鲁教版重点初中化学《探秘水世界》测试题
初中九年级化学(上)(鲁教版)第二单元+探秘水世界+检测题(含答案).doc
第二单元《探秘水世界》测试题第Ⅰ卷（选择题）一、选择题（每小题只有一个正确答案）1.用水壶烧开水，水沸腾后壶盖被顶起，说明（）A、分子是由原子构成的B、分子的质量很小C、分子的体积变大D、分子间空隙增大2.向过滤器内倾倒待过滤液体时，若液面高于滤纸边缘，引起的后果是（）A、液面高将滤纸压破B、液体会溢出漏斗C、液体从滤纸和漏斗之间的空隙流入接受器D、滤纸被压过紧，不能起过滤作用3 . 馒头遇到固体碘、碘溶液和碘蒸气都能变蓝色，这一实验现象说明( ) A．分子是保持物质化学性质的最小粒子B．原子是化学变化中的最小粒子C．分子是构成物质的一种粒子D．化学变化中分子可分成原子4.以下事实不．能用分子运动的观点来解释的是（）A.走过花圃闻到花香B.湿衣服经过晾晒变干C.香水、汽油密闭保存D.6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中5.水是生命之源，下列有关水的说法错误的是（）A.水通过三态变化，实现了自身的天然循环B.用肥皂水可以区分硬水和软水C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度D.用滤纸过滤可以除去水中所有的杂质6.下图是简易净水器示意图，净水器中的石子、细沙、纱布、棉花的作用是（）A.杀菌消毒B.软化硬水C.吸附D.过滤7. 某同学过滤含有泥沙的水，过滤完后滤液仍然浑浊，其原因可能是（）A.滤纸与漏斗内壁未紧贴B.漏斗的下端末靠在烧杯内壁上C.倾倒液体时液面高于滤纸边缘D.过滤时玻璃棒靠在三层滤纸一边8. 我们接触到的下列各组物质，都属于纯净物的是（）A.食醋、精盐B.白酒、糖水C. 自来水、雨水D.氧气、蒸馏水9. 关于硬水的有关叙述正确的是（）①溶有较多钙、镁离子的水是硬水②长期饮用硬水对人体健康不利③工业生产中都可以使用硬水④用硬水洗衣服，浪费肥皂且衣服洗不干净A .①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D .②③④10 .下列操作①静置②过滤③煮沸④蒸馏，能降低水的硬度的是（）A .③ B. ②③ C .③④ D. ②④11. 蒸发时不需要用到的仪器是（ ）A . B. C. D.12 .下列化学反应中，属于化合反应的是（ ）A.甲烷+氧气二氧化碳+水 B.水氢气 + 氧气 C.石蜡+氧气 二氧化碳+水 D.氢气+氧气 水13. 某人用托盘天平称量5.1 g 食盐时（1 g 以下用游码），称后发现砝码放在了左盘，食盐放在了右盘。
2023-2024学年初中化学新鲁教版九年级上第2单元 探秘水世界单元测试(含答案解析)
2023-2024学年新鲁教版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计15小题，每题3分，共计45分）1.下列物质中，由分子构成的是（）A. 木炭B. 水银C. 氯化钠D. 二氧化碳【答案】D【解析】 A．木炭的主要成分是碳，由炭原子构成，故 A错误；B．水银由汞原子构成，故 B错误；C．氯化钠由钠离子和氯离子构成，故 C错误；D．二氧化碳由二氧化碳分子构成，故 D正确；故选 D。
2.下列物质属于纯净物的是（）A. 金刚石B. 石灰水C. 大理石D. 食盐水【答案】A【解析】 A、金刚石是由一种物质组成，属于纯净物，故 A正确；B、石灰水中含有氢氧化钙和水，属于混合物，故 B错；C、大理石主要成分是碳酸钙，还含有其它杂质，属于混合物，故 C错；D、食盐水中含有氯化钠和水，属于混合物，故 D错。
3.动物的肝脏和坚果类食物中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”和“锌”是指（）A. 维生素B. 原子C. 元素D. 单质【答案】C【解析】豆类、动物肝脏中含有丰富的“铁和锌”，主要是以无机盐的形式存在，不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“铁和锌”是强调存在的元素，与具体形态无关，故选 C。
4. C_60和碳纳米管、石墨不具有的共同点是（）A. 是同种物质B. 可燃性C. 还原性D. 由同种元素组成【答案】A【解析】 A． C_60、碳纳米管和石墨为三种不同的物质，故 A错误；B．三者均为碳的单质，都具有可燃性，故 B正确；C．三者均为碳的单质，都具有碳具有的还原性，故 C正确；D．三者都是碳的单质，都只由碳元素组成，故 D正确；故选 A。
5.下列实验基本操作中，正确的是（）A.加热液体B.检查气密性C.滴加液体D.量筒读数【答案】B【解析】6.下列说法不正确的是（）A. 实验时，用剩的药品要放回到原试剂瓶中，以免浪费B. 实验时，如果没有说明液体药品的用量时，应取\ 1sim 2, mLC. 给试管里的液体加热时，给试管里的液体加热时，试管要与桌面成\ 45度角D. 给试管里的固体加热时，试管口要略向下倾斜【答案】A【解析】 A．实验时，用剩的药品要不能放回到原试剂瓶，应放入指定的容器内，故错误；B．实验时，如果没有说明液体药品的用量时，应按最少量取用，液体应取 1\sim 2\, mL，故正确；C．给试管里的液体加热时，试管应与桌面呈 45度角，此时与火焰接触面积最大，故正确；D．给试管里的固体加热时，为防止冷凝水回流到热的试管底部，试管口要略向下倾斜，故正确；故选 A。
第二单元 探秘水世界 单元测试卷(含答案 ) 鲁教版化学九年级上册(2024年)
第三单元探秘水世界综合素质评价一、选择题(每小题3分，共30分)1.[2023·岳阳]下列事实用微观粒子的相关知识解释不合理的是()A.墙内开花墙外香——分子在不停地运动B.湿衣服晾干——水分子分解成了氢分子和氧分子C.6 000 L氧气被压缩装入40 L的钢瓶中——分子间有间隔D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小2.[2023·娄底]把少量下列物质分别加入水中，充分搅拌，能得到溶液的是()A．泥沙B．面粉C．食盐D．花生油3.[2023·聊城改编]2024年“中国水周”活动主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。
以下关于黄河流域水资源的说法不正确的是()A.加入明矾能促进黄河水中悬浮杂质沉降B.“南水北调”工程说明我国南方水多，北方水少C.合理使用农药、化肥以减少水体污染D.黄河水经过沉降、过滤和灭菌操作可得到纯净的水4.下列有关配制50 g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的操作中，正确的是()5.[2023·滨州]下面是四位同学在小组学习群中的交流记录，其中错误的是()A.小云：硝酸铵溶于水后，溶液温度降低B.小丁：饱和溶液的溶质质量分数不一定大于不饱和溶液的溶质质量分数C.小丽：具有均一性、稳定性的液体一定是溶液D.小凯：溶液不一定是无色的6.[2023·北京]20 ℃时，按下表数据配制氯化钠溶液。
溶液序号① ② ③ ④ 资料卡片 20 ℃时，氯化钠在100 g 水中最多溶解36.0 g 氯化钠的质量/g6 16 26 36 水的质量/g 100 100 100100 ①中溶质的质量分数约为( )A.5.7% B ．6.0% C ．6.4% D ．13.8%7.[2023·重庆]某小组用NaCl 固体配制50 g 质量分数为6%的NaCl 溶液，下列说法正确的是( )A.玻璃棒的作用只有引流B.水倒入时洒出烧杯外，所配溶液溶质质量分数偏大C.实验中会用到蒸发皿D.实验中选用25 mL 规格的量筒8.现代航空技术使用高能燃料液氢和助燃剂液氧，在发动机内氢气和氧气发生燃烧时生成水。
2023-2024学年初中化学新鲁教版九年级上第2单元 探秘水世界单元测试(含答案解析)
2023-2024学年新鲁教版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计14小题，每题3分，共计42分）1.下列实验操作中，正确的是（）A. 塞紧橡胶塞B. 量筒读数C. 加热液体D. 点燃酒精灯【答案】B【解析】 A、在试管口塞橡皮塞，应把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管B、量筒读数时视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确，符合题意；C、给试管中的液体加热时，应该用酒精灯的外焰加热，试管内液体体积不能超过试管容积的 1/3，图中操作液体超过试管容积的 1/3，试管夹夹在试管口，操作错误，不符合题意；D、使用酒精灯时禁止用燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误，不符合题意。
故选 B。
2.下列有关水的净化方法说法错误的是（）A. 蒸馏是净化程度最高的方法B. 活性炭能吸附水中溶解的色素和异味C. 过滤可除去粗盐中少量的泥沙D. 胆矾可促进水中悬浮杂质的沉降【答案】D【解析】 A、蒸馏是净化程度最高的方法，故正确；B、活性炭具有吸附性，能吸附水中溶解的色素和异味，故正确；C、过滤可除去粗盐中少量的泥沙，故正确；D、明矾溶于水形成的胶体具有吸附性，能将水中不溶性固体杂质吸附在其表面形成大颗粒易于沉降，错误。
3. 用电壶煮沸下列自然界中的水，你认为壶壁产生水垢最少的是（）A. 河水B. 井水C. 山泉水D. 雨水【答案】【解析】4.下列化学实验操作中，先后顺序不正确的是（）A. 使用滴管时，应先把滴管伸入试剂瓶中，后用手指捏紧橡胶滴头，赶出滴管中的空气B. 给试管中的固体加热时，先预热，后集中加热C. 将玻璃管与橡胶管连接时，先用水将玻璃管润湿，后将玻璃管旋转伸入橡胶管D. 用托盘天平称量物体时，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码【答案】A【解析】 A、使用胶头滴管吸取液体时，先将胶头滴管伸入液体中，后挤压胶头吸入液体，会导致滴管内空气被挤入瓶内液体中，可能造成药品变质，故 A操作先后顺序不正确；B、给试管中的固体加热时，先均匀加热，后集中加热，以防止试管受热不均匀而炸裂，故 B操作先后顺序正确；C、将玻璃管与橡胶管连接时，应先用水将玻璃管润湿，后将玻璃管旋转伸入橡胶管，故 C操作先后顺序正确；D、用托盘天平称量时，添加砝码从估计称量物的最大值加起，逐步减小，故 D操作的先后顺序正确。
鲁教版初中化学九年级上册第二单元探秘水世界检测题含答案
《探秘水世界》检测题一、单选题1．钙原子结构示意图如图所示，下列有关说法正确的是：A．Ca元素为非金属元素，位于周期表中第三周期、ⅡA族B．钙原子核外有20个电子C．钙原子核内质子数n为40D．“补钙”剂——葡萄糖酸钙中，钙的化合价为+1价2．下列关于分子、原子的说法中，错误的是A．分子可以构成物质，而原子只能构成分子B．在化学变化中分子可以分成原子，而原子不能再分C．在原子中，质子数等于核外电子数D．分子的质量不一定比原子的质量大3．下列化学用语书写正确的是（）A．三个钾原子：3K+ B．两个二氧化氮分子：2NO2C．镁离子：Mg+2 D．地壳中含量最多的金属元素：AL4．下列物质的用途主要利用其物理性质的是A．碳酸钠用于生产玻璃B．镁粉用于制作烟花C．厕所清洁剂用于清除马桶污渍D．铁用于制作模具5．下列各组物质中，属于是纯净物的是（）A．糖水B．空气C．海水D．氧气6．下列几种常见的物质中，属于混合物的是（）A．液氧B．冰水混合物C．高锰酸钾D．洁净的空气7．元素周期表是学习和研究化学的重要工具，从元素周期表中不能得到的信息是A．元素符号B．原子序数C．相对原子质量D．元素在自然界中的分布8．有两种不同的碳原子，一种原子核内有6个质子和6个中子，另一种原子核内有6个质子和7个中子，则它们不相等的是A．核电荷数 B．核外电子数 C．原子的带电量 D．原子的质量9．元素观是化学的重要观念之一。
下列有关元素的说法错误的是A．物质都是由元素组成的B．同种元素的原子核内中子数相同C．在化学变化中元素的种类不发生改变D．元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数10．下列物质的用途中，利用了其物理性质的是A．稀有气体通电时会发出五颜六色的光B．氧气用于炼钢C．氮气充入食品包装袋防腐D．二氧化碳用于温室肥料11．航空航天发动机的核心部件是单晶叶片，其生产离不开铼。
在元素周期表中铼元素的某些信息如图所示，下列有关铼的说法不正确的是A．属于金属元素 B．原子核内质子数为75C．原子的质量为186.2 D．原子序数为7512．相同质量的钠、镁、铝、钾中所含原子个数最多的是( )A．钠B．镁C．铝D．钾13．分析推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是A．二氧化碳能使燃烧的木条熄灭，所以使燃烧的木条熄灭的气体就是二氧化碳B．单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的物质一定是单质C．点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃H前一定要验纯2D．催化剂在化学反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质都是催化剂二、实验题14．如图是对教材第49页的实验（图Ⅰ）的改进见图Ⅱ：实验操作（图Ⅱ）：a．向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色。
2023-2024学年初中化学新鲁教版九年级上第2单元 探秘水世界单元测试(含答案解析)
2023-2024学年新鲁教版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计23小题，每题3分，共计69分）1.金刚石、石墨在物理性质上有很大差异的原因是（）A. 组成元素不同B. 原子结构不同C. 物质类别不同D. 原子排列方式不同【答案】D【解析】金刚石、石墨都是由碳元素组成的不同单质，由于金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同造成了金刚石和石墨物理性质具有很大差异。
2.下列物质的用途主要与其化学性质有关的是（）A. 用\ 84消毒液对餐具进行消毒B. 用活性炭除去水中的色素C. 用石墨制作干电池的电极D. 用干冰制造舞台云雾【答案】A【解析】3.下列对一些事实的微观解释不正确的是A. \ AB. \ BC. \ CD. \ D【答案】B【解析】A、金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异，原因是碳原子排列方式不同，选项 A正确；B、 6000L氧气在加压情况下能装入容积为 40L的钢瓶中，原因是分子间有间隔，且气体中分子之间的间隔较大，气体受压后，分子间隔变小，分子大小没有变化，选项 B不正确；C、湿衣服晾干是分子是不断运动的结果，水分子运动到空气中，选项 C正确；D、 1滴水中大约有 1.67\times 10^27个水分子，说明分子很小，选项 D正确。
故选 B。
4.下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是（）A. 水银制温度计B. 天然气作燃料C. 干冰作制冷剂D. 金刚石做钻头【答案】B【解析】 B、天然气作燃料是利用甲烷的可燃性；故选项正确（1） C、干冰作制冷剂是利用干冰吸热升华；故选项错误（2） D、金刚石做钻头是利用金刚石的硬度大；故选项错误（3）故选： B。
5.在常温下，不适宜运用物理性质区别的物质组是（）A. 铜和铁B. 酒精和食醋C. 食盐和面粉D. 氧气和二氧化碳【答案】D【解析】 B、酒精和食醋通过气味可以区分，属于物理性质；故选项错误（1） C、食盐和面粉通过溶解性可以区分，属于物理性质；故选项错误（2） D、氧气和二氧化碳用燃着的木条可以区分，属于化学性质；故选项正确（3）故选： D。
新鲁教版九年级化学第三单元探秘水世界单元测试题(含答案)
第三单元探秘水世界单元测试题（时间：45分钟总分：50分）一.选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共16分）1..宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。
下列宏观事实的微观解释错误的是( )A.一滴水中大约含有1.67x102个水分子——水分子很小B.酒精温度计放入热水中，液柱升高——分子的大小随温度的升高而增大C.将氧气压缩贮存于钢瓶中——分子之间有间隔D.瓜果飘香——分子在不停地运动2.如图是通电一段时间后电解水的装置示意图。
下列说法错误的是（）A.产生的气体a能使带火星的木条复燃B.产生气体b的一端电极与电源正极相连C.水中加入少量硫酸钠可以增强其导电性D.该实验证明水是由氢、氧两种元素组成的3.公园、车站等公共场所设有直饮水机，其中的水处理过程如下图所示，步骤③的作用是( )A.吸附杂质B.过滤C.杀菌消毒D.蒸馏4.下列化学反应既不属于化合反应，又不属于分解反应的是( )5.把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，不能得到溶液的是( )A.白糖B.白酒C.白醋D.花生油6.生活中的下列物质，属于纯净物的是( )A.食醋B.果汁C.氧气D.肥皂水7.下列关于溶液的说法，正确的是( )A.只有固体可以作溶质B.凡是均一的、稳定的液体一定是溶液C.饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓度大D.氢氧化钠固体溶于水形成溶液的过程中，会放出热量8.用溶质质量分数为98％的浓硫酸（密度为1.84g/cm3）来配制44mL 20％的稀硫酸（密度为1.14g/cm3)，需要98％的浓硫酸的体积是( )A.1.8mLB.5.6 mLC.7.8 mLD.10.2 mL二.填空与简答题（本题包括5个小题，共30分）9.(5分）请你各举一个实例，说明下列有关溶液的叙述是错误的。
(1）均一、稳定的液体不一定是溶液。
实例：是均一、稳定的液体，但不是溶液。
(2）溶质一定是固体。
实例：可作溶质，但不是固体。
(3）溶剂一定是水。
鲁教版初中化学九年级上册第二单元《探秘水世界》检测题(含答案)
《探秘水世界》检测题一、单选题1．鉴别下列各组物质，所选用的试剂不正确的是（）A．面粉和米粉：碘酒 B．NaOH固体和NH4NO3固体：水C．硬水和软水：肥皂水 D．NaCl溶液和NaNO3溶液：AgNO3溶液2．下列有关叙述正确的是（）A．相对原子质量就是原子的实际质量B．相对原子质量就是其他原子质量与一种碳原子质量相比较所得的比C．相对原子质量就是一种碳原子质量D．相对原子质量就是其他原子质量与一种碳原子质量的112相比较所得的比3．有些人缺铁；有些人缺钙。
其中的“铁”和“钙”是指A．元素B．原子C．单质D．分子4．有关相对原子质量的叙述正确的是A．相对原子质量就是原子的实际质量B．原子质量越大，相对原子质量就越大C．相对原子质量是原子质量与一种碳原子质量的比值D．氧原子的相对原子质量是16 g5．分类法是化学学习的重要方法，下列分类正确的是:A．单质:金刚石，水银 B．化合反应:氢气燃烧、氯酸钾和二氧化锰制取氧气C．金属元素:镁，氯 D．混合物:食醋、冰水混合物6．医疗上使用的钢瓶体积很小，却能将大量氧气压缩于其中是因为（）A．分子是可分的 B．分子很小 C．分子之间有间隔 D．分子在不停地运动7．下列有关物质在氧气或空气中燃烧的实验现象描述正确的是（）A．碳在氧气中燃烧，发出白光B．氢气在空气中燃烧，产生明亮的蓝色火焰C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，产生大量白色烟雾D．硫在氧气中燃烧发岀明亮的蓝紫色火焰，生成一种无色无味的气体8．硒（Se）能增强人体免疫力，延缓衰老，山药等食物中常含硒。
这里的“硒”是指A．分子 B．元素 C．原子 D．单质9．下列物质的用途跟其化学性质相关的是A．金刚石切割玻璃 B．氮气用于食品保存 C．石墨用作铅笔芯 D．铜用作电线10．下列粒子不属于构成原子的粒子的是（）A．质子 B．中子 C．分子 D．电子11．下图是中考实验操作考查中，某些学生的实验操作示意图，其中不正确的是A．A B．B C．C D．D12．生活中常接触到“含氟牙膏”、“碘盐”等物品，这里的“氟”、“碘”指的是（）A．元素B．分子C．原子D．单质二、实验题13．宏观与微观是人类看待事物的两种基本视角。
鲁教版化学九年级上册第二单元“探秘水世界”单元测试题
第二单元“探秘水世界”单元测试题（时间：90分钟 满分：100分）一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题意）1．水是生命之源，以下生活中的“水”能看成纯净物的是（ ）A ．矿泉水B ．海水C ．自来水D ．蒸馏水2. 2014年12月12日“南水北调”中线工程正式通水。
郑州市自来水公司在引进过程中又增设了加臭氧和加活性炭两道处理程序，市民都说丹江水比黄河水“温柔”好几倍。
根据以上信息得出的下列结论中，符合科学道理的是（ ） A. 郑州市的自来水属于纯净物B. 郑州市引进“南水北调”水源主要是为了解决水质污染问题C. 加臭氧和加活性炭都是利用它们的化学性质来净化水D. 以上水处理过程中，水分子的化学性质不变3. 最近科学家发现，水在﹣157 ℃超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态，比蜂蜜还黏稠。
下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是（ ）A ．化学性质与普通水不同B ．分子不再运动C ．该分子中氢、氧两种原子的个数比为2︰1D ．分子间间隔比普通水大4．如图所示是氧化汞分解示意图，从中我们能获得许多信息，其中描述错误的是（ ）A ．这是一个化合反应B ．氧化汞分解时元素的种类不变C ．在化学变化中原子是最小的粒子D ．氧分子能保持氧气的化学性质5．下列关于原子结构的说法中，正确的是（ ）A ．构成原子核必不可少的粒子是质子B ．原子核是由质子和电子构成的C ．核电荷数一定等于中子数D ．任何原子中的质子数一定等于中子数6．已知某氧原子的相对原子质量为16，某硫原子的相对原子质量为32。
如果该氧原子的质量为m ，则该硫原子的质量为（ ）A ．32mB ．2mC ．mD ．不能确定7．右图是元素X 的一种粒子结构示意图，下列说法正确的是（ ）A ．X 是金属元素B ．该粒子最外电子层已达到稳定结构C ．该粒子的核电荷数为18D ．该粒子可表示为X +8．下列对分子、原子、离子的认识，正确的是（ ）A ．原子是保持物质化学性质的最小粒子B ．钠原子的质子数大于钠离子的质子数C ．分子、原子、离子都可以直接构成物质D ．固体难压缩，说明固体分子间无间隔9．下列有关物质的构成与原子和分子的关系中，正确的是（ ）A ．分子构成→物质构成→原子B ．分子构成→原子构成→物质构成。
鲁教版化学九年第二单元《探秘水世界》word练习题
鲁教版第二单元探秘水世界检测题（B ）一. 选择题1. 纯净的水是（ ）A. 混合物B. 纯净物C. 氧化物D. 单质2. 下列物质中属于化合物的是（ ）A. 食盐水B. 水蒸气C. 氢气D. 氧气3. 发明化学元素周期表的科学家是（ ）A. 拉瓦锡B. 门捷列夫C. 舍勒D. 道尔顿4.下列关于分子的叙述正确的是（ . ）A. 分子是构成物质的一种粒子B. 分子是构成物质的唯一粒子C. 分子是构成物质的最小粒子D. 分子是保持物质性质的一种粒子5.下列关于原子的叙述正确的是（ ）A. 原子是最小的粒子B. 原子中不存在电荷，因而原子不显电性C. 原子核都是由质子和中子构成的D. 原子不能用化学方法再分6. 经分析知道某物质只含有一种元素，则该物质（ ）A. 可能是混合物B. 一定是纯净物C. 一定是单质D. 可能是化合物7. 下列变化属于化学变化的是（ ）A. 水蒸发B. 水结冰C. 水电解D. 水沸腾8. 电解水生成的氢气和氧气的体积比是（ ）A. 2：1B. 1：2C. 8：1D. 1：89. 下列关于过滤操作叙述不正确的是（ ）A. 漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁B. 滤纸的边缘要低于漏斗的边缘C. 为了加快过滤的速度，可用玻璃棒在过滤器中搅拌液体D. 玻璃棒轻靠在三层滤纸的一边10. 活性炭具有吸附作用，经过活性炭净水器过滤的天然水，不能达到的是（ ）A. 除去原有的不溶性物质B. 除去原有的臭味C. 除去一些溶解的杂质D. 除去所有杂质得到纯净水11. 下列各组物质的类别，其中后一种从属前一种的是（ ）A. 混合物 单质B. 化合物 单质C. 化合物 氧化物D. 单质 纯净物12. 下列反应中属于分解反应的有（ ）A. 氢气氧气水点燃+−→−− B. 水氧气氢气通电−→−−+ C. 碳酸水二氧化碳→+ D. 氢气氧化铁铁水高温+−→−−+ 113．下列说法正确的是（ ）A. 纯净物一定是由分子构成的B. 由同种分子构成的物质一定是纯净物C. 混合物肯定是由两种以上元素组成的D. 含有氧元素的化合物就是氧化物14. 下列各组微粒中，属于同一种元素的是（. ）A. Cl Cl 、-B. CO CO 2、C. H、HeD.15. 市售某种矿泉水标签上印有水质成分如下（mg/L）：硒：0.013；锶：0.0596；锌：0.00162；钠：18.4；钙：4.69；这里的硒、锌、钠、钙是指（）A. 元素B. 原子C. 单质D. 分子16.用铁原子可以排列成“原子”二字，据此不能得出的结论是（）A. 原子是真实存在的B. “原子”二字仅凭肉眼根本看不到C. 人们已掌握控制和移动原子的技术D. 原子是自然界中最小的粒子17. “飞秒（10-15S）化学”使运用激光光谱技术观测化学反应时分子中原子运动成为可能，你认为该技术不能观察到的是（）A. 原子中原子核的内部结构B. 化学反应中原子的运动C. 化学反应中生成物分子的形成D. 化学反应中反应物分子的分解18. 在H2、H2O、H2SO4、H2O2四种物质中都含有（）A. 氢元素B. 氧原子个数C. 2个氢原子D. 氢分子二、填空题：19. 纯净水是_________色、____________臭、清澈透明的液体。
新鲁教版九年级化学上册《第三单元探秘水世界》单元测试卷(含答案)
新鲁教版九年级化学上册《第三单元探秘水世界》单元测试卷（含答案）(试卷满分：100分；测试时间：45分钟)一、选择题(每小题3分,共39分)1.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能得到溶液的是 ()A.白糖B.白酒C.白醋D.花生油2.下列溶液中溶剂不是水的是 ()A.碘酒溶液B.生理盐水C.过氧化氢溶液D.葡萄糖注射液3.2023年“中国水周”活动主题为“强化依法治水,携手共护母亲河”。
以下关于黄河流域水资源的说法不正确的是 ()A.加入明矾能促进黄河水中悬浮杂质沉降B.可用肥皂水检验黄河水是否为硬水C.合理使用农药、化肥以减少水体污染D.黄河水经过沉降、过滤和灭菌操作可得到纯净的水4.下列关于水的说法错误的是()A.水的三态变化实现了水的天然循环与自身净化B.太阳为水的天然循环提供能量C.水是由氢气和氧气组成的混合物D.水的三态变化过程中,水分子的组成与结构没有发生改变5.下列有关“水”的叙述中,正确的是 ()A.用加热煮沸的方法可以将硬水转化成软水B.水的三态变化及水的电解过程中发生的都是化学变化C.通过活性炭的吸附可以将海水转化为淡水D.电解水时,在正极产生的气体体积是负极的2倍6.如图表示宇宙飞船发动机内氢气和氧气燃烧生成水的微观过程,下列说法错误的是 ()A.原子是化学变化中的最小粒子B.氢气和氧气燃烧生成水的过程中,氢分子和氧分子发生了改变C.氢气和氧气燃烧生成水的过程中,氢原子和氧原子没有发生改变D.氢气和氧气燃烧生成水的反应是分解反应7.下列说法正确的是 ()A.在面粉中加入适量的水,充分搅拌,可得到溶液B.饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大C.洗涤剂可洗去餐具上的油污,是因为洗涤剂具有乳化作用D.只用水作试剂不能将氯化钠、氢氧化钠、硝酸铵三种物质区分开来8.溶液对于自然界中的生命活动和人类的生产活动具有重要意义。
下列关于溶液的说法正确的是 ()A.溶液一定是均一、稳定的B.一种溶剂只能溶解一种溶质C.物质溶解形成溶液时溶液温度一定升高D.饱和溶液变成不饱和溶液,其溶质质量分数一定变小9.下列宏观事实的微观解释中,不正确的是 ()A.水的天然循环——水分子不断运动B.氧气经压缩储存在钢瓶中——氧分子体积变小了C.一滴水中大约含有1021个水分子——水分子很小D.氧气和液氧都能支持燃烧——物质的分子相同,其化学性质相同10.下列有关“配制溶质质量分数为20%的NaOH溶液”的说法中,错误的是 ()A.每100克水中溶有20克NaOHB.氢氧化钠固体溶于水后,溶液温度升高C.配制该溶液的主要步骤是计算、称量(量取)、溶解、装瓶存放D.在该溶液中,溶质和溶剂的质量比为1∶411.如图是电解水的微观模型示意图,从中获得的信息错误的是 ()A.化学反应前后,分子的种类改变,原子的种类不变B.水是由氢分子和氧分子构成的C.该反应说明在化学变化中,分子可分,原子不能再分D.该化学反应是将电能转化成化学能12.(双选)有100克溶质质量分数为5%的NaCl溶液,将其浓度增大一倍,下列做法正确的是 ()A.加入5克NaCl固体B.蒸发掉50克水C.蒸发掉一半的溶剂D.加入100克溶质质量分数为15%的NaCl溶液13.(多选)为探究物质A的溶解性,化学兴趣小组的同学进行了如图所示实验。
鲁教版初中化学九年级上册第二单元《探秘水世界》检测题(含答案)
《探秘水世界》检测题一、单选题1．下列实验操作正确的是（）A．熄灭酒精灯B．塞紧橡胶塞C．加入固体药品D．称量2．下列关于水的说法正确的是（）A．所有物质都易溶于水 B．可将工业废水任意排入内河C．生活中常用肥皂水检验软水和硬水 D．水电解过程与电源正极连接的一端产生氢气3．物质世界在不断变化，下列变化中没有产生新物质的是A．葡萄酿酒B．灯泡发光C．食物腐败D．氢气燃烧4．元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如图是元素周期表的一部分。
下列说法中不正确的是A．氮元素和磷元素具有相似的化学性质B．氧原子有 8 个中子C．硫原子比磷原子多一个核外电子D．代表氮原子5．下列元素中，为金属元素的是A．锡 B．碘 C．氧 D．硅6．对于水受热变为水蒸气的现象，下列解释正确的是（）A．分子大小发生变化B．分子分成了原子C．分子之间间隙改变D．分子的数目增加7．不同种元素最本质的区别是A．质子数B．中子数C．相对原子质量D．元素符号8．如图海水中富含的钠元素和氯元素在元素周期表中的部分信息，下列有关说法不正确的是A．氯是一种非金属元素 B．钠元索的相对原子质量是22. 99C．钠原子的中子数为11 D．氯元素的原子序数为179．把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下放置5年后再将它们切开，可以看到它们相互渗入约1mm深．这个现象说明A．固体分子在不停地运动B．温度越高，固体分子运动越剧烈C．固体分子之间存在着引力和斥力D．固体分子之间只有引力，没有斥力10．下列物质中，属于纯净物的是（）A．矿泉水B．空气C．水蒸气D．碘酒11．在我们日常生活中陆续出现了一些有益于人体健康的食品、饮料或调味品。
如加碘盐、增铁酱油、高钙牛奶等。
这里的碘、铁、钙、硒应理解为（）A．元素B．分子C．单质D．离子12．物质的性质决定其用途，下列物质的用途只是利用其物理性质的是A．氧气用于支持燃烧 B．铜丝用来做导线C．氢气用来作燃料 D．二氧化碳用来作气体肥料13．掌握分类的方法对于化学习非常重要。
九年级化学上册第二单元探秘水世界单元综合测试题鲁教版
第二单元探秘水世界本测试卷满分100分,时间：60分钟一、选择题（本题包括20个小题,每小题2分,共40分）1 以下对水的性质的说法,错误的是（）A.常温下,水是无色、无气味、无味道的液体B.水在0℃会结成冰C.水是一种单质,通电也不会分解D.液态水的密度比冰的密度大2 （2016·安徽）2016年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”.下列做法不符合．．．这一主题的是（）A.逐步淘汰高耗水生产工艺B.农作物采用大水漫灌C.生活污水集中处理后排放D.加强对水资源的监测3 氢气是一种具有广泛用途的物质,下列关于氢气的叙述不正确的是（）A.用氢气充灌探空气球是因为相同条件下氢气的密度最小B.氢气具有可燃性,可以做燃料C.点燃氢气与氧气的混合气体时,一定会发生爆炸D.氢气在发生化学变化时的最小微粒是氢原子4 （2016·北京）某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写不正确．．．的是（）A B C D5 下列各图中和分别表示不同元素的原子,其中表示化合物的是（）6 （2016·南宁）亚硝酸钠（NaNO2）是一种有毒的工业用盐,NaNO2中氮元素的化合价是（）A.-3B.+3C.+4D.+57 （2015·浙江台州）下列有关化学符号“H2O”表示的意义,正确的是（）A.水这种物质B.水由氢原子和氧原子构成C.一个水分子中含有一个氢分子D.水由两个氢元素和一个氧元素组成8 下列做法中,不利于．．．节约用水的是（）A.用淘米水浇花B.用洗过衣服的水冲厕所C.将隔夜的白开水直接倒掉D.洗澡擦沐浴露时暂时关闭水龙头9 下列图标表示“国家节水标志”的是（）A B C D10 河水净化的主要步骤如下图所示.有关说法错误的是（）A.步骤Ⅰ可除去难溶性杂质B.X试剂可以是活性炭C.步骤Ⅲ可杀菌、消毒D.净化后的水是纯净物11 （2015·吉林）下列有关水的叙述正确的是（）A.用肥皂水能区分软水和硬水B.只能用水做溶剂C.过滤能除去河水中所有杂质D.水蒸发是化学变化12 下列化学式书写规范的是（）A.氧化镁mgOB.氯化铝alCl3C.五氧化二磷P2O5D.一氧化碳Co13 （2016·长沙）水是地球上最普遍、最常见的物质之一,下列有关水的说法正确的是（）A.淡水资源取之不尽,无需节约B.水是一种常见的溶剂C.大量使用农药、化肥对水体无污染D.矿泉水中只含有水分子,不含其他粒子14 过滤时不需要用到的仪器是（）A B C D15 关于硬水的叙述正确的是（）①溶有较多钙、镁离子的水是硬水②长期饮用硬水对人体健康不利③工业生产中可以使用硬水④用硬水洗衣服,浪费肥皂且衣服洗不干净A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④16 （2016·南宁）下图是电解水实验的装置图,下列说法错误的是（）A.在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性B.反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2∶1C.将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口,打开活塞,a 管的气体使燃着的木条燃得更旺,b 管的气体被点燃D.由电解水实验得出结论：水是由氢、氧两种元素组成的17 下列说法中正确的是（ ）A.一种元素与另一种元素的原子一定不相同B.凡含有氧元素的物质就是氧化物C.某物质中只含有一种元素,该物质一定是一种单质D.含有多种元素的物质一定是混合物18 下列化学符号中数字“2”所表示的意义正确的是（ ）A.2Cl 两个氯分子B.CO 2 一个二氧化碳分子中含有一个氧分子C.Mg +2O 氧化镁中镁的化合价为+2价D.Fe 2＋一个铁离子带两个单位正电荷19 大蒜中含有一种有效成分辣素“硫化丙烯”,其化学式为C 3H 6S,能杀菌,具有一定的抗病功能和食疗价值.下列关于硫化丙烯的说法中正确的是（ ）A.1个硫化丙烯分子中含有3个氢分子B.1个硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子、1个硫原子构成C.由碳、氢、氧三种元素组成D.分子中C 、H 、S 元素原子的质量比为3︰6︰120 含有氯元素的酸有多种,高氯酸就是其中的一种.已知高氯酸中氯元素的化合价为＋7,则高氯酸的化学式是（ ）A.HClB.HClOC.HClO 3D.HClO 4二、填空题（共40分）21（10分）如右图所示是水的电解实验装置图.（1）该实验中,与两个电极相连的a 、b 两支玻璃管中产生的气体分别 是 和 ,体积比约为 .（2）该实验证明了水是由 组成的.（3）下列行为,不利于保护水资源的是 （填序号）.A.工业用水重复使用B.大量使用化肥和农药C.加强城市污水处理系统的建设D.用喷灌方法给农作物浇水22（12分）下图是水的电解实验中对得到气体检验的操作.（1）操作中,盛氧气的管口向上,盛氢气的管口向下,其主要原因是 . （2）检验氢气时,如果发生声,表明氢气不纯,声音 ,则表示氢气比较纯,发生反应的文字表达式是 .混有空气（或氧气）的氢气,点燃时易发生 ,所以点燃氢气前,一定要检验氢气的 .23（10分）用化学符号表示：（1）7个钾原子 .（2）氮气 .（3）5个三氧化硫分子 .（4）分析KClO3中氯酸根的构成和化合价,写出氯酸钙的化学式 . （5）最轻的气体 .24（8分）（2016·北京）去除粗盐中的泥沙.（1）实验的主要步骤依次是、过滤、 .（2）制作过滤器的过程如下图所示,其正确操作顺序为（填序号）.①②③（3）举出一个生活中应用过滤原理的实例： .三、实验探究题（共14分）25（14分）小明同学去九仙山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水.请回答下列问题：（1）取水后加入明矾的作用是 .（2）进行过滤操作时,下列做法错误的是 .A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁C.滤纸的边缘要低于漏斗口D.液面不要低于滤纸边缘（3）向滤液中加入活性炭,利用其性,除去水样中的色素和异味.（4）在制取蒸馏水的过程中,在清水中加入消毒剂,其作用是 .（5）净化后的水变为蒸馏水的步骤是 .如右图是制取蒸馏水的简易装置,写出仪器a的名称： .在操作中经常需要在a中加入碎瓷片,其作用是 .四、计算题（共6分）26（6分）（2016·天津）尿素[CO(NH2)2]是氮肥中最主要的一种,其含氮量高,在土壤中不残留任何有害物质,长期施用没有不良影响.计算：（1）CO(NH2)2中共含有（写数字）种元素.（2）CO(NH2)2的相对分子质量是 .（3）若CO(NH2)2中含有3 g氮元素,则该CO(NH2)2的质量为 g（计算结果精确到0.1）.测试卷参考答案1 C 解析：水不是单质,是化合物,通电能分解,生成氢气和氧气.2 B 解析：逐步淘汰高耗水生产工艺,有利于节约用水,保护水资源,符合“中国水周”活动的宣传主题；农作物采用大水漫灌会浪费大量的水资源,不符合“中国水周”活动的宣传主题；生活污水集中处理后排放有利于保护水资源,符合“中国水周”活动的宣传主题；加强对水资源的监测,可防治水体污染,有利于保护水资源,符合“中国水周”活动的宣传主题.3 C 解析：当空气里混入氢气的体积为总体积的4.0%～74.2% 时,点燃就会发生爆炸.因此在使用氢气时,要特别注意安全,点燃氢气前,一定要先检验氢气的纯度.4 B 解析：显-1价,Cu显+2价,硝酸铜的化学式为Cu(NO3)2,A正确；氯化铁的化学式为FeCl3,而FeCl2表示氯化亚铁,B错误；OH－显－1价,K显+1价,氢氧化钾的化学式为KOH,C 正确；Al为+3价,O为-2价,氧化铝的化学式为Al2O3,D正确.5 B 解析：A中图示表示一种单质,该单质的一个分子由两个相同的原子构成；B中图示表示一种化合物,该化合物的一个分子由两个不同的原子构成；C中图示表示一种单质,该单质是由原子直接构成的；D中图示表示两种单质组成的混合物.6 B 解析：钠元素的化合价为+1,氧元素的化合价为－2,设亚硝酸钠中氮元素的化合价为x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,得：（+1）+ x +（－2）×2=0,则x =+3.7 A 解析：化学符号“H2O”能表示水这种物质,A选项正确；水是由水分子构成的,水分子是由氢原子和氧原子构成的,B选项错误；分子是由原子构成的,一个水分子中含有2个氢原子,不含氢分子,C选项错误；元素只讲种类、不讲个数,应该说水是由氢元素和氧元素组成的,D选项错误.8 C 解析：隔夜的白开水可以用来洗衣服、冲厕所等,直接倒掉就白白浪费了,不利于节约用水.9 B 解析：A是禁止吸烟的标志,B是国家节水标志,C是可循环使用标志,D是当心火灾——易燃物质的标志.10 D 解析：步骤Ⅰ中的过滤操作可除去河水中的难溶性杂质,A正确；活性炭具有吸附性,可以除去河水中的异味或色素物质,B正确；液氯可以对河水进行杀菌、消毒,C 正确；经过上述步骤净化后的水只是除去了水中的一部分杂质,依然不是纯净物,D错误.11 A 解析：硬水和软水的区别在于所含的钙、镁离子的多少,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,产生泡沫较多的是软水,泡沫较少的是硬水,故A正确；水是一种最常用的溶剂,而汽油、酒精等也可以作溶剂,故B错误；过滤只能除去河水中的难溶性杂质,并不能除去河水中的可溶性杂质,故C错误；水蒸发只是水的状态发生了改变,并没有生成其他的物质,属于物理变化,故D错误.12 C 解析：氧化镁为MgO；氯化铝为AlCl3；一氧化碳为CO.13 B 解析：地球上水的储量很大,但人类能利用的淡水资源很少,淡水资源不是取之不尽的,应该节约用水,A错误；水能溶解多种物质,是一种常见的溶剂,B正确；大量使用农药、化肥会造成水体污染,C错误；矿泉水中除了含有水分子外还含有可溶性的钙、镁化合物的离子,D错误.14 D 解析：过滤时,需要铁架台支撑漏斗,玻璃棒引流液体,烧杯盛放滤液和被过滤液体,用不到酒精灯,故选D.15 C16 C 解析：由于氢氧化钠在水中能解离出自由移动的离子,在水中加入少量氢氧化钠可以增强导电性,A正确；由电解水的实验装置可知,反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2∶1,B正确；将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴处,打开活塞,a管的气体较多,是氢气,具有可燃性,气体被点燃,b管的气体较少,是氧气,具有助燃性,使燃着的木条燃得更旺,C错误；由电解水实验可得出结论：水是由氢、氧两种元素组成的,D正确.17 A 解析：元素种类不同,原子必定不同；氧化物含有两种元素,其中一种是氧元素；含有同种元素的物质可能是混合物,比如氧气和臭氧组成的物质,只含有氧元素,但其是混合物；化合物也含有多种元素,属于纯净物.18 C 解析：2Cl中的“2”表示2个氯分子的说法错误,应为“表示2个氯原子”；B项说法错误,应为一个二氧化碳分子中含有两个氧原子；Fe2＋表示一个亚铁离子带两个单位的正电荷.19 B 解析：分子是由原子构成的,硫化丙烯分子中不含氢分子；硫化丙烯是由碳、氢、硫三种元素组成的,没有氧元素；硫化丙烯分子中C、H、S原子的个数比是3︰6︰1,原子质量比为（12×3）︰（1×6）︰（32×1）=18︰3︰16.20 D 解析：根据化合物中正负化合价的代数和为零的原则,可求得高氯酸的化学式.21 （1）氢气氧气 2∶1 （2）氢元素和氧元素（3）B解析：（1）在电解水的实验装置中,a玻璃管与电源负极相连,产生的是氢气,b玻璃管与电源正极相连,产生的是氧气,氢气与氧气的体积比约为2∶1.（2）电解水的实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的.（3）A、D项措施可节约用水,C项措施可防止水污染,B项措施中过量的化肥和农药会随雨水流入水体,造成水体污染.22 （1）氧气的密度比空气的大,而氢气的密度比空气的小（2）尖锐的爆鸣很小点燃氢气+氧气水爆炸纯度23 （1）7K （2）N2（3）5SO3（4）Ca（ClO3）2（5）H2解析：（1）在元素符号前面加一个数字可以表示多个原子,7个钾原子应表示为7K.（2）氮气可以用其化学式表示,即N2.（3）在化学式前面加一个数字可以表示多个分子,5个三氧化硫分子可以表示为5SO3.（4）在KClO3中K的化合价为＋1,ClO3原子团的化合价为－1,氯酸钙中钙元素显＋2价,据此利用“十字交叉法”可以写出氯酸钙的化学式,为Ca（ClO3）2.（5）最轻（相同条件下密度最小）的气体是氢气,化学式为H2.24 （1）溶解蒸发结晶（2）③①②（3）过滤豆浆解析：（1）粗盐提纯的步骤有：溶解、过滤、蒸发结晶.（2）制作过滤器时,应先将滤纸对折两次后,再展开,一边为三层滤纸,一边为一层滤纸,因此操作步骤为③①②.（3）用筛子筛面粉、筛米、筛沙子；粉丝厂用布袋过滤淀粉；自来水厂净水；过滤豆浆除去豆渣等都是利用了过滤原理.25 （1）利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附作用,使杂质沉降下来达到净水的目的（或吸附水中的悬浮杂质,使之沉降）（2）D （3）吸附（4）杀死水中的细菌（5）蒸馏蒸馏烧瓶使蒸馏平稳进行,防止加热时暴沸解析：加入明矾可吸附水中悬浮的颗粒,形成较大颗粒而沉降.过滤操作要做到“一贴二低三靠”,即滤纸要紧贴漏斗内壁；滤纸的边缘要稍低于漏斗的边缘,滤液的液面要低于滤纸的边缘；盛有待过滤液体的烧杯的烧杯嘴要靠在倾斜的玻璃棒上（玻璃棒引流）,玻璃棒下端要靠在三层滤纸一边（三层滤纸一边比一层滤纸那边厚,三层滤纸那边不易被弄破）,漏斗下端管口要紧靠烧杯的内壁.清水经过蒸馏能得到蒸馏水,蒸馏过程中需加入碎瓷片防止暴沸. 26 （1）4 （2）60 （3）6.4解析：（1）CO(NH2)2中含有C、H、N、O四种元素.（2）CO(NH2)2的相对分子质量=12×1+16×1+14×2+1×4=60.（3）CO(NH2)2中N元素的质量分数=（14×2）/60×100%≈46.7%,则CO(NH2)2的质量=3 g/46.7%≈6.4 g.。
【鲁教版八年级化学】第二单元 探秘水世界 综合检测
第二单元探秘水世界综合检测(满分100分，限时40分钟)一、选择题(每小题4分，共40分)1.(2022山东菏泽中考改编)水是一种重要的资源，下列描述不正确的是()A.雨污分流，可以保护水资源B.雨水过滤可得到纯水C.用淘米水浇花，可以节约用水D.加热煮沸，可以降低水的硬度2.(2022山东庆云期中)下列关于铁的性质中，属于化学性质的是()A.银白色B.导热性C.熔点高D.易锈蚀3.(2023山东莱西期中)“墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
”下列相关说法不正确的是()A.数枝梅的暗香属于梅花的物理性质B.梅花开的过程中发生的变化是化学变化C.作者判断是梅而不是雪的依据是不同的物质具有不同的化学性质D.暗香来是分子不断运动的结果4.(2022山西中考)“等一帘烟雨，候十里春风”，是对二十四节气中“雨水”的形象描述。
随着“雨水”之后雨量的增多，空气湿度逐渐增大的原因是()A.每个水分子体积变大B.水分子分解加快C.每个水分子质量增大D.水分子数目增多5.(2023山东莱州期末)下列反应中，属于分解反应的是()A.酒精+氧气二氧化碳+水B.红磷+氧气五氧化二磷C.氧化汞汞+氧气D.乙炔+氧气二氧化碳+水6.(2022山东高青期中)下列观点错误的是()A.用滤纸过滤可以将硬水转化为软水B.水在天然循环过程中，发生的是物理变化C.明矾能加速悬浮杂质的沉降，从而起到净水作用D.活性炭具有吸附性，可以除去水中有颜色或有气味的杂质7.(2020山东滨州中考)下列实验操作正确的是()A.读出液体体积B.移走蒸发皿C.滴加液体D.检查气密性8.(2022山东龙口期中)下列有关水的说法中错误的是()A.水在天然循环过程中只发生物理变化B.水是由氢原子和氧原子构成的C.净化水的方法有沉降、过滤、吸附、蒸馏等D.水是由水分子构成的9.(2023山东阳谷期中)化学概念之间在逻辑上有如图所示关系。
下列对概念间的关系的说法正确的是()A.纯净物与混合物属于交叉关系B.氧气与空气属于并列关系C.化学性质与物理性质属于包含关系D.分解反应与化合反应属于并列关系10.(2022山东淄博临淄期中)某同学用托盘天平称量烧杯的质量，天平平衡后的状态如图所示，该同学称取烧杯的实际质量为()A.27.8 gB.27.4 gC.32.3 gD.32.6 g二、填空题(共42分)11.(2023山东日照港中学期中)(4分)现有以下物质：①水、②氮气、③铁、④二氧化碳、⑤井水、⑥海水、⑦空气。
鲁教版化学九年级上第二单元《探秘水世界》测试题(含答案)
第二单元《探秘水世界》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列结构示意图表示阳离子的是（）A．B．C．D．2．下列变化巾，属于化学变化的是A．汽油挥发B．海水晒盐C．铁钉生锈D．矿石粉碎3．下列关于水的说法中不正确的是（）A．常用肥皂水检验硬水和软水B．水的蒸发过程中水分子本身没有发生改变C．沉淀、过滤、吸附、蒸馏等均为净化水的常用方法D．在水的电解实验中与电源负极相连的导管中产生氧气4．能决定元素种类的是（）A．质子数B．中子数C．电子数D．质子数与中子数之和5．下列符号中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（）A．O B．H2C．Mg D．Cl6．下列物质属于单质的是（）A．氧化铁 B．氢气 C．稀硫酸 D．硫酸铜7．下列实验操作不正确的是（）A．检验氢气的纯度B．过滤C．点燃酒精灯D．加热液体8．下列现象或事实,用分子的相关知识加以解释,其中不正确的是（）A．热胀冷缩 , 说明分子大小随温度改变而改变B．酒香不怕巷子深，说明分子不断地运动C．25L的石油气可以装入 0.024L的钢瓶中，说明分子之间有间隔D．水通电后生成氢气和氧气 , 说明在化学变化中分子可以再分9．如图为氯原子的结构示意图，下列说法不正确的是A．氯属于非金属元素 B．图中n的值为8C．氯原子的核电荷数为17 D．氯元素位于第三周期10．检查装置气密性的方法可用推拉注射器活塞的方法检查如图中装置的气密性，当缓慢推动活塞时，如果装置的气密性良好，可观察到的现象是（）A．瓶中液面明显上升 B．没有任何现象产生C．长颈漏斗内液面上升 D．长颈漏斗的下端管口产生气泡11．水是生产生活中不可缺少的物质．下列关于水的说法中，不合理的是（）A．用淘米的水浇花可节约水资源B．通过化学变化可以直接将水转变为汽油C．水在催化剂和太阳能的共同作用下可分解获得氢能D．浓硫酸沾上皮肤，必须先用大量水冲洗12．用量筒取100mL水，读数时视线俯视，则量取水的实际体积()A．大于100mL B．等于100mL C．小于100mL D．无法估计13．物质由同种分子构成，其分子由不同种原子构成，则该物质( )A．一定是化合物 B．一定是混合物 C．一定是单质 D．无法判断14．如图实验不能说明的是( )A．分子很小B．构成物质的微粒不同，性质不同C．化学反应的实质是分子分裂为原子，原子重新结合成新分子D．分子不停地运动二、填空题15．如图是两种元素在元素周期表中的信息和氯原子的原子结构示意图（1）图1方框的横线上填的是 _______ ；图1所示的两种元素中属于非金属．．．的是_____元素；该元素原子的核内质子数是________。
九年级化学上册化学第二单元《探秘水世界》测试题-鲁教版(含答案)
九年级化学上册化学第二单元《探秘水世界》测试题-鲁教版（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题（本大题共14小题，共28.0分）1.铈(Ce)是一种常见的稀土元素，已知铈原子的原子核内有58个质子和82个中子，该原子的核外电子数为( )A. 24B. 58C. 82D. 1402.规范操作是实验成功的关键。
下列实验操作规范的是( )A. 过滤除杂B. 称取一定量食盐C. 两人合作滴加液体D. 取用固体粉末3.下列对于宏观现象的微观解释中，错误的是( )A. 水通直流电分解，是因为水分子被破坏，形成新的分子B. “酒香不怕巷子深”，是因为分子在不停地运动C. 10mL水与10mL酒精混合后体积小于20mL，是因为水分子的体积减小D. CO和CO2具有不同的化学性质，是因为构成它们的分子不同4.2019年中国水周的主题为“坚持节水优先，强化水资源管理”。
下列有关水的认识正确的是( )A. 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度B. 过滤可以除去水中所有的杂质C. 电解水实验说明水由氢气和氧气组成D. 农业上大水漫灌农作物5.下列物质的用途利用了物质的化学性质的是( )A. 活性炭除去房间中的异味B. 用煤、石油、天然气作燃料C. 干冰用于冷藏食品D. 用铜或铝制作导线6.家庭日常生活经常用到的下列物质中，属于纯净物的是( )A. 降温用的冰水共存物B. 餐饮用的可口可乐C. 调味用的加碘食盐D. 炒菜用的铁锅7.2020年世界各国频发地震。
为防止震后疾病传染，必须对饮用水源进行处理，采取的措施： ①煮沸; ②消毒; ③过滤; ④自然沉降。
合理处理的顺序( )A. ③ ① ② ④B. ② ④ ③ ①C. ④ ③ ① ②D. ④ ③ ② ①8.下列化学反应中，既不属于化合反应，也不属于分解反应的是( )A. 钠+氯气点燃氯化钠→B. 二氧化碳+碳点燃一氧化碳→C. 碳酸氢钠加热碳酸钠+二氧化碳+水→D. 蜡烛+氧气点燃二氧化碳+水→9.下列物质由离子构成的是( )A. 二氧化碳B. 水C. 金刚石D. 氯化钠10.下列关于四种粒子的结构示意图说法正确的是( )A. 甲、乙的化学性质相似B. 乙表示阴离子C. 丙在化学反应中易失去电子D. 丁中x可能为811.元素观、微粒观是化学的重要观念。
鲁教版九年级化学上册《第二单元 探秘水世界》单元测试题(word版含答案)
第二单元探秘水世界 测试题 (时间：60分钟 总分：100分)题号一 二 三 总分 合分人 复分人 得分一、选择题(每小题只有一个正确选项。
每小题3分，共48分)1．打开装有浓氨水的试剂瓶，能闻到刺激性气味，从分子的角度解释正确的是（ ）A ．分子在不断运动B ．分子由原子构成C ．分子大小可以改变D ．分子可以保持物质的化学性质2．下列液态物质中，属于纯净物的是（ ）A ．糖水B ．豆奶C ．碘酒D ．冰水3．5月上旬，一枚用于探伤的放射源铱192(其原子中含有77个质子和115个中子)在南京丢失，引起了社会的广泛关注。
下列有关说法正确的是（ ）A ．该元素属于金属元素B ．该元素的原子序数是192C ．该原子的核外有115个电子D ．该原子的相对原子质量为192 g4．水是由水分子构成的。
若用“”表示氢原子，“”表示氧原子，下图四种变化中能体现“水蒸发”的微观本质的是（ ）5．自来水厂生产流程可用下图所示，其中分离水中固态杂质的设备是（ ）A ．反应沉淀池B ．过滤池C ．活性炭吸附池D ．清水池6．)下列有关水的说法不正确的是（ ）A ．水是由水分子构成的B ．电解水的实验中，得到的氢气与氧气体积比为1∶2C ．过滤、吸附、蒸馏、消毒等都是常用的净水方法D ．地球上的水储量是丰富的，但可供利用的淡水资源是有限的7．下列反应属于化合反应的是（ ）A ．水――→通电氢气＋氧气B ．石蜡＋氧气――→点燃二氧化碳＋水C ．蔗糖＋水―→糖水D ．硫＋氧气――→点燃二氧化硫8．过滤操作的下列步骤中错误的是（ ）A ．取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗B．如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍低C．用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸与漏斗壁间不留气泡D．用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体，以加快过滤9．下列各图中和分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（）10．核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下，原子核发生分裂，产生氙、锶等原子及一些粒子和射线，同时释放大量的能量，这些能量可用于驱动汽轮机发电。
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2014-2015鲁教版初中化学《第二单元探秘水世界》测试题及答案解析(45分钟100分)一、选择题(本大题包括10小题,每小题4分,共40分)1.(2013衡阳中考)自然界中的水都不是纯水,下列方法能得到纯水的是A.吸附B.沉淀C.过滤D.蒸馏【解析】选D。
蒸馏得到的是蒸馏水,净化的程度最高,故D正确。
2.电热水袋中的水加热后袋子鼓胀,是因为袋内的水( )A.分子体积增大B.分子质量增大C.分子个数增多D.分子间间隔增大【解析】选D。
本题主要考查分子的基本性质。
水受热后袋子膨胀是由于分子间的间隔增大了。
【知识归纳】用分子的性质常解释的一些生活现象(1)分子是不断运动的,常用来解释的现象有:溶解、蒸发、扩散以及闻到各种各样的气味等。
(2)分子间存在间隔,常用来解释的现象有:物质的热胀冷缩,物质的三态变化及两种不同液体混合后总体积小于二者混合前体积之和等。
(3)分子很小,常用来解释的现象有一滴水中含有好多的分子等。
3.(2013·柳州中考)如图是硫的原子结构示意图,其核电荷数为( )A.2B.8C.16D.6【解析】选C。
由硫的原子结构示意图,圆圈内数字为16,由于原子中:质子数=核电荷数,故其原子的核电荷数为16。
4.分子和原子的主要区别是( )A.分子质量大,原子质量小B.分子能直接构成物质,原子不能直接构成物质C.分子间有间隔,原子间无间隔D.在化学反应中,分子可分,原子不可分【解析】选D。
分子的质量不一定比原子大,例如水分子的质量比铁原子的质量小,故A不正确。
分子、原子、离子都能直接构成物质,故B不正确。
微观粒子之间都有一定的间隔,故C不正确。
在化学反应中,分子可分,原子不可分,故D正确。
【知识链接】对分子概念的理解(1)“保持”是指构成物质的每一个分子与该物质的化学性质都完全相同。
如氧分子和氧气的化学性质相同。
(2)“化学性质”:物质的性质分物理性质和化学性质,分子只保持物质的化学性质,不保持物质的物理性质,如冰和水都是由水分子构成的,但是物理性质却不同。
(3)“最小粒子”:所谓最小粒子是指从保持化学性质这一点来说的,而不是单纯地说分子是最小的粒子,在化学反应中,分子还可以分成更小的粒子。
5.元素观是化学的重要观念之一。
下列有关元素的说法错误的是( )A.物质都是由元素组成的B.同种元素的原子核内中子数相同C.在化学变化中元素的种类不发生改变D.元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数【解析】选B。
物质是由元素组成的;同种元素原子的质子数相同但中子数不一定相同;根据化学反应前后原子的种类不变,可知原子所属的元素种类不变;原子序数等于原子核内的质子数。
6.用分子的观点分析下列变化,属于化学变化的是( )A.一种物质的分子运动到另一种物质的分子中间去了B.分子运动的速率变慢了C.分子改变了,由一种分子变成了另一种分子D.分子间的间隔变大了【解析】选C。
分子是不断运动的,一种物质的分子运动到另一种物质的分子中间去了的过程中,没有新分子生成,属于物理变化;分子运动速率变慢的过程中,没有新分子生成,属于物理变化;分子改变了,由一种分子变成了另一种分子,说明有新分子即新物质生成,属于化学变化;分子间的间隔变大的过程中,没有新分子生成,属于物理变化。
7.(2013·福州中考)根据图中的信息判断,下列说法错误的是( )A.氯原子的质子数是17B.氯原子核外有3个电子层C.当x=8时,该微粒是阳离子D.在化学变化中,氯原子易得电子【解析】选C。
根据图的信息可知,氯原子的质子数是17;氯原子核外有3个电子层;由结构示意图可知,当x=8时,核外电子数是18,核内质子数是17,带一个单位的负电荷,该微粒是阴离子;根据原子中质子数等于其核外电子数,由此判断,氯原子的最外层电子数为7,大于4个电子,在化学反应中易得电子,形成稳定结构。
故选C。
8.(2012·邵阳中考)某化学反应的微观模拟示意图如下,从图中获得的有关信息不正确的是( )A.反应前物质的组成属于混合物B.图中的各物质均属于化合物C.该反应的本质是原子的重新组合D.该化学反应属于化合反应【解析】选B。
反应前物质含两种分子,属于混合物,图中的反应物含两种分子,每种分子由同种原子构成,属于单质,化学反应的本质是原子的重新组合;该化学反应的反应物为两种,生成物为一种,属于化合反应。
【拓展归纳】从微观角度认识物质的分类(1)混合物与纯净物:对于由分子构成的物质,不同种分子构成的物质属于混合物;同种分子构成的物质属于纯净物。
(2)单质与化合物:由同种分子构成的物质,若该分子由同种原子构成,则这种物质属于单质;若该分子是由不同种原子构成,则该物质属于化合物;若由两种原子构成,且其中一种是氧原子,则该物质属于氧化物。
9.某元素原子失去1个电子后形成的粒子与Ne有相同的核外电子数,下列说法正确的是( )A.该元素位于周期表第2周期B.该粒子为阴离子C.该粒子核电荷数为10D.该粒子为Na+【解析】选D。
氖原子核外有10个电子,又由于该元素原子失去1个电子后形成的粒子与Ne有相同的核外电子数,可知该元素的原子核外电子数为11,其核电荷数为11;该元素核电荷数为11,核外有3个电子层,位于周期表第3周期;该元素的原子失去1个电子后形成的离子为阳离子,其离子符号为Na+,故选项D正确。
10.(2014·大同阳高三中期中)氧化汞受热时的变化可用下图表示(表示汞原子,表示氧原子)。
据图得出的下列结论不正确的是( )A.氧化汞受热时能分解成汞和氧气B.原子是化学变化中的最小的微粒C.分子在化学变化中可以再分D.所有的物质都是由分子构成的【解析】选D。
由题目信息可以看出氧化汞受热分解生成汞和氧气。
反应过程中,反应物分子分解为原子,原子重新组合生成生成物分子,所以原子是化学变化中的最小微粒,分子在化学变化中可以再分;由图示可以看出汞是由汞原子构成的,不是由分子构成的,故答案为D。
二、填空与简答题(本大题包括7小题,共39分)11.(4分)(2013·本溪中考)从分子的角度分析并解释下列问题。
(1)春暖花开,花香四溢。
_______________________________。
(2)液化石油气能压缩在钢瓶中。
________________________。
【解析】(1)春暖花开,花香四溢,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香;(2)石油气分子之间有一定的间隔,在加压时分子之间的间隔变小,故液化石油气能压缩在钢瓶中。
答案:(1)分子是在不断运动的(2)分子间有间隔12.(4分)(2013·大兴安岭中考)请观察图并根据图示回答下列问题。
(1)图A表示的原子核电荷数为;相对原子质量为;(2)图B表示的是(填“金属”或“非金属”)元素的原子;(3)图B表示的原子在化学变化中形成的离子符号为。
【解析】(1)根据元素周期表中的一格中获取的信息,图A表示的元素的原子序数为12;根据原子序数=核电荷数,则该元素的原子核电荷数为12,相对原子质量为24.31。
(2)图B表示的原子最外层电子数为7,大于4,属于非金属元素的原子。
(3)图B表示的原子为氯原子,在化学变化中易得到1个电子形成带1个单位负电荷的阴离子,其离子符号为Cl-。
答案:(1)12 24.31 (2)非金属(3)Cl-13.(6分)下图是氧元素、铝元素在周期表中的位置及有关的结构示意图:(1)铝元素的原子序数为;属于铝离子的结构示意图是(填序号,下同)。
(2)如图中属于氧原子结构示意图的是。
(3)氧元素与铝元素最本质的区别是。
A.中子数不同B.质子数不同C.相对原子质量不同D.电子数不同【解析】(1)根据元素周期表中的一个小格所提供的信息可知:铝元素的原子序数为13;在离子中:质子数>电子数的为阳离子,因此属于铝离子的结构示意图是丁;(2)在氧原子中,质子数=核外电子数=8,由此可知属于氧原子结构示意图的是A;(3)不同种元素之间的本质区别是质子数不同,因此氧元素与铝元素最本质的区别是质子数不同。
答案:(1)13 丁(2)A (3)B14.(6分)(2012·山西中考改编)请解释下列变化:(1)图一中从微观角度你获得的一条信息_______________________________。
(2)图二所示反应的文字表达式为____________________________________;该反应的微观过程是①氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子,则②表示__________________________________________。
【解析】(1)该图示反应的是物质的溶解过程,体现的微观信息主要有分子的运动,分子之间有间隔,分子很小等;(2)氢气燃烧所生成的物质的分子由一个氧原子和两个氢原子构成,可知该物质是水;结合图示可知②表示的是原子的重新组合过程,即氢原子和氧原子结合成水分子(或每两个氢原子与一个氧原子结合成一个水分子)。
答案:(1)分子在不断运动(分子间有间隔或分子很小)(2)氢气+氧气水氢原子和氧原子结合成水分子(或每两个氢原子与一个氧原子结合成一个水分子)15.(8分)(2013·株洲中考)下图中ABCD是四种粒子的结构示意图,请回答下列问题。
(1)以上四种粒子的结构示意图中,属于同种元素的粒子是(填字母代号)。
(2)以上四种粒子中,能得到电子的是(填字母代号)。
(3)D元素的名称是;D中x= 。
【解析】(1)由元素的定义可知,A、B的质子数相同,属于同种元素的粒子;(2)由四种粒子的结构示意图可知,在A、C结构中,最外层的电子数是7个,大于4个,在反应中能得到电子;(3)由D粒子的结构示意图可知,核内的质子数是18,该元素的名称是氩元素;在原子中,由于核内的质子数等于核外的电子数,所以x的值是8。
答案:(1)A、B (2)A、C (3)氩元素816.(7分)如图是水发生变化的微观结构模型。
(1)甲、乙两变化中属于物理变化的是;从微观结构分析,该变化的特点是______________________________________。
(2)甲、乙两变化中属于化学变化的是;从微观结构分析,该变化后物质的化学性质(填“发生了”或“未发生”)改变,原因是___________。
【解析】从水发生变化的微观结构模型可以看出,甲中水分子变成了氢分子和氧分子属于化学变化,乙中水分子没有改变,改变的是分子间的间隔,发生的是物理变化。
由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,化学变化中分子的种类发生了改变,故物质的化学性质也发生了改变。
答案:(1)乙分子没有变化,分子间隔变大(2)甲发生了分子的种类发生了变化17.(4分)(2013·南宁中考改编)下表是元素周期表的一部分,请根据表中信息回答下列问题:族周期ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 011 H氢1.0082 He氦4.0032 3 Li锂6.9414 Be铍9.0125 B硼10.816 C碳12.017 N氮14.018 O氧16.009 F氟19.0010Ne氖20.18311Na钠22.9912Mg镁24.3113Al铝26.9814Si硅28.0915P磷30.9716S硫32.0617Cl氯35.4518Ar氩39.95(1)氯元素的相对原子质量是,它属于(填“金属”或“非金属”)元素,在化学反应中容易(填“得到”或“失去”)电子。