《珍爱生命 远离溺水伤害》PPT(完美版)
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《珍爱生命 预防溺水》(ppt)课件
游泳要严格遵守“四不”
1.未经家长、老师同意不去； 2.没有会游泳的成年人陪同不去； 3.深水的地方不去； 4.江溪池塘不去。
溺水的急救
1.将伤员抬出水面后，应立即清理其口、 鼻腔内的水、泥及污染物，用纱布裹着手 指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口， 以保持呼吸道通畅。 2.呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般 以口对口吹气为佳。 3.心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。
要冒然跳水或者潜泳，更不能互相打闹，以免 喝水或者溺水。 5.不要在急流或者漩涡处游泳。
特别强调：
未成年人发现有人溺水，不能 下水营救，应立即大声呼救， 或利用救生器材营救，未成年 人保护法也规定“未成年不能 参加抢险等危险性活动”
参加抢险等危险性活动” 不准擅自与他人结伴游泳 用拉长抽筋肌肉的办法解决。 不会游泳时，为保自己的安全用竹竿或 被稀释，出现溶血，血钾升高导致心 必须要在有组织或者有家长、老师、熟悉水性的人 凉爽的海滨、河流和小溪给人带来欢乐享受之余，也潜藏着安全危机，游泳前多一份准备和清醒，就可以带给我们欢笑，更可以避免 有可能的后悔和遗憾。 A：据统Байду номын сангаас我国每年有14460名中小学生在各种意外事故中死亡； 人保护法也规定“未成年不能 若因腓肠肌痉挛而致淹溺，立即呼 尽量不吸气，以免呛水。 腹部疼痛时应立刻上岸，最好 救，自己将脚趾屈伸，并采用仰面 （1）对于手脚抽筋者，若是手指抽 要清楚自己的身体状况，先活动活动身体，做好下 将伤员抬出水面后，应立即清理其口、 （3）要是大腿抽筋的话，可同样采
平安成长
不准不会水性的学生擅自下水施救
要冒然跳水或者潜泳，更不能互相打闹，以免
如何防溺水
1.不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和水情比 较危险的地方，容易发生溺水伤亡事故的地方游泳。 2.必须要在有组织或者有家长、老师、熟悉水性的人 带领下去游泳，以便互相照顾。 3.要清楚自己的身体状况，先活动活动身体，做好下 水准备，待适合水温时下水。 4.对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不
《珍爱生命 远离危险 预防溺水》PPT(完美版)
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《珍爱生命 远离危险 预防溺水》PPT
细 菌 性 食 物 中 毒
《珍爱生命 远离危险 预防溺水》PPT
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有毒动植物食物中毒举例
毒蘑菇
• 芽土豆
《珍爱生命 远离危险 预防溺水》PPT
《珍爱生命 远离危险 预防溺水》PPT
化学性食物中毒
《珍爱生命 远离危险 预防溺水》PPT
《珍爱生命 远离危险 预防溺水》PPT
小学生应如何预防食物中毒
• 1.养成良好ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ卫生习惯，勤洗手特别是 饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手。
《珍爱生命 远离危险 预防溺水》PPT
《珍爱生命 远离危险 预防溺水》PPT
三、外出或在公共场所自我防范 1、应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、 电话号码等，以便在急需联系时取得联系。 2、外出要征得家长同意，并将自己的行程和大致返回的时间明确告诉家长。(先 告诉父母自己去哪里，大约何时回来，与谁在一起，联系方法是什么。) 3、外出游玩、购物等最好结伴而行，（单独外出要走灯光明亮的大道，不抄近 道走小路。） 4、不接受陌生人的钱财、礼物、玩具、食品，与陌生人交谈要提高警惕。 5、不把家中房门钥匙挂在胸前或放在书包里，应放在衣袋里，以防丢失或被坏 人抢走。 6、不独自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道，不独自一人去偏远的地方游玩。 7、不搭乘陌生人的便车。（乘公共汽车，尽量靠近司机和售票员。） 8、携带的钱物要妥善保存好. 9、不接受陌生人的邀请同行或做客。 10、外出要按时回家，有特殊情况不能按时返回，应设法告知家长。
珍爱生命预防溺水PPT
② 在周边寻找漂浮物给落水者。
五、不慎落水，懂得自救 12
珍 爱
1. 不慎落入水中，千万不要惊慌，要
生 命
采取正确的措施自救，以便争取获
，
救的机会。及时甩掉鞋子和口袋里
预
防
的重物，但不要脱掉衣服，因为它
溺
水
会产生一定的浮力，
对你有很大帮助。
五、不慎落水，懂得自救 13
珍
爱
2. 假如周围有木板，应抓住，
不管是野外的小溪河流水库，还是游泳池，
溺
都可能会发生溺水危险，同学们不仅要远离
水
野外危险水域，在正规游泳池，也要牢记游
泳安全。
09
珍 爱 生 命 ， 预 防 溺 水
三、游泳的注意事项
游泳池
选择正规、安全的游泳场所 必须在成人的陪同下游泳 做好准备活动，下水前应先热身，但不宜太剧烈。
成人陪同
潜水
热身
， 预
2 远离野外危险水域
防
溺
水
3 游泳的注意事项
4 认识正确施救的方法 5 不慎落水，懂得自救
一、认识有关安全标识 03
珍 爱 生 命 ， 预 防 溺 水
二、远离野外危险水域 04
老师说：
珍
爱
生
小朋友们，请说说你身边的哪些地方
命
，
容易发生溺水？
预
防
溺
水
二、远离野外危险水域 05
一般发生溺水的
生
命
借用木板的浮力使自己的身
， 预
体尽量往上浮。
防
溺
水
14
珍 爱 生 命 ， 预 防 溺 水
老师总结
小朋友们，我们要牢记： 不私自下水游泳； 不擅自与他人结伴游泳； 不在无家长或教师带领的情况下游泳。
五、不慎落水，懂得自救 12
珍 爱
1. 不慎落入水中，千万不要惊慌，要
生 命
采取正确的措施自救，以便争取获
，
救的机会。及时甩掉鞋子和口袋里
预
防
的重物，但不要脱掉衣服，因为它
溺
水
会产生一定的浮力，
对你有很大帮助。
五、不慎落水，懂得自救 13
珍
爱
2. 假如周围有木板，应抓住，
不管是野外的小溪河流水库，还是游泳池，
溺
都可能会发生溺水危险，同学们不仅要远离
水
野外危险水域，在正规游泳池，也要牢记游
泳安全。
09
珍 爱 生 命 ， 预 防 溺 水
三、游泳的注意事项
游泳池
选择正规、安全的游泳场所 必须在成人的陪同下游泳 做好准备活动，下水前应先热身，但不宜太剧烈。
成人陪同
潜水
热身
， 预
2 远离野外危险水域
防
溺
水
3 游泳的注意事项
4 认识正确施救的方法 5 不慎落水，懂得自救
一、认识有关安全标识 03
珍 爱 生 命 ， 预 防 溺 水
二、远离野外危险水域 04
老师说：
珍
爱
生
小朋友们，请说说你身边的哪些地方
命
，
容易发生溺水？
预
防
溺
水
二、远离野外危险水域 05
一般发生溺水的
生
命
借用木板的浮力使自己的身
， 预
体尽量往上浮。
防
溺
水
14
珍 爱 生 命 ， 预 防 溺 水
老师总结
小朋友们，我们要牢记： 不私自下水游泳； 不擅自与他人结伴游泳； 不在无家长或教师带领的情况下游泳。
珍爱生命预防溺水PPT课件
3.本能地伸手或几个小伙伴 手拉手下水拉人。
儿歌
珍
预防溺水，珍爱生命
爱
生
擅自结伴不能保，大人陪护不能少。
命
没有救援不要去，陌生水域不可靠。
预
防
溺
水
Байду номын сангаас
幼儿园安全教育-预防溺水
想一想：回答问题
水深危险，注意安全，不私自下水，预防溺水事故。水深危 险，注意安全，不私自下水，预防溺水事故。水深危险，注 意安全，不私自下水，预防溺水事故。水深危险，注意安全， 不私自下水，预防溺水事故。水深危险，注意安全，不私自 下水，预防溺水事故。水深危险，注意安全，不私自下水， 预防溺水事故。
2.可将竹竿递给落水者，前提 要确保自身安全，递竹竿时要 趴在地上，降低重心，以免被 拖入水中。
4.若现场无竹竿、漂浮物等， 可脱下衣服连接在一起当绳子， 抛给溺水者，切记要趴在地上， 确保自身安全。
错误施救
1.看到有人落水，非常害怕， 不知如何是好，或站在岸 边哭泣。
2.觉得自己会游泳或胆子大， 直接跳入水中救人。
如果你不习水性，应迅速把头向后 仰，口向上，尽量使口鼻露出水面， 不能将手上举或挣扎。
及时甩掉鞋子和口袋里的重物，但 不要脱掉衣服，因为它会产生一定 的浮力，对你有很大帮助。
假如周围有木块，应抓住，借用木 板的浮力使自己的身体尽量往上浮。
正确施救
1.发现落水者时，第一时间应 大声呼救。
3.如果现场能找到泡沫块、 救生圈、木块等漂浮物。
安全教育-预防溺水
我们的学习目标
珍爱生命 预防溺水
水深危险，注意安全，不私自下水，预防溺水事故。水深危险，注 意安全，不私自下水，预防溺水事故。水深危险，注意安全，不私 自下水，预防溺水事故。
珍爱生命 谨防溺水 课件(共18张PPT)
部分人怕水心理严重，遇到水以后惊慌失措、四肢僵硬容易导致 溺水，还有些人好奇心重，不当心突然落入水中容易导致溺水， 还有赌博比拼，过于逞强好胜也容易导致溺水；
02、生理原因
会游泳的人潜水时间过长，产生缺氧窒息容易导致溺水，还有体 力不支、饱食、饥饿、酒后等原因去游泳而导致溺水，寒冷疲劳 和用力不当在水中容易发生肌肉痉挛，也容易导致溺水；
智/慧/救/援/保/平/安
第一步
首先不要害怕沉入水中，此时最重要的就 是屏住呼吸，放松全身，去除身上的重物， 同时要睁开眼睛，观察周围情况。如果身 体沉入水中，就让它沉，因为水有浮力， 在沉到一定程度，没有负重的人体就会停
止下沉并自然向上浮起。
第二步
一旦身体停止下沉并上浮时，落水者应立即采取 如下动作：双臂掌心向下，从身体两边像鸟飞一
03、病理原因
有心血管方面的疾病如精神病，癫痫病，下水 之后疾病复发容易导致溺水；
04、意外隐患
误入深水或逆旋涡中，游泳场馆的管理不规范， 设施存在不安全的隐患。
发生溺水的主要原因
05、技术原因
人突然呛水之后不会调整呼吸也容易导致溺水，在水中打闹玩耍的时候，被人按压在 水里时间过长，也容易导致溺水。入水的方式不对，意外受伤这也容易溺水；
样顺势向下划水。
第三步
当身体上浮时应冷静地采取头向后仰，面向上方 的姿势，争取先将口鼻露出水面，一经露面，立
即进行呼吸，同时大声呼救。
溺水如何自救与施救
在水中可以采取的自救方法：
智/慧/救/援/保/平/安
浮泳
两腿分开，双手上举，或头枕双 手；努力使脚上浮，如果足尖无 法外露，把双手尽量靠近耳侧， 同时把双脚张开；吸气时尽量扩 胸并收腹，呼气时则缩胸隆腹。
02、生理原因
会游泳的人潜水时间过长，产生缺氧窒息容易导致溺水，还有体 力不支、饱食、饥饿、酒后等原因去游泳而导致溺水，寒冷疲劳 和用力不当在水中容易发生肌肉痉挛，也容易导致溺水；
智/慧/救/援/保/平/安
第一步
首先不要害怕沉入水中，此时最重要的就 是屏住呼吸，放松全身，去除身上的重物， 同时要睁开眼睛，观察周围情况。如果身 体沉入水中，就让它沉，因为水有浮力， 在沉到一定程度，没有负重的人体就会停
止下沉并自然向上浮起。
第二步
一旦身体停止下沉并上浮时，落水者应立即采取 如下动作：双臂掌心向下，从身体两边像鸟飞一
03、病理原因
有心血管方面的疾病如精神病，癫痫病，下水 之后疾病复发容易导致溺水；
04、意外隐患
误入深水或逆旋涡中，游泳场馆的管理不规范， 设施存在不安全的隐患。
发生溺水的主要原因
05、技术原因
人突然呛水之后不会调整呼吸也容易导致溺水，在水中打闹玩耍的时候，被人按压在 水里时间过长，也容易导致溺水。入水的方式不对，意外受伤这也容易溺水；
样顺势向下划水。
第三步
当身体上浮时应冷静地采取头向后仰，面向上方 的姿势，争取先将口鼻露出水面，一经露面，立
即进行呼吸，同时大声呼救。
溺水如何自救与施救
在水中可以采取的自救方法：
智/慧/救/援/保/平/安
浮泳
两腿分开，双手上举，或头枕双 手；努力使脚上浮，如果足尖无 法外露，把双手尽量靠近耳侧， 同时把双脚张开；吸气时尽量扩 胸并收腹，呼气时则缩胸隆腹。
防溺水安全教育课件PPT(完美版)
教师在管理课堂时,遇到的很大一个问题就是时间管理。优秀 的课堂管理者会努力避免在课堂上出现令学生感到无所事事的 情形。从上课铃到下课铃的整个课堂时间里,他们会保证学生的 注意力一直在学习上,从开始上课直到下课离开,都不会有人闲 下来。
管好课堂时间的五点建议 1.计划充分。教师要为课堂教学准备出足够的内容(要有意义
你是否曾注意到,有些学生能够立刻着手行动,并且完成的速度也 很快
你是否曾注意到,有些学生再怎样努力,也无法在规定时间内完成 任务。
你是否曾注意到,学生做练习的时候,往往也是最容易出现课堂 纪律问题的时候。比如,有些学生会在完成自己的任务之后,询问 接下来要做什么,有些学生没有专心完成课堂任务,而是做些违纪 动作,还有些学生不停地抱怨自己不明白要做什么？
C
目O N T
录E N T S
一、 远离野外危险水域 二、 游泳注意事项 三、 同伴落水，怎么办？ 四、 不慎落水，如何自救！
远离野外危险水域
远离野外危险水域
水库、水坑、池塘、河 流、溪边、海边
危险水域
深水潭、工地上的积水池、 废弃的古井
远离野外危险水域
野 外 水 域 为 什 么 危 险？
1、野外水域的未知因素多，游泳者往往对所在水域情况并不了解，有些 水域看似平静，但水下经常会有漩涡、暗流，容易发生意外。
游泳注意事项
4、生 病 的 时 候 不 要 游 泳
有些患病的人不适合游泳。比 如说高血压，皮肤病，心脏病之类 的，一定不能游泳，严重的话会有 生命危险。
3、忌 太 饱 或 太 饿
游泳也是一种需要消耗能量的运动，在是空腹没有进食 的情况下不要立即游泳，否则会感到体力不支，甚至是虚脱。 同时，游泳前一定不要吃得太饱。饱腹之后去游泳，容易对 肠胃造成负担，会有恶心呕吐的感觉。
管好课堂时间的五点建议 1.计划充分。教师要为课堂教学准备出足够的内容(要有意义
你是否曾注意到,有些学生能够立刻着手行动,并且完成的速度也 很快
你是否曾注意到,有些学生再怎样努力,也无法在规定时间内完成 任务。
你是否曾注意到,学生做练习的时候,往往也是最容易出现课堂 纪律问题的时候。比如,有些学生会在完成自己的任务之后,询问 接下来要做什么,有些学生没有专心完成课堂任务,而是做些违纪 动作,还有些学生不停地抱怨自己不明白要做什么？
C
目O N T
录E N T S
一、 远离野外危险水域 二、 游泳注意事项 三、 同伴落水，怎么办？ 四、 不慎落水，如何自救！
远离野外危险水域
远离野外危险水域
水库、水坑、池塘、河 流、溪边、海边
危险水域
深水潭、工地上的积水池、 废弃的古井
远离野外危险水域
野 外 水 域 为 什 么 危 险？
1、野外水域的未知因素多，游泳者往往对所在水域情况并不了解，有些 水域看似平静，但水下经常会有漩涡、暗流，容易发生意外。
游泳注意事项
4、生 病 的 时 候 不 要 游 泳
有些患病的人不适合游泳。比 如说高血压，皮肤病，心脏病之类 的，一定不能游泳，严重的话会有 生命危险。
3、忌 太 饱 或 太 饿
游泳也是一种需要消耗能量的运动，在是空腹没有进食 的情况下不要立即游泳，否则会感到体力不支，甚至是虚脱。 同时，游泳前一定不要吃得太饱。饱腹之后去游泳，容易对 肠胃造成负担，会有恶心呕吐的感觉。
珍爱生命,远离溺水主题班会课件(共25张PPT)
珍爱生命，远离溺 水
01 溺 水 危 害 认 识 02 防 溺 水 知 识 普 及 03 溺 水 事 故 案 例 分 析 04 防 溺 水 安 全 教 育 05 班 会 互 动 环 节 06 班 会 总 结 与 展 望
目录
01 溺水危害认识
溺水的定义与危害
溺水的定义
溺水是指人体淹没于水中，呼 吸道被水或泥草等异物堵塞导 致窒息和缺氧的状态。
溺水事故的常见原因
安全意识不足
忽视安全警示，冒险进入危险水域。
01
监管不到位
家长或监护人未有效监管，导致孩子
进入危险水域。
03
技能缺乏
不会游泳或缺乏自救技能，遇到危险
时无法自救。 02
02 防溺水知识普 及
游泳安全知识
游泳前的准备
游泳前进行热身运动，避免肌肉拉伤。
选择安全场所
选择有救生员和救援设备的正规游泳场所游泳。
互救方法
教授学生如何在发现他人溺 水时进行互救，如呼救、寻
找救援设备等。
安全承诺签名
签名意义 01
通过签名，让学生深刻认识到防溺水的重要性，增强安 全意识。
签名过程 02
组织学生在班会上进行集体签名，确保每个学生都参与 进来。
签名效果 03
签名活动结束后，将签名墙在校园内展示，提醒师生时 刻保持警惕。
学校应该定期开展防溺水教育， 让学生掌握正确的游泳技能和 自救方法。
03
社会共同参与防溺水
社会各界应该加强对溺水事故 的关注和宣传，共同营造安全 的水域环境。
05 班会互动环节
防溺水知识问答
防溺水常识
提问学生关于防溺水的基本 知识，如不在无成人看护下
游泳等。
自救技巧
01 溺 水 危 害 认 识 02 防 溺 水 知 识 普 及 03 溺 水 事 故 案 例 分 析 04 防 溺 水 安 全 教 育 05 班 会 互 动 环 节 06 班 会 总 结 与 展 望
目录
01 溺水危害认识
溺水的定义与危害
溺水的定义
溺水是指人体淹没于水中，呼 吸道被水或泥草等异物堵塞导 致窒息和缺氧的状态。
溺水事故的常见原因
安全意识不足
忽视安全警示，冒险进入危险水域。
01
监管不到位
家长或监护人未有效监管，导致孩子
进入危险水域。
03
技能缺乏
不会游泳或缺乏自救技能，遇到危险
时无法自救。 02
02 防溺水知识普 及
游泳安全知识
游泳前的准备
游泳前进行热身运动，避免肌肉拉伤。
选择安全场所
选择有救生员和救援设备的正规游泳场所游泳。
互救方法
教授学生如何在发现他人溺 水时进行互救，如呼救、寻
找救援设备等。
安全承诺签名
签名意义 01
通过签名，让学生深刻认识到防溺水的重要性，增强安 全意识。
签名过程 02
组织学生在班会上进行集体签名，确保每个学生都参与 进来。
签名效果 03
签名活动结束后，将签名墙在校园内展示，提醒师生时 刻保持警惕。
学校应该定期开展防溺水教育， 让学生掌握正确的游泳技能和 自救方法。
03
社会共同参与防溺水
社会各界应该加强对溺水事故 的关注和宣传，共同营造安全 的水域环境。
05 班会互动环节
防溺水知识问答
防溺水常识
提问学生关于防溺水的基本 知识，如不在无成人看护下
游泳等。
自救技巧
珍爱生命预防溺水PPT课件
均不宜跳水。
游泳注意事项
远离野外危险水域
水库
河流
溪流
如何救溺水者
发现有人溺水时，你该怎么做？
落水者力大无比，稍不留神就会被溺水者拉下水，造成 连环溺水的悲剧。
小学生没有足够的能力入水救溺水者，千万不 能下水救人，以免发生更多的悲剧。
如何救溺水者
发现有人溺水时，你该怎么做？
碰到有人溺水，第一时间要大声呼救，找大人帮忙，同 时拨打110报警，如果有多个同伴在一起，要派出一人寻 找大人帮忙。
游泳注意事项
儿童戏水泳池乐，成人照顾伴在旁。儿童戏水泳池乐， 成人照顾伴在旁。儿童戏水泳池乐，成人照顾伴在旁。 儿童戏水泳池乐，成人照顾伴在旁。儿童戏水泳池乐， 成人照顾伴在旁。儿童戏水泳池乐，成人照顾伴在旁。 儿童戏水泳池乐，成人照顾伴在旁。
游泳注意事项
注意事项一：不可高估自己的游
泳能力，才不会造成不幸。
游泳注意事项 如何救溺水者 防止溺水儿歌 溺水如何自救
什么是溺水？
儿童戏水泳池乐，成人照顾伴在旁。儿童戏水泳池乐，成人照顾伴在旁。 儿童戏水泳池乐，成人照顾伴在旁。儿童戏水泳池乐，成人照顾伴在旁。 儿童戏水泳池乐，成人照顾伴在旁。儿童戏水泳池乐，成人照顾伴在旁。 儿童戏水泳池乐，成人照顾伴在旁。儿童戏水泳池乐，成人照顾伴在旁。 儿童戏水泳池乐，成人照顾伴在旁。儿童戏水泳池乐，成人照顾伴在旁。
游泳注意事项
注意事项二：水底多为滑溜卵石，
在水中行走，应注意免得滑倒。
游泳注意事项
注意事项三：海边戏水，不要依
赖充气式浮具（如游泳圈、浮床 等）来助泳，万一洩气，无所依靠，容 易造成溺水。
游泳注意事项
注意事项四：游泳时最好两人一
組，打伙伴制，彼此相照应。
游泳注意事项
远离野外危险水域
水库
河流
溪流
如何救溺水者
发现有人溺水时，你该怎么做？
落水者力大无比，稍不留神就会被溺水者拉下水，造成 连环溺水的悲剧。
小学生没有足够的能力入水救溺水者，千万不 能下水救人，以免发生更多的悲剧。
如何救溺水者
发现有人溺水时，你该怎么做？
碰到有人溺水，第一时间要大声呼救，找大人帮忙，同 时拨打110报警，如果有多个同伴在一起，要派出一人寻 找大人帮忙。
游泳注意事项
儿童戏水泳池乐，成人照顾伴在旁。儿童戏水泳池乐， 成人照顾伴在旁。儿童戏水泳池乐，成人照顾伴在旁。 儿童戏水泳池乐，成人照顾伴在旁。儿童戏水泳池乐， 成人照顾伴在旁。儿童戏水泳池乐，成人照顾伴在旁。 儿童戏水泳池乐，成人照顾伴在旁。
游泳注意事项
注意事项一：不可高估自己的游
泳能力，才不会造成不幸。
游泳注意事项 如何救溺水者 防止溺水儿歌 溺水如何自救
什么是溺水？
儿童戏水泳池乐，成人照顾伴在旁。儿童戏水泳池乐，成人照顾伴在旁。 儿童戏水泳池乐，成人照顾伴在旁。儿童戏水泳池乐，成人照顾伴在旁。 儿童戏水泳池乐，成人照顾伴在旁。儿童戏水泳池乐，成人照顾伴在旁。 儿童戏水泳池乐，成人照顾伴在旁。儿童戏水泳池乐，成人照顾伴在旁。 儿童戏水泳池乐，成人照顾伴在旁。儿童戏水泳池乐，成人照顾伴在旁。
游泳注意事项
注意事项二：水底多为滑溜卵石，
在水中行走，应注意免得滑倒。
游泳注意事项
注意事项三：海边戏水，不要依
赖充气式浮具（如游泳圈、浮床 等）来助泳，万一洩气，无所依靠，容 易造成溺水。
游泳注意事项
注意事项四：游泳时最好两人一
組，打伙伴制，彼此相照应。
珍爱生命预防溺水课件(21张PPT)
如何防溺水
不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且
1
宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的
环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、
杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相
2
照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救
心肺复苏的方法和步骤
心肺复苏的步骤可简称为CAB,即胸外按压,清通气道,人工呼吸。
胸外按压
清通气道
人工呼吸
珍-爱-生-命-预-防-溺-水
03
防溺水知识要点
Prevention of drowning
一溺水已成为儿童夏天的头号杀手一
防溺水知识要点
Cherish life and prevent drowning
生员做安全保护。
防溺水知识要点
Cherish life and prevent drowning
如何防溺水
3
要清楚自己的身体健康状况,平时六肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要 到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先 在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学,应 将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不
4
能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游
泳。
防溺水知识要点
Cherish life and prevent drowning
如何防溺水
5
在游泳中如果突然 觉得身体不舒服,如 眩晕、恶心、心慌、 气短等,要立即上岸 休息或呼救。
珍爱生命防溺水安全教育课件PPT课件
根据评估结果，及时调整安全教育的 内容和方式，不断改进和完善安全教 育体系。
问卷调查
观察与反馈
成绩测试
改进措施
通过问卷调查了解学生对防溺水安全 知识的掌握情况和对安全教育的需求。
定期进行防溺水知识测试，检测学生 的学习成果，以便针对性地调整教学 策略。
THANKS
防溺水安全教育的内容
提高安全意识
教育学生提高安全意识，了解 溺水的危害性。
学习自救技能
教育学生学习基本的自救技能 ，如踩水、漂浮等。
了解救援方法
教育学生了解基本的救援方法 ，如心肺复苏、人工呼吸等。
遵守安全规则
教育学生遵守游泳场所的安全 规则，如不私自下水、不在无
人看护的情况下游泳等。
03
溺水自救与救援
溺水救援方法
呼叫救援
使用救生器材
立即呼叫救援队伍或报警，告知溺水者位 置和情况。
如果现场有救生器材，如救生圈、救生板 、绳索等，应尽快使用。
游泳救援
心肺复苏
如果具备游泳技能和经验，可以尝试游泳 救援。接近溺水者时要小心谨慎，避免因 惊慌失措而发生意外。
如果溺水者出现心跳和呼吸停止的情况， 应立即进行心肺复苏，以恢复其生命体征 。
溺水自救方法
保持冷静
在水中保持冷静，不要惊慌失措，这有助于 保持清醒并更好地应对紧急情况。
寻找支撑物
在水中寻找可以支撑的物体，如树木、桥梁、 船只等，以保持头部露出水面。
呼救
大声呼救，寻求周围人的帮助。如果周围没 有人，尽量寻找救援机会。
仰卧姿势
如果无法找到支撑物，尽量保持仰卧姿势， 以减少阻力并保持浮力。
珍爱生命防溺水安全教育课件ppt课件
目录 Contents
《珍爱生命!防范溺水!》PPT(完美版)
我应该到哪儿去游泳？为什么 ？
水 库
《珍爱生命！防范溺水！》PPT
游 泳 馆 湖 泊
江河
《珍爱生命！防范溺水！》PPT
Q&A
1、游泳时被水草缠住怎么办？ 2、游泳时小腿抽筋怎么办？ 3、游泳时遇到漩涡怎么办？ 4、他人溺水怎么办？
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看图说话 讲安全 懂救生
性或 的围 水起 域栏 ，
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看图说话 讲安全 懂救生
井不 口在 旁家 边中 嬉水 水缸 游、 玩澡 。盆
或 水
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看图说话 讲安全 懂救生
明顶不 水水到 情塔工 的、地 地水水 方池坑 玩、、 水江水 。边塘
不 要 单 独 一 个 人 去 玩 水 。
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发不 生要 危在 险水 或边 失嬉 足戏 落， 水以 。免
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浴下 做水 好前 个先 人做 卫伸 生展 后运 才动 能暖 下身 水， 。并
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且在 听设 从有 指救 导生 并人 不员 要值 超勤 越的 警水 戒域 线活 。动
，
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要杆在 遵、设 守篱有 警笆警 示等示 不等标 可具志 下有之 水危处 。险，
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珍爱生命远离溺水主题班会ppt课件
02
溺水的常见原因和预防措 施
溺水常见原因
缺乏游泳技能
很多人在水边玩耍或游泳时， 由于缺乏必要的游泳技能，容
易发生溺水事故。
忽视安全警示
在公共泳池、海滩等场所，人 们往往忽视安全警示标志，冒 险进入危险区域或进行危险行 为。
意外滑入水中
在河边、池塘等地方，人们可 能不慎滑入水中，尤其是在湿 方玩 耍时，应结伴而行，互 相照顾，避免单独行动。
提高安全意识，防止意外发生
了解溺水危险
通过宣传教育等方式，提高人们 对溺水危险的认识，增强安全意
识。
定期检查设施
对泳池、海滩等场所的设施进行 定期检查和维护，确保安全可靠。
注意自身状况
在水中活动时，要时刻关注自己 的身体状况，如感到不适或疲劳，
安全游泳的注意事项
选择正规游泳场所
选择有救生员和安全设施的正规游泳 场所，避免在无人看管的水域游泳。
了解水深和水温
在游泳前了解水深和水温，避免因水 深过浅或水温过低而发生意外。
穿着合适的泳衣泳裤
穿着合适的泳衣泳裤，避免穿着过于 紧身或长袖长裤的衣物进入水中。
不要独自游泳
尽量与他人一起游泳，不要独自进入 水中，以免发生意外时无人救助。
人员，以便在事故发生时能够及时进行救援。
THANKS
感谢观看
了解救生设备
在使用救生设备之前，应了解其使用方法和 注意事项。
正确穿戴救生设备
在穿戴救生设备时，应确保其紧固、舒适， 不会脱落或限制身体活动。
选择合适的救生设备
根据实际情况选择合适的救生设备，如救生 圈、救生衣等。
注意使用时间
在使用救生设备时，应注意使用时间，及时 更换或补充相关物品。
珍爱生命防溺水安全教育课件ppt
及时求助
如果遇到危险或紧急情况，及时呼救并寻求帮助，同时保持冷静， 采取适当的自救措施。
THANKS
感谢观看
05
珍爱生命，远离危险水域
危险水域的识别与避免
识别危险水域
了解哪些水域是危险的，如水库 、池塘、河流、湖泊等，特别是 那些没有安全设施或警示标志的 地方。
避免危险水域
教育孩子不要独自或与同伴前往 危险水域，如果必须经过，应保 持距离并注意观察周围环境。
安全游泳和戏水的建议
选择合适的水域
选择有救生员和安全设施的正规游泳池或海滩，避免私自到野外 水域游泳或戏水。
珍爱生命防溺水安全教育 课件
• 珍爱生命，预防溺水 • 防溺水安全知识 • 溺水救援技巧 • 防溺水安全教育实践 • 珍爱生命，远离危险水域
01
珍爱生命，预防溺水
溺水的危害
01
02
03
生命威胁
溺水是导致意外死亡的主 要原因之一，一旦发生， 抢救不及时，极易造成死 亡。
健康损害
溺水可能导致脑部缺氧、 肺部感染、心脏疾病等健 康问题，影响生活质量。
青少年
好奇心强，易冒险尝试危险行为。
游泳技能不足者
缺乏必要的游泳技能和自救能力， 容易发生溺水事故。
02
防溺水安全知识
游泳安全
游泳前热身
结伴游泳
进行适当的热身运动，如伸展、关节 活动等，以预防游泳时的肌肉拉伤和 抽筋。
尽量与熟悉水性的人结伴游泳，以便 在遇到危险时互相帮助和救援。
遵守泳池规则
在公共泳池或海滩游泳时，应遵守相 关规定和警示标识，如不在禁游区游 泳、不私自跳水等。
防溺水安全标识
警示标识
在危险水域或禁游区设置明显的 警示标识，提醒人们注意安全，
如果遇到危险或紧急情况，及时呼救并寻求帮助，同时保持冷静， 采取适当的自救措施。
THANKS
感谢观看
05
珍爱生命，远离危险水域
危险水域的识别与避免
识别危险水域
了解哪些水域是危险的，如水库 、池塘、河流、湖泊等，特别是 那些没有安全设施或警示标志的 地方。
避免危险水域
教育孩子不要独自或与同伴前往 危险水域，如果必须经过，应保 持距离并注意观察周围环境。
安全游泳和戏水的建议
选择合适的水域
选择有救生员和安全设施的正规游泳池或海滩，避免私自到野外 水域游泳或戏水。
珍爱生命防溺水安全教育 课件
• 珍爱生命，预防溺水 • 防溺水安全知识 • 溺水救援技巧 • 防溺水安全教育实践 • 珍爱生命，远离危险水域
01
珍爱生命，预防溺水
溺水的危害
01
02
03
生命威胁
溺水是导致意外死亡的主 要原因之一，一旦发生， 抢救不及时，极易造成死 亡。
健康损害
溺水可能导致脑部缺氧、 肺部感染、心脏疾病等健 康问题，影响生活质量。
青少年
好奇心强，易冒险尝试危险行为。
游泳技能不足者
缺乏必要的游泳技能和自救能力， 容易发生溺水事故。
02
防溺水安全知识
游泳安全
游泳前热身
结伴游泳
进行适当的热身运动，如伸展、关节 活动等，以预防游泳时的肌肉拉伤和 抽筋。
尽量与熟悉水性的人结伴游泳，以便 在遇到危险时互相帮助和救援。
遵守泳池规则
在公共泳池或海滩游泳时，应遵守相 关规定和警示标识，如不在禁游区游 泳、不私自跳水等。
防溺水安全标识
警示标识
在危险水域或禁游区设置明显的 警示标识，提醒人们注意安全，
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《珍爱生命 远离溺水伤害》PPT
《珍爱生命 远离溺水伤害》PPT
事实给我们启示：
2013年6月23日，湖北省当阳市 两河镇，6名刚结束中考的毕业 生在两河镇沮漳河溺水身亡。
《珍爱生命 远离溺水伤害》PPT
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事实给我们启示：
2013年6月24日，3名15岁少年相约赴大冶湖野泳， 其中２人下湖后失踪，玩伴吓得向村民求救。正巧一 场暴雨袭来，村民、民警、消防官兵冒雨展开生死营 救，但遗憾的是未能挽回2名少年的生命。
《珍爱生命 远离溺水伤害》PPT
事实给我们启示：
营救现场
2013年4月28日，湘乡市育塅乡大桥学校 ３名五年级女生和1名四年级女生期中考 完试后，一起外出游玩。私自下河游泳， 不幸意外溺水身亡。
《珍爱生命 远离溺水伤害》PPT
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事实给我们启示：
2013年05月11日，广东省惠州市，博 罗县罗阳镇发生一起 ５名中学生先后落 水失踪意外事故。起因则是一同学落水， 另外4位同学牵手去营救，最后全部落水 溺亡。
《珍爱生命 远离溺水伤害》PPT
《珍爱生命 远离溺水伤害》PPT
2013年6月29日下午2点57分，娄底市娄星区万宝 镇田心村唐家组发生一起悲剧，两名孩子不慎坠落池 塘溺亡。
《珍爱生命 远离溺水伤害》PPT
《珍爱生命 远离溺水伤害》PPT
2013年6月26日13时许，南昌市红谷滩新区生米镇 文青村发生一起悲剧。留守儿童三兄妹在村口池塘旁边 玩耍时全部溺水身亡。由于当时没有人路过，直到一位 5岁的小男孩浮出水面才被发现。图为三兄妹的奶奶在 三口冰棺前痛哭。
你还有什么防溺水知识要与同 学分享的吗？说一说。
《珍爱生命 远离溺水伤害》PPT
《珍爱生命 远离溺水伤害》PPT
游泳要严格遵守“四不”：
◆ 未经家长、老师同意不去； ◆ 没有会游泳的成年人陪同不去; ◆ 深水的地方不去； ◆ 江溪池塘不去。
《珍爱生命 远离溺水伤害》PPT
《珍爱生命 远离溺水伤害》PPT 《珍爱生命 远离溺水伤害》PPT
《珍爱生命 远离溺水伤害》PPT
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知识问答：
1.当发现有人溺水，你该怎么办？ ( C ) A.下水救助 B.放手不管 C.把竹竿抛给溺水者，电话报警
2.不小心腿抽筋了，怎么办？ ( A ) A.大声呼救 B.用力蹬水 C.使劲胡乱向岸上游
3.将溺水者救上岸因怎么办？( C ) A.捉住腿将人倒放 B.使劲摇晃 C.按压胸部或人工呼吸
的占56.58%，是这个年龄段的第一死因。
《珍爱生命 远离溺水伤害》PPT
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事实给我们启示：
下图为该村一位老人在安葬地点痛哭。
• 2013年1月7日下午,河南省光山县南 向店乡天灯小学4名小学生在上学路 上溺水身亡。上图为9日，两名家长 再次来到事发现场，收拾这些衣物， 准备将之埋掉。
《珍爱生命 远离溺水伤害》PPT
•2013年5月14日绵阳一天发生两起小孩溺水事故。 《珍爱生命远离溺水伤害》PPT •2013年5月12日14时许，信阳固始县沙河铺乡七一大桥附近发生四名儿童溺水 死亡事件。当天下午，该乡相邻村街的五名儿童从家中到附近的史河边游玩时 不慎落入河中，其中一名儿童许某被路过的行人救起，其余四人则不幸溺水身 亡。 •2013年5月12日下午，东兴区中山乡4名少年下河游泳时溺水身亡，年龄最大 的14岁，最小的12岁，目前身份已确定熙、付红浩，其中两人在读小学六年级，两人在读初中。 •2013年5月5日下午2点左右，汉川市分水镇小学六年级学生陈某与几名同学相 约到汉江边玩沙，陈某在江边淌水时不慎滑入深水中失踪，几名同学施救未果。 •2013年5月4号中午，汉川市华严农场明德小学六年级学生杨某与同学一行8人 到汉江边玩耍，杨某跳到河里抓鱼时不幸溺亡。 •2013年4月27日下午4点左右，汉川市湾潭乡三红小学四年级学生岳某放学后， 与另外4名同学相约到同学张某家做作业和看电视，下午5点左右，岳某与4名 同学到汉江里游泳，岳某不慎进入深水区后失踪。 •2013年3月10日晚上8点多，惠州市惠城区水口街道老津老街一鱼塘发生一起 溺水事故，造成4名小学生死亡。 •2013年3月9日18时许,5名小学生在河津市僧楼镇北王堡村农田一蓄水池涉水 时,发生意外溺水身亡。经全力打捞搜寻,截至当日20时20分,5名小学生尸体被 全部打捞出水。经查,事件发生的原因是,这几名学生周六节假日结伴到蓄水池 边玩耍,意外溺水。
第二天，四川内江5名少 年下河游泳4人溺亡。
《珍爱生命 远离溺水伤害》PPT
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事实给我们启示：
2013年6月5日下午５点左右，湖北省荆门市在沙洋开发区工 业园７路发生３名小学生游泳溺水事件。据当事人讲诉，附 近某小学学生放学以后，骑自行车，几人相约游泳，三人不 幸溺水，被附近做事的民工发现救起，经医院抢救无效死亡 。
《珍爱生命 远离溺水伤害》PPT
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事实给我们启示：
2013年3月9日8时左右，5名小学生在河津市僧楼镇北王 堡村农田一蓄水池溺水身亡。截至当日20时20分，５名 小学生尸体全部打捞出水。经查，事件发生的原因是， 这几名学生周六节假日结伴到蓄水池边玩耍，意外溺水。
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《珍爱生命 远离溺水伤害》PPT（完美版） 《珍爱生命 远离溺水伤害》PPT（完美版）
《珍爱生命 远离溺水伤害》PPT
数据：调查报告显示
• 全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡 • 平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或
食物中毒等事故 • 溺水和交通居意外死亡的前两位 • 中国溺水死亡率为8.77%，其中0岁至14岁
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2013年6月23日，湖北省当阳市 两河镇，6名刚结束中考的毕业 生在两河镇沮漳河溺水身亡。
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2013年6月24日，3名15岁少年相约赴大冶湖野泳， 其中２人下湖后失踪，玩伴吓得向村民求救。正巧一 场暴雨袭来，村民、民警、消防官兵冒雨展开生死营 救，但遗憾的是未能挽回2名少年的生命。
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2013年4月28日，湘乡市育塅乡大桥学校 ３名五年级女生和1名四年级女生期中考 完试后，一起外出游玩。私自下河游泳， 不幸意外溺水身亡。
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2013年05月11日，广东省惠州市，博 罗县罗阳镇发生一起 ５名中学生先后落 水失踪意外事故。起因则是一同学落水， 另外4位同学牵手去营救，最后全部落水 溺亡。
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2013年6月29日下午2点57分，娄底市娄星区万宝 镇田心村唐家组发生一起悲剧，两名孩子不慎坠落池 塘溺亡。
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下图为该村一位老人在安葬地点痛哭。
• 2013年1月7日下午,河南省光山县南 向店乡天灯小学4名小学生在上学路 上溺水身亡。上图为9日，两名家长 再次来到事发现场，收拾这些衣物， 准备将之埋掉。
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•2013年5月14日绵阳一天发生两起小孩溺水事故。 《珍爱生命远离溺水伤害》PPT •2013年5月12日14时许，信阳固始县沙河铺乡七一大桥附近发生四名儿童溺水 死亡事件。当天下午，该乡相邻村街的五名儿童从家中到附近的史河边游玩时 不慎落入河中，其中一名儿童许某被路过的行人救起，其余四人则不幸溺水身 亡。 •2013年5月12日下午，东兴区中山乡4名少年下河游泳时溺水身亡，年龄最大 的14岁，最小的12岁，目前身份已确定熙、付红浩，其中两人在读小学六年级，两人在读初中。 •2013年5月5日下午2点左右，汉川市分水镇小学六年级学生陈某与几名同学相 约到汉江边玩沙，陈某在江边淌水时不慎滑入深水中失踪，几名同学施救未果。 •2013年5月4号中午，汉川市华严农场明德小学六年级学生杨某与同学一行8人 到汉江边玩耍，杨某跳到河里抓鱼时不幸溺亡。 •2013年4月27日下午4点左右，汉川市湾潭乡三红小学四年级学生岳某放学后， 与另外4名同学相约到同学张某家做作业和看电视，下午5点左右，岳某与4名 同学到汉江里游泳，岳某不慎进入深水区后失踪。 •2013年3月10日晚上8点多，惠州市惠城区水口街道老津老街一鱼塘发生一起 溺水事故，造成4名小学生死亡。 •2013年3月9日18时许,5名小学生在河津市僧楼镇北王堡村农田一蓄水池涉水 时,发生意外溺水身亡。经全力打捞搜寻,截至当日20时20分,5名小学生尸体被 全部打捞出水。经查,事件发生的原因是,这几名学生周六节假日结伴到蓄水池 边玩耍,意外溺水。
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