雁门太守行

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李贺《雁门太守行》原文及赏析

李贺《雁门太守行》原文及赏析

雁门太守行[唐] 李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死!分类标签: 边塞诗战争诗初中作品赏析【注释】:“雁门太守行”系乐府旧题。

李贺生活的时代藩镇叛乱此伏彼起,发生过重大的战争。

如史载,元和四年(809),王承宗的叛军攻打易州和定州,爱国将领李光颜曾率兵驰救。

元和九年,他身先士卒,突出、冲击吴元济叛军的包围,杀得敌人人仰马翻,狼狈逃窜。

从有关《雁门太守行》这首诗的一些传说和材料记载推测,可能是写平定藩镇叛乱的战争。

诗共八句,前四句写日落前的情景。

首句既是写景,也是写事,成功地渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。

“黑云压城城欲摧”,一个“压”字,把敌军人马众多,来势凶猛,以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等,淋漓尽致地揭示出来。

次句写城内的守军,以与城外的敌军相对比,忽然,风云变幻,一缕日光从云缝里透射下来,映照在守城将士的甲衣上,只见金光闪闪,耀人眼目。

此刻他们正披坚执锐,严阵以待。

这里借日光来显示守军的阵营和士气,情景相生,奇妙无比。

据说王安石曾批评这句说:“方黑云压城,岂有向日之甲光?”杨慎声称自己确乎见到此类景象,指责王安石说:“宋老头巾不知诗。

”(《升庵诗话》)其实艺术的真实和生活的真实不能等同起来,敌军围城,未必有黑云出现;守军列阵,也未必就有日光前来映照助威,诗中的黑云和日光,是诗人用来造境造意的手段。

三、四句分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛。

时值深秋,万木摇落,在一片死寂之中,那角声呜呜咽咽地鸣响起来。

显然,一场惊心动魄的战斗正在进行。

“角声满地”,勾画出战争的规模。

敌军依仗人多势众,鼓噪而前,步步紧逼。

守军并不因势孤力弱而怯阵,在号角声的鼓舞下,他们士气高昂,奋力反击。

战斗从白昼持续到黄昏。

诗人没有直接描写车毂交错、短兵相接的激烈场面,只对双方收兵后战场上的景象作了粗略的然而极富表现力的点染:鏖战从白天进行到夜晚,晚霞映照着战场,那大块大块的胭脂般鲜红的血迹,透过夜雾凝结在大地上呈现出一片紫色。

雁门太守行原文和翻译

雁门太守行原文和翻译

雁门太守行原文和翻译
《雁门太守行》是唐朝诗人李煜的一首诗,主要描写的是他赴任雁门太守时的心情和景象。

原文:
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

办事蓬联合到竹坞来,闲听潮生落潮声。

满堂游客相望欢,开屏书生亦登坛。

独立高楼旁,宿于凤凰池,夜来风雨声,故国梦兼空。

翻译:
渭城的朝雨弥漫着淡淡的尘埃,客栈的青青柳色明媚新鲜。

我前来办事,马车联合到竹坞,闲着无事听着潮水出入的声音。

满堂客人嬉笑相视,书生打开花屏登上榜坛。

独立高楼旁边,宿于凤凰池,夜晚来临,风雨声响起,古国之梦空空如也。

《雁门太守行》原文及译文

《雁门太守行》原文及译文

《雁门太守行》雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

【注释】雁门太守行(古乐府曲调名)黑云:厚厚的乌云。

这里指攻城敌军的气势。

摧:毁坏。

这句形容敌军兵临城下的紧张气氛和危机形势。

甲光:铠甲迎着太阳闪出的光。

甲,指铠甲,战衣。

金鳞:形容铠甲闪光如金色鱼鳞。

金:像金子一样的颜色和光泽。

角:古代军中一种吹奏乐器,多用兽角制成,也是古代军中的号角。

塞土燕脂凝夜紫:夜色中塞上泥土有如胭脂凝成,浓艳得近似紫色。

燕脂:即胭脂,一种红色化妆品。

这里指暮色中塞上泥土有胭脂凝成。

据说长城附近多半是紫色泥土。

临:抵达。

易水:河名,大清河上源支流,源出今河北省易县,向东南流入大清河。

“塞上”一作“塞土”霜重鼓寒:天寒霜降,战鼓声沉闷而不响亮。

声不起:形容鼓声低沉;不高扬。

黄金台:故址在今河北省易县东南,相传战国燕昭王所筑,置千金于台上,以招聘人材、招揽隐士。

玉龙:指一种珍贵的宝剑,这里代指剑。

君:君王。

【译文】敌军似乌云压进,危城似乎要被摧垮;阳光照射在鱼鳞一般的铠甲上,金光闪闪。

号角的声音在这秋色里响彻天空;塞上泥土犹如胭脂凝成,夜色中浓艳得如紫色。

寒风卷动着红旗,部队悄悄临近易水;凝重的霜湿透了鼓皮,鼓声低沉,扬不起来。

为了报答国君的赏赐和厚爱,手操宝剑甘愿为国血战到死!赏析雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

“雁门太守行”系乐府旧题。

李贺生活的时代藩镇叛乱此伏彼起,发生过重大的战争。

如史载,元和四年(809),王承宗的叛军攻打易州和定州,爱国将领李光颜曾率兵驰救。

元和九年,他身先士卒,突出、冲击吴元济叛军的包围,杀得敌人人仰马翻,狼狈逃窜。

从有关《雁门太守行》这首诗的一些传说和材料记载推测,可能是写平定藩镇叛乱的战争。

《《雁门太守行》》 《雁门太守行》古诗及注释

《《雁门太守行》》 《雁门太守行》古诗及注释

《雁门太守行》背景《雁门太守行》是唐代诗人杜牧创作的一首,描绘了雁门太守辛弃疾忠于国家,秉公执法的形象。

该古诗通过生动的写景和细腻的描写,展现了太守的高尚品德和坚定信仰,表达了诗人对忠诚和公正的赞美之情。

诗文原文及注释原文:秋阴一雁过,江月犹回白。

输钱赵翼事,悔教夜火柝。

银绝羌笛堕,锦连楚客惜。

况是险年丰,霜多·晓景愁眉拆·暝色薄!注释:•秋阴一雁过:秋天阴沉的天空中,一只雁飞过。

表现了寂寥的季节氛围。

•江月犹回白:月亮还未完全升起,反射在江水上,水面呈现出一片白色。

•输钱赵翼事:指辛弃疾年轻时在钱塘县任职,曾与赵翼有过一段交往,但因一些事情导致他悔教夜守火柝,心生后悔之情。

•银绝羌笛堕:因为吹笛的人已经离去,只有笛声还在空中回荡。

•锦连楚客惜:楚国的客人倾慕锦绣之地,舍不得离开。

•况是险年丰:更何况是在艰难的时代,国家危难之际,丰年的收成成为珍贵的财富。

•霜多·晓景愁眉拆·暝色薄!:诗人以景色形容心情,表达出忧愁和凄凉的情感。

诗词赏析在这首诗中,杜牧通过对自然景色的描写,将雁门太守的品德与身世巧妙地结合在一起。

秋天的阴天给人一种寂寥的感觉,而飞过的雁更加强调了孤独和凄凉。

江月未升,反射在江水上,形成了一片白色的光芒,给人以宁静的感觉。

这里通过自然景色的描写,营造了一种季节氛围,同时也突出了太守的孤独与坚韧。

诗中提到的辛弃疾悔教夜守火柝,暗示了他年轻时在官场上的一些挫折和不幸。

而银绝羌笛堕,锦连楚客惜的描述,则表现出太守对过去的怀念与留恋,以及与楚国客人相对而行的情愫。

最后一句。

雁门太守行原文

雁门太守行原文

雁门太守行原文(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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雁门太守行原文及赏析

雁门太守行原文及赏析

雁门太守行原文及赏析【雁门太守行】原文及赏析杨九郎者,河东雁门之太守也。

九郎昆仲甚衆,皆曰:九郎短。

惟九郎性守于四方,蓒载不行。

久之,言之志者曰:雁门关内,秋悲鸣北风,鸿声何凄切。

沧海一粟,人间着面之雪。

列县御史相望,一路收酲得酡。

明皇东见玉京,驭金涂河;北望寒山隐楚,轻驾峄阳逢饿。

县藏充办凌云吏,中兴市鲂夜不夜。

犹恐忽报国家已,九廷求职走蜀蛙。

既以蛙逼走初政,不敢弃故求兵戟。

化齐何然阿监而出,交韩何时初尚弟。

懿公居并,重轩侵岁。

役人展刀钎破地汉,阁人暣笔著坛时。

力等推翻枯骨,广共夸华月下伊。

备有巡幸三台斧,鞠诃愿将白首适。

已而记录无留术中,堂前高匣并黄和。

戎麾满眼传重阊,学化奇文复空王。

译史巢由、洛乐逝,去国呜呜任飘忽。

将制囷庐寒甚,孤冢悲啼月铣刻。

行颠西临途难诪,杯盘衰翁感诀辞。

闻有恶病栾罗尚,枉使白阳辱夜趋。

斜明生教江湖瓜,荷斗倚马卯趋口。

【赏析】《雁门太守行》是唐代文学家白居易创作的一首辞章作品。

通过写雁门太守杨九郎的生平事迹,展现了他坚韧不拔、忠诚奉献的精神风貌。

诗歌以杨九郎为主题,通过描绘他的品质与行为,展现出他高尚的人格和忠诚的精神。

首句以杨九郎的身份和所处地位作为开篇,并简要介绍九郎由于身材矮小而得到人们的称呼。

接下来,诗中以不同的手法表达了杨九郎的忠诚与奉献。

诗中以具象的描写方式,描绘了雁门关内秋天呼啸的北风和寒鸿的哀鸣声,形容了环境的凄凉与九郎的孤寂;以夸张的手法,将人间的一粟与北方的冰雪相对比,表达了九郎为国家付出的微不足道的一份力量。

诗中还描述了九郎在任太守期间的种种事迹,描绘了他勤勉治理、富有作为的形象。

如描绘了九郎的居住地御史相望、县藏充办凌云吏等,展现了他在任职期间的努力和成果。

诗中,九郎不仅是为国家效力的官员,还展现了他的忠诚与坚持,在流亡后仍然不敢放弃,不断奋斗,并展现了他的家族兄弟之间的深厚感情。

《雁门太守行》以白居易独特的写作技巧和技法,描绘了杨九郎的忠诚与奉献精神,以及他在任职期间的努力与成就。

雁门太守行翻译及原文

雁门太守行翻译及原文

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中唐-李贺《雁门太守行》原文、译文及注释

中唐-李贺《雁门太守行》原文、译文及注释

中唐-李贺《雁门太守行》原文、译文及注释题记:关于此诗系年,有两种说法。

一种:此诗创作于公元814年(唐宪宗元和九年)。

当年唐宪宗以张煦为节度使,领兵前往征讨雁门郡之乱,李贺即兴赋诗鼓舞士气,作成了这首《雁门太守行》。

另一种说法,据唐张固《幽闲鼓吹》载:李贺把诗卷送给韩愈看,此诗放在卷首,韩愈看后也很欣赏。

时在公元807年(元和二年)。

原文:雁门太守行中唐-李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

翻译:黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

敌兵滚滚而来,犹如黑云翻卷,想要摧倒城墙,我军严待以来,阳光照耀铠甲,一片金光闪烁。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

秋色里,响亮军号震天动地,黑夜间战士鲜血凝成暗紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

红旗半卷,援军赶赴易水,夜寒霜重,鼓声郁闷低沉。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

只为报答君王恩遇,手携宝剑,视死如归。

注释:选自《李贺诗歌集注》卷一(上海人民出版社1977年版)。

雁门太守行,乐府曲名。

李贺(790—816),字长吉,福昌(今河南宜阳)人,唐代诗人。

〔黑云压城〕比喻敌军攻城的气势。

〔城欲摧〕城墙仿佛将要坍塌。

〔甲光向日金鳞开〕铠甲迎着(云缝中射下来的)太阳光,如金色鳞片般闪闪发光。

〔角〕军中号角。

〔塞上燕(yān)脂凝夜紫〕边塞上将士的血迹在寒夜中凝为紫色。

燕脂,胭脂,色深红。

此句中“燕脂”“夜紫”皆形容战场血迹。

〔易水〕河名,发源于河北易县。

战国时荆轲《易水歌》:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。

”〔黄金台〕相传战国时燕昭王在易水东南筑台,上面放着千金,用来招揽天下贤士。

〔玉龙〕指宝剑。

传说晋代雷焕曾得玉匣,内藏二剑,后入水化为龙。

边塞诗《雁门太守行》原文译文及赏析

边塞诗《雁门太守行》原文译文及赏析

边塞诗《雁门太守行》原文译文及赏析《雁门太守行》是唐代诗人李贺运用乐府古题创作的一首描写战争场面的诗歌。

全诗意境苍凉,格调悲壮,具有强烈的震撼力和艺术魅力。

今天小编就给大家带来这首诗的相关资料介绍,希望大家喜欢。

《雁门太守行》原文唐代:李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死!《雁门太守行》译文敌兵滚滚而来,犹如黑云翻卷,想要摧倒城墙;我军严待以来,阳光照耀铠甲,一片金光闪烁。

秋色里,响亮军号震天动地;黑夜间战士鲜血凝成暗紫。

红旗半卷,援军赶赴易水;夜寒霜重,鼓声郁闷低沉。

只为报答君王恩遇,手携宝剑,视死如归。

《雁门太守行》赏析“雁门太守行”系乐府旧题。

此诗共八句,前四句写日落前的情景。

首句既是写景,也是写事,成功地渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。

“黑云压城城欲摧”,一个“压”字,把敌军人马众多,来势凶猛,以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等,淋漓尽致地揭示出来。

次句写城内的守军,以与城外的敌军相对比,忽然,风云变幻,一缕日光从云缝里透射下来,映照在守城将士的甲衣上,只见金光闪闪,耀人眼目。

此刻他们正披坚执锐,严阵以待。

这里借日光来显示守军的阵营和士气,情景相生,奇妙无比。

据说王安石曾批评这句说:“方黑云压城,岂有向日之甲光?”杨慎声称自己确乎见到此类景象,指责王安石说:“宋老头巾不知诗。

”(《升庵诗话》)其实艺术的真实和生活的真实不能等同起来,敌军围城,未必有黑云出现;守军列阵,也未必就有日光前来映照助威,诗中的黑云和日光,是诗人用来造境造意的手段。

三、四句分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛。

时值深秋,万木摇落,在一片死寂之中,那角声呜呜咽咽地鸣响起来。

显然,一场惊心动魄的战斗正在进行。

“角声满天”,勾画出战争的规模。

敌军依仗人多势众,鼓噪而前,步步紧逼。

守军并不因势孤力弱而怯阵,在号角声的鼓舞下,他们士气高昂,奋力反击。

雁门太守行 的意思

雁门太守行 的意思

雁门太守行的意思
摘要:
1.介绍《雁门太守行》的背景和作者
2.解析《雁门太守行》的诗意
3.分析《雁门太守行》中的象征意义
4.总结《雁门太守行》的艺术价值和历史意义
正文:
《雁门太守行》是唐代著名诗人王之涣创作的一首边塞诗。

雁门太守行,意为雁门关的太守出行,诗中描绘了太守行进中遇到的各种艰险以及壮丽的边塞风光。

通过这首诗,我们可以了解到当时边塞的戍卫生活以及唐代的民族矛盾。

诗中运用了大量的自然景象描绘,如“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”,展现了边塞的险要地势和壮丽景色。

同时,诗中还描绘了戍楼烽火、马蹄声碎等战争场面,展现了戍卫边塞的艰苦生活。

诗人通过这些描绘,展现了戍卫边塞的英勇精神以及对国家的忠诚。

在《雁门太守行》中,雁门太守是一个象征性的人物。

他代表着国家,承担着戍卫边塞的重任。

诗中雁门太守的出行,象征着国家对边塞的关注以及对民族矛盾的解决。

雁门太守行的艰难险阻,也象征着国家在解决民族矛盾过程中的困难和挑战。

《雁门太守行》在艺术上的价值主要表现在对边塞风光的描绘以及对戍卫边塞英勇精神的赞美。

这首诗的韵律优美,意境深远,具有很高的艺术价值。

此外,诗中反映的民族矛盾和边塞戍卫生活,也为后世研究唐代历史提供了珍
贵的资料。

总之,《雁门太守行》是一首具有历史意义和艺术价值的边塞诗。

诗词鉴赏《雁门太守行》

诗词鉴赏《雁门太守行》

雁门太守行(李贺)黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

《雁门太守行》是古乐府旧题,唐人好用这样的诗题写当时的题材,作品极多,而李贺这一首由于构思奇特,想象丰富,在当时即享有盛名。

有这么一个故事:一天,李贺带着他的诗卷去谒见韩愈,因正值酷暑,韩愈倦极思睡,衣带已解,闻报后想推辞不见,可是打开诗卷,第一首就是《雁门太守行》,读罢大惊,立即束带出见。

这件事虽不一定属实,却也说明这首诗的确不同凡响。

读这首诗,首先有一个定性问题:是叙史还是抒情?这首诗的大致背景是唐代的边镇战争,这一点历来并无太大争论,但在具体解释上却存在着分歧。

不少诗评家喜欢把它跟元和年间的某次战役联系在一起,而后按战役的实况来解释诗句。

这样解读,显然是忽略了诗人特有的艺术概括方式,把诗看成了历史事件的实录,难以揭示这首诗的思想意义。

我们则认为这是一首以战争为背景和主题的抒情诗,诗人用极凝练的方式概括了这场战争的艰苦性,高度赞扬了官军将士们艰苦卓绝的斗争精神,给他们的斗争染上了悲壮的色调。

从这个意义上也可以说这是一支激荡人心的战歌。

解决了定性问题,我们才能看出这首诗的艺术特色来。

最明显者莫过于诗人构思的大胆,他把一场战争高度集中在一昼夜的时间里加以表现。

诗中只写了三个画面:一个在白天,表现敌军云集而来,官军戒备森严;一个从白天到黄昏,表现战争的惨烈;一个在中夜,写官军出其不意地袭击敌人。

实际上连24小时都不足,却涵盖了将士们在战争中的主要活动,也反映了战争的艰苦性。

这是就诗的整体说的。

再细看各句,还会发现诗人善于运用奇特的艺术细节来表现人物的精神风貌。

例如“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”两句就勾画出这样的图景:城头弥漫着乌云,似乎淹没了一切,但偶尔大风吹过,云中透出日光,照在城头士兵的铁甲上,金光闪闪,显出了不可侵犯的气概,正如杜甫的诗句“武帝旌旗在眼中”(《秋兴》)一样,给人以无比威严的感觉。

雁门太守行译文及赏析

雁门太守行译文及赏析

雁门太守行译文及赏析东晋时期著名文学家陆机是四川人,因其才华出众而受到当时的重视和赞赏。

陆机的作品中,有一篇名为《雁门太守行》的诗,本文将为您提供这篇诗的译文及赏析。

《雁门太守行》:千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

鬓毛半衰梳,粉阁新声呼。

早凭白羽令,谁怜飞锦书?思君令人老,芳心向谁诉?昔日龌龊不足夸,今朝噫吁痛哉!悔吝啼时惊妾梦,不信箫声唤起君。

千秋万古人莫云,与君离别音容亦凄婉。

愿为西南风,长逝入君怀。

君怀良不舍,妾心何时安?摧杀春如拾,寒尽但知还。

皇风吹我心,南陌度芳年。

《雁门太守行》是陆机的一首抒发思念之情的诗。

诗中以凄凉的自然景色描绘出离别的苦痛和孤独;以“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”表现出作者对远方友人的思念之情,暗示了离别的痛苦与无奈。

诗的开头两句通过黄云、白日、北风、雪雁等形象描绘出北方严寒的景象,暗合作者内心的凄凉和无助。

接着,诗中写道“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,表达了作者从容坦然地面对前路的心态,同时也展现了他广为人知的声名和经历。

接下来的几句描写了太守离别时的悲伤情绪,通过字面上描述“鬓毛半衰梳,粉阁新声呼”可感受到年华易逝、岁月流转的无奈之情。

紧接着,诗中以“早凭白羽令,谁怜飞锦书”展示了作者在离别之时期待亲朋好友的关心和思念。

作者进一步表达了对故人的思念和无尽的忧伤:“思君令人老,芳心向谁诉?昔日龌龊不足夸,今朝噫吁痛哉!”这几句诗语揭示了作者对往事的回忆以及与友人相聚的美好时光,对比今天的离别之痛,诗中的感情更为深沉并且直击人心。

接下来的几句“悔吝啼时惊妾梦,不信箫声唤起君。

千秋万古人莫云,与君离别音容亦凄婉”,通过描写作者的痛苦和不舍,表达了对友人的惋惜和思念,诗中的细腻情感动人心魄。

诗的结尾,“愿为西南风,长逝入君怀。

君怀良不舍,妾心何时安?”再次呈现了作者的无尽思念之情,通过以自然景色比拟作者离别时的心情,诗意更为深邃。

雁门太守行原文与解析

雁门太守行原文与解析

雁门太守行原文与解析雁门太守行--------题记--------朔风寒,雁门关。

青山连绵,巍峨壮丽。

此处曾经是战火连天的地方,如今却已归于平静。

雁门太守行,为我们揭开了这段历史的封印。

本文将对《雁门太守行》进行原文解析,让读者更好地理解这首诗的内涵。

--------原文--------秋日满天飞雁声,百鸟欢鸣绕殿屏。

云霞绕峰红不定,日月当空色彩明。

长城千里连苍翠,帝骑万里驰征程。

远处战鼙近吹角,响起胡笳动三军。

悬崖峭壁耸峰巅,纵使险阻无人怜。

万里戍楼黄河畔,太守镇守雁门关。

边塞苦寒却无悔,忧愁焦土劳身躯。

饥寒交迫不回顾,敌人步步逼近边墙。

--------解析--------本文所选的《雁门太守行》是一首抒发雁门太守坚守边塞、守卫国家的战斗精神的诗作。

通过描写自然景观和战争场面,诗人展现了太守忠诚守护边关的无畏精神。

首句"秋日满天飞雁声,百鸟欢鸣绕殿屏"揭示了雁门关秋天的景色。

雁群飞过,百鸟鸣唱,使得整个关隘充满生机活力。

接下来的"云霞绕峰红不定,日月当空色彩明",通过形容云霞和日月的变幻色彩,展现了雁门关的壮丽景色。

"长城千里连苍翠,帝骑万里驰征程"这两句抒发了长城的壮丽以及君臣对国家的赤诚之情。

长城绵延千里,连绵不绝,体现了国家的统一和坚固。

帝骑万里驰征程,则表达了君臣为国家忠诚不屈的精神。

"远处战鼙近吹角,响起胡笳动三军"这两句描绘了战争的场面。

战鼓和军号声此起彼伏,传递着战斗的紧张氛围。

而胡笳的声音更是动荡着整个三军,表现出边塞军民在战争中奋勇作战的英勇精神。

"悬崖峭壁耸峰巅,纵使险阻无人怜"这句描绘了雁门关的地势,高耸的悬崖峭壁使该处地势险要。

然而,太守并不畏惧这样的险阻,他守护国家的决心使得他不计个人得失。

"万里戍楼黄河畔,太守镇守雁门关"这两句则表达了太守在雁门关的岗位上坚持不懈。

雁门太守行赤壁翻译

雁门太守行赤壁翻译

《雁门太守行》、《赤壁》翻译及赏析雁门太守行唐代:李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死!《雁门太守行》译文敌兵滚滚而来,犹如黑云翻卷,想要摧倒城墙;我军严待以来,阳光照耀铠甲,一片金光闪烁。

秋色里,响亮军号震天动地;黑夜间战士鲜血凝成暗紫。

红旗半卷,援军赶赴易水;夜寒霜重,鼓声郁闷低沉。

只为报答君王恩遇,手携宝剑,视死如归。

赤壁杜牧〔唐代〕折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

《赤壁》译文:赤壁的泥沙中,埋着一枚未锈尽的断戟。

自己磨洗后发现这是当年赤壁之战的遗留之物。

倘若不是东风给周瑜以方便,结局恐怕是曹操取胜,二乔被关进铜雀台了。

《雁门太守行》赏析中唐时期藩镇之间和讨伐藩镇的战火此起彼伏,从未终止。

战争中的种种传闻,从烽火漫天的战场不断地传来,其中有失败的消息,也有胜利的凯歌;有怯懦的败将,也有奋战卫国的英雄。

关心着国家命运的诗人李贺,自然关心各地的战事,当他离开了京城,离开了风光秀丽的家乡,到忻州一带,到了雁门时,写下了这首传诵千古的著名诗篇。

诗的开头两句,着意于气氛的渲染,给读者勾勒了这场战争紧张的形势。

首句用“黑云”作为比喻,写敌人来势凶猛,再以“压”这个动词来加强此种势态之描写,然后以“欲摧”两词,来补足这种来势之猛烈,并直接刻画了危险的情状。

第二句写我方军容整肃,军威雄伟,有临危不惊之气概。

这两句的画面描绘得栩栩如生,形象感人:黑云翻滚之下,凶猛的敌军向我孤城扑来,大有城倾郭摧之势;然而,我方将士泰然不惧,整装披甲;在日光照射下,金甲闪金光,气宇轩昂,正准备出击。

诗的一开始通过对照表现了形势危急,又表现了我军将士的英雄气概。

三、四两句从声、色两个方面进一步渲染悲壮的气氛。

角声呜呜,本来就是一种十分悲凉的音响;现在又是在满目萧瑟的秋天里回荡,自然就显得更加悲壮了。

这里从声来写。

雁门太守行 的意思

雁门太守行 的意思

雁门太守行的意思
摘要:
一、雁门太守行的背景介绍
二、雁门太守行的作者简介
三、雁门太守行的诗句解读
四、雁门太守行在文学史上的地位和影响
正文:
【雁门太守行】的意思
《雁门太守行》是唐代诗人王之涣创作的一首描绘边塞风光和戍楼生活的诗篇。

它以雄浑的笔触,展示了雁门关的壮丽景色和边塞将士的豪情壮志。

下面我们来详细解读这首诗。

一、雁门太守行的背景介绍
雁门关位于今山西省忻州市代县境内,地处我国北方边陲,是古代重要的军事关隘。

这首诗以雁门太守行为题,表现了诗人对边塞戍楼生活的感慨。

二、雁门太守行的作者简介
王之涣(688 年-742 年),字季陵,唐代著名诗人。

他的诗歌作品以豪放、奔放、高古著称,尤其擅长描绘边塞风光和戍楼生活。

除了《雁门太守行》,他的其他代表作品还有《登鹳雀楼》、《凉州词》等。

三、雁门太守行的诗句解读
诗中写道:“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

”诗人以雁门关为背景,描绘了黄河远上白云之间的壮丽景色,形象
地表现了边塞的辽阔和壮美。

诗中“一片孤城万仞山”,既描绘了边塞的险要,又表现出戍楼将士的坚韧和勇敢。

四、雁门太守行在文学史上的地位和影响
《雁门太守行》作为王之涣的代表作品之一,在唐代诗歌史上具有很高的地位。

它以独特的艺术手法,展示了边塞风光和戍楼生活的魅力,对后世文学产生了深远的影响。

雁门太守行 的意思

雁门太守行 的意思

雁门太守行的意思
1、雁门太守行的意思:敌军如黑云压城,城墙像要塌陷;盔甲映着日光,像金鳞一般闪亮。

号角的声音在秋色里响彻天空,塞上将士的血迹在寒夜中凝为紫色。

寒风半卷红旗,轻骑驰向易水边;天寒霜气凝重,战鼓声低沉不起。

为报答国君招纳重用贤才的诚意,挥舞着利剑甘愿为君王血战到死!
2、原文:
雁门太守行
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死!
3、《雁门太守行》是唐代诗人李贺运用乐府古题创作的诗歌。

此诗用浓艳斑驳的色彩描绘悲壮惨烈的战斗场面,通过奇异的画面准确地表现了特定时地的边塞风光和瞬息万变的战争风云。

首句写景又写事,渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势,并借日光显示守军威武雄壮;第二句从听觉和视觉两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷;第三句写部队夜袭和浴血奋战的场面;最后一句引用典故写出将士誓死报效国家的决心。

全诗意境苍凉,格调悲壮,具有强烈的震撼力和艺术魅力。

李贺《雁门太守行》原文和翻译

李贺《雁门太守行》原文和翻译

李贺《雁门太守行》原文和翻译《李贺《雁门太守行》原文和翻译》这是优秀的文言文翻译译文文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!1、李贺《雁门太守行》原文和翻译李贺《雁门太守行》原文和翻译雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

【注释】雁门太守行(古乐府曲调名)黑云:厚厚的乌云。

这里指攻城敌军的气势。

摧:毁坏。

这句形容敌军兵临城下的紧张气氛和危机形势。

甲光:铠甲迎着太阳闪出的光。

甲,指铠甲,战衣。

金鳞:形容铠甲闪光如金色鱼鳞。

金:像金子一样的颜色和光泽。

角:古代军中一种吹奏乐器,多用兽角制成,也是古代军中的号角。

塞土燕脂凝夜紫:夜色中塞上泥土有如胭脂凝成,浓艳得近似紫色。

燕脂:即胭脂,一种红色化妆品。

这里指暮色中塞上泥土有胭脂凝成。

据说长城附近多半是紫色泥土。

临:抵达。

易水:河名,大清河上源支流,源出今河北省易县,向东南流入大清河。

“塞上”一作“塞土”霜重鼓寒:天寒霜降,战鼓声沉闷而不响亮。

声不起:形容鼓声低沉;不高扬。

黄金台:故址在今河北省易县东南,相传战国燕昭王所筑,置千金于台上,以招聘人材、招揽隐士。

玉龙:指一种珍贵的宝剑,这里代指剑。

君:君王。

【译文】敌军似乌云压进,危城似乎要被摧垮;阳光照射在鱼鳞一般的铠甲上,金光闪闪。

号角的声音在这秋色里响彻天空;塞上泥土犹如胭脂凝成,夜色中浓艳得如紫色。

寒风卷动着红旗,部队悄悄临近易水;凝重的霜湿透了鼓皮,鼓声低沉,扬不起来。

为了报答国君的赏赐和厚爱,手操宝剑甘愿为国血战到死!2、《颍川太守髡陈仲弓》原文及翻译译文《颍川太守髡陈仲弓》原文及翻译世说新语原文:颍川太守髡①陈仲弓。

客有问元方:“府君何如?”元方日:“高明之君也。

”“足下家君何如?”曰:“忠臣孝子也。

”客曰:“何有高明之君而刑忠臣孝子者乎?”元方曰:“足下言何其谬也!故不相答。

”客曰:“足下但因伛②为恭,而不能答。

《雁门太守行》原文+赏析

《雁门太守行》原文+赏析

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《雁门太守行》
教学目标:
1、了解、学习诗歌的朗读技巧,培养朗读能力。

2、反复诵读,感受、品味诗歌的韵律美、意境美和语言美;
3、领悟作者寄托的爱国情怀,培养正确的情感、态度和价值观。

课时安排:1课时
教学过程:
一、活动导引
1、课前预习:(1)搜集资料了解作家作品;
(2)初读诗歌,结合注释,初步感知课文内容。

2、导入新课:(1)播放音乐,创设情境,引入《雁门太守行》
(2)解题。

(3)简介作者:师生交流资料(检查预习,了解作者风格)。

二、朗读赏析
1、读诗韵:明确朗读的三个层次,读准字音和节奏。

2、解诗意:在初读感知基础上,提出不明白之处,师生解疑。

3、悟诗情:(1)引导学生理解诗歌内容,体会作品抒发的感情;
明确:描绘将士们艰苦卓绝的战斗场面,赞颂将士们奋勇杀
敌的英雄气概和誓死报国的爱国情怀。

(2)指导学生有感情朗读诗歌。

明确:一、二句“紧张,壮烈”
中间四句“凝重,悲壮”
最后两句“坚定,豪迈”
(3)配乐齐读
4、品诗言:
(1)教师点拨品析角度,学生用“我喜欢,因为”句式说话。

(集体讨论;尊重学生阅读体验和独立见解)
(2)背诵全诗
5、小结过度
三、拓展延伸
1、比较阅读:《十一月四日风雨大作》
(1)朗读诗歌
(2)思考讨论:两首诗的异同点
2、名句欣赏:师生交流表达爱国情怀的诗词名句。

四、布置作业
必做:诵读25课《诗词五首》。

选做:1、结合注释,发挥想像,把《雁门太守行》改写成一篇记叙文。

2、搜集、积累表达爱国情怀的诗词名句,从内容和写法等方面写
点赏析文字,与同学交流。

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