大班美术兴趣班计划(1)
大班美术兴趣班计划
大班美术兴趣班计划大班美术兴趣班计划随着年龄的增长，孩子们的兴趣和爱好也会逐渐地形成。
在大班阶段，许多孩子开始表现出对美术的热情和兴趣。
为了满足孩子们对美术创作的需求，学校将开设大班美术兴趣班计划。
计划的目的是促进孩子们在美术方面的兴趣和自信心，提高他们的创造力和审美水平。
该计划将提供美术课程，通过学习绘画、手工艺术等课程，培养孩子们的美术表现力和思维能力。
同时，班级将定期举行美术作品展览和评比活动，激发孩子们对美术创作的热情以及对美术作品的欣赏能力。
该计划的实施方式包括开设固定课程、针对孩子们不同程度的分类教学、举办美术比赛和活动等。
固定课程包括色彩基础、素描、水彩画和手工制作等。
每个课程都提供基础和进阶两种课程，根据孩子们的实际需求和能力，为他们提供个性化的教学服务。
同时，老师会不定期进行案例教学，为孩子们提供具体的绘画技法和艺术表现方法。
班级将采取小班化教学方式，每个班级最多不超过10个孩子。
班级将根据孩子们的不同程度进行分班。
老师将根据孩子们的不同特点和需求，制定针对性的教学方案。
在美术作品创作方面，老师也将会提供一些良好的建议和指导，帮助孩子们更好地表现自己的想法和创意。
班级将在每个学期末举办美术作品展览和评比活动。
孩子们将有机会展示自己的作品，并通过作品展览和评比活动了解不同绘画技法和艺术风格。
同时，班级还将组织孩子们参加各类美术比赛和活动，帮助他们更好地发挥自己的创造力和想象力。
开设大班美术兴趣班计划，旨在为孩子们提供一个更丰富、更有意义的学习环境。
该计划将通过细致的教学服务、精心的教学设计和各类丰富的活动，全方位地帮助孩子们提高美术表现力和审美水平，培养他们的创造力和想象力，让他们在美术创作方面有更好的发挥和表现。
幼儿园大班美术课教学计划15篇
幼儿园大班美术课教学计划15篇幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。
下面是店铺整理的幼儿园大班美术课教学计划，希望对大家有所帮助!幼儿园大班美术课教学计划篇1一、情况分析绘画是孩子的一种天性，也是一种爱好，孩子的家庭背景不同，能力水平也有很大的差异。
有的不那么喜欢动手画，有的孩子画的总是那些，绘画水平高低不等，这就更需要我们教师做积极正确的指导，根据幼儿的不同情况给予不同的教学方法。
并给幼儿以绘画的自信，寓绘画于游戏中，重视对幼儿作品的自我评价和教师评价，培养幼儿的绘画兴趣，提高幼儿绘画表现能力和审美能力。
二、学期教学目标1.初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。
2.通过各种形式，体验美术活动的乐趣，提高学习兴趣。
3.学习通过观察生活、了解生活，并通过绘画、手工等美术活动提高观察力、记忆力、想象力和创造能力。
4、能大胆运用各种线条和色彩去表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征，能大胆地按自己的意愿画画。
5、能大胆地通过各种艺术手段表现自己的情感体验和独特感受。
6、学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动，对手工活动有兴趣，能用自己喜欢的方式进行手工活动。
7、通过欣赏名画家的代表作，欣赏民间工艺品，欣赏和评价同伴中的美术作品，感受作品的美，提高对美的鉴赏能力。
三、具体工作安排第一周《我们班的老师》线描画《小蜘蛛织网》线描装饰画《向日葵》线描画第二周《京剧脸谱》线描装饰画《小猪的婚礼》创造想象画《下雨天》想象画第三周《我喜欢的民族服饰》线描装饰画《树》线描画《拖鞋》线描装饰画第四周《秋天的树林》线描画《未来的车》创造想象画《海底总动员》创造想象画第五周国庆休息第六周《种子粘贴画》拼贴画《七彩小伞花》水彩线描画《美丽的秋天》想象画第七周《向日葵》水彩线描画《美丽的秋天》线描画《小蝌蚪找妈妈》创造想象画第八周《我最喜欢的动物》线描画《巨人》线描画《我最喜欢的动物2》线描装饰画第九周《大家来锻炼》想象画《线条想象画》创造想象画《图形想象画》想象画第十周《我喜爱的运动》想象画《彩色蜗牛》线条装饰画《青花瓷》线描装饰画第十一周《年画》想象画《神气的动物》线描装饰画《画大熊猫》线描画第十二周《贴福字》手工《美丽的鱼》线描装饰画《美丽的鱼》线描装饰画第十三周《树》线描画《向日葵》线描装饰画《七彩花瓶》水彩线描画第十四周《心愿树》想象画《马路上的汽车》线描画《美丽的花园》线描画第十五周《漂亮的围巾》线描装饰画《美丽的大鱼》线描装饰画《树的衣裳》想象画第十六周《剪窗花》手工《漂亮的蚂蚁小姐》线描装饰画《剪窗花2》手工第十七周《降落伞》水彩线描画《会变的嘴巴》想象画《降落伞2》线描画幼儿园大班美术课教学计划篇2幼儿园大班已经对美术的线描画的技能技巧有了进一步的提高。
幼儿园大班下学期美术兴趣班计划
幼儿园大班下学期美术兴趣班计划
下学期的美术兴趣班计划可以包括以下内容：
1. 绘画基础：在兴趣班中，可以通过绘画基础的学习，如线条、图形、色彩等的练习，培养幼儿的绘画能力和创造力。
2. 手工制作：通过手工制作，可以培养幼儿的动手能力和创意思维，可以制作各种小
玩具、手工艺品等。
3. 素描技法：在兴趣班中可以学习一些素描技法，如提升绘画的观察力和绘画技巧，
培养幼儿对物体形态和细节的把握能力。
4. 水彩画：水彩画是一种常见的绘画媒介，可以通过学习水彩画的基本技法，如调色、润色等，培养幼儿对颜色和色彩的感知能力。
5. 素材探索：在兴趣班中，可以通过提供各种不同的素材，如颜料、画笔、纸张等，
让幼儿体验不同材料的特性，培养他们的审美和创造能力。
6. 创意绘画：在兴趣班中可以鼓励幼儿进行创意绘画，如提供一些主题或者要求，让
幼儿展开想象，通过绘画表达自己的思维和情感。
7. 展览和分享：在兴趣班结束时可以组织一次小型的美术作品展览，让幼儿有机会展
示自己的作品，并分享自己的想法和体验。
以上是一个简单的幼儿园大班下学期美术兴趣班计划，可以根据幼儿的情况和兴趣适
当调整和制定。
幼儿园大班美术兴趣班阶段计划
幼儿园大班美术兴趣班阶段计划•相关推荐幼儿园大班美术兴趣班阶段计划时光飞逝，时间在慢慢推演，又迎来了一个全新的起点，现在就让我们好好地规划一下吧。
计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编收集整理的幼儿园大班美术兴趣班阶段计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园大班美术兴趣班阶段计划1一、目标要求1、运用线描画出生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。
2、在画面上进行简单布局，初步懂得用远近关系表现景物与人物的绘画。
3、能用运用简单的几何图形来构造人物，杯子、太阳的`构造。
二、活动指导第一次指导：《杯子女孩》活动目标：1、在画面上进行简单布局，初步懂得运用远近关系表现人物与景物的不同画法。
2、体验美术绘画带来的乐趣。
三、活动准备范图一张；幼儿人手一盒油画棒，一张图画纸，勾线笔。
四、活动过程：1谈话导入：--图上画的是什么？（杯子女孩）--杯子女孩漂亮吗？--小朋友们想画杯子女孩吗？2教师出示范图，幼儿观察。
3教师讲解示范画法：教师重点示范画出杯子女孩的基本形象。
4、提出要求：1）、画出不同的水果丰富背景。
2）、运用远近关系进行简单布局。
3）、注意涂色顺序，涂色应均匀，保持画面整洁。
5、幼儿分组作画，教师进行指导。
教师指导能力弱的幼儿画出杯子女孩的基本形象。
6、评价幼儿作品。
-你最喜欢谁的画呢？为什么？7、活动结束。
幼儿园大班美术兴趣班阶段计划2活动目标：1、画出节日里人们庆祝节日的快乐表情。
2、充分体验参加美术活动的快乐。
活动准备：范图、白纸、勾线笔、油画棒。
活动过程：1、幼儿观察范图"彩色"。
--图上的小朋友在做什么呢？|--我们一起来画快乐的节日吧！2、通过观察后，教师讲解示范画。
教师重点示范两个小女孩不同的神态及表情。
3、提出要求：1）、简单进行布局。
2）、要运用鲜艳颜色的一些对比，并且涂色均匀，保持画面整洁。
4、幼儿作画，教师巡回指导。
教师重点重点幼儿巧妙的运用颜色搭配对比效果。
大班美术兴趣班计划4篇
大班美术兴趣班计划4篇【美术兴趣班工作计划】大班美术兴趣班计划一：大班美术兴趣班教学计划教育目标：1、培养幼儿热爱生活，观察周围的熟悉的事物2、引导幼儿边玩边学，在游戏的方式中发挥他们的想象与潜能，用线条、颜色来表达自己的所想、所感3、循序渐进地引导幼儿对色彩、形体的了解，掌握各种材料、工具的使用方法4、增强幼儿之间的友谊与合作能力，发展交往能力教学安排：一共16课时，其中4节水彩笔画，4节线描画，4节油画棒画，4节水粉画，分别是：第一课时玩耍用线条表现小昆虫的动态规律，有侧面的、躺着的、以故事的形式展示出一副色彩鲜艳的水彩笔画第二课时音乐会青蛙们音乐会开始拉！有的谈钢琴，有的吹笛，有的打鼓，每只青蛙都在高兴的表演第三课时宝贝睡醒了猫头鹰们好象在聚会，有一只刚飞来，有的已经在树上了，以线条勾勒出鹰的神态动作第四课时树儿滑滑梯大树是小朋友的好朋友，它的舌头是小朋友的滑滑梯，大树上的树丫中间还可以划船，整副画以油画棒的颜色过渡衬托出一片欢乐的景象第五课时我的一家初步学习用线条勾勒出房间的立体感，并用简单线条进行装饰，感受家庭的温馨与快乐第六课时丰收的季节果园里一片繁忙的景象，大树上的果实，人们劳动的笑脸，连天空中的小鸟也来一起唱丰收之歌了第七课时花裙子学习用对称的方法设计一条花裙子，然后配上漂亮的图案，以此增强幼儿的动手动脑能力第八课时紧张的早晨用画画记日记，记下马路上见到的自行车来来往往忙碌的景象，透露出一片紧张的气氛第九课时狮子大王学习用油画棒进行渐变的手法涂色，并画出狮子凶猛又不失威风的形象第十课时可爱的花朵学习试探用混色、点涂、平涂的方法对花瓣进行装饰，感觉色彩之间的对比关系第十一课时好看的脸画出不同脸形的特点，大胆的进行夸张和表现，自由搭配颜色，让画的脸更加吸引人第十二课时毛毛虫学习正确的使用水粉笔，掌握姿势，学习水粉的平涂，感受其与其他材料作画的不同第十三课时勤劳的蜘蛛进行油画棒与水粉的混合使用绘画，感受不同材料同时作画的乐趣第十四课时孔雀开屏初步学习用油画棒与水粉的颜色渐变，以及孔雀的羽毛排列的规律，成放射形第十五课时蝴蝶尝试先涂色再勾线的方法，颜色要饱满，水尽量少加，作到笔触柔和第十六课时雪景用白色颜料在深色卡纸上画出雪地，并从白色逐渐添加蓝色达到渐变的效果大班美术兴趣班计划二：大班美术兴趣班计划（717字）一、线描画（第三周：太阳宝宝的发型）目标：1．尝试用各种线条为太阳宝宝设计发型，培养幼儿发散性思维。
大班美术兴趣班计划
大班美术兴趣班计划一、课程目标：通过美术兴趣班的培养，培养幼儿的绘画兴趣、观察力、创造力和审美能力。
培养幼儿的想象力和创造力，提高幼儿的艺术修养，培养幼儿的审美情趣。
二、教学主题：本次美术兴趣班的主题为“自然风景”。
三、教学内容：1.自然风景的观察和绘画通过引导幼儿仔细观察大自然中的风景，如树木、山水、花草等，并通过多种绘画工具和技巧，让幼儿将所观察到的风景绘制在纸上。
2.色彩的认知和运用介绍各种颜色的名称和特点，并通过观察自然中的色彩变化，培养幼儿对色彩的敏感度和运用能力。
3.美术作品欣赏通过欣赏著名画家的作品，让幼儿感受到艺术的美和艺术家的创作灵感，启发幼儿的创作能力。
四、教学方法：1.形象教学法通过图片、实物等形象化的教学材料，让幼儿更直观地了解绘画的内容和技巧。
2.示范指导法老师通过实际操作并示范一些绘画的基本技巧和方法，引导幼儿模仿并学习。
3.亲子合作法鼓励家长和幼儿一起参与绘画，并与幼儿共同分享艺术的乐趣和成果。
五、课程安排：本次美术兴趣班总共有8节课，在每节课中都会结合上述教学内容进行教学。
第一节：自然风景的观察在教室内和校园周围，引导幼儿观察周围的自然风景，如树木、花草等。
并让幼儿模仿老师指导，用简单的线条勾勒出观察到的风景。
第二节：色彩的认知介绍各种颜色的名称和特点，并鼓励幼儿通过混合颜料，发现并创造出新的颜色。
并让幼儿尝试在绘画中运用这些颜色。
第三节：山水画的绘制引导幼儿观察山水的特点和变化，并通过示范指导，让幼儿用多种颜色和线条绘制出山水画。
第四节：花草的绘制介绍常见的花草的形状和颜色，并鼓励幼儿使用不同的绘画工具，绘制出自己喜欢的花草。
第五节：名画欣赏通过欣赏著名画家的作品，启发幼儿的创作灵感，并鼓励幼儿尝试用自己的方式创作。
第六节：自然风景的再现引导幼儿用线条和颜色再现自己观察到的自然风景，并让幼儿通过绘画表达自己对大自然的感受。
第七节：绘画技巧的学习介绍一些基本的绘画技巧，如水彩画、素描等，并鼓励幼儿尝试运用这些技巧创作自己的作品。
美术兴趣班教学计划
美术兴趣班教学计划一、教学目标设定美术兴趣班的教学目标是培养学生的艺术兴趣，提高他们的审美能力和创作技巧。
在教学过程中，我们将注重学生的个体差异，根据他们的兴趣、特长和潜力制定不同的教学计划，旨在让每个学生都能在美术领域得到发展。
二、课程内容规划课程内容规划应遵循由浅入深、循序渐进的原则。
首先，基础素描、色彩理论等基础课程是必不可少的。
随着学生技能的提高，可以逐渐引入更复杂的绘画技巧，如水彩画、油画等。
此外，还可以开设手工制作、陶艺、创意设计等拓展课程，以满足学生多样化的需求。
三、教学方法选择教学方法的选择应灵活多样，以适应不同学生的学习风格。
可以采用讲授法、演示法、实践法等多种教学方法相结合。
同时，鼓励学生自主学习和合作学习，通过小组讨论、作品展示等方式激发学生的学习兴趣和积极性。
四、教学进度安排教学进度安排应合理安排时间，确保学生有足够的时间进行实践和练习。
每个阶段的教学任务和目标应明确具体，以便于学生进行自我评估和教师的教学监控。
此外，还应留出一定的复习和作业时间，帮助学生巩固所学知识和技能。
五、教学资源准备教学资源是美术教学的重要保障。
应提前准备好所需的绘画材料、教学工具、教学视频等。
同时，还要充分利用现有的教学资源和设施，如多媒体教室、艺术展览等，为学生提供更广阔的学习空间和机会。
六、评估与反馈机制评估与反馈机制是美术教学中不可或缺的一部分。
通过定期的学生作品展示、课堂表现评价等方式，了解学生的学习情况和进步程度。
同时，教师还应及时给予学生反馈和指导，帮助他们发现自己的不足和需要改进的地方。
此外，还可以建立家长沟通机制，让家长了解孩子的学习情况和进步程度。
七、安全保障措施在美术教学过程中，安全始终是首要考虑的因素。
因此，应制定严格的安全保障措施，确保学生在绘画过程中的人身安全。
首先，应确保教学场地整洁、明亮，避免存在安全隐患。
其次，为学生提供合适的绘画材料和工具，避免使用过于危险或不合适的材料。
大班美术兴趣班活动计划
大班美术兴趣班活动计划一、活动背景美术活动是幼儿表达自我、发展想象力和创造力的重要方式。
在大班阶段，幼儿的认知能力和手部精细动作有了较大的发展，对美术活动的兴趣和需求也日益增加。
为了满足幼儿的兴趣爱好，提高他们的美术素养和综合能力，特开设大班美术兴趣班。
二、活动目标1、培养幼儿对美术活动的兴趣，激发幼儿的创造力和想象力。
2、提高幼儿的绘画技能，包括线条、色彩、构图等方面的运用。
3、培养幼儿的观察力和审美能力，让幼儿学会欣赏美的事物。
4、增强幼儿的自信心和表现力，鼓励幼儿大胆地表达自己的想法和感受。
5、通过美术活动，培养幼儿的耐心、细心和专注力。
三、活动内容1、绘画基础（1）线条练习：通过各种线条的练习，如直线、曲线、折线等，让幼儿掌握不同线条的特点和表现方法。
（2）形状组合：让幼儿认识各种基本形状，如圆形、方形、三角形等，并学会将它们组合成不同的物体。
（3）色彩认知：认识常见的颜色，了解色彩的混合和搭配，培养幼儿对色彩的敏感度。
2、手工制作（1）纸艺：包括折纸、剪纸、纸贴画等，锻炼幼儿的手部精细动作和空间想象力。
（2）泥工：让幼儿通过揉、捏、搓等动作，制作出各种有趣的泥塑作品。
（3）废旧物品再利用：引导幼儿利用废旧物品，如饮料瓶、纸盒等，制作出有创意的手工作品，培养幼儿的环保意识。
3、主题创作（1）季节主题：根据不同的季节，如春天的花朵、夏天的海滩、秋天的果实、冬天的雪景等，让幼儿进行绘画和手工创作。
（2）节日主题：结合各种节日，如春节、端午节、中秋节等，让幼儿了解节日的文化内涵，并通过美术作品表现出来。
（3）故事主题：根据幼儿喜欢的故事，如《小红帽》《白雪公主》等，让幼儿发挥想象，创作相关的美术作品。
4、欣赏与评价（1）作品欣赏：定期展示优秀的美术作品，包括大师的作品和幼儿的作品，让幼儿学会欣赏不同风格和形式的美术作品。
（2）自我评价：引导幼儿对自己的作品进行评价，说说自己的创作思路和优点，同时也能发现不足之处。
大班美术兴趣班课程设置计划
大班美术兴趣班课程设置计划2023年大班美术兴趣班课程设置计划作为新时代的美术课程，大班美术兴趣班将继续开创新天地，不断完善课程设置，提高教学质量，让每一个学生都能够在这里拥有一段难忘的学习经历。
随着新时代的发展和人才需求的变化，我们将从以下三个方面对大班美术兴趣班的课程设置进行规划与调整。
一、加强美育素养的培养美育教育已经成为人才培养的重要组成部分，它不仅能够发展学生的审美素养，提高学生的综合素质，还可以启发学生的创新思维和想象力。
因此，我们将继续加强大班美术兴趣班的美育教育，进行以人为本的创新教学，提高学生的美育素养。
在这个方面，我们将对大班美术兴趣班的教师队伍进行培训和提高，探索创新的教学方法，开展多元化美育教育。
通过艺术品赏析、手工制作等形式，让学生在学习中体会美，领悟美，创造美。
同时，我们也将把美育教育与学生的生活融合在一起，让学生在生活中感受美，体验美，将美育教育渗透到他们的日常生活中。
二、优化艺术创作的环境优质的学习环境对于学生的学习非常重要，特别是在美术学习中，环境对学生成长起关键作用。
现在，我们已经有了很好的教育资源供学生使用，但是如何营造一个优质的学习环境，让学生能够在更好的环境下进行创作?我们将会在环境的营造方面下大力气，我们将在教室的布置与设备配置方面进行优化。
为学生提供更加美观、温馨、整洁、卫生的艺术创作场所，增加不同的创作元素，给学生营造一个科学、舒适、技术先进的创作环境。
这样，学生在学习和创作中心情舒畅、思维灵活，去尝试去探索更多美学创作的可能性。
三、开展联合活动与竞赛学生在创作的过程中，往往会很孤独。
为此，我们将开展联合活动与竞赛，让学生之间的互相学习，得到更多的锻炼和展示自己的机会。
比如，“青年艺术家”创作大赛、国际艺术大展等活动，都是学生学习与实际结合的很好的途径。
此外，我们也将与当地的学校和园区达成合作，开展联合培养、分享学习体验，让学生得到全方位、多层面的提升与启示。
大班美术兴趣班教学计划
大班美术兴趣班教学计划一、教学目标通过本次大班美术兴趣班的教学，我们旨在培养孩子们对美术的兴趣和艺术欣赏能力，提升他们的观察力、创造力和表现力。
具体目标如下：1. 培养孩子们对色彩、形状和线条的感知能力；2. 培养孩子们的创造力和艺术表达能力；3. 培养孩子们对不同绘画材料和工具的认识和运用能力；4. 培养孩子们的团队协作和沟通能力；5. 培养孩子们的艺术欣赏能力，激发他们的艺术灵感。
二、教学内容1. 形状与线条通过线条和形状的绘画训练，培养孩子们对形状和线条的感知能力。
训练内容包括用线条勾勒物体、绘制简单的几何图形等。
2. 色彩与表现通过色彩的运用和表现训练，培养孩子们对色彩的感知和运用能力。
训练内容包括色彩的混合与搭配、色彩的表现手法等。
3. 素描与创作通过素描练习和创作任务，培养孩子们的创作力和表现力。
训练内容包括自然物体的素描练习、人物肖像的画法技巧等。
4. 剪纸与手工艺通过剪纸和手工艺的制作，培养孩子们的动手能力和艺术细致性。
训练内容包括剪纸艺术的基本技巧、手工艺品的制作过程等。
5. 团队合作与展示通过团队合作的绘画任务和艺术展示，培养孩子们的团队协作和沟通能力。
训练内容包括小组绘画创作、作品展示和评价等。
三、教学步骤1. 导入与示范导师通过讲解和示范介绍当天的绘画主题和技法，并向学生展示示范作品，激发学生的兴趣和想象力。
2. 练习与实践学生按照导师的指导，进行绘画练习和实践，通过多次的练习和尝试，逐渐掌握绘画技巧和艺术表现手法。
3. 创作与批评学生根据当天的主题，进行艺术创作，展示个人创意和表现力。
导师和同学们进行互动和批评，提供积极的建议和鼓励。
4. 合作与分享学生分为小组，进行合作绘画任务，培养团队合作和沟通能力。
每个小组完成后，进行作品分享和展示，分享彼此的创意和心得。
5. 总结与展示导师对本次课程进行总结和点评，鼓励学生保持对美术的兴趣，提供展示和比赛等机会，激发学生的艺术潜能。
幼儿园老师的美术计划大班大全
幼儿园老师的美术计划大班大全
第一节课：色彩和形状
1. 教师利用大型色带，向幼儿介绍红、黄、蓝、绿等基本色彩，并让幼儿猜测不同颜色的物体。
2. 教师引导幼儿用剪纸制作简单的形状，如圆形、矩形、三角形等，并让幼儿用不同颜色的色纸填充形状。
第二节课：塑料泥创意
1. 教师给幼儿介绍塑料泥的特点和用途，鼓励幼儿用塑料泥创作各种形态的作品，如动物、植物等。
2. 教师带领幼儿利用塑料泥进行色彩搭配练习，让幼儿感受混合颜色的魅力。
第三节课：涂鸦大赛
1. 教师组织涂鸦比赛，让幼儿自由发挥创意，用丰富的色彩和形状涂鸦。
2. 教师根据幼儿的涂鸦作品，给予肯定和建议，鼓励幼儿进一步提升涂鸦技巧。
第四节课：拼贴艺术
1. 教师引导幼儿利用各种材料，如纸张、布料、纽扣等，进行
拼贴艺术创作。
2. 教师鼓励幼儿在拼贴作品中尝试不同的层次和视觉效果，培养幼儿的审美和创造力。
第五节课：水彩绘画
1. 教师向幼儿介绍水彩绘画的基本技巧，如上色、混合色彩等，并让幼儿练习。
2. 教师组织水彩绘画比赛，让幼儿展示自己的绘画才华，激发幼儿对美术的兴趣。
第六节课：手工制作
1. 教师带领幼儿利用废旧材料，如纸盒、纸管等，进行手工制作，如制作风车、彩虹等。
2. 教师鼓励幼儿在手工制作过程中发挥想象力和创造力，培养幼儿的动手能力和耐心。
以上就是大班幼儿园老师美术计划的内容，通过这些丰富多彩的活动，不仅可以让幼儿接触到不同的美术形式，还可以培养幼儿的审美观和创造力，激发幼儿对美术的兴趣，促进幼儿全面发展。
希望这个美术计划可以为老师们提供一些启发和参考。
2024年幼儿园大班美术兴趣班阶段计划
2024年幼儿园大班美术兴趣班阶段计划引言：美术是幼儿园的一门重要课程，通过美术的学习，可以培养幼儿的创造力、观察力和想象力，同时也能丰富幼儿的情感体验和表达能力。
为了提高幼儿园大班幼儿的美术水平，特开设美术兴趣班，为幼儿提供更多的艺术体验和创作机会。
下面就是2024年幼儿园大班美术兴趣班阶段计划。
一、整体目标：1.提高幼儿的美术基本技能，如绘画、剪纸、粘贴等。
2.培养幼儿的美感和审美能力，培养幼儿的观察力和想象力。
3.引导幼儿用艺术表达自己的情感和体验。
4.培养幼儿的合作意识，提高幼儿的团队协作能力。
二、具体计划：1.主题一：色彩的魅力活动一：色彩分类游戏通过观察和分类常见的色彩，培养幼儿的色彩感知能力。
活动二：小小画家幼儿用颜料和画笔创作自己的作品，培养幼儿的绘画技能和创造力。
2.主题二：线条的魔力活动一：线条游戏通过线条的走势和形状，引导幼儿绘制简单的图形。
活动二：线条拼贴幼儿用不同形状和大小的线条拼贴出有趣的图案，培养幼儿的想象力和创造力。
3.主题三：创意的世界活动一：艺术角色扮演幼儿扮演自己喜欢的艺术家或艺术品，展示自己的创意和想象力。
活动二：创意绘画幼儿使用不同材料和工具，自由发挥创意进行绘画，培养幼儿的表达能力和创造力。
4.主题四：大师的世界活动一：艺术品模仿引导幼儿观察和模仿著名艺术家的作品，培养幼儿的绘画技巧和艺术欣赏能力。
活动二：大师讲解通过故事和图片等形式，向幼儿介绍著名艺术家和他们的作品，培养幼儿对艺术的兴趣和理解。
5.主题五：美丽的手工活动一：剪纸艺术教导幼儿剪出简单的图形和造型，培养幼儿的剪纸技巧和耐心。
活动二：手工创作幼儿用纸张、布料和装饰品等材料制作手工艺品，培养幼儿的动手能力和创造力。
三、教学方法：1.情境教学法：通过创设艺术情境，引导幼儿主动参与美术学习活动，实践自己的想法和创意。
2.示范教学法：教师进行简单的创作示范，引导幼儿跟随学习，同时鼓励幼儿展示出自我风格和个性。
大班美术兴趣班计划
大班美术兴趣班计划一、课程概述美术是儿童艺术发展的重要组成部分，通过美术教育可以培养孩子的观察力、想象力、创造力和审美能力。
大班美术兴趣班的主要目标是通过丰富多样的美术活动，激发孩子的艺术创造潜能，培养其对美的感知与欣赏能力。
二、教育目标1. 培养孩子的观察力：通过绘画、剪纸等活动，培养孩子认真观察事物的能力，提高他们对细节的敏感度。
2. 培养孩子的想象力：通过自由创作，引导孩子思考抽象概念、创造新的形象，开发他们的想象力。
3. 培养孩子的创造力：通过手工制作、拼贴等活动，培养孩子动手实践的能力，激发他们创造性思维和创造作品的能力。
4. 培养孩子的审美能力：通过欣赏名画、观察艺术品等活动，培养孩子对美的感知能力，提高他们欣赏艺术作品的能力。
三、教学内容1. 涂鸦艺术：以涂鸦为基础，培养孩子对线条、形状和色彩的感知能力，通过涂鸦表达自己的情感和想法。
2. 绘画技巧：引导孩子学习绘画的基本技巧，如素描、水彩、油画等，通过绘画提高孩子的创造力和审美能力。
3. 手工制作：教授孩子一些简单的手工制作技巧，如剪纸、拼贴等，通过手工制作锻炼孩子的操作和动手能力。
4. 艺术欣赏：欣赏一些名画、艺术品，通过观察和评论提高孩子的审美能力和艺术欣赏水平。
四、教学方法1. 游戏化教学：通过游戏和趣味互动活动，激发孩子的学习兴趣，使学习过程更加有趣。
2. 实践操作：在教学过程中注重实践操作，让孩子亲自动手进行绘画和手工制作，提高他们的动手能力。
3. 分组合作：组织孩子进行小组合作活动，通过合作提高他们的团队意识和合作能力。
4. 激励引导：在孩子进行艺术创作时给予及时鼓励和肯定，激发他们的自信心和创造力。
五、教学流程1. 感知世界：通过观察和感知身边的事物，培养孩子的观察力。
2. 调动想象：通过讲故事和展示绘画作品，调动孩子的想象力。
3. 学习技巧：教授绘画和手工制作的基本技巧，培养孩子的操作能力。
4. 实践操作：让孩子进行绘画和手工制作实践，巩固所学技巧。
2024年幼儿园大班下学期美术兴趣班计划样本（3篇）
2024年幼儿园大班下学期美术兴趣班计划样本在过去的三年半中，我已在幼儿园负责五期的美术兴趣班，期间积累了宝贵的实践经验，但仍需不断提升。
今年，优化兴趣班的工作是我园的重点任务之一，我将继续担任大班美术兴趣班的教师。
为了切实提升幼儿的绘画技巧，激发他们对美术的热爱，以及进一步提高教学效果，我特此制定以下计划：一、幼儿状况分析绘画是儿童的天性和爱好，但每个孩子的家庭背景和能力水平各不相同，对绘画的热衷程度和技能水平也存在差异。
因此，我们需要以积极正确的指导，针对幼儿的不同情况采取个性化的教育方法，同时鼓励他们在绘画中建立自信。
我们将绘画融入游戏中，重视幼儿的自我评价和教师的反馈，以培养他们的绘画兴趣，增强表现力和审美能力。
二、培养目标1、引导幼儿从生活实际出发，观察生活，热爱生活，并能描述常见的动物或事物。
2、在游戏活动中启发幼儿的想象力和潜能，使他们能用线条、色彩表达自己的想法和感受，通过绘画进行自我表达。
3、熟练掌握油画棒、水彩笔、剪刀等工具的使用，注重实践操作能力的培养，让幼儿在轻松愉快的环境中学习和探索。
4、通过油画棒进行大面积的底色涂绘，加强幼儿的构图技能训练，充分展现他们的自我创造力。
5、在了解本班幼儿的发展状况基础上，积累经验，采用多元化的活动方式，增强幼儿之间的互动学习，提升他们的社交能力。
6、培养幼儿对美术的热爱，通过活动激发他们的动手能力和参与热情。
三、具体措施1、实施整合性、探究性和选择性的美术活动，以主题为引领进行教学。
2、根据幼儿的实际需求设计绘画课程，并适时调整教学计划。
3、精心设计每次的绘画主题，提前准备相应的教具和示范作品。
4、采用新的教育理念和教学方法，提升自身素质，成为幼儿的榜样。
5、利用空余时间参与其他美术班的观摩，学习新经验，弥补自身不足。
6、着重培养幼儿良好的绘画习惯，同时加强他们的技能训练。
四、教学日程大二美术兴趣班教学计划____月份：第一周：描绘柳树、松树等多样的树木第二周：绘制各种形状和颜色的花朵，如盆花第三周：动物主题：小毛驴、乌龟、刺猬第四周：组合画（注重涂底色）；折纸：蝉、帆船____月份：第一周：交通工具：公共汽车、火车、轮船第二周：航天军事：火箭、坦克、飞机第三周：风景主题：田野小路、凉亭台阶、水边第四周：组合画（注重底色）；折纸：鱼鹰、飞机____月份：第一周：建筑主题：各种小房子、楼房、宝塔第二周：小昆虫：毛毛虫、瓢虫、蝴蝶、小鸟第三周：人物主题：站立、轮滑、组合第四周：人物组合画；折纸：马、桃子____月份：第一周：动物主题：小熊、鱼、孔雀第二周：人物动作：放风筝、划船第三周：卡通人物：巫婆、小丑、外星人第四周：人物组合画；折纸：热带鱼、纸鹤2024年幼儿园大班下学期美术兴趣班计划样本（二）在过去的三年半中，我已在幼儿园负责五期的美术兴趣班教学，期间积累了宝贵的实践经验，但仍需不断进取。
大班美术兴趣班计划_共4篇.doc
大班美术兴趣班计划_共4篇2、引导幼儿边玩边学，在游戏的方式中发挥他们的想象与潜能，用线条、颜色来表达自己的所想、所感3、循序渐进地引导幼儿对色彩、形体的了解，掌握各种材料、工具的使用方法4、增强幼儿之间的友谊与合作能力，发展交往能力教学安排：一共16课时，其中4节水彩笔画，4节线描画，4节油画棒画，4节水粉画，分别是：第一课时玩耍用线条表现小昆虫的动态规律，有侧面的、躺着的、以故事的形式展示出一副色彩鲜艳的水彩笔画第二课时音乐会青蛙们音乐会开始拉！有的谈钢琴，有的吹笛，有的打鼓，每只青蛙都在高兴的表演第三课时宝贝睡醒了猫头鹰们好象在聚会，有一只刚飞来，有的已经在树上了，以线条勾勒出鹰的神态动作第四课时树儿滑滑梯大树是小朋友的好朋友，它的舌头是小朋友的滑滑梯，大树上的树丫中间还可以划船，整副画以油画棒的颜色过渡衬托出一片欢乐的景象第五课时我的一家初步学习用线条勾勒出房间的立体感，并用简单线条进行装饰，感受家庭的温馨与快乐第六课时丰收的季节果园里一片繁忙的景象，大树上的果实，人们劳动的笑脸，连天空中的小鸟也来一起唱丰收之歌了第七课时花裙子学习用对称的方法设计一条花裙子，然后配上漂亮的图案，以此增强幼儿的动手动脑能力第八课时紧张的早晨用画画记日记，记下马路上见到的自行车来来往往忙碌的景象，透露出一片紧张的气氛第九课时狮子大王学习用油画棒进行渐变的手法涂色，并画出狮子凶猛又不失威风的形象第十课时可爱的花朵学习试探用混色、点涂、平涂的方法对花瓣进行装饰，感觉色彩之间的对比关系第十一课时好看的脸画出不同脸形的特点，大胆的进行夸张和表现，自由搭配颜色，让画的脸更加吸引人第十二课时毛毛虫学习正确的使用水粉笔，掌握姿势，学习水粉的平涂，感受其与其他材料作画的不同第十三课时勤劳的蜘蛛进行油画棒与水粉的混合使用绘画，感受不同材料同时作画的乐趣第十四课时孔雀开屏初步学习用油画棒与水粉的颜色渐变，以及孔雀的羽毛排列的规律，成放射形第十五课时蝴蝶尝试先涂色再勾线的方法，颜色要饱满，水尽量少加，作到笔触柔和第十六课时雪景用白色颜料在深色卡纸上画出雪地，并从白色逐渐添加蓝色达到渐变的效果大班美术兴趣班计划二：大班美术兴趣班计划一、线描画（第三周：太阳宝宝的发型）目标：1．尝试用各种线条为太阳宝宝设计发型，培养幼儿发散性思维。
2024年小学美术兴趣班活动工作计划范文（四篇）
2024年小学美术兴趣班活动工作计划范文课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：一、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周2下午第____节课后进行活动，小组成员必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容：1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。
2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。
四、采取的措施：（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
（2）做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。
要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。
兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
（3）安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。
（4）订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。
明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。
在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。
2024年小学美术兴趣班活动工作计划范文（二）课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
大班美术兴趣班计划
大班美术兴趣班计划一、前言随着我国教育事业的蓬勃发展，对于幼儿教育的重视程度也越来越高。
美术教育作为幼儿全面发展的重要组成部分，不仅可以培养孩子们的审美情趣，还能锻炼他们的动手能力、创新思维和团队协作能力。
为了满足大班孩子们对美术的需求，我们特制定本兴趣班计划，希望通过系统、专业的美术教学，让更多孩子感受到美术的魅力，激发他们对创作的热爱。
二、目标定位1.培养孩子们的审美鉴赏能力，让他们能够欣赏美、发现美、创造美。
2.提高孩子们的动手绘画技巧，掌握基本的绘画方法和色彩运用。
3.锻炼孩子们的创新思维，培养他们独立思考和团队协作的能力。
4.增强孩子们的自信心和自主学习能力，让他们在美术创作中收获成就感。
三、教学内容1.美术基础知识：学习绘画的基本技巧、色彩理论、构图原则等。
2.绘画实践：以素描、水彩、蜡笔、手工制作等形式进行创作实践。
3.美术欣赏：欣赏国内外著名画家作品，了解艺术流派和美术史。
4.创意拓展：通过故事、游戏、实物观察等方式激发孩子们的创意思维。
5.作品展示：定期举办作品展示活动，让孩子们分享自己的创作成果。
四、教学安排1.上课时间：每周六上午9:00-11:00，共计12次课程。
2.上课地点：幼儿园多功能厅。
3.教学模式：采用小班制教学，每班不超过15人，确保每位孩子都能得到充分的关注和指导。
4.师资队伍：聘请专业美术教师，具备多年教学经验和丰富的绘画技巧。
五、教学方法1.生动讲解：教师以生动形象的语言，讲解美术知识和技巧。
2.示范教学：教师现场示范绘画过程，让孩子们直观地了解绘画方法。
3.实践操作：让孩子们动手实践，通过亲身体验掌握绘画技巧。
4.互动交流：鼓励孩子们相互评析、讨论，提高他们的审美鉴赏能力。
5.个性化指导：针对每个孩子的特点，给予个性化的辅导和指导。
六、预期效果1.掌握基本的绘画技巧和色彩运用，能够独立完成绘画作品。
2.提高审美鉴赏能力，能够欣赏和评价美术作品。
3.培养创意思维，激发独立思考和团队协作的能力。
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大班美术兴趣班计划
一、指导思想：
幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。
幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻，包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等，都是通过美术活动体现出来。
二、目标要求：
1、愿意参加绘画活动，体验绘画活动的快乐，对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。
2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料，掌握其基本使用方法，正确的握笔方法和作画姿态。
3、学习画线条（直线、曲线、折线）和简单形态（圆形、方形等），并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。
4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画，对使用颜色感兴趣。
三、活动组织要点：
1、注重幼儿艺术思维能力的培养。
老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。
2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。
让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。
3、注重幼儿构图技能的培养，充分体现自我创造能力。
4、注重幼儿美术兴趣的培养。
通过活动，培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。
四、活动内容：
1、美丽的焰火（绘画）
2、宝塔（绘画）
3、升国旗（绘画）
4、夜晚在一棵树上（绘画）
5、我爱洗澡（绘画）
6、脸谱装饰（绘画）
7、江南小镇（绘画）
8、黄昏的树林（水粉画）
9、大公鸡真美丽（水墨画）
10、奥特曼（水粉画）
11、生命树（水粉画）
12、葡萄（水墨画）
13、个人画展。