勇敢的鱼作文讲评

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文段3: 我们不妨将镜头转向现代社会。有多少寒窗苦读
的学生因缺少了方向而最终在高考名落孙山;有多少 在政府办公的公务员因缺少了方向而盲目“随大流”, 不分好坏地去贪污,最终使自己受到了法律的制裁; 又有多少因缺少了方向的国家领导人而盲目实施和别 国相同或相似的国家制度,最终导致本国经济的一蹶 不振甚至造成了国家的覆灭。。。。。。这样的人数 不胜数,而那些同时具备勇气和方向的人却能在当今 社会中处于不败的地位,并实现自己的人生理想。
有方向,方有行
生活仿如冰川,而你我就是其中的鱼。材料中的鱼有伟大
的精神,固然令人折服,但其极端方向亦令人惋惜。窃以为,
只有正确的方向,才有所谓可行性、前行,才有所谓品行与修
行。
有方向,方有所谓可行。
例:
做一条有方向而勇敢的鱼
材料中的鱼虽有勇气逆流而上,千辛万苦来到高原,
但却还没来得及发出一声欢呼,瞬间就被冻成了冰。这条鱼
1、采用并列式或层进式挖掘现象背后的深层原因 或解决问题的办法,显示思维的深刻性;
2、联系现实,关注社会现象,恰当引用时事素材 ,让文章具有现实感;
3、多角度分析问题。用各种方法分析论据(如假 设、意义、因果、对比等分析法)而不是堆砌论据代 替论证
思考下面几则文段在说理分析方面的问题:
文段1: 在当今中国,随着互联网与经济的发展,许多人通
说明鱼的行为是有目的,有方向的,只是错在它 的方向是错误的,是违背客观规律的,没有顺应时代 潮流。因此立意不能只强调要有方向,而是要有正确 的方向。而且必须是在有勇敢精神的前提下进一步强 化论述“有正确方向”的重要意义。二者必须同时具 备。
注意题目中的每一个细节: 冰川中有鱼,生活中有你,你是否也想成为冰川
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 水从高原流下,自西向东,渤海的一条鱼逆流而上。它冲
过浅滩,划过激流,越过了湖泊中层层的渔网,躲过了无数 水鸟的追逐。它不停地游,最后穿过山涧,挤过石罅,游上 了高原。
然而,它还没来得及发出一声欢呼,瞬间就被冻成了冰。 “它逆行了那么长,那么久,它是一条勇敢的鱼。”一位 年轻人说。 “这的确是一条勇敢的鱼,然而它只有伟大的精神却没有 伟大的方向,它极端逆向的追求,最后得到的只能是死亡。 ”一位老者说。
中的那条鱼呢?
有些论据不太适合,比如举国家、民族、公司企 业的,材料中“生活中有你”已经暗示只能举生活 中人的例子
思考下面的几个论点是否正确,并请指出原因
1、我们要无悔于自己的追求
2、要追求生命的永恒,虽死而无憾
3、活着,就要精彩
病因:
4、匹夫之勇有何不可?
只关注寓言故
5、朝闻道,夕死可矣 6、人生的结果并不重要,过程才是
例:
做一位勇于逆流的智者
勇于逆流而上固然值得钦佩,但无正确目标的勇敢也只
是徒劳,唯有做一位勇于逆流的智者,方能成功。(开门见山
提论点,观点公允,意赅言简,且扣题紧。)
就像材料中老者所说的:“这的确是一条勇敢的鱼,然而
它只有伟大的精神,却没有伟大的目标,它极端逆向的追求,
最后得到的只能是死亡。”
例:
勇气固然可嘉,但是倘若没有明确的方向,那也只能是自费力
气罢了。如果问我是否愿意为冰川中的那鱼,我的回答是:不,
我要成为一条有方向而勇敢的鱼。
在现实生活中,要成为胜者,勇气和方向缺一不可。倘若
有勇气却没有正确的方向,那就是一介莽夫,不可成大器;
倘若有正确的方向,却缺乏勇气,不敢冒险,也难成气侯。
二、主题部分的论证要有深度
冰川中有鱼,生活中有你,你是否也想成为冰川中的那条
鱼呢? 要求:①自选角度,确定立意,自拟题目,文体不限;②
不要脱离材料的内容及含意的范围;③不少于850字;④不得
套作,不得抄袭。
材料解读
这是一则寓言性质的新材料作文,由一则寓言故事 引出两个不同的观点,与高考命题形式相识。材料本 身分为两部分:
首段生动形象地叙述了这条鱼逆流而上的经过; 第二部分表面写年轻人与老者的言行,实则是两人 对此事不同的认知与情感态度。
在文章的论述说理过程中必须强调“人”在面对前 进道路上的困难、险阻、各种障碍、磨难等困境时要 有勇气。不可泛谈“勇敢、拼搏、追求的精神”。
从老者的角度思考,可以赞同老者既要有勇敢的 精神也要有正确方向的观点。由此角度可提炼观点 :
既要有勇敢的精神更要有正确方向
从此角度论述必须注意材料的背景:
然而,它还没来得及发出一声欢呼,瞬间就被冻成了冰。事本身,忽视故事生来自的重点所引出的两种态度,
7、极端的追求,祸患无穷(或:要 从而只对故事进行
适度而为之) 8、要勇敢追求心中的伟大方向
漫无边际的引申。
9、穷途切莫追
10、要有实事求是的态度
11、要有勇有谋,不要做莽夫
12、要准确定位
一、要用一句简明的话表述论点
之所以强调一句话,就是要做到论点明确。之 所以要强调论点明确,是因为论点的表述与思维、与 对材料中的话题认识有密切联系。如果在动笔写作时 还没有一个明确的论点,那么,对材料中的话题认识 必然是模糊的,写作过程中,极易出现跑题、偏题的 问题———作者的思路,往往会受到相关相近观点 的纠缠。 当然,简洁可以使读者一目了然。一句话 表述观点,可以使思想集中,不旁逸斜出;干脆利索 ,不拖泥带水。
文段2: 今日清爽干练、气质可佳的周迅周公子获奖无
数,成为联合国环保大使又赢得众人的赞扬、众多 的人气。而她这些成功却是十年以前已计划好。她 告诉自己要演艺歌唱上有所发展并取得成就。这就 和众多人的梦想一样都希望有所成就,而她又和众 人不一样。她明白现实中竞争的激烈、残酷,做好 十年计划,迎难而上。十年的努力让她成为了一线 影星,国际上的宠儿。如果小鱼也像周迅一样明白 现实的情况制定梦想计划,它还会成为一条冰鱼吗? (做一条有勇有谋的鱼。)
过炒作炫富,先是让慈善机构颜面扫地,后是把“干 爹”变成无人敢用的贬义词。一再地挑战社会道德的 底线,践踏公共秩序,在其名利双收的同时,不知节 制的“不要脸行为”也为其结局埋下伏笔。近日,郭 美美因赌球被抓,可谓大快人心。郭美美其行为与那 条逆流而上的鱼相似,明知不可为而为之,最后只有 死路一条。(顺应时势才是良策,找准前进的方向, 为可为之事。)
两人其实都是在谈“勇敢精神”与“正确方向” 的问题。
从年轻人的角度看,可以支持其赞美勇敢追求的 精神。由此角度可提炼观点:
1、要有一颗勇敢的心 2、要有勇往直前的勇气
从此角度论述必须注意材料的背景:
渤海的一条鱼逆流而上。它冲过浅滩,划过激流,越过了 湖泊中层层的渔网,躲过了无数水鸟的追逐。它不停地游,最 后穿过山涧,挤过石罅,游上了高原。
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