在校大学生职业教育服务商业计划书(完美版)

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大学商业策划书(通用5篇)

大学商业策划书(通用5篇)

大学商业策划书(通用5篇)大学商业篇1随着人们对于美的追求越来越高,美甲店已经深入到爱美女性的生活当中,无论是参加婚礼还是朋友聚餐,甚至出门逛街,女孩子们都爱把自己打扮的漂漂亮亮的,因此,对于创业者来说开家美甲店是个不错的选择。

一、美甲行业未来发展的趋势如何?面对这样一个巨大的女性消费市场,各行各业的投资者都在摩拳擦掌准备进入或已经跨入,但是单纯依暴利和投机经营的初级模式已不可行。

那么,靠什么来吸引顾客呢?专业,诚心,超值,未来的美甲行业经营发展将以品牌化,专业化和规模化为主流方向。

美甲店铺经营定位将呈现以下的几种形式:实力雄厚的品牌经营、产品公司的美甲服务示范店、整合美甲服务的综合美甲店铺、个人品牌命名的信誉店。

注意:美甲店铺的定位越准确,越容易被顾客记住。

可以提供个人化的超值服务能力是美甲店铺经营的制胜之本!二、了解顾客心理,以及他们如何看待美甲店铺?消费者在选择美甲店铺的时候一般会注意这样几点:(1)看美甲店铺的专业水平;(2)看美甲店铺的服务水平;(3)看美甲店铺的环境;(4)看美甲店铺的美甲师的能力和名气;消费者对美甲店铺有这样几个要求:(1)普遍的消费者都希望美甲店铺在专业技术方面有所提升;(2)一部分人希望美甲店铺的服务环境有所改善;(3)大多数人希望美甲店铺提升美甲师服务水平;(4)很多的消费者都希望美甲店铺提升美甲师整体素质;(5)也有一部分顾客希望美甲店铺可以改善服务种类超过百分之六十的顾客对我们美甲师的服务和整体素质不满,希望得到改善,这也从侧面反秧出我们顾客流失的原因。

顾客选择美甲店铺的途径;(1)通过自己的详细了解和亲身体验而接受的人数占大多数;(2)通过美甲师的介绍而接受的占一部分;(3)通过朋友介绍而接受的又占一部分;(4)还有的是通过看杂志,电视,广告慕名而来的。

绝大数的顾客认为美甲师的服务水平一般,这就给我们行业提出了一个挑战;谁能够让大多数的顾客满意,谁就有机会拥有着巨大的市场。

在校生商业策划书3篇

在校生商业策划书3篇

在校生商业策划书3篇篇一在校生商业策划书一、项目概述本商业策划书旨在为在校学生提供一个创业平台,通过销售各类文具用品、书籍、电子产品等商品,满足学生的日常学习和生活需求。

我们的目标是打造一个便捷、实惠、多样化的校园商店,为学生提供优质的购物体验。

二、市场分析1. 目标市场:主要面向在校大学生,包括本科生和研究生。

2. 市场需求:学生对各类文具用品、书籍、电子产品等商品有较大的需求,尤其是在学习和生活中经常需要使用这些商品。

3. 市场竞争:目前校园内已经存在一些商店,但大多数商店的商品种类较为单一,无法满足学生的多样化需求。

三、商业模式1. 销售商品:通过与供应商合作,采购各类文具用品、书籍、电子产品等商品,以合理的价格销售给学生。

2. 服务学生:提供优质的售后服务,如退换货、维修等,解决学生在购物过程中遇到的问题。

3. 拓展业务:随着业务的不断发展,可以考虑拓展经营范围,增加食品、日用品等商品的销售。

四、营销策略1. 宣传推广:通过校园海报、传单、社交媒体等渠道进行宣传推广,提高店铺知名度。

2. 促销活动:定期举办促销活动,如满减、打折、赠品等,吸引学生购买商品。

3. 会员制度:推出会员制度,为会员提供积分、折扣等优惠,增加会员的忠诚度。

五、运营管理1. 采购管理:与供应商建立长期合作关系,确保商品的质量和价格具有竞争力。

2. 库存管理:建立科学的库存管理系统,根据销售数据及时调整库存,避免出现积压或缺货的情况。

3. 人员管理:招聘有经验的销售人员,提供专业的培训,提高服务质量。

4. 财务管理:做好财务预算和成本控制,确保店铺的盈利能力。

六、风险评估与对策1. 市场风险:市场需求可能会受到经济环境、学生消费习惯等因素的影响。

对策:密切关注市场动态,及时调整商品结构和营销策略。

2. 竞争风险:校园商店之间的竞争可能会加剧。

对策:不断提高服务质量,提供差异化的商品和服务,增强竞争力。

3. 供应链风险:供应商可能会出现供货不足、商品质量问题等情况。

在校大学生商业计划书1500字

在校大学生商业计划书1500字

在校大学生商业计划书1500字篇一一、自主创业情况1、时代的变迁授予了大家青年一代不一样的内涵,也给与了青年一代不一样的日常生活和观念,追求完美的不一样,享受人生的方法当然也是不一样的。

姨妈巾的价钱也处于上涨幅度发展趋势。

常常听见宿舍舍友喊到:xx也真的不容易啊,姨妈巾也在价格上涨。

或是有的情况下忘掉带姨妈巾,沒有充分准备。

自然我是女生。

2、经济决策人的全面发展,如今的社会的经济发展提升,推动了大家生活品质的提高,对日常生活的规定不一样了。

女性对姨妈巾的品质规定提升了,也给做山寨产品的生产厂家给予了机遇。

我们要遏制这类状况,不但为了更好地自身,也是为了更好地大伙儿的身心健康。

二、自主创业目地1、大家都知道,在校园内里,工作能力远比专业知识更关键,这就必须一个服务平台来使我们不断学习、煅炼、呈现自身、提升工作能力。

校园里更高社团活动和校学生会对大家这种将要遭遇大学毕业的学员早已没什么发展的室内空间,因此大家必须自己创业来给自己修路。

2、让女生每一次用的全是新的,不需储放,不需一次性很多选购。

无需怕来例假真的不容易,大家的价钱是最少的,品质,广结善缘,服务项目第一!3、我自身是一名尤其贫困学生,勤工俭学是大家许多在校大学生都想要做的事儿。

一来能够缓解爸爸妈妈的压力,二来还可以向别人证实自身的独立与发展。

4、为贫困学生给予勤工助学的职位。

这就促使大家仅有根据自身的勤奋来开启此外一种勤工俭学的方式,以真真正正保证自强自立!三、市场需求分析现阶段在我国姨妈巾领域的现况:在我国1980年引入了第一条姨妈巾生产流水线,已经有300好几家公司,1000好几条生产流水线,商品的种类也完成了多样化。

倘若每一个宿舍有4位女孩,一层楼有24个宿舍,一层楼就会有96人,一幢楼有6层,一幢住宿楼就会有576人。

而一般状况下,每一位同学们每一个月的大概必须应用20片姨妈巾,30片卫生巾,一年有12个月。

这一市场需求之大是能够想像的。

大学生商业计划书完整版范文(8篇)

大学生商业计划书完整版范文(8篇)

大学生商业计划书完整版范文(8篇)【篇1】大学生商业计划书完整版一、行业概况马上就要从象牙塔里出来了,根据自己对于餐饮业的兴趣及所学打算毕业后开一家蛋糕店,蛋糕店有很大的发展前景,今下人们的生活好了,消费水平高了,对于生活品质的追求也就高了,综合性的蛋糕店已经成为大众消费的一大潮流。

二、蛋糕店概况1.本店发属于餐饮服务行业,名称为“麦琪下午茶”,是个人独资企业。

主要为人们提供蛋糕、面包、冰淇淋已及饮料等甜品。

2.本店打算开在社区商业街,开创期是一家中档蛋糕店,未来打算逐步发展成为像安德鲁森、向阳坊、那样的蛋糕连锁店。

3.本店需创业资金9.5万元。

三、经营目标1.由于地理位置处于商业街,客源相对丰富,但竞争对手也不少,特别是本店刚开业,想要打开市场,必须要在服务质量和产品质量上下功夫,并且要进一步扩大经营范围以满足消费者的不同需求。

短期目标是在商业街站稳脚跟,1年收回成本。

长期目标则是逐步发展成为一家经济实力雄厚并有一定市场占有率的蛋糕连锁公司,在众多蛋糕品牌中闯出一片天地,并成蛋糕市场的知名品牌。

四、市场分析1.客源:本店的目标顾客有:到商业街购物娱乐的一般消费者,约占50%;附近学校的学生、商店工作人员、小区居民,约占50%。

客源数量充足,消费水平中低档。

2.竞争对手:根据调查结果得知国内品牌蛋糕店有很多,仅福州连锁蛋糕店就有很多如安德鲁森、向阳坊、红叶、安琦尔。

因此竞争是很大的五、经营计划1.先是到附近几家蛋糕店“刺探情报”,摸清不同种类和尺寸蛋糕的成本价。

了解各类蛋糕店的经营理念以及经营的“小花招”。

2.开业金筹齐后,开始在各大蛋糕店“挖角”。

不能“明目张胆”地挖,要趁店里人少时,偷偷跑过去和店里师傅商量。

或者招聘糕点师傅,开蛋糕店师傅很重要,所以要慎重考虑。

3.据了解发现一套消费定率:“顾客永远没有最便宜的价钱。

今天你能降低几元钱,明天可能就有同行竞争者以更低的价钱与你争夺订单。

”从中体会到产品市场一定的竞争策略:“降价促销并不是长期的经营策略,唯有以最好的材料制作出最高品质的蛋糕,才能吸引顾客,将顾客留住”。

大学生商业计划书范文

大学生商业计划书范文

大学生商业计划书范文商业计划书是公司、企业或项目单位为了达到招商融资和其它发展目标,根据一定的格式和内容要求而编辑整理的一个向受众全面展示公司和项目目前状况、未来发展潜力的书面材料。

保真教育网站今天为大家精心准备大学生商业计划书范文,希望对大家有所帮助!大学生商业计划书范文1、背景互联网金融行业仍然有很多细分领域还可以切入和创新的,去年本来有想过转型,切入到旅游金融行业,后来因为其它原因不了了之,所有把之前写的商业计划书摘抄一部分出来跟大家分享。

行业经过近两年的飞速发展,催生了大量P2P平台,但行业集中度越来越高,逐步形成全国性和区域性寡头,整个行业竞争逐渐趋于白热化,同时也充满机遇。

而整个行业的获客成本也被推到极高,目前行业获取一个投资用户成本已经超过3000,而人均投资金额不过三到五万,这还是没有计算用户流失的情况下,因此如果想获取一万有效投资用户,营销成本超过3000万,这是在不考虑人员成本,租金以及一些其它额外的支出的情况下。

行业的获客困难,其实都是大家一味模仿,过度营销的结果,我们以跟旅行社合作为切入点,给旅行社授信,定位80,90后追求自由,快乐的群体,一方面做旅游消费金融分期,一方面为他们理财,做旅游基金。

为他们攒钱,方便他们出行。

同时后期开发app等,切入旅游社交,中高端线路设计,为用户量身打造旅游线路。

2、行业分析目前整个p2p行业用户人数将近200万,而互联网理财的用户已经超过1亿,据艾瑞咨询统计,超过90%以上互联网理财用户都是70后,80后,90后人群,而这些人群除了拥有互联网理财的习惯,也同时超过60%以上都已经初为人父人母,因为在互联网金融行业竞争逐渐激烈的时候,行业不乏创新,类似以初为人父人母定位的宝宝钱包,以月光族定位的玖富旗下的随手攒,以高级白领和中产阶段定位的诺亚财富旗下的员工宝。

宝宝钱包是一款专门为初为父母,而又有互联网理财习惯的用户群体设计的,利用父母热爱孩子的情感营销来定位,在上线一个月的时间迅速获得超过10万的注册用户,在没有过多的营销推广,只是依靠朋友之间的推荐和病毒营销,而在他们迅速积累用户的时候,以后将可以切入母婴电商市场。

大学生职教创业计划书模板

大学生职教创业计划书模板

大学生职教创业计划书模板一、创业项目概述本创业项目旨在利用大学生职业教育的专业知识和创新能力,开展创业实践,提供有针对性的服务和产品,满足市场需求。

本项目计划在创业初期主要关注以下几个方面的发展:市场分析、产品定位、运营模式、合作伙伴以及市场推广。

二、市场分析通过对目标市场的调研,我们发现目前有很大一部分人群对某些特定领域的专业知识需求较大,但市场上缺乏相关服务或产品的供应。

因此,我们计划针对这一需求开展创业活动,为这部分人群提供高质量的职业教育服务。

三、产品定位本项目将依托大学生在职业教育领域的专业知识和技能,开展在线教育、线下培训等多种形式的服务。

我们将根据市场需求,开发一系列针对不同领域的高质量课程,并提供个性化的学习辅导和就业指导。

通过与企业合作,提供实习和就业机会,帮助学生顺利实现职业发展。

四、运营模式本项目将采用线上线下相结合的运营模式。

线上通过建立专业教育平台,提供在线学习和互动交流的服务;线下则通过建立合作机构或开设培训班,提供实体教育和面对面指导的机会。

同时,我们将积极开展市场推广活动,提高品牌知名度和影响力,吸引更多学生和企业的参与。

五、合作伙伴本项目计划与相关高等院校、职业培训机构以及企业建立合作伙伴关系。

通过与高等院校合作,我们可以充分利用其教育资源和师资力量;与职业培训机构合作,我们可以借助其成熟的运营经验和市场渠道;与企业合作,我们可以提供实习和就业机会,为学生的职业发展提供更多可能。

六、市场推广本项目将通过多种方式进行市场推广,包括但不限于线上广告、口碑传播、社交媒体推广等。

同时,我们计划参加相关行业展会和论坛,与目标市场建立更紧密的联系,增加项目的曝光度和知名度。

七、预期成果本项目的预期成果包括但不限于:满足市场需求、提供高质量的职业教育服务、帮助学生实现职业发展、实现项目的可持续发展。

通过与合作伙伴的合作,我们希望能够建立良好的品牌形象,赢得市场份额,并为大学生创业提供更多机会和支持。

职业教育主题创业计划书

职业教育主题创业计划书

职业教育主题创业计划书一、创业项目介绍1.1 项目名称:职业教育培训中心1.2 项目背景:随着经济的快速发展和社会的进步,人们对于职业技能的需求越来越高。

而传统的学校教育往往无法满足人们对于具体技能的需求,因此职业教育培训成为了市场的一个热门领域。

1.3 项目定位:本项目旨在为广大群众提供高质量的职业教育培训服务,使他们能够更好地提高自己的职业技能,提升就业竞争力。

1.4 项目内容:本项目主要包括职业技能培训、职业认证考试培训、职业发展规划等服务,旨在为学员提供全方位的职业教育培训服务。

二、市场分析2.1 市场需求:当前,社会对于职业教育的需求越来越高,尤其是在互联网、金融、医疗等行业,人们对于专业性的职业技能日益迫切。

2.2 市场规模:据统计,我国职业教育培训市场规模已经达到数百亿,且仍在稳步增长。

2.3 市场竞争:目前市场上已经有不少职业培训机构,竞争激烈。

但随着社会需求的增长,市场空间仍然较大。

三、创业计划3.1 项目优势:本项目具有以下几点优势:一是团队实力雄厚,具有丰富的职业教育培训经验;二是课程设置合理,能够满足学员的不同需求;三是教学方式灵活,采取线上线下相结合的方式,为学员提供更好的学习体验。

3.2 项目目标:本项目的目标是成为职业教育培训领域的领先品牌,为更多的学员提供优质的教育培训服务。

3.3 发展规划:本项目计划在未来三年内在全国范围内建立多个分支机构,逐步扩大业务覆盖面,提高品牌知名度。

四、运营模式4.1 课程设置:本项目将根据市场需求不断优化课程设置,开设有针对性的职业技能培训课程,如互联网技术、金融知识、医疗卫生等。

4.2 师资队伍:本项目将招聘有丰富教学经验的专业人士,为学员提供高质量的教学服务。

4.3 教学方式:本项目将采取线上线下相结合的教学方式,提供多样化的学习体验。

五、资金需求5.1 初期投资:本项目预计初期投资约100万元,主要用于场地租赁、装修、设备采购等。

大学生职教创业计划书范文

大学生职教创业计划书范文

大学生职教创业计划书范文一、创业项目概述本创业项目旨在利用大学生的创新能力和专业知识,开展职业教育培训服务,帮助青年人提升就业竞争力,同时推动创业就业的良性发展。

二、市场分析1. 市场需求当前,随着经济社会的快速发展,人才需求日益增加。

然而,大学生在毕业后往往面临着缺乏实践经验和职业技能的问题,导致就业压力大。

因此,提供职业教育培训的市场需求非常旺盛。

2. 竞争分析目前市场上存在一些职业教育培训机构,但多数机构注重理论知识的传授,缺乏与实际工作相结合的实践教学。

因此,我们的创业项目将注重实践教学,与企业合作,提供实习机会,以增加学员的职业竞争力。

三、创业目标1. 帮助学员提升技能水平和就业竞争力,实现就业创业的双赢。

2. 培养学员的创新思维和实践能力,为他们未来的职业发展打下坚实基础。

会。

四、创业策略1. 与高校合作:与各大高校合作,利用学校资源,寻找有潜力的创业项目,为学员提供创业辅导和支持。

2. 与企业合作:与企业建立合作关系,提供实习岗位和就业机会,为学员提供实践锻炼的机会。

3. 创新项目开发:不断开发适应市场需求的创新项目,提供多元化的职业教育培训服务。

五、创业组织架构本创业项目将建立一个以创业导师为核心,由多位专业人士组成的团队。

团队成员将负责项目的开发和管理,同时为学员提供个性化的创业辅导和指导。

六、创业风险及风险应对措施1. 市场竞争风险:我们将通过不断创新和提高服务质量来应对市场竞争风险。

2. 资金风险:我们将积极寻找投资机会,争取获得创业资金的支持。

3. 政策风险:我们将密切关注相关政策的变化,积极与政府部门进行沟通,以减少政策风险对项目的影响。

七、预期成果与收益1. 培养一批具备创新思维和实践能力的大学生,为社会培养更多的创业人才。

机会。

3. 实现项目的可持续发展,为投资者创造可观的经济收益。

八、创业计。

(完整版)大学生商业计划书范文

(完整版)大学生商业计划书范文

(完整版)⼤学⽣商业计划书范⽂⼤学⽣校园综合服务APP[⽂档副标题]2018-10-28[公司名称]⽬录⼀、项⽬概述 (3)1.1产品简介 (3)1.2项⽬背景及现状分析 (4)1.2.1项⽬背景 (4)1.2.2国内外现状分析 (4)⼆、项⽬设计思路 (5)2.1项⽬主要实施内容 (5)2.1.1校园⽣活服务 (5)2.1.2⽇常学习服务 (6)2.1.3周边旅游服务 (6)2.2项⽬实施计划 (6)三、项⽬设计技术与创新 (7)3.1 APP的设计 (7)3.2 APP的制作 (8)3.3 APP所提供的服务 (8)3.4 APP创新点 (9)四、市场运营 (9)4.1市场推⼴ (9)4.2商业运营模式 (10)4.2.1、⼴告模式 (10)4.2.2、线上推⼴线下经营附属产品模式 (10)4.2.3线下交友 (10)4.2.4线上活动 (11)五、市场分析 (11)5.1 基于时代背景的市场分析 (11)5.2 基于当今政策的市场分析 (12)5.3 基于⼤学⽣现状的市场分析 (12)5.3.1⼤学⽣基数与就业形式 (12)5.3.2⼤学⽣消费类型 (13)六、财务预测 (14)6.1 资⾦来源及投⼊状况评估 (14)6.2 利润及利润分配 (15)6.3 预期效益分析 (15)6.4 未来三年财务⽀出预测 (15)七、风险控制 (16)7.1 风险评估模型 (16)7.2 外部风险以及应对简案 (16)7.3 内部风险以及应对简案 (17)⼋、公司发展战略 (18)8.1公司战略 (18)⼀、项⽬概述1.1产品简介⼤学⽣综合⽣活APP针对在校⼤学⽣,聚合⼤学周边⾐⾷住⾏等信息,分类集中发布,⽅便⼤学⽣学习⽣活的应⽤软件。

⽬前曹妃甸⼤学城主要包括华北理⼯⼤学,⼯职院,职教城等⾼校,但各⽅之间的交流和沟通还较少,资源,活动等共享程度明显不⾜。

各校学⽣对校内校外的资讯新闻了解的不及时不充分,对各地所举办的活动讲座等不能及时的知晓和参与,只在教室和宿舍楼之间两点⼀线,在⼤学的学习⽣活枯燥⽽闭塞,⽣活中的牢骚⽆处吐槽,遇到不公正的事件⽆处公布,遇到需要帮助的事情⽆处求助,可以说都是⾼校校园内现下存在的问题。

创业计划书大学生教育机构

创业计划书大学生教育机构

创业计划书大学生教育机构一、项目概述随着社会的发展和经济的增长,教育行业一直是备受关注的领域之一。

随着家长对孩子教育的重视程度逐渐提高,大学生教育机构应运而生。

大学生教育机构是专门针对大学生进行辅导、培训和服务的机构,旨在帮助大学生提高学业成绩、发展特长、培养综合素质,提升就业竞争力。

我们的大学生教育机构将主要针对大学生进行学科辅导、职业规划、心理辅导等服务,并结合实际情况为大学生提供个性化的教育解决方案。

通过专业的师资团队、科学的教学方法和个性化的服务,为大学生提供优质的教育培训服务。

二、市场分析1. 市场需求:随着大学教育质量的提高和竞争的加剧,大学生对于教育培训的需求日益增加。

很多大学生在学习和生活中遇到了各种问题,需要专业的指导和帮助。

因此,大学生教育机构的市场需求巨大。

2. 竞争分析:目前市场上存在大量中小型的教育机构,竞争激烈。

但是,由于大学生教育机构服务对象相对特殊,且需求持续增加,市场仍存在较大的发展空间。

3. 发展趋势:随着教育产业的不断发展和升级,大学生教育机构将会朝着多元化、智能化的方向发展。

未来,大学生教育机构将不仅是传统的课堂培训,还将结合互联网技术和创新教学模式,为大学生提供更加个性化、高效率的教育服务。

三、市场定位我们的大学生教育机构将主要定位于大学生群体,特别是对学业、就业发展有需求的大学生。

我们将通过个性化的服务方案、专业的师资团队和科学的教学方法,为大学生提供全方位的教育培训服务,帮助他们提高学业成绩、发展特长、规划职业发展。

四、经营模式1. 服务内容:我们的大学生教育机构将提供学科辅导、职业规划、心理辅导等服务。

同时,我们还将开展学术讲座、校园文化活动等丰富多彩的活动,为大学生提供全方位的教育服务。

2. 教学模式:我们将采用小班教学、一对一辅导等多种教学模式,根据学生的个性化需求和学习情况,为他们量身定制合适的教育方案。

3. 运营模式:我们将建立线上线下融合的教育平台,通过互联网技术和现代教育手段,实现教学资源的共享和互动交流,提高教学的效率和质量。

大学生职前培训商业计划书

大学生职前培训商业计划书

大学生职前培训商业计划书目录1 摘要 (1)2 执行总结 (1)2.1创业背景 (1)2.2公司简介 (1)2.3服务介绍 (2)2.3.1沟通技能 (2)2.3.2情商管理 (3)2.3.3个人领导力技能 (3)2.3.4服务意识 (3)2.3.5职业生涯规划 (3)2.4市场可行性分析 (3)3、市场分析 (4)3.1行业现状 (4)3.1.1网络型:职前教育的主阵地 (4)3.1.2讲座型:能与名企HR经理交流 (4)3.1.3拓展型:培养大学生综合素质 (5)3.1.4面谈型:一对一个性化咨询 (5)3.1.5沙龙型:看电影了解职场 (5)3.1.6特训型:即学即会立竿见影 (5)3.2竞争分析 (5)3.3 swot分析 (6)3.3.1优势,强项(Strength) (6)3.3.2劣势,弱项(Weakness) (7)3.3.3机会,机遇(Opportunity) (7)3.3.4威胁,竞争(Threats) (7)4、服务类型 (8)4.1培训业务 (8)4.2增值服务 (10)4.3运行模式 (11)4.4运行流程 (11)5、营销策略 (12)5.1营销原则 (12)5.2营销宗旨 (12)5.3传统营销策略 (13)5.4网络营销策略 (14)5.5市场拓展策略 (15)5.5.1导入期 (15)5.5.2增长期 (15)5.5.3成熟期 (16)5.5.4衰退期 (16)6、组织结构 (16)6.1基本结构 (16)6.2员工管理原则 (18)6.3员工调整方法 (18)6.4员工奖励办法 (18)6.4.1基本薪酬 (18)6.4.2情感激励 (19)6.4.3自我价值实现激励 (19)6.4.4期望激励 (19)7、企业文化 (19)7.1企业文化结构图 (20)7.2价值观 (20)7.3企业精神和管理理念 (22)7.4企业、员工形象 (22)7.5企业推广 (22)............................................................................................................................... 错误!未定义书签。

大学生创业计划书职业培训机构

大学生创业计划书职业培训机构

大学生创业计划书职业培训机构大学生创业计划书:职业培训机构第1节:引言尊敬的投资者:感谢您抽出宝贵的时间阅读我们的创业计划书。

我们是一群热衷于职业教育和培训的大学生,决心实现自己的创业梦想。

通过本文,我们将详细阐述我们的创业项目——职业培训机构的商业模式、运营策略和市场前景。

第2节:背景和机遇大学生创业已成为当今经济发展的新趋势,而职业培训行业的持续增长是我们选择该领域的主要原因之一。

近年来,随着中国经济的快速发展和市场竞争的加剧,对高素质人才的需求不断增加。

然而,当前的教育体系无法满足市场对于实用职业技能的要求,这为开拓职业培训市场创造了巨大的商机。

第3节:市场分析3.1 目标市场我们的主要目标客户是在校大学生和职场人士,他们对于提升自己的就业竞争力和职业发展有着强烈的需求。

根据调研数据显示,受访的大学生中有80%认为自己在毕业后需要进一步的职业培训,而该市场的年增速超过15%。

3.2 竞争分析虽然职业培训市场潜力巨大,但竞争也很激烈。

我们将与现有的职业培训机构展开竞争,但我们的独特卖点是由大学生自主创办的优势。

这不仅能够提供与同龄人更贴近的学习氛围,更能满足学员对于网络技术和创新思维的需求。

第4节:商业模式4.1 培训课程我们将提供一系列与实际职业需求紧密结合的培训课程,包括但不限于互联网技术、市场营销、人力资源管理等方向。

这些课程将由业界专业人士和大学教师组成的授课团队进行教授。

4.2 线上线下结合我们计划在市区租赁一处现代化的教学中心,提供优质的学习环境和设施。

同时,我们也将投入资金研发在线学习平台,以满足学员跨地域的学习需求。

4.3 学员实践为了增加学员的职业竞争力,我们将与企业合作,提供实习和就业机会。

这不仅能够开拓学员的实践经验,还能够与企业建立长期的合作关系,为学员提供更多就业机会。

第5节:运营策略5.1 市场推广我们将通过建立合作关系、线上线下宣传等方式,扩大我们的知名度和影响力。

大学生职前培训商业实施计划书

大学生职前培训商业实施计划书

大学生职前培训商业计划书目录1 摘要 (1)2 执行总结 (1)2.1创业背景 .........................................................12.2公司简介 .........................................................12.3服务介绍 .........................................................22.3.1沟通技能 (2)2.3.2情商管理 (3)2.3.3个人领导力技能 (3)2.3.4服务意识 (3)2.3.5职业生涯规划 (3)2.4市场可行性分析 ..................................................33、市场分析 ...........................................................43.1行业现状 .........................................................43.1.1网络型:职前教育的主阵地 (4)3.1.2讲座型:能与名企HR经理交流 (4)3.1.3拓展型:培养大学生综合素质 (5)3.1.4面谈型:一对一个性化咨询 (5)3.1.5沙龙型:看电影了解职场 (5)3.1.6特训型:即学即会立竿见影 (5)3.2竞争分析 .........................................................53.3 swot分析 ........................................................63.3.1优势,强项(Strength) (6)3.3.2劣势,弱项(Weakness) (7)3.3.3机会,机遇(Opportunity) (7)3.3.4威胁,竞争(Threats) (7)4、服务类型 ...........................................................84.1培训业务 .........................................................84.2增值服务 ........................................................104.3运行模式 ........................................................114.4运行流程 ........................................................115、营销策略 ..........................................................125.1营销原则 ........................................................125.2营销宗旨 ........................................................5.3传统营销策略 ....................................................135.4网络营销策略 ....................................................145.5市场拓展策略 ....................................................155.5.1导入期 (15)5.5.2增长期 (15)5.5.3成熟期 (16)5.5.4衰退期 (16)6、组织结构 ..........................................................166.1基本结构 ........................................................166.2员工管理原则 ....................................................186.3员工调整方法 ....................................................186.4员工奖励办法 ....................................................186.4.1基本薪酬 (18)6.4.2情感激励 (19)6.4.3自我价值实现激励 (19)6.4.4期望激励 (19)7、企业文化 ..........................................................197.1企业文化结构图 ..................................................207.2价值观20.................................................................. 7.3企业精神和管理理念 ..............................................227.4企业、员工形象 ..................................................227.5企业推广 (22)错误!未定义书签。

大学生职前培训商业计划书

大学生职前培训商业计划书
财务稳定性
目标市场:大学 生群体
市场策略:线上 线下相结合,利 用社交媒体和校 园活动进行推广
合作伙伴:与高 校、企业、培训 机构等建立合作 关系
市场预测:随着 大学生就业压力 增大,职前培训 市场将持续增长
人工智能技术 的应用:如智 能推荐、智能
客服等
大数据技术的 应用:如用户 行为分析、市 场趋势预测等
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20XX
随着科技的发展,市场需求不断变化 互联网、大数据、人工智能等新兴技术对市场产生深远影响 消费者需求多样化,个性化定制成为趋势 市场竞争激烈,企业需要不断创新,提高竞争力
产品定位:针对大学生的职前 培训服务
产品特点:个性化、实用性、 创新性
服务内容:包括职业规划、简 历撰写、面试技巧等
服务方式:线上线下相结合, 提供一对一咨询和团体培训
区块链技术的 应用:如分布 式记账、智能
合约等
虚拟现实技术 的应用:如虚 拟培训、模拟
实践等
短期目标:提高大 学生就业竞争力, 提供实用技能培训
中期目标:拓展培 训领域,增加培训 课程种类
长期目标:建立完 善的培训体系,成 为行业领导者
合作与发展:与其 他企业、高校合作, 共同推进职前培训 行业发展
市场需求变化: 市场需求变化可 能导致产品或服 务无法满足市场 需求
法规政策变化: 法规政策变化可 能导致业务受到 限制或影响
经济环境变化: 经济环境变化可 能导致市场波动, 影响业务稳定发 展
管理风险:团队管理、决策 失误等
技术风险:技术更新换代、 技术难题等
市场风险:市场需求变化、 竞争加剧等
利润来源:主营业务收入、投资收益、其他业务收入等 利润分配原则:按照股东出资比例、公司章程规定等方式进行分配 利润分配方式:现金分红、股票分红、利润再投资等 利润分配计划:制定合理的利润分配计划,确保公司的可持续发展和股东的利益最大化

大学生职教创业计划书

大学生职教创业计划书

大学生职教创业计划书一、项目背景随着经济的快速发展和社会的不断进步,越来越多的大学生开始关注创业和就业的问题。

然而,在拥有一定的专业知识和技能的情况下,很多大学生仍然不知道如何将自己的专业能力转化为创业机会,尤其是在职业教育领域。

因此,我们团队提出了一项致力于帮助大学生进行职教创业的项目,旨在为大学生提供创业的平台和支持,实现他们的创业梦想。

二、项目概述该项目主要针对大学生,在职教领域提供创业机会和支持,帮助大学生将自己的专业知识和技能转化为商业价值。

我们将建立一个线上平台,提供创业导师服务、培训课程、资金支持等服务,帮助大学生从创业点子到成熟项目的全程支持。

同时,我们也将和企业合作,为创业项目提供市场推广和孵化服务,帮助创业者快速发展。

三、项目目标我们的目标是成为大学生职教创业领域的领军企业,为大学生提供全方位的创业支持,帮助更多的大学生实现创业梦想。

我们计划在未来三年内,建立起完善的创业生态系统,实现盈利并扩大影响力,成为职教创业领域的行业标杆企业。

四、项目可行性分析1. 市场需求:随着职业教育的发展和人才需求的增加,大学生职教创业市场前景广阔。

目前,越来越多的大学生希望通过创业来实现自己的职业梦想,而我们的项目正是为了满足这一需求而生。

2. 竞争分析:目前,职教领域创业项目较多,竞争激烈。

但是,我们通过提供更加全面的服务和更加专业的支持,有望在竞争中脱颖而出。

3. 技术支持:我们拥有一支强大的技术团队,可以为项目提供技术支持和保障,确保项目的顺利运行。

4. 资金链:我们已经与多家投资机构建立了合作关系,能够为项目提供足够的资金支持,确保项目的可持续发展。

五、项目运营计划1. 第一年:建立平台,招募导师和学员,开展培训课程,推出服务;2. 第二年:扩大合作伙伴,扩大项目规模,提高服务质量;3. 第三年:实现盈利,拓展市场,推出新产品,扩大影响力。

六、项目风险控制1. 市场风险:市场需求变化、竞争加剧等因素可能影响项目发展;2. 技术风险:技术故障、网络安全问题等可能影响项目运营;3. 资金风险:资金链断裂、投资回报不及预期等可能影响项目发展。

大学生创业计划书职教

大学生创业计划书职教

大学生创业计划书职教一、项目背景:随着国家经济的快速发展和大众创业、万众创新政策的推进,越来越多的大学生开始选择创业就业,积极参与到创业潮中。

然而,大部分大学生缺乏创业经验和资金,导致创业失败率较高。

因此,我们团队决定通过建立一家以“职教”为主题的大学生创业平台,为大学生提供创业培训、创业辅导、创业资金等服务,帮助他们顺利开展创业活动,提高创业成功率。

二、项目概况:1. 项目名称:大学生创业平台2. 项目内容:提供创业培训、辅导、资金支持等服务3. 发起人:张三、李四、王五4. 目标市场:全国各大高校的大学生5. 项目目标:帮助大学生顺利开展创业活动,提高创业成功率三、项目分析:1. 市场需求:随着国家经济的快速发展,创业已成为大学生就业的重要选择之一。

然而,大部分大学生缺乏创业经验和资金,导致创业失败率较高。

因此,提供创业培训、辅导、资金支持等服务的大学生创业平台具有较大市场需求。

2. 产品定位:本项目旨在为大学生提供全方位的创业服务,包括创业培训、创业辅导、创业资金支持等。

我们将根据大学生的需求和特点,提供个性化的创业方案,帮助他们开展创业活动,实现创业梦想。

3. 竞争分析:目前市场上已经有一些大学生创业平台,如“创业梦工厂”等。

然而,这些平台的服务内容和质量参差不齐,无法满足大学生的实际需求。

我们团队将打造一家专业的大学生创业平台,提供优质的服务,吸引更多的大学生。

四、项目计划:1. 研究市场需求:了解大学生创业市场的需求和特点,确定产品定位和服务内容。

2. 搭建团队:组建专业的团队,包括创业导师、投资人、公关人员等,为大学生提供全方位的服务。

3. 推广宣传:利用社交媒体、校园活动等方式,宣传推广大学生创业平台,吸引更多的大学生。

4. 开展培训:组织创业培训班、讲座等活动,提升大学生的创业能力和技能。

5. 提供资金支持:为有创业想法的大学生提供资金支持,帮助他们实现创业梦想。

6. 监督跟踪:定期跟踪和评估大学生的创业项目,及时调整服务内容,提高服务质量。

职业教育创业计划书

职业教育创业计划书

职业教育创业计划书一、创业项目概述目标受众:本创业项目面向正在就读职业教育学院的学生和毕业后即将就业的毕业生。

项目内容:本创业项目旨在为职业教育学院的学生提供就业培训和职业发展指导,帮助他们更好地适应社会就业环境,提升职业竞争力。

组织形式:本项目将采用在线教育和线下辅导相结合的方式,为受众提供全方位的职业教育培训服务。

二、市场分析就业形势:当前我国就业市场竞争激烈,尤其是职业教育学院毕业生,他们面临着更大的就业压力和更严格的职业岗位要求。

需求分析:职业教育学院的学生和毕业生迫切需要一些专业的就业培训和职业发展指导,以提升自己的就业能力和竞争力。

竞争对手:目前市场上存在一些从事职业教育培训的机构,如麦肯锡、赛迪顾问等知名机构。

但是大多数机构的培训费用较高,学生和毕业生普遍反映培训课程不够贴近实际就业需求。

三、核心竞争力及创新点针对上述市场分析,本项目将以以下核心竞争力和创新点来区分于竞争对手:1. 专业团队:本项目将组建一支由职业指导与职业规划专家、就业培训讲师、行业资深人士等组成的专业团队,为受众提供更贴近实际需求的培训和指导服务。

2. 多元化课程:本项目将采用“一对一”、小班制等灵活教学方式,推出一系列与实际就业需求相关的课程,包括职场礼仪、求职技巧、面试训练等,满足受众不同的学习需求。

3. 个性化辅导:本项目将针对不同受众的就业需求和职业发展规划,提供个性化的辅导服务,助力受众更好地适应就业环境。

四、商业模式本项目将采用线上线下相结合的商业模式:1. 线上教育:以在线教育为主要形式,通过搭建在线课堂平台,提供职业培训课程、就业指导信息、职业规划工具等服务。

2. 线下辅导:针对有一定需求的受众,提供线下个性化培训辅导服务,包括一对一指导、小班培训等形式。

3. 企业合作:与一些企业合作,为学生提供实习机会、就业岗位等资源,提高学生就业竞争力。

五、运营计划1. 团队搭建:组建由职业发展规划师、就业培训讲师、行业资深人士等组成的专业团队,并保障团队每一位成员的专业素质和工作热情。

关于职教的创业计划书范文

关于职教的创业计划书范文

关于职教的创业计划书范文一、创业背景随着社会的发展和经济的进步,职业教育越来越受到人们的重视。

作为一种实施职业技能培训和教育的教育形式,职业教育不仅能够提高学生的就业率和就业质量,还能够促进我国经济的发展和实现人才培养的目标。

然而,目前我国职业教育机构众多、分散,学生选择困难,教育资源配置不合理等问题仍然存在。

因此,我们决定以创新的理念和方法,在现有职业教育的基础上,打造一个新型的职业教育机构,为学生提供更好的教育服务,促进学生的综合素质提升和个人发展。

二、创业目标我们的创业目标是打造一所以学生为中心、以行业需求为导向、以实践为重点的职业教育机构。

我们致力于为学生提供丰富多样的教育资源,帮助学生全面发展,提高就业竞争力,实现自身发展目标。

三、创业项目1、项目名称:未来教育职业学院2、项目内容:未来教育职业学院将重点培养机电、汽修、互联网、餐饮等领域具有市场需求的技能人才。

学院将引入行业先进的教学设备和实验室,配备专业资深的教师团队,注重理论与实践相结合,实现学生职业技能的全面提升。

3、项目特色:未来教育职业学院将以一流的师资力量和先进的教学设备为基础,着眼于行业发展趋势,打造一流的职业教育品牌。

学院将注重学生的实践能力培养,引进国际先进的教育理念和实践教学模式,培养具有国际竞争力的职业技能人才。

四、创业团队创业团队成员包括教育专家、职业培训师、市场营销专家等,具有丰富的教育和管理经验,具有较强的创新意识和团队合作精神。

五、市场分析目前,我国职业教育市场需求庞大,但存在较多问题,如教育资源不足、专业不合理、师资力量薄弱等。

未来教育职业学院将充分发挥自身优势,满足学生多样化需求,提高教育质量,吸引更多学生选择。

六、运营模式未来教育职业学院将以市场为导向,充分调动教师和学生的积极性,注重学生的发展和成长,实现学生与企业的深度合作,提高学院的品牌影响力和市场竞争力。

七、风险控制创业过程中,我们将注重风险控制,建立健全的风险管理体系和内部监管制度,提高管理水平和团队合作能力,确保项目的顺利进行。

最新-大学生职业化培训项目商业计划书 精品

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2018年的毕业生人数630万,去年已达670 万,2018年估计近700万。

中国超过700万人口的城市有几个,但我们一年的毕业生却有700 万,再加上近三年未实现稳定就业的,何止1000 万。

于此同时,企业在人才市场上出现了招聘难的问题,企业招聘难和大学生就业难的矛盾已成为政府和全社会共同关注的焦点。

高等院校毕业生是我国经济建设的生力军和重要的人才资源,搞好毕业生资源的开发利用与配置是落实人才战略、为国民经济和社会发展提供人才保证的一项战略任务。

然而,在新的形势下,一方面高校传统教育模式与市场经济人才需求的矛盾日益激化,大学生毕业后缺乏相关的社会实践基础;另一方面由于缺乏专业化人力资源合作平台,导致企业招聘、培训成本不断增加。

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在校大学生职业教育服务商业计划书(此文档为word格式,可任意修改编辑!)1.项目概述1.1项目简介xx教育是专注于新经济领域的职业教育服务项目,它以大学生为主要服务对象,面向就业及职业技能提升的需求,从职业素养、专业技能、行业知识等方面,通过实训与网训等方式,多维度培养以网络为核心的新经济领域所需的多层次人才,同时以培训为核心,采用网络等新媒体技术,构建行业人才数据服务系统及交流互动平台,致力于成为新经济领域领先的职业教育旗舰企业。

本项目将直接对接行业的人才需求特性,面向受训人员提供职业技能提升、全真企业环境模拟、网络互动课程培训、行业文化体验、就业指导等服务;同时面向用人单位提供行业人才定制培养,以及最权威行业人才信息库服务,在受训人员与用人单位的需求之间搭建起一座桥梁。

1.2 项目特色本项目在市场定位、运作模式、产品服务等方面具备如下特征与优势:2.市场背景分析2.1高校不断扩招,造成大学生就业的巨大难题1999年,在教育产业化的思路指引下,我国普通高校招生人数较上年增长32.5%,高校由此进入大幅度扩招时代,1999~2005年间,扩招率基本上保持在两位数以上。

尽管由于盲目扩招造成的一系列问题的压力,使得扩招的比例近几年有所下降,但是招生总人数已翻了五六倍,2010年达到了创纪录的657万!然而,扩招的脚步并未停止。

与扩招相对应的,自2003年以来,有关大学毕业生挤爆招聘会现场的新闻频繁地见诸报端,大学毕业生越来越多,找工作越来越难、就业率不断下降、就业率数字造假、“被就业”等奇怪现象,引起人们的广泛关注。

中国社会科学院2009年《经济蓝皮书》新闻发布会上介绍:“随着高校逐年扩招,大学毕业生数量越来越多,而公共部门对大学生的新增需求越来越少,大学生求职成功的机会相对而言可能越来越小,大学毕业生的初次就业率基本上一次性由过去的90%跌落到65%左右。

”就业过程中残酷竞争,“毕业即失业”的现象如今似乎已司空见惯。

2.2大学教育与市场严重脱节,大学生的竞争力亟待加强放低门槛,让更多的人能够上大学,这种做法直接将原本“精英”定位的大学教育转化成“大众教育”。

而大学教育僵化的体制,大部分高校对教学的轻视,教育资源配给的不足与发展不同步,教育内容的陈旧与教学方式的老套,等等这许多的原因,又不约而同地拖累大学教育的质量大幅度下降,曾经被誉为“天之骄子”的大学生们,其学识水平与技术能力正受到越来越多的质疑。

大学教育直接面对着社会对人才的需求,因此在培养目标定位、教育内容选择、教学方式方法使用等方面,理应充分考虑社会对人才的需求特性,具有时代的特色。

然而,在僵化的体制管理下,大学教育并不具备应有的开放心态和市场敏感性,在很大程度上依旧固守在自己的一口方井里看天,教学内容多年不更新,教学方式老一套。

重理论知识,轻操作技能;重课堂讲授,轻实际案例的剖析与实践环节的参与,与社会、市场严重脱节。

这样培养出来的“产品”如何能有好的销量?缺乏过硬本领的学生们最后接受市场的考验,在市场上找工作又何尝不难!2.3大多数公司都为新员工巨大的培养成本而苦恼一方是找工作的苦恼,另一方则是找员工的苦恼。

近年来的招聘市场场面确实很火爆,但是面对堆积如山的简历,许多公司却无奈地表示招不到合适的人,认为大学生缺乏实干精神,专业水平不高,尤其实践技能、经验欠缺,对行业的了解不够,在人际沟通与团队协作方面也还“太嫩”。

即便经过几轮考核招聘进了公司,也还要对大学生进行大量的岗位培训工作,人力资源的教育成本被迫不断加大。

于是,近年来招聘会中大学生的“热胀”与用人单位的“冷缩”形成鲜明对比。

2.4国家鼓励大学生职业技能培训项目,社会机构参与职业教育的空间宽广在2010年10月颁布的《国务院关于加强职业培训促进就业的意见》中,明确提出坚持“就业导向,技能为本”,“鼓励高等院校大力开展职业技能和就业能力培训,加强就业创业教育和就业指导服务,促进高校毕业生就业”,“‘十二五’期间,力争使新进入人力资源市场的劳动者都有机会接受相应的职业培训”。

而此前公布的《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》也指出:“加强职业培训,统筹职业教育发展,整合利用现有各类职业教育培训资源,依托大型骨干企业(集团)、重点职业院校和培训机构,建设一批示范性国家级高技能人才培养基地和公共实训基地。

”在国家方针的指导下,近几年来,许多地方政府也纷纷出台多种政策与措施,鼓励针对大学生的职业技能培训,大部分的省份对此进行50%~100%的学费补贴,大学生不仅在校培训可获补贴,参加社会机构的培训且培训鉴定合格的,均可享受补贴政策。

由此可见,面向国家和民族未来发展的需求,在提高人口素质,提升国家竞争力与发展实力,解决就业问题等的要求下,国家及地方政府已经从政策层面,对大学生参与职业技能培训进行了积极鼓励,对原本属于教育体系薄弱环节的职业教育加强了重视,且在职业培训项目的建设上,思维更加开阔,为社会机构参与职业培训服务提供了更宽广的空间和发展机会。

而就我国教育培训市场整体来说,职业教育是最被广泛看好的。

2.5市场背景小结本项目的市场背景从用户需求、行业需求、国家政策、市场竞争四个层面总结如下图:竞争行业需求3.市场规模与行业分析3.1教育培训市场是“富矿”,职业教育培训是尚未被开发的“金蛋”根据所处阶段的不同,我国教育服务市场整体上可划分为幼儿教育、基础教育(中小学)、高等教育、职业教育四大类。

在这之中,职业教育的可细分范围与涵盖的群体最广,也成为最受关注的教育细分市场。

表中国教育培训市场主要服务类型中国教育培训业的红火,得益于人口红利。

据统计,教育支出在中国已经超过其他生活费用成为仅次于食物的第二大日常支出。

而就业压力、传统教育体系理论与实践脱节、资格认证制度的实施等因素,为培训市场的发展提供了广阔的机会。

据统计,全国培训机构已逾10万家,职业教育是其中的主体,达到5万多家。

但整体来说,教育培训业尚处于起步阶段,还是一座尚未被开发的“富矿”,资金规模超过10亿元的企业还屈指可数,在细分领域,仅有IT培训、英语培训和EMBA因发展较早而相对成熟,职业培训、网络教育、民办学校等细分市场的一枚枚“金蛋”,还有着丰富的进入机会。

《2009~2012年中国教育培训市场调查与发展前景分析报告》显示,中国教育培训业的市场规模已达3000亿元,并正以每年30%的速度递增。

3.2资本青睐教育培训,职业教育占据最大投资份额巨大的市场蛋糕也吸引了各方的关注,即使在2008年开始的全球性金融危机的背景下,资本市场对教育培训业的眷顾反而升温。

在2008年前三季度公布的教育业投资案中,职业教育领域占了43%,涉及的金额则占到行业总投资量的60%。

2008年~2010年10月,教育行业披露的投资案例30起,其中汇众益智游戏学院、安博教育集团、达内科技、海天教育、正保教育等致力于职业教育的公司获得了大量的投资,其中安博教育在2008年10月的融资数量达到1.03亿美元。

表2008年以来职业教育培训行业部分投资案例与巨额投资相应的是,2008年众多教育培训机构逆势赚了个“钵满盘满”。

以专注于数字娱乐方面人才培训的汇众教育为例,其2008年销售额同比增长了100%。

汇众CEO李新科预计:“2009年公司的销售额将在2008年的基础上增长60%-70%。

”在资本的推动下,2010年以来,已有安博、环球天下、学而思在美股上市,学大也已经递交上市申请。

教育服务企业在国外密集上市,也再一次引发了资本对中国教育服务市场的兴趣。

表在美股上市的中国教育服务公司一览表在这些已经上市的教育公司中,正保集团与安博集团的主要业务便在于职业教育,此外,新东方也有一部分职业教育的业务。

3.3职业教育用户与市场规模庞大职业教育之所以被广泛看好,首先得益于用户群基数颇大,庞大的受众群体使得职业培训成为了教育培训领域最大的细分市场。

如前所述,近年来我国普通高校毕业生人数在600万以上,加上历年未就业的大学生,这一块的职业技能培训目标客户即有1000万以上。

此外,据世界银行披露,中国城市国营企业裁员的数量未来每年将高达1000万到1500万,这些人需要通过重新培训来返回就业市场;而另一块需求则来自于城市化,“每年1000万到15000万的农业户口转向非农”,他们需要通过培训以求在城市中获得立足之地。

这些人又将是职业教育的目标人群。

如此庞大的用户群,同时也产生出职业教育庞大的市场规模,据权威机构预计,职业教育的市场规模已逾千亿。

中国经济还将继续迅速发展,在经济快速发展过程中,面对人口素质增长以及就业的巨大压力,原本即是薄弱环节的职业教育,亟待加强。

目前,政府部门对职业培训进行了针对就业的定位,同时大力实施资格认证制度,对民办教育的政策进一步宽松。

这些都为民办职业培训服务的发展提供了较好的市场环境基础。

3.4网络职业教育不断升温网络教育是目前职业培训教育中的重要类型。

当前使用网络进行的职业培训教育主要有职业认证教育、企业E-learning、一般职业培训教育(无认证证书),这其中,职业认证网络教育的市场发展最好。

此外,企业E-learning也是极具成长性的网络职业教育类型。

据权威机构艾瑞咨询预计,2010年网络职业认证教育与企业E-learning的市场规模将分别达到38亿、7亿,覆盖人群将分别达到830万、335万。

(数据来源:艾瑞咨询)3.5市场规模与行业状况小结调查结果显示,我国教育市场规模巨大,各种商业机构对教育产业的关注程度日趋加大。

而职业教育作为教育产业的组成部分,其市场开发力度略显不足,现存的职业教育机构的服务水平和服务理念与市场需求有较大差距,尤其是针对全日制本科生的职场前教育市场开发非常有限。

同时企业的人力资源建设也显得极为困难,在占有人力资源较大比重的应届毕业生中,企业往往难以找到心仪的人才。

结合市场背景调查的资料,xx教育将着力针对在校本科生进行职场前素质、技能和视野多维训练,为企业提供订单式人才培育计划,填补高校供给和企业需求之间的人力资源鸿沟。

4.课程与服务4.1项目服务产品结构4.2课程模型4.2.1课程结构课程宗旨:精准的行业定位,高效的案例实训课程结构如下图:a.职业素养模块课程组成:职场礼仪职业规划应聘技巧课程名称:职场礼仪课程描述:本课程旨在培养学员掌握职业场所中应当遵循的一系列礼仪规范。

成功的职业生涯并不意味着单纯的才华横溢,更重要的是在工作中学员要有一定的职场技巧,用一种恰当合理方式与人沟通和交流,这样才能在职场种赢得别人的尊重,才能在职场中获胜。

通过本课程的学习,学员可掌握必要的行业职场礼仪规范,有利于提高学员树立塑造并维护自我职业形象的意识和能力。

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