我是小客人
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中班社会活动:我是小客人
活动目标:
1、了解去别人家做客的语言、举止、行为等基本礼仪,并能在情境中表演中恰当地践行运用。
2、知道在别人家做客时应当做与不应当做的行为。
活动准备:
1、做客的录像。
2、拜访小伙伴、去叔叔阿姨家、生日聚会的图片各一张。
3、幼儿用书。
活动过程:
一、引导幼儿观看拜访别人家的录像,引出活动主题。
1、教师:这段录像在说什么呢?给你留下最深的印象是什么?
2、幼儿交流讨论。
二、教师出示图片,引导幼儿做一个有礼貌的小客人。
1、教师出示几组图片并提问。
2、每一组内容分别请几个幼儿表演,并鼓励幼儿多角度表现,互相交流和分享各种表达方式。
三、教师与幼儿交流讨论。
1、教师:我们应该怎样做一个受欢迎的小客人呢?
2、教师请幼儿看录像并思考问题。
3、教师:这样做对吗?应该怎样改正呢?
4、幼儿回答。
四、结合幼儿用书进行总结。
1、教师:画面上的小朋友是受欢迎的小客人吗?
2、幼儿回答。教师带幼儿欣赏并学习儿歌《小客人》。