人教版部编版五年级上册语文 《小苗与大树的对话》PPT教学课件2

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读一读
感兴趣 三国演义 水浒传 绿林好汉
偷偷藏 三侠五义 彭公案 能文能武
高才生 中西贯通 能文能理 嗯
母语 起码 古今贯通 文理贯通
鼓励
2020/11/13
建议 古文观止
21世纪
2百度文库
想一想
认真读读课文,看看苗苗同季 老交流了哪些问题 ?
1、 阅读 2、 偏科 3、 学习外语 4、 积累古诗文
2020/11/13
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想一想
1、课文中的“苗苗”和“大树”分 别指的是谁?
2、读了课文,你认为文中的“苗苗” 和“大树”还有什么更深的含义吗?
2020/11/13
6
积累
阅读,是一把钥匙,为我打开知识 宝库的大门。
阅读,是一位向导,帮我找到智慧 的源泉。
阅读,是一架望远镜,让我看得很 远很远。
2020/11/13
7
谢谢您的聆听与观看
2* 小苗与大树的对话
2020/11/13
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2020/11/13
汇报人:XXX 日期:20XX年XX月XX日 8
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想一想
季羡林先生对于读书,提出了哪些见解?
1、把文章写好,要多看书。 2、要中西贯通、古今贯通、文理 贯通,不要偏科,要学好外语。 3、进行古诗文积累。
2020/11/13
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谈一谈
在苗苗对季老先生的采访中,他们 用了很长时间在讨论看闲书。那么,到 底闲书指什么,能结合课文谈谈你们的 理解吗?
2020/11/13
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