江苏省南京市2020年初中学业水平考试语文试卷(word精校版版,含答案)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
江苏省南京市2020年初中学业水平考试试卷
语文
注意事项:
1.本试卷6页,共120分。考试时间为120分钟。考生答题全部答在答题卡上,答在本
试卷上无效。
2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,
再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干
净后,再选涂其他答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,在其他位置答题一律无效。
一(30分)
1.根据语境完成题目。(8分)
盛一碗小米粥,调.一碟豆瓣酱,剥一只茶叶蛋,来一个三丁包……民风chún朴的小村拉开了一天生活的序幕。俗话说:“一日之计在于晨。”经过漫长的夜晚,面对喷香的食物,人的食欲会油然而生。千百年来,世外桃源、不辞辛劳的乡民们持之以恒地守着一条简单的健康准则——认真吃早饭!
(1)从下面两幅字中任选一幅临写。(3分)
(2)给加点字注音:调.()(1分)
(3)看拼音写汉字:chún()朴(1分)
(4)画直线的“计”字的意思是()(A)(1分)
A.计谋
B.计数
C.计划
D.计议
(5)画波浪线的词语不准确,应换作()(2分)
A.自怨自艾
B.埋头苦干
C.前仆后继
D.诚惶诚恐
2.用古诗原句填空。(6分)
①参差荇菜,左右采之。,琴瑟友之。(《诗经·周南·关雎》)
②江南可采莲,。(汉乐府《江南》)
③采菊东篱下,。(陶渊明《饮酒》)
④相顾无相识,。(王绩《野望》)
⑤出自不同诗作的诗句组合在一起,有时能产生新的意境。例如:“独坐幽篁里”,“吹笛到天明”;“古今幽恨几时平”,“吹笛到天明”。请从李白的《早发白帝城》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》或《春夜洛城闻笛》中任选一句,与“万里送行舟”配成一个新意境。
“”,“万里送行舟”。
学校预备举办“创意美食节”活动。你和米豆、小轩同学参与了完成下面几项任务。3.操场上搭设了“美食街”,“街口大门上要挂一副对联,学校特此征集。米豆拟的上联是“创意烹出新味道”,小对了几个下联,你选择的是()。(3分)
A.美食品味好生活
B.美食唤来好生活
C.美食生活真美好
D.美食生活重常规
4.“美食街”是搭建了一些小屋,你们打算代表班级承包一间,经营自己创制的鲜果饮品。就小屋的取名你们进行讨论。(3分)
米豆:我觉得应该叫“果言果语”,给人一种很文艺的感觉。
小轩:不行不行,你这个人总是喜欢文艺范儿,干什么事都不忘,上次朗诵会也是这样。你:
5.隔壁班的“小屋”打算经营冰食品,小轩取了一张他们的菜单,你看了以后,谈了自己对本班小屋主打果饮的设计(名称和制作方法),也谈了对菜单版面的设计。(6分)
(1)设计主打果饮:
(2)设计菜单版面:
6.美食节要开展班级创意美食评比,你们协助设计评选表。米豆拿出了自己设计的表格,
你补充了其中空缺的评选项目
....。(4分)
创意美食评选表
班级:美食类别:
评选项目评选星级
创意美食的名称☆☆☆☆☆
①☆☆☆☆☆
②☆☆☆☆☆
③☆☆☆☆☆
总体评价☆☆☆☆☆
备注:根据品尝的印象,填涂星号,五颗星为最高。
二(40分)
阅读,寻味。小组交流会上,你和米豆、小轩围绕几份读物各抒己见,度过了快乐的时光。(一)文言文阅读(8分)
闽有带鱼
[明]谢肇肃
闽有带鱼,长丈余,无鳞而腥,诸鱼中最贱者,献客不以登俎①。然中人之家,用油沃
煎,亦甚馨洁。尝有一监司,因公事过午归,馁甚,道傍闻香气甚烈,问何物,左右以带鱼
对,立命往民家取已煎者至宅啖之,大称善,且怒往者之不市也。自是每饭必欲得之,去闽
数载,犹思之不置。人之嗜好无常如此。吴江顾道行先生亦嗜闽所作带鱼鲊,遇闽人辄索,
而闽人贱视此味,常无以应之也。
(选自《五杂组》,上海书店出版社2009年4月版,题另加)
[注]①不以登俎(zǔ):意为上不了台面。②啖(dàn):吃。
7.米豆念上文,对画直线句的停顿总拿不准,念了四遍,你告诉她()是正确的。(2分)
A.立命往民家取已煎者/至宅啖之
B.立命往民家取/已煎者至宅啖之
C.立命/往民家取已煎者至宅啖之
D.立命往/民家取已煎者至宅啖之
8.米豆用波浪线画出了不理解的句子,你将它翻译成现代汉语,帮助她理解。(3分)
自是每饭必欲得之,去闽数载,犹思之不置。
9.小轩向你提了个问题:“闽人轻贱的带鱼,监司却念念不忘,这说明什么道理啊?”你谈
了自己的思考。(3分)
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________(二)现代散文阅读(14分)
惊叹,由“吁”到“芋”
冯杰
在我们北中原殷墟出土的甲骨文里,你就是把全部Array的龟片翻个底朝天,也找不到这个小小的“芋”字,文
字比它本身走来得要更晚一些。
我开始把它的来历想象成一出乡村传奇:
最早,是在很远的一天,我们北中原的先民在田野
或荒无人烟之地苦旅,忽然,看到了那种未曾见过的大
叶子,于是,发出惊叹的语气词—“吁.!”
再于是,这种植物就开始叫“芋”了。这就是它的
来历。
当然,还得给汉字戴上一生遮雨的草帽。中国汉字有个规律,凡带草字头的,都是绿颜
色的汉字,能发芽的汉字,能种下的汉字。
这是我赋予这种植物诞生记的小引子,自然是禁不起推敲的。我只不过想用文字把它打
扮一下,好让芋穿着一面面大绿叶子出场而已。
芋国充满乡土情结而可入画。我是首先看到齐白石画的芋叶,其后,才看到真芋的。在
一方小小的邮票上,那芋的肥大枝叶几乎延伸到方寸之外了。滴下的露水,正在深浅分明的
墨叶上流淌。一边,还有两只歌唱秋风颂的蟋蟀。