我是小客人

中班社会活动：我是小客人

活动目标：

1、了解去别人家做客的语言、举止、行为等基本礼仪，并能在情境中表演中恰当地践行运用。

2、知道在别人家做客时应当做与不应当做的行为。

活动准备：

1、做客的录像。

2、拜访小伙伴、去叔叔阿姨家、生日聚会的图片各一张。

3、幼儿用书。

活动过程：

一、引导幼儿观看拜访别人家的录像，引出活动主题。

1、教师：这段录像在说什么呢？给你留下最深的印象是什么？

2、幼儿交流讨论。

二、教师出示图片，引导幼儿做一个有礼貌的小客人。

1、教师出示几组图片并提问。

2、每一组内容分别请几个幼儿表演，并鼓励幼儿多角度表现，互相交流和分享各种表达方式。

三、教师与幼儿交流讨论。

1、教师：我们应该怎样做一个受欢迎的小客人呢？

2、教师请幼儿看录像并思考问题。

3、教师：这样做对吗？应该怎样改正呢？

4、幼儿回答。

四、结合幼儿用书进行总结。

1、教师：画面上的小朋友是受欢迎的小客人吗？

2、幼儿回答。教师带幼儿欣赏并学习儿歌《小客人》。