室内活动不打闹ppt课件
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一年级安全教育班会ppt课件
放学回家不在学校和路上逗留，更不能去工地玩耍，要及时回家。
不到升旗台舞台上玩，更不能跨越花坛，攀折花枝。
1
上厕所要入厕，讲卫生。不玩水，节约用水。
2
下楼梯时要靠右，手不要去扶楼梯扶手，一个跟着一个，安安静静下楼梯。
3
爱护公物，学校的宣传标志不许碰。
4
人离灯灭，风扇关，人人争做小主人。
5
不要在教室追逐玩耍
保护自己，从身边小事做起
——一年级x74班学生安全教育主题班会
一、校园安全
在走廊、楼道里踢球、追逐打闹；
01
集体上下楼时，不讲秩序、互相拥挤；
02
拿小石子或其他小物件互相丢着玩，或者打来打去；
03
攀高并从高处往下跳；
04
趴阳台，从阳台上往下扔东西，高空抛物；
05
跑着进食堂；
06
爬墙、玩铁门、教室门；
若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援.
当个小老师，评一评
遇到危险怎么办？
1、保持镇静，趋利避害。 2、学会自救、保护自己。 3、想方设法，不断求救。 4、记住四个电话。 （1）“119”火警电话。 （2）“110”报警电话。 （3）“120”急救电话。 （4）“122”交通事故报警电话。 打电话要说清地点、相关情况、显著的特征。
切记不犯
从身边做起
朝阳市某中学小学部五年级在二楼上课.地震开始时,有一名教师说是地震,学生就惊恐地冲出教室,沿楼梯拥挤奔逃.
其中有两位男同学分别由二楼通道、窗口跳下.
两人落地撞伤后,又被人流踩踏致重伤,送医院抢救无效身亡.
!
安全
事故
课间安全教育ppt课件
5、当上学时段发生恶劣天气，电视台播出暴雨红 色预警信号时，已到校的学生在校听从老师的 安排，未到校的学生应听从家长的安排，在上 学路上的学生应及时在安全地方避险，并与班 主任或家长取得联系。
21
面对形形色色的危险，我们既不能做懦夫，也 不能当莽汉。一定要认真学习安全知识这门人生必 修课，掌握安全自卫的技巧，牢固树立安全第一的 观念，逐步提高防范自救、互救的应急能力和生存 本领，当灾害发生时，要能自觉主动地运用安全知 识沉着应付。
303班1Βιβλιοθήκη 安全 事故 实例 一2
安全 事故 实例 二
3
防范及处理
不要在教室追逐打闹
活动空间狭小、安全隐患多
4
不在走廊奔跑、追逐玩耍 避免发生意外
5
上下楼梯……要守纪律，讲秩序， 不制造拥挤，以免发生踩踏。
6
体育课、室外活动时……
正确使用运动器材、注意听从老师 指挥
注意周围同学 动向，不要进 入其活动范围
不关咋的 事，又没 烧到咱家， 咱们走吧
《消防安全法》第35条规定： 任何人发现火灾都应当立即报 警。任何单位、个人都应当无 偿为报警提供便利，不得阻拦
报警。严禁谎报火警。
15
16
应对校园暴力 同学之间有矛盾是正常
的，可以相互谅解，不 能动粗，要宽容对待
1、在威胁与暴力来临之际，首先告诉
自的己力不量要会害坚怕定。地要站相在信自邪己不的压一正方，，社千会看万上来不一魔冲要切鬼动轻正是易义 《预向防恶未势成力年低人头犯。罪法》第44条规定： 未2、成大年声人地应提当醒遵对守方法的律所、作法所规为及是社违会法公违纪的行为， 共道会德受规到范法，律树纪立律自严尊厉、的自制律裁、，自会强为意此付出应有的 识，代增价强。辨同别时是迅非速和报自警我，保或护者的大能声力呼，喊求救。 自3、觉如抵果制受各到种伤不害良，行一为定及要违及法时犯向罪老行师为、警察申诉报 的引案诱。和绝侵不害能。一味纵容他们，最终只会导致自己频
21
面对形形色色的危险，我们既不能做懦夫，也 不能当莽汉。一定要认真学习安全知识这门人生必 修课，掌握安全自卫的技巧，牢固树立安全第一的 观念，逐步提高防范自救、互救的应急能力和生存 本领，当灾害发生时，要能自觉主动地运用安全知 识沉着应付。
303班1Βιβλιοθήκη 安全 事故 实例 一2
安全 事故 实例 二
3
防范及处理
不要在教室追逐打闹
活动空间狭小、安全隐患多
4
不在走廊奔跑、追逐玩耍 避免发生意外
5
上下楼梯……要守纪律，讲秩序， 不制造拥挤，以免发生踩踏。
6
体育课、室外活动时……
正确使用运动器材、注意听从老师 指挥
注意周围同学 动向，不要进 入其活动范围
不关咋的 事，又没 烧到咱家， 咱们走吧
《消防安全法》第35条规定： 任何人发现火灾都应当立即报 警。任何单位、个人都应当无 偿为报警提供便利，不得阻拦
报警。严禁谎报火警。
15
16
应对校园暴力 同学之间有矛盾是正常
的，可以相互谅解，不 能动粗，要宽容对待
1、在威胁与暴力来临之际，首先告诉
自的己力不量要会害坚怕定。地要站相在信自邪己不的压一正方，，社千会看万上来不一魔冲要切鬼动轻正是易义 《预向防恶未势成力年低人头犯。罪法》第44条规定： 未2、成大年声人地应提当醒遵对守方法的律所、作法所规为及是社违会法公违纪的行为， 共道会德受规到范法，律树纪立律自严尊厉、的自制律裁、，自会强为意此付出应有的 识，代增价强。辨同别时是迅非速和报自警我，保或护者的大能声力呼，喊求救。 自3、觉如抵果制受各到种伤不害良，行一为定及要违及法时犯向罪老行师为、警察申诉报 的引案诱。和绝侵不害能。一味纵容他们，最终只会导致自己频
向课间追逐打闹说不主题活动PPT课件
每次每组派1名组员进行答题，判断题加1分，选择题加
2分，思考题加三分 课间活动安全常规知识竞
赛
课间活动安全常规知识竞赛
简单(判断题） 中等（选择题） 困难（思考题）
单击此处添加标题
单击此处添加标题
4、走廊上可以玩耍打闹吗，为什么？
本内容仅供参考,如需使用，请根据自己实际情况更改后使用！
向课间追逐打闹说 “不”
案例，就是人们对生产生活当中所经历的典型、富有多
种意义的事件陈述，是人们所经历的故事当中的有意截
01
案例 取。
02
观察图片 观察图片看看图中小朋友做法对吗
03
自由讨论 我们身边有那些课间追逐打闹的人
04
每次每组派1名组员进行答题，判断题加
课间活动安全常规知识竞赛
1分，选择题加2分，思考题加三分
场合二 楼道
学生在楼道礼仪
1、走路要轻声、慢步、靠右行；
2、遇到老师要问好；
3、不在楼道内急跑，如果碰到 他人要主动说“对不起”
4、不趴在楼道的栏杆上往下看
我们身边有下课追逐打闹的人吗？
情景剧表演：
1：下课了，你在教室里玩，由于不小心，把墨汁弄到同学衣服上，你怎么办？
2 ：你在玩的时候，一不小心把同学撞倒了，这是你该怎么办？ 3：你借了同学的东西后，要把东西还给同学时：你应该 怎么说？
案例
案例
小强与小林是形影不离的好朋友，可近来发生了一件 事让他们之间的友谊蒙上了阴影。
一天，小强在教室里面使劲地关门，小林站在门外使 劲地推门。两人你来我往，憋足了劲儿。听见周围同学们 的加油声，两人更来劲了。突然，教室内的小强脚下一滑， 手上的劲儿一下没了。而门外的小林正憋足了劲要把门推 开，门没了抵挡，小林便一个前扑，摔倒在地，正磕在讲 台的水泥台边，顿时脸破血留。
小学生安全教育《课间文明玩耍》PPT课件
《课间文明玩耍》
中小学公共安全教育·精彩一 课
《课间文明玩耍》
中小学公共安全教育·精彩一 课
学习目标
遵守课间安全守则，做一个讲
文明、 懂安全
的“真美少年”；
课间玩耍时不追打、不奔跑、不攀爬、不大声喧哗
等； 文明游戏 ，遇见老师主动问好。
《课间文明玩耍》
中小学公共安全教育·精彩一 课
背书包，上学校，校园人多真热闹。学习、 游戏欢乐多，人身安全莫忘掉。
下课的时候，同学们有的 在聊天，有的跑去操场游戏， 可热闹了。
中小学公共安全教育·精彩一 课
《课间文明玩耍》
突然，听见“啊”地一声响， 大家抬起头一看，原来是小胖和 亮亮撞到了一 起，一个捂着额头， 一个摸着下巴，痛得两人眼泪哗 哗地掉下来。
原来，小胖和同学欣欣追打， 正好撞上从教室跑出来的亮亮。
上课时间到，匆忙回教室，足球不要啦！
《课间文明玩耍》
中小学公共安全教育·精彩一 课
课间休息能消除大脑、眼睛和身 体的疲劳，使人头脑清醒，精力旺 盛地上好下一堂课。
《课间文明玩耍》
你平时是如何进行课间 休息的？哪些是对的，哪 些是错的？为什么？
中小学公共安全教育·精彩一 课
《课间文明玩耍》
中小学公共安全教育·精彩一 课
（慢步有序地出教室）
（上下楼梯靠右走）
《课间文明玩耍》
窗户栏杆有危险， 大家远离勿攀爬。 文明行走不奔跑， 安全第一记心中。
中小学公共安全教育·精彩一 课
小学公共安全教育·精彩一 课
危险游戏不玩耍，同学之间不打闹，课间安全靠大家。
《课间文明玩耍》
安全小故事
我们的课间十分钟，可以开展哪些文 明活动？
《课间文明玩耍》
中小学公共安全教育·精彩一 课
《课间文明玩耍》
中小学公共安全教育·精彩一 课
学习目标
遵守课间安全守则，做一个讲
文明、 懂安全
的“真美少年”；
课间玩耍时不追打、不奔跑、不攀爬、不大声喧哗
等； 文明游戏 ，遇见老师主动问好。
《课间文明玩耍》
中小学公共安全教育·精彩一 课
背书包，上学校，校园人多真热闹。学习、 游戏欢乐多，人身安全莫忘掉。
下课的时候，同学们有的 在聊天，有的跑去操场游戏， 可热闹了。
中小学公共安全教育·精彩一 课
《课间文明玩耍》
突然，听见“啊”地一声响， 大家抬起头一看，原来是小胖和 亮亮撞到了一 起，一个捂着额头， 一个摸着下巴，痛得两人眼泪哗 哗地掉下来。
原来，小胖和同学欣欣追打， 正好撞上从教室跑出来的亮亮。
上课时间到，匆忙回教室，足球不要啦！
《课间文明玩耍》
中小学公共安全教育·精彩一 课
课间休息能消除大脑、眼睛和身 体的疲劳，使人头脑清醒，精力旺 盛地上好下一堂课。
《课间文明玩耍》
你平时是如何进行课间 休息的？哪些是对的，哪 些是错的？为什么？
中小学公共安全教育·精彩一 课
《课间文明玩耍》
中小学公共安全教育·精彩一 课
（慢步有序地出教室）
（上下楼梯靠右走）
《课间文明玩耍》
窗户栏杆有危险， 大家远离勿攀爬。 文明行走不奔跑， 安全第一记心中。
中小学公共安全教育·精彩一 课
小学公共安全教育·精彩一 课
危险游戏不玩耍，同学之间不打闹，课间安全靠大家。
《课间文明玩耍》
安全小故事
我们的课间十分钟，可以开展哪些文 明活动？
《课间文明玩耍》
1530安全教育 课件(共28张PPT)
01
什么是1530
认真落实“1530”安全教育模式
1分钟 每周五 30分钟
什么是1530
什么是1530
央广网北京2023年5月24日消息 近日，公安部、 中央政法委、国务院妇儿工委、教育部、民 政部、水利部、农业农村部、文化和旅游部、 国家消防救援局等九部门联合印发通知，要 求各地各有关部门结合本地实际，进一步加 强临海临江、临河临湖、临山临崖等涉险公 共区域的安全防护，有效防范和处置人员溺 水等涉险伤亡事故。
动车辆争道抢行
在雾、雨、雪天，最好穿着色 彩鲜艳的衣服，以便于机动车 司机尽早发现目标，提前采取 安全措施
不要突然横穿马路，特别是马 路对面有熟人、朋友呼唤，或 者自己要乘坐的公共汽车已经 进站
交通安全
交通安全注意事项
外婆走，我也走，我和外婆手拉手，手拉手，慢慢走。 交叉路口红绿灯，指挥交通显神通； 绿灯亮了放心走，红灯亮了别抢行； 黄灯亮了要注意，人人遵守红绿灯。
试想一想，若把玻 璃窗踢碎，玻璃片 飞入哪一位同学的 眼中，哪后果是不 堪设想的
安全教育拍手歌
你拍一，我拍一，注意安全数第一。 你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿。 你拍三，我拍三，教室寝室不吸烟。 你拍四，我拍四，乱穿马路会出事。 你拍五，我拍五，炎热天气防中暑。
你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。 你拍七，我拍七，三无产品要远离。 你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。 你拍九，我拍九，不跟陌生人随便走。 你拍十，我拍十，自我保护是大事。
其他安全注意事项
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥 有这一切的前提是安全。所以我们一定要时 刻加强安全意识，努力增强自我防范能力， 作到警钟长鸣！
小/学/生/安/全/教/育/课/件
幼儿园消防安全培训PPT课件
幼儿园玩具安全教育
玩大型玩具滑梯时，要教育幼儿 不拥挤，前面的幼儿还没滑到底 及离开时，后面的孩子不能往下 滑；玩秋千架时，要注意坐稳， 双手拉紧两边的秋千绳；玩跷跷 板时，除了要坐稳，还要双手抓 紧扶手，等等
消防安全常识篇
单击添加标题
消防安全教育
火灾的预防与扑救篇
单击添加标题
1.建立安全制度，明确岗位职责 2.建立卫生保健制度，做好健康检查工作 3.创设安全的生活环境，消除不安全因素 4.强化安全意识，体现预防为主 5.工作人员要有高度的责任感 6.在工作中要特别细心 7、幼儿园要做好安全应急预案
地面随时保持清洁 ，尽量保持干爽， 防止幼儿滑倒。
谢谢观看
汇报人：xxx
幼儿园
消防安全知识讲座
汇报人：xxx
组织室内活动的安全
幼儿用的剪刀不要太尖，尖端要有防护措施。教给幼儿正确 使用和递交剪刀的方法，教育幼儿不拿剪刀乱跑。班级所用 刀具、剪刀等，应现用现取，用完立即收藏好。 教育幼儿使 用铅笔书写时笔尖朝下，不拿铅笔玩耍打闹，注意安全。 使 用电教器材时，电源、插头、电线等要规范操作使用，防止 幼儿触摸，用完立即切断电源。
遇到困难要学 会求助，找警 察，老师或叔 叔阿姨。
入园环单击节添的加标安题全
老师要组织好幼儿的晨 间活动，不能只顾打扫 、提水等忽略了活动中 的幼儿。
按时到岗，事先做好室内外空气流通、晨间准备 及早接待工作。教师要对幼儿进行全面晨检，禁 止幼儿携带细小、尖锐等危险的物品，如有发现 应及时没收或代为保管。与孩子的家长进行交接 后，方可让家长离开。 认真做好“一摸、二看、 三问、四查”。
单击添加标题
1.幼儿年龄小，容易出意外 2.制度不严，管理不善 3.设施存在着不安全的隐患 4.工作人员玩忽职守或者工作责任心不强 5.教师体罚或变相体罚幼儿造成伤害
室内活动不打闹安全教育
在室内活动中如遇到危险情况或发现安全隐患，要及时向老师或工作人 员报告。
如遇到突发事件或紧急情况，要保持冷静、迅速反应，并寻求周围人的 帮助和支持。
学会使用紧急呼叫装置或求助电话，以便在需要时能够及时联系到相关 人员并寻求帮助。
04
体育运动及游戏类室内活动安全指 南
选择合适场地进行运动锻炼
选择宽敞、明亮、无障碍物的室内场地 进行运动。
协助逃生
引导或协助伤者逃离危险区域，到达安全地点。
06
总结反思与未来改进方向
回顾本次安全教育内容要点
01
强调室内活动安全的重要性，明确不打闹、不推搡等基本安全 规则。
02
介绍常见室内活动安全隐患及预防措施，如尖锐物品、滑倒、
碰撞等。
通过案例分析，加深孩子们对安全知识的理解和记忆。
03
分析存在问题并提出改进措施
行走时要保持平稳，不要急躁冲动，尤其是在人多的地方要特别小心。
参加集体活动时，要按照规定的路线和区域进行，不得擅自离开或进入危险区域。
听从指挥安排，有序参与活动
在室内活动中，要听从老师或工作人 员的指挥和安排，有序参与各项活动 。
在进行团队合作项目时，要互相配合 、协调一致，共同维护活动秩序和安 全。
确保窗户锁具完好
定期检查窗户锁具是否完好，如有损坏应及时更 换。
3
不要在窗户附近放置家具
避免在窗户附近放置可供儿童攀爬的家具，如椅 子、桌子等。同时，教育儿童不要攀爬窗户或阳 台。
03
学校及公共场所室内活动安全要点
遵守纪律要求，不随意奔跑推搡
在室内进行活动时，应严格遵守纪律要求，不得随意奔跑、推搡他人，以防发生意 外。
续运动导致过度疲劳。
如遇到突发事件或紧急情况，要保持冷静、迅速反应，并寻求周围人的 帮助和支持。
学会使用紧急呼叫装置或求助电话，以便在需要时能够及时联系到相关 人员并寻求帮助。
04
体育运动及游戏类室内活动安全指 南
选择合适场地进行运动锻炼
选择宽敞、明亮、无障碍物的室内场地 进行运动。
协助逃生
引导或协助伤者逃离危险区域，到达安全地点。
06
总结反思与未来改进方向
回顾本次安全教育内容要点
01
强调室内活动安全的重要性，明确不打闹、不推搡等基本安全 规则。
02
介绍常见室内活动安全隐患及预防措施，如尖锐物品、滑倒、
碰撞等。
通过案例分析，加深孩子们对安全知识的理解和记忆。
03
分析存在问题并提出改进措施
行走时要保持平稳，不要急躁冲动，尤其是在人多的地方要特别小心。
参加集体活动时，要按照规定的路线和区域进行，不得擅自离开或进入危险区域。
听从指挥安排，有序参与活动
在室内活动中，要听从老师或工作人 员的指挥和安排，有序参与各项活动 。
在进行团队合作项目时，要互相配合 、协调一致，共同维护活动秩序和安 全。
确保窗户锁具完好
定期检查窗户锁具是否完好，如有损坏应及时更 换。
3
不要在窗户附近放置家具
避免在窗户附近放置可供儿童攀爬的家具，如椅 子、桌子等。同时，教育儿童不要攀爬窗户或阳 台。
03
学校及公共场所室内活动安全要点
遵守纪律要求，不随意奔跑推搡
在室内进行活动时，应严格遵守纪律要求，不得随意奔跑、推搡他人，以防发生意 外。
续运动导致过度疲劳。
不追逐打闹ppt课件
报人：XXX
xx年xx月xx日
• 安全意识教育 • 校园安全规定 • 安全行为习惯养成 • 安全教育活动 • 安全环境建设
目录
01
安全意识教育https://wenku.X什么是追逐打闹01
追逐打闹是指在校园内或其他公 共场所，学生之间相互追赶、打 闹、玩耍的行控系统
01
建立完善的校园监控系统，对校园进行全方位的监控，及时发
现和预防安全问题。
消防设施
02
定期检查和更新消防设施，确保在火灾等紧急情况下能够及时
有效地进行灭火和疏散。
校门安全
03
加强校门安全管理，对进出校园的人员和车辆进行严格检查，
安全教育资源建设
安全教育教材
编写和更新安全教育教材，针对不同年龄段的学生提供符合他们认 知水平的安全教育内容。
安全教育师资
加强安全教育师资队伍建设，提高教师的安全意识和教学水平，确 保安全教育的质量和效果。
安全教育平台
建立安全教育平台，整合各类安全教育资源，方便师生在线学习、交 流和互动，提高安全教育的效率和覆盖面。
安全教育讲座
安全教育讲座是一种系统地传授安全知识和技能的方式， 通过讲座让学生们了解安全知识和技能，提高自我保护能 力。
安全教育讲座可以邀请专业人士进行授课，如消防员、警 察、医生等，他们可以结合自己的工作经验和专业知识， 为学生们讲授安全知识和技能，让学生们更加深入地了解 安全问题。
05
安全环境建设
爱惜公共设施
不破坏公物，不随便涂鸦，不践 踏草坪。
遵守公共秩序和规则
排队有序
在公共场所排队时，保持安静，不插队，不拥挤 。
保持安静
在图书馆、电影院等需要安静的场所，不大声喧 哗，不影响他人。
xx年xx月xx日
• 安全意识教育 • 校园安全规定 • 安全行为习惯养成 • 安全教育活动 • 安全环境建设
目录
01
安全意识教育https://wenku.X什么是追逐打闹01
追逐打闹是指在校园内或其他公 共场所，学生之间相互追赶、打 闹、玩耍的行控系统
01
建立完善的校园监控系统，对校园进行全方位的监控，及时发
现和预防安全问题。
消防设施
02
定期检查和更新消防设施，确保在火灾等紧急情况下能够及时
有效地进行灭火和疏散。
校门安全
03
加强校门安全管理，对进出校园的人员和车辆进行严格检查，
安全教育资源建设
安全教育教材
编写和更新安全教育教材，针对不同年龄段的学生提供符合他们认 知水平的安全教育内容。
安全教育师资
加强安全教育师资队伍建设，提高教师的安全意识和教学水平，确 保安全教育的质量和效果。
安全教育平台
建立安全教育平台，整合各类安全教育资源，方便师生在线学习、交 流和互动，提高安全教育的效率和覆盖面。
安全教育讲座
安全教育讲座是一种系统地传授安全知识和技能的方式， 通过讲座让学生们了解安全知识和技能，提高自我保护能 力。
安全教育讲座可以邀请专业人士进行授课，如消防员、警 察、医生等，他们可以结合自己的工作经验和专业知识， 为学生们讲授安全知识和技能，让学生们更加深入地了解 安全问题。
05
安全环境建设
爱惜公共设施
不破坏公物，不随便涂鸦，不践 踏草坪。
遵守公共秩序和规则
排队有序
在公共场所排队时，保持安静，不插队，不拥挤 。
保持安静
在图书馆、电影院等需要安静的场所，不大声喧 哗，不影响他人。
小学生安全教育《课间文明玩耍》PPT课件
安全意识教育有助于降低意外事故的发生率
提高小学生的安全意识，能够减少因疏忽或冒险行为导致的意外事故。
遵守规则和秩序的意义
规则和秩序是维护校园安全的重要保障
通过遵守校园规则和秩序，小学生能够营造一个和谐、有序的学习和生活环境。
遵守规则和秩序有助于培养小学生的责任感
让小学生明白自己的行为对他人和整个班级的影响，从而培养他们的责任感。
避免拥挤和推搡
在上下楼梯时，要保持秩序，不 要拥挤推搡。
在课间休息时，尽量选择空旷的 地方玩耍，避免在狭窄的争抢和推搡他人。
04
课间活动的建议
室内活动
01
02
03
安静阅读
选择适合小学生年龄段的 书籍，培养阅读兴趣和习 惯。
益智游戏
玩一些有益智力的游戏， 如拼图、棋类等，提高思 维能力。
小学生安全教育《课间文 明玩耍》ppt课件
• 引言 • 课间文明玩耍的重要性 • 安全玩耍的基本规则 • 课间活动的建议 • 安全教育实例 • 总结与回顾
01
引言
目的和背景
目的
通过《课间文明玩耍》的ppt课件 ，向小学生传授安全知识和文明 行为，提高他们的安全意识和自 我保护能力。
背景
随着小学生课间活动的增多，安 全事故时有发生，因此加强小学 生安全教育至关重要。
贴士二
不要奔跑、追逐、打闹， 避免发生意外碰撞或摔倒。
贴士三
不要随意捡拾不明物体， 更不要放入口中尝试。
安全游戏介绍
游戏一
《安全知识接龙》
游戏规则
老师提出一个安全问题，学生依次 回答，回答正确者可继续接龙，回 答错误则需要停止游戏。
游戏二
《安全小侦探》
游戏规则
提高小学生的安全意识，能够减少因疏忽或冒险行为导致的意外事故。
遵守规则和秩序的意义
规则和秩序是维护校园安全的重要保障
通过遵守校园规则和秩序，小学生能够营造一个和谐、有序的学习和生活环境。
遵守规则和秩序有助于培养小学生的责任感
让小学生明白自己的行为对他人和整个班级的影响，从而培养他们的责任感。
避免拥挤和推搡
在上下楼梯时，要保持秩序，不 要拥挤推搡。
在课间休息时，尽量选择空旷的 地方玩耍，避免在狭窄的争抢和推搡他人。
04
课间活动的建议
室内活动
01
02
03
安静阅读
选择适合小学生年龄段的 书籍，培养阅读兴趣和习 惯。
益智游戏
玩一些有益智力的游戏， 如拼图、棋类等，提高思 维能力。
小学生安全教育《课间文 明玩耍》ppt课件
• 引言 • 课间文明玩耍的重要性 • 安全玩耍的基本规则 • 课间活动的建议 • 安全教育实例 • 总结与回顾
01
引言
目的和背景
目的
通过《课间文明玩耍》的ppt课件 ，向小学生传授安全知识和文明 行为，提高他们的安全意识和自 我保护能力。
背景
随着小学生课间活动的增多，安 全事故时有发生，因此加强小学 生安全教育至关重要。
贴士二
不要奔跑、追逐、打闹， 避免发生意外碰撞或摔倒。
贴士三
不要随意捡拾不明物体， 更不要放入口中尝试。
安全游戏介绍
游戏一
《安全知识接龙》
游戏规则
老师提出一个安全问题，学生依次 回答，回答正确者可继续接龙，回 答错误则需要停止游戏。
游戏二
《安全小侦探》
游戏规则
最新小学主题班队会：课间文明玩耍ppt课件
小胖和亮亮为什么会撞在一起呢？ 他们三个人做得对不对呢？
《课间文明玩耍》
丁丁扔沙包扔到同学的眼睛
上课时间到时不要匆忙，拿 起足球回教室
《课间文明玩耍》
课间十分钟，大家可以到室外散步、做 操、跳绳、远望、呼吸新鲜空气……
《课间文明玩耍》
课间休息能消除大脑、眼睛和身 体的疲劳，使人头脑清醒，精力旺 盛地上好下一堂课。
《课间文明玩耍》
下课的时候，同学们有的 在聊天，有的跑去操场游戏， 可热闹了。
《课间文明玩耍》
突然，听见“啊”地一声响， 大家抬起头一看，原来是小胖和 亮亮撞到了一 起，一个捂着额头， 一个摸着下巴，痛得两人眼泪哗 哗地掉下来。
原来，小胖和同学欣欣追打， 正好撞上从教室跑出来的亮亮。
《课间文明玩耍》
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
《课间文明玩耍》
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他 的学习能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。
只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。
加油！加油！加油！
《课间文明玩耍》
《课间文明玩耍》
背书包，上学校，校园人多真热闹。学习、 游戏欢乐多，人身安全莫忘掉。
课间休息要文明，文具使用要当心。远离 危险与伤害，爸爸妈妈才放心。
《课间文明玩耍》
学习目标
遵守课间安全守则，做一个讲 文明、 懂安全的小学生； 课间玩耍时不追打、不在走廊下课铃响不匆忙，慢步有序向外走。 上下楼梯靠右行，不追逐来不打闹。
（慢步有序地出教室）
（上下楼梯靠右走）
《课间文明玩耍》
（不攀爬栏杆） （走廊不奔跑）
《课间文明玩耍》
丁丁扔沙包扔到同学的眼睛
上课时间到时不要匆忙，拿 起足球回教室
《课间文明玩耍》
课间十分钟，大家可以到室外散步、做 操、跳绳、远望、呼吸新鲜空气……
《课间文明玩耍》
课间休息能消除大脑、眼睛和身 体的疲劳，使人头脑清醒，精力旺 盛地上好下一堂课。
《课间文明玩耍》
下课的时候，同学们有的 在聊天，有的跑去操场游戏， 可热闹了。
《课间文明玩耍》
突然，听见“啊”地一声响， 大家抬起头一看，原来是小胖和 亮亮撞到了一 起，一个捂着额头， 一个摸着下巴，痛得两人眼泪哗 哗地掉下来。
原来，小胖和同学欣欣追打， 正好撞上从教室跑出来的亮亮。
《课间文明玩耍》
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
《课间文明玩耍》
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他 的学习能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。
只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。
加油！加油！加油！
《课间文明玩耍》
《课间文明玩耍》
背书包，上学校，校园人多真热闹。学习、 游戏欢乐多，人身安全莫忘掉。
课间休息要文明，文具使用要当心。远离 危险与伤害，爸爸妈妈才放心。
《课间文明玩耍》
学习目标
遵守课间安全守则，做一个讲 文明、 懂安全的小学生； 课间玩耍时不追打、不在走廊下课铃响不匆忙，慢步有序向外走。 上下楼梯靠右行，不追逐来不打闹。
（慢步有序地出教室）
（上下楼梯靠右走）
《课间文明玩耍》
（不攀爬栏杆） （走廊不奔跑）
《劳动安全基本知识》PPT课件
（十）与本职工作无关的人员，禁止进入 放有有毒气体、有害粉尘、有刺激性的光 线或有灼伤危险的作业场所。
（十一）进入存放火药、瓦斯、油类、乙 炔发生器及其它有爆炸、燃烧危险的物件、 气体场所，严禁吸烟或携带烟火，照明器 材必须具有防火防爆功能。
（十二）各种电动机及电动机具，除按规 定日期检查测试绝缘电阻外，每次使用前 必须进行绝缘检查试验。对检查测试不满 足安全指标的电动机及电动机具，禁止使 用。
摆放整齐。 （十三）按规定穿戴、防护用品用具。 （十四）不违章批准、指挥。
巴达铁路项目部高度重视安全生产工作，制定了项目安全生产责任制，确保了项 目施工安全。图为工人在曾口大桥D9桥柱上安装施工安全网
（十五）不利用无线电台、或行车电话讲 与工作无关的事情。
（十六）不擅自进入或允许无关人员进入 “重要场所”
117） 三、劳动安全常用术语 四、劳动安全守则 五、电气化区段铁路劳动安全通用知识
三、劳动安全常用 术语解释
（一）常见颜色的 安全意义：
红色——危险、禁 止；
黄色——注意、警 觉；
绿色——安全、允 许。
（二）个人防护用品、用具：指作业人员 在生产活动中，为保证安全和健康，防止 外界伤害或职业性毒害而佩戴使用的各种 用品、用具的总称。如工作服、安全帽、 安全带、绝缘皮鞋、绝缘手套、护目镜等。
（七）非专职人员严禁动用一切与行车有 关的设备装置。
（八）一切机械设备操作须指定专人负责， 各种输电线路、机器的操作握柄或开关， 除操纵人员外，其他人员未经负责人许可， 严禁乱摸乱动。
（九）各种机械设备、工具及检查测量用具的质 量状态，必须严格按照规定期限进行检查和修理。 对机械设备、工具等必须在每次工作前进行严格 的检查和试车。