经典诵读《西游记》 (1)
初二下期期末语文题试题卷及答案解析(2022-2023年河南省洛阳市新安县)
初二下期期末语文题试题卷及答案解析（2022-2023年河南省洛阳市新安县）选择题下列加点字注音全对的一项是（）A.蛮横mán 矗立chù彷徨páng 怒不可遏èB.挚爱zhì穹顶gōng 缄默jiān 纷至沓来tàC.寒噤jìn 冗杂rǒng 绚丽xuàn 接踵而至chóngD.翌日lì襁褓qiǎng 驰骋chěng 目眩神迷xuàn【答案】A【解析】B.穹顶qióng；C.接踵而至zhǒng；D.翌日yì；故选A。
选择题下列词语中有错别字的一项是（）A.妩媚推搡瞭望招摇撞骗B.眺望蜿蜒探察轻歌曼舞C.缭绕漫溢卑鄙名副其实D.喧腾拙劣狡辩顾名思意【答案】D【解析】D．顾名思意——顾名思义。
故选D。
名句名篇默写默写①_________________，_________________？其远而无所至极邪？（庄子《北冥有鱼》）②知困，_________________。
故曰：_________________。
《礼记·虽有嘉肴》③_________________，_________________，故外户而不闭。
④白居易的《卖炭翁》中揭示卖炭老人悲苦处境和矛盾心情的句子是：“_________________，_________________。
”⑤_________________，禅房花木深。
（常建《题破山寺后禅院》）⑥谁见幽人独往来，_________________。
（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）【答案】天之苍苍其正色邪然后能自强也教学相长也是故谋闭而不兴盗窃乱贼而不作可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒曲径通幽处缥缈孤鸿影【解析】诗词默写要求：一、不能添字，不能少字；二、字的笔画要准确。
注意：苍苍、邪、贼、贱、缥缈、鸿。
名著阅读名著阅读。
强者也有经受不住困难、意志不坚定的时候，重要的是他们迷茫过后又能调整心态重新踏上征程。
七年级语文上册期末综合训练(含答案)(2024年)
期末综合训练(时间:120分钟满分:120分)一、积累与运用(17分)阅读下面的文字,完成1~4题。
文学,从自然中走来,它是浇灌大地的甘露,是烂màn生命的菊花,是()风雨的荷叶;文学,从想象中走来,它是女娲造人的神话传说,是安徒生笔下的滑稽．“新装”。
品味文学,不是()的盲从,不是无病呻吟的矫情,不是附庸风雅的装饰,而是一种高雅的精神追求和生活方式。
文学让我们由浮躁变沉静,由狭ài变广博,由平凡变伟大。
同学们,请开启你的文学阅读吧!1.给加点的字注音,根据拼音写汉字。
(3分)滑稽．()烂màn()狭ài()2.根据语境,填入括号中的词语最恰当的一项是()(2分)A.蒙蔽麻木不仁B.遮蔽麻木不仁C.遮蔽随声附和D.蒙蔽随声附和3.下列选项说法正确的一项是()(2分)A.文中“甘露”“荷叶”“滑稽”三个词语的词性相同。
B.“由平凡．．”一句中加点的词语是一对反义词。
．．变伟大C.“无病呻吟”“附庸风雅”是褒义词。
D.文中“文学”是代词,“浮躁”“沉静”是形容词,“变”是动词。
4.文中有一句话有语病,请将修改后的句子写在下面。
(2分)5.成长是一个不断突破自我、超越自我的过程。
请在下列两个人物中任选其一,结合作品内容说说人物的成长变化过程。
(2分)(1)鲁迅(《朝花夕拾》)(2)孙悟空(《西游记》)6.根据提示填空。
(6分)(1)自古逢秋悲寂寥,。
[刘禹锡《秋词》(其一)](2)油蛉在这里低唱,。
(鲁迅《从百草园到三味书屋》)(3)诸葛亮在《诫子书》开篇对儿子明确提出修身养德的要求,并指出修身养德的具体途径的句子是“,”。
(4)写出古诗词中关于友情的名句(连续的两句):,。
二、专题学习(6分)7.“少年正是读书时”,经典书籍尤其值得一读再读。
学校正在开展“读名著,品经典”专题学习活动,请你参加。
(6分)(1)下表是七年级(1)班同学整理的本校学生读书现状调查表,请根据相关数据,用简洁的语言写出你的发现。
2020学年三年级语文下册期末真题预测五(人教部编版,含答案)
注意事项 :1.答题前，考生务必用蓝黑色字迹的钢笔填写学籍号、学校、班级、姓名、座位号，在条形码区域贴好条形码。
2.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。
第一部分 基础知识积累和运用（30分）一、抄写下面一段话，书写正确美观，行款整齐。
(2分)那斑驳的树影清晰地投在小路上，好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画。
二、看拼音，写词语。
（8分）j í f ēi y ī zh ǎ y ǎn p ào p ào t áo tu ō （ ）（ ）（ ）（ ）s ì y ǎng y ú w ēng sh í b ì d ǎ xi āo （ ）（ ）（ ）（ ） 三、形近字组词。
（5分）秆( ) 复( ) 赤( ) 衬( ) 饲( )杆( ) 腹( ) 亦( ) 村( ) 词( )四、给下列词语中的带点字选择正确的解释，把序号填在括号内。
（6分）差：①不相同；不相合；②错误；③缺少；欠；④不好；不够标准。
1.他们俩的相貌差．得远了，怎么会认错呢？ ( ) 2.这块手表也太差．了，才几天就不走了。
( ) 3.等一下，我们还差．一个人就到齐了。
( ) 五、句子乐园。
(6分)1.顾客把一卷布料放到桌上。
(改为“被”字句)2.裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。
”(改为转述句)3.只要．．我们仔细地观察、寻找，就．能从极普通的事物中找到美。
(用加点的关联词写句子)六、口语交际。
（3分）本学期马上就要结束了，我们学习了很多故事，相信大家课外也读过很多有趣的故 事，请选择你最喜欢的一则故事跟大家分享一下吧！故事名： 故事内容：第二部分 经典诵读（18分）1.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家 。
2.他在一座无人荒岛上生活多年后，收得一土人为奴，取名“________”。
在岛上生活28年后，因帮助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的祖国，他在成为巨富2020学年三年级（下）期末真题预测五后派人到岛上继续垦荒。
中华经典诵读目录
中华经典诵读目录2017年中华经典诵读目录一上1. 静夜思(床前明月光) 李白2. 咏鹅(鹅鹅鹅) 骆宾王3. 敕勒歌(敕勒川) 北朝民歌4.风(解落三秋叶) 李峤5.咏柳(碧玉妆成一树高) 贺知章6.凉州词(黄河远上白云间) 王之涣7.登鹳雀楼(白日依山尽) 王之涣8.春晓(春眠不觉晓) 孟浩然9.鹿柴(空山不见人) 王维10. 江南(江南可采莲) 汉乐府11.古朗月行(小时不识月) 李白12.望庐山瀑布(日照香炉生紫烟) 李白13.早发白帝城(朝辞白帝彩云间) 李白14.绝句(两个黄鹂鸣翠柳) 杜甫15. 出塞(秦时明月汉时关) 王昌龄16.绝句(迟日江山丽) 杜甫17. 凉州词(葡萄美酒夜光杯) 王翰18.游子吟(慈母手中线) 孟郊19.江雪(千山鸟飞绝) 柳宗元20.赋得古原草送别(离离原上草) 白居易二、推荐书目1、神话寓言类：《哪吒传奇》《伊索寓言》2、童话故事类：《格林童话》《安徒生童话》《白雪公主和七个小矮人》《三毛流浪记》3、科学知识类：《十万个为什么》《智力大迷宫》《儿童成长百科》《蓝猫淘气三千问》4、儿童故事类：《大头儿子和小头爸爸》《米老鼠和唐老鸭》《黑猫警长》5、古诗词类：《小学生必背古诗80首》一下1、《阳光》【台湾】林武宪2、《我来了》张秋生3、《风》叶圣陶4、《树叶不让说》薛卫民5、《轻轻》寒枫6、《妹妹的红雨鞋》【台湾】林焕彰7、《画》(远看山有色)王维8、《咏华山》(只有天在上)寇准9、《画鸡》(头上红冠不用裁10、《马诗》(大漠沙如雪)李贺11、《易水送别》(此地别燕丹)骆宾王12、《别诗》(洛阳城东西)范云13、《人日思归》(入春才七日)薛道衡14、《绝句》(江碧鸟逾白)杜甫15、《喜夜春雨》(好雨知时节)杜甫16、《相思》(红豆生南国)王维17、《鸟鸣涧》(人闲桂花落)王维18、《雨晴》(雨前初见花间蕊)王驾19、《早春》(天街小雨润如酥)韩愈20、《晚春》(草树知春不久归)韩愈二年级一、 40首古诗(详见校本教材)二、推荐书目1、人物传记类：《雷锋》《居里夫人》《科学家故事100个》2、科学知识类：《蓝猫淘气三千问》《十万个为什么》三年级：1、40首古诗(详见校本教材)3、经典名著类：《爱丽丝漫游奇境记》《西游记》(青少年版)4、童话故事类：《格林童话》《安徒生童话》《中国古代寓言故事》5、古诗词类：《三字经》《百家姓》《千家诗》《小学生必背古诗80首》更多中华国学知识相关文章推荐：1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.【2017年中华经典诵读目录】。
五年级下学期经典诵读、必读书目
傅庄街道中心小学五年级下学期经典诵读、必读书目梳理古诗：1、《桑茶坑道中》宋杨万里2、《四时田园杂兴·其二》宋范成大3、《溪居即事》唐崔道融4、《过松源晨炊漆公店》宋杨万里5、《闲居初夏午睡起》宋代杨万里6、古诗《牧童》唐吕岩7、《清平乐•村居》宋辛弃疾8、《卜算子.咏梅》宋陆游9、《渡荆门送别》唐李白10、《九日送别》唐王之涣11、《逢入京使》唐岑参12、《月夜忆舍弟》唐杜甫13、《送别》唐王维14、《从军行》唐王昌龄15、《塞下曲》唐代：卢纶16、《赤壁》唐代：杜牧17、《春夜洛阳城闻笛》唐代：李白18、《蜀相》唐代：杜甫19、《临江仙•滚滚长江东逝水》明代：杨慎20、《念奴娇•赤壁怀古》宋代：苏轼经典诵读：《孟子》节选必读书目：《西游记》推荐书目：《三国演义》《红楼梦》《水浒传》1、《桑茶坑道中》宋杨万里晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。
童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。
赏析：雨后的晴天，风和日丽，雨水蒸发得无影无踪。
小溪的河槽涨满了流水，岸边丛生绿油油的野草，盛开着绚丽的野花。
一个牧童躺在柳荫下，睡梦正甜。
而那头牛只管埋头吃草，越走越远，直吃到柳林西面。
2、《四时田园杂兴·其二》宋范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
赏析：一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。
白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
3、《溪居即事》唐崔道融篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客，急向柴门去却关。
赏析：篱笆外面不知是谁家没有系好船只，春潮上涨小船被吹进了钓鱼湾。
有一位小孩正玩得高兴，突然发现有船进湾来了，以为是村里来了客人，急急忙忙地跑回去，去把柴门打开。
4、《过松源晨炊漆公店》宋杨万里莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。
政入万山围子里，一山放出一山拦。
赏析：不要说从山岭上下来就没有困难，骗得前来爬山的人白白地欢喜一场。
人教版四年级下册经典诵读
新建小学经典诵读内容四年级（下学期）经典诵读：《中华成语千字文大学》必读书目：《木偶奇遇记》………………………………………（意大利）科洛狄泛读书目：1、《爱的教育》2、《秘密花园》…………………………………………（美国）伯内特3、《风的旱冰鞋》………………………………………（日本）安房直子选读书目：1、《莫吐儿》…………………………………………（美国）阿莱赫姆2、《西游记》3、《狼孩历险记》………………………………………（英国）吉卜林4、《草原上的小木屋》5、《严文井童话》…………………………………………严文井必背古诗词：1春江花月夜…………………………………………………张若虚2、钱塘湖春行…………………………………………………白居易3、望月怀远…………………………………………………张九龄4、赠范晔……………………………………………………陆凯5、无题…………………………………………………………李商隐6、虞美人…………………………………………………………李煜7、满江红…………………………………………………………岳飞8、江楼感旧………………………………………………………赵嘏9、.从军行……………………………………………………王昌龄10、、绝句…………………………………………………………志南四年级（下学期）千字文选节百年树人十年树木，百年树人。
国之大计，教育为本。
为人师表，明m íng 德d é惟w éi 馨x īn。
蜡炬泪干，春蚕丝尽。
言传身教，金针度人。
潜移默化，春风风人。
学海无涯，力l ì学x u é笃d ǔ行xing。
书山有路，天道酬勤。
悬梁刺股，映y ìng 雪x u ě囊n áng 萤y íng。
凿壁偷光，立雪程门。
废寝忘食，枕zh ěn 典di ǎn 席文。
目不窥园，聚精会神。
滴水穿石，磨杵成针。
锲而不舍，持之以恒。
山西省晋中市左权县2023-2024学年七年级上学期期末语文试题(含答案)
晋中市2023-2024学年第一学期期末学业水平质量监测七年级语文温馨提示：1．试题共8页，总分值100分；答题时间120分钟。
2．答题前，考生务必将自己的信息填写在试卷和答题卡的相应位置。
3．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
亲爱的同学们，读书可以开阔眼界，增长知识，启迪思维，还可以塑造良好的精神气质。
让我们一起开启“少年正是读书时”读书交流活动吧！经典诵读1．请你用本学期积累的经典古诗文，完善下面的开场白，拉开本次活动的帷幕。
（8分）甲：同学们，腹有诗书气自华，读书万卷如有神。
乙：徜徉其间，我们可以领略不一样的风景。
马致远用“①，小桥流水人家，古道西风瘦马”描绘出客路他乡的深秋晚景；李益用“回乐烽前沙似雪，②”勾勒出大漠边城的苍茫夜色。
甲：漫步其间，我们可以感受饱满的真情。
“③，④”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）是李白对友人深深的牵挂；“何当共剪西窗烛，⑤”是李商隐对亲人浓浓的思念；“僵卧孤村不自哀，⑥”是陆游御敌报国的壮志。
乙：浸润其间，我们可以汲取思想的精华。
在孔子的“⑦，思而不学则殆”中明白学习与思考的紧密关系；在刘禹锡的“晴空一鹤排云上，⑧”中体会愈挫愈勇的豪迈乐观。
齐：青春多姿彩，读书趁年华。
现在，让我们品读下面两篇文言文，一起走进“诵读经典·遇见美好”读书交流活动。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
”子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
”（选自《论语》）夫君子之行，静以修身，俭以养德。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（选自《诫子书》）【读书明志】2．小宇在交流中用一幅书法作品表达了自己的共读感悟。
五年级语文下册期末练习(15)(部编版)
注意事项 :1.答题前，考生务必用蓝黑色字迹的钢笔填写学籍号、学校、班级、姓名、座位号，在条形码区域贴好条形码。
2.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。
第一部分 基础知识积累和运用（37分）一、抄写下面一段话，书写正确美观，行款整齐。
(3分)星星充满了感情，像顽皮的孩子，在稚气、执着地注视着人间，仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。
二、看拼音，写词语。
（8分）mi án ǒo mi án p áo sh ǎ gu ā p ēi t āi （ ）（ ）（ ）（ ）huî hu àn hu á xi áng p ì b ǎng ti ān f ù （ ）（ ）（ ）（ ） 三、给加点的字选择正确的读音。
（6分）刷浆．(ji āng ji ǎng) 包袱．(f ú f ū) 蘸．(zh àn zh ān)料 诈．(zh à zu ō)骗 发怔．(zh èng zh ēng) 难堪．(k ān sh èn) 四、选择合适的关联词填空。
（4分）不论……都…… 之所以……是因为……不但……而且…… 不是……而是……1.非洲的花（ ）多，（ ）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。
2.望着那个青里透红的苹果，战士们（ ）不想吃，（ ）不愿吃。
五、补充词语。
(6分)巧舌( )( ) ( )辛( )苦 ( )蹦( )跳 ( )强( )壮 任( )任( ) 天( )地( ) 六、补充诗句、对联、名言或歇后语。
(10分) 1.归来饱饭黄昏后， 。
2. ，白发谁家翁媪？ 3.九曲黄河万里沙， 。
4.徐庶进曹营—— 。
5.有志不在年高， 。
第二部分 经典诵读（18分）1.有一篇新闻的标题是：纯净水市场“李鬼”泛滥。
李鬼出自 ，在这里指代 。
2.武松在血油鸳鸯楼，杀死西门庆等人后，在墙上写下了哪八个字 。
经典诵读主题班会(西游记)
阿弥陀佛，我乃唐僧，是《西游记》中的关键人物，其原型为唐玄奘。取经终得正果后被如来佛封为旃檀功德佛。
我孙悟空来也，因我在西天取经路上立下汗马功劳，后被封为斗战胜佛。
我是二徒弟猪八戒，又叫猪悟能，原为管理天河水兵的天蓬元帅，获罪下凡，误投猪胎，曾占福陵山 云栈洞为妖，后经菩萨点化，保师傅唐僧取经，得成正果，封为净坛使者。
我乃负责挑担子的三徒弟沙僧，也叫沙悟净，原为天宫中的卷帘大将，被贬下界，在流沙河为妖，后保师傅唐僧取经，得成正果，封为金身罗汉。
白龙马在此，我原是西海龙王之三太子小白龙，因违逆父命被囚鹰愁涧，在此期间误吃掉师傅唐僧的白马，后经观音菩萨指点，化作白马驮负唐僧取经，被封为八部天龙广力菩萨。后在化龙池中得复原身，盘绕在大雷音寺的擎天华表柱上。
走进经典名著《西游记》
四、诵读经典：
PART 02
三借芭蕉扇
经典片段一： 唐僧师徒四人，西行来到火焰山。要想过此山，只有铁扇公主的芭蕉扇才可灭火通过。悟空把师父安排好，亲自前往芭蕉洞借扇。铁扇公主因红孩儿想吃唐僧肉与悟空结下冤仇，不肯借扇。悟空初次来借，被铁扇公主用芭蕉扇扇得无踪无影。灵吉菩萨得知实情，给他一粒“定风丹”再去借扇。悟空二次来借扇，因口含定风丹，一动不动。公主急忙回洞，闭门不出。悟空变作一只小虫，乘公主喝茶之际进入铁扇公主腹中。公主腹疼难忍，答应借扇，但借走一把假扇。第三次，悟空变成牛魔王模样，骗得真扇。牛魔王回到家中，得知真相急忙追赶，悟空与牛魔王大战。八戒、沙僧上前助战，最后把牛魔王打得现出原形。悟空用芭蕉扇扇灭山火，解救当地居民于危难，师徒四人继续西行取经。
02
经典片段三：
孙悟空大闹天宫
01
五庄观偷吃人参果孙悟空勇斗红孩儿
02
我们眼中的经典：
六年级经典诵读
六年级经典诵读一、《黄河颂》《黄河颂》是中国著名作家沈从文创作的一篇散文，以黄河为主题，讴歌了黄河的壮丽和伟大，表达了对黄河的敬畏和赞美之情。
二、《望庐山瀑布》这是唐代著名诗人李白的作品，以庐山的瀑布为描写对象，以壮丽的场景和跌宕起伏的词句，展现了自然的奇妙和人与自然的和谐。
三、《白日梦》这是中国著名作家鲁迅的一篇散文，通过一个小男孩的白日梦，揭示了现实社会的残酷和不公平，呼吁人们不要沉迷于幻想。
四、《草房子》这是中国著名作家曹文轩的一部小说，讲述了一个贫苦农家的家庭故事，通过对人物的刻画和情节的展开，揭示了贫困对人性的影响和家庭的温暖。
五、《小石潭记》这是清代文学家林则徐的一篇散文，通过对小石潭的描写，展现了自然的美丽和人与自然的和谐，同时也表达了作者对家乡的深情。
六、《聪明的一休》这是日本作家横山秀夫创作的一部儿童小说，讲述了一休和他的好朋友们的故事，通过一休聪明机智的行为，寓意着智慧和勇气的重要性。
七、《小王子》这是法国作家圣埃克苏佩里的一部童话小说，讲述了小王子在星球间的冒险和与各种各样的人物的交流，通过对人性和友情的探讨，寓意着关爱和珍惜。
八、《红楼梦》这是中国古代四大名著之一，是清代作家曹雪芹创作的一部长篇小说，通过对贾府的描写，展现了封建社会的虚伪和堕落，同时也表达了作者对人性的思考和追求。
九、《西游记》这是中国古代四大名著之一，是明代作家吴承恩创作的一部神话小说，讲述了孙悟空等人师徒四人西天取经的故事，通过对人物的塑造和情节的展开，寓意着人性的善良和坚持。
十、《天龙八部》这是中国现代作家金庸创作的一部武侠小说，讲述了段誉等人在江湖中的冒险和成长，通过对人物的刻画和情节的展开，揭示了江湖规则的残酷和人性的复杂。
总结：通过以上列举的六年级经典诵读作品，我们可以看到，这些作品涵盖了不同的题材和风格，既有以自然景物为主题的散文和诗歌，也有以人物为主题的小说和小说。
这些作品通过对自然和人性的描写，寓意着对生命和情感的思考和追求，对读者的情感和思维产生了积极的影响。
经典诵读稿件
经典诵读稿件1. 《红楼梦》《红楼梦》是中国古代四大名著之一，也是世界文学的瑰宝。
它以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等一众人物为中心，以贾府的兴衰为背景，展现了封建社会的荣辱悲欢，以及人性的善恶矛盾。
通过诵读《红楼梦》，我们可以感受到作者曹雪芹对人性的深刻洞察力和对社会现象的独到见解。
2. 《论语》《论语》是儒家学派的经典著作，由孔子的弟子及其后学整理而成。
它以言简意赅的对话形式，记录了孔子及其弟子的言行，弘扬了儒家的道德伦理观念。
通过诵读《论语》，我们可以学习到孔子的为人处世之道，感受到儒家文化的博大精深。
3. 《诗经》《诗经》是中国古代最早的诗歌总集，包含了305篇古代诗歌。
这些诗歌以简洁明快的语言，抒发了古人对生活、情感和社会现象的感悟和思考。
通过诵读《诗经》，我们可以领略到古人的聪明才智和对人性与社会的独特见解。
4. 《西游记》《西游记》是中国古代四大名著之一，也是世界文学宝库中的瑰宝。
它以孙悟空、猪八戒等一众神仙与妖怪的冒险故事为主线，展现了人性与道德的较量，以及正义与邪恶的斗争。
通过诵读《西游记》，我们可以感受到作者吴承恩的想象力和对人性的深刻思考。
5. 《论持久战》《论持久战》是毛泽东同志在抗日战争时期写的一篇重要著作。
它阐述了持久战的战略原则和战术策略，为中国人民在抗日战争中取得胜利提供了重要的指导。
通过诵读《论持久战》，我们可以学习到抗战时期中国共产党的智慧和毛泽东同志的领导力。
6. 《鲁迅全集》《鲁迅全集》是中国现代文学的经典之一，收录了鲁迅先生的散文、小说、杂文等多种文体的作品。
他的作品以犀利的文字和深刻的思考，揭示了封建社会的黑暗与人性的丑恶。
通过诵读《鲁迅全集》，我们可以思考人类社会的进步与困境，感受到鲁迅先生对社会现实的关注和对人民命运的关心。
7. 《孙子兵法》《孙子兵法》是中国古代兵学的经典著作，被誉为兵家之宝。
它以兵法、用兵的原则和战术为主线，阐述了战争的本质和胜利的方法。
诵读经典感悟成长作文(精选10篇)
诵读经典感悟成长作文（精选10篇）诵读经典感悟成长作文篇一读了《西游记》我深有感触，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。
本书主要讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。
孙悟空是《西游记》中第一主人公。
他有无穷的本领，天不怕地不怕，有不屈的反抗精神。
当我遇到困难时，我总想有像孙悟空一样的本领，例如学习上遇到难题时喊一声智慧神，他就会讲解给我听；和坏人作斗争时就拿出金箍棒，让坏人吓得屁滚尿流。
孙悟空机智勇敢又诙谐好闹，而他最大的特点就是敢斗。
与至高至尊的玉皇大帝敢斗，让众神听到“齐天大圣”的美名就说不好惹；与妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛决不放过一个妖魔，如意金箍棒下决不对妖魔留情；与一切困难敢斗，决不退却低头。
我如果也像孙悟空一样敢说敢斗那该有多好啊！那样，我的星期日就不会变成星期七，我也不会成天写作业，也不会是爸爸妈妈笼中的小鸟。
每当我心情不好时我就读一读像《西游记》这样的经典著作，从中找到快乐，受到启发，有经典著作伴我成长，是我最大的幸福。
诵读经典感悟成长征文篇二书，仿佛是我生命中不可缺少的一部分。
阿姑和阿姨都是老师，因此我从小迷漫在书的海洋中。
打开书本，一切不愉快都离我而去。
这不，我最近又迷上了《中华经典诵读》这本书，它让我徜徉在诗的海洋中。
在读诗中，我收获到“亡羊补牢，未为迟也。
”（节选《战国策》）。
记得有一次，我病好刚回校上课，谁知下午老师说：“同学们，明天要考试了，回家要认真复习。
”叮零零，放学铃响了。
我垂头丧气地回到家，慢吞吞地把作业做完了。
我刚拿出语文书准备复习，心想：唉！复习还有什么用，我都请了几天的病假，怎么也考不到第一。
老师说过：“要在全组考第一才能当上语文组长。
”反正当不了语文组长，还不如看看电视，轻松一下！我拿着作业找妈妈签字，妈妈问：“你这么快就复习完了，明天能考好吗？”我跟妈妈说了缘由，妈妈摸着我的`头说：“你不复习，不努力，不去试一试，怎么就知道自已不行呢？更何况你如果有不会的，还可以打电话问老师呢！如果现在放弃了，不是一点机会也没有了吗？语文组长可是你这段时间梦寐以求的啊！听妈妈一说，我便跑进了房间，认真地复习起课本来。
典耀中华赓续文脉经典诵读
典耀中华赓续文脉经典诵读《典耀中华赓续文脉经典诵读》（儿童版）1. 《读经典，乐无穷》2. 《经典诵读伴我成长》从我记事起，爸爸妈妈就经常给我读经典的故事。
有《愚公移山》，那个愚公可真有毅力，一直坚持要把山搬走。
我想，我也要像他一样，遇到困难不放弃。
还有《司马光砸缸》，司马光那么小就那么聪明勇敢，我也要向他学习。
经典诵读就像我的好朋友，一直陪着我长大。
3. 《我和经典有个约会》每天晚上，我都会和经典有个小小的“约会”。
我会翻开那本厚厚的《论语》，听孔子爷爷给我讲做人的道理。
“学而时习之，不亦说乎？”让我知道了学习要经常复习。
读着读着，我就进入了一个神奇的世界，那里有好多好多的智慧等着我去发现。
4. 《经典诵读，我的小宝藏》经典诵读对我来说，就像一个藏着无数宝贝的大箱子。
每次打开，都能找到惊喜。
比如读《弟子规》，我学会了要尊敬长辈，要懂礼貌。
“父母呼，应勿缓”，我现在听到爸爸妈妈叫我，都会马上回答。
这些宝贝让我变成了一个更棒的小朋友！5. 《在经典中玩耍》别以为经典诵读很枯燥，其实可好玩啦！读《西游记》的时候，我会把自己想象成孙悟空，拿着金箍棒打妖怪。
读《古诗十九首》，我又好像飞到了古代，看到了美丽的风景。
经典就像一个大大的游乐场，让我尽情地玩耍，收获快乐和知识。
《典耀中华赓续文脉经典诵读》（青少年版）1. 《经典，点亮青春的灯》咱们青少年啊，在成长的路上，经典诵读就像一盏明灯。
还记得读《岳阳楼记》，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，范仲淹的这种胸怀让我震撼，也让我思考自己能为社会做点啥。
还有《出师表》，诸葛亮的忠诚和担当，让我明白责任的重要。
经典，真的能指引我们前行。
2. 《诵读经典，拥抱梦想》读经典的时候，我感觉自己充满了力量。
《少年中国说》里那句“少年智则国智，少年强则国强”，每次读都让我热血沸腾。
我知道，我们这一代要努力学习经典中的智慧，才能实现自己的梦想，让祖国更强大。
3. 《经典，我的心灵伙伴》在学习累了的时候，我总会翻开经典书籍。
2020学年三年级语文下册期末真题预测二(人教部编版,含答案)
2.写出下列词的反义词。（2分）
休息 输
后退 饱
细长 老
3.作者按观察的顺序来写小虾，先写，接着写，最后写。（2分）
4.想想哪个答案正确，在括号里打上“√”。（2分）
（1）这篇短文是写小虾颜色的。（ ）
（2）这篇短文是从两方面写小虾如何有趣，表达了作者喜爱小虾的感情。（ ）
( )随着国歌的声音,国旗缓缓上升。
( )我向国旗走去。
第二部分经典诵读（17分）
1.《水浒传》中，有两位打虎英雄，在沂岭杀四虎的是；在景阳岗打虎的是。
2.鲁达在打死郑屠后，逃到五台山出家，法名为。
3.《红楼梦》原名，该书以、、三人的爱情婚姻悲剧为核心，以四大家族的兴衰史为轴线，浓缩了整个封建社会的时代内容。
6.《西游记》的作者是，字，号，代人。
第三部分阅读理解（18分）
（一）课内阅读。（10分）
《小虾》（节选）
我和邻居阿成哥跑到村边小溪里，在竹荫下静水处，轻轻掀开小石块，或者把手伸到大石块下，捉到了一些小虾，带回家养在缸里。这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带点灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。
A.说明鸟有独特的语言
B.说明鸟非常聪明
C.说明鸟对你的生活心明眼亮
4.文中的“妙极”是由于什么？（2分）
第四部分作文（30分）
题目：二十年后的家乡
要求：
1.大胆合理想象，二十年后的家乡会发生什么样的变化？
2.分段叙述，把重点部分写具体。
3.字迹工整，语句通顺，情感自然，不少于450字。
答案
第一部分
4.不止一次地出现在大观园中的一个平凡劳苦的农家老妇，常被大家取笑戏弄的人是_。
经典诵读内容
经典诵读内容
1. “哎呀，孙悟空可太厉害了！”每次看《西游记》，我都会被孙悟空的神通广大所震撼。
就像那次我和小伙伴们玩角色扮演，我争着要当孙悟空，拿着根小木棍就觉得自己能像他一样打妖怪，那感觉可真棒啊！
2. “床前明月光，疑是地上霜，这诗写得真美呀！”晚上睡觉前，妈妈总会给我念这首诗，我仿佛看到了那洒在地上的月光，就如同轻柔的纱。
这诗真的好神奇呀！
3. “三人行，必有我师焉。
”在学校里，我会观察同学们的优点，想想这句话，真的很有道理呀！比如同桌画画特别好，那他不就是我的老师吗？
4. “知之为知之，不知为不知，是知也。
”考试的时候遇到不会的题，我就会想起这句话，可不能不懂装懂呀，诚实面对才对呢，这道理多重要啊！
5. “温故而知新，可以为师矣。
”复习功课的时候，我会反复去看以前学过的知识，每次都能有新发现，真像这句话说的一样呢！
6. “少壮不努力，老大徒伤悲。
”看到那些大哥哥大姐姐不好好学习，现在后悔的样子，我就更明白这句话的意义了，我可不能像他们那样呀，对吧？
7. “欲穷千里目，更上一层楼。
”登上山顶的时候，我看着远处的风景，想着这句诗，可不是嘛，站得高才能看得远呀！
8. “海内存知己，天涯若比邻。
”和好朋友分别的时候，虽然心里难过，但想到这句话，就觉得距离不是问题，我们的友谊永远都在呢！
9. “野火烧不尽，春风吹又生。
”看到小草在大火后又顽强地长出来，真的好神奇呀，生命力真顽强，就像这句诗说的一样！
10. “白日依山尽，黄河入海流。
”看着夕阳西下和奔腾的黄河，那画面真美，这首诗把这景色描绘得太生动啦！。
优秀传统文化经典诵读篇目
优秀传统文化经典诵读篇目一、《论语》《论语》是摘录自孔子及其弟子语录的治学思想著作，它由中国古代服务于历史及哲学的宗师孔子和其弟子撰写而成，以孔子门下弟子为角色，描述与社会发展有关的言行，反映孔子的政治理想和文化思想。
最初是以体例“公案”的形式出现的，它把孔子的思想总结保存下来，有利于当时的政治宣传和后人的学习借鉴。
《论语》的精神及其作用多次受到中国历史上的伟大文学家、思想家及诗人的推崇和传承，被誉为“大家之宝”、“教育之母”等，从而使诸子百家、儒家及文学至今仍然影响着中国文化，是研究中国历史文化和古代政治思想的重要素材。
二、《西游记》《西游记》是一部著名的中国神话小说，作者为元代作家吴承恩，收录于《新唐书》、《聊斋志异》等书目中，是中国神话文学的重要成果之一，有着深厚的传统文化文化内涵及巨大的影响力。
《西游记》是一组并行的故事体，以孙悟空、唐僧等作为主角，描述一系列动人的奇幻故事，尤其是智慧的孙悟空与妖魔的斗争的描写，引发读者的共鸣，反映出中国人传统文化的精华。
而吴承恩在小说中把许多中国哲学思想主义，如易经、道家、佛家、儒家等，融汇贯通，与传统文化息息相关;他巧妙地将反映当时社会条件及意识形态的文学艺术手法融入《西游记》之中，构造出一个精彩的波澜壮阔的架势。
三、《三国演义》《三国演义》是元末明初叶青野创作的章回体历史小说，是中国古典文学中著名的传奇话本，至今已有百余年历史。
它根据盛唐时期三国纷争的故事，讲述了曹操、刘备、孙权三位封建将领的传奇史诗。
民间有句老话：“三国志书中有英雄，英雄多有得胜策；用兵国家有利害，攻守大军有精兵。
”看，《三国演义》记载了曹操、刘备、孙权等人的英勇战斗，详细描写了三国时期的重要战争，表达了营救局势、攻陷要塞、抵抗外敌等战略技巧，对服战和用兵有着深刻的影响。
而后世也将其中箭法、枪法等战争技术用于实际，从而影响了战争技术的发展及军事战术的变革。
四、《水浒传》《水浒传》是中国古典文学的经典名著之一。
100篇经典诵读篇目[整理]
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100篇经典诵读篇目[整理]引言诵读是一种有效的学习和记忆方式，通过深入熟悉优秀的经典篇目，我们可以培养语言表达能力、扩大词汇量和提高阅读理解能力。
本文整理了100篇经典诵读篇目，希望对您的学习和阅读有所帮助。
文学作品1.《论语》- 孔子2.《红楼梦》- 曹雪芹3.《西游记》- 吴承恩4.《水浒传》- 施耐庵5.《鲁滨逊漂流记》- 丹尼尔·笛福6.《傲慢与偏见》- 简·奥斯汀7.《福尔摩斯探案全集》- 阿瑟·柯南·道尔8.《百年孤独》- 加西亚·马尔克斯9.《1984》- 乔治·奥威尔10.《英语小说选集》- 万方11.《时间简史》- 斯蒂芬·霍金12.《儿童文学选集》- 华中师范大学经典诗歌1.《静夜思》- 李白2.《登鹳雀楼》- 王之涣3.《送杜少府之任蜀州》- 王勃4.《春晓》- 孟浩然5.《望岳》- 杜甫6.《江南逢李龟年》- 杨慎7.《山居秋暝》- 王维8.《静夜思》- 杜牧9.《杂诗三百首》- 南唐二主李煜10.《长恨歌》- 白居易11.《水调歌头·明月几时有》- 苏轼名家演讲1.《我有一个梦想》- 马丁·路德·金2.《勉励美国年轻人》- 巴拉克·奥巴马3.《求知的乐趣》- 理查德·费曼4.《仰望星空》- 卡尔·塞根5.《为什么要饿肚子？》- 曼德拉历史典故1.《罗马帝国衰亡史》- 爱德华·吉本2.《史记》- 司马迁3.《资治通鉴》- 司马光4.《纪实文学评论集》- 赵树理5.《美国常识》- 托马斯·佩恩科学入门1.《大卫·博尔基的科学报告》- 鲍勃·格林2.《物种起源》- 查尔斯·达尔文3.《对易行之物》- 亚里士多德4.《千问万答》- 伍德豪斯5.《大设计》- 史蒂芬·霍金心理哲学1.《心理学与生活》- 理查德·格里格2.《论人的不完全性》- 康德3.《弗洛伊德全集》- 弗洛伊德4.《海德格尔论语言》- 海德格尔5.《论人的自由》- 西格蒙德·弗洛伊德传统文化1.《中国古代文化》- 朱光潜2.《金刚经》- 佛教3.《散文选》- 王国维4.《古文观止》- 高远5.《孟子》- 孟子外文经典1.《哈姆雷特》- 莎士比亚2.《纳尔曼底登陆》- 斯蒂芬·安布罗斯3.《动物农场》- 乔治·奥威尔4.《钢铁是怎样炼成的》- 尼古拉·奥斯特洛夫斯基5.《杀死一只知更鸟》- 哈珀·李总结这些经典诵读篇目涉及了多个领域，包括文学作品、经典诗歌、名家演讲、历史典故、科学入门、心理哲学、传统文化和外文经典。
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孙悟空是作者浓墨重彩精心 塑造的一个艺术形象，在作者 充满激情的笔下，他是一个天 不怕，地不怕，有着强烈叛逆 精神的顶天立地的英雄。
他神通广大、机智勇敢，独立不羁、任个 性张扬、追求自由、反抗一切权威、嫉恶如 仇，用一句话概括，那就是“真如本性任为 之”，一切皆率性而行。
孙悟空
理想英雄：敢于斗争、有勇有谋、 无私无畏、积极乐观 凡人弱点：心高气傲、争强好胜， 容易冲动，爱作弄人
《西游记》主要容
《西游记》全书共100回，故事分为三大 部分，第一部分讲的是从孙 悟空出世 到大闹 天宫的故事，第二部分讲的是为何要去西天 取经的缘由，第三部分是取经路上师徒四人 遇到妖怪等种种艰难险阻，历经九九八十一 难，终于取得真经，四人终成正果的故事。
唐僧
心地善良，信仰坚定， 不畏艰险，勇往直前。 是非不分，盲目慈悲， 固执迂腐，懦弱无能。
猪八戒是《西游记》中一个非常奇特的人物 形象。他优点和缺点参半，既勤劳、朴实、善 良，又自私、狡黠、贪图小利；既心胸狭窄， 一事当先，先顾自身，又能不忘大义。优点和 缺点在他身上似乎得到了比较完整的体现。
猪八戒
本性憨厚纯朴，呆得可爱；能 吃苦，关键时刻能发挥重大作 用。
好吃懒做，使乖弄巧， 搬弄是非，贪图安逸， 好占便宜。
《西游记》的主题
讽刺批判社会现实的黑暗，歌颂敢于斗
争，善于斗争，不为强权，乐观顽强的 精神，同时也告诉人们必须经历艰难才 能最终获得成功。
感悟人生
用一句话来表 达我们从这些人物 身上所领悟的道理！
感悟人生
唐 僧—认准目标，坚持到底 孙悟空—战胜自我，改变世界 猪八戒—快乐生活，幽默人生 沙和尚—谦逊为人，踏实做事
和孙悟空、猪八戒这一猴 一猪比较起来，第三位徒弟沙 和尚显得故事较少，生气不足， 那么在整个故事上如果没有了 沙和尚行不行？
不行，因为当孙行者和八戒闹矛 盾的时候，须由他出来劝说调解，两 位师兄外出时，就由他陪伴师傅，如 果没有了他，唐僧就危险了，经也取 不成了。所以沙和尚是不能缺少的一 位人物。
小结：
《西游记》的内涵非常的丰富， 一节课的解读只能是一个引子， 大量的工作，更深层次的思考还 需要我们同学在课后去完成。让 我们把更多的感悟留在课后，留 在每一次的名著解读中。
沙僧闻言，打了一个失惊， 浑身麻木道：“师兄，你都说 的是那里话。 …… 今日到此， 一旦俱休，说出这等各寻头路 的话来，可不违了菩萨的善果， 坏了自己的德行，惹人耻笑， 说我们有始无终也！”
沙和尚
恩怨分明，坚持原则； 忍辱负重，顾全大局 不善言辞 缺乏个性
君子是我们传统社会推崇的道德 楷模。君子讲信用，恩怨分明，坚 持原则，沙僧正是这样的君子。 他带有浓重的赎罪报恩的意识。他 忍辱负重顾全大局，恩怨分明诚实 不欺，执着事业信念坚定，他是取 经人中一个不可缺少的角色，他是 道德之典范，是粘合剂，又是调和 剂。
如果你有一次旅游计划，你会 选择师徒中哪个人物做你的 玩伴呢？说说理由。
放飞想象
假如孙悟空头上没有了金箍， 会怎么样？
那么，作为神话小说，《西 游记》一书能否反映当时的社会 现实呢？对我们有没有什么启示？
比较一下，你更喜欢 看《西游记》的小说原著 还是改编的电视剧？它们 有什么不同？
任何一种对经典名著的 改编，都是经典名著在新的 时代的再创造。换句话讲， 经典名著永远是可以被后人 开发利用的文化资源，是取 之不尽，用之不竭的文化宝 库。
经 典 诵 读
关于作者
吴承恩生平简介
吴承恩,生于1499年，逝世于1582年，活了81岁。 字汝忠，号射阳山人，淮安府山阳县（今江苏淮 安）人。我国明代著名小说家，他所创作的《西 游记》为我国古代四大名著之一。
吴承恩出生于一个小商人的家庭，小时候勤奋好学，一 目十行，过目成诵。少年时，就已名冠乡里，他除好学 外，特别喜欢搜奇猎怪，爱看神仙鬼怪，狐妖猴精之类 的书籍。 两次乡试的失利，对吴承恩的打击是沉重的。生活困 顿，父亲去世，他需要操持全家的所有开支，但他却没 有支撑门户的能力，更没有养家活口的手段。 品尝了社会人生酸甜苦辣的吴承恩，开始更加清醒地、 深沉地考虑社会人生的问题，并且用自己的诗文向不合 理的社会进行抗争。 一生穷困的吴承恩，奋尽全力完成的《西游记》后，带 着悲喜交加的心情，约于万历十年离开了人世。