初中生活老师发言稿
生活老师家长会发言稿最简单的几句话经典
生活老师家长会发言稿最简单的几句话经典1. 各位家长啊，我是生活老师。
咱孩子在学校的生活，就像一场集体大冒险。
我就像那个大管家，啥都得操心。
就说宿舍卫生吧，有的孩子像小懒虫，被子不叠，东西乱扔。
可咱得让孩子知道，宿舍就是他们在学校的小窝，得收拾得干净整齐，这样住着才舒坦呢。
2. 家长们，我今天想跟你们唠唠孩子的生活习惯。
我感觉这生活习惯就好比大树的根，根要是歪了，树能长好吗？咱有些孩子啊，吃饭挑食得厉害，像个小挑食精似的。
这可不行啊，身体得不到营养，学习咋能有劲儿呢？3. 嗨，家长们！我在这儿照顾孩子们的生活，就跟照顾一群小树苗似的。
你们知道吗？有的孩子晚上不按时睡觉，在宿舍里像个小夜猫子似的。
孩子要是休息不好，第二天上课就像霜打的茄子，蔫儿吧唧的。
咱们得让孩子养成好的作息时间啊。
4. 我是生活老师呢，想和家长们说说孩子之间的相处。
这孩子间的相处啊，就像在一个小社会里。
有时候，俩孩子有点小摩擦，就像两只小斗鸡似的。
这时候就得引导他们互相理解，互相包容。
就像有一回，俩孩子因为一点小事吵起来了，我就给他们讲道理，后来他们又像好伙伴一样了。
5. 家长们哟，咱孩子在学校的生活可丰富了。
我呢，就负责给他们的生活加点料。
比如说洗衣服这事儿，有些孩子啊，洗得那叫一个马虎，就跟应付差事似的。
咱得让孩子知道，自己的事情自己做，而且要做好，就像学习一样，得认真对待。
6. 嘿，家长们。
我在学校看着孩子们，就觉得每个孩子都是一颗小星星。
不过啊，有些孩子在生活中太依赖别人了，像个小藤蔓总是缠在别人身上。
咱们得让孩子学会独立，就像小鸟长大了就得自己飞一样。
这对他们以后的生活可有好处了。
7. 各位家长，我在生活方面对孩子的要求就像盖房子打地基一样重要。
像有些孩子在公共区域用完东西不放回原处，就像个小糊涂蛋。
这要是养成习惯了，以后到社会上可咋整呢？咱得教育孩子要有责任心，东西从哪儿拿的放回哪儿去。
8. 家长们啊，生活中的小细节也能影响孩子的成长。
生活老师班务会总结发言稿
大家好！在这美好的时刻，我们生活老师班务会又如期召开。
首先，我代表全体生活老师，对本次会议的召开表示热烈的祝贺！下面，我就近期的生活老师工作情况进行总结发言。
一、回顾过去，总结经验1.加强思想教育，提高学生素质在过去的学期里，我们生活老师始终把思想教育放在首位，通过各种形式的教育活动，帮助学生树立正确的人生观、价值观。
我们通过主题班会、座谈会、个别谈话等方式，引导学生树立远大理想，培养良好的道德品质，提高综合素质。
2.强化班级管理，营造良好氛围我们生活老师以班级为单位，加强班级管理，注重培养学生自我管理能力。
在日常生活中，我们关注学生的生活细节，关注学生的心理健康，为学生创造一个和谐、温馨的班级氛围。
3.关心学生成长，助力全面发展我们生活老师关心学生的成长，关注学生的全面发展。
在学业上，我们鼓励学生努力学习，争取优异成绩；在身心健康方面，我们关注学生的饮食、睡眠、锻炼等方面，确保学生身心健康。
4.加强家校沟通，形成教育合力我们生活老师与家长保持密切联系，及时了解学生在家的表现，共同关注学生的成长。
通过家长会、家访等形式，加强家校沟通，形成教育合力。
二、正视问题，明确方向在肯定成绩的同时，我们也要正视存在的问题，明确今后的工作方向。
1.个别学生存在纪律松散、学习态度不端正等问题，需要我们加强教育引导。
2.部分学生生活自理能力较差，需要我们给予更多的关爱和指导。
3.家校沟通仍需加强，家长对学校教育的了解和支持程度有待提高。
三、展望未来，共谋发展为了更好地开展生活老师工作，我们提出以下建议：1.加强自身学习，提高业务水平。
生活老师要不断学习，提高自身素质，更好地为学生服务。
2.关注学生个体差异，因材施教。
针对不同学生的特点，制定个性化的教育方案，助力学生全面发展。
3.创新教育方法，丰富教育手段。
结合学生年龄特点，开展丰富多彩的教育活动，激发学生的学习兴趣。
4.加强家校合作，形成教育合力。
与家长保持密切联系，共同关注学生的成长，为学生创造一个良好的成长环境。
生活老师的年会发言稿范文
大家好！在这辞旧迎新的美好时刻，我很荣幸能站在这里，与大家共同分享过去一年我们生活老师团队的收获与感悟。
首先，请允许我代表全体生活老师，向长期以来关心和支持我们工作的领导表示衷心的感谢！向辛勤工作的同事们致以崇高的敬意！回顾过去的一年，我们生活老师团队紧紧围绕学校中心工作，以提高学生生活素养、促进学生全面发展为目标，努力做好学生的生活管理和教育引导工作。
在这一年里，我们付出辛勤努力，收获满满。
一、关爱学生，关注成长作为生活老师，我们深知自己的责任重大。
我们始终把关爱学生放在首位，关注学生的生活细节，关注学生的身心健康。
在日常生活中，我们耐心倾听学生的心声，关心他们的生活，帮助他们解决实际困难。
我们坚信，只有关心学生，才能赢得学生的信任和尊重。
二、严谨治学，提升自我为了更好地做好生活管理工作，我们不断提升自身素质。
我们积极参加各类培训，学习先进的管理理念和方法，努力提高自己的业务水平。
在工作中，我们严谨治学，严格要求自己，努力做到以身作则，为学生树立良好的榜样。
三、团结协作，共克时艰在过去的一年里，我们生活老师团队始终保持着团结协作的精神。
面对工作中的困难和挑战，我们携手共进，共同克服。
我们深知，团结就是力量，只有团结一心，才能战胜一切困难。
四、家校共育，共创辉煌我们生活老师团队始终坚持家校共育的理念，与家长保持密切沟通，共同关注学生的成长。
我们积极参与家长会，向家长汇报学生在校情况，共同探讨教育方法。
在大家的共同努力下，我们取得了显著的成绩。
在新的一年里，我们将继续发扬优良传统，以更加饱满的热情投入到工作中。
以下是我们对新一年的展望：一、加强学习，提升素质我们将继续加强学习，不断提高自己的业务水平和综合素质，为更好地服务学生做好准备。
二、关爱学生，温暖心灵我们将继续关爱学生，关注他们的成长，用爱心温暖他们的心灵。
三、团结协作，共创佳绩我们将继续发扬团结协作的精神，共同为学校的发展贡献力量。
四、家校共育，携手前行我们将继续加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的成长，共创美好未来。
生活老师的发言稿
生活老师的发言稿尊敬的各位同学、家长和老师们：大家好！我是你们的生活老师，很高兴今天能和大家分享一些关于生活的话题。
首先，我想和大家说说生活的态度。
生活是一本厚重的书，我们每个人都是书中的一页。
我们要用积极的态度去面对生活，不要让困难和挫折打败我们，而是要用乐观的心态去迎接挑战，努力克服困难。
我们要不断学习，不断成长，不要停留在过去的成绩和经验中，要不断超越自己，不断追求进步。
只有如此，我们才能赢得生活，赢得自己的未来。
其次，生活中最重要的是什么？我想告诉大家，人生最大的财富不是金钱和地位，而是健康和快乐。
这里的健康不仅仅是身体健康，还包括心灵健康。
我们要注重锻炼身体，保持良好的生活习惯，养成健康的饮食习惯，保持充足的睡眠和良好的心态。
对于心灵健康，我们要培养积极的情绪，学会释放压力，加强自我调节，保持平衡的心态。
同时，我们也要学会感恩，珍惜拥有的一切，享受每一天的快乐时光。
另外，我们也要讲究生活的品质。
品质不是指奢华和物质的丰盛，而是指内心的品格和文明的修养。
我们应该尊重他人，维护自己的尊严，不卑不亢，不妄自菲薄，不炫耀，不嫉妒，不求全责备，不矫揉造作。
要学会待人诚恳，待事认真，处世和善，保持良好的家风，树立正确的人生观和价值观。
最后，我想和大家朋友分享一些关于人际关系的问题。
生活中，我们不仅要自己过好，还要和他人相处融洽。
我们要学会理解和宽容，面对他人的不同意见和观点时，不要急于斗争，而是要学会包容和妥协。
我们要尊重每一个人，不要轻易地贬低别人，不要随意动辄批评，而是要用心去理解别人，换位思考。
只有用心去关爱他人，才能得到他人的真心回报。
作为大家的生活老师，我希望能和大家一起共同努力，共同进步。
让我们在生活的舞台上，用心去演绎，用爱去连接，用智慧去创造，创造出属于自己的幸福生活。
最后，我希望大家都能够成为独立、自立、有责任心并且能够健康快乐成长的人。
希望大家能够在生活中一直坚强不倒，笑对困难，积极面对，用真心对待一切，用勇气去追求自己的梦想和理想。
初中生活老师交流会发言稿
大家好！今天，我很荣幸能够在这里与大家共同交流初中生活的点点滴滴。
初中生活是我们人生中的一个重要阶段，它见证了我们从青涩少年到成熟青年的转变。
在这里，我要感谢各位老师的辛勤付出，也要感谢同学们的陪伴和支持。
下面，我将从以下几个方面谈谈我的感受和体会。
一、初中生活的独特魅力1. 学科知识的丰富初中生活是学习生涯中的一个重要阶段，我们接触到了更多、更深入的学科知识。
从语文、数学、英语到物理、化学、生物，每一门课程都让我们拓宽了视野，提高了综合素质。
在这个过程中，我们不仅学到了知识，还学会了如何学习，如何思考。
2. 校园文化的熏陶初中生活是我们融入集体、体验团队精神的重要时期。
在校园里，我们参加各类活动，如运动会、文艺晚会、社团活动等，这些活动不仅丰富了我们的课余生活，还培养了我们的团队协作能力和综合素质。
3. 人际关系的建立初中生活是我们结识新朋友、建立深厚友谊的关键时期。
在这里，我们学会了如何与人相处，如何关爱他人。
这些人际关系将成为我们人生道路上的宝贵财富。
二、初中生活老师的关爱与付出1. 老师的辛勤付出初中生活老师的关爱和付出是无私的。
他们不仅在课堂上为我们传授知识，还在生活中关心我们的成长。
当我们遇到困难时，老师总是耐心地为我们解答疑惑，鼓励我们勇敢面对挑战。
2. 老师的言传身教初中生活老师的言行举止对我们影响深远。
他们用自己的实际行动为我们树立了榜样，让我们学会了如何做人、如何做事。
这种言传身教的力量是无穷的。
3. 老师的耐心指导初中生活老师的耐心指导让我们受益匪浅。
在学习和生活中，我们难免会遇到挫折和困难，是老师的耐心指导让我们不断成长，不断进步。
三、初中生活同学们的陪伴与支持1. 同学的团结互助在初中生活中，我们学会了团结互助。
同学们在课堂上互相帮助，共同进步；在生活中互相关心，共同成长。
这种团结互助的精神让我们感受到了集体的温暖。
2. 同学的共同进步初中生活同学们的共同进步是我们前进的动力。
生活老师工作交流发言稿
大家好！我是生活老师XXX，很荣幸能在这里与大家进行生活老师工作交流。
首先，请允许我代表全体生活老师，向一直以来关心和支持我们工作的领导和同事们表示衷心的感谢！作为一名生活老师，我们的工作内容涉及学生的日常生活、心理健康、纪律管理等方面。
在此，我想结合自己的工作实际，与大家分享一些心得体会。
一、关爱学生，做好思想引领生活老师是学生在校园生活中的“第二家长”，我们要关注学生的思想动态，引导学生树立正确的人生观、价值观。
在日常工作中，我们要做到以下几点：1. 关心学生的生活，了解他们的需求，帮助他们解决实际困难。
2. 培养学生的团队精神，让他们学会与人相处，共同进步。
3. 注重心理健康教育，及时发现并解决学生的心理问题。
4. 传递正能量，引导学生树立积极向上的生活态度。
二、严格管理，确保校园安全生活老师要时刻关注学生的纪律和安全，确保校园和谐稳定。
具体措施如下：1. 制定完善的生活管理制度，加强学生纪律教育。
2. 定期开展安全隐患排查，确保宿舍、食堂等场所的安全。
3. 加强与学生的沟通交流，及时发现并处理违纪行为。
4. 加强与家长的联系，共同关注学生的成长。
三、提升自身素质，做学生良师益友生活老师要不断提升自身素质，成为学生的良师益友。
具体要求如下：1. 不断学习，提高自己的业务水平。
2. 关爱学生，关心他们的成长，做学生的贴心人。
3. 增强团队协作能力，与同事们共同进步。
4. 严谨作风，树立良好的师德形象。
四、加强家校合作，共同促进学生成长生活老师要充分发挥家校合作的作用，共同关注学生的成长。
具体做法如下：1. 定期与家长沟通，了解学生在家的表现。
2. 邀请家长参与学校活动，增进家校感情。
3. 共同关注学生的心理健康，为学生提供全方位的帮助。
4. 建立健全家校沟通机制，确保信息畅通。
总之，生活老师的工作任重道远。
让我们携手共进，为学生的健康成长保驾护航。
在此，我衷心祝愿大家工作顺利，家庭幸福！谢谢大家！。
生活老师工作交流发言稿
大家好！我是XX生活老师，非常荣幸能在这里与大家进行工作交流。
首先，请允许我代表全体生活老师，向一直以来关心和支持我们工作的领导和同事们表示衷心的感谢！作为一名生活老师，我们肩负着培养孩子们良好生活习惯、提高生活自理能力、保障学生身心健康的重要职责。
今天，我想就以下几个方面与大家进行交流：一、生活老师工作的重要性1. 培养学生良好生活习惯。
生活老师是学生日常生活的引导者，我们要关注学生的饮食、作息、卫生等方面，帮助他们养成良好的生活习惯，为学生的健康成长奠定基础。
2. 提高学生生活自理能力。
生活老师要教会学生如何穿衣、洗漱、整理床铺等基本生活技能，让学生学会独立生活，为今后的学习和生活做好准备。
3. 保障学生身心健康。
生活老师要密切关注学生的身体状况，及时发现并解决学生在生活中遇到的问题，确保学生身心健康。
4. 营造和谐校园氛围。
生活老师要关心学生的心理健康，帮助学生树立正确的人生观、价值观，为构建和谐校园贡献力量。
二、生活老师工作现状及存在的问题1. 工作压力大。
生活老师要负责学生的日常生活，包括饮食、作息、卫生等方面，工作量较大，压力较大。
2. 人员配备不足。
目前，我国许多学校生活老师数量不足，难以满足实际需求。
3. 工作内容单一。
生活老师的工作主要集中在学生日常生活管理上，缺乏对学生全面发展的关注。
4. 专业技能不足。
部分生活老师缺乏相关专业知识，难以满足学生多样化需求。
三、改进措施及建议1. 加强培训，提高生活老师综合素质。
学校应定期组织生活老师进行业务培训，提高他们的专业知识和技能，使他们更好地适应工作需求。
2. 优化人员配备，增加生活老师数量。
学校应根据实际情况，合理增加生活老师数量，确保学生生活得到充分关注。
3. 拓展工作内容，关注学生全面发展。
生活老师要关注学生的心理健康、兴趣爱好等方面，帮助他们全面发展。
4. 建立健全激励机制，提高生活老师工作积极性。
学校应建立健全生活老师考核评价体系，对表现优秀的生活老师给予表彰和奖励，激发他们的工作热情。
生活老师经验交流会发言稿
大家好！今天，我很荣幸能在这里与大家分享我在生活老师工作中的点滴经验和感悟。
作为一名生活老师，我们肩负着学生日常生活管理和思想教育的重任，是学生成长道路上的重要引路人。
下面，我将从以下几个方面进行发言。
一、关注学生，关爱学生生活老师的工作，首先要关注学生，关爱学生。
我们要把学生放在心中，时刻关注他们的生活、学习和心理健康。
以下是我总结的一些关注学生的方法：1. 建立良好的师生关系。
我们要与学生建立平等、信任、尊重的师生关系，让他们感受到老师的关爱和关心。
2. 了解学生家庭背景。
通过与学生家长沟通，了解学生的家庭环境、生活习惯和性格特点，有助于我们更好地关心和指导学生。
3. 关注学生的心理健康。
我们要及时发现学生的心理问题，给予他们适当的关爱和引导，帮助他们度过心理困境。
4. 关心学生的生活。
我们要关注学生的饮食、住宿、出行等方面，确保他们的生活无忧。
二、加强管理，确保安全生活老师的工作，还要加强管理，确保学生安全。
以下是我总结的一些管理经验：1. 制定完善的生活管理制度。
我们要根据学校和学生实际情况，制定科学、合理的生活管理制度，确保学生生活有序。
2. 加强安全教育。
我们要定期开展安全教育讲座，提高学生的安全意识，预防意外事故的发生。
3. 严格执行宿舍管理制度。
我们要加强宿舍管理，确保宿舍安全、卫生、有序，为学生创造良好的生活环境。
4. 关注学生身心健康。
我们要定期检查学生的健康状况，确保他们身体健康，避免疾病困扰。
三、言传身教，以身作则生活老师的工作，还要言传身教，以身作则。
以下是我总结的一些以身作则的方法：1. 保持良好的仪表和言行。
我们要以良好的仪表和言行影响学生，树立良好的榜样。
2. 严谨治学，勤奋工作。
我们要不断提高自身素质，为学生树立勤奋学习的榜样。
3. 尊重学生，关爱学生。
我们要尊重学生的个性，关爱学生的成长，成为他们信赖的朋友。
4. 严于律己，宽以待人。
我们要严格要求自己，对待学生宽容、理解，成为他们的良师益友。
生活老师精彩发言稿范文
大家好！我是我们班级的生活老师，很荣幸能在这里与大家分享一些关于生活管理的感悟和期望。
在此，我想借这个机会，向大家表达我对同学们的关爱和对班级生活管理的思考。
首先，我想说的是，生活管理不仅仅是关于日常生活的琐事，它更是一种对同学们身心健康、生活习惯的培养。
作为一名生活老师，我深知自己的责任重大，下面我就从以下几个方面谈谈我的想法。
一、关爱每一位同学生活老师的工作，就是要关注每一位同学的生活状态，关心他们的身心健康。
我们要做到以下几点：1. 关注同学们的饮食健康，确保他们吃得好、吃得饱；2. 关心同学们的睡眠质量，创造一个舒适、安静的休息环境；3. 了解同学们的心理状况，及时发现并解决他们遇到的问题；4. 培养同学们的生活自理能力，让他们学会独立生活。
二、培养良好的生活习惯生活习惯的养成，对同学们的成长至关重要。
以下是我对培养良好生活习惯的一些建议：1. 规律作息：要求同学们按时起床、就寝，保证充足的睡眠时间；2. 严谨卫生：教育同学们保持个人卫生，爱护公共卫生；3. 勤于锻炼：鼓励同学们参加体育锻炼，增强体质；4. 严谨学习：督促同学们养成良好的学习习惯，提高学习效率。
三、加强班级管理班级管理是生活老师工作的重中之重。
以下是我对加强班级管理的一些建议：1. 建立健全班级规章制度，明确奖惩措施；2. 加强与同学们的沟通，及时了解他们的需求和意见；3. 发挥班委的作用，让他们协助生活老师管理班级；4. 定期召开班会，加强班级凝聚力。
四、家校合作家校合作是提高同学们综合素质的重要途径。
以下是我对家校合作的一些建议：1. 定期召开家长会，让家长们了解孩子们在校的生活和学习情况；2. 建立家校联系制度，让家长们参与到班级管理中来；3. 加强家校沟通，共同关注同学们的成长。
总之，生活老师的工作任重道远，我们要用心去关爱每一位同学，用行动去培养他们的良好习惯，用智慧去管理好班级。
让我们携手共进，为同学们创造一个温馨、和谐的生活环境，助力他们健康成长！最后，祝愿我们的班级越来越好，祝愿每一位同学都能在美好的时光里收获成长和快乐！谢谢大家！。
生活老师发言稿简短
生活老师发言稿简短
尊敬的家长和同学们:
生活是一位睿智的老师,它教会我们许多宝贵的人生经验和道理。
我想借此机会,与大家分享一些生活中的小启示:
1. 珍惜当下,把握现在。
过去已逝,未来还未可知,只有当下是我们掌控的。
2. 学会感恩,懂得知足。
生活中有太多值得我们感谢的人和事,保持一颗感恩的心,生活自然更加美好。
3. 坚持梦想,勇于追求。
只要坚持不懈,梦想终将成真。
人生没有白走的路,错误和挫折都是通向成功的垫脚石。
4. 互相关爱,用爱化解矛盾。
爱是世界上最伟大的力量,它能温暖人心,化解仇恨。
生活的智慧浩如烟海,这只是其中的一小部分。
希望我们都能从生活中汲取力量和启迪,活出精彩人生。
谢谢大家!。
生活老师优秀交流会发言稿
大家好！我是一名生活老师，非常荣幸能够在这里参加生活老师优秀交流会，与各位同仁共同探讨和分享我们在生活工作中的经验和心得。
在此，我谨代表所有生活老师，向一直以来关心和支持我们工作的领导和同事们表示衷心的感谢！首先，我想谈谈生活老师这一职业的特点和重要性。
生活老师是学校教育的重要组成部分，主要负责学生的日常生活管理和教育。
我们不仅要关心学生的生活起居，还要关注他们的心理健康和成长。
在学生的成长过程中，生活老师起着至关重要的作用。
因此，做好生活工作，不仅关系到学生的健康成长，也关系到学校的整体教育质量。
以下是我结合自身工作实践，总结的一些生活老师优秀交流会的发言要点：一、树立正确的教育理念作为一名生活老师，我们要树立正确的教育理念，始终坚持“以人为本”的原则。
我们要充分认识到，每个学生都是独一无二的个体，都有自己的优点和特长。
我们要尊重学生的个性，关注他们的成长需求，因材施教，使每个学生都能在适合自己的环境中茁壮成长。
二、关爱学生，用心倾听关爱学生是生活老师工作的核心。
我们要关心学生的生活，关注他们的身心健康，及时发现和解决他们在生活中遇到的问题。
在与学生交流时，我们要用心倾听，了解他们的想法和需求，给予他们适当的关心和帮助。
只有这样，我们才能真正走进学生的内心世界，成为他们的良师益友。
三、加强自身素质，提升工作能力生活老师的工作涉及方方面面，这就要求我们具备较高的综合素质。
首先，我们要具备良好的道德品质，以身作则，为学生树立榜样。
其次，我们要不断学习，提高自己的业务水平，掌握丰富的教育理论和管理方法。
最后，我们要具备良好的沟通能力，善于与家长、同事和领导沟通交流，形成良好的工作氛围。
四、创新工作方法，提高工作效率在生活工作中，我们要勇于创新，不断探索新的工作方法。
例如，我们可以利用现代科技手段，如手机、微信等，加强与学生的沟通交流；可以开展丰富多彩的课外活动，丰富学生的课余生活；还可以通过家访、座谈会等形式，加强与家长的沟通，共同关注学生的成长。
生活老师经验交流发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能够在这里与大家分享我在担任生活老师期间的一些经验和感悟。
在此，我要感谢学校领导对我的信任和同学们的配合，让我有机会在这个岗位上发挥自己的光和热。
首先，我认为作为一名生活老师，最重要的是要关注学生的生活细节。
生活老师不仅要关注学生的学业成绩，更要关心他们的生活状况。
以下是我在这方面的一些经验：1. 营造温馨的宿舍环境。
宿舍是学生们生活、学习、休息的重要场所，我们要努力为学生营造一个温馨、舒适的宿舍环境。
例如，定期打扫卫生、整理床铺、更换床单等，让学生感受到家的温暖。
2. 关注学生的心理健康。
在日常生活中，我们要关注学生的情绪变化，及时发现并解决他们的心理问题。
可以通过谈心、倾听、鼓励等方式，帮助他们树立自信心，培养积极向上的心态。
3. 培养学生的自理能力。
生活老师要引导学生学会独立生活，培养他们的自理能力。
例如，教会他们如何洗衣服、做饭、打扫卫生等，让他们在离开学校后能够独立面对生活。
4. 增进师生感情。
生活老师要关心学生的日常生活，主动与他们交流，了解他们的需求。
通过参与学生的活动，增进师生之间的感情，让学生感受到老师的关爱。
其次，我认为生活老师要具备良好的沟通能力。
以下是我在这方面的一些经验：1. 耐心倾听。
在和学生交流时，我们要耐心倾听他们的心声，关注他们的需求。
这样，我们才能更好地了解学生，为他们提供帮助。
2. 沟通技巧。
在与学生沟通时，我们要注意运用恰当的沟通技巧，如尊重、鼓励、引导等。
这样，才能让学生愿意与我们交流，从而更好地解决问题。
3. 家校沟通。
生活老师要积极与家长沟通，了解学生在家的表现，共同关注学生的成长。
同时，也要向家长反馈学生在校的表现，争取家长的支持。
最后，我认为生活老师要具备一定的组织协调能力。
以下是我在这方面的一些经验：1. 组织活动。
生活老师要定期组织各类活动，如文体活动、知识竞赛等，丰富学生的课余生活，提高他们的综合素质。
2. 协调关系。
优秀生活老师总结发言稿
大家好！我是我们学校优秀生活老师代表，很荣幸能在这里与大家分享我的工作心得和感悟。
在过去的一年里，我始终秉持着关爱学生、服务学生、教育学生的理念，全力以赴地投入到生活老师的工作中。
在此，我想总结一下我在工作中的点滴体会，与大家共勉。
一、关爱学生，做学生的知心朋友作为一名生活老师，我们肩负着关心学生生活、关注学生成长的职责。
我们要用心去关爱每一个学生，了解他们的生活状况，关心他们的身心健康。
以下是我总结的几点关爱学生的方法：1. 建立良好的师生关系。
我们要尊重学生，信任学生，与学生成为朋友。
在日常工作中，我们要多与学生沟通交流，倾听他们的心声，了解他们的需求，为他们排忧解难。
2. 关注学生的心理健康。
我们要关注学生的心理变化，及时发现心理问题，给予关爱和疏导。
对于有心理困扰的学生，我们要耐心倾听，给予鼓励，帮助他们走出困境。
3. 关注学生的生活需求。
我们要了解学生的生活习惯，关心他们的生活琐事，帮助他们解决生活中的困难。
如：提醒学生按时作息、合理饮食、注意个人卫生等。
4. 关注学生的学业情况。
我们要关注学生的学习进度，帮助他们解决学习上的困难，激发他们的学习兴趣，提高他们的学习成绩。
二、服务学生，做学生的贴心人生活老师的工作宗旨是服务学生，我们要全心全意为学生提供优质的生活保障。
以下是我总结的几点服务学生的方法：1. 确保学生生活环境的整洁、舒适。
我们要定期检查宿舍卫生，督促学生保持宿舍整洁，为学生创造一个良好的生活环境。
2. 保障学生的饮食安全。
我们要关注食堂的食品安全，确保学生吃得健康、吃得放心。
3. 提供生活帮助。
我们要关注学生的生活需求，如：帮助新生办理入学手续、协助学生解决生活困难等。
4. 开展丰富多彩的文体活动。
我们要组织学生参加各类文体活动，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质。
三、教育学生，做学生的引路人生活老师不仅要关心学生的生活，还要关注学生的思想道德教育。
以下是我总结的几点教育学生的方法：1. 树立正确的价值观。
生活老师总结发言稿
大家好！今天，我作为生活老师，有幸在这里与大家分享过去一段时间里我们在学生生活管理方面的工作总结和心得体会。
在此，我要感谢学校领导和同事们对我们工作的支持和理解，更要感谢同学们对我们工作的信任和配合。
首先，让我们回顾一下过去一段时间的生活管理工作。
在这一过程中，我们生活老师团队秉持着“以学生为本，服务至上”的原则，全心全意为同学们创造一个安全、舒适、和谐的生活环境。
以下是我对过去一段时间工作的总结：一、加强宿舍管理，营造良好生活环境1. 严格执行宿舍管理制度，确保宿舍安全有序。
我们生活老师团队定期对宿舍进行安全隐患排查，及时发现并消除安全隐患，确保同学们的生命财产安全。
2. 加强宿舍卫生管理，提高同学们的生活质量。
我们生活老师定期检查宿舍卫生，督促同学们保持宿舍整洁，养成良好的生活习惯。
3. 举办宿舍文化节等活动，丰富同学们的课余生活。
通过举办宿舍文化节、宿舍美化大赛等丰富多彩的活动，激发同学们的创造力，增进宿舍之间的友谊。
二、关爱学生，关注心理健康1. 关注学生心理健康，及时了解学生心理动态。
我们生活老师团队定期与学生进行谈心谈话，了解他们的心理需求，帮助他们解决心理问题。
2. 开展心理健康教育活动，提高学生心理素质。
我们生活老师组织心理健康讲座、心理沙龙等活动，让学生了解心理健康知识，学会正确面对生活中的困难和挫折。
3. 加强与心理辅导老师的沟通与合作，形成心理健康教育合力。
我们生活老师与心理辅导老师保持密切联系，共同关注学生的心理健康，为同学们提供全方位的心理支持。
三、加强学生思想政治教育，培养良好品德1. 开展主题班会，加强思想政治教育。
我们生活老师定期组织主题班会，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
2. 举办各类讲座，提高学生的道德素质。
我们生活老师邀请专家学者为学生举办讲座，让学生了解社会热点问题，提高道德素质。
3. 强化学生行为规范教育，培养学生良好习惯。
我们生活老师对学生的言行举止进行严格规范，培养学生遵守纪律、团结友爱的良好习惯。
生活老师发言稿(精选4篇)
生活老师发言稿（精选4篇）生活老师发言稿1尊敬的各位领导、各位老师、各位家长朋友们：大家下午好！感谢各位家长在百忙之中走进凯杰女中，一起来探讨孩子在校时的学习、生活情况，作为生活部的管理者，首先我要感谢领导和家长朋友们两个多月来对我们生活部工作的支持与肯定，有了你们的理解，我们的工作才会顺利的开展！我们的孩子大都来自不同的'地方，许多家长可能会担心自己的孩子在学校不习惯，担心孩子的饮食起居，担心孩子不适应新的环境，，担心孩子吃不饱、穿不暖，或是否能和新同学和睦相处等问题，现在就孩子们在校时的生活情况，我向各位家长做一个汇报，希望亲爱的家长朋友们提出宝贵的意见和建议。
我们生活部以庞校长的“五自育人”方针为总的指导思想，通过目标管理为学生创建安全、整洁、文明、舒适的生活环境，建设一个团结、和谐、奋发、向上的大集体。
因此，开学之初我们就认真学习《生活教师工作职责》、《初中生食宿管理规定》等细则，做到爱岗敬业，爱生如子，以慈母般的情感、精神、态度投入工作，从多方面入手，深入开展养成教育和心理健康教育，对于生活管理、我们尽量做到“精细化”，通过“扶”到“放”的过程，逐步培养学生的良好行为、良好生活习惯及生活自理的能力。
第一点，我要汇报的是饮食方面。
民以食为天，有了合理的膳食，才能有健康的身体，才能去做好各种事情，所以，为了同学们能有均衡的营养，厨房的师傅们每天都精心备至地为孩子们准备一日三餐。
但随着人们生活水平的不断提高，挑食的孩子越来越多，盛好的饭菜不喜欢吃就倒掉。
针对这种情况，我和麻老师一方面配合校长帮助学生树立“节约光荣，浪费可耻”的思想意识，一方面给利用和她们在一起的时间给她们讲合理膳食的重要性，因为她们现在大多只有11、12岁，用生理学的发展观来看，特别是女孩子，12—16岁是身体生长发育最快的时候，如果这个时候缺乏营养，可能会导致各种疾病的发生，甚至会影响学生一生的健康，所以，告诉她们喜欢吃的就多吃点，不喜欢吃的就试着去吃一点，功夫不负有心人，经过这些天的磨合，懂事的孩子们现在已基本上告别了挑食的不良习惯。
生活老师精彩发言稿范文
大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家分享一些关于生活老师工作的感悟和体会。
生活老师，这个看似平凡却充满挑战的岗位，承载着对学生生活的悉心照料和对学生心灵的呵护。
以下是我的一些心得体会，愿与大家共勉。
首先，生活老师是学生成长道路上的引路人。
我们不仅要关注学生的学业成绩，更要关注他们的生活品质。
在日常生活中，我们要以身作则，用自己的言行影响学生，让他们在潜移默化中养成良好的生活习惯。
比如，在宿舍管理中，我们要教育学生保持环境卫生，养成节约用水用电的良好习惯；在食堂就餐时，我们要引导学生文明用餐，不浪费食物，树立正确的饮食观念。
其次，生活老师是学生心理健康的守护者。
青春期的学生面临着诸多心理压力，生活老师要善于倾听他们的心声，成为他们的知心朋友。
在交流中，我们要关心学生的心理健康，及时发现和解决他们的问题。
例如，对于有心理困扰的学生，我们要给予足够的关爱和支持，帮助他们走出困境；对于家庭困难的学生，我们要伸出援手，给予物质和精神上的帮助。
再次，生活老师是学校管理的重要环节。
我们要严格执行学校各项规章制度，确保校园安全和谐。
在日常生活中，我们要加强安全教育，提高学生的安全意识。
比如，在防火、防盗、防骗等方面，我们要定期开展教育活动，让学生掌握必要的安全知识。
以下是我总结的几点生活老师的工作要点：1. 严谨治学，以身作则。
我们要不断提高自己的业务水平，以严谨的态度对待每一项工作，用自己的言行感染学生。
2. 悉心关爱，耐心倾听。
我们要关心学生的生活、学习、心理等方面，成为他们的良师益友。
3. 严谨管理，确保安全。
我们要严格执行学校各项规章制度，加强安全教育，为学生创造一个安全、和谐的校园环境。
4. 团结协作，共同进步。
我们要与同事们保持良好的沟通与协作，共同为学生的健康成长贡献力量。
最后，我想说，生活老师这个岗位虽然平凡，但却意义重大。
让我们携手共进，为学生的成长保驾护航，为我国的教育事业贡献自己的力量！谢谢大家！。
生活老师优缺点发言稿
生活老师优缺点发言稿尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是今天的生活老师，很高兴能在这个特殊的时刻和大家分享关于生活老师的工作。
作为一名生活老师，我认为自己有着很多优点，但也不可避免地存在一些不足之处。
在这里，我想与大家分享一下我的看法。
首先，让我们谈谈生活老师的优点。
作为生活老师，我一直把帮助学生成长成才作为自己的责任和使命。
我不仅要关心学生的学习和生活，还要在学生的性格品质、心理健康等方面进行全方位的指导。
我认为，作为生活老师，我有以下几个优点：首先，我是一个有责任心的人。
作为生活老师，我时刻关注学生的学习和生活情况，努力发现问题并及时解决，以保证学生的健康成长。
其次，我是一个有爱心的人。
我对学生充满关怀和爱心，尊重每一个学生的不同需求和个性。
我愿意倾听学生的心声，为他们排忧解难。
第三，我是一个有耐心的人。
生活老师的工作需要很大的耐心和包容心，我乐于与学生慢慢沟通，帮助他们走出困惑，找到自己的方向。
第四，我是一个有创新意识的人。
在生活教育工作中，我注重与时俱进，不断学习新知识，探索新方法，为学生提供更多的发展空间。
以上就是我认为自己作为生活老师的一些优点。
当然，我也清楚地知道自己存在一些不足之处。
在这里，我想跟大家分享一下我个人认为的一些不足。
首先，我觉得我在生活能力方面还有待提高。
作为生活老师，我应该具备一定的生活技能，能够指导学生掌握实用的生活技巧，如自理能力、健康饮食、科学锻炼等。
但我个人在这方面仍然需要不断学习和提升。
其次，我觉得我在学生成长方面还有待加强。
作为生活老师，我应该注重学生的成长发展，努力帮助他们建立正确的人生观、价值观和人格修养。
但在这方面，我还需要更多实践和经验。
第三，我觉得我在个人情绪管理方面还有待提高。
作为生活老师，我应该保持一种平和的心态，不被外界因素左右，以便更好地指导学生。
但在这方面，我认为我还需要更深的调整和提升。
总的来说，作为一名生活老师，我认为自己有着很多优点，同时也存在一些不足之处。
初一班主任新老师发言稿
大家好！我是初一年级的班主任，非常荣幸能在这里与大家相识，共同开启一段美好的初中生活。
首先，请允许我代表全体班主任，对同学们的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝福！时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我们迎来了一个新的学期，也迎来了新一届的初一同学们。
作为班主任，我深感责任重大，使命光荣。
在今后的日子里，我将与大家一起携手前行，共同成长。
首先，我想对同学们说几句心里话。
初中生活是人生中一个重要的阶段，它既充满挑战，又充满机遇。
在这里，你们将面临更多的学习任务，也将结识更多的朋友。
我希望大家能够珍惜这段时光，努力学习，积极进取，为自己的未来打下坚实的基础。
一、树立正确的学习观念同学们，学习是你们在初中阶段的首要任务。
我们要明确学习目的，树立正确的学习观念。
学习不仅仅是为了应付考试，更重要的是为了提高自己的综合素质，为将来的发展打下基础。
在学习过程中，我们要做到以下几点：1. 培养良好的学习习惯。
合理安排学习时间，养成良好的作息习惯，确保学习效果。
2. 勤于思考，勇于提问。
遇到问题要多思考，多请教，不断提高自己的思维能力。
3. 勤奋刻苦，不怕困难。
学习过程中难免会遇到挫折，我们要勇于面对，坚持不懈。
4. 注重学习方法。
掌握适合自己的学习方法，提高学习效率。
二、注重品德修养同学们，品德修养是人生的重要组成部分。
在初中阶段，我们要注重培养自己的品德，做一个有道德、有品质的人。
以下是我对大家的一些建议：1. 尊重师长，团结同学。
尊敬师长，关心同学，营造和谐的班级氛围。
2. 爱护环境，节约资源。
保护环境，节约用水、用电，养成良好的生活习惯。
3. 勤俭节约，自立自强。
培养良好的消费观念，学会理财，锻炼自己的生活能力。
4. 热爱劳动，乐于助人。
积极参加班级、学校的各项活动，为集体争光。
三、全面发展，培养兴趣爱好同学们，初中生活是丰富多彩的。
在努力学习的同时，我们要注重全面发展，培养自己的兴趣爱好。
以下是一些建议：1. 参加体育锻炼，增强体质。
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初中生活老师发言稿【篇一：家长会发言稿生活老师】家长会发言稿亲爱的家长朋友们你们好！我叫马文钰。
我是咱七年级的生活老师。
感谢各位家长百忙之中的到来，一起来探讨孩子在校时的学习成长情况。
首先要感谢家长近两个月来对我们工作的支持与肯定。
有了你们的理解，我们的工作才会开展的更顺利！我们的孩子大部分都是离家比较远或家长不方便照顾的。
家长在家里担心孩子在学校不习惯：担心孩子的饮食起居、担心孩子不适应新的环境、担心孩子吃不饱、穿不暖、不受同学欢迎。
这些心理现象相信在座的各位家长都有过，现在就孩子在校时的生活情况我想向各位家长做一个基本的阐述。
两个月以前，我作为七年级的生活老师，迎来了我们新一届的七年级个活泼可爱的新生。
说实话，开学第一个月确实非常辛苦，班上同学都来自四面八方，性格脾气、生活习惯都迥然不同，缺乏团队意识。
生活自理更是各有千秋，别有不同。
有个别学生从未离家那么远。
在住校的第一个晚上就想家，不能入睡的情况。
第一周，我着手教他们一些最基本、简单的生活自理，像如何叠被子，整理物品，如何正确的摆放寝室的生活用具等等。
孩子们虽小，可是他们看人学习的本领还是挺强的，没几天功夫，就学得有模有样了。
在寝室整理与个人卫生自理方面来说，男孩子学得比女孩子要慢一点，动手能力稍微弱一些。
像***、**、**等都是自理搞得比较好的学生。
对于我们班的男孩子来说，可能骨子里就有种爱玩的因素，没有认真听老师讲，某件事情需要老师手把手亲身指导多次，他们才会记住这件事该怎么做。
但是经过近两个月的严厉要求下孩子们都已经养成自立独立的好习惯管比如：按时休息，洗脸、刷牙、洗脚、按时出操进班等。
在饮食方面，孩子们就餐都是由我们生活老师和班主任统一打饭，一同就餐。
在用餐时，环顾全班的用餐质量与用餐纪律。
尽量要孩子们做到吃饭时排队盛饭、餐盘干净、饭桌干净与地面干净的。
在两个多月中孩子们都已养成珍惜粮食、节约粮食、不挑食、每天坚持每餐一碗汤，一天两杯水。
家长朋友们，通过两个月多月接触，相信你们也对我们学校有了一定的了解，我们希望我们的孩子能够向多方面发展。
不要对自己的孩子太溺爱，建议大家不要给孩子太多的零花钱，少买零食多买水果，让孩子多吃饭少吃零食，让我们的孩子成为一个坚强、勇敢、独立的孩子，放心大胆的让孩子积极锻炼，为了孩子们美好的明天，让我们一起努力！【篇二：初中毕业典礼上教师代表讲话稿】毕业典礼教师发言稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家早上好！离别总带着不舍，离别总带着挂念！然而今天的离别更多的是快乐，因为你们是在告别过去的时光，向着人生更高更远处飞翔，我们要用掌声欢送过去的美好时光，同样用掌声迎接未来更加灿烂的人生。
我很开心、也很荣幸可以代表全体教师为同学们送上临别赠言，在此，我谨代表全体教师向顺利毕业即将离开母校的2013届全体毕业生表示热烈的祝贺和衷心的祝福！祝贺你们顺利毕业，祝福你们未来更加灿烂夺目！还很清晰的记得你们刚刚入校时稚嫩的脸庞，升国旗时还在行的少先队队礼，看见老师立正敬畏的表情，然而转眼间，你们长大了，就要毕业了。
往事如歌，时光匆匆，三年的学习历程，你们留下了一串串深深的足迹。
在武威十九中这片沃土上，你们已经练就了自己坚强健康的体魄，成熟理性的思维，你们已经逐渐学会自己选择；难忘在体育节跑道上你们飒爽的英姿，难忘在艺术节中你们多才多艺的表演，难忘教室里你们埋头苦学的身影；难忘你们一铲铲铲去粘在地上的积雪，太多的记忆让我们感动，太多的记忆让我们铭记。
在丰富多彩的校园生活中，你们个性飞扬，你们的能力和智慧得以尽情施展，你们已经懂得了尊重和热爱是生活最好的老师。
你们勤奋努力，你们追求进步，以成竹在胸的姿态迎接考试的检验。
考场上，镜头前，课堂外，你们一次次为母校赢得了无数荣光，你们的名字一个个闪烁着耀眼的光华。
你们有着出色的智慧，但你们更注重锤炼自己坚韧不拔的意志；你们渴望优异的成绩，但你们更知道培养自我成长的能力；你们有着优秀的个体素质，但你们追求的境界始终是携手共进的友情。
你们用自己的行动解读我们的校训：进步就是一百分！我和你们所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴，为我们能在你们的成长历程中有过一段参与而感到自豪。
同学们，毕业是一个里程碑。
但毕业并不意味着结束，而是开始，一个新征程的开始。
但是你们要始终牢记1．珍惜时间、把握机遇“业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随”要懂得珍惜青春时光，时刻以一种昂扬向上的精神风貌，书写美好的青春人生。
同学们，当今社会，机遇与挑战并存，只有努力拼搏的人才能把握机遇，才能拥有成功！是金子总会闪光，只要有一颗永不放弃的心，无论走到哪里你都是好样的！2 .要把感恩当成一种责任母校是你们人生的摇篮，是你们“梦开始的地方”，我想对你们说的是：无论今后走到哪里都要铭记你们是武威十九中的学子。
父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、同学的关心、他人的服务帮助我们每一位同学渡过了人生中珍贵的三年时光，所以你们要学会感恩。
在临别之际轻轻叩响办公室的门，为那些教过你们的老师送上一句祝福；再次走遍母校的每一个角落，让母校成为你心中永恒的记忆，感谢她曾经给予你们的鼓励与关怀……学会感恩，你就学会了处世、学会了为人！一个懂得感恩的人才是一个有修养的人，才是一个有智性的人。
把感恩当成一种责任，你就会获得圆满的人生！同学们，回顾过去，你们曾经创造了辉煌。
但是，今天的毕业，只是意味着你们将步入人生的另一个阶段，等待你们的又将是另一个新的起点。
展望未来，广博的知识等待着你们去学习、去掌握；宏伟的目标需要你们去拼搏、去攀登。
在这里，我想把“天行健，君子以自强不息”这句格言送给你们，并真诚地祝愿你们在今后的人生中取得更大的进步！再创辉煌！无论你们走到哪里，请带上老师真诚的祝福！祝大家前程似锦，谢谢大家中国梦春天的花，娇艳动人，梦想是含苞欲放的渴望；夏天的树，枝叶婆娑，梦想是生机勃勃的向往；金秋的稻子低垂着头，梦想是沉甸甸的等待；严冬的雪，漫天飞舞，梦想是晶莹的遐迩和畅想。
梦想是一面旗帜，它一直飘扬在你的心灵深处，指引着你前进的方向，你感受到了吗？玉宇澄清，星火燎原一个将才的睿智指点江山；激扬文字，一带领袖的激昂，“问苍茫大地，谁主沉浮？”毛泽东用他的文字，写出他的激情他的梦想。
一支笔划开万丈天幕，长夜无明的旧中国透射出点点星光，他弃医从文，以笔代刀，正义的声音穿越百年时空，他的梦想是中国的梦想！在人生的各个阶段，都有很多不同的梦想，虽然梦想不同，但追求梦想的信念，却从未改变！当我们在追求梦想的过程中失败时，不必伤心，就像失去双臂的残疾人杨孟衡说的那样“用行动去疗伤！”要相信，只要坚持，总会成功！梦想需要脚踏实地，一步一个脚印，我们承载着祖国的未来，让我们胸怀梦想放飞梦想！还记得断臂钢琴王子刘伟吗？命运对他是如此残酷。
他在10岁时因电击失去双臂，可他偏偏爱上了专门为手设计的乐器——钢琴！对于一个平常人来说，这是根本不可能实现的梦想。
而刘伟，用他的信念与坚持做到了！他用脚趾弹奏出了人间最美的音乐。
听到刘伟演奏的动听的钢琴曲，你的心中是否也会震撼于感动？刘伟用他的行动告诉我们：只要努力，梦想就会实现！捧起甜蜜的梦想，张开双手，让我的梦想在夜空中，自由地翱翔，把我希望的种子，播撒在美丽的星空中，让我心醉的花儿，去照亮浪漫的夜色。
站在炊烟袅袅的村庄边，我毫不迟疑地放飞我的梦想，让炊烟成梦想的坐标；在流淌着幸福的小河之畔，我情不自禁地放飞我的梦想，为梦想提供思想的源泉。
让我们展开翅膀，像雄鹰一样自由的飞翔，天空的宽广，高山的峻朗，是孕育梦想的温床，冉冉而生的梦想，如点点星光，逐渐放大成辉煌。
我们展开梦想的翅膀，像雄鹰般自由的飞翔。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。
然而，什么是梦？什么又是梦想？梦是期待，而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著，是你对自己负责的最高境界。
但扪心自问，我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想？我们的梦想，是一个简单的信念，是一份对自己未来与生命的责任。
也许，是二十岁的豪情壮志；也许，是青春期的迷茫与冲动；也许只是一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望成功。
无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
亲爱的朋友们，回眸自己的一路成长，还记得每一个梦想带来的悸动，在生命中留下了怎样的足迹么？为了修身养性，母亲让我6岁开始学习书法；因为还没断奶就会说话，母亲又断定了我有语言天赋，从小安排大量的语言训练；又因为母亲年轻时的“作家梦”，我从8岁开始接受正规的写作辅导......就像一块机械的海绵，疯狂的吸收那些陌生的课业知识，外语课、电脑课、家政财经课.....凡是母亲认为应该要学的，那就是我的义务。
当一个人看着奖状麻木的时候，我几乎找不到自己的方向；刹那间对于整个未来的失望，在所有人认为你可以成功的时候，我毅然地选择了放弃。
高考前的离家出走，为了去寻找所谓能够坚持奋斗的理由。
在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的阳光中曝露了自己的愚蠢。
放弃复读，放弃留在沿海甚至去北京深造的机会，只为了摆脱父母的安排，只为了走自己的路。
当一切安顿下来，回想起父母和自己一路颠簸来到这穷乡僻壤；回想起父母离开时，眼里不舍的泪花；回想起恩师们一遍遍劝说我回去复读的短信、电话......我才恍然，我的梦想，付出了如此的代价。
当同学对我说，为什么你什么都会的时候。
我第一次对母亲充满了感激。
那一刻，我才明白，自己一直想要反抗的人，其实是最理解我的人，学会了感激，也学会了正视自己的梦【篇三：初中开学典礼教师代表发言稿】初中开学典礼教师代表发言稿初中开学典礼教师代表发言稿各位领导、老师们、同学们：下午好！很荣幸，能在这个美丽的季节和大家相聚在一起，一起分享秋光的喜悦!新的学年又开始了，我们迎来了700多张朝气蓬勃、热情洋溢的脸，你们就是新华初中的未来和希望！实验初中是一片创业的热土，是她，把我们这群来自不同家庭的同学们紧紧地联结在一起，去执著地追求我们共同的理想；我们也深深地感到，实验初中是教师不断成长的摇篮，是她，促使老师们投身教育改革的洪流，不断以先进的教育、教学理念武装自己，成为能紧跟时代潮流的新型的人民教师；有这么一支非常敬业的教师队伍，有优良的学习环境，在实验初中的三年,你们一定会为自己写下精彩的一笔。
良好的开端是成功的一半。
一个好的开始，意味着同学们应该带着一颗温暖明亮的心走入我们的集体，我们投入地学习，快乐地生活。
我们不但会形成坚忍不拔的学习品质，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，具备扎实丰厚的文化素养，我们更将会拥有高贵优雅的气质，海纳百川的胸怀，敢为天下先的胆略!同时我们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。