课外阅读题《宽容的力量》
2019-宽容的力量 阅读附答案-实用word文档 (2页)
2019-宽容的力量阅读附答案-实用word文档本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==宽容的力量阅读附答案宽容的力量这是发生在战国时期的一个故事：某国国君在帐内宴请众将士，酒到酣处，一阵疾风卷进来刮灭了所有的蜡烛，帐内顿时漆黑一片。
这时王妃感觉有人亲了一下她的脸，情急中她扯落此人头盔上的红缨，并让国君惩治那个头上无缨之人。
国君没有照王妃说的去做，而是在未掌灯之前，让宴席上所有将士都把头上红缨摘去。
那个轻薄王妃的将士有感于君王之大义，在战场上屡建奇功。
在一次惨烈的战役中，他舍命救主，报效了君王宽厚之恩。
另一个是发生在现代公交车上的故事：在急转弯处，一名女乘客感觉有人碰了她一下，随即发现钱包没了，便大呼失窃。
售票员没有请司机把车开到派出所，她对众乘客说：“出门在外不容易，请这位手快之人高抬贵手，把钱包放到地上吧。
前面就要过一个隧洞，没有人会看见你的。
要是因为这个而被判两年刑那就太不值得了。
”于是在公交车驶过那个黑暗的隧洞后，女乘客终于又拾回了她的钱包。
在生活中，人有时会犯错误的，犯了错误倘若不给其改过自新的机会，势必会激化矛盾，造成不良后果。
“得饶人处且饶人”、“退一步海阔天空”。
宽以待人是门艺术，掌握了这门艺术，你也许会取得意想不到的收获。
而对别人的错误，有时，宽容比惩罚更有力量。
1．“改过自新”的意思是：2．在掌灯之前，国君为什么让所有将士都把头上红缨摘去？3．你认为售票员的哪些话打动了小偷的心，他才会把钱包放在地上？4．如果你是那辆公交车上的售票员，如果前面没有黑暗的隧洞可过，你会想出什么新的办法来说服小偷呢？参考答案：1．改正过失或错误。
（意思对即可）2．因为国君的宽仁大义，他不愿激化矛盾，而这样，也会让众将士更忠诚于他。
（意思对即可）。
作文《宽容的力量》
宽容的力量篇一宽容的力量要说宽容的力量啊，其实吧，我就想起前几天我那熊孩子干的事儿。
我家小子，八岁，活脱脱一个精力过剩的小猴子，上蹿下跳的，比个陀螺还转得欢实。
这小子吧，最近迷上了乐高，买了一大堆各种各样的积木，每天都堆得跟小山似的，家里被他搞得跟个小型建筑工地似的。
那天晚上，我加班回来，累得跟条狗似的，只想倒头就睡。
结果一进门，哎哟我去，我差点没被吓死！客厅里，堆得跟小山似的乐高，散落一地，其中好多零件看着还被压扁了。
我当时啊，心里那个火蹭蹭往上冒，血压都窜上来了。
这要是我的那些珍藏版手办，被他给弄坏了，我估计能气得跳起来！这乐高虽然不算贵，但是这小子花了多少时间心思建的啊。
我第一反应，就是想骂他一顿，狠狠地给他个教训，让他长长记性！篇二宽容的力量可当我正准备发火的时候，我看到了他。
小子正缩在沙发角落里，抱着个小熊玩偶，眼睛红红的，像是哭过。
我走过去一看，他捏着几个被压坏的乐高零件，小脸委屈巴巴的。
心里那股火，瞬间就熄灭了大半。
我想啊，这小子肯定是自己不小心弄坏的，然后害怕我生气，躲在一边偷偷哭呢。
我深深地吸了一口气，然后蹲下身，轻轻地摸摸他的头。
我问他，怎么回事儿？他把事情的经过断断续续地跟我说了一遍，原来他是想建一座超大的城堡，结果不小心把零件弄掉了，然后不小心踩到了……听他说完，我发现，他并不是故意破坏，只是玩得太疯了，而且他也很后悔。
我忍不住笑了，这小子，也挺可爱的。
篇三宽容的力量然后呢，我并没有像一开始那样大发雷霆，而是和他一起把地上的乐高收拾好。
我们一起捡零件，一起拼积木，他还一边跟我解释他的城堡设计图，说着说着，他自己又乐了起来。
最后，我们一起把压坏的零件挑出来，重新给他买了新的零件。
虽然那座城堡没能建成，但是我们父子俩却度过了一段很愉快的亲子时光。
这件事情之后，我发现，宽容的力量，真的很大。
它不仅让我的孩子感受到了我的爱和理解，也让我自己心情平静了很多。
如果当时我大吼大叫，孩子可能会害怕，我们之间也可能会因此产生隔阂。
《宽恕的力量》阅读练习及答案
《宽恕的力量》阅读练习及答案《宽恕的力量》阅读练习及答案宽恕的力量在美国南北战争期间，有一个名叫罗斯韦尔·麦金太尔的年轻人被征入骑兵营。
由于战争进展不顺，士兵奇缺，在几A. ｊǐ B. ｊī乎没有接受任何训练的情况下，他就被临时派往战场。
在战斗中，年轻的麦金太尔担惊受怕，终于开小差A. ｃｈāｉB. ｃｈā逃跑了。
后来，他以临阵脱逃的'罪名被军事法庭判处A. ｃｈù B. ｃｈǔ死刑。
当麦金太尔的母亲得知这个消息后，她向当时的总统林肯发出请求。
她认为，自己的儿子年纪轻轻，少不更事，他需要第二次机会来证明自己。
然而部队的将军们力劝林肯严肃军纪，声称如果开了这个先例，必将削A. ｘｕē B. ｘｉāｏ弱整个部队的战斗力。
在此情况下，林肯陷入两难A. ｎáｎB. ｎàｎ境地。
经过一番ｓｈēｎｓīｓｈúｌǜ后，他最终决定宽恕这名年轻人，并说了一句著名的话：“我认为，把一个年轻人枪毙对他本人绝对没有好处。
”为此他亲自写了一封信，要求将军们放麦金太尔一马：“本信将确保罗斯韦尔·麦金太尔重返骑兵营，在服完规定年限后，他将不受临阵脱逃的指控。
”如今，这封褪了色的林肯亲笔签名信，被一家著名的图书馆收藏展览。
在这封信的旁边还附带了一张纸条，上面写着：“罗斯韦尔·麦金太尔牺牲于弗吉尼亚的一场激战中，此信是在他贴身口袋里发现的。
”一旦被给A. ｇěｉ B. ｊǐ予第二次机会，麦金太尔就由ｑｉè ｎｕ的逃兵变成了无畏的勇士，并且战斗到自己生命的最后一刻。
由此可见，宽恕的力量是何等巨大。
由于种种原因，人不可能不犯过失，但只有宽恕才能给人第二次机会，只有第二次机会才有可能ｍí ｂǔ先前犯下的过失。
1. 给文中带点的字选择正确读音，用“√”标出。
2. 根据括号前面的拼音，在括号中写出词语。
3. 读读文中画线的句子，谈谈你的感受。
________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ______________________4. 请简要概括这篇短文的主要内容。
高一评论作文：宽容的力量
宽容的力量本文是高中关于高一评论作文的宽容的力量，欢迎阅读。
在我国现代汉语词典中对宽容有这样的解释：宽大有气量，不计较或不追究。
莎士比亚名剧《威尼斯商人》中有这样一段台词：宽容就像天上的细雨滋润着大地。
它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。
雨果曾经说过：最高贵的复仇是宽容。
2008年9月，美国大选正在如火如荼的进行，以奥巴马，拜登为候选搭档的民主党和以麦凯恩，萨拉·佩林为候选搭档的共和党，正在进行激烈的大选争夺战。
两方阵营的幕僚们恨不得挖地三尺找出对方候选人的缺失和弱点，以击倒对方。
就在这时，媒体爆出一个惊人事件：共和国副总统候选人佩林的十七岁女儿未婚先孕。
这个“丑闻”无疑使佩林十分尴尬，因为佩林一直声称自己是反对早孕的人，而作为副总统候选人，居然连自己的孩子都没管好，如何去管理国家呢？这时候民主党的很多人士都认为这是一个绝佳的机会，只要奥巴马向佩林发出强烈抨击，就会在人气上再胜一筹。
这一天，记者们终于截住奥巴马，都急着问同一个问题：“请问奥巴马先生，您就萨拉·佩林十几岁的女儿怀孕一事有何评价？”这显然是一个绝好的机会，但奥巴马只是轻轻的摇摇头，微笑着说：“我想说的是，我妈妈十八岁时便生下了我！”喧闹的现场一阵沉默，他有很多答案可以选择，谁也没有想到，他会给出如此仁慈高尚的回答。
现场的沉默终于被一阵热烈的掌声打破，远处传来“奥巴马，奥巴马……”的呼喊声，奥巴马的支持率猛地上升。
最终，美国人民把他推到了最高的舞台，成为美国历史上第一位黑人总统。
是奥巴马用博大的胸怀打动了世界。
所以，宽容可以驾驭世界，宽容的力量是伟大的。
就像纪伯伦说的那样：一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。
宽容别人，其实就是宽容我们自己。
多一点对别人的宽容，其实，我们生活中就多了一点空间。
有宽容的人生路上，才会有关爱和扶持，才不会有寂寞和孤独。
有宽容的生活，才会少一点风雨，多一点温暖和阳光。
其实，宽容永远都是一片晴天。
关于宽容的阅读训练题目及答案
关于宽容的阅读训练题目及答案①人生活在社会中，总要与人相处，与外界发生各种联系，因此，建立和谐的人际关系十分重要。
要建立和谐的人际关系，最要紧的是要豁达大度，善于容纳同自己性格、志趣不同的人。
古人说：“壁立千仞，无欲那么刚；海纳百川，有容乃大。
”②宽容是一种高尚的人格修养，一种“宰相胸襟”，一种大将风度。
要心怀坦荡，宽容他人，就必须做到互谅、互让、互敬、互爱。
互谅就是彼此谅解，不计较个人恩怨。
人都是有感情和尊严的，既需要他人的体谅，又有义务体谅他人。
有了互相之间的谅解，就能清心降火，在任何情况下，保持平静的心境和宽厚的品格。
互让，就是彼此谦让，不计较个人名利得失。
心底无私天地宽。
淡泊名利，摒弃私心杂念，自觉做到以整体利益为重，把方便让给别人，把困难留给自己，相互之间的矛盾关系就容易处理。
争名于朝，争利于市，一事当前先替自己打算，对个人得失斤斤计较，是难以与他人和睦相处的。
互敬，就是彼此尊重，不计较我高你低。
尊重别人是一种美德，“敬人者，人自敬之”，尊重别人，自然会获得别人的好感和尊重。
如果无视他人的存在，不尊重他人的人格，就不会有知心朋友。
互爱，就是彼此关心，不计较品格气质的差异。
爱能包容大千世界，使千差万别、迥异不同的人和谐地融为一个整体；爱能融化隔膜的坚冰、抹去尊卑的界限，使人们变得亲密无间；爱能化解矛盾芥蒂，消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人间变得更加美好③我们所讲的宽容并不是无原那么的迁就，并不是主张善恶兼容，与不良的思想和行为和平共处，而是要在党性原那么和社会主义道德标准的根底上相互理解和支持。
要把对同志的宽容与对错误的批评统一起来，面对违反原那么的言行，决不姑息放纵。
这样我们才能保持安康的心胸，建立纯洁的人际关系。
朋友，你说呢？18、这篇短文的论点是什么？在第②段中作者主要用什么论证方法？（2分）第二段中论证方法是道理论证。
19、文章提出要宽容他人必须互谅、互让、互敬、互爱。
你认为“四互”中哪一点最难能可贵？为什么？“四互”之间有怎样的关系？（3分）20、说说第3段在全文中的作用？。
宽容的力量......阅读答案
(二)阅读下文，完成l3一l6题。
(共l2分)宽容的力量①宽容的确是一种美德。
温暖的宽容也的确让人难忘。
不妨让我们看两个例子。
公共汽车上人多，一位女士无意间踩疼了一位男士的脚，便赶紧红着脸道歉说：“对不起，踩着您了。
”不料男士笑了笑：“不不，应该由我来说对不起，我的脚长得也太不苗条了。
”哄的一声，车厢里立刻响起了一片笑声，显然，这是对优雅风趣的男士的赞美。
而且，身临其境的人们也不会怀疑，这美丽的宽容将会给女士留下一个永远难忘的美好印象。
②一位女士不小心摔倒在一家整洁的铺着木板的商店里，手中的奶油蛋糕弄脏了商店的地板，便歉意地向老板笑笑，不料老板却说：“真对不起，我代表我们的地板向您致歉，它太喜欢吃您的蛋糕了！”于是女士笑了，笑得挺灿烂。
而且，既然老板的热心打动了她，她也就立刻下决心“投桃报李”，买了好几样东西后才离开了这里。
③是的，这就是宽容——它甜美、它温馨、它亲切、它明亮、它是阳光，谁又能拒绝阳光呢！于是想起了邱吉尔。
二战结束后不久，在一次大选中，他落选了。
他是个名扬四海的政治家，对于他来说，落选当然是件极狼狈的事，但他却极坦然。
当时，他正在自家的游泳池里游泳，是秘书气喘嘘嘘地跑了来告诉他：“不好！邱吉尔先生，您落选了！”不料邱吉尔却爽然一笑说：“好极了！这说明我们胜利了！我们追求的就是民主，民主胜利了，难道不值得庆贺？朋友劳驾，把毛巾递给我，我该上来了！”④真佩服邱吉尔，那么从容，那么理智，只一句话，就成功地再现了一种极豁达大度极宽厚的大政治家的风范！⑤还有一次，在一次酒会上，一个女政敌高举酒杯走向邱吉尔，并指了指邱吉尔的酒杯，说：“我恨你，如果我是您的夫人，我一定会在您的酒里投毒！”显然，这是一句满怀仇恨的挑衅，但邱吉尔笑了笑，挺友好地说：“您放心，如果我是您的先生，我一定把它一饮而尽！”妙！果然是从容不迫。
不是吗？既然您的那句话是假定，我也就不妨再来个假定。
于是就这么一个假定，也就给了对方一个极宽容的印象，并给了人们一个极重要的启示——原来，你死我活的厮杀既可做刀光剑影状，更可以做满面春风状。
关于宽容的书
关于宽容的书宽容是一种美德，一种对他人不同观点和行为的包容和理解。
它不仅是个人修养的体现，也是社会和谐发展的基石。
关于宽容的书籍有很多，下面我将介绍几本我个人认为值得一读的书籍，希望能够给大家带来一些启发。
《宽容的力量》这本书是由达利尔·维尔克斯（Daryl Wicker）所著，它通过讲述真实的故事和案例，探讨了宽容的重要性以及宽容对于个人和社会的影响。
书中提到了很多令人感动的故事，比如一位母亲原谅了杀害她儿子的凶手，一位老师宽容了学生的过失等等。
这些故事告诉我们，宽容不仅可以帮助我们解决矛盾和纷争，还可以改变我们的生活和他人的命运。
《宽容的智慧》这本书是由亚历山大·波普（Alexander Pope）所著，它通过对宽容的概念和实践进行深入的探讨，帮助读者理解宽容的真正含义和作用。
书中提到，宽容并不意味着对一切都无动于衷，它是一种对他人差异和错误的理解和接纳，是一种善良和智慧的表现。
通过读这本书，我们可以学到如何在日常生活中更好地实践宽容，建立更和谐的人际关系。
《宽容的艺术》这本书是由皮耶尔·布鲁斯（Pierre Brasseur）所著，它从哲学、心理学和社会学的角度，对宽容进行了全面而深入的研究。
书中介绍了宽容的不同层面和形式，以及宽容的原则和方法。
通过阅读这本书，我们可以更好地理解宽容的本质和意义，进而提升自己的宽容度。
《宽容的领导力》这本书是由约翰·麦克格雷戈（John C. Maxwell）所著，它从领导力的角度，探讨了宽容对于领导者的重要性和影响。
书中提到，宽容是一种领导力的品质，它可以帮助领导者更好地管理团队，处理冲突，构建信任和合作关系。
通过学习这本书，我们可以了解到如何成为一个宽容的领导者，提升团队的凝聚力和执行力。
以上是我个人推荐的几本关于宽容的书籍，它们从不同的角度和领域，探讨了宽容的重要性和实践方法。
通过阅读这些书籍，我们可以拓宽视野，增进对宽容的理解，提升自己的宽容度，建立更和谐、包容的社会关系。
[宽恕的力量阅读理解]宽恕的力量阅读答案4篇
![[宽恕的力量阅读理解]宽恕的力量阅读答案4篇](https://img.taocdn.com/s3/m/92628bbdc67da26925c52cc58bd63186bceb92f9.png)
[宽恕的力量阅读理解]宽恕的力量阅读答案4篇篇一:[宽恕的力量阅读答案]以宽容为话题的作文500字宽容的力量以宽容为话题的作文500字宽容的力量“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”。
我们在生活中，要有“海纳百川”的胸襟。
记得有一次，我借给同学一支钢笔，满以为不久后他会安然无恙地还给我。
可是一周、两周、四五周过去了，笔还是没有“回家”。
我十分奇怪，便去问了问。
同学将一支“光头笔”递交给我——没有笔盖了，我目瞪口呆。
他低着头，擦着手，一副犯了错的小孩子模样站在我面前。
我试试笔，早已写不出字来了。
我顿时勃然大怒，鼻子里差点喷出火来！笔挂了，我要你给它陪葬！但我脑海里突然想到了林肯，这位宽容大度的总统，以身作则，诠释了宽容所蕴含的巨大力量。
于是，我试图宽容这位粗心大意的同学。
终于，我抑制住喷涌而出的怒火，大度地拍了拍他的肩膀：“没事，你下次一定要注意喽！”同学惊呆了，他本已做好迎接暴风骤雨的准备，可迎来的却是阳光般温暖人心的宽容。
顿时，他的泪水在眼眶里打转。
宽容是一种美德，是一种力量，是一剂良药。
它像缕缕阳光，消除了人与人之间的隔阂；它似一座小桥，在人与人之间建立和谐、友爱与互助；它又如春风细雨，瞬间抚平了我内心跌宕起伏的情绪。
从那以后，这位同学居然改掉了平日里毛毛躁躁的习惯，变得十分细致。
他没有再丢失过一支笔，我也在一次次宽容中长大，可见宽容的力量是多么强大！篇二:[宽恕的力量阅读答案]有一种力量叫宽容有一种力量叫宽容自然万物，生灭轮回。
在漫长的进化中，大自然唯独保存一个特点——宽容。
它是一种力量，让花红柳绿，水清谷香。
是宽容的力量，是悬崖边青松的奋进。
不叹感养分的缺乏，只是奋发努力的向上。
它明白石崖对它耳语的歉意；它无视飞鸟对它矮小的嘲笑；它渴望土地远在天边的供给；它努力将根伸向四面八方。
是宽容，是奋进，悬崖青松尤挺直，照得山谷照满光芒。
是宽容的力量，是树叶对枝头的依恋。
不去想枝头因养分的缺乏而弃它而去，因为它明白枝的苦衷。
幼儿园《宽容的力量》公开课教案
幼儿园《宽容的力量》公开课教案一、教学目标1.让幼儿理解宽容的含义，知道宽容是一种美德。
2.引导幼儿在与同伴相处中学会宽容，培养良好的人际关系。
3.通过活动增强幼儿的情绪管理能力和解决问题的能力。
二、教学重难点1.重点：理解宽容的含义，学会宽容他人。
2.难点：在实际情境中运用宽容化解矛盾。
三、教学方法故事导入法、游戏法、讨论法、情境模拟法。
四、教学准备1.绘本《对不起》。
2.情景卡片若干。
3.“宽容之星”贴纸若干。
五、教学过程1.导入（3分钟）教师展示两个小朋友争抢玩具的图片，提问幼儿：“小朋友们，你们看这两个小朋友怎么了？如果你是他们，你会怎么做呢？”引出宽容的话题。
2.故事讲述（10分钟）教师讲述绘本《对不起》，讲述两个小朋友因为争抢玩具而发生矛盾，最后又互相道歉、和好的故事。
提问：“他们为什么会吵架？后来又怎么和好了呢？”引导幼儿理解宽容的作用。
3.讨论分享（10分钟）教师引导幼儿回忆自己与同伴发生矛盾的经历，提问：“你和小伙伴吵架的时候心里是什么感觉？后来是怎么解决的呢？”组织幼儿分组讨论，然后请幼儿代表发言分享。
讨论宽容对我们有什么好处。
4.游戏环节（15分钟）“情景表演”游戏。
教师准备一些情景卡片，如小朋友不小心弄坏了别人的玩具、排队时被人插队等。
幼儿分组抽取卡片，然后进行情景表演，展示在这些情况下如何用宽容的方式解决问题。
表演结束后，大家一起讨论哪种方法最好。
“宽容大转盘”游戏。
教师制作一个大转盘，上面写上不同的宽容行为，如原谅别人的错误、分享自己的玩具等。
幼儿轮流转动转盘，然后根据指针指向的内容说一说自己会怎么做。
5.总结（7分钟）教师总结：“小朋友们，今天我们学习了宽容的力量。
宽容可以让我们和小伙伴更好地相处，让我们的生活更快乐。
当我们和别人发生矛盾的时候，不要生气，要学会宽容别人，这样我们才能交到更多的好朋友。
”给表现出宽容行为的幼儿发放“宽容之星”贴纸，鼓励他们继续保持。
六、教学延伸1.在班级设置“宽容角”，鼓励幼儿将自己宽容他人的事情写下来或画下来，贴在宽容角上，互相学习。
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事例：作用：3. 团结语境，在文章第②段末尾的横线上补写一个句子，与前线的句子形成排比句。
，。
4.仔细阅读文章第⑧段，说说怎样在现实生存中学会宽容。
5.“紧握拳头，抓住的只是气氛；伸开五指，触摸到的将是整个全国”，请联系关系生存实际谈谈你对这句话的领会。
1. 我们须要学会宽容；履历曼德拉的名言引出。
2.事例：科学家普鲁斯特激动他的论敌贝索勒；作用：用实例证明白宽容须要修身养性，须要换位思考。
3. 示例：宽容如波浪滚滚的大河，荡涤着以邻为壑的污泥浊水。
4. 严于律己、与人为善。
5.示例：憎恨、妒忌只能最终让自己一无所获，而学会了宽容，就会使自己生存的天地一片宽广。
篇二：宽容的力量宽容的力量武池初中 138班代琪琪星期天的早晨，我推开门站在阳台上，阳光温暖而明媚，阳台上我种的花都开了，看来它们也迫不及待地要来沐浴这初夏的鸟语花香。
“砰！砰！”楼上传来了一阵拍打被子的声音，接着棉絮如灰尘从天而降。
这些灰头土脸的东西与这和谐的美景真不相称。
于是我忍不住厉声向楼上喝道：“拍什么拍！一大清早就污染空气！”可上面的拍打不但没有停止，反而更猛烈了。
无奈人家占有利地势，我只得退避三舍。
一会儿，拍打声音停止了，我赶紧出来，拿出水壶给我那些刚遭到“空袭”的可怜花，来了个“淋浴”。
晶莹的水珠在绿也上滚动着，有几滴顽皮的还跑到楼下。
我顺势向下一看，呦，那些水珠不偏不倚全落在了楼下晒着被子上。
我窘了起来，怎么办呢？偏在这是，楼下的奶奶伸出了头，向上张望，我更加害怕了，怕她开口骂我(来自:WwW. : 宽容的力量阅读答案,本文把宽容比作阳光,有何作用? )。
作文《宽容的力量》
宽容的力量哎，说宽容的力量啊，其实吧，我一开始也没觉得有多大不了。
总觉得，哎呀，忍忍就过去了嘛，干嘛那么较真儿呢？直到前几天…… 我那二哈，叫二蛋，您想想这名字，就知道它有多二了吧？它最近迷上了偷吃我炖的排骨，那叫一个神不知鬼不觉，简直是偷排骨界的扛把子！事情是这样的，那天我炖了一锅超级香的排骨，那种老抽上色，炖得软烂，骨头一吸就脱落的程度，想想就流口水啊！我特意把它放在阳台上凉着，准备晚上犒劳自己。
然后，我就去做家务了，洗衣服，拖地，收拾屋子，忙得不可开交吧！大概一个小时后，我哼着小曲儿去阳台收排骨，结果…… 哎，我当时的心情真是五味杂陈啊！那锅排骨，只剩下几根可怜巴巴的骨头，汤汁也所剩无几！我当时啊，脑袋“嗡”的一下，感觉自己头顶冒烟了！二蛋呢？它正舒服地躺在我的脚边，一脸无辜，还舔了舔嘴巴，那表情，好像在说：“主人，我什么都不知道哦~” 它那嘴边还沾着，沾着……那是我炖排骨用的老抽，那特么红艳艳的颜色，跟个凶手一样，昭示着它不可告人的秘密！那一瞬间，我脑子里浮现出无数个念头，要把它关起来，丢出去，打一顿…… 反正都是些气急败坏的法子。
但就在我准备发动“超级无敌大惩罚”的时候，我突然想到，它只是一条狗啊，它不懂什么是“规矩”，什么是“偷窃”，它只是单纯地被香味吸引了而已。
再说，它平常也挺听话的，就这次犯了点小错。
我深吸一口气，告诉自己要冷静，要宽容。
我默默地收拾了残局，心里还默默安慰自己：还好没加多少盐，不然它得多喝水啊！之后，我决定做点它爱吃的鸡肉，没再怪它，它也好像察觉到了我的情绪没有那么糟糕，在我身边蹭来蹭去，那小尾巴摇得跟个拨浪鼓似的。
这次经历让我真正体会到宽容的力量。
其实，很多时候，我们生气，更多的是因为我们被自己的情绪所控制了，而不是真的受到了多大的伤害。
就像那锅排骨，虽然没了，但是我得到了比排骨更重要的东西——平静下来的心情，以及和二蛋之间依然良好的关系。
你看，宽容不光是对别人的一种善意，更是对自己的一种善待，让自己轻松快乐，何乐而不为呢？所以啊，大家伙以后也要多一份宽容，少点计较，没准儿，意外的收获会比你想象的更多哦！。
中考语文作文《_____的力量》优秀范文
中考作文《_____的力量》优秀范文（5篇）【作文原题】题一：请将“_ 的力量”补充完整，写一篇文章。
要求：文中不能出现真实的学校、姓名;抒发真情实感，不得套作，抄袭;字数在600字左右;除诗歌、戏剧外，文体不限。
【优秀范文】【范文一】宽容的力量大海因为宽容，而变得浩瀚无边;天空因为宽容，云彩绵绵而美丽动人;山峰因为宽容，汇集细土尘沙而巍峨耸立。
人――应该学会宽容，才能放出异彩。
法国大作家维克多・雨果曾经说过：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
有些人认为，宽容是懦夫的行为，这种想法就大错特错。
懦夫是自己的利益受到伤害而不敢只言片语的人才是懦夫，贪生怕死，为敌卖命的人才是懦夫。
懂得宽容的人，是从大局出发，考虑全局利益的人。
清朝宰相张英与叶侍郎比邻而局，因叶家无理霸占张家三迟地方，张家就写信给在外的张英，张英回复到：千里家书只为墙，再让三迟又何妨，万里长城今犹在，不见当年秦始皇。
张家按信中的意思退后三迟，叶家也惭愧地退后三迟。
足以证明，宽容能化解人与人之间的恩怨。
如果两家恩怨是小事，那国家安危就是大事了。
战国时期，将军廉颇一直对比自己地位高的蔺相如很是不服，处处刁难，蔺相如为了不使两人之间再有恩怨，不使敌国乘虚而入，危害国家，危害人民。
总是处处忍让，宽容。
可见，宽容能使国家兴旺。
宽容，能化解人与人之间的恩怨;宽容，能是事业发达;宽容，能使国家繁荣昌盛。
让我们学会宽容，让民族，让国家更加兴旺发达吧!【范文二】宽容的力量江海因为宽容，娟娟溪流而浩瀚无边;高山因为宽容，细沙尘土而巍峨连绵;蓝天因为宽容，彩霞绚烂而美丽动人;田野因为宽容，曲折小路而妙趣横生。
人，应该学会宽容别人，才能放出异彩。
有的人认为，宽容是懦夫的行为。
这种看法就大错特错。
其实这两者之间存在着本质的区别。
懦夫是当集体、国家、社会的利益、尊严遭到无理伤害而忍气吞声的行为。
面对一千多个不平等条约而唯唯诺诺的腐败清政府才是懦夫;经不起严刑拷打、贪图荣华富贵的叛徒才是懦夫;为敌人卖命效劳的傀儡才是懦夫——懦夫的行为只能使邪恶更加嚣张。
宽容的力量_1
宽容的力量宽容是什么？宽容是冬日里的阳光，融化隔膜的冰山；宽容是三月里的春风，吹绿友善的柳枝；宽容是夏日里的冰块，冬日里的暖茶。
宽容有时候仅仅是一个眼神，一个浅笑，或许是一句没关系。
宽容是一种美德，充满着爱的宽容确实让人难忘：一对离异多年的夫妻，前妻想到前夫家探望五岁的女儿。
可她害怕前夫的回绝，现妻的冷眼。
所有的顾虑碾压着她的心，令她踌躇彷徨……开门的是她，可这女主人的表现却出乎她的意料。
她热情，大方。
还将女儿的情况告诉她，待女儿长大后送回生母身边。
听到这一席话前妻感动得满脸涕零。
其实人心不是靠武力征服，而是靠宽容大度征服。
正是现妻的宽容谅解化解了矛盾，融化了隔膜多年的冰山。
这就是宽容，一种襟怀，一种大度。
处世让人一步为高，待人宽厚一分是福。
这就是宽容，一种境界，一种风格。
它是春风，甜美，温馨；它是阳光，亲切，明亮。
谁能回绝阳光呢？宽容不喜欢喧嚣浮华，它常常在平淡中降临。
在错误路上的一句“对不起”，“没关系”，惊慌失措后的一个浅笑，一个眼神……这就是宽容，像一粒粒旧绸子上的红宝石，在平凡中熠熠夺目。
宽容是一种心灵的振颤。
它像会倾听音乐的耳朵一样需要大段的训练。
小河对小溪是宽容的，所以它才壮大；大江对小河是宽容的，所以它才强大；大海对江河是宽容的，所以它才一望无际。
这就是宽容，一种精神，一种气魄。
而宽容又常常是朦胧的，有节制地向我们喷洒甘霖。
当你乘车时，无意间踩了别人的脚，对方一句谅解的“没关系”，不就使你忐忑不安的心情平静下来吗？当你面对犯过错，有过罪，而又决心改正的人，宽容不就是挽回了一个新生命，改变一个不完美的命运吗？朋友，有句老话：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
”像大海是因为谦逊地接纳了所有的江河，才有了天下最壮观的辽阔与毫迈！像海一样宽容吧！那会是一种力量！2下一页@_@我是分割线@_@。
2022年语文中考真题写作参考范文《好,更好》《再坚持一下》《坚韧的松树》《宽容的力量》
《好，更好》《再坚持一下》《坚韧的松树》《宽容的力量》1．阅读下面的材料，按要求写作。
【材料一】（作者：程龙香）【材料二】人不负青山，青山定不负人。
我们每个人都要做生态文明建设的实践者、推动者，积极行动起来，促进人与自然双向奔赴、和谐共生。
（刘毅《大家都做生态文明建设的实践者、推动者》，人民日报，2022年6月5日）读了上面两则材料，你有什么联想与感悟？请以《好，更好》为题，写一篇文章。
要求：自定文意；不要套作、抄袭，不要泄露个人信息；不少于600字。
好，更好我的家乡位于江南的一方小城，一年四季，碧空如洗，青山不改。
一次偶然，我在远山脚下瞥见一处工厂，黑烟滚滚。
开始时大家不以为意，毕竟于生活而言影响不大，可后来，天色开始蒙蒙发灰，最后，随着酸雨落下，片片山林枯萎凋零，河水亦不再清冽甘甜……终于，青山绿水不再；终于，大家幡然醒悟。
在民怨与民愤的作用下，工厂落荒而逃。
亡羊补牢，为时不晚，青山绿水到底还是慢慢在回到人们的视野里。
偶尔运气好，还可以看见青鱼戏水。
其实环境之于我们，犹如空气，拥有时越觉得平常，失去时就越显得珍贵，因此，保护环境应在当下，而非待到草木无存。
总书记曾说过：“绿水青山，就是金山银山。
”故，保护环境需要每个人的亲力亲为，不分你我，将爱护环境之心内化于心，外化于行。
其中精神，我想正如《大道之行也》中所说：“故人不独亲其亲，不独子其子。
”试想，若人人多骑一次自行车，多捡一些塑料垃圾，多栽一株小树，那么，明天必定会美好许多，青山更绿！保护环境，需公民自觉，亦需政府坚持环境保护的战略性地位，以政策彰显绿水青山的重要性，严格完善各项环境保护的法律法规，做到有法可依，有法必依，违法必究，执法必严。
国家如灯塔，指引方向；人民如航船，砥砺前行。
可单是个人与国家团结起来还不够，还需社会的帮助，毕竟社会如同风向，风往哪吹，一定程度上决定了船往哪走。
那社会该如何“定风向”呢？必须大力宣传环境保护的重要性和必要性，让人们打心底知道破坏环境的严重后果是什么样的，也让人们真正的培养起爱护环境，爱护生态的良好美德。
宽容的力量——读《宽容的美德》心得札记
宽容的力量——读《宽容的美德》心得札记
在读完这篇《宽容的美德》一文后，涅莫夫让我感慨良多。
涅莫夫用他的宽容让比赛得以继续,让自己在观众的心目中成为了冠军。
我们生活中不也有同样的道理吗？人若不宽容，世界难免会抛弃你。
人若宽容，世界将会有美好迎接你。
我在英语辅导班曾跟这样一位同学做过同桌。
名字也不太记得了，只知道他十分令人讨厌，因为他动不动就说别人坏话，什么学习用品都不带，一上课就东借西借，还在别人的学习用品上抹口水，搞得最后没人肯借他东西。
而且别人碰他一下或开玩笑说他哪儿哪儿不好，他就勃然大怒，动起手来拿板凳打人，用脚踹或吐口水。
每次我们被他气急了只好去跟老师说，老师训斥他、罚他时，我们很少有同情他的。
但是在心里，我还有希望他能改正自己的小缺点，有一次他又不带英语练习本，让我借给他，我说：“你总是借别人的，难道心里快乐吗？每天自己把学习用品准备齐这也是一种良好的学习习惯啊。
”他听了，默不作声，史看了我一眼。
到下次上课时，他终于带来了英语老师练习本。
这位同学让我知道，人活在世上，宽容是必不可少的美德。
宽容是一种消除人与人之间摩擦的润滑剂，是一座沟通彼此之间心灵的桥梁，没有了它，世界只会充满着猜测，勾心斗角，争执打架！所以说，人难免会有做错的时候！而宽容会将我们拉出来。
当别人有错的时候，宽容会让我们帮助他人改正不足！就让宽容的种子常驻我们心间吧！。
【精编范文】宽容的力量阅读答案-word范文模板 (9页)
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同学们都端端正正地坐好了，王老师也走进了教室。
此时，王老师在黑板上板书，同学们在下面认认真真、专心致志地写字。
这时，小雨写错了一个字，正当他向小欣借橡皮时，这一幕正巧被王老师看到了。
王老师以为他们俩在搞小动作，就把他们全都叫了起来，生气地说：“你们刚才在干什么？这是课堂，不是市场，你们为什么要在下面交头结耳，搞小动作？你们刚才的行为已经干扰了课堂纪律，如果你们还要这么做的话，就请你们出去！” 王老师的话，字字如针，穿透了小雨的心。
小雨感到十分委屈，他刚想站起来分辩，但他想到了一句名言：争执的双方，没有一个是胜利者。
小雨心想：王老师是在不了解真实的情况下才错怪了我，如果现在我和王老师争执起来，那么王老师就永远不会知道真实的情况，永远会认为我是一个干扰课堂纪律的学生，况且如果和王老师争执起来，这节课恐怕就会上不好，时间就会白白浪费。
如果把宝贵的时间白白虚度，那就等于浪费生命。
小雨毅然决然地选择理解王老师，对王老师采取了宽容的态度。
他一声没吱，坐下来，开始听课。
下课后，小雨向王老师的办公室走去。
小雨心想：“我得让王老师理解我，让王老师知道事情的真相，让自己得到清白。
” 小雨走到王老师的办公室门口，轻轻地敲了一下门，走进了办公室。
小雨看见了王老师，心平气和地对王老师说：“王老师，今天的事您错怪我们了，我和小欣其实没搞小动作，我只是向小欣借一下橡皮，您不应该那样说我们。
但我们也有错，我应该经过您的同意，再借东西。
我在这里，向您说一声‘对不起’，也希望您能还我们一个清白。
”王老师听完了这句话，沉思了一会儿，温和地对小欣说：“你先回去吧！”“铃??铃，铃”，又上课了。
水的力量阅读答案
水的力量阅读答案【篇一：五年级阅读附答案鹅卵石】鱼儿问水底的鹅卵石：“我看到的石头都有棱角的，怎么你却是圆圆的像圆卵一样？”鹅卵石笑道：“我过去也是有棱角的呀！”“那么，你现在怎么变成这样圆圆的了呢？”“是水把我们冲刷成这样的。
”“什么？”鱼儿惊讶地说，“水有这么大的力量，能把你冲洗成这样？”“是呀！水不断地冲刷着我们，经过很长很长的时间，大约几千年，甚至上万年，我们才被冲刷成这样。
所以有一个诗人说：水的力量和时间的痕迹。
”1．联系短文内容，说说你对画线部分的理解。
______________________________________________________ ____________________2.请用一两个成语概括这篇文章的意思。
______________________________________________________ ______________________3．读了这篇短文，你想到了什么？请写在下面。
答案1．鹅卵石的形状是水长期冲刷的结果。
2．持之以恒、水滴石穿、绳锯木断、锲而不舍（或其他相似意思的成语）3．视学生回答的合理性进行评定【篇二：课外阅读题《宽容的力量》】场惨烈的战争，几乎所有的士兵都丧命于敌人的刀剑之下。
命运将两个地位悬殊的人推到一起：一个是年轻的指挥官，一个是年老的炊事员。
他们在奔逃中相遇，两个人不约而同地选择了相同的路径——沙漠。
追兵止于沙漠的边缘，因为他们不相信有人会从那里活着出去。
“请带上我吧，丰富的阅历教会了我如何在沙漠中辨认方向，我会对你有用的。
”老人哀求道。
指挥官麻木地下了马，他认为自己已经没有了求生的资格，他望着老人花白的双鬓，心里不禁一颤：由于我的无能，几万个鲜活的生命从这个世界上消失，我有责任保护这最后一个士兵。
他扶老人上了战马。
“跟我走吧。
”老人果敢地说。
指挥官跟在他的后面。
灼热的阳光将沙子烤得如炙热的煤炭一样，喉咙干得几乎要冒烟。
初中生作文《宽容的力量》
精选文档宽容像一盏照亮心灵之路的灯，宽容像一股化解人与人之间冰冻的温泉，宽容像一座人与人沟通的桥梁，宽容是一种神奇的力量。
曾记得，我有一次学校正在搞大扫除时，老师让我和另外一个女生去提水。
好不容易到我们了，我们立刻接好水，一晃一晃地挤出人群。
可没料到的事发生了，因为水桶晃的在厉害了，一下子半桶水都泼到外面，其中有很多都泼到了一位路过的大姐姐身上，我一下子征住了，不知所措，惊慌失措。
而她轻声对我说：“没关系的”。
这便是宽容的力量。
曾记得，我有一次在一朋友家吃饭时，我正要去夹菜吃，不小心被杯子挡住，将一盆菜倒在了地上，盘子也碎了。
我吓坏了，将头低了下去时，紧张得不停搓手，心像被箭射了一样，十分疼痛。
此时，老板匆匆忙忙跑了过来。
我紧张得牙齿发抖，语无伦次，不知如何是好。
他扫起地来，用非常不好意思的表情看了看我，微笑着热情招呼我们：“不要紧啊!就一盘菜，给你们重上，没关系的。
”我也感激地望了望他，心中顿时充满温暖。
这便是宽容的力量。
曾记得，我有一次在下雨天时，由于晚起要迟到了，再加上家里怎么也找不到自己的伞，就不顾雨水直接奔到学校。
到学校时，我悄悄走到班级的窗外，偷偷瞟见班里正上课，我不好意思进班，便呆呆站在那。
我心中仿佛被一个大石压住，两耳发烫，大脑一片空白。
只好等待老师责骂。
但是却出人意料，老师不但没有责骂我，反而微笑着关心我。
从此我便再也没迟过到。
这便是宽容的力量。
纵观古今中外，那些名垂后世，被后人所敬仰的人，无一没坚守宽容这一底线。
果雨也曾说“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
”李斯特和周恩来便是很好的例子。
有个姑娘要开音乐会，在海报。
上说自己是李斯特的学生。
演出前一天，李斯特出现在姑娘面前。
姑娘惊恐万状，抽泣着说，冒称是出于生计，并请求宽恕。
李斯特要她把演奏的曲子弹给他听，并加以指点，最后爽快地说：“大胆地。
上台演奏，你现在已是我的学生。
你可以向剧场经理宣布，晚会最后一个节目，由老师为学生演奏。
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宽容的力量
这是一场惨烈的战争，几乎所有的士兵都丧命于敌人的刀剑之下。
命运将两个地位悬殊的人推到一起：一个是年轻的指挥官，一个是年老的炊事员。
他们在奔逃中相遇，两个人不约而同地选择了相同的路径——沙漠。
追兵止于沙漠的边缘，因为他们不相信有人会从那里活着出去。
“请带上我吧，丰富的阅历教会了我如何在沙漠中辨认方向，我会对你有用的。
”老人哀求道。
指挥官麻木地下了马，他认为自己已经没有了求生的资格，他望着老人花白的双鬓，心里不禁一颤：由于我的无能，几万个鲜活的生命从这个世界上消失，我有责任保护这最后一个士兵。
他扶老人上了战马。
到处是金色的沙丘，在这茫茫的沙海中，没有一个标志性的东西，使人很难辨认方向。
“跟我走吧。
”老人果敢地说。
指挥官跟在他的后面。
灼热的阳光将沙子烤得如炙热的煤炭一样，喉咙干得几乎要冒烟。
他们没有水，也没有食物。
老人说：“把马杀了吧！”年轻人怔了怔，唉，要想活着也只能如此了。
他取下腰间的军刀……
“现在，马没了，就请你背我走吧！”年轻人又一怔，心想，你有手有脚，为什么要人背着走，这要求着实有点过分。
但他为战斗的失败早已处在深深的自责之中，老人此时要在沙漠中逃生，也完全是因为他的不称职。
他此刻惟一的信念就是让老人活下去，以弥补自己的罪过。
他们就这样一步一步地前行，在大漠上留下了一串深陷且绵延的脚印。
一天，两天……十天。
茫茫的沙漠好像无边无际，到处是灼烧的沙砾，满眼是弯曲的线条。
白天，年轻人是一匹任劳任怨的骆驼；晚上，他又成了最体贴周到的仆从。
然而，老人的要求却越来越多，越来越过分。
他会将两人每天总共的食物吃掉一大半，会将每天定量的马血喝掉好几口。
年轻人从没有怨言，他只希望老人能活着走出沙漠。
他俩越来越虚弱，直到有一天，老人奄奄一息了，“你走吧，别管我了。
”老人忿忿地说，“我不行了，还是你自己去逃生吧。
”
“不，我已经没有了生的勇气，即使活着我也不会得到别人的宽恕。
”
一丝苦笑浮上了老人的面容，“说实话，这些天来难道你就没有感到我在刁难、拖累你吗？我真没想到，你的心可以包容下这些不平等的待遇。
”
“我想让你活着，你让我想起了我的父亲。
”年轻人痛苦地说。
老人此刻解下了身上的一个布包，“拿去吧，里面有水，也有吃的，还有指南针，你朝东再走一天，就可以走出沙漠了，我们在这里的时间实在太长了……”老人闭上了眼睛。
“你醒醒，我不会丢下你的，我要背你出去。
”老人勉强睁开眼睛，“唉，难道你真的认为沙漠这么漫无边际吗？其实，只要走三天，就可以出去，我只是带你走了一个圆圈而已。
我亲眼看着我两个儿子死在敌人的刀下，他们的血染红了我眼前的世界，这全是因为你。
我曾想与你同归于尽，一起耗死在这无边的沙漠里，然而你却用胸怀融化了我内心的仇恨，我已经被你的宽容大度所征服。
只有能宽容别人的人才配受到他人的宽容。
”老人永久地闭上了眼睛。
指挥官震惊地矗立在那儿，仿佛又经历了一场战争，一场人生的战斗。
他得到了一位父亲的宽容。
此时他才明白武力征服的只是人的躯体，只有靠爱和宽容大度才能赢得人心。
他安置好老人的遗体，怀着宽容之心，向希望走去。
1、请从指挥官的角度梳理本文的故事情节。
（2分）
指挥官带上老人奔逃（）指挥官得到老人的宽恕（）。
2、文中画线句子属于什么描写？有什么作用？（2分）
3、“指挥官震惊地矗立在那儿……”请用第一人称写出指挥官此刻的心理活动。
（80字左右）（2分）
4、结合选文，说说结尾“他安置好老人的遗体，怀着宽容之心，向希望走去。
”一句中加横线词语“希望”的含义。
（2分）
5、结合文章内容，分析文中的指挥官是一个怎样的人。
（2分）。