校园计算机网络系统方案
计算机网络课程设计报告校园网网络构建方案设计和实现
计算机网络课程设计报告校园网网络构建方案设计和实现计算机网络课程设计报告一、引言随着信息技术的快速发展，计算机网络在当今社会中扮演着至关重要的角色。
在这样的背景下，我们进行了一次关于“校园网网络构建方案设计”的课程设计。
我们的目标是为一个虚构的大学设计并实现一个全面的校园网络方案，包括网络架构、硬件设备、软件系统以及安全措施。
二、网络架构设计我们将采用分层的网络架构，包括核心层、汇聚层和接入层。
核心层负责高速数据传输，连接各个汇聚层设备；汇聚层负责将接入层的数据汇总并传输至核心层；接入层负责连接用户设备，为用户提供网络接入。
具体来说，核心层将由两台高性能交换机组成，负责高速数据传输。
它们之间通过冗余线路进行连接，保证网络的高可用性。
汇聚层将由多台交换机和路由器组成，连接核心层和接入层。
每个汇聚层设备将负责一定区域内的数据汇总和路由。
接入层将由多台接入交换机和无线接入点组成，为用户设备提供网络接入。
三、硬件设备选择在核心层，我们将选择具有高性能和高速端口的光纤交换机，如Cisco 4000系列。
在汇聚层，我们将选择具有多层交换和路由功能的交换机，如Cisco 3000系列。
在接入层，我们将选择具有基本交换和无线接入功能的交换机和无线接入点，如Cisco 2000系列和Cisco AP 系列。
四、软件系统设计我们将采用思科的的网络操作系统，如Cisco IOS，来进行网络管理和配置。
系统将采用DHCP协议为用户分配IP地址，采用VLAN技术隔离不同部门之间的数据传输，采用NAT技术实现公网和私网之间的转换。
此外，我们还将配置基本的网络安全策略，如防火墙和入侵检测系统，以保护网络免受攻击。
五、网络安全设计为了保障网络安全，我们将采取以下措施：1、部署防火墙以过滤非法访问和恶意攻击。
2、使用入侵检测系统（IDS）实时监控网络流量，发现异常行为及时报警。
3、实施访问控制策略，限制用户对网络资源的访问权限。
校园局域网网络建设规划方案
校园局域网网络建设规划方案二〇一一年八月目录一.引言 (1)1.1 校园网建设的必要性 (1)1.2 校园网建设原则 (1)二.校园网的概况描述 (2)2.1 校园网结构分析 (2)2.2 校园网需求分析 (3)三.校园网详细设计方案 (4)3.1 网络拓扑结构图 (4)3.2 学校子网划分方案 (6)3.3 学校 VLAN 划分 (6)3.3.1 校园网的路由配置 (7)四.校园网络设备配置 (8)4.1 交换机的选择 (8)4.2 路由器选择 (9)4.3 设备清单 (9)五.校园网安全解决方案 (9)六.参考文献 (10)一.引言1.1 校园网建设的必要性随着计算机多媒体和网络技术的不断发展与普及，校园网信息系统的建设，是非常必要的，也是可行的。
主要表现在：1．当前校园网信息系统已经发展到了与校际互联、国际互联、静态资源共享、动态信息发布、远程教学和协作工作的阶段，发展对学校教育现代化的建设提出了越来越高的要求。
2．教育信息量的不断增多，使各级各类学校、家庭和教育管理部门对教育信息计算机管理和教育信息服务的要求越来越强烈。
个人是否具有获得信息和处理信息的能力对于能否成功进入职业界和融入社会及文化环境都是个决定性的因素，因此学校应该培养所有学生具有驾驭和掌握这种技术的能力。
另一方面，信息技术在作为青少年教育工具的同时也向青少年提供了前所未有的机会。
新技术特殊是计算机和多媒体系统的使用有助于个人化的道路。
3．我国各级教育研究部门、软件开辟单位、教学设备供应商和各级学校不断开辟提供了各种在网络上运行的软件及多媒体系统，并且越来越形象化、实用化，迫切需要网络环境。
4．现代教育改革的需要。
在校园网中将计算机引入教学各个环节，从而引起了教学方法，教学手段，教学工具的重大革新。
对提高教学质量，推动我国教育现代化的发展起着不可估计的作用。
网络又为学校的管理者和老师提供了获取资源、协同工作的有效途径。
校园网是学校提高管理水平、工作效率、改善教学质量的有力手段,是解决信息时代教育问题的基本工具。
计算机网络课程设计报告校园网网络构建方案设计和实现
计算机网络课程设计校园网网络构建方案设计和实现学院：计算机科学与技术学院班级：计XXX姓名： XXX学号： XXXXXXXXX小组成员：姓名名、姓名名、姓名、姓名指导教师：姓名一、具体设计任务（1）题目：校园网网络构建方案设计与实现（2）任务：某高校现有两个地理位置分离的分校区，每个校区入网信息点有2000多个，现准备通过科教网接入因特网，但从科教网只申请到4个C类网络（222.191.1.0——222.191.4.0），为了安全，要求每个分校区的学生公寓子网和教师子网不在同一广播域。
同时，学校有若干台应用服务器，同时对内和对外提供Web等网络服务。
（3）要求：（1）分析以上情况，结合实验室条件，完成需求分析；（2）列出所需设备，设计完成网络拓扑结构图；（3）在实验环境下完成设备的具体配置；（4）调试验证。
二、基本思路及所涉及的相关理论（1）相关理论：●虚拟局域网VLAN的划分；●网络地址转换NA T（静态NA T配置、动态NA T配置及端口多路复用PAT）；●路由表的配置（回址路由和默认路由）；●网际控制报文协议ICMP。
（2）基本思路：●虚拟局域网VLAN[1]主要为了解决交换机在进行局域网互连时无法限制广播的问题。
这种技术可以把一个LAN划分成多个逻辑的LAN——VLAN，每个VLAN是一个广播域，VLAN内的主机间通信就和在一个LAN内一样，而VLAN间则不能直接互通。
所以通过虚拟局域网VLAN技术可以很好地达到把每个分校区的学生公寓子网和教师子网分在不同的广播域。
这样，广播报文被限制在一个VLAN内，使得学生公寓子网和教师子网不能直接通信。
所以，虚拟局域网VLAN技术不但增强了局域网的安全性，同时也灵活于构建虚拟工作组，用VLAN可以划分不同的用户到不同的工作组，同一工作组的用户也不必局限于某一固定的物理范围，所以也很好解决了该高校有两个地理位置分离的分校区的问题，使得网络构建和维护更方便灵活。
校园网综合布线系统设计方案
计算机网络技术与综合布线系统息息相关。
计算机和通信技术的飞速发展，网络应用已成为人们日益增长的一种需求；而结构化布线是网络实现的基础，是现今和未来计算机网络和通信系统的有力支撑环境.所以在设计综合布线系统的同时必须充分考虑所使用的网络技术及网络技术的新趋势,避免硬件资源的冗余和浪费，以便充分发挥综合布线的优点。
1、结构化综合布线系统的组成及设计综合布线系统(PDS，Premises Distribution System）是一套开放式的布线系统,可以支持几乎所有的数据、话音设备及各种通信协议，同时，由于PDS充分考虑了通信技术的发展，设计时有足够的技术储备,能充分满足用户长期的需求，应用范围十分广泛。
而且结构化综合布线系统具有高度的灵活性，各种设备位置的改变，局域网的变化,不需重新布线,只要在配线间作适当布线调整即可满足需求。
结构化综合布线一般划分为六个子系统.1-1、工作区子系统（Work Area）及其网络设计工作区子系统由终端设备连接到信息插座的连线,以及信息插座所组成。
信息点由标准RJ45插座构成.信息点数量应根据工作区的实际功能及需求确定，并预留适当数量的冗余。
例如：对于一个办公区内的每个办公点可配置2~3个信息点，此外应为此办公区配置3～5个专用信息点用于工作组服务器、网络打印机、传真机、视频会议等等.若此办公区为商务应用则信息点的带宽为100M可满足要求；若此办公区为技术开发应用则每个信息点应为交换式100M甚至是光纤信息点.工作区的终端设备（如：电话机、传真机）可用康宁公司FutureCom超五类或六类双绞线直接与工作区内的每一个信息插座相连接，或用适配器(如ISDN终端设备）、平衡/非平衡转换器进行转换连接到信息插座上。
1—2、水平子系统（Horizontal)及其网络设计水平子系统主要是实现信息插座和管理子系统，即中间配线架（IDF）间的连接。
水平子系统指定的拓扑结构为星形拓扑.水平干线的设计包括水平子系统的传输介质与部件集成.选择水平子系统的线缆，要根据建筑物内具体信息点的类型、容量、带宽和传输速率来确定。
校园网系统方案
校园网系统解决方案概述科学技术的发展日新月异，在计算机技术和通信技术结合下，网络技术得到了飞速的发展，互联网已经成为现代信息技术的主流工具。
Internet是一个资源的网络，其中拥有的信息资源几乎覆盖所有的领域。
Internet面向人类的社会，世界上数以亿计的人们利用它进行通信和信息共享，通过发送和接收电子邮件，或和其他人的计算机建立连接、参加各种讨论组并免费使用各种信息资源实现信息共享。
校园网是将各种不同应用的信息资源通过高性能的网络设备相互连接起来，形成校园区内部的Intranet系统，对外通过路由设备接入广域网。
建设一个集多媒体教学系统、学校计算机信息管理系统、计算机辅助教学、学校自动化办公为一全，以现代网络技术为依托、技术先进、扩展性强、覆盖全校园的综合集成的现代化校园网络网络，将学校的各部门的计算机和计算机系统（包括：多媒体计算机教学网系统、交互式电视教学系统、多媒体综合电化教室、学校电子阅览室、多媒体课件制作系统、多媒体课件点播系统、多媒体校园自动广播与点播系统、多媒体教学排课与办公系统）这八个局域网连接起来，使全校各类系统达到高度集中和共享网上资源；实现远程数据通讯、信息交流、远程教学等。
一、系统需求分析●建立一个基于校园Intranet的信息管理和应用的网络系统，并提供相应的各种服务。
●共享网络上各种软、硬件资源，快速、稳定地传输各种信息，并提供有效的网络信息管理手段。
●采用开放式、标准化的系统结构，以利于功能扩充和技术升级。
●能够与外界进行广域网的连接，提供、享用各种信息服务（与各级教育信息中心相连、与国内外著名站点相连……）。
●具有完善的网络安全机制。
●能够与原有的计算机局域网络和应用系统平滑地连接，调用原有各种计算机系统的信息。
二、网络系统设计1、网络系统设计原则校园网设计主干千兆，百兆交换到桌面。
基于Internet网络和计算机综合布线基础，采用一根双绞线进教室不再另行单独布线。
校园计算机网络系统解决方案(含智能化专网)
XXX校园网络需求大体都可以分为教学办公、综合安防。
网络设计应考虑稳定、扩展、安全等问题。
教学办公网络中质量的稳定性和可靠性是要着重考虑的方面，综合安防视频监控图像、公共广播等低延迟是着重考虑的方面，学校应该结合自己的实际情况来考虑网络的结构以及安全问题。
校园网络在信息服务与应用方面应满足以下几个方面的需求：1、校园网要求具有数据、图像、语音等多媒体实时通讯能力；2、文件存储能力；3、网络安全；4、无线WIFI系统。
3.1 校园网络分层设计校园网络采用三层架构，分为核心层、汇聚层与接入层。
一、核心层是一个高速的交换式骨干,核心设计目标是使得交换分组所耗费的时间延时最小,核心层还对数据包/帧进行安全处理。
核心层采用三层交换设备，根据内网需求划分数个Vlan和Vlan trunks，进行Vlan间路由和访问控制。
核心层配置高端模块化三层交换机,可按需求扩展业务板块。
二、汇聚层在校园网络中，汇聚层是核心层和接入层之间的分界点，他以单元楼为单位，汇聚层的功能是对单元楼的边界进行定义。
对数据包/帧的处理应该在这一层完成。
在校园网络环境中，汇聚层可以包含下列一些功能：1、单元楼的汇聚；2、将单元楼的访问连接到骨干；3、安全策略。
三、接入层交换机采用千兆交换机，每端口提供千兆速率接入能力，实现千兆到桌面。
3.2 校园网络部署一、网络管理中心部署核心交换机，通过万兆多模光纤与各教学楼互联。
各教学楼的接入交换机汇聚整栋楼的网络节点。
二、汇聚交换机采用全光口交换机，配置万兆上行口，通过万兆多模光纤与网络管理中心核心交换机互联。
三、接入交换机采用全千兆24口交换机，AP全部采用24口POE交换机供电。
无线网络采用Fit AP 组网，并通过千兆POE交换机进行数据传输和供电。
通过旁路部署无线控制器，对全网设备进行有线无线一体化管理和维护。
四、网络安全通过在出口部署一台防火墙进行安全防护，保障学校与教育网的网络安全隔离和互通。
校园无线网的设计方案
校园无线网设计方案一、需求分析：随着计算机网络通讯的飞速发展和应用的不断普及，充分利用各种信息正成为世界性的行为，尽快尽早地建设校园网，好处将是显著和长远的。
然而，设计好、管好、用好校园网才是网络的关键所在。
面临21世纪，社会的高度国际化、信息化使现代教育面临着深刻改变，传统的教育模式也因此受到冲击。
以计算机为核心的信息技术必将导致教育教学领域的深刻改变，网络教学、远程教学、教育资源共享的教育新时代正向我们走来，校园网络的建设，为建构现代教育新型教学教育模式提供了最理想的教学环境。
如何充分发挥校园网的作用，成为摆在我们面前的一个新课题。
校园网概括地讲是为学校师生提供教学、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络。
也就是利用先进的综合布线技术、无线路由器的安装构架安全、可靠、便捷的计算机信息传输网路；利用成熟、领先的计算机网络技术规划计算机综合管理系统的网络应用环境；利用全面的校园网络管理软件、网络教学软件为学校提供教学、管理和决策三个不同层次所需要的数据，使校园的网络管理员能够更好的管理校园的网络，即使出现什么问题也能更快的解决。
无线是实现教育信息现代化目标的方式，更是网络发展的方向，尽管无线技术与有限网络还有一定的差距，但是它绝不是单纯有限网络的扩展，至少，无线网络完全可以满足教育的需求。
我们更应该看重的是信息现在代的标准，而不是视娱悦的社会标准，并且踏踏实实的办教育，那么教育信息化的进程就会极限的加速，达到更好的效果。
二、建设背景：由于目前校园网里面大多数都是有线的网络，在移动办公的时候很不方便，学生只能在寝室里面上有线网，老师也只能在办公室上，如果有什么需要移动一下位置都很不方便，为了让学生有一个很方便的上网环境，所以决定在学校建设无线网络，让学生、老师能够更好的学习和办公。
无线局域网（WLAN）技术于20世纪90年代逐步成熟并投入商用，可以作为传统有线网的伸延，在某些环境也可以替代传统的有限网络。
校园无线网络设计方案
校园无线网络设计方案随着移动设备和互联网技术的快速发展，无线网络已成为现代校园不可或缺的一部分。
校园无线网络可以提供更快速、更便捷的网络连接，为师生带来更好的学习、工作和科研环境。
本文将介绍一种校园无线网络设计方案，包括网络架构、设备选型、安全策略等方面。
校园无线网络可以采用瘦AP+AC（无线控制器）的架构，这种架构具有集中管理、集中维护、高可靠性、高安全性等特点。
具体来说，无线控制器是无线网络的核心设备，负责管理无线信号、用户认证、安全策略等，而瘦AP则负责提供无线信号覆盖和用户接入。
在部署时，可以根据不同区域的使用需求，选择不同类型的AP，如教学楼、图书馆、宿舍等区域，根据人流密度和网络需求进行合理部署。
无线控制器：选择业界知名品牌的产品，具有高性能、高可靠性、高安全性等特点，支持集中管理、认证、安全策略等功能。
无线AP：选择支持11n或11ac协议的产品，具有高信号覆盖范围和传输速率，同时支持多用户并发访问。
认证服务器：选择支持Radius协议的产品，可以实现用户认证和授权，保障网络安全。
防火墙：选择支持WiFi安全策略和网络安全策略的产品，可以有效防止网络攻击和数据泄露。
用户认证：采用Radius协议进行用户认证，可以实现对用户的身份验证和授权，防止未经授权的用户接入网络。
访客网络：为访客提供单独的网络接入，与校内网络隔离，保障校内网络安全。
安全审计：对用户的网络行为进行审计，发现异常行为及时进行处理，保障网络安全。
加密传输：采用WPA2等加密协议对无线信号进行加密传输，防止数据泄露和网络攻击。
防火墙策略：设置合理的防火墙策略，限制非法访问和网络攻击，保障网络安全。
本文介绍了一种校园无线网络设计方案，包括网络架构、设备选型、安全策略等方面。
该方案具有集中管理、高可靠性、高安全性等特点，可以满足现代校园对网络的需求，为师生带来更好的学习、工作和科研环境。
随着信息技术的快速发展，校园网络已成为学校重要的基础设施。
计算机网络系统设计方案(华为)
第三章计算机网络系统设计方案1.网络设计依据标准与协议IEEE802系列：IEEE802.1IEEE802.1pIEEE802.2IEEE802.3IEEE802.3uIEEE802.3zIEEE802.1Q网络协议：TCP/IPIPX/SPX网管协议：SNMP agentV1(RFC1155-1157)/SNMP agentV2RMON/ATMRMONTelnetTFTP，LEC，RFC1577ClientSNMP MIBII(RFC1213)Bridge MIB(RFC1493)802.1DSpanning-TreeMIBEthernet MIB(RFC1398)2.网络设计原则多媒体技术的普及给Internet和Intranet提出了更高的发展要求。
海军工程大学校园网络应建成一个以宽带技术为基础、提供多层次服务、支持多媒体应用的信息服务网络。
数据网建设是海军工程大学数字化校园工程项目重要组成部分，为学生、教师获取各种信息资源提供通信基础，为各种上层应用提供网络平台，在校园的信息化中发挥这重要作用。
在网络的整体规划中，使用代表未来发展方向的技术，采取合理的建设步骤，最终建设一个高效、实用的校园网络，为学校的信息化建设打下坚实的基础。
海军工程大学校园网络工程将是一个满足数字、语音、图形图像等多媒体信息，以及综合业务信息传输和处理需要的综合数字网，并能符合多种网络协议，体系结构符合国际标准或事实上的国际工业标准(如TCP/IP)，同时能兼容已有的网络环境。
根据海军工程大学校园网络建设目标和设计要求，和我们多年的系统集成经验，其校园网络总体设计遵循以下若干原则:（１）先进性:从系统体系结构和网络系统基础结构方面均采用当前国内外先进的技术，同时，在设备选型方面考虑到技术的成熟性，采用主流机型，主流系统。
校园网络传输的信息量大，要求计算机网络具备高带宽的传输主干。
随着将来用户的增加，网络也将面临多样化需求。
校园网络机房系统方案
网络机房系统方案一、概述随着现代教育事业的飞速发展,学校机房建设已经成为学校发展的一个重要组成部分;随着科学技术的不断发展,网络互连技术迅猛发展;以快速稳定的网络来进行现代化科研及办公,把计算机网络技术应用至教育、科研、管理信息等领域,并实现与Internet网的汇接,实现计算机网络办公自动化,计算机管理现代化,以此提高现有人员的教学水平、技术素质、工作效率和管理水平,使之为生产科研发挥更大作用;不论是高校、企业、事业单位还是个人用户对网络都提出了更高的要求,网络信息、数据、资料的安全、稳定的交流和传输,是现代化计算机网络技术的主流;校园网络中心机房是校园网络的核心枢纽,是数据交换的中心和数据存储中心, 建设一个现代化、规范化的机房,为计算机的可靠运行提供一个稳定的环境,成为人们日益关心的课题;校园网络中心机房环境,包括硬件与软件环境,是一门多学科综合技术,为了保证各种智能设备与计算机系统稳定可靠运转,计算机机房环境必须满足计算机等微电子设备和工作人员对温度、湿度、洁净度、电磁强度、屏蔽、防漏、电源质量、振动、防雷、接地和安全保卫等要求;中心机房建设工程是一种涉及到空调技术、供配电技术、抗干扰技术、防雷防过压技术、净化技术、消防技术、安防技术、建筑和装饰技术等多种专业的综合性的产业;二、用户需求分析XXX校区网络中心机房,面积共约X平方米;层高X米,装修完成后要求净高达X米,包括各类功能房间,整个中心机房基本工程包括有机房装修系统、配电系统、防雷接地系统、空调及新风系统、消防系统、综合布线系统门禁系统、闭路监视系统、KVM系统等;机房区域规划基本可分为四大部份,主机房、配线间、气瓶间、配电间;1 主机房：用于放置UPS电源主机及各种服务器设备等各弱电系统设备安装区域; 2配线区：用于放置网络机柜、网络设备、光配线架、网络配线架等设备安装区域;3 配电间：用于放置电池、市电配电柜、UPS配电柜等配电设备;4 气瓶间：用于放置气瓶等消防设备;三、设计原则机房建设工程,要以兼顾人机并重之原则,设计应以运行条件、安全可靠作为首要的考虑因素,在保证系统运行的可靠性、系统的设计寿命、信息安全的要求的基础上保证操作人员的工作环境;先进性：立足于高起点,采用先进、成熟、实用的技术;机房系统中各个子系统软、硬件配置采用模块化、开放式结构并通过集成,实现信息资源共享,提高设备利用率,降低能耗,实现科学的机房管理;高安全可靠性：为保证机房能为用户提供连续不间断的服务,机房须具有高可靠性;系统设计时应尽量减少单点故障的存在;机房内部计算机系统涉及到机密信息,需要保证机房的安全性,必须具有视频监控系统、门禁系统等安保系统以保证用户的设备和数据不受侵害;可扩展性：由于信息网络系统需求的不断变化,技术的不断提高,在施工建设时应考虑对资源需求的改变,以使整个系统具有灵活的可扩展性;易管理维护：通过使用先进和可靠的管理工具来实现系统的高质量管理,以节约人力资源,实时监控、监测整个中心机房的运行状况、语音报警,实时事件记录,迅速确定故障,提高可靠性,简化机房管理人员的维护工作;高性能价格比：保证在保证机房的高可靠性的基础上,机房的材料产品、设备的选型应合理选择材料与设备；以较高的性能价格比设计机房,提供高效能与高效益;舒适性：机房设计中对空调、照明、声响及环境进行优化调整,为管理人员提供舒适的工作环境;四、电气设计依据●国标GB2887-89计算站场地技术条件●国标GB50174-93电子计算机房设计规范●国标GB9361-88计算站场地安全要求●国标GBJ52-82工业与民用供电系统设计规范●国标GBJ54-83低压配电装置及线路设计规范●国标GBJ 232-83电气装置安装工程及验收规范五、建设目标整个网络建成之后,将达到如下目标：A、网络运行稳定、速度快B、整个网络完成后具有良好的扩展性,为以后升级余留了空间;C、只要添加外接设备,就很容易实现所有电脑接入INTERNET,并能与更多的教育站进行互联,实现网上资源共享;D、整个教学网通过INTERNET或其它连接方式都可以访问其它城域网;E、在每一台工作站都可以运行各种各样的应用软件;F、网络管理容易,可操作性强,实用性强;六、网络设计方案1网络体系结构在整个网络建设中,网络采用快速以太网技术,保证数据的传输的带宽保持在100M上;运用超五类双绞线连接网络主干,采用混合式100/1000M快速以太网连接到桌面;此种结构具有灵活的扩充性,可满足用户在以后网络增长的需要及方便的接入；易于维护,在不影响整个网络正常运行的情况下,自由插拔与更换；保证网络主干数据的快速传输,减少网络数据的传输“瓶颈”,提高网络性能;整个网络以服务器做为该教学网的网络数据中心,运用双绞线或光纤接连各个学生机及教师机;1000M双绞线或光纤主干连接各个工作站;2、网络总体设计本方案中,将以服务器为中心,其它各工作站作为网络主干用户;桌面采用100M交换速率传输,服务器的主要任务是提供Internet信息服务、数据服务和文件服务;3、机房接地设计根据电子计算机机房设计规范GB50174-93及CECS72-97综合布线工程规范,机房所在楼宇应有联合接地体,在主配线间应有3欧以下的接地端子;4、机房电器系统设计充分考虑所设计的机房系统的工作性质和任务,以电源供配电的质量、电气装置工作的可靠性,安全性和技术上的先进性、人员工作环境的舒适性为设计原则;机房内用电设备供电电源均为三相五线制及单相三线制,采用双回路供电；用电设备作接地保护,并入土建大楼配电系统；机房用电设备、配电线路装置过流过载两段保护,同时配电系统各级之间有选择性地配合,配电以放射式向用电设备供电；成功案例：首都经济贸易大学宣武区广播电视大学宣武分校海淀区育新学校宣武区三义里小学民建中央办公厅丰台蒲黄榆三小香厂路小学后孙公园小学西城培智学校南刘中学通州区贡院小学宣武政府采购中心宣武太平街小学顺义教委教育装备部长辛店三中角门中学崇文教育设备管理中心青年湖小学南菜园小学六十六中学回民学校师范学校附属一小育才学校郎府中学。
大学校园网网络设计方案
长江师范学院校园网设计方案1.1、学校的背景：长江师范学院是一所极具现代意识、以现代化教学为特色的学校。
为了更好地使用电脑这一现代化的高科技产物，使其在教学、管理、办公等方面发挥应有的作用。
学校计划在校内建立校园网并与国际互连网（Internet）相连。
根据学校的要求，进行校园网综合系统设计，以满足校园内计算机系统的需要。
1.2、学校校园网建成后，将发挥以下作用：为全校教师、科研人员、管理人员、学生提供一个先进的计算机网络环境，并将计算机引入教学、科研、管理和学习等各个领域。
改善学校教学科研、管理和学习环境，提高其水平。
熟悉现代化的工作环境和掌握先进的教学、科研、管理和学习手段，有利于培养面向世界、面向未来的高层次人才。
1.3 、要求长江师范学院校园网是一个以学校图书馆为网络中心，并以行政楼、实验楼、南北苑学生宿舍、教师宿舍、校医院、教学楼为二级学院的分中心，其间以千兆以太协议与光缆传输介质成中心向四周辐射的星形状互连，依次将学校各部门、学生宿舍等连入校园网。
由于网络主干采用千兆以太网，故可以充分满足学校各部门对网络带宽的一般需要和特殊需要，由于采用第三层交换技术，所以可对不同的应用需求划分各自的虚拟子网，子网间既相互联系又彼此隔离，充分满足安全与带宽管理的要求。
中心与各建筑物之间的距离如下：●图书馆到行政楼距离：300米●图书馆到北苑宿舍距离：800米●图书馆到逸夫楼距离：600米●图书馆到教师宿舍距离：1300米●图书馆到南苑宿舍距离：1000米●图书馆到实验楼距离：700米●图书馆到教学楼距离：一教学楼：150二教学楼：150三教学楼：300●图书馆（李渡校区）到江东校区距离：38千米1.4、完成功能：（1）连接校内所有行政楼、教学楼、实验室、办公楼、图书馆、学生和教师宿舍中的PC。
（2）能够支持20000 用户浏览Internet。
（3）提供丰富的网络服务，实现广泛的软件，硬件资源共享，包括：（A）提供基本的Internet 网络服务功能：如电子邮件、文件传输、远程登录、教务系统、电子公告牌、域名服务等。
校园网络工程总体规划方案模板
一、方案总述1.1.新校区概述1.2.校园网工程建设总目旳1.3.规划指导思想二、方案概要和特点2.1.计算机网络系统2.1.1.方案概要2.1.2.方案特点2.2.弱电基础设施2.2.1.综合布线系统2.2.2. 通信系统2.2.3.卫星接受和有线电视系统2.2.4.校园广播系统2.2.5.多媒体教学系统2.2.6.校园安全防备系统2.2.7、弱电机房系统2.2.8、大屏幕电子公告屏、触摸屏2.3.数字化校园应用系统2.3.1.总体应用框架2.3.2.统一顾客认证平台2.3.3.数据管理平台2.3.4.业务构造平台2.3.5.综合信息门户平台2.3.6.教学资源中心2.3.7、校园一卡通系统2.3.8、其他应用系统一、方案总述1.1.新校区概述福建工程学院新校区用地面积1414.37亩, 包括行政办公大楼群、图文信息楼群、教学楼群、试验科研楼群等建筑, 建筑面积超过40万平方米, 是一座现代化、综合性旳大学园区。
1.2.校园网工程建设总目旳伴随科教兴国观念不停深入人心, 高等教育已成为国家科技进步、经济发展旳重要支撑, “实行全面素质教育”旳教育理念不停推行, 高等教育旳办学模式在教育旳时间、地点、方式等方面均面临变革, 信息化已成为最引人注目旳变革趋势之一。
信息技术旳应用与普和, 较早地在高校得以实现, 而现代信息技术正在向高校教学、科研、管理旳每一种环节渗透, 将变化老式旳教学模式并大幅度提高教育资源旳运用效率。
数字化校园、网上大学已被人们熟悉, 高等教育正在走向全面旳信息化。
在福建工程学院新校区建设中应推进学校信息化基础设施建设, 其最终建设目旳是将新校区建设成为一种信息化时代下旳高水平旳智能化、数字化校园, 从而为我校旳教育信息化打下坚实旳基础。
结合学校旳发展目旳、和其他高校调研状况和实践经验, 本方案提出是新校区旳校园网工程总体规划旳初步方案。
新校区按 1.5万名学生规模设计,校园网和信息化基础设施建设能充足体现二十一世纪高等学校校园建设水平, 实现如下建设总体目旳:1)建设数字化新校园, 为学校下属系部、教学和科研部门、管理部门、后勤部门旳教学、科研、行政管理提供快捷有效旳信息服务、提供良好旳通信环境。
高校校园网设计方案.
《网络工程设计与应用》实习报告课题设计：高校校园网设计方案班级：姓名：学号：指导教师：完成日期：目录摘要 (3)引言 (3)第一章、校园网需求分析.... (4)1.1项目背景 (4)1.2需求分析 (4)1.2.1网络信息点分布 (5)1.2.2应用系统需求分析 (5)1.3目前的网络现状....................................................................................................... . (5)第二章、拓扑图及IP地址分配 (6)2.1网络拓扑结构图 (6)2.2 IP地址分配及子网划分 (6)2.3校园网络系统方案设计总体思路 (7)第三章、校园网综合设计 (7)3.1校园网建设原则 (7)3.2校园网建设目标 (8)3.3校园网建设技术需求 (9)3.3.1网络系统 (9)3.3.2主流网络传输技术 (9)3.3.3网络互联技术 (9)3.3.4网络接入技术 (9)3.4网络主干设计及设备选型 (9)3.4.1网络主干网 (9)3.4.2设备选型 (10)第四章、设备清单与报价 (13)4.1网络系统清单及预算 (13)第五章、服务器及交换机配置 (14)5.1网络配置拓扑图 (14)5.2网络设备配置相关命令 (15)第六章、总结 (16)6.1设计心得 (19)摘要随着信息的调整膨胀，全球信息已经进入以计算机网络为核心的时代。
作为科技先导的教育行业，计算机校园网已是教育进行科研和现代化管理的重要手段。
近几年、校园网已经取得很大的发展，中国教育科研网投入运营，全国多所高校校园网络开通联网。
本文通过校园网建设的教育目的、策略、流程图，并进一步分析、总结、建设一个完善的校园网项目。
校园网的建成，为全校的教学、科研、教务、人事、行政、财务、图书、管理等提供了一个高效高性能的工作环境，对提高全校的教学、科研、管理水平，进行国际交流，都会起到巨大的推动作用。
校园无线网络设计方案
校园无线网络设计方案摘要：本文介绍了XX中学无线校园网规划及实施方案。
首先给出校园网的建设目标及设计原则, 在此基础上提出校园网的总体结构及实施方案。
根据目前网络发展的现状，网络主干采用千兆以太网技术，工作组网络采用IEEE 802.11g的无线网络技术。
在网络主干方面,设计出三种不同的网络方案,并对它们分别作出比较;在工作组网络方面,主要阐述了无线局域网的特点、传输媒体、主要无线协议标准、拓朴结构和安全性问题,并且探讨了无线网络安全及接入点设计等具体问题。
关键词：校园网,网络规划,无线局域网,无线协议标准,无线网络安全目录第一章需求分析 (1)1.1 基本情况 (1)1.2 功能和技术要求 (1)1.3 地域需求 (2)1.4系统维护和培训需求 (3)第二章设计原则和实现目标 (4)2.1网络系统设计原则 (4)2.1.1先进性和实用性 (4)2.1.2 系统与软件的可靠性 (4)2.1.3 系统安全性与保密性 (5)2.1.4易管理与维护 (5)2.1.5易扩充性 (5)2.2 主要网络设备的选择原则 (5)2.2.1 安全、稳定、可靠 (6)2.2.2 技术先进 (6)2.2.3便于扩展 (6)2.2.4 管理和维护方便 (6)2.3实现目标 (7)第三章计算机网络系统方案 (8)3.2网络主干技术选型 (8)3.3主干组网技术选择 (10)3.4工作组网络选择 (10)3.4.1无线局域网的特点 (10)3.4.2无线局域网的传输媒体 (12)3.4.2.1微波技术 (12)3.4.2.2红外线技术 (12)3.4.2.3无线电波 (13)3.4.3无线局域网协议标准 (13)3.4.3.1 IEEE802.11系列协议 (13)3.4.3.2 蓝牙标准 (15)3.4.3.3 家庭网络的HomeRF标准 (15)3.4.3.4 HyperLAN/2标准 (16)3.4.3.5 无线局域网标准的比较 (16)3．4无线局域网拓扑结构 (17)3.4.1 对等网络 (17)3.4.2 结构化网络 (17)3.5网络产品选型 (18)3.5.1网络主干设计 (19)3.5.2工作组网络设计 (19)4.1 服务器选型原则 (22)4.2 服务器的选型 (23)4.3 主机方案详细说明 (23)4.3.1 主机设备介绍 (24)4.3.2 主机容错方案 (26)4.3.3 UPS电源方案 (29)第五章应用系统方案 (31)5.1 Internet/Intranet 应用 (31)5.2 Internet访问方式 (33)第六章无线网络安全方案 (34)6.1无线网络安全概述 (34)6.2无线局域网安全技术的发展历程 (34)6.2.1早期基本的无线局域网安全技术包括有 (35)6.2.1.1无线网卡物理地址（MAC）过滤 (35)6.2.1.2服务区标识符(SSID)匹配 (35)6.2.1.3有线等效保密（WEP） (36)6.2.2在802.11i或者说WPA之前的安全解决方案 (36)6.2.2.1 端口访问控制技术（IEEE802.1x）和可扩展认证协议（EAP） (36)6.2.2.2 无线客户端二层隔离技术 (37)6.2.2.3 VPN-Over-Wireless技术 (37)6.2.3 WPA (Wi-Fi 保护访问) 技术 (37)6.2.4高级的无线局域网安全标准----------IEEE 802.11i (38)6.3XX中学无线安全设计方案 (38)第六章布线系统方案 (40)6.1 需求分析 (40)6.2 结构化布线系统简介 (40)6.3 构化综合布线系统组成 (41)6.4计目标和设计原则 (42)6.4.1设计目标 (42)6.4.2设计原则 (42)6.5 产品选型 (43)6.6设计依据 (44)6.7具体设计 (45)第七章工程实施计划和工程报价 (46)7.1 实施计划 (46)7.1.1实施计划说明 (46)7.1.2 实施内容 (46)7.1.3 进度安排 (46)7.2 工程报价 (47)7.2.1 Cisco设计方案报价 (30)7.2.2 3COM设计方案报价 (32)7.2.3 神州数码设计方案报价 (34)第八章售后服务与技术支持 (36)第九章培训 (42)第十章我的毕业设计体会............................................................................... 错误！未定义书签。
校园网络系统集成方案
校园网络系统集成方案校园网络系统集成方案引言 (1)引言 (2)1、用户需求分析 (2)1.1规划分析 (2)1.2、设计目标 (2)1.3、网络系统集成的文档 (2)2、网络规划 (3)2.1、目前网络系统集成的主流技术 (3)2.11、综合布线系统 (3)2.12、局域网技术 (3)2.121、快速以太网介绍 (3)2.122、工作原理 (3)2.123、方案 (4)2.124 方案 (6)2.125、建议错误！未找到图形项目表。
： (8)2.126快速以太网配置代码（思科、华为） (8)2.13、校园局域网设计方案（局部） (11)2.14、生成树协议方案 (15)2.15、STP协议原理及配置 (19)二生成树配置 (21)2.16、VLAN划分 (25)一、广域网定义、组成 (26)二、广域网的特点 (26)三、广域网的结构 (27)四、广域网的比较 (27)五、广域网协议 (28)六、广域网组网方式 (29)七、广域网路由器接口及组网连接 (31)1. 广域网接口 (31)2. 路由器配置接口 (34)4、路由器与Internet接入设备的连接 (36)八、广域网传输技术 (39)2.2、IP规划 (39)3、网络总体设计方案 (41)3.1、校园网总体结构 (41)3.2、校园网采用的网络操作系统 (42)4、设备报价 (43)4.1、系统软硬件清单 (43)4.2、网络安全设备清单： (43)4.3、服务器及存储设备清单： (44)4.4网络机房环境和UPS电源系统 (45)4.5、网络系统设备 (45)4.51、网络系统设备包括：核心交换机、部门交换机、工作组交换机和相关的各类软硬系统等。
(45)4.6、服务器设备 (45)5、工程进度 (45)6、售后服务 (46)6.1、培训人员 (46)6.11、与客户互通系统的标准，作好客户的培训。
(46)6.2、熟悉设备 (46)6.21、那些是客户需求中的重要部分，那些是客户需求中的次要部分。
计算机网络课程设计校园网设计方案某中学网络组建方案
某中学网络组建方案专业：学号：姓名：前言随着教育现代化和信息化的步伐日益加快，越来越多的中小学校重视基于网络的数字化校园的建设，数字化校园的建设其价值在于创造网络文化氛围，增强教育的开放性、灵活性、普遍性和共享性，促进教育的终生化、民主化、平等化和个性化，探索在网络环境下的学习、教学、管理和科研的新模式，培养具有创新精神、实践能力的一代新人。
通过校园网实现行政管理、后勤管理、教学管理、多媒体教学、数字图书馆，宽带上网、无线上网也在开始普及，校园网的发展正改变或影响着每一个教育工作者的教育思想及观念。
在该中学校园网的组建过程中，充分认识到网络在现代化教育教学中的不可取代的作用。
结合实际情况，决定以校园网应用为核心，充分发挥其在学校教育中的新的平台作用。
第一章需求分析该中学总占地面积为160亩，建筑面积约3600余平方米（包括：教学楼、办公楼、综合楼、图书馆、男女生宿舍、教师宿舍、食堂等）。
现有教职工201名，52个教学班（其中：初中班10个，高中班32个），在校学生3000余人。
近年，随着学校的不断扩招及其现代教育教学的改革，落后的管理模式愈发显出了它的弊端和不可操作性。
因此，组建一个可靠、安全的校园网络已是迫在眉睫。
根据种种调查数据显示，学校对新网络的要求如下：1）满足信息传递，不同种类、多信息点混合使用的需求；要求网络安全性、稳定性、可靠性、适用性高，时延小；2）网络管理、运营费用合理在学校经济可支撑的范围内，尽量能达到低成本、高质量保证一箭双收之效；3）满足网络具有可扩展的需要，从而能顺应时代的发展和变迁；具体需求如下所示：注：1、该学校以高中教学为主，无计算机专业之分。
2、普遍学生的计算机水平不高，仅为基本的操作和使用，对网络的依赖性不大，且拥有个人电脑的学生为数甚少。
3、食堂的服务器仅记录当前市场各种食物的价格、教师在食堂的消费情况以及帐务的公开等。
因此，数据流量很小，故无需另接交换机，仅从临近的教师宿舍引入。
第3章大学校园网络系统集成方案设计
网络系统集成
3.2.2 系统建设的要求 项目建设主要内容为：建设大学校园网网络基础设施； 实现校园网与CERNET高速互联；建设一批基于校园网的 教学、科研和管理的应用系统。系统建设功能如下： (1) 与CERNET高速互联，为学校和全国其他教育机构架 起学术交流的桥梁，增强学校教学与科研的实力，使该 大学的教师家庭和学生宿舍都能使用Internet。 (2) 实现全校教学活动、学术动态、办公文件的浏览和 交流，如通知安排、信息检索、网上自学、电子公告、 电子新闻发布等内容。 (3) 提供数据库应用平台，实现教育信息管理系统和数 据库服务系统，如教务综合管理系统、办公自动化系统 、校园网管理信息系统。
网络系统集成
3.1
校园网络系统概述
Internet是一个资源的网络，其中拥有的信息资源几 乎覆盖所有的领域。Internet面向社会，世界上数以亿 计的人们利用它进行通信和信息共享，通过发送和接收电 子邮件，或和其他人的计算机建立连接、参加各种讨论组 并免费使用各种信息资源实现信息共享。 Internet也是一个服务的网络。在Internet上，许多 单位、公司和组织提供了各种各样的服务，如环球信息网 (World Wide Web，WWW)服务、信息查询服务等，向网络 上的其他用户展示自己各方面的情况，并帮助这些用户找 到需要的信息。将来的网络在Internet的基础上进一步 发展，其功能、速度、适用范围等必将全面超过现有的 Internet。
网络系统集成
校园网是在学校范围内，在一定的教育思想和理论指 导下，为学校师生提供教学、科研和综合信息服务的宽 带多媒体计算机网络，达到资源共享、信息交流和协同 工作目的的网络。 首先，校园网应为学校教学、科研提供先进的信息化 教学环境。这就要求校园网是一个宽带，具有交互功能 和专业性很强的局域网络。多媒体教学软件开发平台、 多媒体演示教室、教师备课系统、电子阅览室及教学、 考试资料库等，都可以在该网络上运行。其次，校园网 应具有教务、行政和总务管理等方面的功能。大学校园 网对外实现与省教育科研网信息中心相连；对内实现与 校内各部门的通信。
校园局域网的组建方案(2023最新版)
校园局域网的组建方案校园局域网的组建方案一、引言局域网（Local Area Network，LAN）是指在同一地理范围内，将多台计算机互相连接起来，共享资源和信息的网络。
校园局域网作为一种常见的网络架构，为校园内师生提供了高效的信息共享和资源利用平台。
本文将详细介绍校园局域网的组建方案。
二、需求分析⒈网络规模校园局域网的规模根据人数和设备数量确定，包括教职工、学生以及各种智能设备等。
根据校园实际情况进行需求分析，确定网络规模。
⒉带宽需求根据校园内网络使用情况，预测带宽需求，确保网络畅通的同时，避免资源浪费。
⒊安全性要求校园局域网要确保数据安全，并有效防范网络攻击和外部入侵。
⒋网络拓扑结构校园局域网的网络拓扑结构可以采用星型、总线型、环形等结构，根据具体情况选择合适的拓扑结构。
三、组建方案⒈硬件设备选择根据校园局域网的需求，选择合适的网络设备，如交换机、路由器、服务器等，并确保设备的兼容性和可靠性。
⒉网络布线规划对校园内的各个区域进行网络布线规划，包括布线路径、布线材料选择和布线方式等，确保网络连接的稳定性和扩展性。
⒊网络管理与维护建立网络管理团队，负责监测局域网的运行状况，及时处理故障和安全漏洞，并定期进行网络设备的维护和升级。
⒋网络安全策略制定网络安全策略，包括访问控制、数据加密、防火墙配置等，保护校园局域网免受恶意攻击。
⒌IP地质分配方案根据校园局域网的规模和设备数量，制定合理的IP地质分配方案，确保网络中的每个设备都能正常连接并访问。
⒍带宽管理进行带宽管理，合理分配带宽资源，优化网络性能，并设置合适的带宽限制策略，避免网络拥堵和资源浪费。
四、附件本文档的附件包括网络拓扑图、设备清单、硬件设备配置表等，详细记录了校园局域网组建方案的具体实施细节。
五、法律名词及注释⒈局域网（Local Area Network，LAN）：指在同一地理范围内，将多台计算机互相连接起来，共享资源和信息的网络。
⒉IP地质（Internet Protocol Address）：用于标识网络设备的唯一地质。
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目录一、校园网络需求分析 (2)1.1学校需求分析 (2)1.2用户需求分析 (2)二、网络系统设计 (3)2.1、系统构成 (3)VLAN设计方案 (3)2.2、网络拓扑结构选择 (3)三、校园网络IP地址分配方案 (4)3.1、IP地址方案考虑的问题 (4)3.2、IP地址规划 (4)3.3、IP的分配 (4)四、设备选型及网络拓扑图 (5)4.1服务器设备选型 (5)4.11、课件服务器和管理及媒体服务器的选择 (5)4.12、WEB服务器的选择 (5)4.13、资源库服务器和监控服务器的选择 (6)4.2、交换机设备选型 (6)4.21、核心层 (6)4.22、汇聚层 (7)4.23、接入层 (7)4.3、路由器选型 (7)4.4、网络管理设备 (8)4.5、校园网防病毒解决方案及设备选择 (8)4.6、中心机房防雷系统解决方案及设备选择 (8)4.7、各种计算机的配备 (9)4.8、学校计算机网络系统拓扑示意图 (10)五、系统平台和应用系统 (11)5.1系统平台选择 (11)5.2采用WIN DOWS2003SERVER建立FTP服务器 (11)六、可靠的网络安全设计 (11)七、布线系统设计 (12)7.1、校园网布线系统方案设计说明 (12)7.11、校园综合布线系统设计思想 (12)7.12、校园网的功能 (12)7.2、设计范围及要求 (12)7.21、设计范围 (12)7.22、系统组成 (12)7.3、工作区子系统设计 (13)7.4、水平子系统设计 (13)7.5、楼间建筑群系统设计 (14)7.6、设备间系统设计 (14)八. 网络系统报价 (15)参考文献 (17)一、校园网络需求分析1.1学校需求分析随着计算机、通信和多媒体技术的发展，使得网络上的应用更加丰富。
同时在多媒体教育和管理等方面的需求，对校园网络也提出进一步的要求。
因此需要一个高速的、具有先进性的、可扩展的校园计算机网络以适应当前网络技术发展的趋势并满足学校各方面应用的需要。
信息技术的普及教育已经越来越受到人们关注。
学校领导、广大师生们已经充分认识到这一点，学校未来的教育方法和手段，将是构筑在教育信息化发展战略之上，通过加大信息网络教育的投入，开展网络化教学，开展教育信息服务和远程教育服务等将成为未来建设的具体内容。
1.2用户需求分析根据我学院实际情况，将校园划分为五个区域：办公区域、教学区域、多媒体区域、图书区域、宿舍区域。
这五个区域主要有管理员、教师、学生这三个主要用户，以下是针对不同用户分析其各自需求：管理员：通过校园网络来扩招新生、远程教育，通过办公系统实行办公自动化，资源管理系统，统一管理校园信息，管理校园一切数据、教师档案、学生档案、财务档案、资源信息共享等。
教师：信息共享（有关学校的各种资料，各种信息，如图书资料，教学资料，一些最新的学校公告等可通过网络进行查询），信息交流（可通过连接Internet实现与外部资讯的交流和沟通，从而获取当今世界的最新信息），通过计算机网络实现多媒体教学（如电子幻灯片、多媒体交互教学、电子白板等），办公自动化（通过运用先进的计算机技术实现办公自动化），午间休息娱乐（听音乐、打游戏等）。
学生：作为高校校园宿舍网络主要是为了满足学生课后上网查找资料、聊天以及娱乐等应用。
这样就必须对网络有一定的要求。
首先，网络必须安全。
必须安装必须的网络安全设备。
再次，信息发射点的安装必须易于接收。
这样信息发射点的位置设置直接影响了网络的传输速率以及稳定性。
信息发射点应采去分层设置，合理分散在每一层楼，以确保网速的流畅性与稳定性。
然后在针对每一层楼的宿舍分布情况，设置信息发射点，划分几个宿舍共享一个信息发射点。
然后在每一层适当位置再适当增加几个备用信息发射点。
这样的分布布局便能够使得整个宿舍网络安全、稳定、流畅的运转。
二、网络系统设计2.1、系统构成校园信息系统网络应是为办公、科研和管理服务的综合性网络系统。
一个典型的信息系统网络通常由以下几部分组成：1. 网络主干，用于连接各个主要建筑物，为主要的部门提供上网条件，主干的选型和设计是信息系统网络的主要工作之一。
2. 局域网（LAN）系统，以各个职能部门为单位而建立、独立的计算环境和实验环境。
3. 主机系统，网络中心的服务器和分布在各个LAN上的服务器是网络资源的载体，它的投资和建设也是信息系统网络建设的重要工作。
4. 应用软件系统，包括网上Web公共信息发布系统、办公自动化系统、管理信息系统、电子邮件系统、行政办公系统、人事管理系统和财务系统等专用的系统。
我们认为更主要的是建设内部的Intranet系统。
VLAN设计方案根据校园网的设计方案我们将其分成六个Vlan，以计算机中心为接入INTERNET为中心，分别把教学区域Vlan1、办公区域Vlan2、多媒体区域Vlan3、图书区域Vlan4、计算机中心Vlan5、宿舍区域Vlan6接入计算机中心实现网络的互联。
2.2、网络拓扑结构选择根据学院的需要和管理的情况，决定使用星形网络拓扑结构：以一台中心处理机（通信设备）为主而构成的网络，其它入网机器仅与该中心处理机之间有直接的物理链路，中心处理机采用分时或轮询的方法为入网机器服务，所有的数据必须经过中心处理机。
星形网的特点：（1）网络结构简单，便于管理（集中式）；（2）每台入网机均需物理线路与处理机互连，线路利用率低；（3）处理机负载重（需处理所有的服务），因为任何两台入网机之间交换信息，都必须通过中心处理机；（4）入网主机故障不影响整个网络的正常工作，中心处理机故障将导致网络的瘫痪。
三、校园网络IP地址分配方案3.1、IP地址方案考虑的问题在设计IP地址方案之前，应考虑以下几个问题:1）. 是否将网络用真实地址连入Internet。
2）. 是否将网络划分为若干子网以方便网络管理。
3）. 是采用静态IP地址分配还是动态IP地址分配。
4）. 每个子网现在规划多少个信息点。
5）. 每个子网将来会增加多少个信息点。
3.2、IP地址规划以计算机中心交换机IP地址为:192.168.0.0/24将其划分为八个子网分配给办公区域、教学区域、多媒体区域、图书区域、宿舍区域、计算机中心。
划分如下：192.168.0.0/24 分配给计算机中心--管理Vlan192.168.1.0/24 分配给办公区域192.168.7.0/24 分配给宿舍区域192.168.2.0/24 分配给教学区域192.168.6.0/24 分配给图书区域192.168.3.0/24 分配给多媒体区域—机房1192.168.4.0/24 分配给多媒体区域—机房2192.168.5.0/24 分配给多媒体区域—机房33.3、IP的分配(1) 把计算机中心主机IP192.168.1.0/24 的后八位拿出来7位划分IP分给教学楼的100台主机，分配：192.168.1.1~192.168.1.254(2) 把办公区域子网IP192.168.1.0/24 的后八位拿出来7位划分IP分给实验楼的100台主机，分配：192.168.1.1~192.168.1.254（3）把教学区域子网IP192.168.2.0/24的后八位拿出来6位划分IP分给教学楼的50台主机，分配： 192.168..4~172.16.96.142（4）把图书馆子网IP192.168.6.0/24的后八位拿出来6位划分IP分给图书馆的50台主机，分配：192.168.64.4~192.168.128.254（5）多媒体区域(三个机房)IP分配：192.168.3.1~192.168.5.254（6）把宿舍区域子网IP192.168.7.0/24划分IP分给宿舍的主机，分配：192.168.7.1~192.168.7.254四、设备选型及网络拓扑图4.1服务器设备选型本网络系统使用Windows 2003 Server服务器软件系统平台，服务器要处理和存放大量的数据，对运算速度的要求较高，应选性能较高的PC SERVER作为服务器，另外考虑到需要长小时不间断工作，服务器的可靠性、耐用性尤其重要，硬盘应为热插拔硬盘，关键应用考虑采用RIAD技术保证数据的可靠性，当其中一个硬盘有问题也不用停机便可更换，读写速度也要求高，应选用SCSI硬盘接口，同时采用自适应10/100/1000M网卡。
综上所述，选用曙光天阔系列作为网络服务器，其性能优异，可满足网络工作组用户对文件服务，打印服务，数据库服务或WEB应用服务的要求，是高处理速度与合理价格的组合。
4.11、课件服务器和管理及媒体服务器的选择作为课件服务器和管理及媒体服务器系统，我们不但要保证整个系统的稳定性和安全性，还要保证系统的不间断的运行。
因此我们选择使用2台曙光天阔I650(R)机架式服务器分别作为课件服务器和管理及媒体服务器，并且建议学校在以后的使用过程中，保证学校保贵的课件和媒体资源的安全性，在两台曙光天阔I650(R)机架服务器之间采用曙光S1100 SCSI盘阵技术作为双机热备。
4.12、WEB服务器的选择作为WEB服务器系统，我们不但要保证整个系统得稳定性和安全性，还要保证系统的不间断的运行，而且要保持高效率的运行，使服务器能提供不间断的高速的外部访问。
在此我们选用1台曙光天阔I650(R)机架式服务器作为WEB服务器。
同样建议学校在以后的使用过程加持曙光S1100 SCSI盘阵技术作为WEB服务器的硬盘备份，来进一步提高WEB服务器的数据的安全性。
4.13、资源库服务器和监控服务器的选择作为资源库服务器和监控服务器来说，主要是为学校的教师和学生提供多媒体电子图书和多媒体视频素材，以及校园公共区域的监控视频录像功能，因此，必须高速、大容量的硬盘来满足这些特定的需求。
因此，在此次方案中我们选择2台曙光天阔I650(R)机架式服务器，来分别作为资源服务器和监控录像服务器。
注：服务器设备介绍曙光天阔I650(r)型服务器（可机架可塔式，两种配置相同）4.2、交换机设备选型4.21、核心层选用国内知名品牌神码数码DCRS-7216核心路由交换机来担当该校校园网的核心交换机。
设备介绍：DCRS7216采用业界先进的ASIC芯片，保证了高性能，并且DCRS7216具有可冗余的电源、引擎设计，完全按照电信级的可靠性设计，是理想的网络核心选择。
DCRS7216具有384G高速背板，143M三层包转发率，支持RIP、OSPF等路由协议，支持硬件NAT，支持PPPOE、802.1x、DHCP+WEB认证方式，支持DHCP 中继模式。
DCRS-7216提供了18个插槽，其中16个业务接口模块插槽，2个管理模块插槽。