音乐欣赏答案

第一单元《川江船夫号子》

1、这首歌曲由多段不同的号子联缀而成。歌曲用了4/4、3/4、2/4三种拍子，曲式为多段体结构。第1小节是歌曲的引子，它把我们带进一个宽阔江面的意境之中。接下来的5小节，由慢板转入中速，“号工”的领唱，豪放而有气势、坚定而有力；第7小节至第10小节告诉我们，前面就是险滩，要做好与惊涛骇浪搏斗的准备，节奏紧凑、语气刚毅；第11小节至14小节，3/4拍，歌声与伴奏紧密呼应，随着速度的加快，情绪逐渐高涨，气氛越来越紧张；第15小节至38小节，这是全曲最紧张的段落，表现船工们拼着性命与惊涛骇浪顽强搏斗的场景，造成全曲的高潮；第39小节至43小节，速度渐慢，曲调的节奏拉长，表现战胜了险滩，闯过了滩关后的胜利喜悦心情；第46小节至62小节流畅抒情，船工们唱起舒展、悠扬的歌，驾船在涛声中平稳地航行；第63小节至歌曲终了，是歌曲的尾声，表示船工们驾船远去，留下人在画中游的美好景象。

2、《川江船夫号子》是由《平水号子》、《见滩号子》、《上滩号子》、《拚命号子》和《下滩号子》等八首不同的号子联缀而成的一个既统一、又有变化对比的大型号子联套。其中有在平静江面上航行时唱的旋律舒畅、悠扬动听的《平水号子》和《下滩号子》，又有当发现险滩准备投入紧张战斗时唱的坚定有力、充满信心的《见滩号子》，和在闯滩夺险与凶滩恶水搏斗时唱的急促紧张、气势强烈的《上滩号子》和《拚命号子》。川江号子的演唱是一领众人的，领唱者又叫“号工”，也是劳动的指挥者。领、和声部的交接也因劳动条件而异，《平水号子》、《下滩号子》是唱完一句再交接的，《见滩号子》句幅渐缩，交替渐紧，到了《上滩号子》和《拚命号子》时，交接非常紧密，甚至领和重叠，和部又出现了呼哨，相互交织，构成了复杂的多声部合唱织体。整个号子的音乐丰富多变，有很高的艺术性。

《山丹丹开花红艳艳》

复三部曲式。引子（1-6小节）：旋律悠长，宽广。 A乐段（7-27小节）：旋律悠长，具有陕北特色，使人眼前呈现出一副陕北景色； B乐段（28-98）：突然转入热闹场面其。中有包含B1、B2、B3小乐段。从整体上说表现人民对红军的欢迎之情。 A乐段再现（99-111小节）：音乐回复到开始的绵长节奏中，表现的是人民在向中央红军挥手道别。

调性为ｄ音上的商调式和ｄ音上的商调式。

第二单元《海港之夜》

单二部曲式。旋律多六度、七度大跳，巧妙地将进行曲与抒情歌曲的特点揉合在一起。即深情流畅又明快有力。

《海洋与辛巴德的船》

一、1、公主：独奏小提琴在竖琴轻柔的伴奏下，奏出了另一个充满幻想的音乐主题

2、暴君：全部弦乐及单簧管、大管、长号、大号以三个八度齐奏，是苏丹王凶残的形象。

3、采用无展开部的奏鸣曲式写成。

二、这个乐章主要描写航海家辛巴德同狂风巨浪搏斗的情景。乐曲开始的引子有两个主题。

第三单元《做人要做这样的人》

1、经过了散板、摇板、原板、垛板的四次变化。

2、塑造人物形象。

3、烘托舞台情绪制造特殊气氛。

4、同意和调空舞台节奏。

《游击队歌》

单簧管、双簧管、长笛等几种乐器的交替主奏，圆号与大管的深层低音，音色丰富，织体多样，极大地增强了音乐的表现力，是音乐更加富有动感与活力。

第四单元《忆江南》

1、由影子和三个部分组成。

2、采用了领唱与合唱的演唱形式。

3、开始在竖琴模仿流水后，引出混声四部合唱的“啊”和优美的竹笛声。中间部分经过

乐队间奏的过渡转为小快板，演唱形式变为女声合唱，旋律清新明亮，此后有两个小节上行间奏拉宽旋律，进入女声领唱与混声合唱，音乐极为深情。曲尾渐慢、渐弱结束，让人意犹未尽。

《重整河山待后生》

了解京韵大鼓：

京韵大鼓由河北省沧州、河间一带流行的木板大鼓发展而来，形成于京津两地。河北木板大鼓传入天津、北京后，刘宝全改以北京的语音声调来吐字发音，吸收石韵书、马头调和京剧的一些唱法，创制新腔，专唱短篇曲目，称京韵大鼓，属于鼓词类曲艺音乐。

第五单元《樱花》

1、3 5 6 7 1

2、7

3、7

《小伙伴》

1、作品为四二拍，g小调，速度较慢。

2、旋律中切分节奏十分突出，七八度的大跳和伴音的极进并存。

3、主要乐器有钢琴、手风琴、小提琴、低音提琴。

第六单元第五交响曲

第一主题是中提琴和大提琴奏出的广阔、优美、安详的旋律，然后跟随一个赞美诗般的向上推进的具有英雄特性的主旋律。英雄经过激烈的斗争后，转入沉思，但仍回响着“三短一长”的基本节奏。这一主题表现出对人生、命运的思考，旋律柔和而又恳切。第二主题由

单簧管和大管奏出，优美柔和，加深了第一主题抒情和沉思的情绪。当转入C大调的再现时，全乐队强奏第二主题，由于加入了小号和圆号，主题的旋律性加强了。最后，以一个动机通过大管在弦乐中的切分和弦上引出第一主题，然后以一个动机的增强圆满地结束本乐章，表现出英雄的乐观情绪和沉思中获得进一步斗争的信心和力量。