2020高考时评类作文高分模式指导及范文(17页)

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高中语文2024届高考复习时评类作文写作练习(共6篇,附写作指导和参考范文)

高中语文2024届高考复习时评类作文写作练习(共6篇,附写作指导和参考范文)

班级考号姓名总分1.阅读下面的材料,根据要求写作。

一阵微风吹过,粉红色花瓣离开枝桠,在空中旋转,缓缓落地,如同一场唯美的“樱花雨”。

脚下,一条约700米长的道路如同铺上了一层粉色地毯……杨浦区绿化市容局14日宣布,江湾城路即日起暂时调整清扫保洁模式,打造全市首条“落花不扫”道路,用落英缤纷的晚樱景观“留住”春天。

,这一决定引路人纷纷驻足欣赏,更有不少人专程赶去赏樱拍照。

以上文字引发了你怎样的联想和思考?请综合材料内容及含义,选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。

班级考号姓名总分2.阅读下面的作文材料,按要求完成作文。

据中国青年报报道,最近,高校传媒联盟向全国1021名大学生发起问卷调查,80.8%的受访者表示,“有过事情被安排得满满当当、恨不得一天当作两天用”的经历,许多大学生过上了“倍速生活”。

比如,49.36%的调查对象看电视剧等视频会倍速播放,81.39%则会边吃饭边做别的事,34.97%有过边洗澡边玩手机的经历......有受访者就表示,“高效率地完成一项任务,其实是一件很有快感的事情.”也有人坦言“自己每天忙忙碌碌但收获不及预期”。

对“倍速生活”,你有怎样的思考?写一篇不少于800字的文章,谈一谈你的看法。

班级考号姓名总分3.阅读下面文字,根据要求作文。

2020年高考,湖南农家女孩钟芳蓉以676的高分报考了北京大学考古专业。

对此,网友有不同的观点。

有人支持她,认为这是对理想的坚守,选择自己爱好的专业无可厚非;也有人觉得以此高分可以选择更有“钱途”的专业,实在可惜。

对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。

要求:①角度自选,立意自定,题目自拟。

②明确文体,不得写成诗歌。

③不得少于800字。

④不得抄袭、套作。

班级考号姓名总分4.阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)2020年江苏省共有34.83万考生,白湘菱同学以430分一举获得江苏省文科第一名。

2020年高考作文指导:时评类立意训练及范文

2020年高考作文指导:时评类立意训练及范文

2020年高考作文指导:时评类立意训练及范文写作时评首先要明白的是:既要充满激情,又要富于理性。

下面是整理的时评类立意训练及范文,欢迎参考!【时评类立意训练及范文】充满激情就是时评的写作要如同天然气和石油的井喷一样,一冲九天,富于理性就是要以事实出发,理性对待,不能平空幻想。

我们写文章,尤其是写时评类的文章,总是因为我们在学习、生活、工作中,遇到了不吐不快的人、事、物、矛盾、问题、现象等等,没激情,无理性是写不出更写不好时评的。

其实写作就是内心的释放,写时评更是如此,乐则大笑,悲则大叫,愤则大骂。

还有除激情之外,还需有理性,需要理智的分析,理性的判断,理论的阐释,这是非常必要的。

【章法技法】一、引述事件,简明扼要扣材是第一要点时评类文章,在开端处必先引述新闻事件,这是写作的根源所在,立论所在。

相当于材料作文的引述材料,在材料作文中,引就是引述材料作话题,揭示论点或提出问题。

它属于引论的部分。

最好从提出论点的需要出发,抓住材料要旨,用简洁的语言,准确地引述。

一般说来,材料不同,引述方式各异:文字多的叙述性材料应概述,精辟的名言警句要复述,寓意深刻内蕴丰富的文字要阐述,漫画型材料要对画面作简洁介绍和扼要阐述。

对时评而言,引述的事件应该有出处和来源。

引,一般写在第一自然段,要求从事件中引出恰当的中心论点。

那么从哪些材料中引出中心论点呢? 可以考虑从以下几个方面:一句话:主要是一句名言、格言、警句、俗语,甚至谚语和哲理性的话。

例如从孟子的老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼可引出论点提倡尊老爱幼。

再如欲穷千里目,更上一层楼可引出论点只有站得高才能看得远。

一种现象:如从逢年过节,大吃大喝,铺张浪费可引出论点成由节俭败由奢;又如从中学生早恋现象引出论点早恋,成功的绊脚石。

一件事情:如从一起严重的交通事故可引出论点车祸猛于虎。

生命价更高。

当然,近年的高考,几乎都是材料作文。

而材料本身就写了一种现象或一件事情。

2020高考作文时事热点时评素材(最新)

2020高考作文时事热点时评素材(最新)

【篇一】2020高考作文时事热点时评素材人民日报评“直播带货”:激活消费一池春水这段时间,“直播带货”成为消费热词。

4月15日,湖北省30个县的县长在直播间“为湖北拼个单”;山东烟台海阳市副市长发起“博士市长助力农产品”,视频播放量突破200万;同时,一些公众人物“直播带货”的交易额不断刷新纪录。

“直播带货”作为一种线上新型消费,在新冠肺炎疫情防控大背景下正受到越来越多的青睐。

除了营销技巧之外,“直播带货”的流行也有着深层次原因。

直播经济蓄力已久,已有成熟的商业模式;再加上受疫情影响,消费者足不出户推动“宅经济”发展,线下客源稀少促进企业商家转向电子商务谋生存。

从直播助农到直播售楼,从直播卖车到直播卖飞机,直播销售的边界不断扩大。

直播经济的火热,可谓顺势而成。

当然,“直播带货”能量巨大是一回事,做好直播销售、打造直播生态则是另外一回事。

对于消费者而言,“直播带货”在方便购物的同时,也存在虚假宣传、货不对板、假冒伪劣、售后维权等问题。

这启示直播电商,不讲诚信可能一时走得快,但绝对走不远。

解决诚信问题、涵养行业生态才是制胜之道。

此外,中国消费者协会前不久发布报告显示,37.3%的受访消费者在直播购物中遇到过消费问题,但仅有13.6%的消费者进行投诉。

网络直播并非法律盲区,市场监管者需尽早完善制度,畅通维权渠道,更好地呵护直播经济的良好生态。

放在疫情防控大背景下来看,推动线上新型消费发展,实现线上线下相融合,对提振经济动能具有非常重要的意义。

随着国外疫情持续扩散蔓延,世界经济贸易增长受到严重冲击,我们必须立足于扩大内需、促进消费来应对外部环境变化、稳定经济增长。

这就要求把复工复产与扩大内需结合起来,把被抑制、被冻结的消费释放出来,把在疫情防控中催生的新型消费、升级消费培育壮大起来,使实物消费和服务消费得到回补。

在这方面,培育以“直播带货”为代表的线上新型消费发挥着重要作用,需要政府部门与电商平台共同为直播经济涵养良好生态,以“直播带货”为突破口带动更多消费。

2020年时评类高中作文范文

2020年时评类高中作文范文

时评类高中作文范文【总说】时事新闻类材料,提供的往往是现实生活中鲜活的时事新闻热点。

生活中的许多事情,有应该肯定的正面事例,也有应该批评或引为教训的反面事例;同一件事情,从不同角度去分析也会有不同的见解。

在命题上,此类材料具有开放性,可以仁者见仁智者见智。

在审题立意上,可以抓住中心事件,考察中心事件的构成因素,然后选取一个侧面、一个角度来立意。

1、关于时评。

时评”是“时事评论”与“时政评论”的略称,指对新近发生的一件事发表自己看法的文章,是针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点、表明态度的文章样式。

它的特点主要是从具体的事件,联系到它产生的原因,探索其性质和意义,或通过对材料的分析,澄清事实,说明真相。

可以归纳为以下几点: 1、扎实而评(事实性)。

新闻事实是时评成败的关键,是时评可信性的源泉。

2、应时而作(时效性)。

应时而作,体现了时评对新闻事件的敏锐反应能力。

3、凭理而断(评析性)。

凭理而断,指的是对新闻事件清晰的理性判断。

2、评论一般可分为就事论事和就事论理两类。

所谓就事论事,就是按照事物本身的性质来评定是非得失,不要求作过多的材料外的拓展和延伸,主要就材料本身进行评议,发表自己的看法,能言之成理,持之有据;所谓就事论理,就是对所评之事进行具体深入的分析,充分说理,阐明一个个道理,而不是停留在就事论事上,以达到“扶正祛邪,激浊扬清”的写作目的。

就事论理,还要求“开口要小”,抓住一个问题,讲清一个道理,一事一议,以小见大,必须从“小”中评析出大道理来,所谓“着眼大处,落笔小处”。

【材料示例】阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

清华大学校长顾秉林(物理和材料学家)在主持欢迎 ___宋楚瑜先生到校发表演讲的仪式上尴尬了一把,清华大学赠送给宋楚瑜的书法作品是用篆体所书写的黄遵宪送梁启超诗《赠任父同年》,顾校长读到诗中第二句“侉离分裂力谁任”的“侉”字时卡了壳。

这事引起许多人指责,有人认为“清华大学缺乏人文精神”,甚至有人提出顾校长应引咎辞职。

时评类作文材料及范文 高分优秀范文

时评类作文材料及范文 高分优秀范文

时评类作文材料及范文高分优秀范文时评类作文本质上属于材料性议论文,但时评类作文是以时事新闻事件作为阅读材料:时评类作文要求直接对材料中提供的时事新闻事件进行评论,表明看法并展开分析。

下文是整理的时评类作文材料及范文,快来看看吧!时评类作文材料摘抄AI技术复活亲人最近,AI技术因为一件很温情的事件,再度引发关注。

台湾音乐人包小柏的女儿去世后,他十分思念,就利用AI技术,使女儿在数字世界“复活”。

不仅可以唱歌,还能对话。

原本天人永隔的亲人,竟通过数字实现互动,场面十分感人。

随着AI复活的热度上升,一些网络博主使用人工智能(AI)技术“复活”已故明星引发广泛关注。

不仅李玟、张国荣、乔任梁等明星被“数字还原”的视频疯传,还有人借机推广收费定制服务。

目前,AI复活还只是用图像和音频技术合成,类似于视频数字人。

随着生成式人工智能的发展,出现如电影中可以互动、具有一定独立意识的智能数字人的未来也在变成现实。

从前景来讲,AI复活具有广泛的应用价值:可以让丧亲的家属寄托哀思,可以让粉丝感受偶像的陪伴,可以让英雄鼓励年轻人前行。

但任何技术都有两面性,一旦滥用,轻则侵权,重则可能涉嫌违法犯罪。

确保AI复活不侵害个人权益、不侵犯公共利益应是相关立法的底线。

“已读乱回”式“发疯文学”爆火“啥时候回来的”“前两天”,“啥时候走啊”“过两天”,“考研考的咋样”“就那样”,“能考多少分”“不到500”……当2024年亲戚询问考研成绩时,年轻人主打一个“已读乱回”,看似回复了实际却又没有回复。

“这个世界终究还是颠成了我喜欢的样子”,一众网友在评论区纷纷晒出了自己的“发疯文学”,一瞬间,“发疯文学”似乎成了大家面对纷繁世界的一种抗争武器,礼貌性回复的同时又暗戳戳维护了自己的权益,美妙而风靡的“发疯文学”,在网络上成为了年轻人最爽快的发泄口。

“放下个人素质,享受缺德人生。

拒绝精神内耗,有事直接发疯。

与其委屈自己,不如为难别人。

”所谓“发疯文学”,指的是一种极度夸张、无序、情绪饱满的文字句式,其效果令人发疯抓狂。

高考作文指导时评类立意训练及范文

高考作文指导时评类立意训练及范文

2020 年高考作文指导:时评类立意训练及范文写作时评第一要理解的是:既要充满激情,又要富于理性。

下边是整理的时评类立意训练及范文,欢迎参照!【时评类立意训练及范文】充满激情就是时评的写作要好像天然气和石油的井喷同样,一冲九天,富于理性就是要以事实出发,理性对待,不可以凭空想象。

我们写文章,特别是写时评类的文章,老是因为我们在学习、生活、工作中,碰到了不吐不快的人、事、物、矛盾、问题、现象等等,没激情,无理性是写不出更写不好时评的。

其实写作就是心里的开释,写时评更是这样,乐则大笑,悲则大喊,愤则痛骂。

还有除激情以外,还需有理性,需要理智的解析,理性的判断,理论的阐释,这是特别必需的。

【章法技法】一、引述事件,简洁简要扣材是第一重点时评类文章,在初步处必先引述新闻事件,这是写作的本源所在,立论所在。

相当于资料作文的引述资料,在资料作文中,引就是引述资料作话题,揭露论点或提出问题。

它属于引论的部分。

最好从提出论点的需要出发,抓住资料主旨,用简短的语言,正确地引述。

一般说来,资料不同,引述方式各异:文字多的表达性资料应概括,精粹的名言警句要复述,寓意深刻内蕴丰富的文字要论述,漫画型资料要对画面作简短介绍和简要论述。

对时评而言,引述的事件应该有出处和本源。

引,一般写在第一自然段,要求从事件中引出合适的中心论点。

那么从哪些资猜中引出中心论点呢? 能够考虑从以下几个方面:一句话:主假如一句名言、格言、警语、俗语,甚至谚语和真谛性的话。

比如从孟子的老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼可引出论点倡导尊老爱幼。

再如欲穷千里目,更上一层楼可引出论点只有站得高才能看得远。

一种现象:如从逢年过节,大吃大喝,铺张浪费可引出论点成由节约败由奢; 又如从中学生早恋现象引出论点早恋,成功的绊脚石。

一件事情:如从一同严重的交通事故可引出论点车祸猛于虎。

生命价更高。

自然,最近几年的高考,几乎都是材料作文。

而资料自己就写了一种现象或一件事情。

“时事评论”(社会现象)类材料作文写作指导

“时事评论”(社会现象)类材料作文写作指导

亮出观点
亮出观点
时评类作文常用结构模式:
引 简洁(简引材料、提出观点、褒贬分明)
议 充分(正反对比、假设因果、点面层进)
联 紧扣(明析原因、直指危害、阐明意义)
结 点题(寻找对策、倡议劝勉、呼吁号召)
疯狂追星女杨丽娟自1994年迷上刘德华后,父母 为达成女儿心愿倾家荡产。父亲为让女儿筹募旅费甚 至想到卖肾;07年3月25日杨丽娟如愿见到刘德华, 可仍不满足于只与偶像留影纪念,07年3月26日,其 父在香港跳海自杀并在遗书中指责刘德华冷血。
作为清华大学的校长,他代表了中国教育水平最高的学府之 一的教育水平;作为主持,他掌握着欢迎仪式的成功与失败; 作为将在全世界的媒体中出现的公众人物,他代表着自己,更 代表着中国;作为大陆同胞,他是与台湾同胞互通友谊的信使。 这着这多重身份的顾校长,是不是应该对自己的讲话更加谨慎 些呢?再者,古文在现在并不常用,不会读也在情理之中,骂 得响亮的人也不见得有多少个能读出那个字来。但是,连小学 生也知道,不会读的字可以查查字典。这种很简单就可以避免 卡壳的办法,为什么身为清华大学校长却没有采用?如果在讲 话之前认真地看一遍诗句,发现有难读的字马上想办法解决, 那么还会出现卡壳的“事故”吗?当然不会!所以,归结原因, 只能说顾校长的责任心不强,对自己要承担的责任没有清醒的 认识。
一 字 千 斤
清华大学校长在宋楚瑜先生的欢迎仪式上出了一次糗:在 念一首诗中的某个字时卡了壳。这一卡壳掀起了轩然大波,人 们纷纷指责顾校长及清华大学。顾校长大概也为此背负了很大 压力,真可谓是“一字千斤”。 有人说:顾某人是物理学家,不会念古文也在情理之中。 有人说:清华大学的校长竟然不会念古文,反映了清华大学缺 乏人文精神。这两种意见我都不以为然。文理之别当然不可以 成为卡壳的借口,但由此得出“人文精神欠缺”也未免太过片 面。我认为,这“一字不识”反映了责任心的问题。 平日里的家人、朋友间读错一个字,不懂一个字当然没有 问题,也没有人会追究。但顾校长不是正在家里吃饭,也不是 正在与朋友聊天,而是以一个特殊的身份参加一个特殊的活动。 在这样的时刻这样的场合,就应该承担起更大的责任。

2020高考作文备考热点话题——高分时评范本课件

2020高考作文备考热点话题——高分时评范本课件
公共空间,也不是锁在抽屉里的日记本,需要保持公共理性。有 表达就有责任,有自由就有担当,有言论就有边界,只有每个人 有了这样的主体意识、媒介素养,才能呵护好我们共同的集体生 活,让我们这艘信息汪洋中的小船,不致被喧嚣的情绪吞噬和倾
覆。
有统计显示,生活在大城市的中国人,每天平均要查看100 多次智能手机,吃饭、乘地铁、聚会、等候, 一切空闲时间都被 翻看公号、转发分享、讨论沟通所填满,甚至等红灯的司机都常 常会争分夺秒拿起手机。这是一个多么巨大的生活空间!发言 与 聆听、表达与思考,都足以在其中找到自己的位置。增强媒介素 养、培养主体意识,并不是要限制表达权利,也不是要泯灭说话 个性,而是强调对"公共秩序"和"社会公德"担负 一 份责任, 对他人权利、公共秩序存有一份敬畏。这种责任与敬畏,体现了 尊重他人即尊重自己的公共意识,也彰显着"使所有人利益最大
现代化的一个重要意义,就是重新定义人群相处的规则。身处 “新集体生活”这个社会转型的实验场,多一点自律,多一点开放, 多一点包容,我们才能不负时代的馈赠,也才能经受起来自现代化的
检阅。
用" 多声部合唱"来比喻当今的集体生活,说理
生 动 形 象 。 在 写 作 相 关 话 题 时, 大 家 可 以 灵 活 引 用。
再到新中国成立后一穷二白勒紧裤腰带支援建设,无论是“80后”还
是“70后”“90后”甚至“00后”,当把个人的成长放置在行进中
的中国这个大背景下,就能体会到我们能身处这个时代节点的幸运和 不易。
结合中国近现代史
来谈为什么我们身 处这个时代节点是
幸 运 和 不 易 的, 立 意 高 远。 “ 从 百 年
我们在公共平台表 达 自己的意见时应

2020年高考任务驱动型作文(事件看法类)时评文指导

2020年高考任务驱动型作文(事件看法类)时评文指导

2020年高考任务驱动型作文(事件看法类)时评文指导一、走近时事评类作文1、解题:顾名思义,时评即时事评论,时评文是指对新近发生的一件事发表自己看法的文章。

时评通常以时事为评论对象,针对着一件具体的事来评说。

所谓“时事”,可以把它理解为有新闻价值的事、公众关注的事,并且是有实效性的事。

归根结底,时评是新闻的一种,它和消息、通讯、特写、访谈、图片报道等一样,是“新闻”大家庭中的一员。

2、时评类作文的特征:时评类作文本质上属于材料性议论文,但和一般的材料性议论文又有显著的不同:(1)时评类作文是以时事新闻事件作为阅读材料;(2)、时评类作文要求直接对材料中提供的时事新闻事件进行评论,表明看法并展开分析。

这就决定了时评类作文的两大特点:1,旗帜鲜明(必须表态);2,就事论事(不要扯远了)。

(3)、时评大多都是一事一议,也可多事一议。

可以多个角度,但必须一文一主题。

(4)、时评要讲究“时效性、针对性、准确性、说理性、思想性”。

尤其要注意准确性和说理性。

简言之:时评类作文一般议论文就事论事缘事发挥就事选例谈古论今就事说理并列对照二、事件看法类时事评论作文写法:1、材料内容:时事热点事件2、命题方式:针对以上事件(现象),你有什么看法,请表明你的态度(思考),阐述看法。

3、审题方法:围绕材料的核心矛盾立意,不要过度解读,或以偏概全。

认真解读材料,确定恰当立意,以主要对象为主,确定稳妥观点,不要忽视限制条件。

4、论证要点:论证中要始终要围绕所选择的对象,就事论事。

首段中心论点要明确,各段观点句要明确,有事件关键词及话题词;文章关键部分注意点题突出话题词,事件关键词,尽量有文采:5、事件看法类任务型材料作文结构首段(引名言)转述事件+事件看法+表明观点态度(100字)二段=揣摩他人想法+驳斥对方+辨析观点(事件行为本质)(150字)三段=观点句+材料事件分析并拓展出去举点例(拓展出去适当举点例,有适当的就举,没有就不要,最多2行))+及时回来析材(就事论事)+点主题词小结(150字)四段=观点句+材料事件分析,举点例补充论证(同上)+点主题词小结(150字)五段=目及当下(举目四望,重观当下等)+同质事件+根源分析+由个案上升至社会普遍性问题总结(150字)六段=辩证分析+怎么办+回扣原材点题(100字)七段=名言+结论+主题词点题(50字)范例1:一位女士逛西湖,嫌带着行李不方便,就将行李往公园的路边一放就去玩了。

2020高考作文时评素材三篇

2020高考作文时评素材三篇

2020高考作文时评素材三篇2020高考作文时评素材:用诚信机制甄别假医生承担起明辨真伪、激浊扬清的社会责任,不给虚假信息、失信行为提供舞台,才能更好地捍卫诚信、涵养信任一段时间以来,有关假冒医生、假冒养生专家的新闻不时出现。

近日又有媒体报道,一名冒充301医院“专家”的骗子自称取得“重大医学突破”,运用各种诈骗手段,让不少患者上当受骗。

这些假冒医生、假冒养生专家不仅损害了人们的健康权益,而且破坏了社会的诚信氛围。

虚假医疗广告为什么屡屡得逞,假医生、假专家为什么大行其道?从直接原因来看,这与医疗自身的特点有关。

医学不是万能的,没有包治百病的神医神药。

一些司空见惯的慢性病,目前也只能控制,难以治愈。

如高血压药只能降压,糖尿病药只能降糖,并不能彻底根治,需要终生服药。

这些慢性病极容易引发病人的焦虑,这恰恰为假医生、假专家提供了可乘之机。

通过吹嘘不符合医学常识的“神奇”疗效,这些假医生、假专家迎合了患者的焦虑情绪,因此往往能够使得骗术得逞。

为了令这些假医生、假专家无法得逞,有必要加强宣传引导,提高整个社会的健康素养和医学知识水平,增强人们的理性辨别能力。

往深些看,患者面对的不只是假医生、假专家的一面之词,还有不少媒体平台的大范围虚假宣传。

就拿已经被打假的假专家刘洪斌来说,她在3年间以9个身份活跃在多家地方卫视,被网友戏称为“虚假医药广告表演艺术家”,她所推荐的药品、保健品也被多地查处。

但问题在于,一些媒体平台为了广告费、竞价排名等利益,放弃了把关人的职责,为假医生、假专家背书站台,消耗了平台的公信力,更伤害了整个社会的诚信。

正因此,无论是发布平台还是搜索平台,无论是传统媒体还是新兴媒体,都应该承担起明辨真伪、激浊扬清的社会责任,不给虚假信息、失信行为提供舞台,从而更好地捍卫诚信、涵养信任,提升整个社会的道德水位。

“人无信不立、业无信不兴、国无信不强。

”在很大程度上,假医生、假专家、假广告的流行,反映的是建立社会诚信机制和社会信用体系这一大问题。

时评类作文讲评及例文(课件)2024届高考语文作文复习

时评类作文讲评及例文(课件)2024届高考语文作文复习

行到水穷处,坐看云起时。于风云激荡中遇水叠 桥,于销膏迷骨中泰然自若,才能东山再起,掀开成 功的谜底。
“男儿不展风雨志,空负天生八尺躯。”倘若我们畏缩 在自己的一亩三分地,面对滚滚而来的生存危机仍然畏惧他 人异样的眼光,那我们终将沉沦于人海,眼看着曾经我们生 命里浓墨重彩的一笔烟消云散。索尼擎举“研究使它与众不 同”的大旗,独占世界通讯信息技术之鳌头;孔子放弃从政 之路,转而在人文学说领域大放异彩。采撷一份勇于改变自 己的勇气,淬炼不抛弃不放弃的毅力,远山沧海,终会迎来 属于你的明天。
上述文字给成长中的你带来怎样的启示?请结合材料, 联系实际,写一篇文章,体现你的认识与思考。
材料解析: 这是一道时评(新闻评论)类材料作文题。 材料取自新东方旗下东方甄选直播成功的素材, 是一则时评材料,就这个热点事件生发开来,透彻 分析出现象的本质,是成功立意的关键。
新东方转型成功,重新火了是表面现象,最深 层次的是其逆袭的原因。赶上了直播带货的机遇, 是客观的外在原因,如果从这个角度立意,必定偏 颇。因此从主观原因的角度分析,更能挖掘出深层 次的东西。硬核实力——即主播的文化水平应为其 成功的最终原因。
天地之功不可仓促,艰难之业当累日月。没有天 方夜谭的一夜爆红,只有勇弃圭臬的砥砺节行。摆脱 命运写予你的人生定式,才能抓住成功的谜目。
“世界上有许多做事有成的人,不一定是因为他比 你会做,而仅仅是因为他比你敢做。”培根如是说。 且看伊辛巴耶娃勇于敛弃限制自身能力的体操运动, 大跨度转型,终成一代“撑杆跳女皇”:且看蒲松龄 追求一生功名未果,摆摊赠茶,另辟蹊径,终著成《 聊斋志异》万古流芳。人间可爱,无限关山。你的前 途无量,别让它埋葬在你畏缩的后尘中。
迟子健先生在《烟火漫卷》中写到“无论寒暑,伴随着 这座城入眠的,不是月亮,而是凡尘中唱着夜曲的人们。”确 实,书卷气让新东方的讲师们走下讲台仍可以神采奕奕滔滔 不绝,出口成章。让他们即使融于了柴米油盐,却给人了一 种最为真观与独特的感受,直击灵魂,唤醒了人们所共同追 求的事物,点燃了观众对于美好的向往。这正是知识,是底 蕴,是所谓的书卷气带来的。人们看到柳絮可能只会用手挑 拈,纳兰容若却说“飞絮飞花无处是,层冰积雪摧残”人们 看到渔人不过感叹其艰辛,白落梅却说,“披蓑戴笠,风雨 兼程,不知天道世运,无关去留荣辱”。即便落入世俗,也 不会归于平淡,即便满身尘土,却不怨天尤人。

2020年高考必背满分作文时评范本

2020年高考必背满分作文时评范本

0506本期特稿在运用大家耳熟能详的名人故事作为素材时,先说人物经历再说名字,适当制造悬念。

这样的写作方式可以让高频素材重新达到陌生化的效果,大家在写作时可以进行借鉴。

如:我知道曾有一个年轻人,为了让人类不再受疟疾威胁,没日没夜地泡在实验室做实验,却饱受同行质疑——这个人是屠呦呦;我知道曾有一个年轻人,出生医学世家,从小立志行医救人,却在大学毕业后被迫与医生这一职业“绝缘”10年——这个人是钟南山……结合中国近现代史来谈为什么我们身处这个时代节点是幸运和不易的,立意高远。

“从百年前……到后来……再到新中国成立后……”这三个概括背景的短句,大家在写作时可以直接引用。

这句被媒体广泛引用的话出自著名学者、北京电影学院教授崔卫平之口。

大家在写作“青年与时代”等话题的作文时,可以直接引用。

与之类似的名人名言还有:1.愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。

能做事的做事,能发声的发声。

有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。

——文学家鲁迅2.青春之字典,无“困难”二字,青年之口头,无“障碍”之语,唯知跃进,唯知雄飞,唯知其自由之精神,奇僻之思想,敏锐之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。

——无产阶级革命家李大钊3.社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。

——挪威戏剧家易卜生在论述时代与个人的关系时,这段话大家可以直接引用。

当然,大家也可以在论述其他话题时对这段话进行化用。

如谈新中国成立七十年来所取得的成就,可以这样写:“我想今日中国之繁荣,除了令世界惊叹的大国重器、中国速度外,还藏在你我眼中绽放的神采里,镌刻进你我为生活打拼、为理想执着的自信里,映照在你我的谈吐、胸襟和视野里……”2341你最牛的背景,是今天的中国每次拼命挤上大都市上下班高峰期的地铁时,每次仰望城市里那居高不下的房价时,每次加完班回家拖着疲惫的身体瘫坐在公交车上时,总是禁不住想问:为什么偏偏是我们这一代这么辛苦,要承担起这么多的重负?我知道曾有一个年轻人立志让中国人战胜饥饿,却一夜之间被人毁去了试验田里珍贵的秧苗,为此他伤心欲绝——这个人是袁隆平;我知道曾有一个年轻人,为了让中国的信息被世界看见,在北京一家家单位地推销他的互联网产品,却到处被拒之门外——这个人是马云 (1)每一代人有每一代人的可爱,每一代人也有每一代人的苦恼。

高考作文时评创新范文(精选15篇)

高考作文时评创新范文(精选15篇)

高考作文时评创新范文(精选15篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高考时评类作文写作指导(时评基本特征+说理方法模板+范文点评)

高考时评类作文写作指导(时评基本特征+说理方法模板+范文点评)

高考时评类作文写作指导(时评基本特征+说理方法模板+范文点评)一、什么是时评?“时评”是时事评论与时政评论的略称,是针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点、表明态度的新闻体裁。

“时评”可以取材于新闻报道,对新闻事件和人物发表议论,也可以就”身边”事、”心头”事发表意见,只要是关于当下的(现在进行时)意见,就是”时评”。

它的特点主要是评论这个具体的事件或人物,分析它产生的原因,探索其性质和意义,或通过对材料的分析,澄清事实,说明真相,提出办法。

二、时评的基本特征1、讲究“时效性、针对性、准确性、说理性、思想性”。

尤其要注重准确性和说理性。

2、在写法上,分为就事论事和就事论理两类。

就事论事,就是按照事物本身的性质来评定是非得失,不要求作过多的材料外的拓展和延伸,主要就材料本身进行评议,发表自己的看法,能言之成理,持之有据。

就事论理,是对所评之事进行具体深入分析,充分说理,阐明一个道理,而不是停留在就事论事上,以达到“扶正祛邪,激浊扬清”的写作目的。

3、在命题上,具有开放性,可以仁者见仁智者见智。

4、在审题立意上,可以抓住中心事件,考察中心事件的构成因素,然后选取一个侧面、一个角度来立意。

三、时评类作文说理方法万能模板以及范文说理方法(即是“论证角度和方法”):原因分析法、假设分析法、背景分析(联系现实)法、辩证分析法、比较(对比)分析法、让步分析法、批驳分析法(注意思考感受在例文中如何体现和表达,例文中划线的词语和句子可以作为模板)(一)原因分析法模板:1、从最浅层的方面看……从深层来看(……行为背后,更体现了)……从本源(本质)上看……2、……为何有争议,大概就是两点使然。

3、出现这种情况的原因不外乎两个。

一是……二是……(二)让步分析法模板:1、诚然,……但是……2、或许,……但是……3、的确,……但是……4、固然……但是……5、不可否认,……然而……(三)假设分析法模板:1、假如……2、如果……致使……反而会沦为世人的笑柄。

2020年高考作文指导:时评类立意训练_作文3000字_高考作文指导_

2020年高考作文指导:时评类立意训练_作文3000字_高考作文指导_

2020年高考作文指导:时评类立意训练“时评类”是一种新材料作文,这种作文选用社会关注的热点话题作为题目材料,要求考生贴紧材料有理性、有思想、有知识地表达自己的看法。

下面是小编整理的时评类立意训练,欢迎大家参考!【时评类立意训练】在写作上,往往是以说理议论为主,要求针对时事热点话题展开分析,提出自己独到的认识见地;具有较强的针对性、时效性、说理性。

高考作文题,之所以都能引起强烈的社会关注,说到底,就是这种“国考”本身,既是一种人才选拔的工具,更应该是一种体现特定时代社会文化品格的表征。

看这些年轻的中国公民是否心智成熟,在特定时代的社会洪流下,能否有着自己的独立价值与责任使命,拷问我们的教育进行知识传授的时候,会不会陷于过度工具化与技术化的误区,是否能为这个时代培养出具有健康的文化价值观的现代公民。

例如高考江西卷的“圆明园兽首拍卖”、辽宁卷的“明星代言”两道作文就属于“时评类”作文。

以及近期的游客在故宫文物上刻字、流行的头上长草、中国大妈广场舞等新闻,把时评的热点题目,重新拿来作为作文题,就是期望唤起学生对时事新闻的关注,正是期望培养学生的社会责任感,增强他们参与和管理社会事务的意识和能力。

一个对社会并不关心的人,很难写出让人叫好的时评文章;◆ 时评的基本特征讲究“时效性、针对性、准确性、说理性、思想性”。

尤其要注重准确性和说理性。

时评”是“时事评论”与“时政评论”的略称,指对新近发生的一件事发表自己看法的文章,是针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点、表明态度的文章样式。

它的特点主要是从具体的事件,联系到它产生的原因,探索其性质和意义,或通过对材料的分析,澄清事实,说明真相。

可以归纳为以下几点(1)扎实而评(事实性)。

新闻事实是时评成败的关键,是时评可信性的源泉。

(2)应时而作(时效性)。

应时而作,体现了时评对新闻事件的敏锐反应能力。

(3)凭理而断(评析性)。

凭理而断,指的是对新闻事件清晰的理性判断◆时评的几种形式时评写作,最重要的环节就是就事论事,就是对时事本身进行直接的评论。

2020届高考作文之时评作文的写作指导(59张PPT)【优秀课件】

2020届高考作文之时评作文的写作指导(59张PPT)【优秀课件】
减的是文牍,缩的是会议,反对的是形式主义。从“一天收到十来个部门文件,却无法解 决一个口罩、一瓶消毒水”,到“表格要得勤、电话催得紧”,再到“走访花了6小时,填表 却要2小时”……一些基层干部的吐槽,值得倾听,更值得警惕!【点评:分论点之二,从“基 层干部”吐槽的角度,反对形式主义,具体列举防控工作中存在的形式主义】
2019年全国高考语文共有8套试卷,其中教育部考试中心统一命题3套,北京、天津、上海、江苏、浙江等自主命题5套。 天津卷作文以“爱国情怀”为主题,选择方志敏、陶行知、黄大年的三则材料。 北京卷作文试题“2019的色彩”,引导考生将个人成长置于国家发展的历史进程中。 北京卷“中华文明的韧性”、上海卷“中国味”则凸显中国元素。 全国卷Ⅱ卷作文试题“青春接棒,强国有我”,写作任务设置五种身份。 全国卷Ⅲ卷作文试题“画里话外,师生情长”,倡导尊师重教,引导学生品格修行。 全国卷Ⅰ卷的“热爱劳动,从我做起” 。 此外,浙江卷的“作家写作”及江苏卷的“物各有性”,则视角开放,颇具人文和思辨色彩。
2020届高考作文之时评作文的写作指 导(59张 PPT)【 优秀课 件】
2020届高考作文之时评作文的写作指 导(59张 PPT)【 优秀课 件】
[2019·全国新课标卷Ⅰ] 阅读下面的材料,根据要求写作。 “民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中
什么是时评类作文
对新近发生的一件事发表自己的看法的文章。 本质上属于材料类议论文,但和一般的材料类议论文又 有明显的不同: 一、时评类作文是以时事新闻事件作为阅读材料。 二、时评类作文要求直接对材料中的时事新闻事件进行 评论,表明看法并展开评析。这就决定了时评类作文的两 大特点: 1、旗帜鲜明(必须表态) 2、就事论事(不要扯远了)

高考时评类作文写作方法及范文

高考时评类作文写作方法及范文

高考时评类作文写作方法及高考时评类作文写作方法及范文下面是小编整理的高考时评类写作方法及范文,欢迎阅读。

典型例题阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

著名歌手丛飞节衣缩食,捐赠300万元,资助了178名贫困生。

当他自己病危住院经济困难时,几个受助完成学业并在本地工作的年轻人,竟然没有一个人来看望他。

这件事被媒体披露后,有一个受助者居然还埋怨说,这让他很没面子。

丛飞说,不要责怪他们,我已不再需要医疗了。

华农大的学生小李和同学们将卖废品的钱捐款给了一所希望小学。

不久小李被查出得了白血病,这所希望小学的师生给小李捐款,一个四年级女生捐了10元钱。

问她为什么把春节的压岁钱全都捐出来,她说:“只要做到小李姐姐说的那句话就满足了。

”问她那是一句什么话,她说:“记住别人对自己的资助,学会帮助别人。

”要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

成文三步第一步:对材料内容进行概括压缩,注意始终要试图设置出一些关键性词汇,让这些词汇导引你的写作思路。

这些关键词可以来自你的概括,更可以来自材料本身。

平时写作特别爱偏题的同学,就可以在原文中找出这样的一些关键词句,保证自己万无一失。

切记:高考作文放佛是一场舞蹈,但是“带着镣铐跳舞”,因此一定不能再原有材料过度推断。

换句话说,就是无论如何不能从材料中的两个意思你自己往下推出一个新的意思来。

比如,第一条材料,丛飞很愿意帮助别人;有些人很却忘恩负义;你写以上这两条其中任意一条都可以,也可以把两条放在一切写做对比突出帮助别人的意义;但就是不能讲这两条放置在一起再往下推到出“人与人不一样”这样的题目来,这就是看似与材料有关,但却是过度推断了。

迅速画出本题可以在材料中找出的可写条目并逐个列出,这是第一步:1、丛飞是帮助别人的典型、华农大小李也是帮助别人的典型2、有些人没有记住丛飞对自己的帮助3、大部分人不是这样,被小李捐助的孩子们说出“记住别人对自己的帮助,学会帮助别人”。

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2020高考时评类作文高分模式指导及范文一、时评类作文写作六法1.析材料2.论危害3.挖根源4.提办法5.联现实6.作结论(作呼告)常用结构模式:引简洁(简引材料、提出观点、褒贬分明)议充分(正反对比、假设因果、点面层进)联紧扣(明析原因、直指危害、阐明意义)结点题(寻找对策、倡议劝勉、呼吁号召)二、基本结构①引引叙是议论文的开头部分,引用所给材料的部分内容,或者概括记叙这件事情。

好的引叙既要简明扼要,引发读者的阅读兴趣,又要引出评述点。

②释解释突出评述的重点,鲜明指出自己的态度、观点。

③议是议论文的分析问题部分,也是论证中心论点的重点部分,它的任务是分析问题,组织论据来论证论点的正确。

这一部分的安排和论证层次要有严密的逻辑性。

论点和论据的联系,论述的先后次序,文章的层层推理,这些都要根据事理的内在规律,并考虑说服效果来组织安排要做到纲举目张,环环相扣,使观点和材料有机地,富有逻辑效果地统一起来。

以收到以理服人的效果。

一般可以分以下三步来写作:①抓住材料中的人和事,就事论事,分析原因。

②在分析材料的基础上,注意指出问题的普遍意义、提出解决问题的措施。

③主体论证段落:采用“中心句支撑句”(分论点)的格式进行道理论证和事实论证,从而达到论证观点的目的。

④联:即“联系现实”议论文的写作一定要具有时代性,要对现实生活有指导意义。

在本论结束之后联系现实社会或者作者生活实际,谈谈论点的现实意义,这样可以引发读者更多思考,或者发出呼告,引起读者的特别关注,以达成作者写作的目的和针对性,这样可以加深议论的力度。

⑤结:即“结论”这个结论是紧承前面的“联”而来,从对现实生活的分析得出结论,更能够令读者接受,同时也进一步强化了作者在文章开头提出的中心论点,起到首尾呼应的作用,使全文成为一个不可分割的整体。

三、引理事联结思维模型1.“引”,即引出论点;2.“理”,就是阐述论点包含的基本道理;3.“事”,就是举事例,对事例进行分析;4.“联”,就是联系社会现实加以说明;5.“结”,就是打造一个好的结尾,收束全文。

四、基本结构模式:1、叙述评论对象2、分析实质3、分析成因4、分析价值5、表明态度范文:良训胜千金传家更有价传家宝是一个家族认为最有价值,最值得子孙世代拥有并传承的东西。

小张的传家宝青花罐,代表着金钱价值与收藏价值;小杜家的勋章代表着荣誉;小程家以祖训作为传家宝,体现了其家族对人格修养的重视,是精神传承。

虽然小张和小杜的传家宝凝聚着祖先的财富和功勋,有各自的价值,而我更倾向于祖训的价值。

【开篇第一句用下定义的方法揭示传家宝的含义,深刻而准确。

接着在比较中揭示三则材料的核心精神,亦深刻准确。

最后用转折复句,强调作者自己的选择。

典范的任务型作文开头方式。

】祖训,作为家族世代传承的品德匡正器,其作用胜过千金。

小程家将“忠厚传家久,诗书继世长”作为祖训,是他们家族对“忠厚”、“诗书”高度重视的体现,在世世代代对祖训的遵守实践中,必然使整个家族沾上书香气息和忠实厚道的韵味。

此乃“良训”,它使人性找到一个标准的框架,在熙熙攘攘的社会中不至于失去立己立人的信念,以一种潜移默化的方式塑造一个人美好的道德品质和文化气息,使之更好地立足于社会,更好地待人接物,在时代洪流中坚守本心,不为污泥所染,不为清涟而显得妖媚。

【第二段第一句说祖训的意义:“品德匡正器”,不得不钦佩作者的语言功底。

结构上,提纲挈领,引起下文。

接着诠释祖训的意义、影响、价值,当然也就说明了选择喜欢祖训的理由。

这一段如果暗示一下祖辈们在久远的时代就已经意识到了精神文明的意义远远大于物质文明的意义,为下一段讨论物质与意识的关系张本,又做了暗示性的比较,那就锦上添花了,没有瑕疵了。

】更重要的是,相较其他两个传家宝,良训有一个特点,那就是无法被破坏。

青花罐与勋章是物质存在,而良训是意识存在,物质不可能永存,它会在一定破坏力下成为碎片,而意识是随人生,随人灭的,是形而上学的价值形态,是寄生在人心中的,只要后代延续血脉,其必将随之传承、生长、壮大,是一个生命的动态过程,而非死板的遗物。

【“更重要的是”显然是递进了,又很自然地开启了这一段的议论。

这一段讨论物质与意识的问题,显然具有了哲学的意义。

可见,作者的视野是广阔的。

学以致用,令人欣喜。

】况且,良训还可以在坚持原有的基础上加以改良创新,使之具有时代性和特定的功能性,赋予新的积极的正能量的内涵,成为新时期的“良训”,这一点也是“青花罐”与“勋章”二者所不具备的。

【如果说前两段是全面地、联系地看问题,那么,这一段的对比,很明显是“发展”地看问题,有与时俱进的思想。

难能可贵的是把辩证法的思想贯穿于具体问题的分析之中,理论与分析实际问题(祖训)融合得非常的好。

普遍性与特殊性、共性与个性结合得非常好。

可以说是具体问题具体分析的典型。

议论文需要过渡吗?当然,看看这一篇(“更重要的是、况且”)你就明白了,非常巧妙地使用关联词语。

】如今社会,珍惜“青花罐”式传家的人愈来愈多,注重“勋章”式传家的人也为数不少,而以小程家的“良祖”训作为传家宝却是凤毛麟角,不禁令人深思:社会价值取向究竟何去何从?人心不古,世风日下,欺诈互害的社会风气该如何改变?在这般孜孜追求物质至上、轻易抛弃诗书的时代究竟如何坚守?这也是为何小程的祖训弥足珍贵的地方,它可以在不知不觉中对当今社会人们精神缺失、心灵空虚的悲哀现象起到调剂作用。

【这里作者变换了比较点,或者说是联系实际说理据。

进行比较的一个大难点就是寻找比较点,作者做到了且做得好!比较就是求同求异,且主要是求异。

联系实际阐发议论,需要对写作意图有较好的理解,同时,又表现出了文章的针对性、教育性、目的性。

文为时而著,是作文的铁律、“军规”。

又是“解决问题”的有效途径。

分析问题的目的是为了解决问题,文章必须开出药方,解除人们的病痛。

这也是写文章的目的所在。

】【作者在结尾是这样收束全文的:用一个因果复句,先说危害,后说好处,既总结了全文又得出结论,再次强调自己的观点。

“所以说”这一句不能小觑,它是完成写作任务的表示,是总结全文的表示,又是首尾呼应,结构完整的表示。

可以说这一句必须有,重如千斤。

是结尾的范式。

】五、时评类任务驱动型作文(光伏羊故事)升格训练及范文:1.作文题:阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)青海省塔拉滩地区,长年干旱少水,荒漠化严重,却是太阳能发电的好地方,所以专家选择在这里建设光伏电站。

电站建成后,能源问题得到改善,该区变成绿洲。

但杂草丛生,严重影响发电;并且在春冬季节,火灾隐患巨大。

园区每年投入180万元除草、打药不管用。

有一天,一位牧民赶着2200只羊闯入园区,让羊在光伏板间隙吃草。

见此情景,管理人员恍然大悟,于是在园区养羊,每年收入可观。

但发现放养规模大,草场退化,生态再遭破坏;放养规模小,不完全解决问题。

最终园区采用分区放牧办法,每个区让羊吃10天,控制草的长速,吃不完的或不吃的草,派人割除,防止火灾。

一个世界难题就这样解决了,各国发电厂纷纷称赞“中国智慧”。

对上述材料你是怎么看的?请阐述你的看法和理由。

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,标题自拟,不少于800字。

2.原文和升格作文对比领悟【原文一】适度原则,彰显智慧①孟子曰:“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,林木不可胜用也。

”强调了“适度”的重要性!光伏发电工程运行下各种困境的出现与解决,也告诉我们一个道理:坚持适度原则,方能彰显智慧。

②诚然,万事万物皆有一个“度”,这个“度”是其在合埋范围内得以发展的一个标准,只有在标准内行动,才能彰显自己的智慧,促进事物从量的积累达到质的飞跃。

③坚持适度原则,彰显个人智慧,促进个人发展。

春秋时期越王勾践的著名谋士范蠡,便很好地把握了这个“度”。

在庆功会上,范蠡发现诸位将士都喜笑颜开,唯勾践一人心事重重、沉默不语。

他便明白是勾践担心相权独大威胁统治,而诸将士又同他一起打天下,勾践不知该如何取舍。

后来范蠡上书告老还乡,勾践表面上十分遗憾,实际上心里是又惊又喜。

范蠡辞宫经商,不仅保全了自己及一家人的性命,还名扬四海、富甲一方。

可见,适度原则对个人发展十分重要。

④坚持适度原则,还彰显了统治者的智慧,从而促进国家发展。

还是春秋时期,孟子以仁政为治国思想四处讲学,路过秦国时,告诫秦王要善待生灵,以德服人,用道德教化百姓,可秦人一群虎狼之辈哪里懂得这适度原则!在秦统一六国后,实行专制主义中央集权,无节制地压榨百姓;秦二世更加残暴,大兴土木,修长城,修阿房宫,最终落了个“成卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土”的下场。

秦国的短暂与灭亡,与其统治者的“无度”有直接关系。

⑤坚持适度原则,更能彰显国家智慧,树立良好的国家形象。

二战结束后,中国作为反法西斯斗争的战胜国,却没有接受日本的赔款,这不仅彰显了中国宽容大度的大国风范,更无声地控诉着日本对中国的侵略是无法被原谅的!是中国人民永远不会忘记的伤痛与耻辱。

这种“度”的坚守,充分地彰显了中国智慧。

⑥相比之下,作为老牌资本主义大国的美国似乎略逊一筹。

二十世纪以来,美国给全世界留下了霸权主义强权政治的印象,毫无节制进行着一些不利于世界和平的活动。

美国的这种对适度原则的蔑视,是终将要酿成苦果的。

⑦泰戈尔曾写过一首小诗:“花儿为什么谢了呢?我的热烈的爱把它紧压在我的心上,因此花谢了;琴弦为什么断了呢?我强弹了一个它不能胜任的音节,因此它断了。

”⑧所以我们应当把握好“度”,合理规范自己的行为,不偏激、不过度,并充分运用智慧、彰显自己的实力,在努力实现自身价值的同时,为“实现中华民族伟大复兴的中国梦”贡献力量!【升格指导一】一是题目《适度原则,彰显智慧》拟题精炼准确;二是诚然是副词,文言中“确实”、“实在”的意思,也有转折让步的意思,使用要恰当,不要让别人误认为是转折让步的意思,注意使用方法;三是本文内容丰富,重在说理,洋洋洒洒,从不同角度,充分表达看法,有理有据;四是应浓缩在1000字内,过长容易啰嗦不精练;五是新旧实例并用,彰显写作的智慧。

【升格作文一】适度原则,彰显智慧①孟子曰:“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,林木不可胜用也。

”强调了适度的重要性。

中国用绿色办法,破解光伏发电中的难题,受到世界同行称赞,纷纷效仿。

事实说明一个道理:坚持适度原则,方能彰显智慧。

②万事万物皆有一个“度”,这个“度”是其在合埋范围内得以发展的一个标准,只有在标准内行动,才能彰显智慧,促进事物从量的积累达到质的飞跃。

③坚持适度原则,彰显智慧。

只有这样,才能促进事业的发展。

春秋时越王勾践的谋士范蠡,便很好地把握了生存之“度”。

在庆功会上,范蠡发现诸位将士都喜笑颜开,唯勾践心事重重、沉默不语。

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