植物组织培养(精)PPT课件

• 茎尖培养是切取茎的先端部分或茎尖分生组织部分， 进行无菌培养。这是组织培养中用得最多的一个取 材部位。
• 根据培养目的和取材大小可分为微茎尖培养和普通 茎尖培养。微茎尖指带有1-2个叶原基的生长锥，其 长度不超过0.5mm。普通茎尖指较大的茎尖(如几 mm到几十mm)、芽尖及侧芽。
• 特点：技术简单，操作方便，茎尖容易成活，成苗 所需时间短。
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茎尖离体培养后，可能会出现 的反应：
① 生长太慢； ② 生长过旺，愈伤增多； ③ 生长正常；
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二.植物愈伤组织培养
• 愈伤组织培养：是指诱导植物外植体产生无序生 长的薄壁细胞及对其培养的技术。
• 产生原因：经过灭菌或切割后，在适当的环境下 产生的。
• 一般薄壁细胞和形成层易形成愈伤组织。
• 特点：或疏松或致密；颜色不一；可形成一些 “胚胎发生丛(EC)”或胚性愈伤组织；生长迅速， 通常在黑暗或弱光下进行。
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愈伤组织
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三.植物薄层组织培养
• 薄层组织培养：是指对植物的薄细胞层组织进行 离体培养的技Leabharlann Baidu。
• 外植体材料：薄细胞层（ 一般3~6层），在适宜 条件下，可以获得不同的器官。 如烟草花序轴3~6层表皮及表皮下细胞组成的薄壁 组织。
• 培养条件：培养基，激素，环境因子。
• 诱导结果：在不同培养基中可得到花芽、营养芽、 根或愈伤组织。
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植物组织培养
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目录
一. 植物分生组织培养 二. 植物愈伤组织培养 三. 植物薄层组织培养
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一.分生组织培养
分生组织培养：是指对植物的分生 组织进行离体培养的技术。
分生组织包括：根尖、茎尖等顶端 分生组织和形成层组织。
特点：他们具有很强的分裂与分化 能力，离体培养时可以形成完整植 株。
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• 以茎尖培养为例：
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• 茎尖培养广泛应用于种苗快速繁殖，脱毒 苗的生产，品种改良和基础理论研究。快 速繁殖可取数毫米大小，脱毒苗培育要求 取小于1mm的茎尖。
为什么茎尖培养可用于脱毒苗的生产？ 原因：病毒在植物体内分布的不均一性；
植物病毒具有系统系统侵染的特点，在 植物体中除生长点外的各个部位均可带毒。
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茎尖组织可能发育的方向： ① 芽萌发； ② 产生胚状体； ③ 产生不定器官； ④ 形成愈伤组织；