学习汉字的收获与感受之令狐采学创编
对汉字的感悟心得体会(2篇)
第1篇一、汉字的源远流长汉字的历史悠久,据考古学家研究,汉字的起源可以追溯到约5000年前的甲骨文。
从甲骨文到金文、篆书、隶书、楷书、行书,汉字经历了漫长的演变过程。
在这个过程中,汉字逐渐形成了独特的书写体系,成为了世界上最古老的书写系统之一。
汉字的源远流长,源于其丰富的内涵和高度的概括性。
每个汉字都蕴含着丰富的文化底蕴,通过汉字可以了解到古代社会的风俗习惯、道德观念、宗教信仰等。
例如,“山”字由“卩”和“山”组成,形象地描绘了山的形状;“水”字由“氵”和“水”组成,生动地展现了水的流动。
这种直观的象形特点,使得汉字具有极高的审美价值。
二、汉字的博大精深汉字是世界上最复杂、最丰富的文字之一。
据统计,汉字的总量约为8万多个,其中常用字约为7000个。
每个汉字都有其独特的发音、意义和书写规则。
汉字的博大精深,主要体现在以下几个方面:1. 汉字的构造方式多样。
汉字的构造方式有象形、指事、会意、形声、转注、假借等。
这些构造方式使得汉字在表达意思时,既形象又准确。
2. 汉字的读音丰富。
汉字的读音复杂多变,既有声母、韵母、声调的区分,又有多音字、形近字、同音字等现象。
这使得汉字在发音上具有很高的艺术性。
3. 汉字的书写规范。
汉字的书写规范要求严谨,包括笔画的顺序、结构的比例等。
这使得汉字在书写上具有很高的审美价值。
4. 汉字的内涵丰富。
汉字的内涵丰富,既包括字面意义,也包括引申意义、比喻意义等。
这使得汉字在表达思想、情感方面具有很高的艺术性。
三、汉字的魅力所在汉字的魅力在于其独特的审美价值、深厚的文化底蕴和丰富的内涵。
以下是汉字魅力所在的具体表现:1. 美感。
汉字的形状优美,结构严谨,给人以美的享受。
如“美”字由“羊”和“大”组成,形象地描绘了羊的体型庞大,给人以美感。
2. 意境。
汉字的意境深远,给人以无尽的遐想。
如“思”字由“心”和“田”组成,寓意着心灵在田野中沉思,给人以意境。
3. 情感。
汉字富有情感,可以表达人们的喜怒哀乐。
汉字学心得体会分享大全
汉字学心得体会分享大全学习汉字是一件需要耐心和毅力的事情。
在学习汉字的过程中,我深刻体会到了以下几点:首先,汉字是我国传统的文字,它蕴含着丰富的文化内涵,是中华民族的宝贵文化遗产。
因此,学习汉字不仅是为了提高自己的语言能力,更是为了传承和弘扬中华优秀传统文化。
其次,学习汉字需要坚持不懈。
汉字繁体复杂,部首繁多,需要反复识记和练习才能掌握。
因此,学习汉字需要持之以恒,不能半途而废。
再次,多角度学习有助于提高汉字识字能力。
除了识字,还需要了解汉字的结构、历史渊源、文化涵义等方面的知识。
这样有助于提高对汉字的理解和应用能力。
最后,多听、多读、多写是学习汉字的有效途径。
通过听取老师的讲解,阅读汉字文章,多写汉字练习,都是提高汉字识字能力的有效方法。
总的来说,学习汉字是一项需要长期投入的事业,只有付出足够的努力和耐心,才能掌握好汉字这一门蕴含着博大精深的文化艺术。
希望在未来的学习中,能够不断提高汉字识字能力,为弘扬中华文化做出自己的贡献。
抱歉,1500字的篇幅对于这个话题来说太长了。
以下是一个更简洁的版本:学习汉字是一项有趣又具有挑战性的任务。
在这个过程中,我学到了很多东西。
首先,汉字是中国文化的象征之一。
学习汉字不仅仅是为了语言能力,更是为了了解中国文化的深厚内涵。
其次,学习汉字需要坚持不懈。
汉字的结构和笔画多种多样,需要不断地练习才能掌握。
另外,多角度学习对提高汉字识字能力很有帮助。
了解汉字的结构、起源、演变,能够帮助我们更好地理解和应用汉字。
最后,良好的听、读、写习惯对学习汉字也是至关重要的。
通过听老师的讲解、阅读汉字文章以及不断地练习写汉字,可以帮助我们提高汉字识字能力。
总的来说,学习汉字虽然有一定的难度,但是通过不懈的努力和坚持,我相信每个人都能够掌握好汉字。
希望在未来的学习中,能够不断地提高自己的汉字识字能力,为传承和发扬中华文化贡献自己的一份力量。
汉字的心得体会
汉字的心得体会汉字作为中国文化中重要的一部分,有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。
在学习和使用汉字的过程中,我有一些心得体会。
首先,学习汉字需要刻苦努力和坚持。
汉字的学习是一个漫长而艰辛的过程,需要不断地练习和记忆。
要想掌握汉字,需要不断地重复书写,并且学习其结构和构造。
只有通过不断地练习,才能渐渐地掌握汉字的规律和特点,使其成为自己的语言工具。
其次,了解汉字的意义和用法十分重要。
汉字是具有意义的符号,每个汉字背后都有着深刻的含义。
通过了解汉字的起源和演变,可以更好地理解汉字的用法和含义。
此外,通过学习词语和成语,可以更好地拓展对汉字意义的理解。
只有了解了汉字的真正含义,才能在写作和阅读中更准确、生动地使用汉字。
另外,要注重汉字的书写规范。
汉字是一种符号,书写时需要遵循一定的规范和规则。
如横写竖写的方向、笔画的顺序、笔画的形状等等。
只有做到规范书写,才能使汉字更加美观、工整,更容易被人们所识别和理解。
同时,规范书写也是尊重汉字的一种表现,体现了对语言的认真和尊重。
此外,汉字也是一种艺术。
汉字的形状和结构,蕴含着中国古代文化的审美观和艺术理念。
书法是汉字艺术的重要表现形式,通过书写汉字,可以感受到汉字的美丽和独特之处。
同时,书法也是一种修身养性的方式,通过慢慢地书写和品味汉字,可以提高自己的审美情趣,陶冶情操。
最后,汉字还是交流的工具。
汉字是人们交流沟通的重要方式,通过汉字,可以表达自己的思想和情感,传递信息和文化。
因此,学习和使用汉字不仅仅是为了学术或者个人修养的需要,更重要的是为了更好地与他人进行有效的交流和沟通。
所以,我们要努力学习汉字,提高自己的汉字水平,用好汉字这个工具,与他人分享自己的想法和心情。
总的来说,学习和使用汉字是一种长期的过程,需要不断地学习和实践。
通过坚持不懈的努力,我相信汉字会给我带来更多的惊喜和收获。
汉字课程探究心得体会(2篇)
第1篇自从接触汉字课程以来,我深感汉字的博大精深,不仅蕴含着丰富的文化内涵,还承载着中华民族几千年的历史沉淀。
在汉字课程的学习过程中,我收获颇丰,以下是我对汉字课程探究的一些心得体会。
一、汉字的独特魅力汉字是世界上最古老的文字之一,它以象形、指事、会意、形声、转注、假借六种造字方法,形成了丰富的字义和形态。
汉字的独特魅力体现在以下几个方面:1. 象形文字:汉字的起源与象形文字密切相关,许多汉字都保留了象形的特点。
如“日”、“月”、“山”、“水”等,这些字形象生动地描绘了自然界中的事物,使人们对汉字产生了浓厚的兴趣。
2. 文化内涵:汉字蕴含着丰富的文化内涵,如“仁”、“义”、“礼”、“智”、“信”等,这些字反映了中华民族的传统美德和道德观念。
学习汉字,就是在学习中华民族的文化精髓。
3. 艺术价值:汉字书法是一门独特的艺术,汉字的书写具有极高的审美价值。
学习汉字,不仅能提高自己的审美能力,还能陶冶情操。
二、汉字课程的学习方法1. 多读多写:学习汉字,首先要多读多写。
通过阅读书籍、报纸、杂志等,增加对汉字的感性认识;同时,多写汉字,提高自己的书写水平。
2. 分类学习:汉字种类繁多,可以将汉字分为若干类别,如:名词、动词、形容词等。
分类学习有助于提高学习效率。
3. 联想记忆:汉字之间存在着一定的联系,可以通过联想记忆法,将相似或相关的汉字放在一起学习。
如:“木”字旁的汉字都与树木有关,如“林”、“森”、“松”等。
4. 利用工具书:学习汉字时,可以借助字典、词典等工具书,查找字义、读音、用法等。
这有助于加深对汉字的理解。
5. 拓展阅读:阅读各类书籍,了解汉字的演变历程、文化背景等,有助于提高自己的汉字素养。
三、汉字课程的意义1. 提高语文素养:学习汉字是提高语文素养的基础,通过学习汉字,可以丰富词汇,提高阅读和写作能力。
2. 增强文化自信:汉字是中华民族的瑰宝,学习汉字有助于增强民族自豪感和文化自信。
3. 传承中华文化:汉字是中华文化的重要组成部分,学习汉字有助于传承和弘扬中华优秀传统文化。
汉字汉语学习心得范文
汉字汉语学习心得范文
在学习汉语的一段时间里,虽然有着汗水和努力,但是收获很多。
对我来说,汉语只
是一门语言,也是一个文化,可以让我们去读懂、去理解,甚至去影响及改变周围的环境。
首先,丰富的汉语词汇让我们了解更多的考试知识,快速而精准的掌握各类出现的语
言现象以及各种社会现象,大大提高了我们的学习速度。
另外,不仅学习汉语可以帮助我
们拓展知识,也能培养出一个更加强大的思维能力。
汉字的结构更加复杂,把一个词分成
很多不同部分,进行细节的辨识,学习者自然而然就会去理解每个细节带来的意义,积累
词语更灵活,思维更加敏捷。
另外,学习汉语会让我们的视野更加的广阔,可以让交流更加的畅通,让人们去更加
的深入认识中国传统文化,从而加强对中国历史现代的理解。
汉字有着深厚的文化底蕴,
只有真正学习汉语,真正认识汉语,才能够更好的去欣赏一段文字,去理解每个汉字背后
所隐藏的深层含义。
总之,在这段学习汉语的时间中,虽然有着丰富的收获,但是还有太多想要学习的东西,同时,更多的内容等待着我们去修炼,去研究,所以在未来,我们会一直继续学习汉语,去探索它更深层的内涵和奥秘。
汉字的收获和心得(通用8篇)
汉字的收获和心得(通用8篇)汉字的收获和心得篇1中国的汉字博大精深,有非常多的书写格式和组合模样,在学习汉字的同时,也会有许多的奥秘和趣事,都可以帮助我们记住汉字。
不信,听我讲一则我亲身经历的小故事吧!在20--年的某天中午,我突然发现有一串电话号码:收废品的“小偷”:139-------54。
我惊奇地大声对妈妈说:“妈妈,快看!‘小偷’把自己的电话号码写在墙上了!”“哪有这么笨的小偷?”妈妈说。
“不信,您来瞧一瞧!”妈妈扭头一看,哈哈大笑,“小学生,看清楚,那读‘yu’不读‘tou’,它比小偷的“偷”少一个单人旁,看清楚了吗,别犯那些低级错误了!”可不是吗,原来多一个部首,就发音和意思截然不同,我睁大眼睛看了看,记住了这两个字。
过了几天,我有路过那里,望眼瞧了瞧,“啊!妈妈快来看,‘小俞’变‘小偷’了!”这回我没看错,不知那个调皮鬼把俞的旁边加上了一个单人旁,现在真是“收费品的小偷”了,我拍手大笑。
中国有很多汉字只有丝毫差别,如自己的“己”读(ji)、“已经”的“已”读(yi)和巳时的“巳”读(si)这三字肯定让老外学汉字抓狂,听说老外在考汉语时遇到这三字问有啥区别时,老外用直尺去量己、已、巳三字的出口的尺寸是多少?中国的汉字还有一字多音字,用在不同的词语中,读音不同、意思完全不同,比如朝在朝阳一词中读“zhao ”,在朝代一词中读“chao”。
汉字有中国古代智慧的劳动人民创造,汉字的学习并不是那么枯燥无味、无趣的,在生活中,中国的汉字乐趣多多,一个部首、一个偏旁、一个读音、不同的场合运用,就能改变汉字形、字音和字意,学习中国的汉字真正其乐无穷啊!汉字的收获和心得篇2在世界上的那么多种语言中,唯独我们的汉字是最简短的,我们的每一个字都有许许多多种不同的意思。
而且我们的汉学还拥有5000多年的历史。
从最早的甲骨文,到现在的楷书正体,充分体现了我们中国文字的博大精深。
“王”和“玉”是一对好兄弟,王有天赋,但缺了一“点”,那就是努力,而玉就是因为很努力,所以身价很高,过着幸福美满的日子。
汉字的感受和收获作文
汉字的感受和收获作文汉字的感受和收获作文范文(精选5篇)在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的汉字的感受和收获作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
汉字的感受和收获作文篇1我是驻马店市第三小学一(6)班的廖浩博,今年八岁了。
一年级结束了,我收获很多。
我认识了许多汉字,学会了汉语拼音,还会组词造句呢。
过去只能听大人讲故事,现在我也能自己看妈妈给我买的带有拼音的故事书了。
我的数学成绩也不错,两位数的加减法都难不住我,我真的变得更聪明了。
我还认识了很多小朋友,我们一起升国旗,一起上课,一起打扫教室卫生,一起玩耍。
我加入了少先队,获得了两次三好学生。
下学期该上二年级了,我会更加努力。
我的愿望是上清华大学,当一个科学家,给国家做贡献。
汉字——美丽而富有魅力的文字。
这是我对汉字新的认识。
原来它不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。
通过这单元的综合性学习我有不少感触和收获。
让我深深感受到了汉字的无限活力与奇特魅力!汉字,它还不只是神奇,还有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化呢!我不仅有感受,更多的是收获。
我了解到了仓颉创造文字的过程;了解到了“册”“典”“删”的来历;另外还有汉字的演变过程;也欣赏了著名书法家的字体。
他们的作品是艺术中的珍品,令我赞叹不已!令我感触最深的还是第7课《我爱你,中国的汉字》,这篇课文其文笔优美,语句非常生动,字里行间都流露出作者对汉字的热爱之情。
比喻、拟人、设问、反问的修辞手法大量出现,文章很出彩、写得很灵活。
好词佳句贯穿全文,很值得我们学习。
通过这一课,让我更加的热爱汉字了!因课文中所描写“有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝呢?”让我为中华汉字所自豪。
我也坚信,在人类历史的长河中汉字将越来越被世人所珍爱! 学习了这篇课文后,让我对汉字也有了新的看法:以前,我只认为汉字是僵硬的符号,把这些汉字写在作业本上也只是为了完成作业,从不曾想过去细细品味汉字。
汉字的感悟心得体会(3篇)
第1篇一、汉字的起源与演变汉字的起源可以追溯到约5000年前的甲骨文。
经过数千年的演变,汉字逐渐形成了今天的模样。
从甲骨文到金文、篆书、隶书、楷书,每个阶段的汉字都蕴含着丰富的文化内涵。
在学习汉字的过程中,我深刻体会到汉字的演变不仅是一种文字的演变,更是中华民族文化的传承。
二、汉字的构造与特点汉字的构造形式丰富多样,主要包括象形、指事、会意、形声、转注和假借六种。
这些构造方法使得汉字具有以下特点:1. 象形性强:汉字的许多字形都源于对自然界事物的描绘,如“日”、“月”、“山”、“水”等。
这种象形性使得汉字易于记忆和识别。
2. 语义丰富:汉字的语义内涵丰富,一个字往往可以表达多种含义。
如“人”字,既可以表示人类,也可以表示人的数量。
3. 逻辑性强:汉字的构造遵循一定的逻辑规律,如形声字中的声旁和形旁往往与字义有关。
这种逻辑性使得汉字易于学习和运用。
4. 传承性强:汉字作为中华民族的书写符号,具有强大的传承性。
从古至今,汉字一直承载着中华民族的文化精髓。
三、汉字的学习与运用1. 注重基础:学习汉字,首先要掌握基础笔画和常用字。
通过练习基本笔画,提高书写水平;掌握常用字,丰富词汇量。
2. 注重语境:学习汉字,要结合语境理解字义。
汉字的语义往往与语境密切相关,只有准确把握语境,才能正确理解字义。
3. 多读多写:阅读是学习汉字的重要途径。
通过阅读,可以了解汉字的用法和语境。
同时,多写汉字可以巩固记忆,提高书写能力。
4. 勤于思考:在学习汉字的过程中,要勤于思考,理解字义背后的文化内涵。
这样,才能更好地掌握汉字,传承中华文化。
四、汉字的价值与意义1. 文化传承:汉字是中华民族文化的载体,承载着中华民族的历史、哲学、伦理、艺术等丰富内涵。
学习汉字,有助于传承和弘扬中华文化。
2. 沟通交流:汉字是中华民族的共同书写符号,有助于人们进行沟通和交流。
在全球化的今天,掌握汉字有助于增进不同文化之间的了解和融合。
3. 情感寄托:汉字具有丰富的情感表达功能。
2021年国培成长案例之令狐采学创编
国培学习个人成长案例欧阳光明(2021.03.07)国培学习培训已经快一年了了,回想国培学习这一年,多位教师的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水,给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我饱享了高规格的“文化大餐”,我感受着新思潮、新理念的激荡,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击;我分享到了收获的喜悦,接受了思想上的洗礼,受益匪浅。
国培就像一朵盛开的奇葩,宛若傲雪红梅,分外娇艳,为我们搭建了一个交流学习的平台,能和更多的同行交流,探讨了疑惑。
在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏。
通过这次国培,收获颇丰、感想颇深、眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界。
心中的困惑、教学中的疑难、成功的经验都是我们热心交流的话题。
这是一个畅所欲言、平等交流的地方,使我对教育与新课程又有了一个新的认识,不断完善自己,取长补短使自己在国培中有所获。
因为机会难得,所以我非常珍惜,始终以认真、严谨的标准要求自己,积极参加培训学习的每一次活动,认真写好作业,做好笔记。
虽然时间非常有限,但是培训活动给我带来的收获却是无限的。
这次培训内容丰富,形式多样,有全县教育专家的专题报告,有全县名教师的教学展示,有学员围绕专题进行的互动讨论,更有专家指导、评课、讨论。
通过理论学习,现场教学观摩,建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能引导学生的情感处于积极的、自由的、宽松的心理状态,能自主的参与课堂教学,使课堂气氛活跃?我认为要解决这些问题就需要自己不断去积累,不断去学习探究。
在今后的工作中,我想,我还是需要从备课方面下大功夫,花大力气。
因为,备课是我们从学生实际出发优化教学过程的需要,是积累经验、提高自我的重要过程,更是全面完成教学任务、提高教学质量的关键。
我一直在思考什么样的课才是一节优秀的数学课。
个人的思考总觉得不成熟和难以操作,本次培训多位老师的精彩课堂实录让我醍醐灌顶,给我留下了深刻的印象,是我真正看到了素质教育的课堂。
我对汉字的感受和收获
我对汉字的感受和收获汉字,那可是咱老祖宗留下来的宝贝呀!对我来说,它就像是一把神奇的钥匙,打开了无数知识和乐趣的大门。
你说这汉字,多有意思啊!一个个方方正正的,就像一个个小精灵,有着自己独特的性格和魅力。
有的字看起来温柔婉约,比如“水”字,那流畅的线条仿佛真的能让人感觉到水的灵动;有的字呢,则霸气十足,像“龙”字,一看到它,就好像有条巨龙要腾空而起。
小时候,学写字那可是一件特别有趣的事儿。
我握着铅笔,一笔一划地在本子上写着,虽然写得歪歪扭扭的,但心里可美啦!就好像自己在创造一个个小世界。
每次写出一个漂亮的字,那感觉,哎呀,真比吃了颗糖果还甜呢!长大了,汉字更是成了我生活中不可或缺的一部分。
读书看报,那一个个汉字组合起来的文章,就像一个个精彩的故事,让我沉浸其中。
写文章的时候,我精心挑选着合适的汉字,把我的想法和感受准确地表达出来。
这时候的汉字啊,就像是我的亲密朋友,帮着我传达内心的声音。
而且啊,汉字还蕴含着深厚的文化呢!那些成语、俗语、诗词,不都是汉字的奇妙组合吗?“画龙点睛”,多么生动形象的表达呀,让人一下子就明白了关键之处的重要性;“欲穷千里目,更上一层楼”,这简单的几个字,却蕴含着无尽的哲理,激励着我们不断进取。
想想看,要是没有汉字,我们的生活得变成啥样啊?那岂不是没法好好读书、写字、交流啦?那多无聊啊!汉字就是这么神奇,它既能让我们了解过去的历史和文化,又能帮助我们走向未来。
咱可得好好爱护这些汉字小精灵,别让它们受到伤害。
要认真地写好每一个字,读好每一篇文章。
这不仅仅是对汉字的尊重,也是对我们自己文化的传承啊!你说是不是呢?反正我是这么觉得的。
汉字啊,就是我生命中的一道光,照亮了我前行的路,让我在知识的海洋里畅游。
我相信,它也会一直陪伴着我们,给我们带来更多的惊喜和感动。
你难道不这么认为吗?。
汉字汉语学习心得范文
汉字汉语学习心得范文
在学习汉字和汉语过程中,我体会到了一些心得和经验。
首先,我发现了汉字的复杂
性和美感。
汉字是一种非常复杂的文字系统,每个字都有独特的结构和笔划,通过组
合和演变形成了丰富多样的词汇和表达方式。
学习汉字需要耐心和毅力,但每次认识
一个新字,我都感到非常兴奋和满足。
其次,我认识到了汉语词汇的广泛性和丰富性。
汉语是世界上使用人数最多的语言之一,拥有庞大的词汇量。
学习汉语要掌握大量的词汇,并灵活运用它们来表达自己的
想法和意见。
在词汇学习中,我注重积累和记忆,通过不断运用和实践来巩固自己的
词汇量。
此外,我也发现了汉语语法的特点和规律。
与其他语言相比,汉语的语法较为简洁和
直接,很少使用冠词和时态等语法结构。
学习汉语语法需要注重规律和语境的理解,
通过语法练习和交流来提高自己的语言表达能力。
最后,我认识到了汉字和汉语文化之间的紧密联系。
汉字是中国文化的重要组成部分,每个字都有着丰富的文化内涵和历史背景。
学习汉字不仅是一种语言技能的提高,也
是对中国文化的认识和理解。
通过学习汉字和汉语,我能更好地欣赏中国传统文化和
思维方式,与中国人进行更加深入的交流和沟通。
综上所述,学习汉字和汉语是一项充满挑战和乐趣的过程。
通过不断的学习和实践,
我能够逐渐提高自己的汉语水平,更好地了解和感受中国文化的魅力。
希望我的心得
和经验能对其他学习者有所帮助,一同享受汉字和汉语学习的乐趣。
关于汉字的启发与收获的小作文
关于汉字的启发与收获的小作文
说起汉字,真的就像咱们老家的古董,越品越有味。
你瞧瞧,写个字儿,那笔划、那结构,都藏着老祖宗的智慧呢。
读书的时候,汉字真的像是小精灵,在纸上跳舞。
有时候觉得它们就像画儿一样,看着就让人心旷神怡。
比如说“山”字,就感觉像是座巍峨的大山立在眼前;“水”字呢,就让人想到了潺潺流水,那声音多动听啊。
汉字里啊,还有咱们的感情呢。
写封信给朋友,每个字都像是带着温度一样,让人心里暖暖的。
读到一首好诗,那字儿里的喜怒哀乐都跃然纸上,让人感同身受。
说起汉字的演变,那可真是个大学问。
从最早的甲骨文,到现在的简体字,每个阶段都有它的故事。
看着那些古老的汉字,就像是穿越时空,和先人们对话一样。
汉字啊,真是个神奇的东西,让人越学越爱,越爱越学。
里面藏着的知识、情感、故事,就像是一座宝藏,等着咱们去发掘呢。
汉字学习心得范文_汉字大学优秀心得体会5篇
汉字学习心得范文_汉字大学优秀心得体会5篇学习汉语没有止境,汉语这门学问博大精深,汉语是我们的母语,是我们得经典,其中的奥妙是很神奇的。
你知道汉语学习心得有哪些吗?下面是小编整理的汉语学习心得,欢迎大家阅读分享借鉴。
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所以联系古代汉语学习,首先应该知其然也要知其所以然,不进行有关的专业学习是绝对达不到目的的。
其次可以帮助我们提高运用古代汉语的自觉意识。
第三,对其他学科的学习有积极的促进作用。
学好古代汉语对语言学概论等其他语言学课的帮助是不言而喻的;对文学作品的欣赏、文学概论的学习也是非常有用的。
比如掌握了一定的语音学知识和方法,对诗歌,特别是古典诗词中的平仄、押韵可以理解的更加透彻。
又如掌握了修辞手法后,就会真正体会到文艺作品中的妙处。
第四,增强对各种语言现象的鉴别能力。
语言现象五花八门、千变万化的,语言素质的一个极为重要的方面,就是能够对语言现象进行准确的分析,鉴别其正误。
学习古代汉语,当然应该首先学习语音、语法、词汇这三方面的知识,还要懂得一点古代文化常识。
这些一般教师都是比较重视的,教材也有充分的介绍。
但仅有这些还不够,还必须知道一些古汉语修辞常识。
不懂修辞,特别是不了解古汉语特殊的修辞方式,古诗文中有些句子就可能读不懂,即使懂得大意,也会知其然而不知其所以然。
何况中学教材中还有些注释没有兼顾修辞,甚至在修辞上处理欠妥,造成理解上的歧误或费解。
下面就几种修辞手法来谈谈学习古代汉语的认识。
一、比兴。
"比兴"是一个含义丰富而又歧义颇多的概念。
西汉毛亨所谓"兴",包括两种情况。
一个意义是指"发端"作用。
《毛诗训诂传》说"兴,起也。
写一篇文章在你学汉语读写 的收获和感受
写一篇文章在你学汉语读写的收获和感受
学汉语的这段经历对我而言既难忘又有收获。
记得我从一开始学习汉语的汉字,学习拼音,阅读中文书籍和写作,花费了十几年的时间。
在学习汉语的过程中,我发现汉字的演变、书写注意事项,以及汉字的重要性都对我了解和学习汉语有了很大的帮助。
这些基本功的学习和理解对我后来的学习起到了很大的帮助。
同时,通过自学的方式,我也提高了自己的汉语水平。
在这个过程中,我不仅读懂了很多中文书籍,也提高了写作能力,真正感受到汉语的博大精深,及其对我人格塑造的影响。
在学习的过程中,我也学会了很多英语和日语的学习方法,并从中得到了很多启发。
汉字知识的收获和感受作文
汉字知识的收获和感受作文哎呀呀,这段时间学习汉字知识,我可真是收获满满呀,嘿嘿!
一开始,我觉得汉字不就是那些字嘛,有啥特别的呀,嘿呀。
可是随着学习的深入,我发现汉字简直太神奇啦!
我了解到了汉字的演变过程,哎呀,从甲骨文到金文,再到小篆、隶书、楷书,哇塞,这变化可真大呀!每次看到那些古老的字体,我都觉得好有趣,嘿呀。
还有那些形声字呀,嘿嘿,真的好有意思,一边表示读音,一边表示意思,让我一下子就记住了好多字呢,哈哈。
而且通过学习汉字,我还知道了好多历史故事和文化知识呢,哎呀,这可真是太让我惊喜啦!
我现在特别喜欢认新的汉字,每次认识一个新字,我都特别开心,嘿呀。
我觉得汉字就像一个大宝藏,等着我去不断挖掘,嘿嘿。
我以后还要更加努力地学习汉字知识,哈哈,去发现更多的有趣的东西,哎呀呀!。
作文_关于学习汉字的感受和收获,快好的给采纳范文
作文:关于学习汉字的感受和收获,快好的给采纳范文学习汉字的收获与感受我们平时读书看报作文都离不开汉字,但是你对汉字有更多的理解吗?经过了这两星期的学习,我已经对中国汉字有更多的了解,但对汉字的探究并没有结束。
汉字大约产生于四千多年前,经过很长年代的演变,这其中有着许多不解之谜。
通过学习《有趣的汉字》。
让我们体会到字谜的有趣,谐音的趣谈,还有因为谐音而引发的后果和笑话,这些内容还为我们介绍了一个又一个的汉字来历,和人类怎样创造文字的过程,深深地体会到汉字的有趣。
通过学习《我爱你.汉字》.我们仿佛来到了远古时代,一步一步地观察汉字的演变过程,从甲骨文--金文--小篆--隶书--楷书--草书--行书.还让我们认清字体,不要写错别字,不然会造成一定的损失和笑话.我们要细心一点,远离错别字。
这个内容还像一个向导,带我们去观赏中国许多名人的书法作品。
我不禁地赞叹!这是我们中华民族的独特艺术,我们中国是一个具有诗歌传统的国家,这些功劳都来自于汉字。
现在我明白了,汉字对于我们中国人来说是多么重要,一个中国人一定要学会汉字,汉字就是中华民族的瑰宝.我坚信,在人类文化历史长河中,中华汉字将被更多的人使用与珍爱。
我们为纯洁祖国纯洁的汉字做一些力所能及的事情吧!这个星期,我们在老师的带领下去汉字王国转了一圈,感到收益非浅,大开眼界。
在这个单元的学习中,我知道了汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简,其中给我印象最深的是《一点值万金》一文。
这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,就是这一点之差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品,要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,或许后果就不会那么惨重了。
这个故事使我想起了以前默字时,我非常细心,时刻提醒自己不要将同音字、形近字混淆,默好还检查一遍,确保万无一失之后再上交,认真的态度使我每次默字都是一百分,如果世界上每个人都像我一样落笔三思而后行,世上还会有错别字吗?祖国的文字将永远是纯洁的!这个故事使我增加了对民族文字的感情,激起了祖国文字的纯洁性的责任感。
汉字的收获和体会作文
汉字的收获和体会作文“哎呀,这个字到底念啥呀?”我抓耳挠腮地对着作业本上的一个字发愁。
那是一个周末的下午,阳光透过窗户洒在我的书桌上,我的铅笔在作业本上划来划去。
妈妈在一旁看着我,笑着说:“怎么啦,小家伙,被一个字难住啦?”我嘟着嘴说:“对啊,这个字看着好熟悉,可就是想不起来怎么读。
”妈妈走过来,看了看那个字,说:“这是‘尴尬’的‘尬’呀,你看,左边一个‘尢’,右边一个‘介’。
”我恍然大悟:“哦,原来是这样啊,我怎么就没想到呢。
”从那以后,我发现汉字真是太有趣了,也太神奇了!每个字都好像有自己的故事和秘密。
我开始对汉字特别感兴趣,每次学到一个新字,我都像是发现了新大陆一样兴奋。
在学校里,我们的语文老师也特别注重教我们汉字。
有一次,老师在黑板上写下了一个“赢”字,然后问我们:“同学们,谁知道这个字怎么记住呀?”大家都摇摇头。
老师笑着说:“来,大家跟我一起念,亡口月贝凡,是不是很好记呀?”我们跟着老师念了几遍,还真的就记住了。
我心里想:哇,原来记汉字还有这么巧妙的方法呢!有一天,我和小伙伴们一起玩猜字游戏。
我在纸上写了一个“休”字,让他们猜。
一个小伙伴马上就说:“我知道,是人靠着树,就是休息的意思。
”我惊讶地说:“你好厉害呀!”我们玩得不亦乐乎,在这个过程中,我对汉字的理解也越来越深刻了。
汉字就像是一把钥匙,打开了知识的大门;又像是一座桥梁,连接着古今中外。
我在学习汉字的过程中,收获了好多好多。
我收获了知识,知道了很多以前不知道的字和它们的意思;我收获了快乐,每次猜对一个字或者记住一个字的写法,我都特别开心;我收获了对中华文化的热爱,汉字是中华文化的瑰宝呀,我为自己能学习和使用汉字而感到自豪。
我现在越来越觉得,学习汉字是一件多么有意思的事情啊!我一定要好好学,学好多好多的汉字,去探索汉字的奥秘!。
学习汉字的收获
学习汉字的收获
经过最近一次的综合性学习活动,我对汉字有了更深的了解和认识,并且更加热爱我们的汉字
文化了。
他们像一个个调皮的小精灵,在纸上欢
乐地玩耍、嬉戏;像一条清澈见底的小溪,在山
涧中哗哗地流淌着、奔跑着,用那动听的泉水声
滋润着你我的耳朵。
真的,它们可不是僵硬的符号,而是一个个富有独特个性的小精灵。
明亮两个字,让你感受到
光明和温暖;黑暗二字一出现,似乎让人感觉掉
进了无边的深渊;轻字能让人感觉飘飘欲仙;重
字却让人感觉一直往下坠;实字让人联想到一座
厚重的城墙;虚字让人浮想起彩色的泡泡;哭字
一看就像一个人在作文嚎啕大哭;笑字一看则像
是开怀大笑。
当你写下伟大这个词时,不禁肃然
起敬,并为祖先的创造力而赞叹不已。
汉字产生于四千多年前,从古至今经历了如下的演变过程:甲骨文→金文→小篆→大篆→隶书→楷书→行书。
其中,
甲骨文、金文可谓刻骨铭心,隶书、篆书则是古
色古香,行书流畅,楷书端庄,狂草奔放、凤舞
龙翔看着这些字体,我情不自禁地想起了王羲之、王献之、米芾等大书法家来,他们的字写得多么
漂亮啊!
汉字是我们中华民族的结晶。
如今汉字文化的
接力棒已传到了我们手中,我们要继续发扬光大,把这些具有独特风韵的汉字传承下去。
学习汉字的收获作文(通用21篇)
学习汉字的收获作文学习汉字的收获作文(通用21篇)在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的学习汉字的收获作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学习汉字的收获作文篇1在综合性学习中,我们跟随着老师一起去畅游了汉字王国,领略了许多关于汉字的知识,参加了五花八门的活动。
在综合性学习中,我学到了许多记汉字的方法。
如:7+一是什么字,猜出来了吧!没错,它就是丑字。
人我不分大家猜猜是什么字,哈哈,猜不出吧!它就是俄字。
记汉字的方法是多种多样的,其中顺口溜也是一个好方法,下面我就赠给大家一个顺口溜:全封巳,半封已,不封是自己。
记汉字还有很多好方法,如果你们有更好的方法,请告诉我。
在综合性学习中我们还举行了猜字谜活动。
分好小组后,同学们先各自去搜集字谜,自己编字谜,然后再将它们做成手抄报或课件在班上展示。
在展示会上,教室里热闹非凡,大家都展出了自己制作的作品。
我觉得猜字谜非常有趣。
你看,一+一是王字,一百减一是白字,千里烟缘一线牵是重字。
还有看图猜字谜也很有趣。
猜字谜会令我们的反应能力和记字能力变得越来越强。
谐音笑话让我们懂得了不要经常写错别字,否则就会闹笑话。
这次汉字王国之旅让我学到了不少关于汉字的知识,使我受益无穷。
因此我们要学好祖国的汉字,更好地掌握汉字的知识。
学习汉字的收获作文篇2我们写作业、写作文和写信都离不开汉字。
汉字可是我们离不开的表达自己交流思想的大工具哦!汉字像一个个可爱的小精灵,在纸上玩耍、嬉戏;像一条清澈见底的小渓,流过笔尖;又像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的心情……汉字是我们每天都能看见的东西,也是生活不可缺少的重要一部分,可以在自己的作业本上发现;可以在街头上发现;还可以在书籍上发现……要是世界上没有汉字会这么办?汉字的演变让我很兴趣,从历史悠久的甲骨文开始,再到金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书,从楷体到甲骨文大约有四千多年的历史。
我对汉字的收获和感受
我对汉字的收获和感受我对汉字的收获和感受作为一个学生,我们每时每刻都遨游在知识的海洋里,收获幸福的学业。
有人收获了谦虚,有人收获了智慧,有人收获了大公无私,有人收获了兢兢业业……而我,则收获了坚持不懈的真理。
在去年,我参加了“遨游汉字王国”手抄报比赛,优秀的手抄报将会展示在学校的展示台里,这是多么高的荣誉啊!所以,一回到家,我就连忙打开电脑,在电脑上找插图,查资料。
选好插图后,我就开始动笔画了。
我画着画着,突然,有两个精致的小精灵难倒了我。
它们长着一头美丽飘逸的头发,身穿时尚小礼服,难画极了,真是令我又喜爱又苦恼啊!我首先在别的白纸上试画,一次、两次、三次……每次都画得人不像人鬼不像鬼的。
我渐渐地失去了信心。
爸爸发现后,鼓励我说:“做事要有始有终,千万不可以半途而废,只要坚持,就一定能成功!”听了爸爸的一席话,我又恢复了信心,果然,在我画第十三次的时候,我画出了那两只小精灵。
当我把画好的插图交给老师后,老师觉得色彩太艳丽了,让我把插图重新画好。
我有点气馁,但当我一想到爸爸的鼓励时,就马上精神百倍,继续努力。
终于皇天不负有心人,我的手抄报获得了优秀,被挂在了展示台上。
得到这个消息后,我高兴极了,我不仅得到了老师的夸奖,还收获了坚持不懈这个道理。
中国的汉字千千万万,每个汉字都代表着不同的含义。
有些人喜欢“勤”字,它代表勤劳,告诉我们做事情要勤勤恳恳;有些人喜欢“爱”字,它代表关爱,告诉我们要相亲相爱;还有些人喜欢“帮”字,它代表帮助,告诉我们只有懂得付出才会收获快乐……而我最喜欢的字则是“细”字,它代表细心谨慎,告诉我要认认真真,顾全大局。
跟“细”相反的字是“粗”,“粗”曾经给我带来过不小的`麻烦。
记得那一天,天气很好,暖暖的阳光洒在脸颊上,我迈着轻盈的步伐走在上学的路上,路两旁的大树显得异常青翠,每一片叶子都仿佛是最纯粹的翡翠,在微风的吹动下它们相互拍打着发出如风铃般悦耳动听的声响。
我心情好得不得了,因为今天要宣布考试成绩了,我肯定又是第一名!走进教室,同学们都在七嘴八舌地讨论着,热闹极了。
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学习汉字的收获与感受
令狐采学
我们平时读书看报作文都离不开汉字,但是你对汉字有更多的理解吗?经过了这两星期的学习,我已经对中国汉字有更多的了解,但对汉字的探究并没有结束。
汉字大约产生于四千多年前,经过很长年代的演变,这其中有着许多不解之谜。
通过学习《有趣的汉字》。
让我们体会到字谜的有趣,谐音的趣谈,还有因为谐音而引发的后果和笑话,这些内容还为我们介绍了一个又一个的汉字来历,和人类怎样创造文字的过程,深深地体会到汉字的有趣。
通过学习《我爱你.汉字》.我们仿佛来到了远古时代,一步一步地观察汉字的演变过程,从甲骨文金文小篆隶书楷书草书行书.还让我们认清字体,不要写错别字,不然会造成一定的损失和笑话.我们要细心一点,远离错别字。
这个内容还像一个向导,带我们去观赏中国许多名人的书法作品。
我不禁地赞叹!这是我们中华民族的独特艺术,我们中国是一个具有诗歌传统的国家,这些功劳都来自于汉字。
现在我明白了,汉字对于我们中国人来说是多么重要,一个中国人一定要学会汉字,汉字就是中华民族的瑰宝.我坚信,在人类文化历史长河中,中华汉字将被更多的人使用与珍爱。
我们为纯洁祖国纯洁的汉字做一些力所能及的事情吧!
这个星期,我们在老师的带领下去汉字王国转了一圈,感到收益非浅,大开眼界。
在这个单元的学习中,我知道了汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简,其中给我印象最深的是《一点值万金》一文。
这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,就是这一点之差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品,要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,或许后果就不会那么惨重了。
这个故事使我想起了以前默字时,我非常细心,时刻提醒自己不要将同音字、形近字混淆,默好还检查一遍,确保万无一失之后再上交,认真的态度使我每次默字都是一百分,如果世界上每个人都像我一样落笔三思而后行,世上还会有错别字吗?祖国的文字将永远是纯洁的!这个故事使我增加了对民族文字的感情,激起了祖国文字的纯洁性的责任感。
另外,遨游汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜,编字谜,激起了我对汉字的无限兴趣!我多么希望能在汉字王国多转一会儿,多收获一些知识《遨游汉字王国的收获》
在本周语文进行了一次综合性学习,题目是:遨游汉字王国。
在这次综合性学习中我们进行了两个活动,第一个活动是“有趣的汉字”,第二个活动是“我爱你,汉字”。
在这两个活动中,第二个活动令我印象更加深刻。
第二个活动是“我爱你,汉字”,我们组成小组,我们组的主题是――汉字是否规范的检查报告。
我是资料收集员,因为我有一本厚厚的《咬文嚼字》的书,这本书里有许多的有关错别字的笑话和用错字捡漏。
这个活动我们搞得有声有色,十分有意思,特别是让我和同学们感受到汉字的无穷的魅力。
在这一次综合性学习中,我学到了回味无穷的字謎;通俗易懂的歇后语,妙趣横生的谐音笑话,布兵排阵的汉字文化和简单形象的象形文字,我还认识了汉字奇妙的演变,汉字的发现历程,汉字的微妙变化,书法字体的各具特长和优美而又悠久的汉字文化。
在这一次综合性学习中,我学到了流畅的行书,古色古香的篆书隶书,端庄秀丽的正楷和龙飞凤舞的狂草。
它们或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。
它们自身就有一股智慧的力量,一个想象的天地,任你尽情飞翔。
在这一次综合性学习中,我收获了很多很多,也懂得了很多很多。
汉字文化是一门多么奇妙而有意义的学科啊,你哪怕用一生的时间也学不完它的全部,但每当细细品味时总别有番回味在心头。