非日语专业学生学习日语的情况分析

非日语专业学生学习日语的情况分析

作者：肖潇

来源：《商情》2015年第23期

【摘要】几年来日语专业招生人数呈现减少的趋势。我们注意到虽然专业学习日语的人数在减少，但是对日语的教育需求并没有减少，大量的在华日企依旧在吸收中国的人才就业，学习日语依然是存在硬性需求，只不过更多的非专业人士是其中的主流。本文关注非专业学生对于日语的关注学习情况，为日语学科的发展探寻新的道路。

【关键词】非日语专业日语日企

近些年高校日语专业的规模有停止扩大甚至萎缩的现象。由于中日政治关系的影响，日语专业已经一改几年前井喷式发展的模式，转入了缓慢的精细化发展。从招生上看，专业日语的招生人数有逐年减少的趋势。在这样的情势背景下，高校的日语教育专业应该如何发展被许多专业人士所关注。与此同时中国依然是日本最大的贸易伙伴和投资对象，在华设立公司吸收中国人才工作，在日企工作的中国人依然需要日语的培训。这些人可能具备计算机、财务、管理等其他专业的知识，但是也需要用日语和日方人员充分交流。于是这些对这些非专业日语学生的日语教育如何进行值得日语教育认识多多关注。在高校内部，也存在许多非日语专业的学生想要开拓除了英语以外的第二外语，日语作为一个大语种很受高校学生的欢迎。针对这点高校的教育者也应该重视起来，看看如何从学生的兴趣开始逐渐把学生培养成专业知识与多种语言知识兼备的复合型人才。

一、非日语专业学生学习日语的动机

日企里的人士如果要学习日语，往往会参加社会上组织的商业性培训班。而在高校中，那些还没有涉足社会但是单纯想要接触更多门外语知识的学生也大有人在。也许他们还不能真正体会学习初英语之外的其他外语的好处，但是利用兴趣开始培养不失为一个好的教学办法。在几年的高校教学中可以总结出非日语专业学生学习日语的动机有几点：

一，如果问及非日语专业的学生为何选择日语来学习他们的第一反应多半是喜欢日本的动漫。不可否定日本通过动漫出口成功的宣传了本国的文化和价值观。日本动漫不仅在一些自身动漫不发达的国家受到当地国民的追捧，就算在欧美等动漫业发达的国家也拥有成千上万的忠实观众。动漫的语言被广大青少年模仿，学习日语成了流行文化的代表，于是高校学生呈现出对日语的学习热情。

二，日本文化的渗透与影响。不管多年来中日关系如何演变，日本始终是中国的邻国，两国彼此之间文化往来从古流传至今，不仅中国文化对日本文化具有深刻的影响，日本自身的独特文化也同时给中国人非常深刻的印象。和服、寿司、富士山、温泉一直是中国人谈论日本文

化时咬提及的文化符号。许多没有专门学习日语的人士因为喜欢日本的含蓄唯美的文化而学习日语，希望有一天能够真实去日本体验一下那里的文化魅力。这也是学习动机之一。

三，有以后去日企就业需求的学生，从工作需求的角度学习日语。现在的日企多走国际化路线，在企业内部用汉语、英语、日语等多种语言交流成为可能。但是毕竟日企大部分是外包企业，面对日本客户用日语交流是主流需求，所以在进入日企之前除了掌握专业知识，掌握相当的日语听说读能力也是必要的一项技能。从高校就学习日语显得非常重要。

二、高校教育应该如何为非日语专业学生学习日语服务

高等学校是培养高素质人才的摇篮，为了让学生更好的适应社会需求，高校从来没有停止过教育改革的步伐。一方面高校的专业日语教学面临着生源紧缩的困境，另一方面非日语专业的学生对日语学习的需求的存在，使我们应该更加重视日语专业应该为非日语专业的日语教育提供更加全面的支持。可以在学校增加日本语言选修课、日本文化历史等相关选修课，给学生更多和专业日语教师接触的机会，充分满足大家的学习需求，开发他们更加广阔的学习潜能；在和日本的校际交流中，可以和欧美等高校一样，将与日本高校的交流推广至全校范围，让非日语专业的学生也获得去日本留学的机会，学习日语，学习日本先进的科学知识管理知识。

三、结语

现在社会竞争激烈，复合型人才将逐渐取代单一型人才。兼备专业知识和多种语言知识的学生一定会被更多的企业所认可和接受。我们日语专业的教师也应该时刻关注专业甚至是整个日语教育行业的发展，努力用自己的专业知识培养更多对社会有用的人才。