小学美术老师述职报告5篇
2024年美术教师述职报告参考范本(五篇)
2024年美术教师述职报告参考范本尊敬的领导:我承担了____班的信息技术教学任务以及____班的美术教学任务,本年度的工作述职如下:一、坚定职业信念,忠诚教育事业我深感对教师职业的热爱和敬业精神是做好教学工作的基础。
我认识到,每一种职业都是社会不可或缺的组成部分,我选择投身教育,就决心全力以赴。
尽管我入职教育岗位仅两年,但我已对教书育人产生了深厚的感情。
看到学生在我的引导下获取知识,看到自己的努力得到回报,我感到无比的成就感,这也为我在新的教学阶段注入了动力。
二、关爱学生,公正对待每一个学生在新时期的教育中,建立平等的师生关系并尊重每一位学生是至关重要的。
我致力于关心和热爱每一个学生,尊重他们的个性和人格,公正对待每一个人。
我理解,学生犯错误是成长的一部分,我会引导他们换位思考,理解自己的行为对他人的影响,以帮助他们真诚地改正错误。
我相信,只要我以善意、真诚和热爱对待每一个学生,他们就能接受我的指导和批评。
三、不断提升教学能力教师的专业素养是传授知识的关键。
我深知,只有精通业务,才能准确无误地将科学知识传授给学生。
面对美术课程的不断更新,我认识到自己在某些领域的不足,需要更深入地钻研和学习,以提升教学质量。
同时,我也尊重每个学生的独特性,相信他们在某些方面可以超越教师,因此我始终给予他们充分的尊重。
四、加强道德修养的自我提升我认识到,师德建设是教师个人成长和自我完善的重要部分。
在当前教育改革的背景下,教师的责任重大,我们的使命感需要不断加强。
我将抵制不良风气的影响,保持对教育的热爱和追求,不断提升自我。
五、自我反思与改进我承认,我在工作中有时表现出不够坚定的态度,面对困难时会有畏难情绪。
在理解学生思想动态方面,我还需要做得更好,以更有效地解决学生的思想问题。
未来,我将持续提升思想觉悟,增强责任感,以全心全意为学生服务的精神,提升教学技能和道德修养。
我坚信,通过不断的努力,我将能够成为一名杰出的教师。
小学美术教师职称评定述职报告
小学美术教师职称评定述职报告尊敬的评委:大家好!我是某小学的美术教师XXX,以下是我对我过去一年的工作进行的述职报告。
一、教学工作在过去一年中,我积极参与了学校美术教学工作,认真备课、上课和批改作业。
我尽力研究各年级学生的兴趣爱好和特点,针对性地设计了富有创意和启发性的教学内容。
我注重培养学生的审美能力、创造力和艺术表达能力,通过多种教学方法和形式,激发学生对美术的兴趣,提高他们的艺术修养和技能水平。
我还积极参与各类艺术比赛和展览活动。
在学生参赛期间,我组织了集中培训和个别指导,帮助他们克服困难,发挥出自己的潜力和才艺。
我相信通过这些比赛和展览的锻炼,学生们能够在竞争中成长,在艺术中展示自己,提高自己的综合素质。
二、课程设计与创新在教学过程中,我注重课程的设计和创新。
我积极寻找优秀的教材和参考资料,结合学生的实际情况和学习水平,设计了一系列富有特色和创意的教学内容。
我注重培养学生的艺术思维和创造力,鼓励他们多样化的表达方式,提高他们的绘画能力和想象力。
在教学中,我还加强了与其他学科的跨学科教学。
我认为美术与其他学科有着密切的联系,通过与其他学科的融入,可以提高学生的综合素质和认知能力。
我与数学老师合作,设计了一些数学与美术相结合的教学内容,通过艺术的方式帮助学生更好地理解数学概念和方法。
这种跨学科教学的方式受到了学生和家长的欢迎和赞许。
三、注重学生个性发展在教学中,我注重尊重学生的个性和差异。
每个学生都有不同的天赋和爱好,我的目标就是根据学生的特点和需求,提供个性化的艺术教育。
我注重发挥学生的主观能动性,鼓励他们发展自己的艺术特长和风格,培养他们的创造力和独立思考能力。
在学生德育方面,我也积极引导学生树立正确的价值观和艺术观。
我注重教育学生要有审美情操、各种美术形式的欣赏和理解,培养学生对美的感受和鉴赏能力。
通过组织美术欣赏课、艺术观摩活动等形式,我让学生从小学习欣赏美,培养了他们对美术的热爱和向往。
小学美术个人述职报告8篇
小学美术个人述职报告8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学美术老师述职报告
小学美术老师述职报告尊敬的校长、领导们,各位亲爱的家长们:大家好!我是XX小学美术老师,非常荣幸能够在这里为大家述职。
我在小学美术教育事业中已经辛勤耕耘多年,感恩学校给予我展现才华和潜能的舞台。
今天,我将向大家汇报一下我过去一年的工作与思考,并展望美术教育的未来。
一、工作回顾在过去的一年里,我秉承着对美术教育的热爱和责任感,深入贯彻学校的教育方针,采取了多种方法开展美术教学工作。
首先,我注重以学生为本,关注学生的个性与发展。
在每个学期的美术课上,我会带领学生们进行各种形式的创作活动,培养他们的审美意识和创造能力。
我尊重学生的个性和兴趣,注重发现和培养每个学生的潜力,培养每位学生对美术的热爱和自信。
其次,我注重师生互动,促进学生的主动参与。
我积极与学生进行交流和互动,在课堂上鼓励学生发表自己的想法和意见,培养他们的表达能力和批判思维。
我通过组织各类美术活动和比赛,激发学生的学习兴趣,培养他们的团队合作意识和竞争意识。
再次,我注重与其他学科的融合,提高综合素质。
在美术教学中,我注重与其他学科的协调配合,将美术与语文、数学等学科相结合,打造富有创造力和实践性的教学活动。
我相信通过这种综合性的学习方式,学生会更好地理解和运用知识。
最后,我注重教育教学方法的创新,提高教学效果。
在过去一年,我积极探索教育教学的创新方法,运用多媒体技术和互联网资源,为学生提供更多样化和互动性的学习环境。
我也不断自我学习,提升自己的专业素养,力求给学生带去更好的教学效果。
二、存在问题虽然在过去一年的工作中取得了一些成绩,但我也深刻意识到自己存在一些问题需要改进和提高。
首先,由于工作量较大,我有时候会过于依赖教科书和课件,导致课堂内容的创新和活泼性不够,缺乏一些实践性和趣味性的活动。
因此,我需要更加注重教学内容的设计和创新,以激发学生的学习兴趣和创造力。
其次,美术教育需要更多的实践机会和展示平台。
虽然我每年会组织一些美术作品展览和比赛,但由于条件受限,学生参与的机会有限。
2024小学美术骨干教师述职报告
2024小学美术骨干教师述职报告一、引言身为一名小学美术骨干教师,我深感肩负的责任重大。
我从事美术教育工作已有数年,期间不断努力学习,积极提升自己的专业素养,力求在美术教育的道路上越走越远。
在此,我将对自己过去一年的工作进行述职报告。
二、工作内容概述课堂教学我承担了小学美术的课堂教学任务,注重培养学生的审美能力和创造力。
通过引导学生观察、思考、实践,让他们在绘画中感受美、表达美。
我采用了多种教学方法,如示范教学、实践教学、互动教学等,以激发学生的学习兴趣和积极性。
课外辅导对于有潜力和兴趣的学生,我利用课余时间进行个别辅导,帮助他们进一步提升绘画技能。
同时,我积极组织美术兴趣小组活动,引导学生深入探索美术领域。
教学研究我关注美术教育的最新动态,积极参加各类教研活动,与同行交流教学心得。
同时,我注重将研究成果应用于实际教学中,不断提升教学质量。
三、工作成绩与亮点学生作品获奖在我的指导下,多名学生的美术作品在各级比赛中获奖。
其中,一名学生的作品获得了省级比赛一等奖,这是我校美术教育的一次重要突破。
教学成果丰硕通过不断改进教学方法和手段,我所承担的美术课程受到学生和家长的高度评价。
在教学过程中,我注重培养学生的综合素质和创造力,多名学生在校级美术比赛中获得好成绩。
师资队伍建设作为美术教研组的一员,我积极参与团队建设,与同事们共同探讨教学方法和策略。
通过集体备课、听课评课等活动,我们美术教研组的整体水平得到了显著提升。
家长沟通顺畅我注重与家长的沟通与合作,通过定期的家校联系、家长会等活动,及时了解学生在家里的学习情况,为家长提供专业的指导建议。
社会责任感强在做好本职工作的同时,我还积极参与社会公益活动,如为留守儿童开展美术教育普及工作、参与社区文化墙的绘画等,为推动社会文化发展贡献自己的一份力量。
四、问题与对策问题:学生基础参差不齐对策:在课堂教学过程中注重基础知识的传授,针对不同基础的学生进行分层教学,确保每个学生都能得到有效的指导。
小学美术老师个人述职报告范文5篇
小学美术老师个人述职报告范文5篇为什么要努力工作?因为它是赢得自尊的最可靠途径,并且可能是唯一的途径。
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小学美术老师述职报告(1)本着做一个让学生、家长、学校都满意的老师的信念,本人尽职尽责,力争完成学校交给我的每一项任务。
作为一名教师,我用心参加各种形式的学习,处处以"师德"规范自己的言行,遵纪守法,为人师表,教书育人。
作为一名美术教师,我利用业余时间,进行自身业务学习以提高自己的专业知识水平、鉴赏潜力、创作潜力。
阅读报刊杂志,学习教育理论,把握教育动态,了解教育信息、总结点滴经验。
回顾这一阶段的工作,虽有酸甜苦辣,付出了许多许多,但值得欣慰的是,学生在思想和学习上取得了必须的进步。
一、课堂教学方面:课堂是教与学的主要场所。
我踏实钻研教材,设计好教案,采用各种适合学生心理的教学方法开展教学活动,使学生的观察、思维、鉴赏潜力有所提高。
具体体现:1、以兴趣为主线,优化课堂教学。
如:我采用音乐感染法、故事诱导法、展示画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动,充分激发学生主动、持久的学习兴趣。
2、以媒体为中介,强化课堂教学。
紧跟时代步伐,我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用,至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活跃,教学质量有了提高。
3、以评价为宗旨,深化课堂教学。
采用多种形式进行作业展评。
如我在课堂教学中采用了说画、写画的作业形式驾起美术课与其他学科相联系的桥梁,丰富教学资料,以画、话、文为基点,激发学生审美情趣,调整学生绘画心态,开拓学生创造思维,使学生构成爱绘画的内驱力。
加强与学生的交流,促进学生发展。
为了让新学生尽快适应新的环境,理解新的老师,尽快进入学习状态,加强与学生的交流、沟通,了解学生的内心想法,及时加以引导,是十分必要的。
4、以反思为手段,促进个人成长。
本学期我用心撰写论文、反思并在教学中促进了自身的成长。
二、特长培养,坚持不懈。
小学美术教师年度述职报告10篇
小学美术教师年度述职报告10篇小学美术教师年度述职报告1岁月如梭,转眼间一个年度就要结束了,在这个年度中,我担任一至六年级美术教学工作。
“十年树木,百年树人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
在工作中我享受到了收获与喜悦,也发现了自己存在的问题。
结合自身经历,我对这一年度的美术教学工作总结如下:一、认真上好每一节课认真上好课,确保课堂的有效性。
在40分钟的课堂里,做到不仅使用教学设计,而且尊重学生的活动情况,及时肯定学生的表现,特别是大胆的、特殊的、甚至是相反的观点或者见解,给予鼓励性认可,抓住契机发展学生的生存思维能力。
为了陶冶学生的情趣,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来,我课前充分准备认真上好课。
比如,有部分学生具有一定的基础,对一些基本的技法已初步接触过,我积极引导他们,使他们的绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。
二、激发学生学习美术的兴趣兴趣是学生学习美术的基本动力。
我充分发挥美术教学特有的魅力,使课程内容呈现形式和教学方式有机结合,将美术内容与学生生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
与此同时,恰当运用现代教学媒体,使课堂中的教与学变得动静结合,声像并举,凸显生动形象,较好地调动学生学习美术的兴趣,并将这种兴趣转化成学生持久的情感态度。
三、使学生形成基本的美术素养在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成及全面发展奠定了良好的基础。
同时,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。
使不同素质的学生在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。
创新是艺术的灵魂,我鼓励学生发挥想象力和创造力,为自己的美术作品增添一份活力。
为了使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,形成良好的校园文化氛围,我校举办了首届艺术节“快乐展才艺”主题书画展。
小学美术教师述职报告5篇
小学美术教师述职报告5篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学美术教师个人述职报告
小学美术教师个人述职报告一、前言时光荏苒,岁月如梭。
在过去的一年里,我作为一名小学美术教师,深感责任重大,使命光荣。
在教育教学工作中,我始终秉持着教书育人的信念,不断,努力提高自己的专业素养和教学能力,为学生的全面发展贡献自己的力量。
现将个人述职报告总结如下。
二、工作内容1. 教育教学工作(1)认真备课。
在教学过程中,我认真研究教材,结合学生实际情况,制定合理的目标,确保教学内容充实、有趣。
(2)注重课堂教学。
我注重启发式教学,引导学生主动探索、积极思考,提高学生的审美素养和创新能力。
(3)关注学生个体差异。
在教学过程中,我关注学生的兴趣和需求,因材施教,使每个学生都能在美术中获得成就感。
(4)组织丰富多彩的教学活动。
我积极参与学校组织的各类美术活动,激发学生的兴趣,提高学生的实践能力。
2. 美术社团指导工作(1)选拔优秀学生。
在美术社团选拔过程中,我认真评估学生的综合素质,选拔出具有潜力的学生加入社团。
(2)制定训练计划。
针对美术社团学生的特点,我制定合理的训练计划,提高学生的专业技能。
(3)组织实践活动。
我积极组织学生参加各类美术比赛和展览,拓宽学生的视野,提升学生的综合素质。
(4)培养优秀美术人才。
经过一段时间的指导,社团成员在各级比赛中取得了优异成绩,为学校争光。
3. 师德师风建设(1)严于律己。
我严格遵守教育教学规范,以身作则,为学生树立良好的师德榜样。
(2)关爱学生。
我关心学生的成长,关注学生的心理健康,平等对待每一个学生。
(3)团结协作。
我积极参与学校教育教学工作,与同事保持良好的沟通与合作关系。
(4)持续。
我不断提升自己的专业素养,参加各类培训和活动,为提高教育教学质量奠定基础。
三、工作成果在过去的一年里,我取得了以下成果:1. 所任教班级的美术成绩稳步提升,学生综合素质得到全面发展。
2. 美术社团成员在各级比赛中取得优异成绩,为学校赢得了荣誉。
3. 个人教育教学能力得到提高,被评为学校“优秀教师”。
小学美术年度述职报告
小学美术年度述职报告尊敬的校领导、各位老师、亲爱的家长们:大家好!我是XXX小学的美术教师,在过去的一年里,我与孩子们一起在美术课堂上探索、学习,一起见证了孩子们取得的卓越成就。
在此,我向大家汇报我们的工作成果,也向大家展示我们未来的计划和愿景。
一、教育教学改革在过去的一年里,我们在教育教学方法和理念方面进行了改革和探索,在艺术教育中融入了多元化的元素,推行小组合作学习、项目学习、实践性探究式学习等方式,使孩子们在实践中生动地感受艺术、理解艺术,这也让我们的教学更加进一步地创新和生动。
根据孩子们的认知程度不同,我们同时开设不同的课程,如手工、书法、速写、色彩等,并将社会实践与教育融合,让艺术与时代结合。
二、知识技能培养在过去的一年里,我们积极鼓励孩子们从学习内容和理念方面提高自身素质和能力,使他们在美术上有所进步,方法多样化,内容国际化、文化化和人文化。
我们注重实践教学,帮助孩子们掌握各类美术技能和知识,探索拓展美术领域的新思路,使其具备良好的表现力和表达能力。
我们指导孩子们学会欣赏、感受和推广美术,培养他们创新思维,启发他们个性化的表现方式,具备丰富的想象力和表现力,增强他们的美感和审美修养。
三、课程建设在过去的一年中,我们大力打造了与新课程标准相适应的美术课程体系,并在此基础上完善了教育教学大纲、教材等,使教学内容更加符合小学生的需求和实际情况。
我们通过课程设计和实施,使孩子们能够更好地掌握和理解学习的内容,提升他们的学习兴趣和学习动力,为他们的个人成长和未来的发展奠定了坚实的基础。
四、比赛、展示和评比在过去的一年中,我们积极组织孩子们参加各类美术比赛和展示活动,提高他们的美术素养和表现能力,激发他们的创造力和发掘潜力。
与此同时,我们也不断改进评比方式,完善评比标准,使比赛和评比的结果更具可信度和公正性。
五、家长工作在过去的一年中,我们更加注重与家长之间的互动和联系,与家长们共同讨论孩子们的学习进程和评估,汇报孩子们的学习情况和评价结果,并与家长们对孩子的美术技能和知识进行探讨和交流,共同关心孩子的成长。
美术个人述职报告8篇
美术个人述职报告8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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美术教师个人述职报告15篇
美术教师个人述职报告15篇美术教师个人述职报告1时光飞逝,岁月如梭,转眼间一个学年过去了。
回顾这学年所从事的高一高二美术教学工作,基本上是完成了任务。
工作中我享受了收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。
我所享有的收获我会用于下个学年的工作中,我所碰到的问题我要认真反思改进。
现作年终总结如下,以便择优汰劣,取长补短以待以后的提高。
一、教学方面:1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。
美术科一周每班一节,这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。
所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。
除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。
2、利用学科特点和自身条件,组织部分的学生参加学校每年一度的书画展和永川区的一些绘画和科技方面的比赛。
利用课余时间给他们辅导,在校综合才艺展示周举办了作品展览,取得了一定的效果。
参加的还是以高一、二的学生为主,在这个过程中他们的水平进步得很大。
对学生的审美情操的提高起了一定的作用。
3、在美术课教学中做到有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,以消除“美盲”为目的,理论知识为主,美术技巧为辅。
广泛介绍艺术的几大门类,让学生都能知道些美术方面基础知识,在美术的领域不再是个盲人。
教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。
通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。
我想能为学生将来的发展积淀一些有用的艺术常识就尽了我的'努力与义务了。
4、在教学之余,我也注重自身发展进步。
除了参加教研组教研活动外,我还注意到网上广泛收集资料,自己制作适合我们乡镇高中的美术课件,分类进行讲解。
有空的时候自己也画了一些画,除提高自身的专业素质外,对学生也有一些示范作用。
小学美术职称述职报告7篇
小学美术职称述职报告7篇通过认真写好述职报告,我们能够展示出自己的管理和执行能力,通过写好述职报告,我们可以向领导展示我们的沟通能力和协调能力,以下是本店铺精心为您推荐的小学美术职称述职报告7篇,供大家参考。
小学美术职称述职报告篇1我于20XX年从XXX师范学校美术专业毕业来到阿力得尔中心校任教,20XX年X月取得小学一级教师职称,连续XX年担任小学美术循环教学,现将本人任职以来的主要工作情况述职如下:一、思想品德、职业道德热爱祖国,热爱人民,立场坚定。
积极向党组织靠拢,认真参加党校培训,遵纪守法,作风正派。
忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育好学生视为神圣的使命,视为自己人生的理想。
我谦虚进取,事业心强,待人热情大方,关心集体,关心他人,有团队精神。
在工作上尽职尽责,任劳任怨,工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。
能尊重、关心、爱护学生,平等对待学生,努力工作,不断提高自身的业务水平,为教育事业作出了自己应有的贡献。
二、教育教学能力1、课堂教学工作从教以来,我能做到认真准备好每一节课、备好每一个教案,坚持学习新的教学理念,掌握新的教学手段。
积极参加教研室组织的教研活动,抓住每一次听课的机会,努力提高课堂教学艺术和教学效率。
课堂教学中注重学生学习兴趣和积极性的培养,大胆创新。
任现职以来连续开设综合实践活动和校本选修课,取得了良好的成绩。
教学中我始终贯彻新课程的教学理念,体现教师为主导作用,学生为主体作用,课堂上注意师生互动,上课做到明白、准确、新颖、生动,启发学生积极思维,使学生处于良好的心理状态。
并且在教学中,只要条件允许、时间允许,我总是现场演绎绘画过程,亲手制作各类教具。
每当我带着大包小包的作品来到教室时,学生们都好奇的问:老师啊,你今天又准备了什么好东西啊?每当我在课堂上现场完成一件作品,学生们发出惊叹的声音时,我心中充满欣喜。
学生作业采用自评、互评、师评相结合的方式,让基础不同的学生都能体会到进步的喜悦。
美术教师述职报告
美术教师述职报告美术教师述职报告(篇1)尊敬的领导:大家好!本学期我担任四年级的美术教学任务,在这半年里,我不断学习新的教育理念,积极参加学校的教研活动,致力于用学生喜欢的教学方式,渗透德育、智育、美育,以智力促技能。
通过一学期的学习,学生初步学会观察,学会造型,在实际生活中发现美创造美,表现美。
审美素质有所提高,现将一学期所做工作总结如下:一、制定切实可行的教学计划开学初,在教导处_校长带领和指导下,根据我校实际情况,制定可行的教学计划,并且给自己制定了符合实际的学习,接受实施新的教育理念的计划。
二、积极利用网络资源充实自己为了学习新理念,接受新观念,转变自己的教学方式,我除了熟读教材以外,还利用单位和家里的宽带网络优势,从网络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题,使自己不但在教学上有新方式,还有新的理论知识的储备。
三、学生为主,课堂围着学生转美术课教学在学生已有知识的基础上,巧妙设计备课。
并且针对四个班的不同特点,培养四年级各班学生继续发扬优点,弥补不同的知识缺陷。
例如,在制作《小圆点的魅力》一课中,我提前安排学生搜集有关点的材料,安排学生从家里自制或收集。
在课前我提前了解到学生搜集的信息,根据各班搜集的不同材料,把握课堂知识目标,知识重难点,因班而异,因势利导,因材施教,设计不同的导入和思路,在各班教学中,根据各班学生带的材料进行讲解和分析。
近而激发了学生对点的认识和了解。
在画经过一学期的教学,学生们在欣赏、表现、制作等方面都有了较大提高,能够大胆用色,造型生动、巧妙,从而顺利完成了本学期的教学目标。
四、本学期采取的主要教学措施及成就首先是教学行为的转变,不再单纯传授绘画技法,而主要培养学生的学习能力、创新能力、观察事物和描绘事物的能力。
认真备课、上课。
做好课前的各项准备活动。
拓展教学思路,做到因材施教,因人而异。
其次对学生评价的转变,对于学生的作品不再单纯的评价为:优良、合格、不合格。
小学美术教师个人述职报告范文(8篇)
小学美术教师个人述职报告范文(8篇)小学美术教师个人述职报告范文(8篇)间飞逝,忙碌学期结束后,小学老师也要开始进行工作总结或者是述职报告的撰写了,以下是小编整理的一些小学美术教师个人述职报告范文,欢迎阅读参考。
小学美术教师个人述职报告范文【篇1】身为人师,虽任职才一年,但我始终把对孩子的一生负责视为己任,始终拥有崇高的品德修养,认真贯彻教书育人的思想。
积极负责任地完成教育教学任务,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,师德高尚,为人师表,谦虚谨慎,任劳任怨,勇挑重担,服从工作安排,尽职尽责,一心扑在教育事业上,刻苦钻研业务,虚心向有经验的教师学习。
积极参加各项教研工作,在创新中求发展。
认现职以来,我始终吧成为一名学者型的老师作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握数学学科的最新发展动态。
了解新的教改方向,工作在教学的第一线。
在教学工作中,刻苦钻研业务,准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机的结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体。
结合现行的趣味教学,激发了学生的学习热情,我利用学案进行分层教学,仔细研究选题,力求由简到繁、由易到难、深入浅出。
我注重提高教学技巧,讲究教学艺术,关注后进生,从分利用小组竞争等来调动学生学习的积极性,激发学生学习美术的热情,发挥学生的主体作用,在教学中取得了较好的成绩,经过一年的尝试。
全校学生的美术水平有了极大的提升。
总之,教研是教学进步的动力,更是教学特色形成的根本途径;因材施教,与时俱进,改革教学手段、方式、方法是提高教学质量的根本出路。
使用多媒体手段和借助数字化信息教学时现代高水平教师的重要标志,我于大学时期就开始学习电脑操作,那时就能熟练的制作多媒体课件,熟练地掌握Word和Excel的用法,会使用Flash软件。
__年7月份参加英特尔未来教育培训,学会了Photoshop和网页制作,这些对于我的继续教育将起着重大的作用。
小学美术教师述职报告范文(三篇)
小学美术教师述职报告范文尊敬的领导、各位老师:大家好!我是XX小学的美术教师XX。
今天我很荣幸能够向大家述职,分享一年来我在美术教学工作中所做的工作和取得的成绩。
在过去的一年里,我努力不懈地工作,积极探索教学方法,致力于提高学生的美术素养,取得了一定的成绩。
接下来,我将从教学工作、教学成果和教学改革三个方面来总结和反思。
一、教学工作在教学工作方面,我本人积极参加学校和区教育局组织的各类教学培训和研讨活动,不断提高自身的教学能力。
同时,我注重教学方法的创新,采用多种教学手段和技术,丰富课堂内外的教学形式,提高学生的学习兴趣和参与度。
1.针对学生兴趣特点进行教学设计针对小学生的年龄特点和兴趣爱好,我设计了一系列与他们生活相联系的教学任务。
比如,在学生们正在学习水彩画时,我组织了一次户外写生活动。
学生们带上画笔、水彩画纸,在校园里寻找美丽的景物,然后用水彩画的形式记录下来。
通过这样的活动,学生们对水彩画的兴趣大大增加,主动参与到课堂中来。
2.关注学生个性发展我认为美术教育不仅仅是教会学生画画技巧,更重要的是培养学生的审美能力和创造力。
因此,我注重关注每个学生的个性发展,尊重他们的不同想法和风格。
在教学中,我经常鼓励学生自由发挥,提供多种素材和题材供学生选择,给予他们更多的自主权。
二、教学成果在过去一年的教学过程中,我取得了一些令人满意的教学成果。
1.学生成绩有所提高根据学校的评估和学生家长的反馈,我所授课学生的综合美术成绩有了明显的提高。
他们的技法和创作能力都得到了相应的提高。
同时,学生们对美术的兴趣也大大增加,更主动地参与到课堂中来,积极表现出了对美术的热爱和追求。
2.学生作品展示在各类美术活动中,我积极帮助学生参加各种美术比赛和展览。
其中,有几个学生的作品获得了市级的比赛奖项。
这不仅激励了学生们对美术课程的学习兴趣,也为学校赢得了一定的荣誉。
三、教学改革在教学改革方面,我积极倡导美术课堂的多元化发展,注重培养学生的创新思维和团队合作精神。
2024年小学美术教师个人述职报告
2024年小学美术教师个人述职报告在过去的学期里,我作为小学美术教师,始终坚守教育阵地,致力于培养学生的审美观念、创造力和艺术表达能力。
通过精心设计课程,实施有效的教学方法,我在教学中取得了显著成果。
本报告将对我的教学工作进行全面的总结,并展望未来的发展方向。
课程设计与实施在课程设计方面,我注重课程内容的多样性和趣味性,以满足不同学生的需求。
我根据学生的年龄特点和认知水平,选择适合他们的美术素材和技法,设计了富有挑战性的学习任务。
同时,我积极运用多媒体教学工具,使课程内容更加生动有趣,激发学生的学习兴趣。
在实施教学过程中,我采用灵活多样的教学方法,如小组合作、互动探究、实践操作等,以培养学生的自主学习能力和合作精神。
我注重启发学生的创新思维,鼓励他们大胆尝试不同的艺术表现形式,使他们在实践中提高美术技能。
学生成长与反馈经过一学期的努力,学生的美术素养和创造力得到了明显的提升。
他们在作品中展现出了丰富的想象力和独特的审美观念,这是对我教学工作的最好回馈。
同时,我也积极倾听学生的反馈,不断调整教学方法和策略,以满足他们的学习需求。
教育教学研究在教育教学研究方面,我积极参与学校的教研活动,与同行分享教学经验和教学方法。
我还关注最新的美术教育动态和理念,不断学习新的教学理念和技术手段,以提升自己的教学水平。
此外,我还尝试将跨学科的知识融入到美术教学中,让学生在学习美术的同时,也能拓展其他学科的知识。
教师专业发展作为教师,我深知专业发展对于教学质量的重要性。
因此,我积极参加各类教育培训和学术交流活动,不断提升自己的专业素养和教育教学能力。
我还认真阅读美术教育相关的书籍和文章,以丰富自己的知识储备,为教学工作提供更多的灵感和思路。
学校活动与贡献在学校活动方面,我积极参与学校的文化建设和美术展览活动的策划与组织工作。
我利用自己的专业知识和技能,为学校的文化建设贡献了自己的力量。
此外,我还积极参与学校的志愿者活动和社会实践,为学生树立了良好的榜样。
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小学美术老师述职报告5篇小学美术老师述职报告5篇(一)本学期,九月我担任两级工作中的部分工作;十月我任四、五年级八个班的信息技术教学工作;十一月我任一年级和六年级七个班的美术教学工作,现将我对个人在工作方面的几点认识述职汇报如下:教书育人,是教师的神圣职责,教书者必先学为人师,育人者,必先行为世范。
作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。
自从踏上三尺讲台,我深感“人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。
作为教师,知识的传播者,不仅要有丰富的知识传授给学生,能够为学生“传道、授业、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行举止,崇高的道德情操去影响、去感染学生,如同在师范读书时的那句校训:学高为师,身正为范。
一、爱岗敬业,忠于教育事业热爱教师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。
我觉得既然选择了教师这一职业,就要尽心尽力,每一种职业都是社会的必要组成部分,不要这山望着那山高。
每一个人都是平凡的,能在平凡的岗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。
对教师职业的热爱,忠于教育事业,爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的职业道德。
虽说正式走上教育岗位刚满两年,但自己对教师工作已经产生了感情,通过自己的教学使学生具备了相关的知识,看着自己付出的努力获得了回报,内心充满了成就感,在新的教学工作中也就有了动力。
二、热爱学生,平等对待每一位学生关心学生,热爱学生,平等对待学生是新时期教育老师必须具备的学生观。
现在学校提倡教师与学生建立平等的师生关系,这也是全社会都普遍认同的教育观点。
热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生,才不失师德风范。
但“人非圣贤,熟能无过。
”更何况是尚未成年的孩子。
学生犯了错误,也不能不管。
我也常会和学生交流。
让学生能够站在对方的立场思考问题,感受自己的所作所为给别人造成的伤害,这样孩子会从内心认识到自己的错误,从而从根本上改正错误。
其实学生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。
我想只要你是善意的,真诚的,真正的热爱每一个学生、关心每一个学生。
学生完全能接受你的批评和意见。
三、努力提高自身教学水平精通教学业务是教师之所以成其为教师的关键。
韩愈曾经说过“师者,传道、授业、解惑也。
”只有精通业务,才能将科学知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。
倘若学生给你提出的问题你总是不能准确地解答,在学生心中的威信也就会逐步丧失。
到那时学生对你已没有信心可言,对你所教授的学科也不可能再有兴趣,当然也不可能学好这门课程。
随着美术课程特别是拓展内容的不断更新,我仍有许多能力目标把握不住,钻研得还不透彻,上起课来有些力不从心。
另一方面,每个人都有他不同于其他人的长处和优点,学生在某方面超越教师的可能性甚大,所以,老师应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。
总之,我认为提高教学技能和水平,仍是我今后要努力的方向。
四、努力提高自身道德修养通过回顾和总结,结合自己的体会,我对教师师德有了更加明确的认识,师德建设是教师个体成长和自我完善的需要。
我们不能因为其它行业的浓厚的商业气息而使教师这个职业沾染铜臭味儿,也不应该因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。
在教育改革的新形势下,教师的责任重大,教师的使命感要加强。
五、本人还存在的问题工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。
在教学实践中有时畏首畏尾,对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
今后,我将继续从思想上严格要求自己,在行动上提高责任心,树立一切为学生的思想,用自己的真诚之心培育人。
我相信只要不断提高自身的道德素养,刻苦提高教学业务水平,定能够成长为一名优秀的教师。
此致!敬礼!述职人:xxx20xx年x月x日小学美术老师述职报告5篇(二)日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。
在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。
回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
所以,一直以来我都积极学习。
本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。
一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。
另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。
通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。
随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。
平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。
通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。
本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。
”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。
在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。
课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。
另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。
同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。
针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,()着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。
总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。
其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。
对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。
不足有以下几点:1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。
小学美术老师述职报告5篇(三)本着做一个让学生、家长、学校都满意的老师的信念,本人尽职尽责,力争完成学校交给我的每一项任务。
作为一名教师,我用心参加各种形式的学习,处处以“师德”规范自己的言行,遵纪守法,为人师表,教书育人。
作为一名美术教师,我利用业余时间,进行自身业务学习以提高自己的专业知识水平、鉴赏潜力、创作潜力。
阅读报刊杂志,学习教育理论,把握教育动态,了解教育信息、总结点滴经验。
回顾这一阶段的工作,虽有酸甜苦辣,付出了许多许多,但值得欣慰的是,学生在思想和学习上取得了必须的进步。
一、课堂教学方面:课堂是教与学的主要场所。
我踏实钻研教材,设计好教案,采用各种适合学生心理的教学方法开展教学活动,使学生的观察、思维、鉴赏潜力有所提高。
具体体现:1、以兴趣为主线,优化课堂教学。
如:我采用音乐感染法、故事诱导法、展示画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动,充分激发学生主动、持久的学习兴趣。
2、以媒体为中介,强化课堂教学。
紧跟时代步伐,我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用,至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活跃,教学质量有了提高。
3、以评价为宗旨,深化课堂教学。
采用多种形式进行作业展评。
如我在课堂教学中采用了说画、写画的作业形式驾起美术课与其他学科相联系的桥梁,丰富教学资料,以画、话、文为基点,激发学生审美情趣,调整学生绘画心态,开拓学生创造思维,使学生构成爱绘画的内驱力。
加强与学生的交流,促进学生发展。
为了让新学生尽快适应新的环境,理解新的老师,尽快进入学习状态,加强与学生的交流、沟通,了解学生的内心想法,及时加以引导,是十分必要的。
4、以反思为手段,促进个人成长。
本学期我用心撰写论文、反思并在教学中促进了自身的成长。
二、特长培养,坚持不懈。
我除了认真上好一周12节的家常课外,还开展了美术兴趣课的教学工作。
课外兴趣辅导,学生特长培养,投入的工作量是没有底的。
有位教育家说得好,你没有给予学生什么,那就别想从学生那里提取什么。
为了让学生的思维活跃,创作水平得到提高,我又时时刻刻地做着有心人,关心周围的事物,留意身边的书籍,让学生利用生活中随处可见的事物,进行创作或是写生。
除此外还用心完成校内的各项指令性工作,团结同事,尽自己所能帮忙同事解决制作教具上的一些问题等。
“不畏劳苦才能到达理想的顶峰”,今后我将以此为起点,努力工作,虚心好学,去迎接更加灿烂的明天。
小学美术老师述职报告5篇(四)尊敬的各位领导、老师们:大家好!我是来自****中心小学的美术学科骨干教师王永红,今天有这样的机会,面对各位领导和我们全县最优秀的教师团队进行述职,非常荣幸也倍加珍惜今天这次学习的机会。
此时最想表达的是一份感谢。
感谢各级领导对我关心和指导,感谢老师们在工作中给予的关爱、信任和帮助,感谢家人的理解、支持,感谢孩子们给我带来的快乐与欣慰。
我述职的主题是立根乡村铸师魂,从被评为骨干教师至今已有一年的时间了,回想起来,无论是当初受评时,还是一年后的今日,我深刻感受到了“一份荣誉,一份责任”这句话的真正含义,压力与动力并存、忙碌与收获同在。