珍爱生命远离溺水ppt
《珍爱生命 预防溺水》(ppt)课件
游泳要严格遵守“四不”
1.未经家长、老师同意不去; 2.没有会游泳的成年人陪同不去; 3.深水的地方不去; 4.江溪池塘不去。
溺水的急救
1.将伤员抬出水面后,应立即清理其口、 鼻腔内的水、泥及污染物,用纱布裹着手 指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口, 以保持呼吸道通畅。 2.呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般 以口对口吹气为佳。 3.心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。
要冒然跳水或者潜泳,更不能互相打闹,以免 喝水或者溺水。 5.不要在急流或者漩涡处游泳。
特别强调:
未成年人发现有人溺水,不能 下水营救,应立即大声呼救, 或利用救生器材营救,未成年 人保护法也规定“未成年不能 参加抢险等危险性活动”
参加抢险等危险性活动” 不准擅自与他人结伴游泳 用拉长抽筋肌肉的办法解决。 不会游泳时,为保自己的安全用竹竿或 被稀释,出现溶血,血钾升高导致心 必须要在有组织或者有家长、老师、熟悉水性的人 凉爽的海滨、河流和小溪给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,游泳前多一份准备和清醒,就可以带给我们欢笑,更可以避免 有可能的后悔和遗憾。 A:据统Байду номын сангаас我国每年有14460名中小学生在各种意外事故中死亡; 人保护法也规定“未成年不能 若因腓肠肌痉挛而致淹溺,立即呼 尽量不吸气,以免呛水。 腹部疼痛时应立刻上岸,最好 救,自己将脚趾屈伸,并采用仰面 (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽 要清楚自己的身体状况,先活动活动身体,做好下 将伤员抬出水面后,应立即清理其口、 (3)要是大腿抽筋的话,可同样采
平安成长
不准不会水性的学生擅自下水施救
要冒然跳水或者潜泳,更不能互相打闹,以免
如何防溺水
1.不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和水情比 较危险的地方,容易发生溺水伤亡事故的地方游泳。 2.必须要在有组织或者有家长、老师、熟悉水性的人 带领下去游泳,以便互相照顾。 3.要清楚自己的身体状况,先活动活动身体,做好下 水准备,待适合水温时下水。 4.对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不
中小学生防溺水安全教育ppt课件
在水中解脱抽筋的方法
ห้องสมุดไป่ตู้
大腿抽筋
吸一口气,仰卧水上,弯曲 抽筋的大腿,并弯曲膝关节 然后用两手抱着小腿用力使 它贴在大腿上,并加振颤动 作,最后用力向前伸直
在水中解脱抽筋的方法
胃部抽筋
先吸一口气,仰浮水上迅速 弯曲两大腿,靠近腹部,用 手稍抱膝,随即向前伸直, 注意动作不要太用力,要自 然
在水中解脱抽筋的方法
如何岸上急救
控水,救护者一腿跪地 另一腿屈膝,溺水者的腹部 放到屈膝的大腿上,一手扶 住他的头部,使他的嘴向下 另一手压他的背部,这样即 可将其腹内水排出
如何岸上急救
如何岸上急救
如果溺水者昏迷,呼吸微弱 或停止要立即进行人工呼吸通常 采用口对口吹气的方法效果较好 若心跳停止还应立即配合胸部按 压进行心脏复苏
a、如果发生有抽筋现象,应马上停 止游泳,立即上岸休息,并对抽筋 部位进行按摩 b、如果在深水中发生抽筋,且自己 无力处理,而周围又无同伴 时,应向岸边呼救 千万不要慌张
牵引抽筋的骨肉,使收缩的肌 肉伸展和松弛 具体的解脱方法如下
在水中解脱抽筋的方法
手指抽筋
将手握成拳头,然后用力张 开,这样迅速交替做几次, 直到解脱为止
恶劣天气如雷雨、刮风 天气突变等情况下,也不宜 游泳
在游泳之前一定要做好充足的 准备活动。夏季天气炎热,不做准 备活动马上入水,水温、体温、气 温相差很大,聚然入水,毛孔迅速 收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢 体抽筋,重则引起反射性心脏停跳 休克,很容易造成溺水死亡
怎 样 做 准 备 活 动
通过跳跃、慢跑使身体 发热但不出汗至2 -4分钟其 目的是使身体内各个器官进 入到活动状态
在水中解脱抽筋的方法
一个手掌抽筋
小学主题班会《防溺水安全教育:珍爱生命,防范溺水》教学课件精品PPT优秀课件
看图说话 讲安全 懂救生
看图说话 讲安全 懂救生
中 行 走 , 应 注 意 安 全 避 免 滑 倒 。
看图说话 讲安全 懂救生
情 脚被 况 在水 , 前冲 预 、走 做 头时 安 在, 全 后身 措 ,体 施 才应 。 能保
看持 清仰 前姿 方且
看图说话 讲安全 懂救生
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做 完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧, 救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着 他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气 吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏 鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。 如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开 始时可稍慢,以后可适当加快。
2、口对口进行人工呼吸2次。
3、“按压心脏→人工呼吸”,轮 流进行4个
如何开如展岸上急救
( 1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物, 首先应清除,保持上呼吸道的通畅; (2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一 腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝 的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向 下,另一手压在背部,使水排出;
看图说话 讲安全 懂救生
上 过在 岸 度水 休 疲里 息 劳不 , ,宜 可 通停 恢 常留 复 半太 体 个久 温 小, 。 时以
即免
看图说话 讲安全 懂救生
在 水 中 不 过 分 自 信 或 逞 强 好 胜 。
看图说话 讲安全 懂救生
酒 后 、 过 饿 、 过 饱 都 不 宜 下 水 。
看图说话 讲安全 懂救生
生利 钩用 、长 衣条 服物 、
看图说话 讲安全 懂救生
获 类 绳可 救 、 子抛 。 水 及掷
珍爱生命 谨防溺水 课件(共18张PPT)
02、生理原因
会游泳的人潜水时间过长,产生缺氧窒息容易导致溺水,还有体 力不支、饱食、饥饿、酒后等原因去游泳而导致溺水,寒冷疲劳 和用力不当在水中容易发生肌肉痉挛,也容易导致溺水;
智/慧/救/援/保/平/安
第一步
首先不要害怕沉入水中,此时最重要的就 是屏住呼吸,放松全身,去除身上的重物, 同时要睁开眼睛,观察周围情况。如果身 体沉入水中,就让它沉,因为水有浮力, 在沉到一定程度,没有负重的人体就会停
止下沉并自然向上浮起。
第二步
一旦身体停止下沉并上浮时,落水者应立即采取 如下动作:双臂掌心向下,从身体两边像鸟飞一
03、病理原因
有心血管方面的疾病如精神病,癫痫病,下水 之后疾病复发容易导致溺水;
04、意外隐患
误入深水或逆旋涡中,游泳场馆的管理不规范, 设施存在不安全的隐患。
发生溺水的主要原因
05、技术原因
人突然呛水之后不会调整呼吸也容易导致溺水,在水中打闹玩耍的时候,被人按压在 水里时间过长,也容易导致溺水。入水的方式不对,意外受伤这也容易溺水;
样顺势向下划水。
第三步
当身体上浮时应冷静地采取头向后仰,面向上方 的姿势,争取先将口鼻露出水面,一经露面,立
即进行呼吸,同时大声呼救。
溺水如何自救与施救
在水中可以采取的自救方法:
智/慧/救/援/保/平/安
浮泳
两腿分开,双手上举,或头枕双 手;努力使脚上浮,如果足尖无 法外露,把双手尽量靠近耳侧, 同时把双脚张开;吸气时尽量扩 胸并收腹,呼气时则缩胸隆腹。
防溺水安全教育课件PPT(完美版)
管好课堂时间的五点建议 1.计划充分。教师要为课堂教学准备出足够的内容(要有意义
你是否曾注意到,有些学生能够立刻着手行动,并且完成的速度也 很快
你是否曾注意到,有些学生再怎样努力,也无法在规定时间内完成 任务。
你是否曾注意到,学生做练习的时候,往往也是最容易出现课堂 纪律问题的时候。比如,有些学生会在完成自己的任务之后,询问 接下来要做什么,有些学生没有专心完成课堂任务,而是做些违纪 动作,还有些学生不停地抱怨自己不明白要做什么?
C
目O N T
录E N T S
一、 远离野外危险水域 二、 游泳注意事项 三、 同伴落水,怎么办? 四、 不慎落水,如何自救!
远离野外危险水域
远离野外危险水域
水库、水坑、池塘、河 流、溪边、海边
危险水域
深水潭、工地上的积水池、 废弃的古井
远离野外危险水域
野 外 水 域 为 什 么 危 险?
1、野外水域的未知因素多,游泳者往往对所在水域情况并不了解,有些 水域看似平静,但水下经常会有漩涡、暗流,容易发生意外。
游泳注意事项
4、生 病 的 时 候 不 要 游 泳
有些患病的人不适合游泳。比 如说高血压,皮肤病,心脏病之类 的,一定不能游泳,严重的话会有 生命危险。
3、忌 太 饱 或 太 饿
游泳也是一种需要消耗能量的运动,在是空腹没有进食 的情况下不要立即游泳,否则会感到体力不支,甚至是虚脱。 同时,游泳前一定不要吃得太饱。饱腹之后去游泳,容易对 肠胃造成负担,会有恶心呕吐的感觉。
珍爱生命,远离溺水主题班会课件(共25张PPT)
01 溺 水 危 害 认 识 02 防 溺 水 知 识 普 及 03 溺 水 事 故 案 例 分 析 04 防 溺 水 安 全 教 育 05 班 会 互 动 环 节 06 班 会 总 结 与 展 望
目录
01 溺水危害认识
溺水的定义与危害
溺水的定义
溺水是指人体淹没于水中,呼 吸道被水或泥草等异物堵塞导 致窒息和缺氧的状态。
溺水事故的常见原因
安全意识不足
忽视安全警示,冒险进入危险水域。
01
监管不到位
家长或监护人未有效监管,导致孩子
进入危险水域。
03
技能缺乏
不会游泳或缺乏自救技能,遇到危险
时无法自救。 02
02 防溺水知识普 及
游泳安全知识
游泳前的准备
游泳前进行热身运动,避免肌肉拉伤。
选择安全场所
选择有救生员和救援设备的正规游泳场所游泳。
互救方法
教授学生如何在发现他人溺 水时进行互救,如呼救、寻
找救援设备等。
安全承诺签名
签名意义 01
通过签名,让学生深刻认识到防溺水的重要性,增强安 全意识。
签名过程 02
组织学生在班会上进行集体签名,确保每个学生都参与 进来。
签名效果 03
签名活动结束后,将签名墙在校园内展示,提醒师生时 刻保持警惕。
学校应该定期开展防溺水教育, 让学生掌握正确的游泳技能和 自救方法。
03
社会共同参与防溺水
社会各界应该加强对溺水事故 的关注和宣传,共同营造安全 的水域环境。
05 班会互动环节
防溺水知识问答
防溺水常识
提问学生关于防溺水的基本 知识,如不在无成人看护下
游泳等。
自救技巧
中学生预防溺水,加强教育,珍爱生命,案例警示 课件(共32张PPT)2024学年度第一学期班会
溺水对家庭和社会影响
家庭悲剧
溺水事故往往给家庭带来无法弥补的伤痛,甚至导致家庭 破裂。
社会负担
溺水事故给社会带来医疗、救援等负担,同时影响社会稳 定。
心理影响
溺水事故对目击者、救援人员和家属等造成心理创伤,影 响心理健康。
预防溺水教育必要性
提高安全意识
通过教育,使学生认识到溺水 的危害性和严重后果,提高安
应急处理能力培养
心肺复苏技能
学习心肺复苏技能,以备在 紧急情况下对溺水者进行急
救。
止血、包扎
学会简单的止血、包扎等急 救技能,处理轻微的水上创
伤。
寻求帮助
在紧急情况下,及时向周围 人员或救生员寻求帮助,并
拨打急救电话。
游泳场馆选择及注意事项
场馆选择
选择正规的游泳场馆,确保水质安全、设施完善,避免在野外或不安全 的水域游泳。
各班级组织班会,讨论溺水事故案例,分析事故 原因,提高学生安全意识。
02 宣传教育
利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式进行预防 溺水知识宣传教育。
03 实践活动
组织学生参加水上安全演练,提高学生自救互救 能力。
提高学生自我保护意识
强调个人安全责任
教育学生树立“安全第一”的思想,时刻注意自身安全。
增强自我保护能力
全防范意识。
培养自救能力
教育学生掌握基本的游泳技能 和自救方法,遇到危险时能够
及时自救。
传播安全知识
通过学生向家长和社区传播预 防溺水知识,扩大安全教育的
覆盖面。
加强监管和防范措施
学校管理
学校应建立健全预防溺水安全制度, 加强对学生的教育和管理,严禁学生
私自外出游泳。
家庭监管
珍爱生命预防溺水课件(21张PPT)
如何防溺水
不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且
1
宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的
环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、
杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相
2
照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救
心肺复苏的方法和步骤
心肺复苏的步骤可简称为CAB,即胸外按压,清通气道,人工呼吸。
胸外按压
清通气道
人工呼吸
珍-爱-生-命-预-防-溺-水
03
防溺水知识要点
Prevention of drowning
一溺水已成为儿童夏天的头号杀手一
防溺水知识要点
Cherish life and prevent drowning
生员做安全保护。
防溺水知识要点
Cherish life and prevent drowning
如何防溺水
3
要清楚自己的身体健康状况,平时六肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要 到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先 在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应 将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不
4
能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游
泳。
防溺水知识要点
Cherish life and prevent drowning
如何防溺水
5
在游泳中如果突然 觉得身体不舒服,如 眩晕、恶心、心慌、 气短等,要立即上岸 休息或呼救。
《小学生防溺水》PPT课件
案例分析:原因与教训
• 救援技能不足:遇到溺水情况时,缺乏有效的救援措施, 延误救援时机。
案例分析:原因与教训
加强安全教育
学校和家长应加强对小学 生的安全教育,提高他们 的安全意识和自我保护能 力。
强化监护职责
家长应加强对孩子的监护, 确保孩子在可监控范围内 活动。
学习救援技能
了解和掌握基本的溺水救 援技能,以便在紧急情况 下采取正确措施。
通过教育,使小学生认识到溺水的危 险性,提高自我保护意识。
教育孩子将防溺水知识和技能融入日 常生活,形成安全习惯,降低溺水事 故的发生率。
学习防溺水知识和技能
教导孩子如何预防溺水,如不私自下 水、不离开家长视线等,以及在发生 危险时如何呼救和自救。
02 溺水的危险因素和原因
危险的水域环境
自然水域
遵守戏水规则
留意身体状况
在戏水时,应遵守场所规定和安全规则, 如不随意打闹、不跳水等,以确保自身和 他人的安全。
在戏水前,应了解自己的身体状况,如感 到不适或疲劳时,应及时休息或离开水域 。
07 结语:珍爱生命,预防溺 水
防溺水安全教育的重要性
溺水是儿童意外死亡的主要原因之一,因此防溺水安全教育对于小学生来说至关重 要。
保持冷静
在呼叫求助时,应保持冷静,清晰地描述情况,以便提供准确的 信息。
05 溺水事故的案例分析
典型溺水事故案例
案例一
小明溺水事故
案例二
小红溺水事故
案例三
小刚溺水事故
案例分析:原因与教训
安全意识淡薄
部分小学生缺乏对溺水事故的足够认识,忽视安全警示。
监护人疏忽
家长或其他监护人未能充分履行监护职责,导致孩子独自或 结伴到危险水域玩耍。
《珍爱生命 预防溺水》优质课一等奖课件
防溺水知识要点
如何防溺水
5 在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息
或呼救。
6 在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按
2021年7月18日,从江县贯洞镇有6名女孩溺水,其中4人死亡,2 人获救。事发时正值暑假期间,这六人系结伴到龙图河河段游泳,导 致溺水事件发生。
看到这些惨痛教训,对我们有哪些启示? 我们身边有该类现象吗?
这些少年为什么会发生溺水事故?他们违反了哪些 安全规则呢?
如何才能尽可能避免少年儿童溺水事故的发生?
游泳的安全知识
游泳的注意事项
注意事项
1. 同学们游泳的时候要选择 正规、安全的游泳场所,并在成年 人的陪同下下水游泳。
2.有开放性伤口、皮肤病、眼 疾不宜游泳;感冒、生病、身体不 适或虚弱不宜游泳。
3.下水前一定做好身体热身准 备,游泳前先在四肢撩些水,然后 再跳入水中,预防抽筋。 。
游泳的注意事项 4.跳入水中后,如发现腹部疼痛时,应 立即上岸,最好喝一些热的饮料或热汤, 以保持身体温暖。 5.营造安全游泳的环境,不要随兴下 水,特别是野外;若水太冷,风浪太大、照 明不佳不要游泳。 6.若在江、河、湖、海游泳,则必须 有伴相陪或套上救生圈,不可单独游泳。
游泳的注意事项
7.跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂 草、岩石或其他障碍物。
8.游泳时禁止与同伴过份的开玩笑,小心呛水。
溺水或落水时如何自救?
自救方法
假如周围有木板,应抓住,借用木 板的浮力使自己的身体尽量往上浮。如 果有人跳水相救,千万不可死死抱住救 助者不放,而应尽量放松,配合救助者 把你带到岸边。
珍爱生命防溺水“六不准”安全常识学习主题课件
珍爱生命防溺水“六不准”安全常识学习主题课件xx年xx月xx日contents •珍爱生命,远离危险水域•防溺水“六不准”安全原则•溺水时的自救与互救•防溺水安全教育的重要性•珍爱生命,加强防溺水意识目录01珍爱生命,远离危险水域识别危险水域了解哪些水域可能存在危险,如深水区、水库、河流、湖泊等,以及哪些时段可能存在危险,如恶劣天气、夜晚等。
避免危险水域不要独自一人或结伴到危险水域玩耍、游泳或捕鱼等。
危险水域的识别与避免安全小知识学习如何预防溺水,如不私自下水,不在无人看护的地方游泳,不在水中嬉戏等。
自救技巧了解如何自救,如遇到溺水时保持冷静,不要惊慌失措,尽量向周围呼救并寻找漂浮物等。
水上安全小知识和自救技巧02防溺水“六不准”安全原则1不准私自下水游泳23私自下水游泳是危险行为,可能导致溺水事故。
在没有成年人或救生员在场的情况下,不要尝试下水游泳。
不要在无人看护的地方游泳,特别是在河流、湖泊、池塘等自然水域中。
与他人结伴游泳时,如果发生意外,可能无法互相救援。
在游泳时,应该时刻保持与他人的距离,不要过于接近或分散注意力。
如果要与他人一起游泳,应该选择有救生员或有成年人看护的地方。
不准擅自与他人结伴游泳不准在无家长或老师带队的情况下游泳在没有家长或老师带队的情况下,学生不应该参加游泳活动。
学校或组织应该提供专业的救生员或教练员,以确保学生的安全。
学生应该遵守学校和组织的规定,不要私自参加游泳活动。
不熟悉的水域可能存在危险,如深水区、急流等。
在选择游泳场所时,应该选择熟悉的水域,如游泳池、海滩等。
在游泳前,应该了解水域的深度、水流等情况,避免冒险行为。
不准到不熟悉的水域游泳不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳无安全设施和救护人员的水域可能存在严重的安全隐患。
在选择游泳场所时,应该选择有安全设施和救护人员的地方。
如果在无人看护的地方游泳,应该自己携带救生设备,如救生衣、浮板等。
不会水性的学生擅自下水施救可能会导致更大的危险。
珍爱生命,预防溺水PPT
提高公众对溺水的认识和安全意识,是预防溺水的关键。家长、学校和社会应 共同关注儿童和青少年的安全教育,培养他们良好的水上安全习惯。
02
溺水预防措施
学习游泳技能
掌握基本的游泳技能
参加游泳培训课程
学会浮力控制、呼吸技巧和划水动作 ,提高自救能力。
参加正规的游泳培训课程,获得专业 的指导和训练。
学习水中求生技巧
了解如何保持冷静、如何呼救以及如 何向他人求救等技巧。
注意家庭与学校周边水域安全
了解家庭和学校周边水域情况
01
了解附近的水域、河流、湖泊、池塘等,以及水深、流速等信
息。
警示标识识别
02
注意观察水域周围的警示标识,避免进入危险区域。
家庭安全教育
03
家长应加强对孩子的安全教育,告诫孩子不要私自下水玩耍。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
海滩溺水案例
溺水原因
海滩溺水通常发生在海浪较大的区域,游客在追逐海浪或游泳时容易发生意外。
案例描述
一名游客在某知名海滩游玩时被大浪卷入海中,虽然救生人员迅速赶到现场,但仍未能挽 回其生命。
案例分析
这起事故提醒游客在海滩游玩时要注意安全,切勿冒险追逐海浪或进入未经许可的游泳区 域。同时,海滩管理者应加强安全管理,配备足够的救生人员和设备。
呼救
如果周围有人,大声呼救,并尽可 能地引起他人的注意。
寻找救援
如果周围没有人,要尽可能地寻找 救援。观察周围环境,寻找是否有 可以用于自救的物品,例如漂浮物 、木板等。
呼救与报警
01
在呼救的同时,尽快报警。向警 方提供详细的信息,包括溺水发 生的位置、溺水者的状况等。
02
在等待救援人员到达之前,要不 断地向外界传递信息,以便让更 多的人知道这里发生了溺水事件 。
珍爱生命防溺水“六不准”安全常识学习主题课件
学习防溺水安全常识的同时,也可以学习相关的急救技能,如心肺 复苏等,以便在发生意外时及时采取有效的救援措施。
02
“六不准”安全原则
不准私自下水游泳
总结词
私自下水游泳是危险行为,容易 导致溺水事故发生。
详细描述
私自下水游泳缺乏监管和保护, 一旦发生危险,无法及时得到救 援。同时,缺乏安全知识和技能 ,容易导致溺水事故发生。
不准擅自与他人结伴游泳
总结词
结伴游泳虽然可以增加安全性,但仍 然存在风险。
详细描述
即使与他人结伴游泳,也可能因为各 种原因发生意外,如同伴突然抽筋或 失去意识等。此外,结伴游泳也可能 导致过度自信,忽视安全防范措施。
不了解水情不准擅自下水施救
总结词
在不清楚水情的情况下进行施救,不仅可能无法救助他人,还可能危及自身安 全。
夏季和节假日是溺水事故的高发期, 需要特别警惕。
溺水事故的严重后果
溺水可能导致呼吸衰竭、心脏骤停等 严重后果,甚至可能导致死亡。
学习防溺水安全常识的必要性
提高安全意识
通过学习防溺水安全常识,可以增强人们对溺水事故的重视程度 ,提高安全意识。
预防溺水事故的发生
了解防溺水安全常识可以帮助人们避免在危险的水域玩耍或游泳, 从而预防溺水事故的发生。
人素质和社会责任感的重要体现。
安全意识培养的方法和途径
01
02
03
教育与宣传
通过学校、家庭、社区和 媒体等多渠道进行安全教 育宣传,普及安全知识和 技能。
培训与演练
组织各种安全培训和演练 活动,提高人们在应对突 发事件时的反应能力和自 救互救能力。
法律法规
制定和执行相关法律法规 ,对违反安全规定的行为 进行惩罚,强化人们的安 全意识和责任感。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
在班级中,我很重要。我可以在开班会时,提出建议,建设班级;也可以在班级活动时,出 谋划策,搞好活动;我还可以在学校活动时,出一份力,为班级争光;更可以在管理班级上,自 律守规,尽责管理,难道,我,可是,大家知道吗? 每年夏季,我国的溺水事故总是频发,许多生命在无声地 消失……下面请看一组和溺水相关的图片。
发生溺水事故的现场,多数是农村无人看管、无安全设施、无救护人 员的溪滩、水库以及河塘等野外水域,是人迹罕至的地方。
深水无情,“吃”人没商量
宝贝们:
你们都很重要! 请珍爱生命,远离危险! 让平安的种子播撒进自己的心田! 让欢乐和幸福永远围绕在你们身边!
感谢您的阅读! 为了便于学习和使用,本文 档下载后内容可随意修改调 整及打印,欢迎下载!
救电话。 4、没有绝对把握,不要 冒险
救人, 以免造成 更大恶果!
溺水的急救
清除口鼻内的异物,帮助倒水。 将溺水者救上来以后,马上就清理其口鼻内的杂物,将其舌头 拉出,以免舌头堵住喉管,解开衣领,保持呼吸其通畅。然后抱起 溺水者的腰部,使其背部朝上,头朝下进行倒水,注意千万不要学 影视剧上的直接按压腹部。
小结:
看了这些图片,我想在坐的每一位同学心里 都不会感到轻松。你是否惋惜:为什么一个个年 轻的生命就这样在世界上转瞬消失?怎样才能避免 发生这些溺水事故呢?我们应该怎么做呢?
发现有人溺水,该怎么办呢?
√
看到有人溺水时我们该怎么办?
1、原地大声呼救。 2、跑去找大人。 3、拨打110(120)急
对心跳快要停止或已经停止的溺水者,要进行胸外心脏按压 。
下面是具体步骤:
⑴:将溺水者仰躺着放平,头稍微后仰,于溺水者一侧,右手掌平放在心脏下端,左手放在右 手背上,手臂伸直,垂直向下有规律的按压。
溺水者的急救方法
⑵:按压时,借助自身身体的重量但不要用太大力按压,然后,松开力,但手不离开其身体, 反复的按压。
⑶:注意当在做心脏按压时,同时与人工呼吸交替进行,一般是心脏按压四到五次,人工呼吸 一次。
现场只是简单处理,做完简单救治后不管效果如何,都应立刻将溺水者送往医院,交给专 业人士。如果是救护车来了,就交给医生护士,如果是自己送的,在途中也要进行心脏按压和 人工呼吸,千万不要停
防溺水安全知识顺口溜
同学们,注意听, 安全牢牢记在心, 夏天游泳防溺水, 河沟水库和池塘, 千万不能胡乱行 。 会游的,别逞能 , 水深沟底乱草生 , 陷入沙坑难逃命, 一旦发生溺水害 , 喊人救命没人听 。
在朋友中,我很重要。我可以在朋友受伤时,送上问候,带去温暖,也可以在朋友失意时, 送上安慰,带去光明,还可以在朋友跌倒时,送上帮助,带去希望,更可以在朋友失落时,送上 关怀,带去真情。难道,我不重要吗?
在社会上,我很重要。我可以在人们受难时,送上一份爱心,带去光明,也可以在公益活动 时,献出一份力,带去温暖,还可以在公共场所,遵规守纪,带去礼仪,更可以在看到不平时, 报告警察,带去安宁,难道,我不重要吗?
对呼吸已经很微弱,或者已经停止了的溺水者,要马上进行人工呼吸。 下面是人工呼吸的具体方法: ⑴;于一侧托起溺水者下巴,捏住溺水者鼻孔,深吸一口气,然后往溺水者嘴里 缓缓吹气。 ⑵:眼睛余光注意溺水者胸腹部,当溺水者胸部有起来时,放松其鼻孔,并且用 手压其胸部帮助Ta呼吸。 ⑶:人工呼吸要有规律的进行,并且要长时间的坚持,不能弄到一半就放弃。
大家一起 来 宣 誓
我郑重宣誓: 绝不私自下河游泳; 绝不擅自与他人结伴游泳; 绝不在无家长或老师带领的情况下游泳; 绝不到不熟悉的水域游泳。 绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳, 发现有人溺水,绝不盲目施救。
宣誓人:**学校**班学生**
** 年**月 **日
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我很重要
树上没有两片完全相同的树叶,人生没有两段完全相同的旅程。春有百花秋有月,夏有凉风 冬有雪。我们每个人都是大自然最杰出、最重要的作品,无论美丑,无论老少,无论伟大还是渺 小,我们都应该认识到:我很重要。
吞 噬 生 命 的 池 塘--- 此 刻,还 能 喊 出 声 吗?
不听劝告,不幸悄然降临……
含苞待放的生命之花转瞬凋谢……
原本,他可以和小朋友们快乐地 做游戏的。
打捞现场,谁最揪心???
永远的遗憾:等不到主人的鞋子……
亲人除了伤心和无奈,还能怎么样呢?
盲目施救集体溺水---救人也要讲方法