《犟龟》公开课课件
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精品课件-《犟龟》ppt课件
《犟龟》ppt课件
学习目标:
1.了解童话的特点,培养想象力和创新意识。 2.通过分角色有感情地朗读课文,在读中感悟,培养在实现理想而坚持不懈的精神。 3.理解“犟龟”的形象特点。
米切尔•恩德,1929年生于德国。他是德国文学评论界公认的一位“在冷冰冰的、没有灵魂的世界里,为孩子也为成人找回失去的幻想与梦境”的伟大作家,他的许多著作已经成为世界名著。他是一位多产的全方位的作家,除了儿童文学作品外,还写了不少成人文学作品,总印数超过3000万册,被译成40多种文字,在世界各国流行。如今米切尔•恩德这个名字,已像丹麦的童话大师安徒生的名字一样家喻户晓了。
走近作者
童话是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都植根于现实,是生活的一种折光。童话创作一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。
字词积累:
小组分角色朗读课文: 要求:进一步体会各种动物 说话的语气、语调﹑语速以及 它们的动作﹑表情。
童话对话的朗读:
狮王二十八世要举行婚礼了,它邀请所有的动物前去参加。因为狮子洞路途遥远,而庆典不久就要开始,必须马上动身。
如果所有的动物都被邀请了,当然也会包括我。为什么我不去参加这有史以来最热闹的婚礼呢?
什么是童话?
自由朗读课文: 要求: 1.标记生字新词,读一读,写一写。 2.体会各种动物说话的语气、语调﹑语速以及它们的动作﹑表情。
学习目标:
1.了解童话的特点,培养想象力和创新意识。 2.通过分角色有感情地朗读课文,在读中感悟,培养在实现理想而坚持不懈的精神。 3.理解“犟龟”的形象特点。
米切尔•恩德,1929年生于德国。他是德国文学评论界公认的一位“在冷冰冰的、没有灵魂的世界里,为孩子也为成人找回失去的幻想与梦境”的伟大作家,他的许多著作已经成为世界名著。他是一位多产的全方位的作家,除了儿童文学作品外,还写了不少成人文学作品,总印数超过3000万册,被译成40多种文字,在世界各国流行。如今米切尔•恩德这个名字,已像丹麦的童话大师安徒生的名字一样家喻户晓了。
走近作者
童话是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都植根于现实,是生活的一种折光。童话创作一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。
字词积累:
小组分角色朗读课文: 要求:进一步体会各种动物 说话的语气、语调﹑语速以及 它们的动作﹑表情。
童话对话的朗读:
狮王二十八世要举行婚礼了,它邀请所有的动物前去参加。因为狮子洞路途遥远,而庆典不久就要开始,必须马上动身。
如果所有的动物都被邀请了,当然也会包括我。为什么我不去参加这有史以来最热闹的婚礼呢?
什么是童话?
自由朗读课文: 要求: 1.标记生字新词,读一读,写一写。 2.体会各种动物说话的语气、语调﹑语速以及它们的动作﹑表情。
《犟龟》(ppt)课件
蜗牛
(2)乌龟告别壁虎,(
)向前爬去。
(3)狮王二十九世的婚礼开始了,动物们
脖子能伸缩,身腰似铁板,水陆两处栖,寿命它领先。
瞌睡
哀悼 迷迷糊糊
因为狮子洞路途遥远,而庆典不久就要开始,必须马上动身。
一只小乌龟让我们观照自我,反思什么是成功,怎么获得成功,进而思考什么是成功的人生。
1、用“续”组词填入句中。
马上动身。 子也为成人找回失去的幻想与梦境”。
如果所有的动物 (
)来到鲜花盛开的草地上。
都被邀请了,当 一只小乌龟让我们观照自我,反思什么是成功,怎么获得成功,进而思考什么是成功的人生。
你现在不就站在洞口前面吗?那边就是入口!
然也会包括我。 很遗憾,我的决定是不可改变的。
闷闷不乐:________ ________
非常感谢 你给我指 路。
很遗憾,我 的决定是不 可改变的。
婚礼暂时取消了。由 于非常突然的原因, 狮王二十八世不得不 和老虎开战。你可以 回去了。
你现在不就站 在洞口前面吗? 那边就是入口!
去狮子洞 怎么走?
图解结构
蜘蛛——嘲笑,爬得慢 蜗牛——方向反了 壁虎——婚礼取消 乌鸦——狮王去世 小乌龟——我的决定不可改变
(2)乌龟告别壁虎,(
)向前爬去。
(3)狮王二十九世的婚礼开始了,动物们
(
)来到鲜花盛开的草地上。
随堂练习 一、比一比,组词。
蜗(蜗牛) 鸦(乌鸦) 悼(追悼)副(一幅) 娲(女娲 )鸭(鸭子 )掉(丢掉)幅( 一幅) 憾( 遗憾)调(调动)
二、照样子,写词语。 闷闷不乐:勃勃生机 彬彬有礼 迷迷糊糊:高高兴兴 轰轰烈烈
概括主题
《犟龟》是德国儿童文学家米切尔﹒恩德 的童话故事,叙述了一只小乌龟执意要求参加 狮王婚礼并经历重重困难的故事,给我们以深 刻的启示:做任何事情,要想成功,不仅要认 准一个目标坚持到底,还要有勇气战胜各种艰 难险阻。
《犟龟》课件(公开课)
非常感谢 你给我指 路。
很遗憾,我 的决定是不 可改变的。
婚礼暂时取消了。由于 非常突然的原因,狮王 二十八世不得不和老虎 开战。你可以回去了。
很遗憾,我不 能这样,我的 决定是不可改 变的。
几天前,狮王在与老 虎的拼杀中身负重伤, 已经不幸去世了。你 还是赶紧回去或者留 下哀悼狮王
你现在不就站 在洞口前面吗? 那边就是入口!
虎的恶战中去世了,可他到了狮子 洞,问猴子的话确是:“这里庆祝 的是狮王二十八世的婚礼吗?”这 是不是有些矛盾?
升华
我们从小乌龟身上可以看到一 个有“坚定信心”的人的具体表现 。那么,是不是做任何事情,在任 何情况下,只要坚定信心就一定能 够成为成功者?如果经过努力我们 却失败了,那么我们应该如何面对 失败呢?
欢迎指导
浑南二中李清河
犟 龟
(米切尔· 恩德) 德国
米切尔· 恩德简历:
米切尔· 恩德出生于德国,后迁居意 大利,1974年发表了小说《毛毛》,并因 此成为20 世纪登峰造极的儿童文学作家 之一。如今米切尔· 恩德这个名字,已像 安徒生的名字一样家喻户晓了。
童话
童话是儿童文学的一种。 童话通过丰富的想象、幻想用拟人、 夸张等艺术手法来塑造艺术形象、反 映社会生活,并对儿童进行思想教育。
小乌龟参加完婚礼后,回来时 又碰到了那些劝阻过它的小动物。 请同学们好好想一想,这时那些动 物会说些什么?小乌龟又是怎样回 答的?揣摩它们的语言、神态、心 理等,写在作业本上。
谢谢指导
童话语言通俗、生动 。
故事情节离奇曲折,引体会各种动物说话的语气、语调﹑语 速以及它们的动作﹑表情。
给加点字注音
1.遗憾 . 4.瞌睡 . 7.哀悼 .
2.障碍 . 5.荒漠 . 8.犟龟
17 犟龟_PPT课件
2.语言通俗、生动。 3.故事情节往往离奇曲折,引人入胜。 4.常采用拟人的手法,举凡鸟兽虫鱼、花草
树木以及整个大自然都可以赋予生命,注 入思想感情,使它们人格化。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
16
谢谢聆听
义务教育课程标准实验教科书
语文
七年级 上册
17. 犟龟
米切尔·恩德
板块:教学设计—课件
米切尔·恩德简历:
米切尔·恩德出生于德国,后迁居意大利,1974年 发表了小说《毛毛》,并因此成为20 世纪登峰造 极的儿童文学作家之一。如今米切尔·恩德这个名 字,已像安徒生的名字一样家喻户晓了。
• 朗读课文
要求:
1.理清作者的思路。 2.读出各种小动物说话的语气、语调、语
速,揣摩它们说话时的动作、神态。
童话对话的朗读
要求:分组讨论各种动物 说话的语气、语调﹑语速各有什 么特点,揣摩它们的动作﹑表情。 要求各组推选出最佳代表为动物 配音。
我的腿不但比你的灵巧, 而且还多一倍呢。可连 我都觉得路途太远了, 你还是赶快回去吧。
很遗憾,我不能 这样,我的决定 是不可改变的。
你走的方向 完全反了。
非常感谢你 给我指路。
婚礼暂时取消了。由 于非常突然的原因, 狮王二十八世不得不 和老虎开战。你可以 回去了。
很遗憾,我的决定 是不可改变的。
狮王在与老虎的拼 杀中身负重伤,已经 不幸去世了。
很遗憾,我不能这 样。我的决定是 不可改变的。
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
树木以及整个大自然都可以赋予生命,注 入思想感情,使它们人格化。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
16
谢谢聆听
义务教育课程标准实验教科书
语文
七年级 上册
17. 犟龟
米切尔·恩德
板块:教学设计—课件
米切尔·恩德简历:
米切尔·恩德出生于德国,后迁居意大利,1974年 发表了小说《毛毛》,并因此成为20 世纪登峰造 极的儿童文学作家之一。如今米切尔·恩德这个名 字,已像安徒生的名字一样家喻户晓了。
• 朗读课文
要求:
1.理清作者的思路。 2.读出各种小动物说话的语气、语调、语
速,揣摩它们说话时的动作、神态。
童话对话的朗读
要求:分组讨论各种动物 说话的语气、语调﹑语速各有什 么特点,揣摩它们的动作﹑表情。 要求各组推选出最佳代表为动物 配音。
我的腿不但比你的灵巧, 而且还多一倍呢。可连 我都觉得路途太远了, 你还是赶快回去吧。
很遗憾,我不能 这样,我的决定 是不可改变的。
你走的方向 完全反了。
非常感谢你 给我指路。
婚礼暂时取消了。由 于非常突然的原因, 狮王二十八世不得不 和老虎开战。你可以 回去了。
很遗憾,我的决定 是不可改变的。
狮王在与老虎的拼 杀中身负重伤,已经 不幸去世了。
很遗憾,我不能这 样。我的决定是 不可改变的。
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
犟龟PPT课件31 语文版 (共19张PPT)
练一练:
请大家发挥你的想象力: 也许乌龟在路上还会碰到其 它动物,好好想一想,乌龟还可 能遇到那些动物,这些动物会怎 样劝阻他?他又会怎样回答?
•
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46.凡事不要说"我不会"或"不可能",因为你根本还没有去做! 47.成功不是靠梦想和希望,而是靠努力和实践. 48.只有在天空最暗的时候,才可以看到天上的星星. 49.上帝说:你要什么便取什么,但是要付出相当的代价. 50.现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动。 51.宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子. 52.为成功找方法,不为失败找借口. 53.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。 54.垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做! 55.不一定要做最大的,但要做最好的. 56.死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定! 57.成功是动词,不是名词! 28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的! 63、路虽远行则将至,事虽难做则必成! 64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路,路在脚下。 69、幸福源自积德,福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。 73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力,明天努力找工作。 75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值,本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的! 82、校兴我荣,校衰我耻。 83、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。 88、知技并重,德行为先。 89、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤
犟龟课件(公开课课件)
寓意小结:
在我们出发去目的地的路上,我们可能会像犟龟陶 陶一样遭遇_____________ 、______________、 天资不足 时间紧迫 走了弯路(走错方向) 路途遥远 ____________________、_________________、 旁人的冷嘲热讽 ____________,......种种困难与挫折。尽管有时不 会实现最初的愿望,但只要我们像犟龟陶陶那样 一步一步坚持走 _______________________,也许人生中的另一 场盛典就在不远处等待着我们。
固执、不服劝导
梳理故事情节(提炼主要情节,要完整): 起因 小乌龟(因为)______________,路上 经过 结果 ____________ ,最终 _______________。
试用第一人称的形式复述这则童话故事的 主要内容:
蜘ห้องสมุดไป่ตู้发发
示例:大家好!我是 小乌龟陶陶.....
蜗牛师师 壁虎茨茨 乌鸦阿嚏
小辩论:
你喜欢这只犟龟陶陶吗?(喜欢或不喜欢都可以, 但一定要从文本中去找原因) 示例: 我喜欢犟龟陶陶,因为文中 现出他的 ,所以我喜欢他。 我不喜欢犟龟陶陶,因为文中 看出他的 ,所以我不喜欢他。 ,表 ,
思考并讨论:
1、小乌龟历经千辛万苦最终并没有实现参加狮王二 十八世婚礼的愿望,为什么在最后一段小犟龟却说他 “感到非常幸福”,让“犟龟”感到幸福的究竟是什 么呢? 从故事内容来看: 小犟龟为了“看到了从所未有过 的、最美丽的庆典。”而幸福。 从故事主旨来看: 小犟龟也为了自己能克服种种困 难,努力的证明了自己价值而幸 福。
• 上了路,就天天走,总会遇 到隆重的庆典。 ------梅子涵
(著名儿童文学作家)
绘本《犟龟》课件
画家运用大胆的构图和夸张的形象处理 ,创造出具有强烈视觉冲击力的画面效 果,吸引读者的注意力并引发思考。
视角转换
通过不同视角的转换,如俯视、仰视 等,展示乌龟所处环境的多样性和复 杂性,增强画面的层次感和立体感。
05
绘本《犟龟》教育意义及 启示
培养孩子坚韧不拔品质
坚韧不拔的精神
通过犟龟的故事,向孩子 们传递在面对困难和挫折 时,要坚持不懈、勇往直 前的精神。
面对困难的勇气
在成长的过程中,每个人都会遇到各种各样的困难和挑战。 犟龟的故事告诉我们,只有勇敢面对困难,坚持不懈地努力 ,才能最终取得成功。
尊重自然,和谐共生
与自然和谐相处
犟龟生活在自然环境中,与周围的动植物和谐共处。这体现了尊重自然、顺应自 然规律的重要性。我们应该学会珍惜大自然,保护环境,与自然和谐共生。
创作背景
以乌龟为主角,通过富有想象力 的故事情节,传达出坚持不懈、 勇往直前的精神。
绘本内容概述
故事主角
一只名叫陶陶的乌龟。
故事情节
陶陶听说狮王二十八世要举行婚礼,邀请了所有的动物参加。虽然路途遥远,但陶陶毅然决定前往参加婚礼。途 中遇到各种困难和阻碍,包括蜘蛛、蜗牛、壁虎和乌鸦的嘲笑和劝阻,但陶陶始终坚定信念,最终成功到达狮王 洞,参加了狮王二十九世的婚礼。
鼓励孩子们在听完故事后,进行创作和改编,培养他们的创造力和 创新思维。
多元化的表达方式
通过绘画、手工、表演等多种方式,让孩子们表达自己对故事的理 解和感受,提高他们的表达能力和艺术素养。
06
绘本《犟龟》拓展活动设 计
故事续写或改编
续写故事
引导学生想象犟龟在达到目的后会发生什么事情,或者它可以踏上新的旅程,遇见新的 朋友和经历。鼓励学生发挥想象力,创作自己的故事结局。
犟龟PPT课件50 语文版 (共12张PPT)
46.凡事不要说"我不会"或"不可能",因为你根本还没有去做! 47.成功不是靠梦想和希望,而是靠努力和实践. 48.只有在天空最暗的时候,才可以看到天上的星星. 49.上帝说:你要什么便取什么,但是要付出相当的代价. 50.现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动。 51.宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子. 52.为成功找方法,不为失败找借口. 53.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。 54.垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做! 55.不一定要做最大的,但要做最好的. 56.死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定! 57.成功是动词,不是名词! 28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的! 63、路虽远行则将至,事虽难做则必成! 64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路,路在脚下。 69、幸福源自积德,福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。 73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力,明天努力找工作。 75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值,本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的! 82、校兴我荣,校衰我耻。 83、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。 88、知技并重,德行为先。 89、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤
犟龟ppt课件公开课
01
教育孩子识别和表达自己的情绪,帮助他们学会控制情绪和调
节情绪。
培养孩子的同理心和社交能力
02
教育孩子关注他人的感受和需要,培养他们的同理心和社交技
巧。
培养孩子的自我激励和自我管理能力
03
教育孩子设定目标并制定计划,激励自己实现目标,同时培养
他们的自我管理能力。
THANKS.
以上内容仅供参考,建议查阅 《犟龟》原书或相关文献获取 更多信息。
犟龟的故事寓意
02
坚持与毅力
总结词
犟龟在故事中展现出坚定的信念和持之以恒的毅力,它不畏艰难险阻,始终朝 着目标前进。
详细描述
犟龟在听说狮王二十八世要举行婚礼时,毫不犹豫地决定前往参加。在路途中 ,它遇到了许多困难和阻碍,但它从未放弃,始终坚持前行。这种坚定的信念 和毅力是克服困难、实现目标的关键。
犟龟ppt课件公开课
目 录
• 犟龟的故事背景 • 犟龟的故事寓意 • 犟龟的教育意义 • 犟龟的启示 • 犟龟的拓展思考
犟龟的故事背景
01
犟龟的起源
01
犟龟的故事源自德国作家米切尔 恩德的一部童话作品《犟龟》, 首次出版于1979年。
02
故事灵感来源于现实生活中的龟 类动物,它们有着缓慢而坚定的 性格,从而塑造了犟龟这一独特 的角色形象。
如何引导孩子正确面对失败与挫折
树立正确的失败观念
教育孩子失败是正常的,是成长的一部分,帮助他们理解失败的 价值。
鼓励孩子坚持到底
在孩子遇到挫折时,鼓励他们坚持下去,培养他们的毅力和韧性。
提供支持和鼓励
在孩子失败或遇到挫折时,给予他们支持和鼓励,帮助他们重新振 作。
如何提高孩子的情商与逆商
《犟龟》公开课课件.ppt
2019-10-12
感谢你的聆听
6
可怜虫,无知 者,狮王已经 去世了,
你还是赶紧回 去吧,或者留 下来悼念狮王。
我很难过,可是, 我的决定是不可以 改变的。
2019-10-12
感谢你的聆听
7
我一直说,我会 准时赶到的。
这就是 狮王二 十九世 的婚礼。
2019-10-12
感谢你的聆听
8
Байду номын сангаас
大家一起来研究研究!
2019-10-12
感谢你的聆听
10
编故事:《龟兔第三次赛跑》
要求:展开合理的想象,所编故事可与前 面的情节有所联系, 但不能雷同。(一周 后与四班联合举行讲故事比赛。)
再见!
2019-10-12
感谢你的聆听
11
热烈欢迎 各位老师光临指导!
2019-10-12
二O一O年十二月
感谢你的聆听
1
17. 犟 龟
米切尔·恩德
2019-10-12
感谢你的聆听
2
2019-10-12
最新消息,狮王 二十八世要举行 婚礼了,请大家 务必要准时参加
那我们赶紧飞 吧!
?
感谢你的聆听
3
我会准时到 的。我的决 定是不可改 变的
哈哈!你 赶得上吗?
2019-10-12
感谢你的聆听
4
可怜 的家伙, 你走的方向完 全反了。
非常感谢你给 我指路,尽管后 天就要举行婚礼 但只要一步一步 走就一定会到的
2019-10-12
感谢你的聆听
5
婚礼暂时取消 由于非常突然的 原因,狮王不得 不得老虎开战, 你可以先回去了。
很愦憾,我的 决定是不可以 改变的。
犟龟课件ppt
这种价值观可以激励学生积极向上,乐观面对生活中的各种困难和挑战,相信自己能够克服一切困难 。
05
犟龟的创作手法
寓言的创作手法
寓言是一种通过讲述故事来传达深刻 道理的文学形式。在《犟龟》中,寓 言手法被巧妙地运用,通过讲述一只 固执的小乌龟在寻找婚礼的过程中所 经历的种种困难和奇遇,向读者传达 了坚持信念、勇往直前的道理。
犟龟课件
目录
CONTENTS
• 犟龟的故事背景 • 犟龟的性格特点 • 犟龟的象征意义 • 犟龟的教育意义 • 犟龟的创作手法 • 犟龟的启示与思考
01
犟龟的故事背景
犟龟的起源
01
犟龟的故事源自德国儿童文学作 家米切尔·恩德的作品《犟龟》。
02
故事以一只名为陶陶的乌龟为主 角,讲述了他如何在犟的品质下 克服重重困难,最终实现自己目 标的旅程。
勇敢面对困难
乌龟陶陶在遇到种种困难时,没有退缩,而是勇敢地面对 。例如,当它遇到蜘蛛发发嘲笑它速度慢时,乌龟陶陶没 有自卑,而是坚定地表示自己会到达目的地。
乌龟陶陶在遇到河流阻挡时,没有放弃,而是巧妙地用树 干搭建成一座简易木筏,成功渡过河流。这表明勇敢面对 困难,才能克服挑战。
乐观积极的人生态度
实现梦想。
对困难的思考与应对
总结词
勇敢面对困难的必要性
详细描述
在犟龟的故事中,主人公在遇到各种困难时 始终保持坚定的信念,勇敢地面对并克服了 种种障碍。这告诉我们,困难是人生中不可 避免的一部分,但我们可以选择如何应对它 。面对困难时,我们需要保持积极的心态, 寻找解决问题的方法,并从中学习和成长。
VS
寓言通常采用动物作为主角,通过动 物的行为和语言来隐喻人类社会的种 种现象和问题。《犟龟》中的乌龟形 象,既具有动物的特点,又具有人类 的情感和思考方式,使得故事更具有 象征意义和启示作用。
05
犟龟的创作手法
寓言的创作手法
寓言是一种通过讲述故事来传达深刻 道理的文学形式。在《犟龟》中,寓 言手法被巧妙地运用,通过讲述一只 固执的小乌龟在寻找婚礼的过程中所 经历的种种困难和奇遇,向读者传达 了坚持信念、勇往直前的道理。
犟龟课件
目录
CONTENTS
• 犟龟的故事背景 • 犟龟的性格特点 • 犟龟的象征意义 • 犟龟的教育意义 • 犟龟的创作手法 • 犟龟的启示与思考
01
犟龟的故事背景
犟龟的起源
01
犟龟的故事源自德国儿童文学作 家米切尔·恩德的作品《犟龟》。
02
故事以一只名为陶陶的乌龟为主 角,讲述了他如何在犟的品质下 克服重重困难,最终实现自己目 标的旅程。
勇敢面对困难
乌龟陶陶在遇到种种困难时,没有退缩,而是勇敢地面对 。例如,当它遇到蜘蛛发发嘲笑它速度慢时,乌龟陶陶没 有自卑,而是坚定地表示自己会到达目的地。
乌龟陶陶在遇到河流阻挡时,没有放弃,而是巧妙地用树 干搭建成一座简易木筏,成功渡过河流。这表明勇敢面对 困难,才能克服挑战。
乐观积极的人生态度
实现梦想。
对困难的思考与应对
总结词
勇敢面对困难的必要性
详细描述
在犟龟的故事中,主人公在遇到各种困难时 始终保持坚定的信念,勇敢地面对并克服了 种种障碍。这告诉我们,困难是人生中不可 避免的一部分,但我们可以选择如何应对它 。面对困难时,我们需要保持积极的心态, 寻找解决问题的方法,并从中学习和成长。
VS
寓言通常采用动物作为主角,通过动 物的行为和语言来隐喻人类社会的种 种现象和问题。《犟龟》中的乌龟形 象,既具有动物的特点,又具有人类 的情感和思考方式,使得故事更具有 象征意义和启示作用。
犟龟PPT课件60(微课件) 语文版 (共14张PPT)
用一句话概括 文章的主要内容。
理清情节感知“犟”
自 主 活 动:
正确、流利、有感情地朗读课文;体会 各种动物说话的语气、语调﹑语速以及它们 的动作﹑表情。
思考:
1、复述故事情节。 2、用自己的话说说小乌龟“犟”在哪里 ?
分析课文理解“犟”
小乌龟在前往狮王二十八世 的婚礼途中,遇到了哪些困难和 阻碍呢?它是怎样面对这些困难 的呢?你认为哪些词或语句能充 分表现出小乌龟的“犟”?
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46.凡事不要说"我不会"或"不可能",因为你根本还没有去做! 47.成功不是靠梦想和希望,而是靠努力和实践. 48.只有在天空最暗的时候,才可以看到天上的星星. 49.上帝说:你要什么便取什么,但是要付出相当的代价. 50.现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动。 51.宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子. 52.为成功找方法,不为失败找借口. 53.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。 54.垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做! 55.不一定要做最大的,但要做最好的. 56.死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定! 57.成功是动词,不是名词! 28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的! 63、路虽远行则将至,事虽难做则必成! 64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路,路在脚下。 69、幸福源自积德,福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。 73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力,明天努力找工作。 75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值,本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的! 82、校兴我荣,校衰我耻。 83、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。 88、知技并重,德行为先。 89、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤
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乌鸦
乌龟
谈谈你最喜欢的动物:
这些动物中你们最喜欢的动物是谁?不喜欢 的动物又是谁呢?并说说理由。 (可用一句话表达,如:我喜欢 因为 。我不喜欢 因为 。) , ,
2.作者并非只是单纯编织了这样一 个童话故事,还鲜明的塑造了一个极 为可爱的小乌龟的形象,这一形象有 什么特点?用一个字概括。
犟
小乌龟的“犟”表 现在哪些地方?请从 文中找出依据。
闷闷不乐 轻视
“你这个可怜虫、无知者。”乌 鸦闷闷不乐地说,“几天前,狮 王在与老虎的拼杀中身负重伤, 已经不幸去世了。你还是赶紧回 去或者留下来哀悼狮王吧!”
很遗憾,我不能这样。 我的决定怜虫、无知者。”乌 闷闷不乐 轻视 鸦闷闷不乐地说,“几天前,狮 王在与老虎的拼杀中身负重伤, 已经不幸去世了。你还是赶紧回 去或者留下来哀悼狮王吧!”
结束语:
成功是甜蜜的牛奶, 困难则是苦涩的茶。 要调一杯美味的生 活奶茶,两者缺一 不可。祝大家都能 喝上一杯属于自己 的好奶茶。
犟 龟
什么是“ 犟” ?
强(jiànɡ) 倔强
犟
牛,牛脾气
像牛一样倔 强执拗,不 听人劝
米切尔· 恩德简历:
米切尔· 恩德出生于德国,后迁居意 大利,1974年发表了小说《毛毛》,并因 此成为20 世纪登峰造极的儿童文学作家 之一。如今米切尔· 恩德这个名字,已像 安徒生的名字一样家喻户晓了。
它在参加婚礼的行程中遇到了哪些困难 和劝阻呢?小乌龟是怎样对待的呢?
柔中有刚 坚定
乌龟客气地回答: “很遗憾,我不能这 样。我的决定是不 可改变的。”
请问,这里是 在庆祝狮王二 十八世的婚礼 吗?
不,大家都知道,今 天,我们在这里庆祝 的是二十九世的婚礼
我一直说, 我会准时 赶到的。
不同角色所具有的特点和语气各是什么?
蜘蛛
蜗牛 壁虎
先傲慢、嘲笑、后同情。
迷迷糊糊、懒、没精神、 没劲头 困倦、劝阻。 闷闷不乐、轻视。 柔中有刚、认准目标、坚定。
坚定
迷迷糊糊 难过
蜗牛难过地告诉 乌龟:“哦,你走 的方向完全反了 呢。”
“非常感谢你给我 指路。”小乌龟说 完慢慢地掉转方向。
礼貌,虚心接受
劝阻
壁虎通知乌龟:“婚礼 暂时取消了。由于非常 突然的原因,狮王二十 八世不得不和老虎开战。 你可以回去了。”
坚定 “很遗憾,我的决定 是不可改变的。”乌 龟说完继续向前爬去。
如果所有的动物都 被邀请了,当然也 会包括我。 为什么我不去 参加这有史以来 最热闹的婚礼呢?
?
先嘲笑、傲慢 蜘蛛充满同情地劝说: “婚礼两周后就开始了,你这 后同情 小乌龟走路慢得出奇,哪能赶 得上啊。我的腿不但比你的 灵巧,而且还多一倍呢。可连 我都觉得路途太远了,你还 是赶快回去吧。”
小乌龟友好地回答: “很遗憾,我不能 这样,我的决定是 不可改变的。”
今天我们认识了一只犟龟,有坚定 的信念,具有持之以恒向前的精神, 是一只只管向前,不听任何人劝告 的小乌龟。大家同意老师的看法吗?
作 业:
小乌龟参加完 婚礼后,回来时 又碰到了那些劝阻过 它的小动物。请同学 们好好想一想,这时 那些动物会说些什么? 小乌龟又是怎样回答 的?揣摩它们的 语言、神态、心理等, 写在练笔本上。
(请同学们在书上找出来,并且用笔把它勾画 下来。)
路途遥远,艰辛 蜘蛛
时间紧迫 路长腿短
蜗牛 壁虎
乌鸦 乌龟
方向反了 婚礼取消
狮王去世 我的决定不可改变
分角色朗读课文: 注意朗读的语气、语调、语速,要 读出小动物的动作、神态。
狮王二十八世要举行婚礼了, 它邀请所有的动物前去参加。 因为狮子洞路途遥远,而庆典 不久就要开始,必须马上动身。