梦想成就未来

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四、梦想成就人生
罗森塔尔效应
• 罗森塔尔效应也称皮格马利翁效应 • 指人们基于对某种情境的知觉而形成的期 望或预言,会使该情境产生适应这一期望 或预言的效应。 • 老鼠实验 • 加州学校实验
老鼠实验
• 1963年,罗森塔尔和福德告诉学生实验者,用来进行迷
津实验的老鼠来自不同的种系:聪明鼠和笨拙鼠。实际
加州学校实验
• 美国心理学家罗森塔尔等人于1968年做过一个著名实验。他们到一 所小学,在一至六年级各选三个班的儿童进行煞有介事的“预测未 来发展的测验”,然后实验者将认为有“优异发展可能”的学生名
单通知教师。其实,这个名单并不是根据测验结果确定的,而是随
机抽取的。它是以“权威性的谎言”暗示教师,从而调动了教师对 名单上的学生的某种期待心理。8个月后,再次智能测验的结果发现, 名单上的学生的成绩普遍提高,教师也给了他们良好的品行评语。 这个实验取得了奇迹般的效果,人们把这种通过教师对学生心理的
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梦想成就未来
杨振昆
什么是梦想
梦想的个人价值 梦想的出发点 梦想成就人生
我的梦想人生
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一、什么是梦想
对梦的理解
梦是否有着它特殊的含义? 梦是怎样产生的?梦的实质又 是什么? 目前主要存在有3中影响较 大的主要观点: 1、佛洛依德的观点
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二、梦想的价值
梦想对个人的价值
梦想对民族的价值
• 梦想是一个民族的软实力
• 经济是决定一个国家实力的重要指标。经济实 力背后的推动力量却不是GDP、PNI、外汇储备 等等指标,而是一个国家的软实力。 • 这种由文化、价值观念、社会制度等形成的影 响力、感召力、吸引力,是民族凝聚力和创造 力的重要源泉。
梦想对国家的价值
梦的解析
“中国梦”的真正价值,不在于中国实
现梦想的模式,而在于这个民族敢于
梦想的精神。
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三、梦想的出发点
人的本质的追求
自由的追求
时间的追求
空间的追求
心灵的追求
物质的追求
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认知学观点
• 在睡眠中,认知系统依然对储存的知 识在进行整理,这些活动的一部分会 进入意识成为梦境。
梦和梦想的不同
• 梦是人的生理决定 是客观的
• 梦想是一个人主观的意识决定的 • 梦只是一个人心底对美好食物的向往 ,并且 仅仅只是渴望而已 无关乎结果 • 梦想 是一个人的奋斗目标 以及为了这个目标 自己不懈的努力 使其得以实现,它是人类通 过深刻的思维活动 以及理性分析后的结果
五、我的梦想人生
上,老鼠来自同一种群。但是,实验结果却得出了聪明 鼠比笨拙鼠犯的错误更少的结论,而且这种差异具有统 计显著性。对学生实验者测试老鼠时的行为进行观察, 并没发现欺骗或做了其他使结果歪曲的事情。似乎可以 推断,拿到聪明鼠的学生比那些拿到笨拙鼠的不幸学生 更能鼓励老鼠去通过迷宫。也许这影响了实验的结果, 因为实验者对待两组老鼠的方式不同。
潜移默化的影响,从而使学生取得教师所期望的进步的现象,称为
“罗森塔尔效应。
吸引力法则
• 澳大利亚电视工作者工作者朗达-拜恩 • 吸引定律又称吸引力法则,指当一个人 的思想专注在某一领域的时候,跟这个 领域相关的人、事、物就会被他吸引而 来 • “心中所想之事越发强烈,似乎就越容 易实现”
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生理学观点
• 生理学观点认为梦的本质是我们对脑 的随机神经活动的主观体验,梦则是 我们的认知系统试图对这些神经活动 进行的解释并赋予的意义。
产生梦的生理原因
• 古代思想家认识到做梦也可因生理因素引起。 我国古代学者涉及到的生理因素有四: • 体内阴阳之气的缺少或过量 • 五脏之气过盛 • 内脏感通致梦 • 气血有余致梦
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2、生理学观点

3、认知学观点
佛洛依德的观点
• 梦是潜意识的显现,是通往潜意识的可靠 途径。 • 梦是对愿望的一种虚拟满足,是被压抑的 潜意识冲动或愿望以改变的形式出现在意 识中。 • 这些本能主要是指人的性本能和攻击本能。
• 弗洛伊德认为,我们梦到的内容是其表 面,叫做显梦,而释梦就是要真正探究 它们背后所隐藏的潜意识的动机,也就 是隐梦。
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