苏州工业园区教育局文件

苏园教…2010?11号

关于公布2009年园区骨干教师

考核结果的通知

园区教研室、服务外包职业学院、工业技术学校、青少年活动中心、各中小学（幼儿园）：

根据苏园教[2007]35号文件精神，我局对67名2009年度享受园区特殊岗位津贴的市级以上骨干教师进行了考核；对32名经2007年考核定为合格的园区学科带头人和2007年评为（含转评）园区学科带头人的区级骨干教师进行了复评。现将考核复评结果公布如下：

在对享受特殊岗位津贴的67人的考核中，66人均符合条件，考核合格，1名骨干教师由学校和教育局进行戒免谈话。

－1 －

在对32名2007年园区学科带头人的复评中，32名均符合条件，继续享受“园区学科带头人”称号。

希望各校进一步加大骨干教师培养力度，加强学科带头人和名教师队伍建设，促进园区教育事业的不断发展。

二○一○年二月二十二日

主题词：骨干教师考核结果通知

苏州工业园区教育局2010年2月22日印发

共印：32份

－2 －

2009年享受“特殊岗位津贴”人员

考核合格名单

（66名）

教研室：殷俊、顾建元许平夏静怡、宋大男、章扬安、万里虹、杭瑛、高万祥、吴云霞

青少年活动中心：吴剑清、朱岚

苏大附中：邵统亮、张援房之华、臧立志、陆培良

园区一中：沈兰、周建云、方兴发

园区二中：李君岗、王素珍、朱明

园区三中：许国庆张兰芳、许铭、陈兴才、施积林、易仲阗

园区八中：叶鹏松

园区十中：张淑艳、孙艳

星海学校：沈坚、朱瑞芳、陈玲、袁凤珍、严林妹、倪敏、卢雪珍

星港学校：徐学根、庄红、吴梅香、董劲

星湾学校：曲虹、王晓琳

金鸡湖学校（筹）：董清

莲花学校：马丽亚

唯亭学校：严建兵、韩郁香

新城花园小学：洪亮、赵云峰、陈蕾缪建平

第二实验小学：吴晨耘、徐斌、刘寿华、闵爱红

方洲小学：尤佳

－3 －

娄葑第一中心小学：计利珍、李琴

娄葑第二中心小学：杨春芳

胜浦实验小学：陈蕾

新城花园幼儿园：顾伟文

新加花园幼儿园：陈建华

新馨花园幼儿园：花玉芳

新洲幼儿园：葛健慧

－4 －

2009年园区学科带头人复评人员名单

（32名）

苏大附中：王世泉

园区一中：翟任重

园区二中：王玮

园区三中：周晓阳、曹旭琴、卜延中、蒋春华、施辉、周兵

园区七中：王欣源

园区十中：胡春燕

星海学校：俞清、赵建红、朱红梅、杜玲

星港学校：刘晓曼、王阳迪、吴樱花、孙宇奋

星湾学校：宋珺

莲花学校：谢剑雄

唯亭实验小学：朱莉珍

新馨幼儿园：鲍丽云

新城花园小学：罗钢、石磊

园区二实小：凌红、金刚、张玉平、沈菊芹

翰林小学：陆林珍

唯亭中心小学：韦彩珍

娄葑第二中心小学：许芳

－5 －

红头文件模板

泉州市教育局文件泉教德[2004] 6 号 ---------------------------------------------------------------------------------- 关于评选2004年省级三好学生、优秀学生干部、优秀学生和先进班集体的通知各县（市、区）教育局、市直学校：为深入贯彻落实省委办公厅、省政府办公厅《关于贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅〈关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见〉的实施意见》（闽委办发[2001]13号）和全国中小学德育工作会议精神，深入挖掘、发现青少年学生中的先进典型，树立青少年学生身边的学习榜样，展示青少年学生积极向上的精神风貌，进一步推动“争先创优”活动蓬勃开展，引导广大学生德、智、体、美全面发展，培养和造就一批社会主义事业建设者和接班人。根据省教育厅《关于在全省中等学校组织开展评选表彰2004年省级先进班集体和三好学生、优秀学生干部、优秀学生工作的通知》（闽教思[2004]7号）精神，做好省级三好学生、优秀学生干部、优秀学生和先进班集体的评选工作。现将有关事项通知如下：一、对象和范围 1

评选表彰的范围为普通中学（初中、高中）、中等职业学校（含普通中专、成人中专普通班、职业中专、职业高中）目前学籍在册的全日制学校的学生和学生班集体，评选对象个人原则上应为本届毕业的学生。二、评选条件评选、表彰“省级先进班集体”、“省级三好学生”、“省级优秀学生干部”、“省级优秀学生”，要坚持德、智、体、美全面发展的标准。 “省级先进班集体”标准是：具有政治坚定，团结协作，以身作则，联系同学的班级领导核心；具有积极上进、乐于助人、遵纪守法、热爱集体、朝气蓬勃、文明健康的良好班风；具有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风；积极开展健康有益的社会实践活动和文化科技活动，保持良好的班级（宿舍）卫生；全体同学能积极开展体育锻炼活动，班级体育合格率应达到95%以上，并曾获得过县（市、区）级以上“先进班集体”荣誉称号。 “省级三好学生”标准是：具有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和十六大重要精神，有较强的民族精神、优良的道德品质和良好的文明行为，模范遵守和执行公民道德基本规范和学生守则以及学校有关规章制度，积极参加集体活动和社会工作；积极参加社会实践活动，且每学年均完成规定学时，成绩优秀。热爱学习，善于学习和吸收新知识，成绩优异 2

苏州工业园区构建多样化教育生态

构建多样化教育生态苏州工业园区教育20年创新发展的“密码” 《光明日报》 2014 年 5 月 30 日 1、4 版 20年前，这里分布着100多所中小学和办学点，很多办班点是复式班，不少村小的学生要自带板凳。20年后，这里超过八成的幼儿园是省市优质园，小学、初中均是市级教育现代化学校，高中段学校全部是省四星级学校——这，就是苏州工业园区教育的变迁。经过20年建设，作为中国和新加坡两国政府间最大的合作项目，苏州工业园区已崛起为一座现代城，园区教育引得一批又一批考察团到此?取经?。?依托中新合作园区的先行优势，园区教育创新体制机制，紧握现代化、均衡化、国际化、特色化这4张‘王牌’，变革教育评价导向，构建多样化的教育生态。?苏州工业园区教育局局长沈坚这样解读。达标升级：让学校办一所好一所莲花学校的陈列室里，保留着10多年前村小的老物件：一盏白炽灯，一块破黑板，几张旧桌子，学生自带的板凳。现在，经过统一标准化建设，学校的硬件设施和城里学校一个样，成为苏州市教育信息化示范学校。 ?教育均衡的关键，是打造好每所学校，让百姓家门口的学校都精彩。?沈坚认为，园区学校办一所好一所，得益于中新合作区的开放环境和制度优势。苏州工业园区管委会主任杨知评说，借鉴新加坡模式形成的先进管理机制，成为园区的核心竞争力。教育主管部门充分发挥园区的先行先试优势，在体制机制上勇闯新路。 2007年，园区创造性地提出?达标升级?工程，实施了?达标升级?三部曲：2008年到2010年，将15所乡镇学校全部升级为?区直管?，所有学校统一办学标准、办学经费、考核评价；随后，启动?新三年?行动计划，狠抓学校内涵建设和特色发展；从今年开始实施?又三年?行动计划，亮化学校品牌。激发活力：让“好学校”丰富多样苏州工业园区星海实验中学的地理老师陈玲，去年参加了园区首届星级教师评估，被评为五星级教师，享受和副校长一样的待遇。?星级教师一年一评，解决了教师职业倦怠的难题，而对普通教师从师德、教育、教学、教科研等多角度综合评估，指出‘短板’，引领了教师专业发展。?陈玲说。沈坚认为，?必须变革评价导向，盘活教育资源，营造开放、共享的环境，使教育保持活力?。为此，园区教育局打出了组合拳——推行校长职级年薪制，改革评价指标，引导校长专业化发展；实施名校长名教师行动计划。目前，苏州工业园区优秀教师占比达32.4%，其中特级教师25名，全国优秀（模范）教师9人，市级学科学术带头人、名教师、名校长118名。 ?在园区，机会对教师和学校都是均等的、公平的。?莲花学校校长叶鹏松说，学校申报的《县（区）域管理背景下以信息化促进学校现代化建设的实践研究》2012年被列为江苏省教育科学?十二五?规划重点资助课题，去年9月，这所乡镇学校的课题中期汇报成果面向园区中小学科研骨干进行了现场培训和推广展示。

青岛市教育局办公室文件

青岛市黄岛区教育发展研究中心青黄教研通字〔2016〕1号青岛市黄岛区教育发展研究中心关于开展2015至2016学年“一师一优课” 和“一课一名师”活动的通知全区各普通中小学：为进一步深化课程与教学改革，实现学科教学与信息技术的深度融合，提高教育教学质量，根据山东省教育厅《关于开展2015至2016学年“一师一优课”和“一课一名师”活动的通知》（鲁教师字〔2015〕17号）和青岛市教育局《关于开展2015至2016学年“一师一优课”和“一课一名师”活动的通知》（青教办字〔2016〕14号）文件精神，我区决定开展2015至2016学年“一师一优课”和“一课一名师”活动。现将有关事项通知如下：一、活动范围全区普通中小学教师。二、活动安排（一）创建优课根据“一师一优课”和“一课一名师”活动要求，各普通中小学要有计划、有组织地发动全体学科教师开展“一师一优课”创建活动，通过人人创课、校内亮课和观摩评课等系列活动，遴选出具有创新特色、推广价值的校级优秀课例,并参照山东省“优课”的研究内容、教学标准、技术标准(见附件1,2,3)，关注电子白板、电

子书包、微课等新媒体新技术的使用，拍摄课堂实录，完成“优课”制作。各学校于3月3日前将参赛课例以学校为单位推送至本区“一师一优课”平台，参加区级晒课与赛课活动。具体推送方法及要求见附件7。（二）区级晒课、赛课我区将在校级“优课”推送的基础上，分学段、学科按有关要求组织开展区级晒课、赛课活动，并与远程研修、校本培训、网络教研有机结合。区级评选出的“优课”于3月10日前推送至市“优课”平台，参加市级晒课、赛课活动。（三）市级晒课、赛课市教育局在各区市、局属学校、有关民办学校推送“优课”的基础上，分学段、学科按有关要求组织开展市级晒课、赛课活动，评选出市级“优课”。市电教馆及时做好市“优课”平台与省“优课”平台（山东省教师教育网）的对接，5月8日前完成向省平台推送市级“优课”工作，参加省级晒课、赛课活动。（四）省级晒课、观评课各市将遴选的市级“优课”推送到山东省教师教育网平台进行晒课。省平台联系与国家平台对接，并根据对接情况将各市推荐的“优课”课例推送参加国家级晒课和赛课活动。省级“观评课”环节与2016年全省中小学教师远程研修项目整合设计。在开展省级“观评课”的基础上，组织评审专家评选省级“优课”。2016年全省中小学教师远程研修实施方案另行通知。三、推送方式与数量

学校宣传工作方案

学校宣传工作方案为加大学校信息宣传工作的力度，向社会充分展示我校的教育教学成果，不断提升学校知名度，特制定我校宣传报道工作方案。一、指导思想以上级有关文件及会议精神为指导，服务于学校的教育教学中心工作，推进学校的素质教育，建设一支责任心强、素质高的信息宣传队伍，完善奖惩激励制度，全方位地宣传学校，开创学校信息宣传工作的新局面，努力提升学校知名度，推动学校教育健康、和谐、快速发展。二、信息宣传工作领导小组组长：邓学兵副组长：曹名利欧阳斌成员：李昌良陈小华邓永华陈盛奖黄祥勇刘仁军雷党生邓淑英唐义平王武田三、宣传形式与内容主要形式：《郴州教育信息》、《永兴教育信息》、《湖南教育》、《郴州教育》、永兴电视台、郴州教育电视台等以上的宣传媒体对外宣传报道。宣传内容：教育教学改革、教师队伍建设、重大会议、校园特色活动、教科研活动及成果、师生培训、学校管理与发展等。四、工作机制 1．建立学校“宣传中心”专栏，加强学校网站宣传，充分发挥

其宣传阵地作用。由学校办公室牵头，各处室、年级组宣传组成员协助及时上传新闻和信息，做到内容不断更新，栏目新颖多样。电教组给予技术支持。 2.各处室、年级组每周五前将一周工作简讯上传到宣传中心专栏，专题新闻稿件（电子稿）发送到学校办公室邮箱（yszx5818183@16 https://www.360docs.net/doc/816163107.html,），由办公室负责每周汇总，每两周评价一次，学校干部会上进行通报。 2.学校办公室负责与县级以上媒体联系沟通，并发送新闻稿件。 3.所有外送稿件需先报信息宣传工作领导小组办公室审核并留样备案。向上级报送或发表的稿件要及时上交办公室认定，以便做相应统计和评价。 4.实行信息报送、发表评估和奖励制度。（1）评估办法：对各处室、年级组信息报送及宣传工作实行积分制，由行政服务中心负责进行核实、统计、汇总，以积分多少进行排名，每月通报一次，每学期结束后综合排名评估，与中心、年级工作效益相结合，同时评出若干个优秀通讯员。（2）奖罚措施：除执行《学校新闻宣传奖励办法》外，学期结束时对评估结果前三名处室组给予奖励，评出5名优秀通讯员并给予奖励，并对质量高、影响大的报道给予特别奖励；对评估结果落后的通报批评。（3）积分标准（另附积分标准）（4）同一稿件取最高积分，不重复计分。

小学红头文件文件模板

花垣县龙潭中心小学文件龙小字【2015】7号全学区各处室组（含村片小、幼儿园）为抓好六年级毕业生的思想工作，端正学生的学习态度，给六年级的学生鼓劲，同时使同学们学会合理、有效地安排时间，充分、高效地复习，特召开2014届毕业生就业动员会。一、会议时间：2015年3月25日下午15：00（周三）二、会议地点：阶梯教室三、会议主持：学校教务主任田尊四、参会人员：学校领导班子、毕业班教师、2014届全体毕业生，五、会议内容： 1、学校副校长吴松林作动员报告。 2、学校党委副书记石树清作安全教育、注意事项等 3、学校毕业班教师代表刘珂讲话。 4、毕业生代表麻云翠发言 5、毕业生代表石猛发言 6、学校校长石志军总结讲话。六、会议要求： 1、请各位毕业生同学准时入场；按班就坐 2、起立宣读：今天我以母校为荣，明天母校以我为荣！横幅：梦想从这里起飞，龙潭镇中心小学毕业生动员会主题词: 毕业生动员会通知

花垣县龙潭镇中心小学2015年03月20日印打字:吴松林校对:田尊印数10份花垣县龙潭中心小学文件龙小字【2015】8号全学区各处室组（含村片小、幼儿园）为落实好《花垣县教育局推进学区管理工作实施方案》，近日对我学区常规管理工作经行突击检查，现通报如下：一、龙门小学二、土地小学三、板塘小学四、张匹马小学，五、黄腊小学六、草坪小学。七、开支小学八、各弄小学。九、中心小学十、幼儿园突出优点：存在不足：主题词: 管理工作通报花垣县龙潭镇中心小学2015年03月20日印打字:吴松林校对:田尊印数10份

未来在你手上，梦想从这里起航 -------吴松林在2014届毕业生动员会讲话各位老师，同学们，大家好！今天，我校召开毕业生动员会，主题是：“梦想从这里起航，----争当优秀毕业生”。我想问同学们:回想一下老师、家长或者亲人曾经问过你：“长大后想当什么？”你当时是怎样回答的？这就是问你的理想是什么？已经临近毕业，这六年来是怎样努力的？你距离自己理想是否更进了？现在我们学校，要求每个人会背诵《少年中国说》，就是唤醒同学从小立志报国，不错“少年智则国智，少年强则国强”，自古英雄出少年，你们就是祖国的未来，你现在是强者吗？假如在古时候，算得上是小秀才了，可以识文断字、知书达理了，是父母放心感到骄傲了，但是我们还要继续努力，因为小学毕业会考是同学们第一次面临的最严肃的考试，是对小学阶段六年的一个总结和检验，它与我们平时的单元考试、期中、期末考试不同。我们每个人都要积极的心态，饱满的精神投入到学习中，最后以理想的成绩，成为一名合格的、优秀的小学毕业生。一、我们毕业班的基本情况：六年级有4个班共168名学生，

潍坊市教育局办公室文件

潍坊市教育局办公室文件潍教办字[2009]31号关于印发《2009年潍坊市区初中学业水平考试及普通高中招生录取工作实施方案》的通知各区教育局，市属各开发区文教局、教管中心，有关直属单位，市区各普通高中、初中：现将《2009年潍坊市区初中学业水平考试及普通高中招生录取工作实施方案》印发给你们，请认真贯彻执行。在执行过程中如有问题和建议，请及时与市教育局基础教育科联系。二〇〇九年四月三日

2009年潍坊市区初中学业水平考试及普通高中招生录取工作实施方案根据《山东省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于实施初中学生综合素质评价制度深化高中阶段学校招生制度改革的意见的通知》（鲁政办发[2008]2号）、《潍坊市人民政府办公室转发市教育局财政局关于深化中考招生制度改革实施意见的通知》（潍政办发[2008]16号）和市教育局《关于2009年全市初中学业水平考试及深化高中阶段学校招生制度改革的意见》（潍教字[2009]号）精神，结合市区（包括奎文区、潍城区、坊子区、寒亭区、高新开发区、经济开发区、滨海开发区、峡山生态区）实际，制定本实施方案。一、坚持和完善普通高中指标生政策（一）坚持和完善普通高中指标生分配政策。今年继续实行普通高中指标生分配政策，在对初中学校办学水平、初中毕业生数和上年升入高中阶段学校升学率综合评价的基础上，将普通高中招生计划总数的50%直接分配到各初中学校。其中，区（开发区）属普通高中的指标生计划，由其教育主管部门根据上述要求分配到相关初中学校；中心市区3所市属高中的指标生计划，首先由市教育局根据相关区（开发区）上年度重点教育工作督导评估结果和初三在籍学生数、上年度升入高中阶段学校的升学率分配到区（开发区），然后由区教育局（文教局）根据所属初中学校

wps,正式文档排版格式要求,办公文件资料常用排版格式详细说明书。

wps 正式文档排版格式要求，办公文件常用排版格式详细说明。文档排版要求一、标题：用2号方正小标宋简体加粗（如有副标题，用小2号楷体）。标题可分为一行或多行居中排布，回行时，要做到词意完整，排列对称。标题中除法规、规章名称加书名号外，一般不用标点符号。标题行距为固定值34号。二、正文：用3号仿宋—GB2312字（表格内文字的字号可适当调整）。标题下空一行，每自然段左空2字，回行顶格。数字、年份不能回行。结构层次序数，第一层为“一”，第二层为“（一）”，第三层为“1.”，第四层为“（1）”，第五层为“①”。正文中如有多级标题，第一级标题用3号黑体字，第二级标题用3号楷体字，第三级标题用3号仿宋—GB2312（加粗）字，第四级标题用3号仿宋—GB2312字。所有标题独立成行，不加标点。页码在下居中，格式为小4号宋

体“1”，“2”，“3”，……。成文日期用汉字将年、月、日标全；“零”用“О”。正文行距为单倍行距。三、附件：文件资料如有附件，在正文下一行左空2字用3号仿宋—GB2312字标识“附件”，后标全角冒号和名称。附件如有序号使用阿拉伯数字（如“附件1：ⅹⅹⅹⅹⅹ”）;附件名称后不加标点符号。四、落款：凡不需加盖公章的材料应在正文右下方落款处署成文单位全称，在下一行相应处用3号仿宋GB2312字标识成文日期（使用插入日期，中文年月日）。五、表格采用Excel电子表格。要求：字形为仿宋—GB2312字；标题为16号加粗，表头为12号，内容为10号（容量较大的个别表格按实际需要设计）；页码在下居中，格式为8号字体。

标题与正文之间行距为固定值15 磅注：1.小标题字体为黑体 2.结构层次序数：第一层为“一、” 第二层为“（一）” 第三层为“1．” 第四层为“（1）” 注意：序数不能自动生成文档排版要求标题正文一、小标题 (一) ⒈ (1) 二、小标题 (一) ⒈ (1) …… 落款插入日期附：《样式》样式标题空两行页边距：上、下、左、右均为2.8厘米行距：固定值28磅特殊格式:首行缩进2字符

小学教育信息宣传工作方案完整版

小学教育信息宣传工作方案集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

小学教育信息宣传工作方案一、指导思想根据县局的有关文件及会议精神为指导，服务于学校的教育教学中心工作，推进学校的素质教育，建设一支事业心强素质高的信息宣传队伍，完善奖惩激励制度，全方位地宣传学校，开创学校信息宣传工作的新局面，努力提升学校知名度，推动学校教育健康、和谐、快速发展。二、组织机构组长：王静副组长：张杰峰成员：张俊玲陈红艳赵庆增三、宣传报道重点 1、德育首位原则，加强学校思想政治工作的措施、典型经验。 2、教育教学改革。如教案改革、师生评价制度、改革课程改革、课堂教学改革等。 3、教师队伍建设。教师职业道德建设和教师结合能力培养、教科研能力培训、现代教育技术培训等。 4、学校教育教学成果及教书育人先进典型推广。 5、动态新闻及热点新闻。如重大节庆活动、革命传统教育、爱国主义教育、两史一情教育、素质教育展示活动、文体活动等。四、工作要求

1、要求教师和学生的作品均需原创，不得抄袭。投稿之前要字斟句酌，做到没有错别字，语句通顺，学生作品必须由指导教师修订改正后方可投稿。各校应鼓励教师多写，用心创造精品信息。 2、为了提高稿件质量，各校上传材料均应由校长审核同意，再按规范操作，上传至教育网相关位置，无通讯员署名的稿件，原则上不予采用。 3、稿件益精不益多，每周不少于1篇。各校要以通讯员为龙头，号召学生、班主任、科任教师、校长参与到信息队伍中来。 4、要坚持正面宣传为主，唱响主旋律，打好主动仗。要坚持贴近实际、贴近师生、贴近生活的原则，善于用群众语言和群众容易接受的形式组织开展宣传教育。要做到公正客观，实事求是，增强说服力和感染力，增强教育宣传信息工作的针对性和实效性。五、奖励方法为了促进通讯员和全体教师的投稿积极性，鼓励教师勤钻研、乐耕笔，我校专门设立信息奖励制度，稿费标准：在校级以上发表的信息每篇奖励30元（同一篇信息在不同网站发表不重复计篇数）。

仙游县教育局文件

仙游县教育局文件仙教…2009?156号关于印发《仙游县教育系统2009年民主评议政风行风工作实施方案》的通知各学校、局机关各股室、中心：现将《仙游县教育系统2009年民主评议政风行风工作实施方案》印发给你们，请结合实际贯彻执行。二○○九年七月十三日主题词：教育政风行风评议方案通知抄送:市教育局行评办，县府办、县政府纠风办。仙游县教育局办公室2009年7月13日印发

仙游县教育局关于调整充实县教育系统民主评议政风行风工作领导小组成员的通知各学校、县局有关股办室：为加强对我县教育系统民主评议政风行风工作的领导，经局务会议研究，决定调整充实县教育系统民主评议政风行风工作领导小组成员，具体名单如下：组长：郑宁凡（县教育局局长）副组长：郑秋洪（县教育局副局长）李向阳（县教育局副局长）黄福炳（教育局纪检组组长）成员：郑捷斌、林双松、郭子龙、张玉新、叶金尧、林津辉柯献东、王长生、郑加树、蒋启友、林开添、林民强凌文凤下设办公室：主任：林双松（兼）副主任：郑捷斌（兼）、郭子龙（兼）、叶金尧（兼）成员：梁挺、林金建、陈汉其、王文美、张志喜、郑光普、黄德明仙游县教育局二00九年七月十三日

仙游县教育系统2009年民主评议政风行风工作实施方案根据市教育局、县纠风办民主评议政风行风工作会议精神和要求，结合我县教育系统工作实际，就做好我县教育系统2009年民主评议政风行风工作提出以下实施意见。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，按照“保增长、保稳定、保民生”的要求，本着“谁主管、谁负责”、“管行业必须管行风”的原则，以加强政风行风建设为核心，以社会各界广泛参与为基础，以规范教育收费为关键，切实纠正损害群众利益的不正之风，从源头上建立健全有效预防腐败的机制，为办好人民满意的教育和构建社会主义和谐社会服务。二、评议对象全县教育行政部门、中小学校。三、评议内容评议县教育行政部门政风的内容主要是：是否认真贯彻落实科学发展观，按照办好人民满意的教育，树立教育行业良好形象的要求，把政风行风建设摆上重要位置，纳入“一把手”工程，加强领导，坚持业务工作与政风行风建设一起抓；是否围绕教育事业改革、发展和稳定的大局，正确履行职能，认真解决教育乱收费等损害群众利益的行为，对群众反映的问题及时提出落实整改的具体要求和标准，并按规定的时间和质量要求反馈整改结果；是否推行政务公开和办事公开，

办公室各文件标准格式(1) (1)

各文件标准格式一、月末总结（附表一） 1、封面 1）页眉：统一用四川建院校徽图片 2）标题：“XXXXXXX”——横向排列宋体1号加粗 “XX部XX月月末总结”——竖向排列宋体初号加粗3）时间：“XX年XX月XX日”——右对齐宋体四号加粗2、正文 1）内容：主要分为四大点——常规工作主要工作值班工作工作中的不足（这四点为基本内容，可酌情添加其他内容） 2）格式：标题——宋体四号加粗文字内容——宋体四号 3、落款 “院学生会XX部”——宋体四号加粗右对齐 XX年XX月XX日——宋体四号加粗右对齐（注：系上秘书处要在最后盖系章）二、期末总结（附表二） 1、封面同月末总结 2、正文 1）格式：标题——宋体四号加粗文字内容——宋体四号

按照一月、二月、三月…这种分月模式排版 2）内容：分月模式安排内容，主要为：当月主要工作组织的活动不足之处经验总结等，可自由添加内容 3、落款：“院学生会XX部”——宋体四号加粗右对齐 XX年XX月XX日——宋体四号加粗右对齐三、策划书（附表三） 1、封面 1）页眉：统一用XXXXX校徽图片 2）标题：活动名称——宋体一号加粗横向排列策划书——宋体初号加粗竖向排列 3）简介：主办单位——宋体四号协办单位——宋体四号策划时间——宋体四号 2、正文 1）格式：小标题——用宋体四号加粗文字内容——宋体四号 2）内容内容主要包括以下几点：①活动背景介绍 ②活动目的及意义 ③活动名称 ④活动面对对象

⑤活动时间及地点 ⑥活动参与人员 ⑦活动流程及安排 ⑧所需物品及经费预算 ⑨活动宣传方式 ⑩活动安全及注意事项以上为基本内容，可自行补充 3、落款 “院学生会XX部”——宋体四号加粗右对齐XX年XX月XX日——宋体四号加粗右对齐附表一： XXXXXXX

小学教育信息宣传工作方案(完整版)

方案编号：YT-FS-4608-63 小学教育信息宣传工作方案(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

小学教育信息宣传工作方案(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。一、指导思想根据县局的有关文件及会议精神为指导，服务于学校的教育教学中心工作，推进学校的素质教育，建设一支事业心强素质高的信息宣传队伍，完善奖惩激励制度，全方位地宣传学校，开创学校信息宣传工作的新局面，努力提升学校知名度，推动学校教育健康、和谐、快速发展。二、组织机构组长：王静副组长：张杰峰成员：张俊玲陈红艳赵庆增三、宣传报道重点

1、德育首位原则，加强学校思想政治工作的措施、典型经验。 2、教育教学改革。如教案改革、师生评价制度、改革课程改革、课堂教学改革等。 3、教师队伍建设。教师职业道德建设和教师结合能力培养、教科研能力培训、现代教育技术培训等。 4、学校教育教学成果及教书育人先进典型推广。 5、动态新闻及热点新闻。如重大节庆活动、革命传统教育、爱国主义教育、两史一情教育、素质教育展示活动、文体活动等。四、工作要求 1、要求教师和学生的作品均需原创，不得抄袭。投稿之前要斟句酌，做到没有错别，语句通顺，学生作品必须由指导教师修订改正后方可投稿。各校应鼓励教师多写，用心创造精品信息。 2、为了提高稿件质量，各校上传材料均应由校长审核同意，再按规范操作，上传至教育网相关位置，无通讯员署名的稿件，原则上不予采用。

红头文件的标准格式及范本

红头文件的标准格式及范本格式：眉首：(文头，红色反线以上部分）印制份数序号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人 1.公文份数顺序号7位数（版心左上角顶格第1行，机密、绝密件才标注） 2.密级和保密期限（秘密、机密、绝密*30年）秘密件指内容涉及国家一般秘密，一旦泄露会使国家的安全和利益遭受一定损害的公文。机密件指内容涉及国家重要秘密，一旦泄露会使国家的安全和利益遭受严重损害的公文。绝密件指内容涉及国家核心秘密，一旦泄露会使国家的安全和利益遭受重大损害的公文。 3.紧急程度急件、特急；电报：特提、特急、加急、平急（3号黑体字，顶格标识在版心右上角第1行，两字间空1字；如同时标识密级和紧急程度，密级在第1行，紧急程序在第2行） 4.发文机关标识（小标宋体字，红色）《XXX人民政府文件》——主要用于向上级机关报告工作，颁布行政规章，发布政府的决定或通知、印发重要会议纪要和政府领导讲话，转发上级或批转下级重要文件等）《XXX人民政府》——主要用于印发函件及处理一般事项的通知、批复等下行文。联合行文（党、政、军、群） 5.发文字号（发文机关标识下空2行，用3号仿宋体字，居中排布。联合行文只标主办机关的发文字号）发文机关代字（渝府发）——年份〔2005〕——序号 6.签发人只有上行文才标注。平行排列于发文字号右侧。发文字号居左空1字，签发人姓名居右空1字。“签发人”用3号仿宋字，后用3号楷体字标识签发人姓名。二、主体（红色反线下方，主题词上方）标题、主送机关、正文、附件、发文机关、成文时间、印章、附注 1.标题（位于红色反线空两行之下，2号小标宋体字，居中）三要素：发文机关——事由（关于?的）——文种要求：切题、简明、醒目、得体 2.主送机关（左侧顶格用3号仿宋体字标识）全称或规范化简称、统称注：公告、通告等属周知性的公文，没有主送单位。 3.公文正文：首页必须显示正文 4.附件（正文下空1行左空2字，用3号仿宋体标识）附件是正文内容的组成部分，与公文正文一样具有同等效力。 5.成文日期（行政机关公文用汉字，党委系统用阿拉伯数码标识；法规性公文的成文时间一般在标题下方正中，并加一圆括号）成文日期确定的原则：（1）会议通过的决定、决议等以会议通过日期为准；（2）领导签发的，以签发日期为准；（3）联合行文，以最后签发机关的领导签发日期为准；

园区教育局直属学校统计

九年一贯制 ?苏州工业园区莲花学校地址：莲池街1号工业园区莲花学校站 ?苏州工业园区星港学校东港二村站地址：苏州工业园区飘逸路9号 ?苏州工业园区星湾学校玲珑邻里中心站玲珑湾东站 ?苏州工业园区金鸡湖学校大地乐章东站下车金鸡湖学校站石港路东站 ?苏州工业园区青剑湖学校青剑湖学校站星湖街湖宾路南 ?苏州工业园区东沙湖学校钟南街东沙湖邻里中心站 ?苏州工业园区景城学校中央景城站现代大道星湖街园区行政中心西站 ?苏州工业园区独墅湖学校菁英公寓站 ?苏州工业园区娄葑学校泾园二村站 ?苏州工业园区唯亭学校唯亭学校站 ?苏州工业园区斜塘学校联丰广场 ?苏州工业园区星洲学校摩天轮公园站旺墩路站星湖首末站小学 ?苏州工业园区新城花园小学新城邻里中心站地铁站星海广场（3） ?苏州工业园区星海小学欧莱雅站中央公园站 ?苏州工业园区第二实验小学东城郡南站园区二实小站 ?苏州工业园区翰林小学 16路(或812路, 115路, 142路), 在翰林邻里中心站 ?苏州工业园区方洲小学乘坐168路,。。。在方洲小学北站乘坐27路,。。。在方洲小学南站下车 ?苏州工业园区文萃小学群星路站文萃小学站独墅湖大道文萃路站 ?苏州工业园区凤凰小学凤凰城南站凤凰城站 ?苏州工业园区娄葑实验小学娄葑医院站北摆宴街站娄葑街道站

?苏州工业园区车坊实验小学车坊站 ?苏州工业园区唯亭实验小学园区二中东站唯亭实验小学站 ?苏州工业园区跨塘实验小学高浜新村站跨塘汇隆街站 ?苏州工业园区胜浦实验小学新江路南站初中 ?苏州工业园区第一中学园区一中站东振路西站 ?苏州工业园区第五中学娄江中路站园区五中站 ?苏州工业园区第六中学园区六中站金苑新村站 ?苏州工业园区第八中学车斜三号桥站车斜三号桥站 ?苏州工业园区第十中学中新大道东星塘街站体育公园西站完中 ?苏州工业园区星海实验中学师惠坊站星海广场

淳安县教育局文件

淳安县教育局文件淳教研[2009] 7号淳安县教育局关于开展第12届中小学幼儿园、职业中学教坛新秀评选活动的通知县属学校、乡镇中小学、幼儿园、职业中学：现将淳安县第12届中小学、幼儿园、职业学校教坛新秀评选活动的有关事项通知如下：一、评选目的评选活动旨在鼓励青年教师积极钻研教学能力和科研能力，提高教师业务素质，努力培养和造就一支能切实落实课堂教学“轻负担高质量”的骨干教师队伍，促进新课程教学改革。二、评选对象全县中小学、幼儿园、职业学校的在编教师，具有2年以上教龄，35周岁以下（1974年9月1日以后出生）教师均可参评。职高的教坛新秀评选也与本次评选同步进行。三、评选条件 1、热爱教育事业，热爱学生，为人师表，教书育人，师德高尚。 2、全面贯彻党和国家的教育方针，教育思想理念先进，教学实践能力强，教学素养好，教育教学成绩较显著。 3、下列三项中某一方面成绩突出：①在学科教学过程和教学方法

上有创新；②研究“轻负担高质量”课堂教学有实效；③教学研究有显著成果。四、评选办法 1、上半年由学校组织初评后推荐出县级教坛新秀候选人，推荐比例以本校适龄青年教师总数为基数确定10%。（历届县级教坛新秀推荐本届市级教坛新秀评选的，请在推荐名册表中的“备注”栏内注明“县×届”, 也要参加本次县级评选，但不占县级教坛新秀推荐名额）。 2.县级教坛新秀候选人的考核工作分两个阶段进行。本学期完成第一阶段工作的理论考试：考试内容为：①教育教学理论（新课程标准、教学常规、教学案例分析）②学科专业基础（教学设计、专业知识）③教育科研基础知识。考试时间：定于5月17日（星期日）上午9：00——11：00 考试科目：普高：语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治、美术、体育、音乐、信息技术、通用技术、综合实践、地方课程初中：语文、数学、英语、科学、思政、历史与社会、体育、美术、音乐、信息技术、综合实践、地方课程小学：语文、数学、科学、英语、体育、美术、音乐、思品、信息技术、综合实践、地方课程心理健康（小学、初中、高中合卷）幼儿：幼儿教育职高：不分文化课、专业课，同为一份通用卷下学期进行第二阶段工作的实践考核。①考核课堂教学能力及效果，包括现代教育技术应用。②师德考察。了解师德表现、学生

办公室必备文件格式排版技巧[教育]

办公室必备文件格式排版技巧[ 教育] 办公室必备文件格式一、红头文件的制作及标准 1、进行页面设臵选择“文件”一一“页面设臵”选择“页边距”附签?上37厘米下35厘米左28厘米右26厘米。选择“版式”附签?将“页眉和页脚”设臵成“奇偶页不同”,在该选项前打“?”。选择“文档网格”附签?“字体设臵”?“中文字体”设臵为“仿宋”, “字号”设臵成“三号”?单击“确定”按钮?选中“指定行网格和字符网格”,将“每行”设臵成“28”个字符,“每页”设臵成“22”行。然后单击“确定”按钮?这样就将版心设臵成了以三号字为标准、每页22 行、每行28 个汉字的国家标准。 2、插入页号选择“插入”——“页码”?“位臵”设臵为“页面底端, 页脚,”?“对齐方式”设臵为“外侧”。然后单击“格式”按钮?“数字格式”设臵为全角的显示格式?单击“确定”按钮?再次单击“确定”按钮完成页码设臵。双击页码?在页码两边各加上一条全角方式的短线,并将页码字号设臵成“四号”,字体任意,奇数页的页码设臵成右空一个汉字?偶数页的页码设臵成左空一个汉字。 3、发文机关标识制作选择“插入”——“文本框”——“横排”菜单项?鼠标将会变成 “?”?在Word 2000版面上单击鼠标左键?出现一个文本框?二如 Iii9i 在该文本框内输入发文机关标识?输入完成后?选中该文本框?单击鼠标右键——“设臵文本框格式”?在这里来设臵红头的属性。选择“颜色和线条”附

签?“颜色”设臵成“无填充颜色”。选择“大小”附签?“高度”设臵成 “2cm ,宽度设臵成“15.5cm”。注：用户可根据实际情况调节尺寸。选择“版式”附签?单击“高级”按钮?水平对齐:“对齐方式”设臵成“居中”?“度量依据”设臵成“页面”, 垂直对齐：“绝对位臵”设臵成“页边距”?“下侧”设臵成“2.5cm” ------- 平行文标准?“8.0cm”上行文标准?注：用户可根据实际情况调节尺寸。然后单击“确定”。选择“文本框”附签?左、右、上、下都设臵成“0cm?单击“确定”完成。文本框属性全部设臵完成?单击“确定”按钮。选中文本框内的全部文字?将颜色设臵成“红色”?字体设臵成“小标宋简体”?字号根据文本框的大小设臵成相应字号?但要尽量充满该文本框?这样?宽为155mm高为20mm距上25mn t勺红头制作完成。 4、红线制作首先将“视图”——“工具栏”——“绘图”选中?单击“绘图”工具条勺直线工具?鼠标会变成“十”字形?左手按住键盘上勺Shift 键?右手拖动鼠标从左到右划一条水平线?然后选中直线单击鼠标右键?选择“设臵自选图形格式”?红线勺属性在这里进行设臵。选择“颜色和线条”附签?“颜色”设臵为“红色”, “虚实”设臵为“实线”, “粗线”设臵为“ 2.25 磅”。选择“大小”附签?“宽度”设臵为“15.5cm”。选择“版式”附签?单击“高级”按钮?水平对齐：“对齐方式”设臵成“居中”?“度量依据”设臵成“页面”?垂直对齐：“绝对位臵”设臵成“页边距”?“下侧”设臵成“7cm”——平行文标准? “13.5cm”——上行文标准?注：用户可根据实际情况进行调节。单击确定。 5、文号制作平行文文号：文号——三号仿宋、居中显示。

福建省将乐县教育局文件(通知)

福建省将乐县教育局文件（通知）将教综[2005]32号关于做好汛期学校安全工作的紧急通知各中小学、进修学校、职业中专、实验幼儿园：《福建省人民政府防汛抗旱指挥部、福建省教育厅关于切实做好全省学校防汛安全工作的紧急通知》(闽汛［2005］41号)已从网络系统发至各校，请各校立即将该文件精神传达至每一村校、班级，做到不遗漏，不过夜。要严格按照文件精神和省、市防汛抗灾的一系列部署，以对人民群众生命安全高度负责的态度，克服侥幸麻痹心理，立足防大汛、抗大灾，加强防范措施，落实各项工作，确保师生生命安全。附：省教育厅办公室《关于进一步做好全省教育系统防御洪涝和地质灾害的紧急通知》二○○五年六月十五日主题词：教育防汛通知将乐县教育局 2005年6月15日印发

关于进一步做好全省教育系统防御洪涝和地质灾害的紧急通知各市、县（区）教育局、各高等学校： 5月以来，我省已接连发生数场大范围暴雨洪水，主要江河普遍发洪，部分地区发生山体滑坡、泥石流灾害，一些学校教学楼、宿舍楼不同程度受损，全省教育系统防汛形势十分严峻。据气象部门预测，6月16-18日我省还将有强降雨过程，全省大部地区有雨，部分县市有中到大雨，局部县市有大到暴雨，发生洪涝和地质灾害的可能性很大。为了进一步抓好教育系统防御洪涝和地质灾害工作，根据省政府办公厅通知精神，特紧急通知如下：一、切实加强对防御洪涝和地质灾害工作的领导。各级教育行政部门务必要充分认识当前防御洪涝和地质灾害形势的严峻性，在思想上保持高度警惕，切实克服麻痹侥幸思想，进一步加强对防御洪涝和地质灾害工作的领导。各级教育行政部门防汛工作领导小组要对当前的防御洪涝和地质灾害工作进行一次再检查、再部署；各单位的行政一把手要深入一线，按照防汛和防地质灾害预案的要求，切实把各项防御措施落实到每一所学校，落实到每一个责任人。二、切实加强重点防汛部位排查工作。要加强重点防汛部位的巡查，切实抓好低洼地等地质灾害易发地中小学校舍的安全防范工作，及时排除隐患。各级教育行政部门要密切注视天气的变化情况，并根据天气情况及时做好学校的防灾部署工作。一旦出

苏州工业园区中小学生足球比赛竞赛规程.doc

苏州工业园区中小学生足球比赛竞赛规程一、比赛时间：7月初（另定）二、比赛地点：另定三、参加单位：各初中、小学、九年制学校初中部和小学部四、参加办法： 1、比赛设立初中组和小学组。各单位可报男、女各l队，每队报领队1人，教练1人，运动员12人，不足3队该组比赛取消。 2、运动员必须是身体健康的在校、在籍就读学生，初中必须是90年后生，小学必须是93年后生。四、竞赛办法： 1、采用国家体育总局最新审定的《足球竞赛规则》。 2、根据报名队数，先分组预赛，后进行决赛。 3、比赛用球,初中学生为4号球，小学生为3号球 4、比赛实行7人制，在标准足球场一半的场地上进行，小学全场比赛40分钟，每半场20分钟，中场休息10分钟。中学全场比赛50分钟，每半场25分钟，中场休息10分钟， 5、在每场比赛开始前30分钟，各队必须将上场运动员、替补运动员的名单交给裁判员，每场比赛各队允许替换3名运动员，位置不限，赛前不申报3名替补运动员名单，则在比赛中间不得换人。 6、运动员不得穿专业的皮制足球鞋，不得戴护腿板等专业运动用具，可穿橡胶足球鞋参加比赛。运动员比赛服装的号码与队服颜色要有明显区别，必须与报名单所填相符，号码不全或无号、重号不得上场比赛。 7、各队自备深、浅两种颜色比赛服装，颜色必须全队一致，守门员服色须明显区别于双方运动员的服装颜色，违者不能上场。五、录取名次办法：比赛取前六名，不足6队（含6队）参赛递减一名录取。六、报名： 1、各单位需将报名单一式两份并加盖公章于6月21 日前送星海学校章扬安老师处。 2、各单位报名时，需交验运动员一寸照片2张、原始户口簿、学籍卡。七、竞赛未尽事宜，另行通知。苏州工业园区教育局 2006年6月日

隆昌县教育局文件

隆昌县教育局文件隆教发（2007）9号隆昌县教育局关于印发《隆昌县二OO七年全日制小学、初中及高中阶段学校招生工作意见》的通知各中小学、隆师校、成人中专校、特殊教育学校：《隆昌县二OO七年全日制小学、初中及高中阶段学校招生工作意见》经局办公会议研究同意，现印发你们，请认真遵照执行。附件一：《隆昌县二OO七年全日制小学、初中及高中阶段学校招生工作意见》附件二：《隆昌县各初中学校代码》附件三：《隆昌县各高中学校代码》附件四：《内江市高中阶段学校招生及初中毕业会考考试信号规定》附件五：内江市2007年高中阶段学校招生考试上报磁盘格式隆昌县教育局 2007年4月13日主题词：中小学招生工作意见通知抄送：市教育局、县委、县人大、县府、县政协办公室、宣传部、物价局

附件一：隆昌县二OO七年全日制小学、初中及高中阶段学校招生工作意见根据内江市教育局、内江市大学中专招生委员会《关于2007年高中阶段学校招生考试录取及初中毕业会考有关问题的通知》（内教基[2007]88号）文件精神，结合我县实际，现就我县二OO七年全日制小学、初中及高中阶段学校招生工作提出如下意见：一、指导思想今年，全县小学、初中及高中阶段学校招生工作，要以党的十六届六中全会精神为指导，坚持科学发展，遵循公平、公正、公开和普高、职高两类高中招生比例适当等原则，围绕有利于巩固提高“两基”水平，有利于教育的均衡发展，有利于推进我县素质教育的深入开展，落实好招生政策，维护好社会稳定等工作重点，努力做好招生工作，实现让人民满意的目标。二、组织领导我县2007年全日制小学、初中、高中阶段学校招生及初中毕业会考（以下简称“中考”）在教育局统一领导下，基教牵头，分工负责，通力协作，确保“招生”工作的顺利进行。为了加强对“招生”工作的领导管理，决定成立“隆昌县招生工作领导组及办公室”，由县教育局局长兰长杰同志任组长，副局长马忠琼、鄢志刚、李仁伟、纪委书记周嗣龙任副组长，教育股股长李茂良、县招办主任范志敏，教研室主任周联聚、督导室主任刘育涛、局办公室副主任郑昌华、监审股股长邱平清、职成股股长肖贵洲、教仪站站长李明和为成员。领导小组

办公室文秘必备——公文基本格式

一、公文文面格式公文文面格式是指公文中各要素（各组成部分）的搭配、排列和标识规则，包括版面安排、字体型号、各要素的标识排序等。党政机关通用公文的文面格式由版头（报头）、份号、密级、保密期限、发往地址、紧急程度（等级）、发文字号、签发人、收发报序号、公文标题、主送机关、正文、附件名称（附件说明）、发文机关署名、成文日期、印章、印发传达范围（附注）、附件、主题词、抄送机关、印制版记、公文二维条码22个要素组成。 1.版头行政机关的发文机关标识主要有3种形式：一种由发文机关全称或规范化简称加“文件”组成，即“文头纸”；一种由发文机关名称加“令”组成，如“省政府令”；一种由发文机关名称加武文线组成，即“函头纸”。对于上报的公文，发文机关标识上边缘至版心上边缘为80mm。 2.份号即份数序号，是同一件公文印制份数的顺序号。用电报传送的秘密公文，不标注份号。绝密、机密、秘密电报均属密码电报，均应按密码电报的管理办法进行严格管理。 3.密级与保密期限公文中的密级（包括国家秘密）分为绝密、机密、秘密3个等级。商业秘密分为商业机密、商业秘密2个等级。密级用3号黑体字标注。党的机关的公文密级标注在份号下方，两字之间空1字；行政机关的公文密级标注在公文首页右上角。如需同时标注秘密等级与保密期限，党政机关的公文都用3号黑体字顶格标注在版心右上角第1行，秘密等级中间不空格，并与保密期限之间用“★”隔开。 4.紧急程度（等级）党的机关的紧急公文，分别标明“特急”、“加急”用3号黑体字顶格标注于公文首页页版心右上角，两字之间空1字；行政机关的紧急公文，分别标明“特急”、“急件”，用3号黑体字标注于公文首页版心右上角第2行。如无密级则标注在第1行。电报的紧急程度叫等级，分“特提、特急、