物理人教版九年级全册第14章第1节热机

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人教版物理九年级第14章第1节《热机》教案

人教版物理九年级第14章第1节《热机》教案

人教版物理九年级第14章第1节《热机》教案一、教学内容本节课选自人教版物理九年级第14章第1节,主要内容包括:热机的概念、热机的工作原理、热机的种类和热机效率。

具体涉及教材第14章第1节的热机定义、热机工作循环、汽油机和柴油机的异同、提高热机效率的方法等内容。

二、教学目标1. 知识与技能:使学生理解热机的概念,掌握热机的工作原理,了解不同类型的热机及其特点,认识热机效率的重要性。

2. 过程与方法:通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习,培养学生分析问题、解决问题的能力,提高学生的动手操作能力。

3. 情感态度价值观:激发学生对物理现象的好奇心,培养学生节能环保意识。

三、教学难点与重点重点:热机的概念、工作原理和热机效率。

难点:热机工作循环的理解,汽油机和柴油机的异同,提高热机效率的方法。

四、教具与学具准备教具:热机模型、多媒体课件、实验器材。

学具:学习笔记、教材、随堂练习本。

五、教学过程1. 实践情景引入:展示热机实物,引导学生观察并思考热机在日常生活中的应用。

2. 知识讲解:(1)热机的概念:通过热机模型和多媒体课件,讲解热机的定义和基本原理。

(2)热机工作循环:结合热机模型,讲解热机的工作循环,强调吸热、膨胀、放热、压缩四个过程。

(3)热机种类:介绍汽油机、柴油机等常见热机,分析其异同。

(4)热机效率:讲解热机效率的概念,引导学生了解提高热机效率的方法。

3. 例题讲解:结合教材例题,讲解解题思路和方法,帮助学生巩固所学知识。

4. 随堂练习:布置与教材同步的练习题,及时检查学生对知识的掌握情况。

六、板书设计1. 热机的概念、工作原理、种类和热机效率。

2. 热机工作循环:吸热、膨胀、放热、压缩。

3. 汽油机和柴油机的异同。

七、作业设计1. 作业题目:(1)简述热机的概念和工作原理。

(2)比较汽油机和柴油机的异同。

(3)提高热机效率的方法有哪些?2. 答案:(1)热机是一种将热能转化为机械能的装置,其工作原理为:吸热、膨胀、放热、压缩。

人教版九年级第十四章第1节热机课件(33张ppt)

人教版九年级第十四章第1节热机课件(33张ppt)
喷气发动机 通过燃料燃烧时产生的气体高速喷射而产生动力。 拓展:喷气发动机的祖先——古代火箭
火箭起源于中国,是我国古代重大发明之一。 现代的火箭属于喷气发动机的一种,自带燃料和氧化剂,基本 原理与古代火箭相同。
一、热机
2.热机的种类
热机的种类很多,如蒸汽机、汽轮机、内燃机、喷气发动机等。
喷气发动机 通过燃料燃烧时产生的气体高速喷射而产生动力。 拓展:喷气发动机的祖先——古代火箭
内燃机分为汽油机和柴油机两大类。
二、汽油机
1.汽油机的结构
汽油在汽缸里燃烧时生成高温高压的燃气,推动活塞做功。 活塞上下往复运动带动曲轴转动。
进气门
火花塞 排气门
汽缸 凸轮
活塞 连杆 曲轴
二、汽油机
2.汽油机的工作过程
汽油机
柴油机
① 冲程 活塞从汽缸的一端运动到另一端的过程叫做一个冲程。
吸气冲程
压缩冲程
做功冲程
排气冲程
二、展:喷气发动机的祖先——古代火箭
② 工作过程 热机的种类很多,如蒸汽机、汽轮机、内燃机、喷气发动机等。
半周,此时,汽油和空气组成的燃料混合物从进气门吸入汽缸。 一是气门的闭合;
吸气冲程 热机的种类很多,如蒸汽机、汽轮机、内燃机、喷气发动机等。
3. 缺点 对零件强度要求高,笨重、体积大、噪声大。
主要应用在载重汽车、拖拉机、坦 克、火车、轮船上,有的地方也用柴 油机发电。
汽油机和柴油机的对比
火箭起源于中国,是我国古代重大发明之一。 实质是能量的转化 热机的种类很多,如蒸汽机、汽轮机、内燃机、喷气发动机等。 然后,开始下一个工作循环。 生活中的纸风车、走马灯的原理和汽轮机的原理基本相同; 汽油在汽缸里燃烧时生成高温高压的燃气,推动活塞做功。 是把机械能转化为内能 然后,开始下一个工作循环。 通过燃料燃烧时产生的气体高速喷射而产生动力。 只有做功冲程对外做功。 B.在压缩冲程中它们的压缩程度是一样的 利用内能(热能)做功的机械

物理人教版九年级全册第十四章内能的利用_第1节热 机

物理人教版九年级全册第十四章内能的利用_第1节热 机
现象:软木塞冲出;管口有“白气”产生.说 明: 水蒸汽对木塞做功,内能减少,它的温度下 降,水蒸汽液化成小水珠. 工作时:内能转化为机械能
一、热机:利用内能做功转化 为机械能的机械。
热机是热力发动机的简称。 热机是将燃料燃烧产生的高温、高 压燃气的内能转化为机械能装置。
1、热机的种类: 蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机
带动汽油机外轮(动能) 如此循环
一单缸四冲程汽油机转速1200r/min, 则每秒钟完成多少个冲程?做功多少次?
1200r/min的意思是 每分钟转1200圈
每秒钟转 20 圈 一个循环转 2 圈 所以共10个循环 一个循环4个冲程 所以共40个冲程 每4个冲程中有 1 个做功冲程 所以共做功10 次
汽油机
柴油机
典例剖析 汽车已经成为现代生活中不可缺少的一部分,现代汽车多数采用 汽油机作为发动机,如图是四冲程汽油机的工作循环示意图,下 列说法中正确的是( ) A.甲冲程是把机械能转化为内能 B.乙冲程是把内能转化为机械能 C.丙冲程是把机械能转化为内能 D.丁冲程是把内能转化为机械能
三、柴油机
进气门和排气门 都关闭,活塞向上运 动,燃料混合物被压 缩,压强增大,温度 升高。
能量转化?
机械能
内能
3)做功冲程
在压缩冲程末尾, 火花塞产生电火花,使 燃料猛烈燃烧,产生高 温高压的燃气。高温高 压燃气推动活塞向下运 动,并通过连杆带动曲 轴转动。
能量转化?
内能
机械能
从而使得汽车获得动力
4)排气冲程
进气门关闭,排气门打 开,活塞向上运动,把废 气排出气缸。
做功冲程
2
吸气冲程 压缩冲程做功冲程排气冲程
4
汽缸内喷出汽油和空气的混合物

人教版》九年级全一册》第十四章内能的利用》第1节热机教案

人教版》九年级全一册》第十四章内能的利用》第1节热机教案

教案:人教版九年级全一册第十四章内能的利用第1节热机一、教学内容本节课的教学内容选自人教版物理九年级全一册第十四章内能的利用第1节热机。

本节课主要介绍了热机的概念、工作原理以及热机的效率。

具体内容包括:1. 热机的定义:热机是一种将热能转化为机械能的装置。

2. 热机的工作原理:热机通过燃烧燃料产生高温高压气体,然后利用这些气体膨胀做功,驱动机器运动。

3. 热机的效率:热机的效率是指热机输出的功与输入的热之比,效率越高,表示热机损失的能量越少。

二、教学目标1. 了解热机的概念、工作原理和热机的效率,能解释实际生活中的热机现象。

2. 能通过实验和观察,分析热机工作的过程,提高学生的观察能力和分析问题的能力。

3. 培养学生的团队协作精神和动手操作能力。

三、教学难点与重点重点:热机的工作原理和热机的效率的概念。

难点:热机效率的计算方法和提高热机效率的途径。

四、教具与学具准备教具:PPT、热机模型、实验器材。

学具:笔记本、课本、实验报告册。

五、教学过程1. 实践情景引入:展示汽车、摩托车等热机工作情景,引导学生关注热机在生活中的应用。

2. 知识讲解:通过PPT讲解热机的概念、工作原理和热机的效率。

3. 实验观察:组织学生进行热机模型实验,观察热机的工作过程,引导学生分析热机工作原理。

4. 例题讲解:讲解热机效率的计算方法,分析提高热机效率的途径。

5. 随堂练习:发放练习题,让学生现场计算热机效率,巩固所学知识。

6. 小组讨论:让学生分组讨论热机效率提高的途径,分享讨论成果。

六、板书设计板书内容:热机概念:热机是一种将热能转化为机械能的装置。

工作原理:燃烧燃料产生高温高压气体,利用气体膨胀做功。

效率:输出的功与输入的热之比。

七、作业设计1. 请简述热机的概念、工作原理和热机的效率。

2. 某热机消耗1000J的热能,输出800J的功,求该热机的效率。

答案:1. 热机的概念:热机是一种将热能转化为机械能的装置。

九年级物理全一册第1节热机(知识点梳理课件)单元复习一遍过(人教版)

九年级物理全一册第1节热机(知识点梳理课件)单元复习一遍过(人教版)

3 典例呈现
★考点二:各冲程能量转化分析
【答案】C。 【解析】A、四个冲程的正确顺序是乙丁甲丙,故A错误; B、乙图为吸气冲程,内燃机在做功冲程能获得动力,故B错误; C、丁图为压缩冲程,在该冲程中将机械能转化为内能,故C正确; D、丙图为排气冲程,而在做功冲程存在化学能转化为内能的过程,故D错误。故选: C。
“ THANKS ”
3 典例呈现
★考点一:冲程工作类型的判断
◆典例二:(镇江)图中单缸四冲程汽油机正处在_______冲程。若该汽油 机转速为1800r/min,则它每秒钟完成______冲程。用水循环带走汽油机产 生的热量,这是利用了水的________较大的特性。
3 典例呈现
★考点一:冲程工作类型的判断
【答案】(1)排气;(2)60;(3)比热容。 【解析】由图像可知活塞向上运动,进气门关闭,排气门开启,因此为排气冲程; 每秒发动机转数为:1800r / min = 1800r = 1800r = 30r / s
1 ★考点概览
二、考点解析
2.常考题型:纵观各地中考考纲和近三年考卷来看,对本节知识点的考查主要集中在 汽油机四冲程类型的判断和能量转化两个方面。此问题一般与热现象的其他知识点结 合在一起组成一个考题,但也有单独作为一个考题的情况。考试题型以选择题为主 (考查工作过程的判断、能量的转化),填空题为辅(能量的转化)。
2 知识点精析
1.热机:利用 内能做功的机械 叫热机。 热机的种类:分为蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机。 内燃机:燃料直接在发动机气缸内燃烧产生动力的热机。内燃机根据其所使 用的燃料分为 汽油机和 柴油机两类。 2. 内燃机的工作原理 (1)汽油机:四冲程汽油机的结构—汽缸、活塞、连杆、曲轴、进气门、 排气门、火花塞。 冲程—活塞在气缸内往复运动时,从汽缸的一端运动到另一端的过程,叫做 一个冲程。

人教版物理九年级全册 14.1 热机

人教版物理九年级全册 14.1 热机

压缩冲程: 进 气门和排气门都关闭, 活塞向上运动,燃料混 合物被压缩。
做功冲程:在压缩 冲程末,火花塞产生电火花 ,使燃料猛烈燃烧,产生高 温高压的气体推动活塞向下 运动,带动曲轴转动,对外 做功
排气冲程:进 气门关闭,排气门打开 ,活塞向上运动,把废 气排出气缸。
想想议议
1.在四个冲程中,哪些冲程发生了能量的转化? 2.哪个冲程使汽车获得动力? 3.哪个冲程排出了汽车的尾气? 4.老式摩托在启动时,需踏动启动杆,这是为什么? 5.现代汽车里的“马达”起什么作用?
3.汽油机和柴油机相比较,下列叙述中正确的是( C )
A.柴油机吸入汽缸的是柴油和空气的混合物,汽油机吸入的 是空气
B.在压缩冲程中它们的压缩程度是一样的 C.柴油机里推动活塞做功的燃气的压强比汽油机里的高 D.在压缩冲程末,汽油机汽缸内的温度比柴油机的高
4.一台四冲程内燃机的飞轮转速为1800 rad/min,它1s
九年级物理第十四章 内能的利用
第1节 热机
一、情境引入
图中什么设备为我们提供了 强大的推力,把人们从繁重的体力 劳作中解放出来?
蒸汽机为我们提 供了强大的推力,把 人们从繁重的体力劳 作中解放出来。
蒸汽机带来一场革命! 第一次工业革命!
二﹑由浅入深
1.热机 ——利用内能做功的机械
演示
讨论这个实验中能量转化的情况。
喷油嘴
01
柴油机的结构
02
柴油机的工作过程
相同点:
都是燃料在汽缸内燃烧,都是将内能转化为机械能的装置,都是 由吸气、压缩、做功、排气四个冲程构成一个工作循环,曲轴和飞轮 转动两周,对外做功一次,启动时,都是靠外力先使飞轮和曲轴转动 起来.
内燃机 项目

新人教版九年级物理课件第14章第1节 热机 (共23张PPT)

新人教版九年级物理课件第14章第1节 热机 (共23张PPT)
排出废气
笨重、效率较高
载重汽车、拖拉机、火车、 轮船等
课堂检测:
1.汽油机和冲程排出的 废气相同;启动时,都是靠__先使飞轮和 曲轴转动起来的.
答案:气缸 排气 外力
2.柴油机上安装一个笨重的飞轮,是为了( D ) A.提高热机效率 B.节省燃料 C.可以做更多的功 D.利用飞轮的惯性完成吸气、压缩和排气三
(4)排气冲程:排气门打开,活塞从下止 点移动到上止点,废气随着活塞的上行,被 排出气缸.由于排气系统有阻力,且燃烧室 也占有一定的容积,所以在排气终了时,不 可能完全将废气排净,这部分留下来的废气 称为残余废气.残余废气不仅影响充气,对 燃烧也有不良影响.
说明:排气冲程结束时,活塞又回到了上止 点,也就完成了一个工作循环.随后,曲轴 依靠飞轮转动的惯性作用仍继续旋转,开始 下一个循环.如此周而复始,发动机就不断 地运转起来.
第十四章 内能的利用 第1节 热 机.
学习目标:
一. 了解四冲程汽油机的基本工作原理.
二. 了解柴油机与汽油机工作原理的相同点与不 同点.
重点难点:
(1)重点: 汽油机的工作原理及四个冲程中能的转化.
(2)难点: 汽油机的工作原理.
热机原理
如图所示,在试管内装些水,用橡胶塞塞住 管口,将水加热一段时间,观察现象.
。2021年3月5日星期五2021/3/52021/3/52021/3/5
15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年3月2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021
16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021/3/52021/3/5March 5, 2021
课后检测题:
1.如图所示是四冲程内燃机工作循环中的一个冲 程,它是( B )

初中物理人教版九年级物理上册 第十四章 内能的利用第1节 热机

初中物理人教版九年级物理上册 第十四章 内能的利用第1节  热机

C
D
知识点 3 柴 油 机
喷油嘴
柴油机的构造
柴油机结构和汽油机相似,它们的主要区别是:柴 油机通过压缩空气直接点燃柴油。柴油机的汽缸顶部没 有火花塞,而有一个喷油嘴。
吸入物质也只有空气,在压缩冲程结束时,压缩空气 的温度已经超过柴油的燃点,此时从喷油嘴喷出的雾状 柴油遇到热空气就立刻燃烧起来。
柴油机的结构与工作过程
能力提升题
1. 一台单缸四冲程汽油机,如图所示为 ___做__功___冲程,若飞轮转速为3600r/min, 该汽油机活塞1s对外做功___3_0___次。
2. 根据汽油机和柴油机的区别,下列说法正确的是 ( A) A. 汽油机汽缸顶部有一个火花塞,柴油机汽缸顶部是
一个喷油嘴 B. 汽油机吸入的是空气,柴油机吸入的是空气和柴
化为内能的是
压缩冲程。
基础巩固题
1.汽油机在压缩冲程中工作物质被压缩,汽缸中的 ( C)
A.压强增大,温度降低 B.压强减小,温度升高 C.压强增大,温度升高 D.压强减小,温度降低
2. 汽油机和柴油机相比较,下列叙述中正确的是( )C A.柴油机吸入汽缸的是柴油和空气的混合物,汽
油机吸入的是空气 B.在压缩冲程中它们的压缩程度是一样的 C.柴油机里推动活塞做功的燃气的压强比汽油机
汽油机由汽缸、火花 塞、进气门、排气门、活 塞、曲轴、连杆组成。
汽油机的构造
汽油机工作时,活塞在 汽缸内做往复运动,从 汽缸的一端运动到另 一端的过程,叫作一个 冲程。
汽油机一个工作 循环有四个冲程:吸 气冲程、压缩冲程、 做功冲程、排气冲程。
汽油机的结构与工作过程
点击播放:了解汽油机的结构和工作过程
里的高 D.在压缩冲程末,汽油机汽缸内的温度比柴油机

人教版九年级物理第14章内能的利用PPT教学课件

人教版九年级物理第14章内能的利用PPT教学课件

汽油机工作原理:
吸气冲程
压缩冲程
做功冲程
排气冲程
进气门打开, 吸 气 冲 程 排气门关闭, 活塞由上端 向下运动, 汽油和空气
组成的燃料
混合物从进 气门吸入气 缸。
进气门和排气门
压 缩 冲 程 都关闭,活塞向 上运动,燃料混 合物被压缩,压 强增大,温度升
高。
在压缩冲程未尾,
火花塞产生电火花,
2.不同点:
1.构造不同:汽油机气缸顶有火花塞,而柴油机气缸 顶部有喷油嘴。 2 .燃料不同:汽油机的燃料是汽油,而柴油机的燃 料是柴油。 3 .吸气不同:汽油机吸进汽油和空气的混合气体, 柴油机只吸进空气。 4 .点火不同:汽油机属点燃式点火,柴油机属压燃 式点火。
第十四章 内能的利用
第2节 热机的效率
其他小结
⑴在四个冲程中,只有做功冲程对外做功,其 它三个
冲程称为辅助冲程,要靠飞轮的惯性来完成,所以汽Hale Waihona Puke 油机在开始工作时要靠外力带动。
⑵把四个冲程称为一个工作循环。 ⑶一个工作循环活塞往复两次,曲轴转动两转,对外做 一次功,飞轮转动两圈。
柴油机的构 造
喷油嘴
进气门 活塞 连杆 曲轴 排气门 气缸
柴油机工作原理
固体燃料
液体燃料
气体燃料
一、燃料及其热值
1.燃料
【请你说说】日常生活中常用到的燃料有哪些? 常见的燃料有木柴、煤、石油(加工炼制成汽油、 煤油、柴油、液化气等)、天然气等
燃料可分 为三种
固体燃料
液体燃料
气体燃料
2.燃料的热值
燃料的燃烧是一种化学反应,燃烧过程中,储存在 燃料中的化学能被释放,转变为内能。相同质量的
活塞向下运动,并通过连

九年级物理全册14.1《热机》教案

九年级物理全册14.1《热机》教案

九年级物理全册 14.1《热机》教案一、教学内容本节课选自九年级物理全册第14章第1节《热机》。

教学内容主要包括:热机的基本概念、热机的分类、热机的工作原理以及热机效率的计算。

具体章节内容涉及14.1节热机概念及其工作原理的介绍。

二、教学目标1. 知识与技能:使学生了解热机的基本概念,掌握热机的工作原理及其分类,能够计算热机效率。

2. 过程与方法:培养学生运用物理知识分析实际问题的能力,通过实践情景引入和例题讲解,提高学生的逻辑思维和解决问题的能力。

3. 情感态度与价值观:激发学生对物理学科的兴趣,培养节能环保意识。

三、教学难点与重点教学重点:热机的工作原理及其分类,热机效率的计算。

教学难点:热机效率的计算。

四、教具与学具准备1. 教具:热机模型,多媒体课件。

2. 学具:计算器,练习本。

五、教学过程1. 导入:通过展示热机模型,引发学生对热机的兴趣,提出问题:“热机是什么?它是如何工作的?”2. 新课导入:详细讲解热机的基本概念、分类和工作原理,配合多媒体课件,展示热机的工作过程。

3. 例题讲解:讲解热机效率的计算方法,结合实际例题,引导学生运用物理知识解决问题。

4. 随堂练习:设计针对性练习,巩固学生对热机效率计算方法的理解。

六、板书设计1. 热机的概念、分类和工作原理;2. 热机效率的计算方法;3. 典型例题及解答。

七、作业设计1. 作业题目:计算某种热机的效率,给出具体数据和解答过程。

答案:根据题目所给数据,运用热机效率的计算方法,得出效率值。

2. 课后思考题:讨论热机的优缺点及其对环境的影响。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:关注学生对热机工作原理和效率计算的理解程度,针对学生的掌握情况,调整教学方法。

2. 拓展延伸:引导学生了解新能源的开发利用,了解热机在新能源领域中的应用,激发学生的探索精神。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的识别;2. 教学过程中的例题讲解;3. 作业设计中的题目和答案;4. 课后反思及拓展延伸。

14.1热机-【课堂笔记】2023-2024学年九年级物理全一册教材解读与重难点突破(人教版)

14.1热机-【课堂笔记】2023-2024学年九年级物理全一册教材解读与重难点突破(人教版)

第十四章内能的利用第1节热机教材考点梳理一、热机1.定义:利用燃料的燃烧把内能转化为机械能的装置。

2.原理:燃料燃烧把化学能转化为内能,内能又转化为机械能。

3.种类:蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气式发动机等。

4.内燃机:(1)定义:燃料在气缸内燃烧从而产生动力的热机。

(2)分类:主要有汽油机和柴油机。

二、汽油机和柴油机的相同点1.冲程:活塞从气缸一端运动到另一端。

2.四冲程内燃机:每一个工作循环都分为四个冲程。

吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。

3.四冲程内燃机工作过程:4.一个工作循环四个冲程,活塞往复2次,飞轮转动2周,对外只做1次功,其它3个冲程要靠飞轮的惯性完成。

▲小试牛刀:一个四冲程柴油机的铭牌上标有“1200r/min”,则该柴油机每秒钟可以进行个冲程,对外做功次。

压缩程度较小较大点火方式点燃式压燃式效率较低较高应用轻型机械重型机械重难点突破1、下列关于热机和环境保护的说法中正确的是()A.热机的大量使用会造成环境污染B.所有的热机都是用汽油作燃料C.汽车排出的尾气都是有毒气体D.热机所产生的噪声,可以被热机上的消声器完全消除2、如图所示的四种交通工具,不用热机作为动力机械的是( )A.自行车B.轮船C.卡车D.飞机3、使汽车获得动力的冲程是:( )A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程 D.排气冲程4、下列说法正确的是( )A.物体吸收热量,温度一定升高B.汽油机、柴油机都有火花塞这个关键部件C.四冲程内燃机是由吸气、压缩、做功、排气四个冲程的不断循环来保证连续工作的D.冬天用暖水袋取暖,这是通过做功的方式改变内能5、如图为四冲程内燃机工作原理示意图,其中将机械能转化为内能的是( )A. B. C. D.6、如图为汽油机工作循环中的某个冲程,关于此冲程的说法正确的是( )A.进气门打开,排气门关闭B.喷油嘴喷出雾状汽油C.靠飞轮的惯性完成D.内能转化为机械能7、在做功冲程中,汽油机燃气的压强可达51.010Pa⨯,如⨯,柴油机燃气的压强可达65.010Pa果汽油机和柴油机的活塞面积、活塞运动的距离都相同,则在一个做功冲程中柴油机与汽油机做功之比是()A.1:2B.1:1C.2:1D.4:18、关于汽油机和柴油机的区别,下列说法错误的是( )A.汽油机有火花塞,柴油机有喷油嘴B.汽油机用压燃式点火,柴油机用点燃式点火C.吸气冲程中,汽油机吸入汽油和空气的混合物,柴油机只吸入空气D.小汽车、摩托车通常用汽油机作发动机,卡车、挖掘机用柴油机作发动机9、“长征“系列运载火箭已经成功完成了几十次国际商业发射,为我国航天事业的发展立下了汗马功劳。

内能的利用 第1节 热机 人教版物理九年级全一册

内能的利用 第1节 热机    人教版物理九年级全一册
想一想 用什么来代替高
温高压的水蒸气呢? 那样,锅炉就可以不 要啦。
蒸汽机的缺点——体积太庞大
内燃机
将用水蒸气推动活塞, 改为用燃料燃烧产生 的燃气直接推动活塞。
一、热机
第1节 热机
介绍热机的发展史,感受内能的利用对人类社会发 展的重要作用。
历史回顾
最早的汽车(1886年) 最快的内燃机汽车 (447km/h)
历史回顾
世界上第一台蒸汽机是由古希腊数学家希罗于 1 世纪发明的汽转球,但它只不过是一个玩具而已。
瓦特在前人的启迪下,对蒸汽机作出一系列重大 改进,在工业上得到广泛应用。他开辟了人类利用能 源新时代,标志着工业革命的开始。
其实,瓦特观察水壶中的水烧开,推动壶盖,从 而发明了蒸汽机,是一个善意的杜撰。
第1节 热机
一、热机 从内能转化为机械能的现象引入热机。
讨论现象中的能量转化情况。
演示实验
跳舞的锅盖
内能转化为机械能
蹦起的瓶塞
热机
燃料燃烧时化学能转化为内 能,传给水和水蒸气;水蒸 气把塞子冲出去,水蒸气的 内能转化为塞子的机械能。
一、热机
第1节 热机
介绍热机的发展史,感受内能的利用对人类社会发 展的重要作用。
汽车中的巨无霸 (额定核载360吨)
内燃机带来第二次工业革命
第1节 热机
二、汽油机
播放汽油机的视频,增加学生的感性认识。 汽油机的构造
汽油机
二 三、汽柴油机 阅读提纲
第1节 热机
通过教师提供的阅读提纲,对比汽油机,采用自主 学习的方式,来了解柴油机的构造及工作过程。
工作过程 异同点 不同点
吸气冲程 相同点 不同点
第十四章 内能的利用 第1节 热机

人教版九年级物理上册第十四章-内能的利用-第一节-热机(共39张PPT)

人教版九年级物理上册第十四章-内能的利用-第一节-热机(共39张PPT)
并不相等。
想一想:什么是完全燃烧呢?
关于完全燃烧—— 就是燃料全部烧尽的意思,即 燃料的燃烧必须与充足的氧气发生完全氧化反应。
3.燃料的热值
不同的燃料,即使质量相同,完 全燃烧放出的热量也是不同的。 我们该怎样比较不同燃料燃烧时 这种放热性能优劣?
为比较不同的燃料,
即使质量相同,完全 燃烧放出的热量也是 不同的,
液化气的热值为4.9×107J/m3,表示的含义
表示1m3的液化气在完全燃烧时所放出的热量为4.9×107J。
1kg的某种燃料在完全燃烧时所放出的热量是多少焦耳。
(对于固体和液体)
1m3的某种燃料在完全燃烧时所放出的热量是多少焦耳。 (对于气体)
(4)燃料的热值是燃料的一种属性
请大家从左侧的燃料的热值表中找出:
燃料的化学能转化为内能, 内能转化机械能,使汽油 机获得动力
排气冲程
进气门关闭,排
气门打开,活塞向上

运动,把废气排出气


缸。





吸气
压缩


做功
排气
内燃机的 冲程和工作循环
吸气 压缩 做功 排气
五.柴油机
柴油机的构造 喷油嘴 进气门 活塞
连杆
排气门 气缸
曲轴
柴油机工作原理
吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 排气冲程
由上端向下端运动 汽
,汽油和空气组成
油 和

的燃料混合物从进 气
气门吸入气缸。
压缩冲程
进气门和排气门都关闭 ,活塞向上运动,燃料混 合物被压缩,温度升高。
机械能转化为内能
做功冲程
在压缩冲程结束时,火花塞 产生电火花,使燃料猛烈燃烧, 产生高温高压的燃气,推动活塞 向下运动,并通过连杆带动曲轴 转动,对外做功。

人教版九年级全一册物理第十四章第1节-热机教案

人教版九年级全一册物理第十四章第1节-热机教案

教案:人教版九年级全一册物理第十四章第1节热机一、教学内容本节课的教学内容来自于人教版九年级全一册物理第十四章第1节热机。

具体内容包括:1. 了解热机的概念和原理。

2. 掌握热机的四个冲程:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。

3. 理解热机的工作原理和能量转化过程。

4. 学习热机的效率及其计算方法。

二、教学目标1. 能够正确描述热机的概念和原理,掌握热机的四个冲程。

2. 能够理解热机的工作原理和能量转化过程,计算热机的效率。

3. 能够运用热机的相关知识解决实际问题,提高学生的实践能力。

三、教学难点与重点重点:热机的概念和原理,热机的四个冲程,热机的工作原理和能量转化过程,热机的效率计算。

难点:热机效率的计算方法,热机工作过程中的能量损失。

四、教具与学具准备教具:热机模型、PPT课件、黑板、粉笔。

学具:笔记本、尺子、计算器。

五、教学过程1. 实践情景引入:展示一辆汽车,提问学生汽车是如何工作的?引入本节课的主题热机。

2. 知识讲解:(1) 讲解热机的概念和原理,通过PPT课件展示热机的结构和工作过程。

(2) 讲解热机的四个冲程:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程,并通过PPT课件和热机模型进行演示。

(3) 讲解热机的工作原理和能量转化过程,引导学生理解内能转化为机械能的过程。

(4) 讲解热机的效率及其计算方法,公式为:热机效率 = 做的功/ 燃料燃烧释放的热量。

3. 例题讲解:例题:一辆汽车的热机效率为30%,如果汽车每小时燃烧10升汽油,每小时可以做多少功?讲解:计算每小时汽油燃烧释放的热量,然后根据热机效率的公式计算汽车每小时可以做的功。

4. 随堂练习:练习题:一艘船的热机效率为40%,如果船每小时燃烧8千克柴油,每小时可以做多少功?六、板书设计板书内容:热机:概念:利用内能做功的机器。

原理:内能转化为机械能。

热机的四个冲程:吸气冲程压缩冲程做功冲程排气冲程热机的工作原理:吸气冲程:气缸内气体的体积增大,温度升高。

人教版九年级物理上册第14章1热 机

人教版九年级物理上册第14章1热 机

知1-讲
(4)常见热机——内燃机 ①定义:燃料直接在发动机汽缸内燃烧产生动力的热机叫
做内燃机。 ②分类:汽油机和柴油机。汽油机是以汽油为燃料的内燃
机,柴油机是以柴油为燃料的内燃机。
特别提醒
知1-讲
分析本实验注意以下三点:
1.实验中的能量转化过程:
ห้องสมุดไป่ตู้
(1)酒精燃烧:化学能转化为内能;
(2)塞子冲出:内能转化为机械能。水蒸气对塞子做功时,
知1-练
1.[中考·无锡] 如图所示, 在试管里装入一些水, 用软木 塞塞住试管口, 将试管放在酒精灯上加热使水沸腾, 水蒸气会把软木塞冲开, 在这一过程中, 水蒸气膨胀 对软木塞_做__功___ ,水蒸气的一部分 ___内___能转化为软木塞的__机__械__能, 利用这一原理, 可以制成热机。
提下,只需看活塞的运动情况。活塞向上运动为压缩冲 程,活塞向下运动为做功冲程。
知2-练
例2 [中考·巴中] 下列四幅图是汽油机一个工作循环的四 个冲程,其中不是靠飞轮惯性完成的是( )
知2-练
解析:首先明确在汽油机的四个冲程中,只有做功 冲程是燃气推动活塞做功,其余三个冲程都是利用 飞轮的惯性来完成的。
C. 汽油机采用的是点燃式点火,而柴油机采用的是
压燃式点火
D. 在压缩冲程中汽油机汽缸里的温度和压强比柴油
机里的高
知3-练
解题秘方:用对比法区别两种内燃机,要能找出两 种内燃机的主要不同点。
解析:汽油机汽缸顶部是一个火花塞,而柴油机汽 缸顶部是一个喷油嘴,这是汽油机和柴油机在构造 上的区别。此外,汽油机和柴油机吸气冲程时吸入 的工作物质、压缩冲程时的压缩程度及点火方式都 有所不同。 答案:C
轻巧、体积小,常用于汽车、 笨重、功率大,主要用于载重汽车、

人教版九年级物理全一册第十四章内能第一节热机 教案

人教版九年级物理全一册第十四章内能第一节热机 教案

人教版九年级物理全一册第十四章内能第一节节热机最新教案第十四章内能的利用第1节热机【教学目标】1、知识与技能●了解四冲程内燃机的基本构造和工作原理。

●知道四冲程内燃机的工作过程和能量转化情况。

●知道柴油机与汽油机在构造和工作过程中的异同点。

●了解内能的利用在人类发展史上的重要意义。

2.过程与方法●通过演示实验使学生了解可以利用内能来做功。

●利用动画、图片或模型讲解四冲程内燃机的基本结构和工作过程。

●通过分析汽油机和柴油机的构造及工作过程的异同,学习分析和比较的研究方法。

3.情感态度与价值观●通过演示实验养成学生观察和分析问题的能力。

●通过阅读“科学世界” ,了解现代汽车的一些常识,扩展学生的知识面,养成学生的环保意识。

●了解这些内燃机在生产和生活中的应用,提高学生将科学技术应用于日常生活和社会的意识。

【教学重点】热机的工作原理和汽油机的工作过程【教学难点】汽油机和柴油机的异同点和能量转化【教学准备】教师准备:PPT课件、flash动画(汽油机和柴油机工作过程)、试管、水、橡皮塞、酒精灯、铁架台、火柴、四冲程汽油机模型(J2255型)和柴油机模型等。

学生每组准备:四冲程汽油机模型(J2255型)、四冲程柴油机模型【教学过程】教学过程教学内容教师活动学生活动一、创设情境,激趣导入【创设情境】同学们,汽车已经是我们现代生活中不可缺少的交通工具,18世纪第一辆汽车问世时,速度只有数千米每小时,而目前最快的汽车速度已经是声速的几倍,达到了1678千米每小时。

世界上第一辆汽车世界上最快的汽车你想知道汽车是如何获得这么大的机械能的吗?我们这节课要学习的知识——热机,将会揭开它神秘的面纱。

倾听讲述。

听讲,愉快地进入新课学习。

板书课题:§14.1热机(设计意图:设置问题悬念,让学生感受热机的威力,诱发学生强烈的探索欲望,由生活走向物理。

)二、探究过程:(一)热机1、热机的原理【演示实验】如图:在试管内装少许水,用一层红色塑料薄膜裹着棉花塞在试管中上部,利用点燃的酒精灯对封闭试管中的水加热一段时间,当水沸腾时,水蒸汽会慢慢推动塞子向试管口运动,让学生观察现象。

14.1热机(任务驱动型素养练习)-2024-2025学年人教版物理九年级全一册

14.1热机(任务驱动型素养练习)-2024-2025学年人教版物理九年级全一册

第十四章内能的利用第1节热机课标要求(2022版):3.3.3了解热机的工作原理。

知道内能的利用在人类社会发展史中的重要意义。

驱动问题一:热机及其工作原理(科学探究+科学思维)【想想做做】无论是疾驰的轿车,还是翱翔的飞机,乃至轰鸣的坦克和直冲云霄的火箭,以及火力发电站,它们都依赖于一种能量转换装置——热机。

那么,热机是如何提供机械能的呢?如图,在试管内装些水,用橡胶塞塞住管口,将水加热一段时间,观察现象。

讨论这个过程中不同形式的能量之间转化的情况。

【分析】:【想想议议】人们发现内能可以做功,并制造了各种利用内能做功的机械——热机。

热机的发明及广泛使用,使人类迈入了工业化社会,对人类社会的发展起到了重要的作用。

查阅资料,请你谈谈热机的种类有哪些?它们分别用于哪些方面?它们在使用过程中,能量的转化有着怎样的共同特征?【分析】:驱动问题二:汽油机(科学思维+科学态度与责任)【想想议议】燃料直接在发动机汽缸内燃烧产生动力的热机,叫做内燃机。

内燃机是现代社会中最常见的一种热机。

汽车作为我们生活中不可缺少的交通工具,它的动力机械就是内燃机。

内燃机分为汽油机和柴油机两大类,它们分别用汽油和柴油作为燃料。

请你观看视频和汽油机模型,并查阅资料,了解汽油机的基本构造,说明汽油机是如何获得动力的。

请你辨别下面图片,分别表示的是哪个冲程,并结合“做功改变内能”的规律,分析压缩冲程和做功冲程的能量转化。

【分析】:驱动问题三:柴油机(科学思维+科学态度与责任)【想想议议】柴油机的构造和汽油机相似,但是柴油机通过压缩空气直接点燃柴油,因此柴油机汽缸顶部没有火花塞,而有一个喷油嘴。

请你说出柴油机和汽油机工作过程的相同点和不同点。

【分析】:【学以致用反思纠错】1.(2024·甘肃兰州)如图所示,用酒精灯对试管加热,等水沸腾后,可以看到蒸汽把软木塞顶跑。

下列说法正确的是()A.用酒精灯加热试管,水内能的增加是通过做功的方式实现的B.蒸气把软木塞顶跑的过程,实现了内能向机械能的转化C.蒸气把软木塞顶跑的过程,相当于汽油机的排气冲程D.试管口出现的白雾是水汽化后形成的水蒸气2.如图是两个演示实验的示意图,甲图是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团硝化棉,用力把活塞迅速下压,棉花就会立即燃烧:乙图是给试管里的水加热,水沸腾后,水蒸气推动橡胶塞迅速冲出试管口。

第1(PPT课件(人教版))热机

第1(PPT课件(人教版))热机

2.热机的种类 利用内能做功的机器有很多,例如蒸汽机、内燃机、
汽轮机、喷气发动机等。
蒸汽机车
蒸汽机车
火电站的汽轮机
喷气发动机
火箭发动机
例1.如图所示,在橡胶塞受到水蒸气的压力而冲出的过程中,以 下说法正确的是( D ) A.试管口出现的“白雾”是气体 B.水蒸气对外做功,内能增加 C.水蒸气的温度升高 D.这个实验基本展示了蒸汽机的工作原理
2 热机
1.热机 ——利用内能做功的机械 演示
(1)看到了什么现象? (2)整个过程中,能量是怎么转化的? (3)试管口“白雾”形成的原因。
定义 把内能转化为机械能的机器。 工作原理 利用内能做功。
1. 常见的热机:蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等。 2. 常见的内燃机:汽油机和柴油机。 要点精析: (1)汽油机的汽缸里燃烧的是汽油。 (2)柴油机的汽缸里燃烧的是柴油。
人教版初中物理九年级上册
第十四章 内能的利用
第1节 热机
知识 梳理
情景 引入
合作 探究
课堂 小结
随堂 训练
1 知识清单
1.热机:将燃料燃烧时放出的__内___能转化为__机__械___能的机 械(即利用内能做功的机械).热机的常见种类有蒸汽机、 __内__燃__机__、汽轮机、__喷__气__发__动__机___等.
那么,它正常工作时,每秒钟对外做功
次.
【答案】(1)柴油机(2)空气(3)做功,内,
机械(4)25
综合训练 7.关于如图所示的四个情景,下列说法正确的是( D )
A.甲图中两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物,表明分子间可能不存在斥力 B.乙图中试管中的水沸腾后,水蒸气将软木塞推出,软木塞的内能转化为机械能 C.丙图中抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合,说明上面瓶中的空气密度大 D.丁图中活塞向下运动,这是内燃机的做功冲程
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蒸汽机车
蒸汽机车
火电站的汽轮机
喷气发动机
火箭发动机
二、汽油机
1.构造
2.工作过程
想想议议
1.在四个冲程中,哪些冲程发生了能量的转化? 2.哪个冲程使汽车获得动力? 3.哪个冲程排出了汽车的尾气?
4.老式摩托在启动时,需踏动启动杆,这是为 什么?
5.现代汽车里的“马达”起什么作用?
飞轮
电动机
一、柴油机
内燃机的分类 内燃机分为汽油机和柴油机两大类
使用汽油作为 燃料的叫汽油机。
使用柴油作为 燃料的叫柴油机。
一、热机
1.热机 ——利用内能做功的机械 演示 讨论这个实验中 能量转化的情况。
燃料燃烧时化学能转化为内能,传给水和水蒸 气;水蒸气把塞子冲出去,内能转化为塞子的动能。
2.热机的种类
利用内能做功的机器有很多,例如蒸汽机、内 燃机、汽轮机、喷气发动机等。
第十四章 第1节
热机
蒸汽机带来一场革命!第一次工业革命!
热蒸汽为我们提供了强大的推力,把人们从繁 重的体力劳作中解放出来。
世界上第一台蒸汽机是由古 希腊数学家希罗于 1 世纪发明 的汽转球,但它只不过是一个玩 具而已。
瓦特在前人的启迪下,对蒸 汽机作出一系列重大改进,在工 业上得到广泛应用。他开辟了人 类利用能源新时代,标志着工业 革命的开始。
喷油嘴
柴油机结构和汽油机相似,它们的主要区别 是:柴油机通过压缩空气直接点燃柴油。柴油机 的汽缸顶部没有火花塞,而有一个喷油嘴。吸入 物质也只有空气,在压缩冲程结束时,压缩空气 的温度已经超过柴油的燃点,此时从喷油嘴喷出 的雾状柴油遇到热空气就立刻燃烧起来。
汽油机和柴油机的优缺点
汽油机转速高,结构简单,质量轻,造价低 廉,运转平稳,使用维修方便。汽油机在汽车上, 特别是小型汽车上大量使用,至今不衰。
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟 大的,所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
B.在压缩冲程中它们的压缩程度是一样的 C.柴油机里推动活塞做功的燃气的压强比汽油 机里的高 D.在压缩冲程末,汽油机汽缸内的温度比柴油 机的高
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
柴油机比较笨重,主要用于载重汽车、拖拉机、 火车轮船上。
柴油发动机与汽油发动机相比热效率高30%, 因而从节约能源、降低燃料成本角度上讲,柴油 发动机轿车的推广使用具有重大意义。
练一练
1.请说出汽油机与柴油机的结构和工作过程 中的主要不同之处。
2.内燃机压缩冲程中 机械 能转化为 内能 ; 在做功冲程中 内 能转化为 机械 能。
练一练
3.依靠飞轮惯性完成的冲程是(B 汽油机在压缩冲程中工作物质被压缩,汽
缸中的( C )
A.压强增大,温度降低 B.压强减小,温度升高 C.压强增大,温度升高 D.压强减小,温度降低
练一练
5.汽油机和柴油机相比较,下列叙述中正确的
是( C )
A.柴油机吸入汽缸的是柴油和空气的混合物, 汽油机吸入的是空气
其实,瓦特观察水壶中的水 烧开,推动壶盖,从而发明了蒸 汽机,是一个善意的杜撰。
向瓦特致敬!
蒸汽机的遗憾——体积太庞大
想一想
用什么来代替 高温高压的水蒸气 呢?那样,锅炉就 可以不要啦!
内燃机——电气时代 第二次工业革命
最早的汽车(1886年)
最快的汽车(1 600 km/h)
汽车中的巨无霸 (额定核载360吨)
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