小学科学教师招聘考试备考资料：选择题及参考答案

选择题

1．蜗牛喜欢（C）的生活环境。

A潮湿、光亮B干燥、光亮C潮湿、黑暗

2．我们在平静时比运动时呼吸的次数（B ）。

A多B少C一样多

3．学生是探究式科学教育过程中主动的（C）

A欣赏者B参与者C学习者

4．我们用宣纸写毛笔字，因为宣纸有较好的（B）

A 防滑性B吸水性C透明度

5．人类赖以生存的淡水，只占地球上水总量的（A）

A百分之三B百分之十三C百分之三十

6．电扇高速旋转，看起来好像扇片连在一起，这是（A）现象。

A 视觉暂留

B 视觉选择

C 真实反映

7．以下动物中你认为不是同一类的是（A ）

A斑马B家鸽C鸟D蜻蜓

8．毛巾角浸在水中毛巾变会渐渐变湿，这是水的（B ）现象。

A表面张力B毛细 C 浮力

9．以下不是天然材料的是（A）

A纸B木材C棉花

10．提出问题是科学探究活动的（A）

A起点 B 目标C过程

11．塑料最大的缺点是（A）

A不易分解B不可塑C不耐磨

12．以下物体传热最快的是（A）

A铅勺B塑料棒C木筷

13.能溶解在水中的物质是（C ）

A．面粉B．油C．红糖

14．磁铁有（B ）个磁极

A．1 B．2 C．3

15．食物的消化和吸收主要在（A）里完成。

A．小肠B．大肠C．胃

16．月球的引力，比地球的小得多，只相当于地球引力的（B）。

A．二分之一B．六分之一C．十分之一

17．气象台在安装百叶箱时应离地面（A ）米。

A．1．5 B．15 C.20

18、既是液体又是气体的热传递方式是（B ）

A传导B对流C辐射

19、酒精灯的酒精量一般不超过瓶体的（C）

A三分之一B二分之一C三分之二

20、冰箱背后的散热板都漆成黑色的原因是（A）

A散热快B吸热快C几种颜色搭配更好看

21、晾晒衣服时，有风和无风时比（A ）

A有风时干得快B无风时干得快C没有区别

22、农民伯伯在晒粮食时，总是把粮食摊得凹凸不平，这是因为（B ）A利用空气流动晒得快B增加蒸发面积晒得快C没时间摊均匀23、下列气体中不能支持燃烧的是（B）

A氧气B二氧化碳C空气

24、空气中含量最多的气体是（B ）

A氧气B氮气C二氧化碳

25、把两只充气的气球吊在小棍上并使它们保持平衡，刺破其中一只木棍发生倾斜。说明空气（C ）

A会流动B要占居空间C有质量

26、辨别物体气味所用的器官是（C）

A眼睛B舌头 C 鼻子

27、把一张纸揉皱后塞进玻璃杯的底部，把杯子倒过来直立着按入水底，杯底的纸是（A ）

A干的B一半干一半湿C湿的

28、一杯热水会逐渐变凉，热水变凉的规律是（A ）。

A先快后慢B先慢后快C均匀下降

29、将一只冷瓶倒放在有烟的热瓶上，抽掉隔离的玻璃片后，冷瓶中（C ）。

A没有烟雾B有一点烟雾C充满了烟雾

30、在探究式科学教育中，需要帮助儿童在他们原有想法的基础上，（A ）正确的科学概念。

A逐步发展形成B教师直接说出C学生归纳得出

31、下列食物中，含维生素丰富的是（B ）

A羊肉B牛奶C胡萝卜

32、被称为“杂交水稻之父”的科学家是（A ）

A袁隆平B 李时珍C 张衡

33、人的（A）聚集声波。

A耳廓B耳道C耳膜

34、声音以（C）形式传播。

A声响B振动C声波

35、（B ）能供给我们能量和保持体温，但不能多吃。

A粮食B油脂C蛋白质

36.把数量不等的不同窝的蚂蚁放在一起，它们会（C）。A相互喂食B互不理睬C相互咬杀

37.两种不同的固体，混合前后的总体积（B）。

A不变B改变C不好说

38．编写《本草纲目》的人是（A ）

A李时珍B司马迁C祖冲之

39．造成水污染的凶手是（C）

A 大自然B外星人C人类

40．下列观察小动物活动中不正确的的行为是（B）

A 注意安全

B 不惊吓小动物

C 可直接抓、举动物

41．昆虫的身体明显分为（B）。

A头部和胸部B头部、胸部和腹部C头部和腹部

42．下列属于我国的四大发明的是（A ）。

A造纸B陶瓷C玻璃

43. 科学课上，适宜小学生探究的问题一般选择（C）

A、开放性的问题

B、开放性的科学问题

C、封闭性的科学问题44．设计简单的实验报告必须在（C）

A、实验结束之后

B、实验过程之中

C、观察实验之前45．设计对比实验，需要根据（B ）设计控制实验的变量

A、问题

B、材料

C、猜想与假设

46．有利于学生获取可靠的事实或证据的方法是（A）

A、在充分的观察实验活动之后，根据记录，展开讨论，形成共识

B、边观察，边讨论，然后记录

C、观察实验之后，根据材料展开讨论，形成共识

47. 在探究科学教育的实施过程中，需要依靠（C）互动。

A教师和学生的B学生和学生之间的 C 教师和学生、学生和学生之间的

48. 在探究科学教育的实施过程中，无论怎样提出问题，都应以（B）已有的看法和经验为探究的起点。

A．教师 B 。学生C。前人

49. 探究的内容与方式要符合（B）实际的认知水平。

A教师B学生C师生

50. 组织讨论是（A）的过程。

A培养学生敢于争辩和进取

B培养学生口头表达能力的

C培养学生倾听别人意见