沉默的大多数读后感

沉默的大多数读后感

上课时看，自习时看无聊时看，孤独时看

每一次都是拿起了放不下，放下了心里又有连丝的默默感

在仔细阅读王小波的《沉默的大多数》的一个月里，我几乎没有碰其他消遣文本。他的文字给我清澈的顿悟感和沉默的镇定。这种力量是一种站在生活之上的明确和感悟，我会在读到某段某句文字时突然激动——原来这就是我，我的人性，我的感受，我的理想和信念。

他在书中一直强调智慧，知识，尊严，生活

智慧永远指向虚无之境，从虚无中产生出知识和美；而不是死死盯住现时现事和现在的人。

知识本身是多么的诱人。学习本身就可成为一种生活方式。学习文史知识目的在于“温故”，有文史修养的人生活在从过去到现在一个漫长的时间段里。学习科学知识目的在于“知新”，有科学知识的人可以预见从现在到广阔无垠的未来。

所谓为智慧，我指的是一种进行理性思维时的快乐。

在中国做知识分子，有一种传统的模式，可能是孔孟，也可能是程朱传下来的，那就是自己先去做个循规蹈矩的人，做出了模样，做出了乐趣，再去管别人。我小的时候，从小学到中学，班上都是这样的好同学，背着手听讲，当上了小班长，再去管别人。现在也是这样，先是好好地求学，当了知名理论家或批评家，再

去匡正世道人心。当然，这是做人的诀窍。做个知识分子，似乎稍嫌不够；除了把世道人心匡得正正的，还该干点别的。由这样的模式，自然会产生一种学堂式的气氛，先是求学，受教，攒到了一定程度，就来教别人。如此一种学堂开办数千年来，总是同一些知识在其中循环，并未产生一种面向未来，超越人类的文化。一个人不在单位，不在家里，不代表国家民族单独存在时，居然不算一个人，就算一块肉。

我个人以为，做爱做的事才是“有”，做自己也不知为什么要做的事则是“无”。

但我还想指出，到岁数了，找合适的人，正常的性生活，这些都是从NORM的角度来判断的——属于个人的，只是一片虚无。我总觉得，把不是生活的事叫做"生活”，这是在巧言掩饰。

我们现在经历的时代很浮躁，越来越缺少沉得住气的智慧与理智，利益和金钱的诱惑也已早早得开始腐化学生的灵魂。我们外强中干，以为华丽个性的衣饰可以裹住脆弱的内心，于是穿着奇装异服，表情冷漠。内心又常常空洞肤浅，在虚无的网络中寻找虚无的知己，在现实的社会中面对封闭的自我。

被告知他已经逝世十一年的时候，我感觉狠狠地被欺骗了。

《沉默的大多数》读后感

（作者/宝彦）

分类：书评阅读(1609)评论(1) 发表时间：2010

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王小波比妈妈大七岁，属于“老三届”。

小时候经常听妈妈说起上山下乡时候吃的苦。什么拾粪啊，捉虫子啊……呃，还有什么拾粪啊，捉虫子啊……再有就是拾粪啦，捉虫子啦……等等。

其实“文化大革命”到了妈妈这一届的时候，已经逐渐走向尾声，属于垂死阶段了。分析起来，估计跟美国南北战争前的情况大致一样。

记得上初中的时候，在妈妈的强烈推荐下，我去书店买了属于自己的第一本世界名著——《乱世佳人》。多年来受到革命主义教育，在社会主义红旗下长大的我，曾经对美国建国后很长一段时间里，美国南北双方有着清醒认识。到我看了那本书，却在脑海里变成了一团糟。

我曾经带着问题去找老师：为什么书中的南方奴隶主和我们历史书上学到的不一样？

老师不屑的看着我拿着的那本书，说，你见过哪个坏人承认自己是坏人？《乱世佳人》根本不该得到这样的殊荣。你看看《汤姆大叔的小屋》是怎么写的，就知道了。

后面的问题我没敢问。

为什么说谎的不能是《汤姆大叔的小屋》的作者？

这个问题缠绕了我很久。

《乱世佳人》是很受中国读者欢迎的一本书。

中学期间，我们班很多女生都看过。大家感动于刻骨铭心的爱情，感动于人

性的光辉和坚强，感动于不可复制的父女亲情，却很少听到有人问：为什么书中的南北战争和我们课本里学到的不一样？

如果《乱世佳人》写的不是真实的，那么为什么它会风靡全美国，还获得过普利策奖？如果《乱世佳人》写的是真实的，那么我们学过的美国南北战争史，又算什么？

这些，难道没有人关心么？

我们课本上的可能是谎言，这些，难道不重要么？

当然了，在很多年后，我想我逐渐了解了当时的情况。

美洲蓄奴制由来已久，到了南北战争前期，就其本身来说，因为是一种落后的制度，已经开始从内部瓦解和消亡了（一个例子就是，南北战争时期的南军总司令，罗伯特.李将军，在战争之前就已经决定让家里的黑奴成为自由人了）。任何一个事物，都有诞生、成长、衰弱、灭亡这些阶段，任何制度也不例外。在美国黑奴获得解放的过程中，北军的发兵可能加快了其进程，却不是这种制度被推翻的根本原因。所以，我们从《乱世佳人》书中看到的，很有可能就是战争之前的南方的真相。而历史书，或者我们的孩子“需要”读的书，则主要是从这种制度本身的黑暗性出发，说的是这种制度诞生期和成长期的真相。

其实，不管在制度瓦解期，是否有一些南方进步奴隶主想要让家里的黑奴成为自由人，我们永远无法否认黑奴在美国南方世世代代为奴的悲惨境地，我估计也很少会有中国人想要去否认。再说了，人家国家的事，我们就算否认了也没用啊。那么，我们为什么不能了解全部的真相？

回到文章开始时的话题。

我们都知道“文化大革命”给现代中国带来的浩劫，也都知道生活在那个时代的

多数青年人因此丧失了上大学受教育的机会。但是作为“文革”后期的青年，和前中期的必然是不同的：他们多数没遭遇过批斗场面，更不曾见过“武斗”。对于他们来说，所吃的苦不包括担惊受怕，而主要以劳作为主。当然了，这并不是说他们不是值得同情的一批人，只是，要以发展变化的眼光去看那段历史：那毕竟有整整十年。

妈妈很小的时候，经历了三年自然灾害，树皮是吃过的——我的“小桥的病”便取材于妈妈小时候的一段往事，——上小学后也曾经因为家里买不起本子，而把作业写在姥爷的烟盒上，也曾因为是宗教家庭出身而影响入团……

这些话从我记事起，听了不知道多少遍，我一直以为，这就是那个年代的全部了。然而王小波在《沉默的大多数》中，讲述了更多我从来没有听说过的历史。

为什么选择沉默？是因为话语圈子让人信不过。话语圈子为什么让人信不过？很简单，《道德经》说：信不足也，有不信焉。

别人不相信你，就是因为你有让人不足以相信的地方呗。

一般人从七岁开始走进教室，开始接受话语的熏陶。我觉得自己还要早些，因为从我记事时开始，外面总是装着高音喇叭，没黑没夜地乱嚷嚷。从这些话里我知道了土平炉可以炼钢，这种东西和做饭的灶相仿，装了一台小鼓风机，嗡嗡地响着，好像一窝飞行的屎壳郎。炼出的东西是一团团火红的粘在一起的锅片子，看起来是牛屎的样子。有一位手持钢钎的叔叔说，这就是钢。那一年我只有六岁，以后有好长一段时间，一听到钢铁这个词，我就会想到牛屎。从那些话里我还知道了一亩地可以产三十万斤粮，然后我们就饿得要死。总而言之，从小我对讲出来的话就不大相信，越是声色俱厉，嗓门高亢，我越是不信，这种怀疑态度起源于我饥饿的肚肠。和任何话语相比，饥饿都是更大的真理。除了怀疑话语，我还