2018年秋季全国优质教育科研成果
2018年基础教育国家级教学成果奖二等奖
2018年基础教育国家级教学成果奖二等奖一、概述作为教育领域的顶级奖项之一，基础教育国家级教学成果奖的设立旨在肯定和推广在基础教育领域取得的突出成就，进一步激发教育工作者的创新热情，提高教学质量。
2018年，在众多参评作品中脱颖而出并获得二等奖的教学成果无疑具有极高的教学水平和社会影响力。
本文将针对2018年基础教育国家级教学成果奖二等奖进行介绍和分析，以期为读者深入了解国家级教学成果奖的评选标准和具体成果提供参考。
二、获奖作品简介2018年基础教育国家级教学成果奖二等奖获得者共有若干所学校和教育机构，涵盖了小学、初中、高中等不同教育阶段的教学成果。
其中包括了以教学模式创新、教学内容研发、学科教学改革等方面取得显著成就的教学项目。
这些获奖作品充分体现了教育教学领域的创新精神和实践成果，对于促进教育教学事业的发展起到了积极的推动作用。
三、获奖作品案例分析1. 小学数学教学改革项目某小学的数学教学改革项目“培养学生数学兴趣与实际运用能力”的获奖成果在获奖作品中占据重要地位。
该项目通过引入实践教学、游戏教学等方式，将数学教学与学生的日常生活通联起来，激发学生的学习兴趣，提高了学生数学解决问题的能力。
教师们在教学中充分利用数字游戏、实践活动等形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习数学，取得了显著的教学效果。
2. 初中物理实验教学改革项目某初中的物理实验教学改革项目“培养学生实验探究能力”的获奖成果也是本次国家级教学成果奖的亮点之一。
该项目通过改革传统的物理实验教学模式，引入了更多的实验探究性教学内容和教学方法。
学生们在老师的指导下，通过进行各种实验探究活动，提高了对物理知识的理解和应用能力，使学生对物理学科产生了浓厚的兴趣，取得了良好的学习效果。
3. 高中历史教学课程改革项目某高中的历史课程改革项目“激发学生学习历史的兴趣与思考能力”的获奖成果也给本次国家级教学成果奖增添了亮眼之处。
该项目通过对历史课程内容的优化和教学方法的改进，让学生在学习历史的过程中不仅了解历史知识，更能够培养自主思考和批判性思维。
2018年秋季全国优质教育科研成果
三等奖
SZ1883727
张子涵
郑州市第一中学
《智能家居用电脑桌》
三等奖
SZ1883728
王艺菲
山东省莱州市第一中学
《复合翼无人机》
三等奖
SZ1883728
綦浩霖
山东省莱州市第一中学
《便于组装的互锁条》
三等奖
SZ1883729
吕珈仪
山东省莱州市第一中学
《无人机、无人机降落用缓冲装置》
山东省菏泽第一中学
《高效无能耗生活污水处理装置》
三等奖
SZ1883668
曾宣淯
山东省菏泽第一中学
《物理实验仪器专用盛放装置》
三等奖
SZ1883669
邓淑畅
山东省菏泽第一中学
《基于新能源的无人机》
三等奖
SZ1883670
邹佳润
山东省实验中学
《高中物理实验用多功能模型展台》
三等奖
SZ1883671
杨奇林
三等奖
SZ1883680
吴泓远
费县实验中学
《基于智能家居用拆卸便携的窗帘》
三等奖
SZ1883681
杨元浩
德州市第一中学
《用于植保无人机的自稳喷洒装置》
三等奖
SZ1883682
王鹏飞
山东省青州第二中学
《具有收纳功能的学生用机器人》
三等奖
SZ1883683
宋宇欣
德州市第一中学
《家用扫地机器人》
三等奖
SZ1883684
梁迪
山东省菏泽第一中学
《家用智能清扫机器人》
三等奖
SZ1883715
薛宇迪
青岛西海岸新区第一高级中学
2018年高等教育国家级教学成果奖
2018年高等教育国家级教学成果奖
2018年高等教育国家级教学成果奖，也称“千术教学成果奖”，
是教育部对高等教育领域优秀教学成果进行全国性评价、表彰的重要
活动。
此次活动由教育部牵头，联合科技部、体育总局、交通运输部
等多个部委参与组成评审组，一经启动，引起全国高校积极参与，竞
相提出优秀教学成果，得到了社会各界的高度关注。
本次评比共有五个主要类别，分别为教学设计类、教材新编类、
课程改革类、大型多媒体教育类和校企合作类。
经过充分的审查和评选，最终有13件作品获得了国家级教学成果奖，236件作品获得了省
部级教学成果奖，182件作品获得了国家级优秀贡献奖。
此次评比的评审重点在于推动对高等教育的创新，以引导大学的
教学改革，提高教学水平，NOT ONLY使学生受益，也不断推动高等教
育发展。
在此次活动中，得到国家级教学成果奖作品中，有一些是传
统背景下的学习方法创新型作品，有一些作品则是根据新的技术融入
教学过程中，使得传统教学具有更强大的力量，进一步改善学习效果，有效促进教学质量的提升。
此次活动能够获得如此好的成绩，从而推动高等教育的发展，说
明中国高等教育积极开展科学研究和创新实践的努力，给学校带来了
许多有益的启示，同时也是鼓励和表彰大学改革努力的一个有力措施，从而推动大学快速、准确地对教学进行改革，提高他们的教学水平，
从而培养出更多的扎实的高等教育人才。
2018年度国家级教学成果奖申报
基于财会专业教学改革的工程财务系列教材建设及实践
主要完成单位：长沙理工大学 主要完成人 ：赵 华 王 治 贺云龙 张鼎祖 杨成炎
2018年河北教师教育学会优秀教育科研-河北教师教育网
附件：河北省教师教育学会第九届优秀教育科研成果评选活动获奖名单序号姓 名成果形式题 目奖次单 位1安宏伟作品教育技术装备在高中音乐教学中运用一等奖唐山市丰润区车轴山中学2白雪梅作品“三自”教学在初中英语教学中的尝试一等奖石家庄第二外国语学校3白雪梅作品关于剑青教材使用中分层教学的思考一等奖石家庄第二外国语学校4柴美艳 李丽教材环境——幼儿成长的摇篮一等奖廊坊市直属机关第二幼儿园5陈亚娜作品小学英语单词教学策略研究 一等奖廊坊市三河市冯家府小学6陈瑛作品英语课堂教学导入环节引导学生主动提问的案例研究一等奖唐山市汉沽管理区第三小学7成锋亮作品刍议高中语文教学中学生创新能力的培养一等奖邢台市隆尧县第一中学8成宏洁作品初中英语写作能力培养浅议一等奖邢台市隆尧县大张庄中学9代迎春作品家庭生命教育一等奖唐山市丰润区左家坞镇中学10丁月琴作品创设游戏环境，彰显地方特色，促使幼儿身心和谐发展一等奖定州市高蓬中心幼儿园11董文英作品浅谈学前教育课程与游戏的整合点一等奖唐山市汉沽管理区第三幼儿园12董现格作品小学生语文学习习惯的培养一等奖邢台市隆尧县莲子镇校区西店子小学13杜双敏作品如何在数学教学中开展自主学习一等奖廊坊市大城县第一中学14杜悦作品教师在语文教学中的作用——对《愚公移山》一文的教学反思一等奖唐山市汉沽管理区第一中学15杜志英作品衣食住行中的化学一等奖邯郸市第十二中学16冯培作品基于新课改环境下高中生物教学中学生探案能力的培养一等奖定州市第二中学17冯淑芳教材跟我学写记叙文（初中语文写作指导）一等奖石家庄市鹿泉区上寨乡中学18冯英杰作品打造学生健康成长乐园一等奖廊坊市固安市第二中学19冯永芳作品初中语文写作能力培养浅议一等奖邢台市隆尧县北楼中学20高立元作品浅谈运用多媒体进行小学英语快乐教学一等奖廊坊市三河市冯家府小学21高云丰作品谈情感教学在高中英语教学中的实施一等奖唐山市遵化市第一中学22耿顺国作品谈情境教学法在小学数学教学中的运用一等奖邢台市隆尧县北楼校区23顾立世作品浅议小学数学高效课堂的构建策略一等奖邢台市隆尧县固城校区24郭庆华作品浅议初中生物学习兴趣的培养一等奖邢台市隆尧县牛家桥中学25郭瑞峰作品运用"生活化"地理教学,激发学生学习的兴趣一等奖秦皇岛市第三中学26韩占英作品小学课余时间怎样进行安全管理一等奖石家庄市晋州市周家庄乡北捏盘学校27韩正分教材中等职业学校对口升学考试复习教材——语文分册一等奖邯郸市广平县综合职业技术教育中心28郝建敏作品新课程背景下政治课堂教学的几点思考一等奖邢台市隆尧县第一中学29和桂霞作品浅谈情境教学在小学数学教学中的运用一等奖邢台市隆尧县莲子校区西范中心小学30和记锁作品浅谈高中物理学习兴趣的培养一等奖邢台市隆尧县第一中学31黄跃辉作品多措并举，突出学生的主体地位——浅谈体育教学中学生主体性的落实策略一等奖邢台市隆尧县魏家庄中学32籍永丽作品分层教学在小学语文教学中的运用一等奖邢台市隆尧县教师进修学校33贾红卫作品浅谈初中语文课堂有效提问的策略一等奖邢台市隆尧县魏家庄中学34姜丽美课题“引学展评省”五步教学研究一等奖唐山市滦南县第一中学35康晓翠作品高中数学教学中开展研究性学习的思考一等奖定州市第二中学36孔雪芹作品小学信息技术课程有效教学策略初探一等奖邢台市隆尧县魏庄校区37李炳华作品农村学校开展课外活动策略研究一等奖邢台市隆尧县东良中学38李莉作品创造性思维训练体现学科个性特征一等奖廊坊市固安县礼让店乡康家务小学39李素艳作品构筑中国绘画的文学性一等奖唐山师范学院玉田分校40李素艳作品浅谈现代岩彩画的审美特性一等奖唐山师范学院玉田分校41李唐作品"有"字句的四种语义模式一等奖河北师范大学附属民族学院42李占军作品高中化学兴趣教学培养方法探微一等奖邢台市隆尧县第一中学43刘宝全作品浅谈自制教具和科技教育的实践与探索一等奖廊坊市大城县旺村镇初级中学44刘凯作品构建心理健康教育新模式 推进基础教育优质发展一等奖石家庄市桥西区教育局45刘凯作品实施“一校一品”工程 打造区域教学特色一等奖石家庄市桥西区教育局46刘坤景作品浅谈中学英语高效课堂的构建一等奖邢台市隆尧县职业技术教育中心47刘立军 陈丽丽作品数学教学如何培养学生能力一等奖唐山市丰润区杨官林镇杨官林小学48刘晓锋作品来不及说声对不起一等奖邢台市隆尧县莲子镇校区49刘秀会作品浅谈高中地理教学中如何实施案例教学一等奖保定市曲阳县第一高级中学50卢静作品小学数学中基本数学思想的类别与内涵一等奖廊坊市经济技术开发区第二小学51路志辉作品对语文教材“三性”的再认识一等奖保定市唐县理想中学52罗娜作品让三年级学生轻轻松松写作文一等奖邢台市宁晋县曹伍疃学区53马爱娟作品小学六年级数学总复习中学生归纳能力的培养一等奖石家庄市正定县岸下小学54马红好作品浅谈美术教学与传统文化的传承一等奖定州市号头庄乡唐家庄小学55马连增作品时事教学:提高政治成绩的金钥匙一等奖唐山市丰润区车轴山中学56马林作品浅谈促进幼儿语言发展策略一等奖邢台市隆尧县实验幼儿园57马玲玲作品新课标下如何提高高中数学教学有效性一等奖秦皇岛市特殊教育学校58马平作品让兴趣为高效的语文课堂教学保驾护航一等奖廊坊市大城县南赵扶镇南赵扶中心小学59马艳辉作品论高中语文教学中传统文化的渗透一等奖邢台市邢台县教育局60马宇艳作品大数据时代中学生英语自主学习能力培养策略一等奖唐山师范学院玉田分校61弭宝国 王素媛 齐俊林作品氢气在氢气中燃烧实验装置的新设计一等奖唐山师范学院玉田分校62潘静作品高中散文教学探微一等奖邯郸市第二中学63潘淑兰 吴晗清作品“二氧化碳灭烛实验”的改进一等奖唐山市第五十四中学64彭景莎作品浅谈新课改下的高中数学教学一等奖定州市第二中学65彭丽匣作品如何提高数学课堂教学的有效性一等奖定州市西只东小学66齐建良作品用建构主义理论探究历史教学一等奖廊坊市大城县第一中学67齐军毅作品对初中文言文教学的几点浅层思考一等奖邢台市隆尧县职业技术教育中心68齐占分作品中学政治教学策略研究一等奖邢台市隆尧县职业技术教育中心69任书娟教学设计定风波一等奖邯郸市第十二中学70戎慧文作品“导学案”在汽车维修专业课教学中的应用一等奖石家庄市交通技工学校71尚盼坤作品我思伴我行，圆我班级管理梦——实施班级自主管理的一些做法一等奖保定市望都县实验学校72宋昌杰作品利用Excel图像处理高中电学中的极值问题一等奖唐山市第二十三中学73宋焕平作品新理念下的小学数学作业设计一等奖廊坊市大城县平舒镇田庄中心校74苏志华作品基于任务驱动的合作探究教学设计——以摩擦力第1课时为例一等奖唐山外国语学校75唐桂香作品浅谈高中数学教学中设疑的作用一等奖唐山市遵化市第一中学76陶彩云作品剖析小学语文作业设计教学一等奖廊坊市固安县大韩寨小学77田红兢作品如何发挥语文活动课的作用一等奖保定市唐县实验中学78田彦江作品浅谈农村小学科学课程资源的优势与不足一等奖邢台市隆尧县固城校区小孟中心小学79王爱卫作品农村幼儿交往能力的发展特点与培养研究一等奖秦皇岛市抚区茶棚学区前石河小学后石河幼儿园80王凤满课题高中语文现代文阅读高效性的策略研究一等奖唐山市滦南县第一中学81王健作品微课，如何做到有效应用一等奖唐山市丰南区黄各庄镇杨家泊小学82王健作品儿童诗，语文沃土上盛开的蒲公英一等奖唐山市丰南区黄各庄镇杨家泊小学83王少娜作品扣人心弦琵琶曲——《小狗包弟》言近旨远探微一等奖唐山市丰润区车轴山中学84王世泽作品高中生物课教学方法初探一等奖定州市第二中学85王素征作品浅谈初中英语阅读能力的培养一等奖邢台市隆尧县固城中学86王小丹作品浅谈小班幼儿安定愉快的情绪培养一等奖唐山市遵化市教育局87王秀敏作品开展拓展性阅读 提高语文课堂教学有效性一等奖廊坊市大城县城内第三小学88王颖作品对高校外国文学课的若干思考一等奖廊坊师范学院文学院89王颖作品现代性背景下的英国浪漫主义文学教学一等奖廊坊师范学院文学院90魏群作品学案导学模式的探索一等奖定州市第二中学91魏晓辰课题小学图书馆的管理与使用评价一等奖唐山市路南区万达小学92文丽课题初中语文课堂学生主体意识培养的研究一等奖保定市容城县南阳中学93武海阳作品生本课堂建设中的困惑与挑战一等奖邯郸市第十二中学94夏晓艳 颜凯作品学前6-9岁自闭症儿童集体认知康复训练内容选择的探究一等奖秦皇岛市特殊教育学校95闫婕作品如何做好英语听说教学一等奖邢台市隆尧县职业技术教育中心96闫玉辉作品浅论对中小学教师培训的有效实践一等奖唐山市路南区教师进修学校97颜向前作品初中物理科技制作一等奖石家庄市第二十三中学98杨长江作品浅谈初中学生体育能力的培养一等奖秦皇岛市特殊教育学校99杨晶晶 刘萍 任艳玲教材《生活数学》六年级下册一等奖秦皇岛市特殊教育学校100杨勇 唐蕴 王娟 马卓 张沁教材《运动与保健》第二册一等奖秦皇岛市特殊教育学校101殷雪靖作品浅谈小学语文学习兴趣的培养方法一等奖邢台市隆尧县山口校区102尹立峰作品物理教学中运用多媒体技术应注意的几点问题一等奖邢台市隆尧县职业技术教育中心103翟国胜作品校园花式篮球一等奖唐山市丰南区第一实验小学104张虎岗作品初中物理是这样学好的一等奖邢台市隆尧县实验中学105张建辉作品浅谈信息技术与初中物理教学的有效融合一等奖邢台市隆尧县职业技术教育中心106张利敏作品现代仪器分析技术在高中化学教学中的调查探析一等奖邢台市隆尧县第一中学107张敏课题关于中职学生就业指导与创业教育研究一等奖石家庄铁路职业中等专业学校108张娜作品让高中历史课堂更高效—以《孙中山的三民主义》教学为例一等奖廊坊市大城县第一中学109张士密作品高中化学研究性学习法研究一等奖唐山市遵化市第一中学110张世波作品初中阶段课堂教学中学生读图能力的培养一等奖邢台市隆尧县教育局教研室111张潇 祁昌军教材《生活数学》四年级下册一等奖秦皇岛市特殊教育学校112张学鹏教材新编大学书法教程（修订版）一等奖唐山师范学院中文系113张艳红作品浅谈缄默知识理论视角下的语文教学一等奖廊坊市大城县教师进修学校114张颖作品高中学生数学问题意识的培养研究一等奖秦皇岛市抚宁区第一中学115张云成课题情境教学在课堂中的应用与研究一等奖邯郸市冀南新区林坛镇学区116章敬作品激发中学生数学学习动机的研究一等奖唐山市第五十四中学117赵佳佳作品小学语文阅读“一主两翼”教学模式研究一等奖张家口市蔚县西合营镇中心学校夏源完全小学118赵立维作品自动控制单元构造一等奖唐山市丰南区职业技术教育中心119郑浩鹏课题初中女生数学建模能力的培养一等奖保定市容城县南阳中学120郑云利作品浅谈“学案导学”课堂教学模式在小学的应用一等奖邢台市隆尧县山口校区水饭中心小学121周棉英作品初中生物课堂教学有效性策略一等奖邢台市隆尧县实验中学122朱棣研究报告特殊教育学校听障毕业生就业问题研究一等奖秦皇岛市特殊教育学校123庄金平作品浅谈初中数学有效教学策略一等奖廊坊市三河市第九中学124安伟娟作品让班级管理成就学生的健康成长二等奖定州市杨家庄东马家寨小学125安莹作品浅谈高中数学思维能力的培养二等奖定州市第二中学126白洁作品浅谈美术课学习兴趣的激发二等奖邢台市隆尧县第一中学127薄健作品依托学校文化建设，着力打造课堂文化——推进“儒雅334高效课堂教学模式”的探索与实践二等奖唐山市汉沽管理区第一小学128曹红波作品初中体育教学有效性探究二等奖邢台市隆尧县滏阳中学129曹金香作品生本理念下的小学语文教学二等奖廊坊市固安县第一小学130曹俊英作品小学语文阅读教学有效策略研究二等奖邢台市隆尧县第二实验小学131曹丽敏 李晓玲 于洋教材《绘画与手工》四年级上册二等奖秦皇岛市特殊教育学校132曹丽敏 颜凯 靳佳佳 李琳教材《绘画与手工》六年级下册二等奖秦皇岛市特殊教育学校133曹丽英作品基于兴趣引导下打造小学数学高效课堂 二等奖邢台市隆尧县第二实验小学134曹敏立教学设计电阻的测量二等奖唐山市遵化市第三中学135曹英敏作品浅谈如何创建高效的初中生物课堂二等奖邢台市隆尧县东良中学136柴彩霞作品教师：生如蚁，美如神二等奖邢台市隆尧县第一中学137柴会欣作品谈谈高中数学教育的目的与方法二等奖定州市第二中学138柴美艳教材第二章 幼儿园教学工作指导二等奖廊坊市直属机关第二幼儿园139陈海玲作品浅谈小学数学教学的点滴体会二等奖唐山市遵化市第三实验小学140陈进硕作品"云平台"助推农村教师教育技术能力提升二等奖廊坊市广阳区北旺乡初级中学141陈进硕作品基于Moodler的翻转课堂模式下初中语文教学设计研究二等奖廊坊市广阳区北旺乡初级中学142陈淑芳作品小学生语文综合素质发展性评价方案二等奖定州市叮咛店西张谦小学143陈晓丽作品浅谈如何进行初中化学高效教学二等奖邢台市隆尧县尧山中学144陈亚娜作品培养小学生英语说话能力浅见二等奖廊坊市三河市冯家府小学145陈瑶作品多元化音乐欣赏教学研究二等奖唐山师范学院玉田分校146陈玉兰作品浅析初中语文阅读教学二等奖保定市唐县理想中学147陈云开作品用多元化评价来提升课堂和文化二等奖唐山市汉沽管理区教育局148成倩作品浅谈家庭教育和学校教育的和谐统一二等奖定州市教育局149程彩飞作品培养中学生自主课外阅读兴趣和习惯的几点尝试二等奖廊坊市固安县第二中学150程小纯作品自动控制系统在节水灌溉中的应用二等奖衡水市职业技术教育中心151程增霞作品浅谈小学英语教学中学习兴趣的培养二等奖邢台市隆尧县第二实验小学152刁承方作品浅谈初中地理课堂有效教学的途径二等奖邢台市隆尧县莲子中学153董江威课题车削莫氏3号顶尖二等奖唐山市丰南区职业技术教育中心154董立国作品初中历史课堂教学目标的有效制定与实现策略研究二等奖唐山市汉沽管理区第一中学155董文英作品幼儿园课程与游戏有效整合初探二等奖唐山市汉沽管理区第三幼儿园156董旭海教学案例种子的萌发条件二等奖定州市赵村初级中学157窦超作品培养阅读习惯，打造书香班级二等奖保定市莲池区县学街小学158杜国静作品浅谈几何直观在教学中的作用二等奖廊坊市三河市第四小学159杜玲玲作品一个孤僻学生的辅导个案二等奖秦皇岛市特殊教育学校160杜卫玲作品浅议小学生阅读能力的培养路径二等奖邢台市隆尧县第二实验小学161杜莹莹作品浅析高中数学新课程的教学二等奖定州市第二中学162杜玉柱课题田野实验教学法——探究怎样利用农村实验基地提高学生素质二等奖唐山市滦南县胡各庄中学163杜志英教学设计空气二等奖邯郸市第十二中学164樊利鹏作品浅谈高中政治学习兴趣的培养二等奖邢台市隆尧县第一中学165方丽丽作品浅谈初中英语教学方法的改进二等奖唐山市遵化市第三中学166冯蕊作品培养学生的阅读能力——课内外阅读齐头并进二等奖唐山市高新区老庄子中学167冯英杰作品实施"精神关怀"建设和谐校园二等奖廊坊市固安市第二中学168冯志强作品浅谈如何利用生活情境开展小学数学教学二等奖唐山市丰润区白官屯镇冉各庄小学169付继芳作品Do you like bananas?二等奖廊坊市固安县第二中学170付丽课题关于农村幼儿园有效开展安全教育的研究二等奖秦皇岛市山海关区老龙头小学171付玉莲教材《康复训练》第三册（沟通领域）二等奖秦皇岛市特殊教育学校172付玉莲 刘丽芳 李彬 马卓教材《康复训练》第二册（运动领域）二等奖秦皇岛市特殊教育学校173高红娜作品如何在初中数学教学中引入合作模式二等奖定州市赵村初级中学174高启山 刘洪艳作品改换思路,让学生主动写好作文二等奖唐山市丰润区综合职业技术教育中心175高亚男作品浅谈初中英语分层教学二等奖保定市唐县实验中学176高云丰作品让高中英语课成为学生有效学习的乐园二等奖唐山市遵化市第一中学177耿春霞作品新课改下的高中地理教学现状及对策之我见二等奖邯郸市广平县第一中学178耿翠翠作品浅谈幼儿良好习惯的培养二等奖邢台市隆尧县实验幼儿园179耿文艳作品充分发挥学习小组在高效课堂中的作用二等奖唐山市汉沽管理区第一中学180龚丽雯作品评价无痕 精彩无限——数学课堂价多元化的实践探索二等奖廊坊市经济技术开发区第二小学181龚丽雯作品培养学生数学应用意识，教师该做些什么二等奖廊坊市经济技术开发区第二小学182巩冠美作品小学生数学创新思维能力的培养二等奖邢台市隆尧县魏庄校区183巩少锋作品浅谈如何让语文课堂活起来二等奖邢台市清河中学184谷小军作品唯物史观视域的现代化动力机制研究二等奖唐山市丰润区七树庄中学185谷晓丽作品儿童挫折教育的必要性二等奖唐山市丰润区杨官林镇杨官林小学186关建相作品数学教学中学生主体地位的探讨二等奖邯郸市曲周县南里岳乡南里岳中学187郭斌作品数字故事在信息技术任务式教学中的应用二等奖唐山市丰润区车轴山中学188郭朝辉作品如何激发高中历史课学生学习兴趣二等奖邢台市隆尧县第一中学189郭海艳作品创设情境 提高音乐课堂教学效果二等奖承德市丰宁县凤山中学190郭海珍作品相约游戏，演绎愉快二等奖定州市高蓬中心幼儿园191郭会英作品初中语文课堂教学提问技巧漫谈二等奖廊坊市大城县教育局师训办192郭瑞峰作品以青春付出,祝学子圆梦二等奖秦皇岛市第三中学193韩莉荷作品如何培养学生的课外阅读兴趣二等奖唐山市丰润区白官屯镇冉各庄小学194韩丽阁作品初中语文学科小组合作学习中存在的问题与对策的研究二等奖邢台市隆尧县双碑中学195韩世麟作品小组合作在中学生英语学习习惯养成中的作用二等奖邯郸市第二十六中学196韩秀萍作品改革创新教学教法，打造高效化学课堂二等奖廊坊市大城县第一中学197何立荣作品江水长天情悠悠——孙光宪词作《浣溪沙》赏析二等奖邢台市隆尧县第一中学198贺红霞课题农村中学生责任感养成研究二等奖衡水市冀州区北漳淮乡学区中心校199侯丽敏作品浅谈新课程改革下的初中政治教学二等奖邢台市隆尧县固城中学200胡强作品逆向思维新尝试——学生自编改错提实效二等奖唐山市遵化市第一中学201黄珊珊作品合作学习模式在高中英语读写一体化教学中的运用探究二等奖定州市职业技术教育中心202纪艳雪作品培养学生学习兴趣，提高历史课堂效率二等奖承德市围场县半截塔中学203贾洁作品小学数学作业布置初探二等奖邢台市隆尧县大张庄校区204贾云霞作品初中语文情境教学让学生轻舞飞扬二等奖邢台市隆尧县大张庄中学205靳清德作品新型职业农民信息化培训问题探析二等奖邯郸市广平县综合职业技术教育中心206井宏彪作品酸和碱的中和反应二等奖廊坊市固安县第二中学207亢立香作品阅读教学中的少教多学二等奖唐山市丰润区杨官林镇豆各庄小学208李爱英作品中学图书馆创新服务功能探究二等奖唐山外国语学校209李彬作品初中语文阅读教学中的有效提问策略分析二等奖秦皇岛市特殊教育学校210李德霞作品浅析高中地理课堂中如何融入兴趣教学法二等奖保定市曲阳县第一高级中学211李海霞作品构建高中数学教学的高效课堂二等奖唐山市遵化市第一中学212李红娜教案设计高中“问题学生”转变二等奖唐山市第一中学。
2018年春季全国优质教育科研成果-教育科研奖
JY188600
阳丽娜
湖南省衡山县白云学校
全国教研优秀个人奖
JY188732
杨辉
湖南省衡山县东湖中心完小
优质教师奖
一等奖
YX189196
甘露
合肥学院
全国教研优秀个人
JY188997
彭京考
李永强
山东省平邑县地方镇中心校
《提高小学生课外阅读实效性的研究》
JY1811743
李永强
彭京考
山东省平邑县地方镇中心校
《“数形结合”在数学教学中的研究》
JY1821744
朱虎
贵州省威宁县盐仓镇么站小学
全国教育科研优秀教师奖
一等奖
JY1821872
张晶晶
无棣县第三实验学校
全国教育科研先进个人
+XJ1882048
苏铁英
湖南省邵阳市绥宁县特殊教育学校
全国教研先进个人
JY1882141
牛春艳
湖南省衡阳市祁东县白鹤镇中学
全国教研优秀个人
刘晶
山西省霍州市煤电一中
德育先进个人
DY1892309
马宏斌
甘肃省张家川回族自治县张棉中学
教研优秀个人
JY1882776
龚道军
义乌市佛堂镇塔山小学
教研优秀个人
JY1882801
郭丽梅
吉林省长春市双阳区第一实验小学
教研优秀个人
JY1812802
宋莉莉
山东省莱芜市陈毅中学
全国教研优秀个人
JY1882815
章晓峰
湖北省襄阳市五中实验中学
教研优秀个人
JY1882842
孙莉
四川省会理县民族中学（实验中学）
2018年基础教育国家级教学成果奖
首都师范大学
北京市教育委员会
9
基于学生自主发展导向的生涯教育实践与研究
杨文芝
北京师范大学附属实验中学
北京市教育委员会
陈 晨 卢文晗 孙明杰 宫娇娇
10
创建基于课程标准的区域教学改进体系
罗滨
北京市海淀区教师进修学校
北京市教育委员会
37
基于综合视野的英语阅读教学改进行动
葛炳芳
浙江省教育厅教研室
浙江省教育厅
贵丽萍 戴军熔 梁美珍 庄志琳 王秋红
38
乡土化、项目化、常态化：一所山村小学的综合实践活动课程
王林华
江西省吉安县敖城镇三锡坊前田希望小学
江西省教育厅
孙锦明 万文涛 邓 亮 周 哲 肖乐华
39
省域中小学德育课程一体化的建构与实践
32
初中数学“自学•议论•引导”教学法35年探索实践
李庾南
江苏省南通市启秀中学
33
幼儿园单元课程的实践建构——陈鹤琴活教育思想的传承与发展
江苏省南京市鼓楼幼儿园
江苏省南京市鼓楼幼儿园
34
小主人教育：一体化课程与教学改革探索三十年
江苏省南京市琅琊路小学
江苏省南京市琅琊路小学
35
天一科学院:学生自主学习模式探索
上海市浦东新区福山外国语小学
上海市浦东新区福山外国语小学
28
中学语文教学整体改革的实践与研究
洪宗礼、董旭午、李震、刘金玉、丁翌平、王铁源
江苏省泰州中学、江苏省赣榆县中学、江苏省泰兴洋思中学、江苏母语课程教材研究所、江苏省泰州市教师进修学校
29
江苏锡山高中学校课程体系的整体构建与实践创新
秋季全国优质教育科研成果竞赛辅导奖
凤台五中
一等奖
FD1813745 FD1813758
吴云新
张家界市永定区教字垭镇完小
作文题目：《尽我微薄之力》 一等奖 辅导学生：周琴/题目：《我为 美丽城市添光彩》 学生姓名：郑梅雪 / 作文题目 《追梦路上》 《分离定律在特殊情况下的应 用》 辅导学生：蒋瑾瑜 “电子板报” 中国传统文化 辅导学生尹昊然 作文《心的本色》
二等奖
FD1813526
连金英
山东省莘县董杜庄镇中心小学
一等奖
FD1823535
黄成宝
安徽淮南市潘集区潘集中学道德与法治
一等奖 政治小论文《新时代 中国梦》 学生姓名：郑梅雪 / 作文题目 《追梦路上》 学生姓名：刘欣悦 一等奖
FD1853595
朱丽秀
日照市东港区后村镇曙光小学
FD1513744
姜梦玮
FD1883328
苏京瑜
北京西城区北礼士路第一小学
第一届翰墨杯作文比赛）作文 二等奖 题目《童年趣事》
FD1813445
阚国圆
辽宁省孤儿学校
指导学生：张志宏 学生：范菲菲/征文题目： 《答 案在风中飘扬》
一等奖
FD1883274
毕秀芳
河北省盐山县望树中学
一等奖
FD1813770
秦春兰
江西省南昌市青山湖区昌东工业区佛塔小学
2018 年秋季全国优质教育科研成果-竞赛辅导奖 辅导教师 单位 辅导内容 奖项等级 成果编号
刘琇琇
海南省三亚市榆林八一中学
《中国梦》
FD1811270
卢丹燕
湖北省咸宁市崇阳县白霓镇大市小学
辅导庞臣希同学获全国作文
二等奖
FD1813525
曾玲玲
2018全国高中化学优质课评选结果
2018全国高中化学优质课评选结果在当今社会，科学技术的发展日新月异，其中化学作为自然科学的一个重要分支，对于人类社会的发展起着不可或缺的作用。
而在高中阶段，化学课程更是对学生进行科学素养和思维能力培养的重要评台。
如何提高化学教学的质量，培养学生的兴趣和创新能力，一直是各地教育部门和教师们关注的焦点。
正因如此，2018年全国高中化学优质课评选结果备受瞩目。
一、评选背景1. 2018年全国高中化学优质课评选，旨在发掘和宣传全国各地优秀的化学教学模式和教学案例，推动高中化学教学改革和创新。
2. 评选活动以“质量提升、特色发展、创新驱动”为宗旨，吸引了全国各地高中化学教师的积极参与。
二、评选结果1. 2018年全国高中化学优质课评选结果共评选出100个一等奖，200个二等奖，300个三等奖。
2. 获奖课题涵盖了高中化学各个章节、知识点，形式多样，内容丰富，体现了高中化学教学的多样性和创新性。
3. 获奖课题中涌现出了许多优秀的教学案例和教学模式，受到了广大教师和学生的认可和好评。
三、优质课特点1. 知识融合：优质课在讲解知识点的能够将化学知识与实际生活、科技前沿相结合，激发学生的学习兴趣。
2. 创新思维：优质课教师能够引导学生进行实验设计、问题解决等创新性思维活动，培养学生的科学素养和创新精神。
3. 多媒体应用：优质课中运用多媒体教学手段，如PPT、实验视频等，使教学内容更加形象生动、易于理解。
四、个人观点2018年全国高中化学优质课评选结果的公布，对于促进全国高中化学教学的改革和提升起到了积极的推动作用。
通过学习和借鉴优质课的教学案例和教学模式，可以帮助教师们更好地提高教学水平，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新意识。
希望未来能够有更多的优秀教师和课题脱颖而出，为高中化学教学质量的提升贡献力量。
总结：2018全国高中化学优质课评选结果展现了全国各地高中化学教学的丰富多彩和创新精神，为高中化学教学改革提供了宝贵的经验和借鉴。
2018年春季全国优质教育科研成果-其他奖
SJ1801890
蒋学电
湖南省凤凰县南华小学
地球环保小卫士
一等奖
CX1882057
曹兰振
隆尧县固城中学
对初中数学生活化教学策略的思考
二等奖
CG1822083
侯坤彦
隆尧县固城中学
提高初中数学学习主动性的思考
二等奖
CG1822084
张宪辉
黑龙江省大庆市肇源县三站镇中心校
小学语文课堂导入方法的研究
二等奖
The True North Reding
二等奖
SJ1832161
刘超会
四川省泸县城北小学校
将相和
一等奖
WK1812258
曾璨
成都市新都区西街小学校
耐久跑
二等奖
JA1862103
朱静静
成都市新都区西街小学校
设计贺卡
二等奖
JA1882104
龙群隆
贵州省铜仁市松桃苗族自治县木树镇木树完小
中彩那天
一等奖
SJ1812305
一等奖
SJ182673
康文峰
衡山县萱洲镇中心学校
天窗
一等奖
SK181532
李新柱
齐齐哈尔市梅里斯达斡尔族区共和镇中心校兴华小学校
揠苗助长
二等奖
SJ181609
雷绪成
湖南省衡东县第一中学
同分异构体的书写
一等奖
SJ182548
刘 丽
黑龙江省大庆市第五十中学
了解你的情绪
二等奖
AL189615
刘 丽
黑龙江省大庆市第五十中学
我的知心伙伴
二等奖
SJ189616
李志勇
福建泉州南安国光初级中学
2018年春季全国优质教育科研成果-竞赛辅导奖
一等奖
FD1812095
梁会
辽宁省盘锦市辽河口第一小学
指导学生：赵星娅
一等奖
FD1812459
郑红艳
湖南省祁阳县茅竹镇中心小学
指导学生邓敏婕制作的《自制羽毛球》参加“2018年全国科技创新大赛”
一等奖
FD1812096
宋伟君
新余市渝水区珠珊镇洋津小学
刘丽
黑龙江省大庆市第五十中学
指导学生：王依然
心理剧创新设计大赛
一等奖
FD189617
赵松林
张家界市永定区兴隆明德学校
指导学生：代秀琴
作文题目：《我是六城同创小使者》
一等奖
FD181672
孙铁
黑龙江省七台河市勃利县吉兴乡中心校
指导陈蕊的《掌声》
一等奖
FD181448
敖朝勇
四川省营山县丰产完小
指导易思萱同学获数学竞赛
孙冶迪
吉林省长春市五十二中
学生姓名：李沫
作文题目：《点点滴滴忆师恩》
一等奖
FD1812757
王燕华
湖南省衡阳市衡山县萱洲镇贺家九年制学校
学生姓名：王维敏
《家乡巨变》
一等奖
FD1812848
周光
辽宁省锦州滨海新区娘娘宫镇中心小学
辅导学生：岳思嘉作文《我的新发现》
一等奖
FD1812917
赵宇
黑龙江省鹤岗市绥滨县第一中学
2018年春季全国优质教育科研成果-竞赛辅导奖
辅导教师
单位
辅导内容
奖项等级
成果编号
艾季
四川省营山化育中学
辅导学生胡艺凡
6年全国优质教育科研成果-教育科研奖
刘常杰
广西省梧州市苍梧县京南镇初级中学
全国教研优秀个人
JK168053
陈竹磊
河北省张家口市第二中学
全国教研优秀个人
JY168277
郝宏丽
河北省定州市第二中学
全国教研优秀个人
JY168133
张金玲
吉林省四平市铁东区叶赫满族中心小学校
科研先进工作者
KY169232
夏远德
吉林省四平市第九中学
李小斌
陕西省延安市宝塔区第四中学
全国优秀教研个人
YX165601
李影
辽宁省台安县桑林镇中心学校
师德标兵
SD169751
江向东
湖北鄂南高级中学
全国优秀教研个人
JY158177
沈悦
潍坊市工程技师学院/化妆品化学
全国教研优秀个人
JY169804
贾彦更
河北省邯郸市鸡泽县特殊教育学校
全国教研优秀个人
JY168818
师得标兵
SD169429
胡宏兵
湖北省通山县实验中学
全国教育科硏先进个人
JY168807
梁炜乾
广西梧州市苍海高级中学
全国教研优秀个人
JK168066
黎桂兰
广西梧州市苍海高级中学
全国教研优秀个人
JK168064
黎银萍
广西梧州市苍海高级中学
全国教研优秀个人
JK168051
陀宁
广西梧州市苍海高级中学
全国教研优秀个人
胡振继
河北省张家口市万全区郭磊庄初级中学
全国教研优秀个人
JY168819
白小平
陕西省黄陵县河西小学
个人教科研荣誉称号
2018年高等教育拟推荐国家教学成果奖项目名单
安徽工业大学 安徽财经大学 合肥师范学院 皖西学院 安徽大学 中国科学技术大学 安徽农业大学 安徽农业大学 合肥学院 黄山学院 铜陵学院 中国科学技术大学
以学生需求为导向构建高校第二课堂育人有效供给的探索与 实践 知识探究 能力提升 素质培养 人格养成 “四位一体”高层次应用型人才培养体系探索与实践 以行知文化引领办学育人 推进“三位一体”教育教学改革 创设“专业特区” 整体推进协同育人的探索与实践 科学定位 分类指导 构建现代高等教育体系 中科大本科力学拔尖人才培养传承创新与实践 产业需求导向的茶学学科建设与人才培养体系研究与实践 强化学科引领，构建学科专业平台一体化实验中心，培养农 林创新人才 突破单一课堂教学 构建全新课程体系 创建大学公共体育 俱乐部制教学新模式 “四位一体”国际化旅游人才培养的创新与实践 注重地域文化传承的应用型广告 艺术人才培养模式的改革与实践 创新型物理拔尖人才科教结合培养模式探索和实践
2018年拟推荐高等教育国家教学成果奖项目名单
成果完成单位
中国科学技术大学 合肥工业大学 安徽大学 合肥工业大学 中国科学技术大学 安徽农业大学 安徽理工大学 安徽中医药大学 蚌埠医学院 合肥学院 中国科学技术大学 合肥工业大学 安徽大学 安徽医科大学 安徽工业大学 淮北师范大学 安徽建筑大学 滁州学院 安徽科技学院 中国科学技术大学 合肥工业大学 中国科学技术大学 安徽师范大学 安徽工程大学 皖南医学院 阜阳师范学院 淮南师范学院 池州学院 安徽广播电视大学 安徽大学 安徽农业大学 安徽工业大学 淮北师范大学 阜阳师范学院 合肥人才选拔机制与培养体系 基于能力导向的工科专业本科生教育教学渐进式改革与实践 中华优秀传统文化融入创新性人才培养的探索与实践 计算思维导向的计算机基础课程教学改革总体规划与系统实 以核心能力为导向的研究生分类培养模式的探索与实践 校企团合作培养现代青年农场主人才的创新实践 具有行业背景的地方高校本科生创新创业能力培养体系研究 与实践 以岗位胜任力为导向的中医类学生临床能力 系统化全过程培养体系构建与实践 地方医学院校卓越医学人才教育培养 的探索与实践 新建-新兴-新型：突破同质同构，推进八个转变，建设应用 型大学的探索实践 高性能计算创新人才培养的探索与实践 管理类拔尖创新人才培养能力建设研究与实践 "知识链、创新链、产业链"协同的计算机人才培养模式的改 革与实践 服务地方、对接行业、医教协同、联盟合作， 构建临床医 学专业“树人”培养模式 一主三化三结合：地方高校冶金材料类专 业本科生现代工 程能力培养改革与实践 创新卓越教师培养模式，提高教师教育人才 培养质量 立足行业发展 传承创新徽州建筑文化 ——地方高校特色化人才培养研究与实践 转型为基 实践为径 双创为核 新建本科院校应用型人才培 养模式的探索与实践 立足农村改革前沿 聚焦现代农业发展 培养新型农科人才的 探索与实践 化学实验教学中心的全面建设及成效探索 产教研融合，培养机械专业创新型卓越人才 生物科学类本科生科研创新能力培养机制的构建与实践 省域联动 核心聚力 创构教师教育协同育人共生体 竞赛助力，强化实践，产教融合，培养自动化专业应用型创 新人才 以“三位一体”教育为导向的临床医学生 人才培养创新模 式研究与实践 面向“卓越+”乡村教师需求的UG3S培养模式建构与实践 立足乡村基础教育 构建“五教融合” 教师教育专业人才培养模式的研究与实践 立校本、强能力、亲产业、助推应用型教师专业成长 建设省级继续教育网络园区 改革创新继续教育教学模式 以“质量工程”为抓手，建设高水平高等数学教学团队 英语专业“通识+”与差异化培养模式改革与实践 科教深度融合的生态环境类专业多维实践教学体系的创新与 实践
国家教学成果奖名单
国家教学成果奖名单
国家教学成果奖是我国教育系统的一项重要荣誉，旨在表彰在教育教学领域取得突出成绩和贡献的个人、团队和项目。
以下是近年来国家教学成果奖的一些名单：
1. 2020年度国家教学成果奖一等奖：
清华大学《高等教育学》课程建设与教学团队。
北京大学《现代汉语》课程建设与教学团队。
上海交通大学《电路与电子技术》课程建设与教学团队。
2. 2019年度国家教学成果奖一等奖：
复旦大学《社会工作实践》课程建设与教学团队。
中山大学《口腔医学》课程建设与教学团队。
吉林大学《生物技术》课程建设与教学团队。
3. 2018年度国家教学成果奖一等奖：
北京师范大学《小学数学教育》课程建设与教学团队。
南京大学《临床医学》课程建设与教学团队。
天津大学《机械制造基础》课程建设与教学团队。
这些名单只是其中的一部分，每年都会有更多的教育教学项目
获得国家教学成果奖的认可。
国家教学成果奖的评选过程十分严格，通常包括申报、初评、终评等环节，评审专家会对申报项目进行全
面评估，从教学目标、教学内容、教学方法、教学效果等多个方面
进行评价。
国家教学成果奖的获得不仅是对教师和教育工作者的肯定，也
是对教育教学改革的推动和引领。
这些获奖项目的经验和成果将进
一步推动我国教育教学的发展，提升教育质量和水平，为培养优秀
人才做出更大的贡献。
国家教学成果奖名单
国家教学成果奖名单
国家教学成果奖是我国教育领域的一项重要奖项，旨在表彰在
教育教学领域做出杰出贡献的个人、团队和项目。
每年都会评选出
一批获奖者，他们的成果对于推动教育事业的发展起到了积极的推
动作用。
以下是一些历年的国家教学成果奖获奖名单：
1. 2019年国家教学成果奖一等奖获得者：
清华大学《大学物理实验教学改革与创新》团队。
北京大学《大学生创新能力培养模式与实践》团队。
上海交通大学《工程力学课程一体化教学改革与实践》团队。
2. 2018年国家教学成果奖一等奖获得者：
北京师范大学《教育技术学专业教学团队》。
复旦大学《大学生创新创业教育实践与改革》团队。
浙江大学《网络教育创新与实践》团队。
3. 2017年国家教学成果奖一等奖获得者：
南京大学《计算机科学与技术专业教学团队》。
武汉大学《大学生创新能力培养模式与实践》团队。
同济大学《土木工程专业教学改革与实践》团队。
需要注意的是，以上只是举例了近几年的国家教学成果奖一等
奖获得者，实际上每年都会有更多的团队和个人获得该奖项。
此外，国家教学成果奖还设有二等奖、三等奖和特等奖等级，涵盖了各个
教育领域的优秀成果。
每年的获奖名单都会在相关部门的官方网站
上公布，你可以通过查阅相关资料获取更详细的信息。
2018年秋季全国优质教育科研成果
安彤
山东省日照实验高级中学
物联网智能家居
三等奖
SZ1883654
黄荣清
巢湖市第一中学
速调奶瓶
三等奖
SZ1883655
李姝欣
山东省日照实验高级中学
建筑设计专用测量装置
三等奖
SZ1883656
邱婉婷
山东省日照实验高级中学
防堵雨水篦子
三等奖
SZ1883657
曾繁睿
山东省日照实验高级中学
方便检修的井盖
田坤
沧州市第一中学
多功能计算器
二等奖
SZ1883810
蔺思祖
武邑宏达学校
智能书桌
二等奖
SZ1883811
陈铠
荣成市第二中学
城市生活垃圾处理炉
二等奖
SZ1883812
马铭晗
李树松
山东省菏泽第一中学
物理实验用磁场模拟装置
三等奖
SZ1883667
贾一凡
山东省菏泽第一中学
高效无能耗生活污水处理装置
三等奖
SZ1883668
曾宣淯
山东省菏泽第一中学
物理实验仪器专用盛放装置
三等奖
SZ1883669
邓淑畅
山东省菏泽第一中学
基于新能源的无人机
三等奖
SZ1883670
邹佳润
山东省实验中学
无人机智能清洁装置
三等奖
SZ1883707
陈世炀
德清县求是高级中学
物理实验用折叠式器械收纳箱
三等奖
SZ1883708
王艺臻
山东省菏泽第一中学
新型地面溢水处理器
三等奖
SZ1883709
张婧怡
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作者姓名
作者单位
奖项名称
奖项等级
成果编号
崔毅
广东省韶关市乳源中等职业技术学校
论小组合作学习在中职数控实训课堂中的应用
一等奖
LW1883478
王悦鑫
黑龙江省大庆石化第八小学
在小学美术教学中实施“翻转课堂”的几点思考
一等奖
LW1863480
谈海军
淮安市淮海中学
高中美术欣赏教学课程研究
一等奖
LW1823601
兰亚
广西田东县作登瑶族乡平略村岜皓教学点
运用数学建模发展学生的数学应用能力
一等奖
LW1823602
李阳
北京市怀柔区职业学校
对我校体育课学生实行“量化”教学管理与评价的探索
一等奖
LW1863603
梁显扬
广东省肇庆市怀集县岗坪镇中心小学
“铁画银钩”离不开对书法兴趣
一等奖
LW1863779
歌唱训练的情境创设——以如何更好更快地做到歌唱中的“打开”为例
一等奖
LW1864064
杨小洲
陕西省宝鸡市凤翔县南指挥镇中学
浅谈新课程理念下的小组合作学习
二等奖
LW1804095
吴悠红
张家界市永定区彭家港小学
小学语文教学中的展示丶交流对提高学生语文素养的启示
一等奖
LW1814112
刘艳
海城市中小镇初级中学
付英
安徽省阜阳市颍泉区行流镇中心小学
浅谈如何使数学课堂充满活力——一年级数学教学尝试
一等奖
LW1824026
任丽萍
安徽省阜阳市临泉县城关街道顺河街小学
捕捉“错误”资源，还课堂一片精彩
一等奖
LW1804027
韩慧
佳木斯职业学院
浅谈在钢琴教学中如何注重细节问题
一等奖
LW1864033
顾芯语
南京师范大学泰州学院音乐学院
基于创新能力改善初中道德与法治的教学效果
一等奖
LW1853457
蔡教欣
永川区汇龙小学
用心浇灌 静待花开一一做一个有爱的班主任
一等奖
LW1893685
周彦东
黑龙江省哈尔滨市巴彦县高级中学
新课标下高中物理教学的思考
一等奖
LW1842751
雷雯
贵州省镇宁自治县第三中学
物理教学中亟待解决的问题
一等奖
LW1842897
谈如何提高初中物理教学的质量与有效性
一等奖
LW1844113
于芳
海城市中小镇初级中学
初中数学教学中独立思考能力的培养研究
一等奖
LW1824114
周宇娟
山西省长治市沁县春苗幼儿园
还孩子一个快乐的童年——防止幼儿教育小学化倾向的探讨
一等奖
LW1804148
张彤澍
黑龙江省黑河市嫩江县第一小学
浅谈小学音乐中的情景导入
一等奖
LW1813876
张芳
安徽省宿州市灵璧县大庙乡殷庄小学
浅析如何将教育游戏与教学有效结合
一等奖
LW1803929
彭吉
江西省吉安市第十二中学
浅析中学音乐教学中的合唱教学
一等奖
LW1813941
王超
河南省开封市祥符区直属幼儿园
孩子心中美丽的世界
一等奖
LW1893971
牟伦芬
金秀瑶族自治县民族高中
思维导图在高三化学复习教学中的应用
伍廷舟
贵州省镇宁自治县民族寄宿制中学
跳远项目教学法
一等奖
LW1862898
冯雪
北京市大兴区采育镇第二中心幼儿园
游戏在幼儿教育中的运用策略
一等奖
LW1802894
高亚利
大连市建设学校
信息化教学环境下的职业英语教师信念研究
一等奖
LW1833875
栾燕
安徽省淮南市田区第五幼儿园
如何培养3-6岁幼儿阅读兴趣策略研究
李帅
北京商鲲教育控股集团有限公司
学生管理的智慧
一等奖
LW1893206
曾辉文
湖南省邵阳市洞口县文昌街道第三小学
数学课堂中学生动手能力的培养
二等奖
LW1823335
田军
贵州省德江县桶井土家族乡初级中学
初中信息技术的新型教与学模式研究
一等奖
LW1873394
朱静静
成都市新都区西街小学校
让教育充满爱——信息技术教学的赏识教育体验
一等奖
LW1893434
苏京瑜
北京西城区北礼士路第一小学
“一张图”提升了学生的习作兴趣
二等奖
LW1813446
曾璨
成都市新都区西街小学校
身体功能训练植入学校体育教学的可行性分析
一等奖
LW1863435
苏京瑜
北京西城区北礼士路第一小学
《乡下人家》第二课时第三部分微格课
一等奖
YK1813447
张乾朝
贵州省德江县桶井土家族乡初级中学
一等奖
LW1844009
贺玲
湖南省邵阳市洞口县文昌街道第三小学
基于素质教育理念指导下的小学教育管理模式研究
一等奖
LW1894010
郭陈成
重庆市丰都县三合街道中心校
小学语文教学中如何培养学生的朗读能力
二等奖
LW1814011
陆倩
广西防城港市港口区企沙镇中学
初中英语词汇强化教学探析
一等奖
LW1834025
一等奖
LW1863517
单婷婷
山东省邹城市高级职业技术学校
中职学校会计专业人才培养研究
二等奖
LW1803527
陈晨
江西省于者县职业中专
关于高中英语阅读教学改进策略的思考
一等奖
LW1833598
熊及可
广东碧桂园学校
过程巡查提升小学数学课堂教学效率的探索
一等奖
LW1823600
仇业平
广东碧桂园学校
提高小学数学课堂提问有效性的策略研究
广西壮族自治区南宁市宾阳县职业技术学校
岗位情景教学在中职学前专业手工课堂的运用
二等奖
LW1804334
伍广慧
广西壮族自治区南宁市宾阳县职业技术学校
试论与岗位对接的中职学前教育舞蹈教学
二等奖
LW1864335
童黎雯
江西德兴市银城第一小学
小学语文口语交际训练途径的研究
一等奖
LW1814355
苏团辉
湖南省岳阳市平江县三墩乡志坪小学
谈小学班主任工作中的家校互动策略的有效实施
一等奖
LW1804707
赖礼全
福建泉州市德化县第二实验小学分校
关于小学语文课堂教学策略的新思考
一等奖
LW1812957ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
二等奖
LW1864154
王会玲
山东省东营市利津县盐窝镇北岭中学
小学语文课堂教学效率的策略与方法研究
一等奖
LW1814230
邓学鸣
南宁市武鸣区城厢镇马香小学
农村小学语文低年级识字教学浅析
一等奖
LW1814238
徐志群
广西阳朔县兴坪镇中心小学
探讨小学语文阅读和写作教学的反思
一等奖
LW1814331
黄景界