周清作业
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奥博学校六年级语文周清作业
学校班别姓名成绩
第一部分:基础知识积累与运用(35分)
一、根据本单元学到的知识填空。(6分)
1.我国是一个的国度,最早的诗歌总集是,已经有的历史。
2.通过收集资料,我还知道了诗歌的分类。按题材分,可以分为边塞诗、诗、诗和咏物诗。按形式分,可以分为格律诗和诗。
3.从古到今,我国涌现出屈原、、等许多伟大的诗人。我还知道外国的、等诗人。
4、“西江月”是,“夜行黄沙道中”是。
二、把古诗词名句与作者连在一起。(4分)
海内存知己凌寒独自开王勃
夕阳无限好天涯若比邻王安石
迟日江山丽只是近黄昏李商隐
墙角数枝梅春风花草香杜甫
三、判断下面说法是否正确。(5分)
1、《诗经·采薇》描写对一位姑娘思念的情感。()
2、“七八个星天外,两三点雨山前”是唐代诗人杜甫所写的《春夜喜雨》()
3、苏小妹认为黄山谷加上的“舞”和“隐”两个字仍不够理想,但比苏东坡加的两个字要美。()
4、“路转溪桥忽见”中“见”是出现的意思。()
5、“空山新雨后,天气晚来秋”这个诗句是描写秋天的。()
四、按顺序排列下面词语。(2分)
1、诗经、元曲、唐诗、宋词
2、雨雪霏霏赤日炎炎凉风习习杨柳依依
五、选择恰当的答案,把序号填在括号里。(5分)
1、“野火烧不尽,春风吹又生”一句出自。
A.白居易的《赋得古原草送别》B.王昌龄的《出塞》C.杜牧的《江南春》2、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”一句出自的诗。
A.苏轼B.文天祥C.李白
3、“随风潜入夜,润物细无声。”一句出自的《春夜喜雨》。
A.白居易B.辛弃疾C.杜甫
4、“晓看红湿处,花重锦官城。”中的“晓”的意思是。
A.使人知道B.天刚亮的时候C.晓得,知道,懂得
5、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中的“坐”的意思是。
A.因为B.坐下C.座位
六、我能灵活地运用古诗。(5分)
1、小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句来劝他:“
。”
2、当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人的诗句:。
3、来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起:
4、当我们浪费粮食里,老爷爷经常会用唐代李绅的诗句来教育我们:。
5、杜甫的《春夜喜雨》中,写春雨滋润万物,悄然无声的一句是“
。”
七、我向大家推荐“我最喜爱的诗歌”。(5分)
我最喜欢的一首诗叫。我还能把它默写出来呢:;
我推荐的理由是:
八、在这次综合性学习中,我对诗歌有了进一步的认识:(3分)
一、阅读(一)。(11分)
错评咏花诗
唐朝元和十二年(817)春末,白居易与16位朋友结伴游江西庐山,写了不少诗,其中有一首是《大林寺桃花》:
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,不知转入此中来!
后来,宋代著名的科学家、文学家沈括读了这首诗。他非常惊讶,带着讥讽的口吻评论道:“既然‘四月芳菲尽’了,怎么会‘桃花始盛开’呢?大诗人也写出这样自相矛盾的句子,可谓‘智者千虑,必有一失’呀!”说完,他也就把这事给忘掉了。
想不到有一年春夏之交的季节,他到一座山上考察,见到了白居易诗中的奇景:四月天气,山下众花凋谢,山顶上却是桃花红艳。他猛然想起白居易的诗来,才领悟到自己错怪了大诗人,也从中发现了高度对季节的影响:由于山上气温低,春季到来要晚于山下。
后来,他又找来白居易的诗读,发现前面有一篇序,序中写道:“(大林寺)山高地深,时节绝晚,于时孟夏月,如正二月天,梨桃始华(花),涧草犹短。人物风候,与平地聚落不同。”沈括读了,很有感慨地说:“都怪我读书不细,经验太少啊!”
1、写出下面词语的近义词。(2分)
讥讽()感慨()
2、“桃花始盛开”是怎样的景象?结合课文内容展开想象。(2分)
2、文中“智者千虑,必有一失”中的“一失”指的是
。(2分)
3、沈括是怎样发现自己错怪了大诗人白居易的呢?请用“—”划出来。(2分)
4、这个故事对你有什么启发?(3分)
二、阅读(二)(14分)
晚唐诗人郑谷,()诗写得好,()为人谦逊,所以人们乐于向他请教。“一字之师”说的就是他与诗僧齐已的故事。
某年冬天,齐已在大雪后的原野上,看到傲雪开放的梅花,诗兴大发,创作了一首《早梅》诗,咏诵在冬天里早开的梅花。诗中有两句这样写道:前村深雪里,昨夜数枝开。写好后,他觉得非常满意。
郑谷看到齐已写的这首诗后,十分赞赏,但他认为这首诗的意味未尽。于是,他经过反复思考推敲,将这两句诗改为:前村深雪里,昨夜一枝开。他对齐已说:花开枝头,总有时间先后,只是人们不觉察,才误以为数枝同时开放。从诗题《早梅》来
说,‘数枝梅’已不为早,不如改为‘一枝开’。”
郑谷的这一改动,虽然只将数字改为一字,只有一字之改,但却使《早梅》更贴切题意了,诗的意境也更完美了。齐已对郑谷的这一改动非常佩服,当时即称郑谷为自己的一字师。
1、为短文加个小标题写在横线上。(2分)
2、在()里填上恰当的关联词。(2分)
3、用“—”画出郑谷改字的理由。(2分)
4、把“数枝”改为“一枝”好在哪里呢?结合你的理解谈谈你的看法。(3分)
5、你认为郑谷和齐已分别是怎么样的人呢?(2分)
郑谷:
齐已:
6、在修改作文中你有没有因一两个字而伤脑筋呢?你认为有这样的必要吗?(3分)
一、选择下列词语或诗句中带点字的正确读音打“√”。(4分)
徜.(chánɡ tánɡ)徉花重.(chónɡ zhònɡ)锦官城
澎湃.(bài pài)路转溪桥忽见.(jiàn xiàn)
二、辨字组词。(6分)
径()姗()萤()
经()珊()莹()
蝉()雀()泥()
弹()鹊()昵()
三、从下列诗句中找出成语写在括号里。(5分)
1、虽然大器晚年成,卓荣全凭弱冠争。()
2、清风两袖朝天去,免得闾阎话短长。()
3、曲径通幽处,禅房花木深。()
4、人如天马行空惯,笔似蜻蜓点水轻。()()
四、将下列诗题、朝代与作者用直线连起来。(5分)
《春夜喜雨》现代金波
《西江月·夜行黄沙道中》元朝杜甫
《天净沙·秋思》唐朝辛弃疾
《太阳的话》当代白朴
《我们去看海》宋朝艾青
五、在诗句里填入反义词。(5分)
1、()边日出()边雨,道是()晴却()晴。
2、欲把西湖比西子,()妆()抹总相宜。
3、()云翻墨未遮山,( )雨跳珠乱入船。
4、绿阴不()来时路,()得黄鹂四五声。
六、选择正确的答案,将序号填入括号里。(6分)
1、“野径云俱黑”中的“俱”的意思是()。
A、都,全都
B、具体
C、详细
2、“路转洗头忽见”中的“见”的意思是()。
A、见面
B、同“现”,出现
C、再见
3、“当春乃发生”中的“发生”的意思是()。
A、催发植物生长
B、事情出现
C、头发生长出来
七、想一想,写出描写四季的诗句各一句。(4分)
1、春的诗句:
2、夏的诗句:
3、秋的诗句:
4、冬的诗句:
阅读小沙龙
一、阅读下面两首小令,完成练习。(13分)
天净沙·秋思(马致远)
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
天净沙·秋(白朴)
孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,百草红叶黄花。
1、用横线画出马致远的《天净沙·秋思》中描写的十种景物。(4分)
2、这两首小令都描写了秋景,马致远的《天净沙·秋思》表现了一个长期漂泊异乡的游子的之
情,其中表现主旨的句子是。白朴的《天净沙·秋》却没有悲凉的情绪,曲中“”一句使全曲静中有动,“,”一句色彩鲜明地描绘出了秋天的美景
3、对《天净沙·秋思》赏析有误的一项是 A、此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅
深秋的景色图。B、第二句描写诗人所见异乡幽美、恬静的景象,越发使人感到孤独。
C、从整个构图来看,前四句写景,末一句写人。景物是背景,人是主体。写景是为了烘托人。
D、从此曲题目看,作者所要表达的是对秋的伤感,而并无思念之情。
二、阅读短文,完成文后练习。(17分)
不拘一格降人才
清代著名诗人龚自珍(出生出身)书香门第,他的外祖父是清代最著名的文字学家段玉裁。
道光十九年(公元1839年),龚自珍因不满朝政,弃官离开京城回家乡浙江仁和。
一路上,田园(荒漠荒芜),商业衰败,人民困苦不堪,龚自珍摇头叹息。
有一天,龚自珍走到镇江的南郊,看见一群人正在这里举行仪式,向玉皇大帝及雨神祈求降雨。一位白发苍苍的老者握笔凝思,准备写祈雨的文章。龚自珍也(凑揍)了过去,忽见那个老者把笔放下,双手合十念道:“阿弥陀佛,大手笔来也!”原来这老者是龚自珍的老朋友。龚自珍也不推辞,大笔一挥写下了著名的诗篇:
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖数,不拘一格降人才。
龚自珍知道,人世间的灾难大多是人造成,是统治者昏庸无道、用人不当造成的。
祈雨是无用的,()降了雨()只能解决一时的问题,国家的根本问题是用人问题,是人才问题。没有人才,或有人才而不用,国家就永远不会太平和富强。
1、选择文中括号里恰当的字词打“√”。(3分)
2、在短文最后一个自然段的括号里填入恰当的关联词。(2分)
3、联系上下文或查字典解释下列词语。(2分)
祈求:
不拘一格:
4、读画线的句子,用“之所以……是因为……”的句式写下来。(2分)
5、在辞官回家的路上,龚自珍看到了怎样的情形?(2分)
6、在诗中,诗人对清朝末年()十分痛惜,并大声疾呼()。(4分)
A、扼杀生机、窒息思想,导致万马齐喑的局面。
B、举行仪式,向玉皇大帝及雨神祈求降雨。
C、要振兴国家,挽救危亡,就需要涌现出大批立志改革的仁人志士。
D、不满朝政,弃官离开京城回家乡。
7、“九州”代称中国。下面是中国代称的有()(多项选择)。(2分)
A、华夏
B、中原
C、炎黄子孙
D、中华
E、新中国