第四章加强道德修养锤炼道德品质

第四章加强道德修养锤炼道德品质

一、单项选择题：

1．道德发展的规律是：人类道德发展的历史过程与( )的发展进程大体一致。

A. 社会生产力

B. 社会生产关系

C. 社会生产方式

D.社会意识形态

难易程度：难答案： C

2．应当坚持用( )的立场、观点和方确对待中华民族道德传统。

A. 马克思主义

B．思想

C. 中国特色社会主义理论体系

D．社会主义核心价值体系

难易程度：中答案： A

3．在儒家经典著作《大学》开篇明义的“八条目”中，( )是其中的核心。

A. 修身

B. 齐家

C. 治国

D. 平天下

难易程度：难答案：A

4．儒家伦理思想的创始人孔子，把( )作为自己伦理道德思想的核心。

A. 仁

B．义

C．礼

D. 信

难易程度：易答案： A

5．社会主义道德建设的核心是( )

A. 社会主义集体主义

B．为人民服务

C. 精神文明建设

D．物质文明建设和精神文明建设

难易程度：易答案：B

6．公民道德建设的重点是( )

A. 爱国守法

B．诚实守信

C．爱岗敬业

D．勤俭自强

难易程度：易答案：B

7．我们在处理个人与集体、个人与他人的关系时，应当遵循的原则是( ) A．主观为自己，客观为他人

B．只有集体利益，没有个人利益

C．先集体后个人，先他人后自己

D．以自我为中心，一切从个人利益出发

难易程度：中答案： C

8．道德是一种行为规，它所包含和所要解决的主要矛盾是( )

A. 善与恶、正义与非正义

B．公正和偏私、诚实和虚伪

C. 经济基础和上层建筑

D．个人利益和整体利益

难易程度：中答案：A

9. ( )的形成是道德赖以产生的客观条件。

A. 社会关系

B．人类自我意识的形成与发展

C. 生产实践

D．风俗习惯

难易程度：易答案：A

10．( )是道德产生的主观条件。

A. 社会关系

B．生产实践

C. 风俗习惯

D．人类自我意识的形成与发展

难易程度：易答案： D

11．道德产生所需要的主客观条件统一于( )

A.风俗习惯

B. 生产实践

C.人类自我意识的形成与发展

D. 社会关系

难易程度：易答案： B

12．人类道德起源的第一个历史前提是( )

A.理性

B.劳动

C.交往

D.本能

难易程度：易答案：B

13．道德作为一种特殊的社会意识形式，归根到底是由( )决定的。

A.生产力

B．经济基础

C．上层建筑

D．政治制度

难易程度：易答案： B

14．在对待中国传统道德的问题上，只承认其一般性、普遍性而否定其个别性和特殊性，把传统的东西与现代的事物完全等同的观点，属于( )

A．拿来主义

B．复古论

C. 历史虚无主义

D．全盘西化论

难易程度：中答案：B

15．在对待中国传统道德的问题上，只承认中国传统道德的个别性、特殊性，而否定中国传

统道德的一般性、普遍性，认为中国传统道德没有价值和意义的观点，屑于( ) A．拿来主义

B. 复古论

C. 历史虚无主义

D．闭关主义

难易程度：中答案： C

16．道德建设核心的问题，实质上是( )的问题。

A. “为什么人服务”

B．“如何实现社会稳定”

C. “用什么宣传道德风尚”

D．“如何促进生产力发展”

难易程度：中答案： A

17．社会主义道德建设要以( )为原则．

A．爱国主义

B．集体主义

C. 民族主义

D．人本主义

难易程度：易答案：B

18．集体主义的最高层次是( )

A. 无私奉献、一心为公

B. 先公后私、先人后己

C. 公私兼顾，不损公肥私

D. 假公济私，以权谋私

难易程度：中答案：A

19．( )是共产主义道德在现阶段的具体体现。

A. 无私奉献精神

B．社会主义道德

C. 先人后己的道德风尚

D. 公私兼顾的意识

难易程度：中答案： B

20．( )反映了社会主义道德的本质要求．

A. 爱国主义精神

B．诚实守信准则

C. 艰苦奋斗作风

D. 社会主义荣辱观

难易程度：中答案：D

21．( )指明了社会主义道德建设的方向。

A. 社会主义市场经济体制

B. 社会主义法律规

C. 社会主义荣辱观

D. 中华民族传统美德

难易程度：中答案：C

22. 2001年中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》系统明确地提出我国公民基本道德规是( )

A．爱国守法、明礼诚信、乐于助人、勤俭自强、敬业奉献

B．爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

C．爱国守法、诚实守信、乐于助人、勤俭自强、敬业奉献

D．爱国守法、诚实守信、乐于助人、艰苦奋斗、敬业奉献

难易程度：易答案：B

23．个人的言行合乎社会的要求和礼节的规定，尊老爱幼，孝亲敬长，说话和气，以礼待人，服饰朴素大方，举止端庄文雅，这是良好道德品质中( )

A.明礼的体现

B．诚信的体现

C. 守法的体现

D．敬业的体现

难易程度：中答案：A

24. 儒家传统伦理思想认为“为学”就是要“改变气质”，以达到“成贤”、“成圣”的目的。道家崇尚精神境界，把成为无私无欲的“真人”、“圣人”作为最高的人生理想。墨子“尚贤”，推崇“贤人”、“圣王”，将之视为理想人格。这些体现了中华民族优良道德传统的（）