2016年中考语文 理清行文脉络,概括文章内容作业(含解析)

2015 安庆四中模拟阅读下文，回答问题。
结合上下文，理解文中画线句的表达效果。(2分)
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______________Байду номын сангаас_____________________________________ ____________________
01
篇 现代文阅读 第10课时 理清行文脉络，概括文章内容
篇 现代文阅读 第10课时 理清行文脉络，概括 文章内容
02
2015 安庆四中模拟阅读下文，回答问题。
2015 安庆四中模拟阅读下文，回答问题。
渡
斜阳西下，草长莺飞。水光潋滟中， 一江绵延，反照着天际火红的晚霞。
渡口处，木船横斜。
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2015 安庆四中模拟阅读下文，回答问题。
2015 安庆四中模拟阅读下文，回答问题。 “柱子愣了，从女儿伤心的眼神里他读出了生活对她的伤害。”生活对婉儿造成了哪
些伤害？结合文中语句加以说明。(3分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
2016 预测 阅读下文， 回答问题。
家穷，又想廉价买好货。有种俗称“鸡婆带鸡崽”的鞭炮——一个大 的带一群小的，燃放时声音怪怪的，像在叫“隔里隔壁穷——隔里隔 壁穷——”邻人不乐意了：“大过年的，怎么来咒穷我们？！”以后 就没敢再放这种鞭炮，可日子仍然过得喘不过气来。每到年终分红时， 一家人谁也不愿到队部去瞅一眼。与我们同住一幢老屋的义道公、驼 背伯，家景比我们稍好些，都向着我们。又到过年时，驼背伯说： “咱们三家的爆竹合放吧？”母亲是个明理人，怕沾人家的，迟疑了。 义道公说：“三根稻秆搓成一股绳，结实哩；三户人家成一团，人多 接得起大福大贵。”果然，这一年的炮仗震得山响。尽管这年的光景 也没见得好到哪去，但他们怜贫恤穷的举动，至今仍让我念念不忘。
2016 预测阅读下 文，回答问题。
最值得一提的是大年初一的开门 爆竹。
2016 预测阅读下文，回答问题。
儿时，每每除夕年夜饭后，父亲便独自从灶膛里铲出炭火，装进瓦钵， 轻轻盖上铁丝火罩，尔后将开门爆竹放在上面，让幽幽的火，久久地 焙。此时，父亲的脸专注得像幅木刻。有一个除夕，烘着的鞭炮忽然 燃着了，噼噼啪啪转眼一挂鞭炮化作一屋烟雾。因之，全家人默然无 声地熬过了一个年夜，接着便又担惊受怕地挨了一年光阴。
2015 安庆四中模拟阅读下文，回答问题。
结合上下文，理解文中画线句的表达效果。(2分)
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2015 安庆四中模拟阅读下文，回答问题。
综观全文，文章以“渡”为标题，有哪些含义？(3分)
综观全文，文章以“渡”为标题，有哪些含义？(3分)
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03
2016 预测阅读下文，回答问题。
2016 预测阅读下文， 回答问题。
爆竹好惊眠
2016 预测阅读下文，回答问题。 彭秋平
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E
F
人生的赛跑，有 平川坦途，也会 撞上没有舟的渡 口、没有桥的河 岸。生命的日子 里，有晴天，也 会有阴天雨天。
四周是无边的黑 暗，没有灯光， 没有星星，甚至 没有人的气息， 痛苦从黑暗里伸 出手紧紧地钳住 可怜的生命。
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01
免费摆渡，也许 真的“很傻很天 真”，柱子有些 踌躇。可就是这 把橹啊，延续了 父辈的承诺。
一．结合文章内容，说说柱子是一个怎样的人。(3分) 二．“柱子愣了，从女儿伤心的眼神里他读出了生活对她的伤害。”生活对婉儿造成了
哪些伤害？结合文中语句加以说明。(3分) 三．结合上下文，理解文中画线句的表达效果。(2分) 四．综观全文，文章以“渡”为标题，有哪些含义？(3分)
2015 安庆四中模拟阅读下文，回答问题。
2016 预测阅读下文，回答问题。
在名目繁多的乡村过年习俗中，爆竹历来扮演 主角：三十祭祖、除夕封门、初二接女婿、初 三唱大戏、十五迎龙灯……哪一样都离不开它 高亢的开场。乡人放鞭炮除了渲染节日气氛， 更主要是用来祈福：在爆竹身上，寄托着农家 的期盼——爆竹的响亮或喑哑，是农人预测 一年财气、运气、福气的征兆。有联为证： “燃几声爆竹，把穷鬼轰开；烧数根文香，将 财神引来。”许多乡村懵懂少年，后来变得成 熟以至老成持重，爆竹是一个重要的推手。
渡
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2021-03-09
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想到婉儿，柱子嘴角的笑意更浓了。 “我们俩来拉个钩吧，爸爸，你要 努力摆渡，婉儿呢，要勤奋学习， 做个出色的好孩子。”
一年又一年，柱子像漂在水面的浮 萍。婉儿读三年级了，每年都是学 校的三好学生。可今晚的婉儿却一 直蹙着眉头，一言不语。
柱子定定地看着默默的婉儿。婉儿 也默默地看着疑惑的柱子。“爸爸， 我再也不要看到你在河上漂了，我 不要别人说我爸是傻帽儿。”婉儿 搂着父亲的脖子痛哭起来。
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2015 安庆四中模拟阅读下文，回答问题。
结合文章内容，说说柱子是一个怎样的人。(3分)
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A
婉儿的哭声让柱 子揪心……
B
为了一纸承诺， 爷爷在河上漂了 四十载；为了一 纸承诺，父亲的 青春也泡在了河 里……而今，眼 见着一座座楼舍 平地而起，自己 又接过了这把磨 得光滑的橹……
C
烦恼、苦闷像夏 日里的雷雨，突 然泼过来，将心 淋湿。
D
柱子一声不吭地 坐在孤舟之上， 红红的烟头在黑 夜中泛着微弱的 红光。婉儿迷茫 的泪眼，还有妻 儿在田野中孤独 劳作的身影……
用一句话概括选文的主要内容。(2分)(★)
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天有些阴沉，偶尔落下一两粒雪籽。地上却暖洋洋的，村子外，到处是 匆匆的步履。老祠堂里的鼓声擂得山响，十里八乡清晰可闻；井台边， 时而传来杀猪宰鹅的声音：磨豆腐、蒸米饼、切糖片……忙碌的声音日 夜在老屋里喧响。“大人操心没钱，伢子操心过年”，有按捺不住的伢 子，将新年的头一颗爆竹甩上半空，人间的欢乐便送到九天云霄。
2016 预测阅读下文，回答问题。
在我们这个三百多户人家的村子，燃开门炮的 时间也是有规矩的。尽管没有成文，但哪个敢 贸然冲撞？有一个年夜，约摸二时，村头狗生 家的大儿子肚子疼，家人在屋里急得团团转， 眼瞅着人痛得死去活来，熬到三时，才敢点着 鞭炮，抬上病人直奔公社医院，后确诊为急性 阑尾炎，晚半点钟就没了。村里的老辈人都说： “祖宗菩萨坐得高——这不？没事！”
02
模糊中柱子听到 对岸有声呼 唤……
03
对岸很近，不到 半支烟功夫，船 稳稳地泊近岸边。
04
抬起头，不知什 么时候，一轮皎 月给大地洒上一 层银辉。
05
人啊，无论生命 怎么短暂，或者 漫长，无论人生 怎么坎坷，或者 颠簸，都应该有 一只摆渡的船。
06
用一句话概括选 文的主要内容。 (2分)(★)
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江边芦苇如密密丛林。蓦地，“扑 喇喇”从芦苇丛中飞出几只水鸟， 如受惊吓般，停落水面时兀自惊慌 地左顾右盼。江面被冲荡成一圈一 圈的水波，夕阳随着水波不停地跳 跃着。
柱子的唇角有了笑意，张开眼，站 立起来，把篙子撑入水中，一使劲， 船就靠近了岸边。
岸边，却没有了往日欢快迎接自己 的婉儿。
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柱子愣了，从女儿伤心的眼神里他 读出了生活对她的伤害。
柱子的心蹙缩起来。是啊，祖孙三 代，苦守住那份承诺，任凭世事变 幻。看着儿时的玩伴一个个飞出了 山坳，听着摆渡人不无善意的揶揄， 自己又能说些什么呢！
“爸爸呀，干什么都好，你就不能 丢下那破橹吗？”柱子的心在流血。 婉儿都三年级了，自己到底给了婉 儿什么呢！一句呼唤，就丢下滚烫 的饭碗；一声招呼，除夕夜就剩下 婉儿娘俩……