2020重庆大学土木工程专业课超详细复习计划考研经验指导

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北京建筑工程学院考研专业课0814土木工程复习指南考研资料考研

北京建筑工程学院考研专业课0814土木工程复习指南考研资料考研

北京建筑工程学院考研专业课0814土木工程复习指南考研资料考研我们并不会刻意地去在乎考研的结果,但我们每个人都渴望成功,冰冻三尺非一日之寒,希望大家能用行动去诠释一切,因为考研的结果早在考试之前就已经决定了。

——小明营销编者:wayne副主编:小明营销目录我们并不会刻意地去在乎考研的结果,但我们每个人都渴望成功,冰冻三尺非一日之寒,希望大家能用行动去诠释一切,因为考研的结果早在考试之前就已经决定了。

——小明营销一、北京建筑工程学院简介北京建筑工程学院是北京市唯一一所建筑类高校,始建于1936年,1977年经国务院批准,正式升格为本科院校,定名为北京建筑工程学院。

1982年被确定为国家首批学士学位授权高校,1986年获准为硕士学位授予单位,2002年被北京市确定为首都城市规划、建设、管理的人才培养基地与科技服务基地,2022年被确定为教育部卓越工程师培养计划试点单位,2022年通过国家特殊需求人才博士学位培养项目的专家评审,同年我校被北京市确定为“北京应对气候变化研究和人才培养基地”。

学校现设有10院3部,即建筑与城市规划学院、土木与交通工程学院、环境与能源工程学院、电气与信息工程学院、经济与管理工程学院、测绘与城市空间信息学院、机电与汽车工程学院、文法学院、理学院、继续教育学院、计算机教学与网络信息部、思想政治理论课教研部和体育部。

现有全日制在校生8169人,其中本科生6936人,硕士研究生1113人,留学生120人。

现有30个本科专业,其中教育部特色专业3个——建筑学、土木工程、建筑环境与设备工程;北京市特色专业7个——建筑学、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程、工程管理、测绘工程、自动化;现有12个硕士学位授权一级学科点,54个硕士学位授权二级学科点,8个硕士专业学位授权点。

学校现有专任教师710人,具有研究生学位的教师576人,其中具有博士学位的教师257人,高级专业技术职务的专任教师410人,具有正教授职务的108人。

重庆大学土木工程考研科目

重庆大学土木工程考研科目

081400 土木工程研究方向:01岩土工程02结构工程03防灾减灾工程与防护工程04桥梁与隧道工程05 土木水利施工104点击查看1复试科目①外语听力、口语;②土木工程综合(涵盖科目:1)混凝土结构基本原理、2)土力学及基础工程、3)钢结构、桥梁工程和岩石力学三门任选一门、4)土木工程施工和工程地质两门任选一门)2•同等学力等加试科目(任选2门):①基础工程;②混凝土结构基本原理;③土木工程施工3.从2015 年开始每年选派优秀学术型硕士研究生参加重庆大学-美国威斯康星大学密尔瓦基分校的土木工程专业的硕士双学位培养计划,获得重庆大学和美国威斯康星大学硕士学位,在重大学习一年,然后去美国学习一年,再回重大学习0.5-1 年,拿两边的正式学位,可以不考GRE 。

材料力学一《材料力学》刘德华主编,重庆大学出版社863 材料力学二(含基本变形、组合变形与弹性力学的平面问题)《材料力学》(第三版)刘鸿文编高等教育出版社1992 年9月《弹性力学》(上册)徐芝纶编高等教育出版社1990 年5月921 材料力学三《材料力学》刘德华主编,重庆大学出版社864 理论力学(含静力学、动力学与振动力学的单自由度系统问题)《理论力学》(第五版)哈尔滨工业大学编高教出版社1997 年7月《机械振动》(上册)郑兆昌机械工业出版社1980 年 5 月865 岩石力学二《岩石力学与工程》蔡美峰等科学出版社2002 年8月847 结构力学《结构力学》上、下册龙驭球、包世华编高等教育出版社《结构力学I 》肖允徽、张来仪主编机械工业出版社《结构力学II 》肖允徽、张来仪主编机械工业出版社848 岩石力学一《岩石力学》张永兴主编中国建筑工业出版社 《岩石力学与工程》蔡美峰主编科学出版社853 流体力学一② 《流体力学》 , 龙天渝、蔡增基主编,中国建筑工业出版社,2004 年②含《流体输配管网》(第三版),付祥钊主编,中国建筑工业出版社,2010年或《泵与泵站》(第五版),姜乃昌主编,中国建筑工业出版社,2004.7 20022007年。

土木工程施工复习(20201122001030)

土木工程施工复习(20201122001030)

土木工程施工复习(20201122001030)1、试分析土壁塌方的原因和预防塌方的措施?解:造成土壁塌方的原因主要有以下几点:1)边坡过陡,使土体的稳定性不够,而引起塌方现象;尤其是在土质差,开挖深度大的坑槽中,常会遇到这种情况。

2)雨水、地下水渗入基坑,使土体泡软、重量增大及坑剪能力降低,这是造成塌方的主要原因。

3)基坑上边边缘附近大量堆土或停放机具、材料,或由于动荷载的作用,使土体中的剪应力超过土体的抗剪强度。

4 )土方开挖顺序、方法未遵守“从上往下,分层开挖;开槽支撑,先撑后挖” 的原则。

措施1.放足边坡边坡的留设应符合规范的要求,其坡度的大小,则应根据土壤的性质、水文地质条件、施工方法、开挖深度、工期的长短等因素确定。

2.设置支撑为了缩小施工面,减少土方,或受场地的限制不能放坡时,则可设置土壁支撑。

2、试分析产生流砂的外因和内因及防治流砂的途径和方法?解:1)产生流沙内因:取决于土壤的性质,如土的含水量大、孔隙率大、粘粒含量少、粉粒多、渗透系数小、排水性能差等。

外因:地下水产生的动水压力大于动土压力。

2)防治途径:一是减少或平衡动水压力;二是截住地下水流;三是改变动水压力的方向。

防治方法:1 枯水期施工;2 打板桩3 水中挖土4 人工降低地下水位5 地下连续墙法6 抛大石块抢速度施工。

3、试解释土的最佳含水量和最大干密度,它们与填土压实的质量有何关系?解:1)土的最佳含水量和最大干密度:指通过不同已知含水率的土样,击实后测定其密度,换算成干密度,然后画出一条干密度和含水量之间的关系曲线,曲线的顶点所示密度就是最大干密度,此时的含水量就是最佳含水量。

【土在一定压实能量下,使土最易压实时的含水量,干密度。

】2) a. 回填土含水量过大、过小都难以夯压密实。

b.填方应具有一定密实度,以防建筑物不均匀沉陷。

密实度的大小,常以干密度控制,填土压实后的干密度,应有90%以上符合设计要求,其余10%的最低值与设3计值的差,不得大于0.088g/ cm3, 且应分散,不得集中与某一下区域。

重庆大学硕士研究生入学考试科目及专业课参考书

重庆大学硕士研究生入学考试科目及专业课参考书

重庆大学硕士研究生入学考试科目及参考书目111 单独考试思想政治理论《政治经济学》曾国平编重庆大学出版社2003年版《邓小平理论》贺荣伟编重庆大学出版社2003年版242 俄语(二外)《大学俄语简明教程》(第二外语用)张宝钤钱晓慧高教出版社243 日语(二外)《标准日本语》(新版)初级1、2册,中级第1册(前15课)人民教育出版社244 德语(二外)《德语》(上下)吴永岸华宗德上海外语教育出版社245 法语(二外)《简明法语教程》(上下)孙辉334 新闻与传播专业综合能力《中国新闻传播史》,方汉奇,中国人民大学出版社,2002年《外国新闻传播史纲要》,陈力丹、王辰瑶,中国人民大学出版社,2008年;新闻学导论》李良荣著,高等教育出版社,1999年;《传播学教程》郭庆光编,中国人民大学出版社,1999年346 体育综合《学校体育学》李祥主编高等教育出版社2003年9月《运动训练学》田麦久编人民体育出版社2000年《运动生理学》人民体育出版社(体育院校通用教材)2002年9月354 汉语基础《现代汉语》(增订本)黄伯荣、廖序东主编,高等教育出版社;《古代汉语》王力主编,中华书局;《语言学纲要》,叶蜚声、徐通锵著,北京大学出版社。

357 英语翻译基础《实用翻译教程》(第3版)冯庆华编著上海外语教育出版社2010年2月;《英译中国现代散文选》(1-3册)张培基译注上海外语教育出版社2007年11月;《当代英国翻译理论》廖七一等编著,湖北教育出版社,2001年3月;《西方翻译理论精选》申雨平编,外语教学与研究出版社,2002年4月;《非文学翻译理论与实践》李长栓中国对外翻译出版公司2005年6月。

432 统计学《统计学》贾俊平编著.北京:清华大学出版社,2004年版。

440 新闻与传播专业基础《中国新闻传播史》,方汉奇,中国人民大学出版社,2002年《外国新闻传播史纲要》,陈力丹、王辰瑶,中国人民大学出版社,2008年;新闻学导论》李良荣著,高等教育出版社,1999年;《传播学教程》郭庆光编,中国人民大学出版社,1999年445 汉语国际教育基础《对外汉语教育学引论》,刘珣,北京语言文化大学出版社;《跨文化交际学概论》,胡文仲主编,外研社;《中国文化要略》,程裕桢,外研社。

土木工程学习计划

土木工程学习计划

三一文库()/学习计划〔土木工程学习计划〕土木工程的学习,不仅要注意知识的积累,更应该注意能力的培养。

以下是小编整理的土木工程学习计划,欢迎阅读。

土木工程学习计划1 学习土木工程专业不知不觉已经半年多了,当然还有一年的土建综合的基础课程学习。

说句心里话,我未曾宏观上对专业方向的学习有个具体或者是详细的,因为毕竟对于“学习”这样的无止尽也无界定的广义定义而言,我认为学校似乎已经为我们拟定了一套详细而周全的学习计划,事实上也是如此。

然而经过土木工程概论课程的学习,我开始逐渐认识到,高校的“培养”不是印刷,尽管出产的是一个类别的产品,但是或多或少各有参差,于是我知道,我需要自己为自己争取所剩不多的发展的空间,为了满足自我要求也好,满足学校和社会对人才的要求也好,有个初步的计划想必也是必不可少的。

要发展,就要学习,那就要上课。

无论个人计划多么的别致有创意,根据学校的课程要求来上课自然是必须的。

纵观土木工程的课程,无非包括公共基础课和专业课。

基础课不用说,作为基础是无论如何都要努力学习并通过的。

既然是土木工程专业,就更应该注重“基础”,没有坚实的地基多么牢靠多么美观的建筑都是一纸空谈,所以这些课程的学习内容肯定是要尽力掌握并为后续课程做铺垫。

另外基础课中还包括马克思主义哲学原理,邓小平理论等课程,这些也是作为一个学生所必须认识和学习的“个人素质”,如今也是强调全面发展的时代,当然就不能够只注重专业方面的培养和发展。

虽然我的确是觉得这些哲学原理和工程实际完全不沾边。

但是还是得重视。

此外,英语四六级之类的也不用多说,大学生所必须通过的只能尽力完成。

专业课程方面,通过上课的解说中才发现,原来的确是有诸多的专业课程被编排进了选修课程中,既然是“选”,也才有了个人的参差和学习计划。

当然,首先是对于写着“选修课”的限定选修课感到几分困惑,至少做这么意义不明的事一定有它的原因和道理,这个姑且不说,按照必修课的标准通过就是。

2020土木工程指导性专业规范介绍

2020土木工程指导性专业规范介绍
教育部高教司理工处2007年提出了“高等学校理工科本科
指导性专业规范研制要求”。
在建设部和土建学科专业指导委员会的安排下,土木工程、
给排水、环境工程、建筑学、城市规划、工程管理专业启 动专业规范的制定工作。
07年以来土木工程专业指导委员会在建设部软科学研究项
目支持下开展针对性调查研究 (1)国内土木工程专业用人单位需求调查; (2)我国高校土木工程专业办学现状; (3)国外同类土木工程专业办学情况。
标准进行培养,已经不再适应社会和企业的需求。
背景 教育问题
单纯追求学术指标,没有真正把人才质量放在第一位; 教育趋同化,考核指标引领盲目攀高; 学生普遍重理论、轻工程; 专业教育需要进一步规范、进一步多样化。
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背景
具体表现
教学计划趋同,个性不凸显; 课程设置与学校定位不符; 实践教学没有放在应有的地位; 教师(包括一些博士)没有工程经历、工程经验; 教材内容陈旧、脱离实际; 企业对人才有诉求。
名称: 高等学校土木工程本科指导性专业规范 研制单位:高等学校土木工程教学指导委员会 出版时间:2011年10月(建工出版社) 研制根据:教育部高教司理工处有关要求
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主要内容
一、学科基础 二、培养目标 三、培养规格 四、教学内容(知识体系、实践体系) 五、课程体系 六、教学基本条件(师资、教材、实验室、实习基地、教学经费) 七、附件
18
● 拓宽专业口径
在目前我国的土木工程专业办学水平已经得到 国际有关组织承认和国内大多企业认同的现状下, 要继续坚持宽口径的大土木的培养标准。课题组不 赞成以服务局部地方建设和培养行业需要的人才为 理由,把培养目标退回到窄口径的专业方向上去。
● 规范内容最小化
要抓住土木工程专业最核心的知识、能力要 求制定专业规范,初步确定了不多于2120学时、 20个知识领域、414个专业知识点作为土木工程专 业必修的内容,其余的370余学时(规范推荐了 264学时选修课程供参考)可体现专业特色、教学 改革和学生自主学习留出余地。

重庆大学全日制专业学位研究生培养方案2016版

重庆大学全日制专业学位研究生培养方案2016版

重庆大学全日制专业学位研究生培养方案土木工程学院建筑与土木工程领域(085213)一、专业(领域)简介建筑与土木工程领域(土木工程学科)是研究建造各类工程设施所进行的勘测、设计、施工、管理、监测、维护等的工程领域,其涉及的领域方向有结构工程,岩土工程,桥梁与隧道工程,防灾减灾工程及防护工程,土木工程建造等。

本领域覆盖的技术主要有设计技术、施工技术、维护与加固技术、管理技术、实验技术、计算机分析与仿真技术等。

建筑与土木工程领域(土木工程学科)覆盖建筑业、交通运输业、水利、环境和公共设施管理业、采矿业以及电、燃气和水的生产和供应业等与国家的经济社会发展有着密切联系的行业。

二、培养目标1.人才培养目标及定位:培养掌握土木工程专业领域坚实的基础理论和系统深入的专业知识,具有较强的解决工程实际问题的能力,并具有创新能力的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。

2.知识要求:基本知识包括基础知识和专业知识,涵盖本领域任职资格涉及的主要知识点。

(1)基础知识掌握扎实的基础知识,包括按特定领域方向可选的矩阵论、概率论、数值分析、应用统计、随机过程、应用泛函分析、优化理论与方法等应用数学知识及相关物理、化学知识;外语、信息检索等工具性知识;自然辩证法、工程伦理、经济、管理以及法律法规等人文社科知识。

(2)专业知识掌握本领域某一方向较为系统的专业基础知识及较为全面的专业技术知识,主要包括:弹塑性力学及有限元的理论与应用、结构动力学及其工程应用、土力学及其工程应用、现代土木工程材料、混凝土结构理论与应用、钢结构理论与应用、岩土工程理论与应用、地下结构理论与应用、桥梁结构理论与应用、现代施工技术、现代土木工程项目管理、结构防灾减灾技术、结构全寿命维护技术等。

随着领域外延的进一步扩大,不同学科与不同领域间的交叉进一步加深,本领域工程硕士专业学位获得者还可以根据自身的特点和需求,掌握相关专业的基础理论和专业知识。

3.能力要求:建筑与土木工程领域(土木工程学科)的研究生教育应具备以下四个方面的能力:(1)获取知识能力能够通过检索、阅读等一切可能的途径快速获取能够符合专业需求及关联问题信息的能力,并具备自主学习和终身学习的能力。

土木工程专业研究生课程及推荐教材列表

土木工程专业研究生课程及推荐教材列表

重庆大学土木工程学院结构工程与防灾研究中心
Structural Engineering and Disaster Prevention Research Center of CQU
土木工程专业研究生课程及推荐教材列表
课程名称 推荐教材
1弹塑性力学-《弹塑性力学引论》杨桂通,清华大学出版社;
2结构动力学-《结构动力学》克拉夫,高等教育出版社;
3结构稳定理论-《钢结构稳定理论与设计》陈骥,科学出版社;
4预应力混凝土理论-《预应力结构原理与设计》熊学玉,中国建筑工业出版社;5混凝土结构理论-《钢筋混凝土结构讲义》白绍良,重庆大学土木工程学院内部资料;《钢筋混凝土原理和分析》过镇海,清华大学出版社;
6非线性结构力学及有限元-《有限单元法》王勖成,清华大学出版社;
7工程结构可靠性分析-《建筑结构可靠度分析与设计》张新培,科学出版社; 8钢结构理论-《钢结构设计原理》陈绍蕃,科学出版社;
9大跨及空间钢结构-《空间网架结构》贵州人民出版社;《大跨度房屋钢结构》中国建筑工业出版社;
10土木工程实验技术-《建筑结构试验》易伟建,中国建筑工业出版社;
11混凝土强度理论及非线性分析-《钢筋混凝土结构非线性有限元理论与应用》吕西林,同济大学出版社;
12高层结构分析与设计-《高层建筑结构设计》方鄂华、钱稼茹、叶列平,中国建筑工业出版社;《结构抗风分析原理及应用》黄本才,同济大学出版社; 13地震工程学-《地震工程学》胡聿贤,地震出版社;
14混凝土结构抗震性能及设计-《钢筋混凝土结构抗震设计》白绍良,重庆大学土木工程学院内部资料。

······
结构防灾研究Page - 1 - 8/16/2011 学习交流资料。

重庆大学846材料力学考研复习题及答案,重庆大学土木工程考研专业课资料

重庆大学846材料力学考研复习题及答案,重庆大学土木工程考研专业课资料

重庆大学
土木工程考研笔记










赠言:
朋友,如果你不满于现状,希望突破自己,在考研中考的高分,增加入学时拿的奖学金的机率,未来在本专业取得较高的成就;如果你希望打开认知视野,在更高的山间俯瞰这个世界,本资料必将助你一臂之力。

关于付费,原因很简单,免费是找不出对得起你时间的好资料,毕竟在这个时代,个人时间比钱值钱的多;于是乎,我大胆倡议,在你寻求考研资料时,请不要用逛市场、花费买菜的心态,因为你用个人时间需找资料时,你的竞争对手正在学习这本资料;相关,如果你觉得我的考研复习资料对得起你宝贵的时间,对得起你“投资考研”这四个字,就即刻下载吧,那便是对认知二字以及对我分享本考研干货的最大认可与褒奖。

土木工程考研指导

土木工程考研指导
080102固体力学 01 计算力学 02 板壳理论 03 大型组合结构分析
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二、考研学校纵览
1.土木工程一级学科排名(来源武汉大学中国科学评价研究中心 )
排名 学校 等级 排名 学校
北京交通大 学
北京工业大 学 西南交通大 学 天津大学 重庆大学 华中科技 武汉理工 长安大学 武汉大学 上海交通大 学
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三、初试及复试科目及参考书
其他著名高校
1.沈阳建筑大学 2.大连理工大学 3.上海交通大学 4.湖南大学 5.太原理工大学 6.武汉理工大学 7.厦门大学
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三、初试及复试科目及参考书
小结
1.考试科目: ①英语:100分(通考科目) ②政治:100分(通考科目) ③数学一:150分(通考科目) ④结构力学:150分; 材料力学:150分; 材料力学与结构力学 2.复试科目 混凝土结构 钢结构 土力学及地基基础
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一、考研学科
4.工程力学
080104 工程力学 01 工程中关键力学问题的建模、分析及计算 02 结构健康监测、损伤检测与状态评估 03 现代力学测试技术与实验方法 04 振动工程与动态测控技术 05 智能材料与智能结构 06 流固气耦合问题计算方法及其应用
5.固体力学
不同高校所用参考书不同,网上查询,购买。
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四、考研应试指导
(一).确立目标,矢志不移 英语、数学功底好的同学可选择名校; 稍差一点同学可选择一般高校。 做任何事情,在确定目标后,一定要坚持一定的时期 才能显出效果来。滴水穿石的力量是极其巨大的。 考研并不难,难的是坚持,只要你能够坚持下来,就 离胜利不远了,当遇到困难动摇的时候不妨想想成功后的 喜悦,那苦也就变成甜了。“如果现在的挫折能带来未来 的幸福,忍受它;如果现在的快乐能带来未来的痛苦,放 弃它”。

重庆大学土木工程材料力学考研复习选择题

重庆大学土木工程材料力学考研复习选择题

1.不属于材料力学的基本假设的有A. 连续性B. 均匀性C. 各向同性D. 各向异性2.材料力学研究的研究对象是A. 大变形B 厚板C 杆系,简单板,壳复杂杆系B. 厚板C. 杆系,简单板,壳D. 复杂杆系3.从哪方面来衡量承载能力A.构件具有足够的强度B.构件具有足够的刚度C.构件具有足够的稳定性D.ABC4.柱体受偏心压缩时,下列结论中错误的是A.若集中力P作用点位于截面核心内部,则柱体内不产生拉应力。

B.若集中力P位于截面核心的边缘上,则柱体内部不产生拉应力C.若集中力P的作用点位于截面核心的外部,则柱体内可能产生拉应力D.若集中力P的作用点位于截面核心外部,则柱体内必产生拉应力5.以下说法不正确的是A.外力按其作用方式可分为体积力和表面力B.按是否随时间变化将载荷分为静载荷和动载荷C.动载荷可分为交变载荷和冲击载荷D.在动静载荷中材料的机械性能一样6.以下不属于截面法的步骤的是A.取要计算的部分及其设想截面B.用截面的内力来代替两部分的作用力C.建立静力平衡方程式并求解内力D.考虑外力并建立力平衡方程式7.下列结论中哪些是正确的(1)应变分为线应变和角应变(2)应变为无量纲量(3)若物体的各部分均无边形,则物体内各点的应变均为0(4)若物体的各点的应变均为0,则物体无变形A.(1)(2)B.(3) (4)C.(1)(2)(3)D.全对8.柱体受偏心压缩时,下列结论正确的是A.若压力作用点全部位于截面核心内部,则中性轴穿越柱体横截面B.若压力作用点位于截面核心的边缘上,则中性轴必与横截面边缘相切C.若压力作用点位于截面核心的外部,则中性轴必与横截面的外部D.若压力作用点位于截面核心越远,则中性轴的位置离横截面越远9.下列结论中哪些是正确的?(1)平面图形的惯性矩和惯性积的量纲为长度的四次方(2)惯性矩和惯性积不可能为负值(3)一个平面图形的惯性矩不可能为零(4)惯性积有可能为零A.(1)(2)(3)B.(2)(3)(4)C.(1)(2)(4)D.(1)(3)(4)10.对于某个平面图形,下列结论中哪些是正确的(1)有可能不存在形心主轴(2)不可能没有形心主轴(3)只能有一对互相垂直的形心主轴(4)有可能存在无限多对形心主轴A.(1)(3)B.(1)(4)C.(2)(3)D.(2)(4)11.以下说法正确的是A.对连接件应该作挤压的强度校核B.受挤压面积不是按接触情况定的C.键连接中接触面积不一定是平面D.连接件只发生剪切破坏12.脆性材料的破坏断口与轴线成的角度为A.30度B.45度C.60度D.90度13.剪应力公式τ=Q/A的应用条件是A.平面假设B.剪应力在剪切面上均匀分布假设C.剪切面积很小D.无正应力的面上14.按作用方式的不同将梁上载荷分为A.集中载荷B.集中力偶C.分布载荷D.ABC15.梁的支座一般可简化为A.固定端B.固定铰支座C.可动铰支座D.ABC16.纵横弯曲是( )和( )共同作用的A. 横向力和压力B. 轴向力和压力C. 横向力和轴向力D. 没有此提法17.将一个实心钢球在外部迅速加热升温,这时在求心处的单元体出于怎么样的状态?A.单向拉伸B.单向压缩C.各向等拉D.各向等压18.铸铁试件在扭转时,若发生破坏,其破坏截面是A.沿横截面B.沿与杆轴线成45度的斜截面C.沿纵截面D.沿与杆轴线成60度的斜截面19.两根直径相同长度及材料不同的圆轴,在相同扭矩作用下,其最大剪应力和单位扭转角之间的关系是A.最大剪应力相同,单位扭转角不同B.最大剪应力相同,单位扭转角相同C.最大剪应力不同,单位扭转角不同D.最大剪应力不同,单位扭转角相同20.矩形截面杆件在自由扭转时,其最大剪应力发生在A.矩形短边中点B.矩形长边中点C.矩形角点D.形心处21.直径为d的圆截面拉伸试件,其标距是A.试件两端面之间的距离B.试件中段等截面部分的长度C.在试件中段的等截面部分中选取的“工作段”的长度,其值为5d或10dD.在试件中段的等截面部分中选取的“工作段”的长度,其值应大于10d22.下列结论正确的是(1)轴力是轴向拉压杆件横截面上唯一的内力(2)轴力必垂直于杆件的横截面(3)非轴向拉(压)的杆件,横截面上无轴力(4)轴力作用线必通过杆件横截面的形心A.(1)(3)B.(2)(3)C.(1)(2)(4)D.全对23.轴向拉伸的应力公式在什么条件下不适用A.杆件不是等截面直杆B.杆件各横截面的内力不仅有轴力,还有弯矩C.杆件各横截面上的轴力不相同D.作用于杆件的每一个外力,其作用线不全与杆件轴线相重合24.两杆的长度和横截面面积均不同,其中一根为钢杆,另一根为铝杆,受相同的拉力作用。

重庆大学土木工程专业毕业学分要求

重庆大学土木工程专业毕业学分要求

重庆大学专业毕业学分要求[主修]
年级:2009 专业:土木工程(建筑工程方向)培养层次:本科
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年级:2009 专业:土木工程(建筑工程方向)培养层次:本科
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重庆大学专业培养方案[主修]
年级:2009 专业:土木工程(建筑工程方向)培养层次:本科
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重庆大学专业培养方案[主修]
年级:2009 专业:土木工程(建筑工程方向)培养层次:本科
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重庆大学专业培养方案[主修]
年级:2009 专业:土木工程(建筑工程方向)培养层次:本科
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重庆大学专业培养方案[主修]
年级:2009 专业:土木工程(建筑工程方向)培养层次:本科
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第 6 页共 6 页。

重庆大学土木工程考研科目

重庆大学土木工程考研科目

081400 土木工程研究方向:01 岩土工程02 结构工程03 防灾减灾工程与防护工程04 桥梁与隧道工程05 土木水利施工104点击查看 1.复试科目:①外语听力、口语;②土木工程综合(涵盖科目:1)混凝土结构基本原理、2)土力学及基础工程、3)钢结构、桥梁工程和岩石力学三门任选一门、4)土木工程施工和工程地质两门任选一门);2.同等学力等加试科目(任选2门):①基础工程;②混凝土结构基本原理;③土木工程施工3.从2015年开始每年选派优秀学术型硕士研究生参加重庆大学-美国威斯康星大学密尔瓦基分校的土木工程专业的硕士双学位培养计划,获得重庆大学和美国威斯康星大学硕士学位,在重大学习一年,然后去美国学习一年,再回重大学习0.5-1年,拿两边的正式学位,可以不考GRE。

材料力学一《材料力学》刘德华主编,重庆大学出版社863 材料力学二(含基本变形、组合变形与弹性力学的平面问题)《材料力学》(第三版)刘鸿文编高等教育出版社1992年9月《弹性力学》(上册) 徐芝纶编高等教育出版社1990年5月921 材料力学三《材料力学》刘德华主编,重庆大学出版社864 理论力学(含静力学、动力学与振动力学的单自由度系统问题)《理论力学》(第五版)哈尔滨工业大学编高教出版社1997年7月《机械振动》(上册)郑兆昌机械工业出版社1980年5月865 岩石力学二《岩石力学与工程》蔡美峰等科学出版社2002年8月847 结构力学《结构力学》上、下册龙驭球、包世华编高等教育出版社《结构力学I》肖允徽、张来仪主编机械工业出版社《结构力学II》肖允徽、张来仪主编机械工业出版社848 岩石力学一《岩石力学》张永兴主编中国建筑工业出版社2004.7《岩石力学与工程》蔡美峰主编科学出版社2002853 流体力学一②《流体力学》,龙天渝、蔡增基主编,中国建筑工业出版社,2004年②含《流体输配管网》(第三版), 付祥钊主编,中国建筑工业出版社,2010年或《泵与泵站》(第五版),姜乃昌主编,中国建筑工业出版社,2007年。

重大大学城乡规划城市规划考研详解和备考建议

重大大学城乡规划城市规划考研详解和备考建议

重庆大学城市规划/城乡规划考研情况详解和备考建议重庆大学属于国内城市规划专业的老八校,是很多规划学子的意向殿堂,从考研热度上看,也是比较受欢迎的。

至于考研难度,是因人而异的,在于你的基础和复习努力。

重庆规划历年考研报录比约十几个录一个吧,近年考研人数的整体上升,虽然出现扩招的趋势,但是难度还是不小!但是我想说,不管你本科学校和成绩怎么样,来吧,敢拼搏就有机会!重庆大学规划考研改革后考察的知识面更广,要求考生较高的专业综合素质,规划不仅是画图狗,还要有一定的研究能力,以后创造更高的自我价值。

重庆大学城乡规划学硕初试取消了快题,改为规划研究综合,但是专硕还是要考快题的。

今年很多的考生也都开始准备了,已经有不少人找我问相关信息。

我去年考完研后我就想总结一下,一直等到成绩公布后内心踏实了才写,不想多说考研复习有多苦逼,只是想分享一些经验,给各位学弟学妹提供一个参考。

有考研意向考重大的可以到考研资料联盟跟我交流,后面会继续附上各阶段的复习安排和资料。

重庆大学规划考研基本情况详解1、专业方向及考试科目。

重庆规划招生分学硕-城乡规划学(083300)和专硕-城市规划(085300),专硕考试科目:①101思想政治理论②201英语一③356城市规划基础④502城乡规划设计(6小时快题);学硕的科目④是考888城乡规划研究综合(3小时理论)。

招研究方向和考试科目具体情况看下表。

2、考试大纲和参考教材。

思想政治理论和英语是全国统考,这里就不细说了,请自行参考全国考纲。

近几年学校不指定专业考研教材,以下参考书目是考研资料联盟根据考研情况推荐的,大家可以也自由选择其它教材。

356城市规划基础:城市规划基础是学硕和专硕都考的,理论知识主要是以:名词解释、简答题、论述题三部分组成,重题率高、知识点较好掌握。

参考书目:《城市规划原理》中国建筑工业出版社;《中国城市建设史》董鉴泓;《外国城市建设史》沈玉麟;《西方城市规划思想史纲》张京祥;《中国城市规划史纲》汪德华;《人居环境科学导论》吴良镛建议补充:教学课件、内部资料、老师论文、规划热点、《规划师》、《城市规划学刊》、《城市规划》等资料和论文。

2015年重庆大学土木工程学院考研初试成绩

2015年重庆大学土木工程学院考研初试成绩

12084 12088 11053 12042 12061 12089 12028 12098 11002 12082 12090 11055 11062 1501 12043 12070 2303 2310 12050 12051 12064 12113 11022 12026 12062 12097 11028 11066 12041 12045 12052 11034 12015 12032 12078 12080 2304 11039 12001 12004 12012 12107 1301 11083 12094 11018 11085 12002 11030 11064 12087
12057 12069 12079 11005 11069 11077 12101 12016 12068 2302 12027 12102 11068 12059 2308 11029 11054 11060 12056 12074 12077 12115 11056 11086 12065 12086 12116 11024 12037 11019 11070 11081 12075 12111 11015 12109 11065 11023 11075 11003 11013 11073 11084 11008 11048 11049 11067 11079 11021 11057 11036
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专业名称 土木工程 土木工程 土木工程 建筑与土木工程领域 建筑与土木工程领域 土木工程 土木工程 建筑与土木工程领域 建筑与土木工程领域 土木工程 土木工程 建筑与土木工程领域 土木工程 建筑与土木工程领域 土木工程 土木工程 土木工程 土木工程 土木工程 土木工程 地质资源与地质工程 土木工程 建筑与土木工程领域 土木工程 土木工程 建筑与土木工程领域 土木工程 土木工程 土木工程 建筑与土木工程领域 建筑与土木工程领域 土木工程 建筑与土木工程领域 土木工程 建筑与土木工程领域 建筑与土木工程领域 建筑与土木工程领域 土木工程 力学 建筑与土木工程领域 土木工程 建筑与土木工程领域 建筑与土木工程领域 土木工程 土木工程 土木工程 土木工程 土木工程 建筑与土木工程领域 土木工程

【免费下载】重庆大学城市规划考研理论140分全方位复习指南

【免费下载】重庆大学城市规划考研理论140分全方位复习指南

重庆大学城市规划考研理论140分+全方位复习指南本人是重庆大学小匠(企鹅名)学长,基本准备考重大的都认识我吧哈哈!我现在是研究生三年级,当年初试理论130+,快题130+,总分第三,组织了二十人考研高分的学长学姐希望写下这篇帖子对大家有所帮助,欢迎回复,欢迎骚扰!谢谢大家给我捧场,谢谢啦!加入我们学霸群重大城市规划考研交流群126344498,一起交流吧!欢迎交流,非诚勿扰!最后祝大家金榜题名,学业有成!1 重庆大学参考书目重大的理论过去就比较侧重城市建设史和人居环境科学,不过现在也与时俱进,城建史尤其是中国城建史的比例越来越小,而规划热点和拿手的山地规划以及生态方面的分数比重越来越高。

参考书目《人居环境科学导论》(吴良镛)《山地城市学原理》(黄光宇)《广义建筑学》(吴良镛)《山地人居环境七论》(赵万民)《城市规划原理》(第四版)《中国城市建设史》《外国城市建设史》《西方城市建设史纲》实事热点:海绵城市、收缩城市,大数据、增量规划、存量规划、多规合一等2 重大出题类型2.1 A卷:城市规划基础知识(专硕和学硕都可以答)1、名词解释题目个数:10个分值:30分考点主要集中在规划热点名词、宪章、学说、人物、书籍、旧城保护、中外建、山地等,试题往年重复率较高,中外建比重大。

2、简答题题目个数:3道分值:60分主要涉及外国城市建设史各时期城市建设、中国古代城市建设特征、城市规划理论、空间形式、城镇化、山地城市等考点,一般会有一道重复的题目。

3、论述题:题目个数:2道分值:60分以人居环境建设、山地城乡规划、中外建中城市建设思想、生态、城镇化等考点居多。

近几年题目多倾向于各理论思想对比和热点问题的探讨。

总结:2012年之前,重大专业理论课出题较保守,偏重历史理论方向。

自2012年专、学硕试水改革,A卷总体保持平稳,如人居、山地、生态等继续占据大题的主导地位,但题目总体更趋向于灵活,对考生知识涉及的广度、深度及灵活度不断增加,考验平时专业知识的积累和理解,时下热点的引入,使其开放型大大增强。

学长推荐土木导师选择

学长推荐土木导师选择

重庆大学土木工程导师选择指导大家在分数出来之后肯定是要在第一时间联系老师,博取老师的好感,比如本人当时联系杨红老师的时候就迟了,本人的一个朋友就第一个联系到杨红老师,杨红老师最后也就收了这个孩子,所以给大家一个老师的推荐,老师的联系方式考研论坛都有,可以去找一下,然后发邮件和老师联系,本人现在所说的是那些老师比较适合大家。

周绪红团队(钢结构方向):周绪红老师,校长,院士,钢结构的大牛,大家能跟上他是最好的,不过难度有点大。

周校长的其他老师应该也很牛逼,不过今年没有招人,具体情况大家可以多打听多联系,当然我也帮大家看着。

刘汉龙团队(岩土方向):刘汉龙老师,长江学者,杰青,未来最有可能评上院士的岩土学者,今年占时没有建设成团队,不过下学期应该有,如果能跟上当然也是非常好,这个老师在河海的时候口碑极好,在香港理工的读博后的发了大量的sci和ei,做学术和考博的能跟上他是最好不过了。

李英明团队(抗震方向):1,李英明老师,博导教授,当然小李老师作为院里的书记,自然是很牛逼的,如果想要跟小李老师一定要有耐心,小李老师每年带的人相当的多(因为自己的名额很多,还要帮自己的导师赖明老师带人),所以如果李老师对你有心,一定要和李老师坚持下去谈,如果你能读上学术而且能上结构方向并且成绩不错,一般李老师都会要你,李老师一般会有一个心里小测试,不用担心。

2,刘立平老师,博导教授,刘老师人很好,据称土木学院最好说话老师,没有之一,手下面项目相当多,跟他可以学到很多实用的知识,如果以后去设计院跟刘老师就最好了,而且人很和蔼,并且是振动台实验室的负责人,每年招生一般在3-5个。

3,韩军老师,土木学院小李团队最年轻有为的老师之一,学术做的非常的好,为人情切,基本上暑假就会叫你来学校帮忙学习有限元软件,如果觉得大老板不怎么会理大家,一选这样的老师以后发展会相当的好。

4,伍云天老师,原美国南加州大学的博士,不论是英语能力还是学术能力都是十分一流的。

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2019重庆大学土木工程专业课超详细复习计划考研经验贴一、关于重大土木工程的“小科普”
首先做个“小科普”,重庆大学土木工程学院有土木工程(学硕)和建筑与土木工程(专硕),学硕专业课为:材料力学一(专业课代码:846),专硕专业课为:材料力学三(专业课代码:921)。

虽然专业课代码不一样,但是复习教材以及资料是通用的,教材为刘德华、黄超主编的,重庆大学出版社出版的材料力学,以及历年真题(学硕真题:1995——2018,专硕真题:2010——2018)。

此外,重大土木专业课的考试时间也为3个小时(第2天的下午考试),题型有选择题、填空题和计算题。

每年各种类型的题目数量不固定,但是总的来说题量比较大,所以各位学弟学妹平常一定要勤加练习,在保证正确率的前提下,尽可能的提快做题速度!
二、专业课复习经验:
基础阶段:(7.1——9.15)这个阶段会每天抽出3个小时来复习课本基础知识,我采取的策略是先自己复习然后在和新祥旭的专业课老师上课,每复习完一章,就把这一章节的例题做一下,如果有时间就选课后的部分习题练习(毕竟课后习题量特别大,并且这一阶段的重点是复习基础知识点);在这里呢,我也把教材轮廓以及重点章节跟各位学弟学妹总结一下,以方便各位学弟学妹能快速把握整体轮廓达到事半功倍的效果!前文已经提及到,重大土木复习教材是刘德华主编的材料力学,这本书共分为13章节,分别为:第1章绪论、
第2章轴向拉伸和压缩、第3章扭转、第4章梁的内力、第5章平面图形的几何性质、第6章梁的应力、第7章梁的变形、第8章应力状态和应变状态分析、第9章强度理论、第10章组合变形、第11章压杆稳定、第12章能量方法和第13章动荷载,其中最重要章节是6、7、8、11和12,以上各章节每年必出一道大题,所以请各位学弟学妹一定一定要重点掌握;重点章节为:2、3、4、5、9和10,以上各章节每年必出选择和填空,偶尔会出大题,所以这几章节也要重点掌握;不重要的章节为:1和13,这两章偶尔会出选择填空,未出过大题,所以这两章点到为止即可!
强化阶段:(9.15——11.15)这个阶段同样每天拿出3个小时,因为经过第一遍的熟悉,现在可以每天拿出1个小时进行再次复习知识点,剩余的2个小时全部用来做课后习题(强调一下:课后习题相当重要!!!),自己抽时间做完,然后在约师兄(新祥旭的专业课老师)讲解。

每周可以抽出一些时间,浏览一下历年真题,以清楚出题风格,这样做课后习题就更会有侧重点。

冲刺阶段:(11.15——考前)这个阶段至少拿出3个小时。

经过前2阶段的复习,基本知识点以及基本解题套路应该是掌握的比较好了,这个时候要练习真题,熟悉出题套路了。

我当时是固定每天19.00——22.00(3个小时)做成套的真题,然后22.00——23.00对答案进行查漏补缺(自习室23.30关门)。

对于自己做错的以及不理解的题目要重点标记,第二天让师兄给分析,重点还是回归到课本找到对
应知识点,再次进行理解。

这样要一直复习到考前,也就是说,上考场前一定要把真题做的特别熟。

当然,因为真题数量也比较多,所以如果时间特别不充足的话,那至少要对最近8年的真题达到这种程度,毕竟最近8年的真题最能反映出题人的出题风格。

最后,预祝各位考重大土木的学弟学妹旗开得胜、马到功成!!!。

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