿们表现活泼好奇,积极参与实验,对科学知识表现出浓厚兴趣2. 参与家长及志愿者反馈:认为活动内容生动有趣,对幼儿的科学知识普及有积极意义,并表示愿意继续参与后续的科普教育活动五、活动收获与展望1. 活动收获:幼儿们通过活动认识到科学是个有趣的领域,并在动手实验中培养了观察问题、解决问题的能力2. 活动展望:未来将继续开展科普教育活动,拓展幼儿们的科学知识领域,培养他们的科学思维和学习兴趣。
六、总结1. 通过本次科普教育活动,幼儿园成功引导幼儿对科学产生兴趣,并通过实验的形式让幼儿们亲自动手实践,促进了幼儿的综合素质的提高。
也得到了家长和志愿者的积极支持和认可,对今后开展类似的活动具有重要的参考价值。
七、活动深化与延伸1. 活动深化:根据孩子们的兴趣和反馈,我们将进一步深化科普教育活动,引入更多富有趣味性和启发性的科学实验内容,以激发幼儿对科学的热爱和探索欲望。
我们会根据孩子们的芳龄特点和认知水平设计不同难度的实验项目,引导幼儿通过亲手操作来感知科学知识。
2. 活动延伸:为了形成常态化的科普教育活动,我们将建立起规范的活动制度和长效的科普教育体系,确保每个孩子都能够得到系统性、全面的科学启蒙教育。
幼儿园科普实践活动记录 幼儿园科普教育
幼儿园是孩子们进行初步教育的地方,其教育内容不仅仅局限于语言、数学、美术等方面,还应该包括科学知识的普及。
科普教育的开展不仅可以帮助孩子们建立正确的科学观念,还可以培养他们的动手能力和观察能力。
为了加强科普教育,幼儿园开展了一系列的科普实践活动,现记录如下:一、活动名称:探索昆虫的奥秘1.为了让孩子们对昆虫有更深入的认识,我们邀请了一位昆虫专家来到幼儿园进行讲解。
专家向孩子们介绍了昆虫的生命周期、种类和习性,并且带来了各种昆虫标本进行展示。
2.在讲解过程中,孩子们表现出浓厚的兴趣,他们纷纷举手提问。
专家们不厌其烦地一一解答,使得孩子们对昆虫有了更加全面的了解。
3.为了更深入地了解昆虫,我们还组织了一次昆虫观察活动。
孩子们带来了自己收集的昆虫标本,并使用放大镜进行观察。
他们发现了很多有趣的现象,比如昆虫的细小触角、色彩斑斓的翅膀等等。
4.通过这次活动,孩子们不仅学会了科学知识,还培养了他们的动手能力和观察能力。
二、活动名称:种植小菜园1.为了让孩子们亲身体验植物的生长过程,我们在幼儿园内开辟了一个小菜园。
孩子们亲自动手种植小菜苗,他们学会了撒种、浇水、施肥等基本的种植技能。
2.在菜苗生长的过程中,孩子们每天都会去观察,他们记录下了小菜苗由幼苗到成熟的全过程,并且用相机拍下了每一张照片。
3.孩子们亲手采摘了自己种下的蔬菜,并且在老师的指导下,做成了一道美味的凉拌小油菜。
他们非常自豪地将这道菜分享给了家长和老师。
通过这次活动,孩子们学会了尊重大自然、热爱生活,并且增强了他们的责任感和团队合作意识。
三、活动名称:DIY科学玩具1.为了培养孩子们的动手能力和创造能力,我们组织了一次DIY科学玩具的活动。
在这次活动中,孩子们利用简单的材料,动手制作了风车、电灯、简易望远镜等科学玩具。
2.在制作过程中,孩子们亲自动手操作,他们学会了简单的电路知识、塑料加工技术等,不仅培养了他们的动手能力,还激发了他们的创造力。
健康科普知识班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了提高同学们的健康意识,普及健康知识,培养良好的生活习惯,我校于2022年3月15日下午2点在多功能厅召开了“健康科普知识”主题班会。
本次班会邀请了校医和健康教育专家为同学们讲解健康知识,旨在让同学们了解健康的重要性,掌握基本的健康保健方法。
二、班会流程1. 开场致辞班主任首先对本次班会的目的和意义进行了简要介绍,强调了健康对于学习和生活的重要性,希望同学们能够珍惜这次学习机会,积极参与到班会中来。
2. 健康知识讲座(1)校医讲座校医针对同学们常见的健康问题,如近视、肥胖、呼吸道疾病等,进行了详细的讲解。
她提醒同学们要注意用眼卫生,合理膳食,加强体育锻炼,保持良好的作息时间,以预防疾病的发生。
(2)健康教育专家讲座健康教育专家以“健康生活,快乐成长”为主题,为同学们讲述了健康生活方式的重要性。
她从饮食、运动、心理、社交等方面,详细介绍了如何保持身心健康的方法。
专家还现场演示了正确的洗手、坐姿、站姿等,使同学们受益匪浅。
3. 互动环节(1)健康知识问答在讲座结束后,同学们积极参与到健康知识问答环节,现场气氛活跃。
专家针对同学们提出的问题进行了耐心解答,使同学们对健康知识有了更深入的了解。
(2)健康操表演为提高同学们的参与度,班会还安排了健康操表演。
同学们跟随音乐节奏,认真练习,充分展现了积极向上的精神风貌。
4. 总结发言班主任对本次班会进行了总结,她表示希望通过这次班会,同学们能够认识到健康的重要性,养成良好的生活习惯,为未来的学习和生活打下坚实的基础。
三、班会总结本次“健康科普知识”主题班会取得了圆满成功。
同学们在讲座和互动环节中,不仅学到了丰富的健康知识,还提高了自身的健康意识。
以下是本次班会的几点收获:1. 增强了同学们的健康意识,认识到健康对于学习和生活的重要性。
2. 掌握了基本的健康保健方法,如正确的洗手、坐姿、站姿等。
3. 学习了如何保持身心健康,包括饮食、运动、心理、社交等方面。
幼儿园科普探索有趣科学知识活动全记录
幼儿园科普探索有趣科学知识活动全记录今天我们带着小朋友们来到幼儿园的科学知识探索活动,通过有趣的实验和互动,让他们学习科学知识并培养对科学的兴趣。
下面是活动的全记录。
1.实验一:水豆游泳比赛首先,我们给每个小朋友一颗水豆,并让他们观察水豆的形状和颜色。
然后,我们准备了几个容器,每个容器装有不同的液体,如水、牛奶、果汁等。
我们让小朋友们猜测水豆会在哪种液体中游动最快,并记录下他们的答案。
接下来,我们让小朋友们把水豆分别放入不同的液体中观察。
他们很兴奋地发现,水豆在水中游动最快,而在粘稠的液体中几乎停滞不动。
通过这个实验,小朋友们学会了液体的粘稠度对物体运动的影响。
2.实验二:小磁铁的魔力然后,我们给每个小朋友一颗小磁铁,并让他们用磁铁吸引一些小金属物体,如铁钉、小铁片等。
小朋友们都非常好奇,纷纷探索磁铁的魔力。
接下来,我们给小朋友们一张白纸,让他们把磁铁放在纸的下面,然后撒上铁粉。
他们都惊奇地发现,铁粉会受到磁铁的吸引,形成了一些奇特的图案。
通过这个实验,小朋友们学会了磁力的特性和作用。
3.实验三:风的力量接着,我们让小朋友们分成小组,每组给予一张纸和一把小风扇。
我们要求他们用纸做成风筝的形状,然后用小风扇吹向纸。
小朋友们都兴奋地跑来跑去,尝试各种不同的风筝设计。
最后,我们在室外举行了风筝比赛,小朋友们纷纷放飞自己亲手制作的风筝。
他们体验到了风的力量,看到了风筝在空中飞翔的美丽景象。
通过这个实验,小朋友们学到了风的概念和气体的运动原理。
4.实验四:色彩的魅力最后,我们给孩子们准备了一些彩色的食用染料和一些白色的花朵。
我们让小朋友们用眼镜滴管将不同颜色的染料滴在花朵上。
小朋友们都兴奋地观察着花朵的颜色变化,惊叹于色彩的魅力。
通过这个实验,小朋友们学会了色彩的原理,了解了色彩的组成和变化。
同时,他们还培养了对美的感知和欣赏能力。
通过这次科学知识探索活动,小朋友们不仅学到了有趣的科学知识,还培养了对科学的兴趣和好奇心。
(完整版)科普活动记录
时间2015年1月6日地点.活动主题“心理健康进课堂”主题活动活动内容xx街道青年志愿者来到青年路小学,利用放学后的四点半学校与小学生们细致交流,进行心理健康方面的科普交流。
通过这次活动,让小学生们对心理健康有了一个简单的认识和了解,对他们的生活和学习起了促进作用。
时间2016年2月2日地点活动主题“世界湿地日”系列活动活动内容xx街道结合“世界湿地日”,在辖区开展湿地知识讲座。
通过讲座以及宣传栏的形式,让广大社区居民对湿地有一定的认识,同时对我国以及世界的湿地的基本情况有所了解,让居民们掌握更多的科普知识。
科普活动记录时间2015年3月12日地点活动主题“植树节”活动活动内容xx街道结合“植树节”,在对种植树木的相关知识加以讲解之后,在辖区广泛开展植树活动。
通过讲解,让广大社区居民对种植树木的作用有了充分的了解,同时也促进了植树活动的参与率和成功率。
科普活动记录时间2015年4月7日地点活动主题“世界卫生日”主题活动活动内容xx街道在世界卫生日这天举办主题活动,为辖区青少年讲解卫生知识,同时开展绘画比赛等活动,使得卫生深入人心。
通过这种活动,使得广大辖区青少年对卫生知识能充分了解,并通过多种多样的形式引发青少年的兴趣,参与到科普知识的宣传中来。
科普活动记录时间2015年5月20日地点活动主题“纪念汶川地震七周年”系列活动活动内容为纪念汶川地震七周年,xx街道在新海阳小学特开展地震知识讲座、防震逃生演练等系列活动,让小学生们对地震的相关知识有所了解,并掌握逃生技能。
举办此类活动,一是为了纪念在地震中逝去的人们,更是对活着的人们的一种警示,使得防震知识深入人心。
科普活动记录时间20015年6月1日地点活动主题“庆六一国际儿童节”系列活动活动内容正值六一之际,xx街道工作人员邀请街道民警来到辖区的新海阳小学给广大青少年带来节日的祝福之外,还带来了关于安全图标的知识。
此次活动通过多种形式,让孩子们玩的开心,在快乐中掌握知识。
学校科普主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着科技的飞速发展,科普知识在学生成长过程中的重要性日益凸显。
为了提高学生的科学素养,激发学生对科学探索的兴趣,我校于2021年10月15日开展了以“科普知识进校园”为主题的班会活动。
二、班会目的1. 普及科学知识,提高学生的科学素养。
2. 培养学生的创新精神和实践能力。
3. 激发学生对科学探索的兴趣,培养学生的探索精神。
三、班会时间2021年10月15日四、班会地点学校多功能厅五、参会人员1. 班主任2. 科任教师3. 全体学生六、班会流程1. 开场致辞2. 科普知识讲座3. 科普实验演示4. 学生互动环节5. 总结发言6. 班会结束1. 开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的主题和目的。
她强调了科普知识在学生成长过程中的重要性,希望同学们能够珍惜这次学习机会,积极参与到班会活动中来。
2. 科普知识讲座邀请了我校科学老师为同学们进行科普知识讲座。
讲座内容涵盖了宇宙、地球、生物、物理等多个领域。
老师用生动形象的语言,深入浅出地讲解了科学知识,使同学们对科学有了更深刻的认识。
3. 科普实验演示为了让学生们更直观地了解科学知识,科学老师现场进行了科普实验演示。
实验内容包括:水的浮力、磁铁的性质、植物生长的奥秘等。
在实验过程中,同学们认真观察,积极提问,充分体验了科学的魅力。
4. 学生互动环节为了活跃班会气氛,提高同学们的参与度,我们设置了学生互动环节。
同学们分组进行科学知识竞赛,抢答正确的同学可以获得小奖品。
在激烈的竞赛中,同学们不仅学到了知识,还锻炼了团队协作能力。
5. 总结发言班主任对本次班会进行了总结,她表示,通过这次班会,同学们对科学知识有了更深入的了解,对科学探索的兴趣也更加浓厚。
她希望同学们在今后的学习生活中,继续保持对科学的热爱,勇于探索,不断进步。
6. 班会结束在同学们热烈的掌声中,本次科普主题班会圆满结束。
八、班会效果1. 学生对科学知识有了更深入的了解,提高了科学素养。
科普日班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间2023年10月26日(星期四)下午14:00-16:00二、班会地点学校多功能厅三、参会人员1. 班主任2. 全体班级同学3. 科普志愿者4. 家长代表四、班会主题“探索未知,启迪智慧——科普日主题活动”五、班会流程(一)开场致辞14:00-14:10班主任首先致辞,对同学们在平时学习中展现出的好奇心和求知欲表示肯定,并强调了科普日的重要性,希望大家能够积极参与到这次班会中来,共同感受科学的魅力。
(二)科普讲座14:10-15:00本次科普讲座由我国著名科普作家、科学家XXX主讲,主题为“宇宙的奥秘”。
讲座中,科学家用通俗易懂的语言,结合生动有趣的实例,向同学们介绍了宇宙的起源、结构、演化以及人类对宇宙的探索历程。
同学们听得津津有味,不时地提出问题,现场气氛活跃。
(三)互动环节15:00-15:30为了加深同学们对科普知识的理解,主持人组织了互动环节。
同学们积极参与,抢答问题,现场气氛热烈。
科普志愿者还准备了丰富的奖品,对回答正确的同学进行了奖励。
(四)科普展示15:30-16:00本次班会还邀请了学校的科技社团进行科普展示。
同学们参观了无人机表演、机器人编程、3D打印等科技项目,感受到了科技的魅力和无限可能。
六、班会总结16:00-16:10班主任对本次班会进行了总结,对同学们在班会中的表现给予了高度评价,并鼓励大家在今后的学习中,要继续保持对科学的热爱,勇于探索,敢于创新。
七、班会效果本次科普日班会取得了圆满成功,达到了预期的效果。
同学们通过这次班会,不仅学到了丰富的科普知识,还激发了他们对科学的兴趣和热情。
同时,这次班会也增进了同学之间的友谊,提高了班级的凝聚力。
八、班会反思1. 班主任表示,今后将更加重视科普教育,定期组织类似的活动,让同学们在轻松愉快的氛围中学习科学知识。
2. 科普志愿者建议,在今后的活动中,可以邀请更多的专业人士进行科普讲座,提高活动的专业性和趣味性。
五月份科普主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间:2021年5月20日二、班会地点:学校多功能厅三、班会主题:科技强国,创新未来四、参会人员:全体学生及班主任五、班会流程:1. 主持人开场2. 科普讲座3. 学生互动环节4. 总结发言5. 班会结束六、班会记录:一、主持人开场(主持人:张小明)尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我们召开五月份的主题班会,主题是“科技强国,创新未来”。
科技是第一生产力,创新是引领发展的第一动力。
希望通过本次班会,让我们共同了解科技的发展,激发同学们的科技创新热情,为我国科技事业贡献自己的力量。
二、科普讲座(主讲人:李教授)李教授为我们带来了一场精彩的科普讲座,主题为“科技发展现状与未来趋势”。
1. 科技发展现状李教授首先介绍了我国科技发展取得的辉煌成就,如载人航天、高速铁路、5G通信等。
他还指出,我国科技事业在许多领域已经走在世界前列,为全球科技发展做出了重要贡献。
2. 未来科技趋势李教授分析了未来科技发展趋势,主要包括以下几个方面:(1)人工智能:人工智能技术将渗透到各行各业,为人类生活带来巨大便利。
(2)生物科技:基因编辑、生物制药等生物科技将带来医疗领域的突破。
(3)新能源:太阳能、风能等新能源将逐步替代传统能源,实现可持续发展。
(4)新材料:纳米材料、石墨烯等新材料将为科技发展提供强大支撑。
三、学生互动环节(1)分组讨论:同学们根据李教授的讲座内容,分成小组进行讨论,探讨如何将科技创新应用到实际生活中。
(2)分享心得:各小组派代表分享讨论成果,提出自己的创新想法。
四、总结发言(班主任:王老师)同学们,本次班会让我们受益匪浅。
李教授的讲座让我们了解了科技发展的现状和未来趋势,激发了我们的创新热情。
在此,我提出以下几点希望:1. 培养创新意识:我们要树立创新观念,敢于挑战权威,勇于尝试新事物。
2. 提高自身素质:我们要努力学习科学文化知识,提高自身综合素质,为科技创新奠定基础。
3. 积极参与实践:我们要将所学知识运用到实际生活中,参加各类科技竞赛,锻炼自己的实践能力。
科普活动记录范文
科普活动记录范文时间:2024年5月15日地点:XX市科技馆主题:生态环境科普活动人数:约200人活动内容:1.开幕仪式:上午9点整,活动在市科技馆门前广场举行开幕仪式。
活动主办单位的领导发表了致辞,强调了科普活动的重要性。
2.展览区:科普展览区设置了多个展台和展板,用于展示有关生态环境的知识。
其中一个展台介绍了全球变暖的原因和影响,引起了观众的广泛关注。
另外一个展台展示了动物保护的重要性,并提供了保护动物的实际行动建议。
3.讲座:上午10点,一场有关生态环境保护的讲座在科技馆的演讲厅举行。
讲座由一位生态学家主持,内容包括了森林破坏、空气污染、水资源浪费等问题,并介绍了如何保护环境的相关知识。
讲座结束后,观众还有机会提问,与讲者进行互动交流。
4.互动游戏:下午2点,科普活动组织了一场生态环境保护的互动游戏。
游戏中设置了多个关卡,参与者需要通过解答问题或完成任务来获取奖励。
这样的设计既提高了观众的参与度,又能加深他们对生态环境的认识。
5.展示活动:下午3点,一场生态环境保护的表演活动在科技馆的室外场地上演。
表演者通过舞蹈、音乐和视觉效果,生动地表达了保护环境的重要性,引起观众们的共鸣和思考。
6.闭幕仪式:活动于下午4点30分结束,活动主办单位的领导为本次科普活动进行了总结发言,并对参与活动的各方表示感谢。
总结:本次科普活动旨在提高公众对生态环境保护的认识和意识。
通过举办展览、讲座、互动游戏和表演等多种形式的活动,成功地吸引了观众的关注,并使他们更加了解了生态环境问题和保护方法。
此外,活动还促进了公众与专家的交流,增进了对科学知识的理解。
希望未来还能举办更多类似的科普活动,推动环境保护事业的发展。
幼儿园科普实验活动记录
幼儿园科普实验活动记录1. 活动名称:发现奇妙世界活动时间:20XX年XX月XX日活动地点:幼儿园科学实验室2. 活动目的通过科普实验活动,引导幼儿对周围世界的好奇心和观察力,培养其科学思维和实验操作能力,帮助幼儿了解科学知识并激发他们对科学的兴趣。
3. 活动流程第一步:准备工作在活动开始前,教师提前准备好实验所需的材料和器具,保证幼儿能安全而高效地进行实验。
同时,教师向幼儿介绍实验的目的和流程,激发他们的学习兴趣。
第二步:实验操作2.1 实验材料1.空的透明塑料瓶2.油漆颜料(不同颜色)3.食醋4.漂白粉5.盐2.2 实验步骤1.将塑料瓶倒立放置,将一些油漆颜料均匀地倒入瓶底(不同颜色可以用不同瓶子,方便观察)。
2.在另一个小杯子中加入适量的食醋,然后加入少量的漂白粉,搅拌均匀。
3.将食醋和漂白粉混合物倒入塑料瓶中。
4.观察并记录下实验现象。
第三步:实验观察与讨论幼儿根据实验现象,与教师一起进行观察和讨论。
教师引导幼儿提出问题,并鼓励他们思考可能的答案。
同时,教师介绍物理和化学方面的知识,帮助幼儿理解实验现象的科学原理。
第四步:总结与延伸4.1 总结实验结果幼儿分小组进行讨论,并将实验结果记录在科学笔记本中。
他们找出颜料分离的原因,以及食醋和漂白粉混合物对颜料分离的影响。
4.2 延伸探究教师提出延伸探究的问题,例如改变实验条件会如何影响实验结果,或者尝试使用不同种类的液体,观察其对颜料分离的影响。
鼓励幼儿进行更多的实验探索,并记录观察结果。
4. 教育价值和收获通过这次科普实验活动,幼儿获得了以下教育价值和收获:1.培养好奇心与探究欲:幼儿对奇妙世界产生兴趣,主动探索科学现象,并通过实验验证和观察来满足好奇心。
2.发展科学思维:幼儿学会观察并记录实验现象,提出问题,进行推理和解释,培养了科学思维。
3.提高实验操作技能:幼儿在实验过程中学会使用实验器具和操作材料,提高了实验操作技能。
5. 实施效果5.1 幼儿兴趣提高通过活动,幼儿对科学的兴趣得到了提高。
幼儿园科普知识主题活动记录 幼儿园活动
幼儿园科普知识主题活动记录1. 活动主题:幼儿园科普知识主题活动2. 活动时间:xxx3. 活动地点:X幼儿园大厅活动内容:1. 开幕式:活动开始前,幼儿园老师们在大厅搭建了一个简易的科普知识展示区,展示了宇宙、地球、植物、动物等科普知识相关的图片和实物。
在开幕式上,园长发表了讲话,强调了科普知识的重要性,以及幼儿科普教育的价值。
2. 科普知识讲座:活动进行期间,特邀了一位科学教育专家进行科普知识讲座。
讲座内容包括地球的成因、宇宙的奥秘、动物的生态等方面的知识。
专家生动活泼地讲解,吸引了孩子们的注意力,让他们在轻松愉快的氛围中学习科学知识。
3. 互动游戏:为了增加孩子们的参与感和互动性,活动组织了一些简单有趣的科普知识互动游戏。
比如宇宙问答、动物叫声辨认等游戏,孩子们积极踊跃参与,增进了对科学知识的理解和记忆。
4. 亲子活动:为了加强家长对孩子科普教育的支持,活动也安排了一些亲子活动。
家长和孩子一起参加科普知识小测验、手工制作等活动,既增强了亲子关系,又促进了科普知识的传播。
5. 结语:在活动的园长总结了活动的收获和意义,感谢了所有参与活动的老师、家长和孩子们。
活动在欢声笑语中圆满结束,为幼儿园的科普教育活动增添了新的色彩。
结语:通过本次科普知识主题活动,孩子们不仅增加了对科学知识的了解和兴趣,也培养了观察和思考的能力。
家长们也更加重视了科普教育的重要性。
希望今后幼儿园能继续开展类似的科普知识活动,为孩子们的全面发展做出更多贡献。
6. 继续探索:在活动结束后,幼儿园为孩子们准备了一些科普知识的继续探索活动。
孩子们被鼓励去图书馆借阅科普知识书籍,利用互联网资源了解更多有趣的科学知识。
幼儿园也将开设一些小型科学实验课程,让孩子们通过动手实践的方式进一步探索科学世界的奥秘。
7. 家园合作:在活动结束后,幼儿园邀请了家长进行一次家长会,针对科普知识教育展开深入探讨。
家长们积极表达了对幼儿园开展科普教育的支持,也提出了一些关于如何在家庭中培养孩子对科学知识的兴趣和学习的建议。
健康科普班会记录内容(3篇)
第1篇班会时间:2023年3月15日班会地点:学校多功能厅主持人:张老师参与人员:全体学生及班主任---一、班会目的为了提高同学们的健康意识,普及健康知识,养成良好的生活习惯,本次班会特邀请校医和健康教育专家为同学们进行健康科普讲座。
二、班会流程1. 主持人开场2. 校医讲座:《春季常见疾病预防》3. 健康教育专家讲座:《健康生活方式与心理健康》4. 互动环节5. 总结与展望6. 班会结束---三、班会内容(一)主持人开场张老师:大家好!春天来了,万物复苏,同时也是各种疾病的高发期。
为了让大家在享受春日美好时光的同时,也能保持身体健康,今天我们特别邀请了校医和健康教育专家为大家带来健康科普讲座。
希望大家能够认真聆听,将所学知识运用到日常生活中。
(二)校医讲座:《春季常见疾病预防》1. 讲座主题:春季常见疾病预防2. 讲座内容校医:春季是各种呼吸道疾病、过敏性疾病和肠胃疾病的高发期。
以下是一些常见的春季疾病及其预防措施:(1)呼吸道疾病:如流感、感冒等。
预防措施包括:- 保持良好的个人卫生,勤洗手,避免用手触摸眼睛、鼻子和嘴巴。
- 多开窗通风,保持室内空气流通。
- 加强锻炼,提高自身免疫力。
- 避免去人群密集的场所。
(2)过敏性疾病:如花粉过敏、哮喘等。
预防措施包括:- 了解自己的过敏源,避免接触。
- 佩戴口罩,减少户外活动时间。
- 保持室内清洁,定期打扫卫生。
(3)肠胃疾病:如肠胃炎、食物中毒等。
预防措施包括:- 注意饮食卫生,不吃过期、变质的食物。
- 饮食规律,避免暴饮暴食。
- 多吃蔬菜水果,保持肠道健康。
(三)健康教育专家讲座:《健康生活方式与心理健康》1. 讲座主题:健康生活方式与心理健康2. 讲座内容健康教育专家:健康不仅仅是没有疾病,还包括身体、心理和社会适应的完好状态。
以下是一些健康生活方式和心理健康方面的建议:(1)健康生活方式:- 合理膳食:均衡摄入各种营养素,多吃蔬菜水果,少吃油腻、高热量食物。
科普进校园班会记录内容(3篇)
第1篇时间:2023年3月15日地点:XX中学七年级(2)班教室主持人:班主任李老师参与人员:七年级(2)班全体同学及部分家长代表一、班会开场(班主任李老师)同学们,大家好!今天我们举行的主题班会叫做“科普进校园——探索科学的奥秘”。
希望通过这次班会,能够激发大家对科学的兴趣,培养科学素养,为我们的未来奠定坚实的基础。
二、科普讲座(主讲人:中国科学院某研究所研究员张博士)张博士首先以“什么是科学”为切入点,向同学们介绍了科学的定义、发展历程以及在我国的重要地位。
接着,张博士通过生动有趣的案例,讲解了以下几个方面:1. 物理科学:张博士以生活中的现象为例,如水的沸点、物体的浮力等,引导同学们思考背后的科学原理。
2. 化学科学:张博士介绍了化学反应的基本原理,以及化学在生活中的应用,如食品添加剂、药物合成等。
3. 生物科学:张博士讲述了生物进化论、遗传学等基本概念,并介绍了生物技术在医疗、农业等领域的应用。
4. 天文科学:张博士带领同学们探索宇宙的奥秘,介绍了太阳系、银河系等天体知识,以及我国在航天领域的成就。
5. 环境科学:张博士强调了环境保护的重要性,并介绍了节能减排、垃圾分类等环保措施。
三、互动环节(1)提问环节张博士针对同学们提出的问题进行了详细解答,如“如何培养科学思维”、“如何进行科学实验”等。
(2)实验演示为了使同学们更加直观地了解科学知识,张博士现场演示了几个简单的科学实验,如“瓶子火箭”、“吸管船”等。
同学们积极参与,现场气氛热烈。
四、分享交流(1)学生代表发言七年级(2)班学生代表王同学分享了参加科普讲座的感悟:“今天听了张博士的讲座,我感受到了科学的魅力。
在今后的学习中,我一定会努力学习科学知识,为祖国的科技事业贡献自己的力量。
”(2)家长代表发言家长代表李女士表示:“感谢学校举办这样有意义的科普讲座,让我们家长也受益匪浅。
今后,我们一定会支持孩子参加各类科普活动,培养他们的科学素养。
科普活动记录
科普活动记录
嘿,朋友们!咱今天就来唠唠科普活动记录这档子事儿。
你们想想,科普活动就像是一场奇妙的冒险!在那里,你能发现好多平时不知道的新鲜玩意儿。
就好比你走在一条从没走过的小路上,突然看到一朵奇奇怪怪但特别好看的花,那种惊喜感,是不是特别棒?
我记得有一次参加一个天文科普活动,哇塞,那简直太震撼了!讲师拿着一个超级大的模型,给我们讲解星星的奥秘。
我当时就在想,这要是在天上,得有多壮观啊!就像我们生活的世界里藏着无数的宝藏,而科普活动就是那把打开宝藏大门的钥匙。
还有一次是关于动物的科普活动,看到那些稀奇古怪的动物照片和标本,我真的是眼睛都瞪大了。
原来世界上有这么多神奇的生物啊!那感觉就像是进入了一个动物王国,而我们都是好奇的探险家。
每次参加完科普活动,我都觉得自己好像变得更聪明了一点呢!就好像给大脑充了一次电。
而且,在那里还能认识好多志同道合的朋友,大家一起探讨、一起学习,多有意思呀!
你说,要是错过了这些科普活动,那不就像错过了一场超级有趣的派对一样可惜吗?咱可不能让这样的事情发生呀!所以呀,大家都要多留意身边的科普活动信息,积极参与进去。
你看,通过科普活动,我们能学到那么多知识,能看到那么多神奇的东西,能结交那么多朋友,这难道不是一件超级棒的事情吗?别再犹豫啦,赶紧加入科普活动的大军吧!让我们一起在知识的海洋里畅游,一起去探索那些未知的奇妙世界!这就是我想说的,你们觉得呢?。
科普宣传班会记录内容(3篇)
第1篇时间:2021年10月15日地点:XX中学会议室主持人:张老师参会人员:八年级(2)班全体同学一、班会目的为了提高同学们的科普知识水平,激发同学们对科学探索的兴趣,培养同学们的科学素养,本次班会特举办科普宣传班会,旨在通过丰富多样的科普活动,拓宽同学们的知识视野,激发同学们的创新思维。
二、班会流程1. 开场致辞2. 科普知识讲座3. 科普小实验展示4. 科普知识竞赛5. 互动环节6. 总结发言三、班会内容1. 开场致辞张老师首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调,科普知识是我们生活的重要组成部分,希望通过本次班会,让同学们更加了解科学,热爱科学。
2. 科普知识讲座本次讲座邀请了我国著名科普作家李教授为同学们做专题报告。
李教授以《走进奇妙的科学世界》为题,为同学们详细讲解了宇宙、地球、生物、物理等领域的科普知识。
在讲座过程中,李教授运用生动形象的语言和丰富的案例,使同学们对科学产生了浓厚的兴趣。
3. 科普小实验展示为了使同学们更加直观地感受科学的魅力,班会上还进行了科普小实验展示。
同学们分组进行实验操作,亲自体验科学的乐趣。
实验内容包括:制作彩虹糖、观察植物生长、制作简易发电机等。
在实验过程中,同学们积极参与,互相帮助,充分体现了团结协作的精神。
4. 科普知识竞赛为了检验同学们的学习成果,班会上进行了科普知识竞赛。
竞赛分为必答题、抢答题和风险题三个环节。
同学们踊跃参与,积极答题,展现了良好的知识储备和应变能力。
最终,根据得分情况,评选出了本次竞赛的前三名。
5. 互动环节在互动环节,同学们就自己在科普知识讲座和实验中遇到的问题向李教授请教。
李教授耐心解答了同学们的问题,并鼓励同学们要勇于探索,不断追求科学真理。
6. 总结发言最后,张老师对本次班会进行了总结。
她表示,本次班会不仅使同学们增长了知识,还激发了同学们对科学的热爱。
她希望同学们在今后的学习生活中,继续关注科普知识,不断提高自己的科学素养。
全国科普日主题宣传活动记录内容
全国科普日主题宣传活动记录内容如下:日期:2023年11月4日地点:XX市科技馆活动安排:1. 开幕仪式- 时间:上午9点- 内容:举行隆重的开幕仪式,邀请市政府领导、科研机构代表、学校代表等嘉宾出席,主持人介绍活动背景和目的。
2. 科普展览- 时间:全天- 内容:设立多个展览区域,包括自然科学、生态环境、新技术应用等方面的展览。
各个展区设置了互动环节,向观众解释科学原理和实践应用。
3. 科普讲座- 时间:上午10点、下午2点- 内容:邀请专家学者进行科普讲座,讲解当前热门科技话题,如人工智能、区块链、基因编辑等,以及科学知识普及。
讲座设置问答环节,与观众互动。
4. 科学实验演示- 时间:上午11点、下午3点- 内容:由专业科普人员进行科学实验演示,展示科学原理和实验过程,激发观众的兴趣和好奇心。
观众可以近距离观察实验现场,并参与其中。
5. 科普竞赛- 时间:下午4点- 内容:组织科普知识竞赛活动,分为初中组和高中组,题目涵盖多个科学领域。
旨在通过竞赛形式增加学生对科学知识的兴趣和学习积极性。
6. 科普推广活动- 时间:全天- 内容:设置互动体验区,让观众参与科普实验、制作手工模型等活动,增加科学知识的亲身体验。
同时设立科普图书展销区,推广科普读物和教材。
7. 结束仪式- 时间:下午5点- 内容:举行闭幕仪式,总结全天活动成果,表彰科普宣传先进单位和个人,并展望未来的科普工作。
通过以上各项活动,全国科普日主题宣传活动旨在提高公众对科学知识的了解,激发对科学的兴趣和热爱,促进科学文化的普及和传播。
社会实践科普活动记录(2篇)
第1篇一、活动背景随着科技的飞速发展,科普教育越来越受到社会的重视。
为了提高青少年的科学素养,激发他们对科学探索的兴趣,我们组织了一次社会实践活动,旨在通过实地参观、互动体验和知识讲座等形式,让青少年了解前沿科技,感受科技的魅力。
二、活动时间2023年10月15日三、活动地点XX科技馆四、参与人员本次活动共有来自不同学校的50名青少年及10名教师参与。
五、活动内容1. 开营仪式活动伊始,由科技馆馆长主持开营仪式,介绍了科技馆的基本情况以及本次活动的目的和意义。
随后,校长发表了讲话,鼓励同学们积极参与,开拓视野,体验科学的乐趣。
2. 科技馆参观在科技馆工作人员的引导下,同学们参观了多个展区,包括:(1)天文展区:通过天象仪、星图等设施,同学们了解了宇宙的奥秘和天文知识。
(2)生物展区:同学们在触摸式屏幕前,学习了各种生物的习性、分类和进化过程。
(3)机器人展区:在这里,同学们看到了各种形态各异的机器人,并了解了机器人技术的发展和应用。
(4)信息技术展区:同学们体验了虚拟现实、增强现实等技术,感受到了信息技术的强大。
3. 互动体验在互动体验环节,同学们分组参与了以下活动:(1)机器人编程:同学们在老师的指导下,学习如何编写简单的机器人程序,让机器人完成特定的任务。
(2)科学实验:通过动手实验,同学们了解了化学反应、物理现象等科学原理。
(3)虚拟现实体验:同学们戴上VR头盔,进入虚拟世界,感受科技带来的全新体验。
4. 知识讲座讲座邀请了知名科学家进行专题讲解,内容包括:(1)人工智能的发展与应用:科学家介绍了人工智能的基本原理、发展历程以及在实际生活中的应用。
(2)太空探索:科学家分享了人类对太空的探索历程,以及未来太空探索的方向。
(3)环保科技:科学家讲解了环保科技的重要性,以及我国在环保科技领域的成就。
六、活动总结1. 活动成果本次活动取得了圆满成功,同学们纷纷表示受益匪浅。
通过参观、体验和讲座,同学们不仅了解了前沿科技,还激发了他们对科学的热爱和探索精神。
普及科学主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着科技的飞速发展,科学知识在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。
为了提高同学们的科学素养,激发他们的创新思维,本班决定开展以“普及科学知识,激发创新思维”为主题的班会活动。
二、班会时间2023年10月26日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、全体同学五、班会流程1. 班主任致辞2. 科普讲座3. 互动环节4. 总结发言六、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎,并强调了科学知识在现代社会的重要性。
他指出,科学知识不仅能提高我们的生活质量,还能激发我们的创新思维,培养我们的创新精神。
希望同学们在本次班会中能够积极参与,收获满满。
2. 科普讲座本次班会邀请了学校科学老师为同学们进行科普讲座。
讲座内容主要包括以下几个方面:(1)科学发展的历程老师从古代的四大发明到现代的航天技术,详细介绍了科学发展的历程,让同学们了解到科学的魅力。
(2)科学家的故事通过介绍牛顿、爱因斯坦、居里夫人等伟大科学家的故事,让同学们感受到科学家们为科学事业付出的艰辛努力和无私奉献。
(3)科学在生活中的应用老师结合生活中的实例,向同学们展示了科学在各个领域的应用,如医学、农业、交通等,使同学们认识到科学知识的重要性。
(4)创新思维的重要性老师强调了创新思维在科学探索中的重要性,鼓励同学们在今后的学习和生活中,要敢于质疑、勇于创新。
3. 互动环节在科普讲座结束后,进入互动环节。
同学们积极参与,纷纷提出自己在生活中遇到的问题,与老师进行探讨。
例如,有同学提出了关于太阳能利用的问题,有同学提出了关于环保材料的问题等。
老师针对这些问题进行了详细解答,并鼓励同学们在日常生活中关注科学现象,培养科学素养。
4. 总结发言最后,班主任对本次班会进行了总结。
他首先肯定了同学们在互动环节中的积极参与,表示本次班会达到了预期效果。
接着,班主任对同学们提出以下希望:(1)在今后的学习中,要关注科学知识,提高自己的科学素养。
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时间2015年1月6日地点.活动主题“心理健康进课堂”主题活动活动内容xx街道青年志愿者来到青年路小学,利用放学后的四点半学校与小学生们细致交流,进行心理健康方面的科普交流。
通过这次活动,让小学生们对心理健康有了一个简单的认识和了解,对他们的生活和学习起了促进作用。
时间2016年2月2日地点活动主题“世界湿地日”系列活动活动内容xx街道结合“世界湿地日”,在辖区开展湿地知识讲座。
通过讲座以及宣传栏的形式,让广大社区居民对湿地有一定的认识,同时对我国以及世界的湿地的基本情况有所了解,让居民们掌握更多的科普知识。
科普活动记录时间2015年3月12日地点活动主题“植树节”活动活动内容xx街道结合“植树节”,在对种植树木的相关知识加以讲解之后,在辖区广泛开展植树活动。
通过讲解,让广大社区居民对种植树木的作用有了充分的了解,同时也促进了植树活动的参与率和成功率。
科普活动记录时间2015年4月7日地点活动主题“世界卫生日”主题活动活动内容xx街道在世界卫生日这天举办主题活动,为辖区青少年讲解卫生知识,同时开展绘画比赛等活动,使得卫生深入人心。
通过这种活动,使得广大辖区青少年对卫生知识能充分了解,并通过多种多样的形式引发青少年的兴趣,参与到科普知识的宣传中来。
科普活动记录时间2015年5月20日地点活动主题“纪念汶川地震七周年”系列活动活动内容为纪念汶川地震七周年,xx街道在新海阳小学特开展地震知识讲座、防震逃生演练等系列活动,让小学生们对地震的相关知识有所了解,并掌握逃生技能。
举办此类活动,一是为了纪念在地震中逝去的人们,更是对活着的人们的一种警示,使得防震知识深入人心。
科普活动记录时间20015年6月1日地点活动主题“庆六一国际儿童节”系列活动活动内容正值六一之际,xx街道工作人员邀请街道民警来到辖区的新海阳小学给广大青少年带来节日的祝福之外,还带来了关于安全图标的知识。
此次活动通过多种形式,让孩子们玩的开心,在快乐中掌握知识。
科普活动记录科普活动记录时间2015年8月2日地点活动主题“庆八一”主题军械知识学习活动内容xx街道值此“八一建军节”之际,携辖区夏令营的小营员来到济南军区烟台警备区的军械厂,请警备区的军官为大家讲解兵器知识,并让大家近距离的接触我军的制式武器。
通过活动让同学们认识了部分枪械,并对枪械的保养的知识有所了解。
科普活动记录时间2015年9月2日地点活动主题“我是环保小卫士”义务清洁活动活动内容xx街道组织辖区的新海阳小学的小同学们来到烟台山海边进行义务清洁活动。
活动中还穿插了关于海洋保护的相关知识学习。
通过这种活动让辖区的小朋友们在学习科普知识的同时也为环保活动起了宣传作用。
科普活动记录时间2015年10月12日地点活动主题“安全走进你我他”安全知识座谈活动内容xx街道工作人员请来安监办、派出所等部门,以及部分辖区居民和学生代表,对辖区安全进行了座谈。
通过座谈会的形式让安全知识走进大家,对大家遇到的问题也进行了解答。
科普活动记录时间2015年11月2日地点活动主题“消防宣传日”系列活动活动内容为进一步加强社区消防安全,提升居民群众的幸福指数,xx街道联合消防十中队在辖区广泛开展了“消防演练进社区”活动。
消防队员们来到各个社区,为社区居民传授家庭消防安全常识,进行消防演练等,增强居民的消防安全意识,提高自救防范能力。
科普活动记录时间2015年12月1日地点活动主题“世界艾滋病日”主题活动活动内容携第21个“世界艾滋病日”来临之际,xx街道志愿者来到辖区街道进行“关爱生命,遏制艾滋”的艾滋疾病知识宣传。
通过宣传册、宣传看板等多种形式使得广大居民对艾滋病有一个深刻的认识,从而对艾滋的防治有一定的了解。
科普活动记录时间2016年1月4日地点活动主题“庆元旦,儿童饮食健康教育宣讲”主题活动活动内容xx街道办事处工作人员在新年伊始,来到辖区青年路小学,在为同学们带来节日的礼品的同时,也将科普知识带进学生课堂。
为同学们就饮食健康上了深刻的一课。
通过这次活动,让同学们了解饮食健康,注意饮食安全。
科普活动记录时间2015年2月9日地点活动主题“预防火灾,欢乐春节”主题讲座活动内容在春节即将来临之际,xx街道文体中心举办了一场别开生面的“预防火灾,欢乐春节”的主题讲座。
讲座吸引了社区广大居民的踊跃参加。
通过知识讲座的形式,切实让居民了解消防知识,远离火灾。
科普活动记录时间2016年3月12日地点活动“植树节”主题系列活动主题活动内容一年一度的“植树节”又到了今年的植树节格外热闹,xx街道广大干部群众以及中小学生和青年志愿者积极参与,将整个山头布满绿色。
在播种绿色的同时,参与者们还将希望与祝福一同留下。
科普活动记录时间2016年4月6日地点主题少年科普知识宣传活动内容2016年4月6日在xx青少年事务中心,xx街道的工作者为广大社区儿童准备丰盛的科普知识大餐,让广大参观者收获颇丰。
本次科普知识宣传以“珍爱生命,反对邪教为主题”让广大青少年认识到了邪教的本质和危害。
科普活动记录时间2016年5月20日地点社区街道主题“绿色文明,你我同行”环保活动活动内容“绿色文明,你我同行”这是新海阳小学同学们的口号。
在xx街道办事处工作人员的组织下,新海阳小学的同学们来到社区街道宣传环保知识,让绿色与大家通行。
通过实践活动增加了同学们对环保的认识,同时也使得环保宣传得到更为广泛的宣传。
科普活动记录时间2016年6月12日地点xx文体活动中心主题未成年人法律知识宣讲活动内容xx街道为辖区广大青少年请来了烟台市中级人民法院的法官为大家讲解关于未成年人的法律知识讲座。
参加宣讲活动的辖区青少年纷纷表示受益良多,并将按照法官阿姨讲解的知识来指导自己的生活。
科普活动记录时间2016年7月20日地点xx文体活动中心活动主题“夏朗杯”主题夏令营活动内容“夏朗杯”主题夏令营开幕了,此次夏令营包括了交通知识讲读这一新形式,广大青少年踊跃参与,通过这些别开生面的活动方式,青少年们在夏令营里又学到了知识又得到了快乐,反映良好。
科普活动记录时间2016年8月1日地点活动主题军事动作训练学习活动内容xx街道夏令营的孩子们在街道办事处工作人员的组织下来到济南军区烟台警备区训练场,由警备区的教官们教授基本的军事动作。
在活动当中小朋友们认真参与,积极纠正自己的错误动作。
通过这个活动使得小朋友们的意志力得到了锻炼,同时也了解了相关的军事知识。
科普活动记录地点活动主题科普读物发放活动活动内容9月20日上午,在青年路小学,xx街道的志愿者们顶着炎热的酷暑,为广大青少年学生免费发放科普读物。
通过科普读物的免费发放,增加了孩子们接受科普知识的可能性,扩大了知识的传播面,让孩子们学到了更多东西。
科普活动记录地点第一海水浴场活动主题“治污减排,你我通行”主题活动活动内容10月8日上午,xx街道的小志愿者们来到第一海水浴场为广大市民做“治污减排,你我通行”的主题宣传,此次主题宣传是为了增强广大市民保护海洋的意识,让更多的市民参与到志愿活动中来。
科普活动记录地点xx文体活动中心活动主题“崇尚科学,远离邪教”主题活动活动内容11月19日上午在xx街道文体活动中心,街道工作人员向广大社区居民做了“崇尚科学,远离邪教”的主题讲座。
讲座通过幻灯片的形式,将邪教的本质揭露的直截了当,让广大社区居民真正认识到了邪教的罪恶之处,让科学永驻居民心中。
科普活动记录时间2016年12月8日地点活动主题学习少先队知识系列活动活动内容12月8日上午,xx街道工作人员参与了青年路小又一批新同学加入少先队的活动。
活动中工作人员们带去了一些珍贵的资料,让这些少先队员们了解了少先队的光荣历史,让他们对加入少先队从思想上又有了一个新的认识。
科普活动记录时间2017年1月16日地点xx文体活动中心活动主题低碳环保科普展活动内容1月16日xx街道组织了名为“低碳环保”的科普展。
此次展览吸引了辖区众多居民的参观,大家都表示受益匪浅。
xx街道通过低碳环保示范活动,让广大居民对低碳有一个切实的了解和认识,从而在生活中真正做到低碳环保。
科普活动记录时间2017年2月20日地点xx街道宣传栏活动主题科普宣传周活动内容2月20日xx街道联举办“科普宣传周”活动。
办事处利用一周的时间,通过张贴海报、现场宣讲等形式广泛宣传了紧急避险、防灾减灾等科普知识。
同时印制了1500份科普宣传小册子送到居民手中。
宣传活动极大鼓舞了居民学科学、用科学的热情。
科普活动记录活动内容xx街道在辖区的xx遗址公园举办森林科普展,并组织辖区的广大中小学生去参观。
通过展览让小学生们对世界森林日有一个基本的认识,同时形成爱护森林的环保理念等。
科普活动记录时间2017年4月17日地点xx街道辖区活动主题科技宣传周活动活动内容xx街道计生办举办了科技宣传周活动。
通过张贴科普宣传画,摆放刊板,街头宣传讲解低碳生活的理念、开展科普知识讲座,邀请社区服务站的工作人员给居民义诊,收看科教记录片等形式向居民普及节能环保,生殖健康,优生优育,疾病预防,饮食健康,交通安全等科普知识。
科普活动记录时间2017年5月12日地点活动主题避震演练活动内容5月12日xx街道辖区的青年路小学在街道工作人员和学校老师的组织下开展了了一次避震演练。
这次活动的目的是为了让同学们掌握更多在地震中的求生技能。
通过这种演练让小学生们学习到了更多知识和技能。
科普活动记录时间2017年6月19日地点辖区街道活动主题法律知识宣讲活动内容xx街道的志愿者来到社区的街道上为辖区的广大居民带来法律知识的宣讲,同时为广大居民提供法律的咨询和援助。
通过法律知识的宣讲,帮助广大居民形成法律意识,并通过法律来进行维权活动。
科普活动记录时间2017年7月15日地点辖区卫生室活动主题关爱眼睛,关爱未成年活动内容xx街道在辖区的卫生室为广大青少年开展义务眼科检查,并向青少年们讲解关于眼睛的保护,以及近视的预防等知识。
通过讲解让广大青少年懂得怎样科学地用眼以及保护,从而实现“明亮世界,美好生活”的目的。