学雷锋在行动小学学雷锋主题活动

学雷锋在行动——学学雷锋主题活动进一步弘扬雷锋精神，推进全区志愿服务常态化，提升志愿服务水平和质量，大力弘扬中华民族倡导社会文明新风，加强学校精神文明建设，我校今年学雷锋活动将立足校园、走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

活动目的意义:

所属领域:

小学

参与人数:

1011

活动方案:

第二十四小学“学雷锋在行动”学雷锋活动方案

一、指导思想：

为进一步弘扬雷锋精神，推进全区志愿服务常态化，提升志愿服务水平和质量，大力弘扬中华民族倡导社会文明新风，加强学校精神文明建设，我校今年学雷锋活动将立足校园、走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动要求：

1.全校师生在学雷锋活动月中积极行动起来，学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。

2.号召同学们严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把

文明带进校园，把友爱带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人；在生活中守公德、乐助人，邻里间守望相助;发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。

3.全校师生要领会雷锋精神，把学雷锋活动逐步推向高潮，深入开展学雷锋活动。各班级的活动情况应及时做好记录，汇总上报。

三、活动阶段和内容：

序号

活动阶段

活动内容

负责

活动时间

1

宣传、学习

1、出一期“学雷锋”主题黑板报

班级

2月22日前完成

2、“学雷锋，在行动”主题广播（大队负责）

大队部

3月6日

3、班队课：了解雷锋的故事、读抄雷锋名言、学唱有关雷锋的歌曲、领悟雷锋精神；（班主任负责）

班级

3月7日

（相片上传相册）

2

践行

1、“三月志愿行”：清扫学校周边街道。（四年级各班3名学生代表及四、五年级大队委）

大队部

3月1日下午

2、“三月送暖”：探访慰问社区长者。（三年级各班4名学生代表）

3月5日下午

3、“我与你同行”：各班学生在学习上、生活上互帮互助，共同进取。

班级

（各班活动形式自定）

3月1日--3月22日（践行活动照片上传到群相册）

4、“我为班级做件事”：班内开展实践岗志愿活动，让班级环境干净、整洁、有特色，所养绿植有专人护理。

5、“相亲相爱一家人”：关心父母，做力所能及的家务。遵守公德，关心邻里，以礼待人，守望相助。

学雷锋活动贵在持之以恒，希望各班以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相

结合，使学校的校园风气、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

佛山市第二十四小学大队部

2019年2月27日

活动总结:

学雷锋在行动——佛山市第二十四小学学雷锋主题活动总结

“迟日江山丽，春风花草香。”送走了寒意浓浓的冬天，迎来了充满着爱意的初春。迎着三月的春风，xx第二十四小学开展学雷锋系列活动。

20xx年3月1日下午，学校大队部组织四年级学生代表开展“三月志愿行”活动。同学们发扬了雷锋同志不怕脏、不怕累的精神，认真清扫学校周边街道，街坊领居们纷纷为孩子们竖起了赞赏的大拇指。此次志愿行还通过I志愿平台招募了一名志愿者姐姐一同参与，充分激发了同学们践行雷锋精神的热情。

“奉献他人提升自我”的志愿服务是对雷锋精神最好的诠释，为引导学生尊重老人、孝敬长辈，3月5日下午2时，学校大队部组织三年级的学生代表们来到了同安社区，探访慰问社区长者。每组的孩子们纷纷向爷爷、奶奶们送上精美的慰问卡，并教会老人家一些防跌倒的知识和有益身心的慢动态平衡训练。看着孩子们积极传授“秘诀”，爷爷、奶奶都露出了和蔼的微笑。在与爷爷奶奶拉家常之后，“老爷爷、老奶奶他们独自生活，我们应该多陪伴他们，让他们也能感受到温暖！”成为孩子们的共同心声。同学们表示，今后将继续行动，不

但孝敬家中的长辈，还要主动多关心身边的长者。

通过一系列丰富多彩的主题实践活动，不仅充分发挥了志愿服务在文明创建和未成年人思想道德建设中的重要作用，而且增加了班集体的凝聚力，使学校的校园风气、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。