网络学习工具(书面作业)答案

江苏开放大学
形成性考核作业
学号:2017130000008
**:**
课程代码:020011
课程名称:网络学习工具及应用（本）评阅教师:
第 4 次任务（书面作业）
共 4 次任务（书面作业）
020011网络学习工具及应用（本）课程大作业格式样例作业说明：
1.做作业之前首先在封面填上自己的学号和姓名，做完作业后请写上作业完成时间。

2.学习完课程所有内容后完成一篇大作业，并请在规定时间内通过学习平台提交Word文档形式的电子作业，本次作业占形成性考核总成绩的30%。

作业内容：
根据本学期《网络学习工具及应用》的学习，写一篇课程学习总结，字数不少于1500字。

内容要求如下：
1. 在江苏开放大学学习，是如何进行时间管理的？（10分）
2. 本课程的主要内容，并使用思维导图软件制作课程学习提纲。

（20分）
3. 网络学习工具对个人自我学习的作用。

（10分）
4. 参与了本课程的哪些讨论？请附上截图。

（10分）
5. 在日常工作、学习和生活中使用了哪些网络交流工具、知识获取工具、知识加工工具、知识分享工具和知识创造工具来提高网络学习能力和学习绩效？（各选择一两个进行说明）（45分）
6. 其他（5分）
格式要求参考附件1：课程大作业格式样例
附件1：
课程大作业格式样例正文标题
——副标题（可选）
单位名称作者
一级标题用一、二、三……依次排序，黑体，四号，加粗；左对齐。

二级标题用1，2，3……依次排序，宋体，小四号，加粗；首行缩进2字符、1.5倍行距。

三级标题用（1），（2），（3）依次排序，宋体，五号；首行缩进2字符、1.5倍行距。

正文文字为宋体、五号、1.5倍行距。

每段首行缩进2字符。

020011网络学习工具及应用（本）第四次形成性考核作业（占形考30%）*** 作业批阅评语***:
*** 得分***:
评阅教师：
评阅时间：年月日。