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空气中CO2的 体积分数 1% 4-5% 10% 对人体健康的影响 使人感到气闷、头昏、 心悸 使人感到气喘、头痛、 眩晕 使人神志不清、呼吸 停止，以致死亡
我们都知道雪碧是碳酸类饮料， 水里面溶解了大量的CO2，那么 为什么称为“碳酸饮料”呢?
配料：碳酸水（水、二氧化碳） 白砂糖、柠檬酸、香料、 苯甲酸钠
有一天，科学家波尔曼专程来到这个洞，他在洞里 “死狗洞”的秘密 到处寻觅，始终未见“屠狗妖”，却见洞内到处倒悬 在意大利那不勒斯城附近有一个“死狗洞”，狗、 着很多钟乳石，地下丛生着石笋，湿漉漉的泥土里冒 猫等动物一走进去，挣扎几分钟就死了，人却可以安 着气泡。这一切使波尔曼恍然大悟。接着他在洞内做 然无恙的通过这个洞。迷信的人因此说，洞里面有 了两个简单的实验，发现了“屠狗妖” “屠狗妖”，为什么会有如此奇异的现象呢？ 的秘密，你想知道吗？
化学性质4、二氧化碳能使澄清的石灰水 变浑浊。 CO2 + Ca(OH)2 ＝ CaCO3↓+ H2O
氢氧化钙 碳酸钙
小结：
1、二氧化碳能溶于水
2、二氧化碳能与水发生化学反应生 成新物质
问题思考：
什么导致紫色干燥小花变红的？ 水？CO2？还是其他物质？加热后 ——与水的反应 又会怎样？
实验探究
是什么物质使紫色石蕊小花变成红色?
你的猜想：
猜想1：是水使紫色石蕊变红 猜想2：是二氧化碳使紫色石蕊变红
猜想3：是二氧化碳与水反应的生成物
使紫色石蕊变红
①
现 象 结 论
变 红 色 紫色 石蕊 遇酸 变红
②
无 变 化 水不能 使紫色 石蕊变 色
③
无 变 化 CO2不能 使紫色 石蕊变 色
④
CO2+Ca(OH)2====CaCO3↓+H2O 4、CO2能够参与光合作用产生有机物
可用于检验二氧化 碳气体
二氧化碳气体能溶于水， 通常1体积的水约能溶解1 体积的二氧化碳；二氧化 碳在水里的溶解度随压力 增加而增大，汽水里的二 氧化碳是在高压下打入汽 水瓶并溶解在汽水里面， 打开瓶盖的时候压力下降， 二氧化碳的溶解度减少， 多余的二氧化碳就变成气 思考：我们平时打开汽水或啤酒盖时，常有大 体放出形成泡沫。
2.密度比空气 大 标准状况下， CO2密度为1.977g/L， 空气密度为1.293 g/L；
活动与探究一：二氧化碳的密度是否大于空气？
现象 分析
向烧杯中倾倒二氧化碳时，下面的蜡烛先 熄灭，上面蜡烛后熄灭。 这说明密度比空气大,同时二氧化 碳不能燃烧，也不能支持燃烧。
活动与探究二：二氧化碳溶解性的探究
人工降雨的秘密
•用飞机向云层中撒布干冰,由于干冰 升华吸热,空气中的水蒸气迅速冷凝 变成水滴,于是就开始下雨了。
光合作用
灭 火
CO2
化工产品的原料 温室中气体肥料
在了解了二氧化碳的性质和用途后你能不 能更具体的解释课题所出示的问题呢？
有人牵着一条狗走进爪哇的毒谷，狗晕倒 了，人却安然无恙；当人弯腰欲救狗时， 人也晕倒了，这是为什么呢？
向一个收集满二氧化 碳气体的软质塑料瓶中加 入约1/3体积的水，立即 旋紧瓶盖,震荡.
实验现象 塑料瓶被压扁了 分析 二氧化碳溶于水，使瓶内气体减少，
气压减小，外界大气压把瓶子压瘪。
一、物理性质小结
物理性质
颜色
状态
气味
密度
溶解性
二氧化碳
比空 能溶 无色 气体 无味 气大 于水
二氧化碳有毒吗？
CO2对人体健康的影响
1、国外试行用“汽水”（碳酸饮料）浇花，它的作用是（ A、对植物的呼吸作用有利 B、加速光合作用的进行 C、在植物上形成温室 D、改良土壤 ２、下列关于二氧化碳性质的描述中，正确的是（ ） A．装有二氧化碳的气球能飘起来 B．二氧化碳浓度过大，会使人中毒死亡 C．能使燃烧的木条熄灭的气体一定是二氧化碳 D．二氧化碳能使紫色石蕊试液变红
一方面二氧化碳气 体的密度是比空气 的大，另一方面， 二氧化碳气体不能 支持呼吸，
CO2能与石灰水反应
CO2能变成干冰，干冰升华吸热
2.谜语：它可以翻手为云，覆手为雨，是 “植物的粮食”、“灭火的先锋”、 “墙壁的粉刷匠”，也是造成温室效 应的罪魁祸首之一。它是一种什么物 质？
CO2不能燃烧也不能支持一般可燃物的燃烧， 密度比空气大
量的气体产生，这是什么气体呢？这是 返回 利用哪一点性质呢？
你们知道吗？
加压 气体 降温
液体 无色
降 温
固体 雪花状
压 缩
干 冰
-78.5 0C
不同温度和压强情况下的CO2
4.干冰是 固体二氧化碳
人 造 烟 雾 台
人 工 降 雨
冷 藏 食 品
干冰的用途
干冰
• 在一定条件下,二氧化碳气体会变成固体,固体 二氧化碳叫“干冰”。 • 干冰升华时,吸收大量热,因此可制作制冷剂。
二氧化碳的性质
一、CO2的物理性质
颜色 无色 状态 气态 气味 无味 密度
板书设计
溶解性
大于空气 能溶于水
二、CO2的化学性质
（1）不燃烧也不支持燃烧。 （2）不能供给呼吸。 （3）与水反应:CO2+H2O==H2CO3 （4）与Ca(OH)2的反应： CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
化学性质3、二氧化碳能与水发生化学反应生 成新物质这种物质叫碳酸，碳酸能使紫色的石 蕊溶液变成红色。 CO2+H2O ＝ H2CO3
碳酸很不稳定，容易分解为二氧化碳和水，受 热时分解更快。 H2CO3 ＝ CO2↑+H2O
当加热时，碳酸分解，从溶液中逸出二氧化碳，所以 变红色的溶液又变成紫色。
学以致用
第六单元 碳和碳的氧化物
二氧化碳的性质
[学习目标]： 1、知道二氧化碳的物理性质。 2、掌握二氧化碳的化学性质，并能解释生产和 生活中的一些有关二氧化碳性质的现象。
[学习重点]：二氧化碳的化学性质。 [学习难点]：二氧化碳与水的反应实质的探究。
一.物理性质： 1.通常情况下是 无 色 无 味的气体。
一、二氧化碳的物理性质
通常状态下是无色无味的气体，易溶于水，密度比空气大。
二、二氧化碳的化学性质
1、CO2不能燃烧，也不支持燃烧，不能支持呼吸
2、CO2 能与水反应生成碳酸
CO2
+ H 2O
H2CO3
碳酸不稳定，常温下会发生分解 H CO = H O + CO ↑ 2 3 2 2
3、 CO2能使澄清的石灰水变浑浊。
二氧化碳密度比空气大，地势越低含量越高。
联系实际：
为防不测，人们在进入 久未开启的地窖、长期干 涸的深井时，应该带些什 么物品？
灯火实验
Baidu Nhomakorabea 悟中升华
如图：将一支盛有CO2 的试管倒立在一个装满水的 烧杯中看到 试管内液面上升 , 原因是 CO2 能溶于水,且能与水发生反应 。 如果将水换成石蕊试液,可以 看到 试管内液面上升,同时上升的石蕊试液变红 , 原因 CO2与水反应生成H2CO3 。 如果将水换成澄清的石灰水可以 看到 试管内液面上升,同时上升的石灰水变浑浊 原因 试管口的CO2与石灰水反应 。 ,
CO2 能够参与光合作用
猜想：二氧化碳在溶于水的过程中 有没有发生化学变化呢？
实验探究
实验用品：
二氧化碳 稀醋酸 水 （小资料）紫色石蕊试剂是一种色素，与 两瓶 不同的物质反应显示出不同的颜色，如变 石蕊溶液染成的紫色干燥的小花四朵
红，变蓝。
实验步骤
实验现象
给第一朵小花喷上 稀醋酸
小花由紫色 变为红色
结论：
稀醋酸能使紫色石蕊变红
变红色,加热后 变回紫色. CO2与H2O反应生成 碳酸，碳酸使紫 色石蕊变红.碳酸 不稳定,受热易分 解.
讨论
为了使用石灰浆[Ca(OH)2]抹的墙壁 快点干燥，为什么常在室内生个炭火盆？ 为什么开始放炭火盆时，墙壁反而变得 潮湿？
[解答]因为木炭燃烧生成二氧化碳，二氧
化碳与石灰浆反应生成碳酸钙沉淀和水， 所以墙壁越来越硬，刚开始放炭火盆时， 墙壁反而潮湿。
2、检验某无色气体是否是二氧化碳的方 法是（ D ） A、将气体通入紫色石蕊溶液中 B、将气体从一个容器倒入另一容器中 C、将点燃的木条伸入集气瓶中 D、将气体通入澄清的石灰水中
作
业
完成图中所示的化学反 应方程式，并注明反应的基 本类型及反应条件
【悟中升华 】
下列物质的用途中既利用了物质的物理性质， A 又利用物质的化学性质的（ ） A、二氧化碳用于灭火 B、石墨用作电极 C、干冰用于人工降雨 D、焦炭用于冶金工业
实验步骤
实验现象
小花呈 现紫色
给第二朵小花喷上水
结论：
水不能使紫色石蕊变红
实验步骤
实验现象
小花无明显 变化
第三朵小花直接放入 二氧化碳中
结论： 二氧化碳不能使紫色石蕊变红
实验步骤
实验现象
给第四朵小花喷水后 放入二氧化碳中
小花由紫色变 为红色
结论： 二氧化碳与水发生反应，反应的 生成物使紫色石蕊变红
实验探究
以前我们经常说，检验二氧化碳 气体选用什么样的试剂？它的原 理是什么呢？ 答：将气体通入澄清石灰水如果有白色 浑浊产生说明是二氧化碳气体 化学性质2、二氧化碳能使澄清的石灰水 变浑浊。 CO2+Ca(OH)2====CaCO3↓+H2O
氢氧化钙 碳酸钙
现在你可以解释这里面 的原因了吗？
我们都知道可口可乐是碳 酸类饮料，水里面溶解了 大量的CO2，那么为什么 称为“碳酸饮料”呢，在 CO2溶解过程中又发生了 什么变化呢？
返回
【巩固练习】
1、向蔬菜温室大棚里施放适量的二氧化 碳，其目的是（ C） A、使害虫窒息死亡，有效防治病虫害 B、避免发生火灾 C、促进植物的光合作用 D、使温室内的温度稳中有升
CO2化学性质的探究
观察现象并完成下面的表格：
（Ⅰ） （Ⅱ） （Ⅲ） （Ⅳ）
现象 分析
总结：
（1）反应方程式:CO2+H2O=H2CO3 （2）CO2与H2O反应生成H2CO3, H2CO3能使石蕊溶液变红。 （3）H2CO3的不稳定性： H2CO3=CO2↑+H2O
）
1.在意大利有一个奇怪的山洞， 被当地人称为“死狗洞”。人 走进山洞平安无事，而牵进去 的狗立即倒地而死亡。你能解 释这是为什么吗？
2.谜语：它可以翻手为云，覆手为雨， 是“植物的粮食”、“灭火的先锋”、 “墙壁的粉刷匠”，也是造成温室效 应的罪魁祸首之一。它是一种什么物 质？
3、CO2在下列变化中只发生物理变 化的是（ D ） A、溶于水中 B、溶于石灰水中 C、进行光合作用 D、制成干冰
我们都知道雪碧是碳酸类饮料， 水里面溶解了大量的CO2，那么 为什么称为“碳酸饮料”呢?
配料：碳酸水（水、二氧化碳） 白砂糖、柠檬酸、香料、 苯甲酸钠
有一天，科学家波尔曼专程来到这个洞，他在洞里 “死狗洞”的秘密 到处寻觅，始终未见“屠狗妖”，却见洞内到处倒悬 在意大利那不勒斯城附近有一个“死狗洞”，狗、 着很多钟乳石，地下丛生着石笋，湿漉漉的泥土里冒 猫等动物一走进去，挣扎几分钟就死了，人却可以安 着气泡。这一切使波尔曼恍然大悟。接着他在洞内做 然无恙的通过这个洞。迷信的人因此说，洞里面有 了两个简单的实验，发现了“屠狗妖” “屠狗妖”，为什么会有如此奇异的现象呢？ 的秘密，你想知道吗？
化学性质4、二氧化碳能使澄清的石灰水 变浑浊。 CO2 + Ca(OH)2 ＝ CaCO3↓+ H2O
氢氧化钙 碳酸钙
小结：
1、二氧化碳能溶于水
2、二氧化碳能与水发生化学反应生 成新物质
问题思考：
什么导致紫色干燥小花变红的？ 水？CO2？还是其他物质？加热后 ——与水的反应 又会怎样？
实验探究
是什么物质使紫色石蕊小花变成红色?
你的猜想：
猜想1：是水使紫色石蕊变红 猜想2：是二氧化碳使紫色石蕊变红
猜想3：是二氧化碳与水反应的生成物
使紫色石蕊变红
①
现 象 结 论
变 红 色 紫色 石蕊 遇酸 变红
②
无 变 化 水不能 使紫色 石蕊变 色
③
无 变 化 CO2不能 使紫色 石蕊变 色
④
CO2+Ca(OH)2====CaCO3↓+H2O 4、CO2能够参与光合作用产生有机物
可用于检验二氧化 碳气体
二氧化碳气体能溶于水， 通常1体积的水约能溶解1 体积的二氧化碳；二氧化 碳在水里的溶解度随压力 增加而增大，汽水里的二 氧化碳是在高压下打入汽 水瓶并溶解在汽水里面， 打开瓶盖的时候压力下降， 二氧化碳的溶解度减少， 多余的二氧化碳就变成气 思考：我们平时打开汽水或啤酒盖时，常有大 体放出形成泡沫。
2.密度比空气 大 标准状况下， CO2密度为1.977g/L， 空气密度为1.293 g/L；
活动与探究一：二氧化碳的密度是否大于空气？
现象 分析
向烧杯中倾倒二氧化碳时，下面的蜡烛先 熄灭，上面蜡烛后熄灭。 这说明密度比空气大,同时二氧化 碳不能燃烧，也不能支持燃烧。
活动与探究二：二氧化碳溶解性的探究
人工降雨的秘密
•用飞机向云层中撒布干冰,由于干冰 升华吸热,空气中的水蒸气迅速冷凝 变成水滴,于是就开始下雨了。
光合作用
灭 火
CO2
化工产品的原料 温室中气体肥料
在了解了二氧化碳的性质和用途后你能不 能更具体的解释课题所出示的问题呢？
有人牵着一条狗走进爪哇的毒谷，狗晕倒 了，人却安然无恙；当人弯腰欲救狗时， 人也晕倒了，这是为什么呢？
向一个收集满二氧化 碳气体的软质塑料瓶中加 入约1/3体积的水，立即 旋紧瓶盖,震荡.
实验现象 塑料瓶被压扁了 分析 二氧化碳溶于水，使瓶内气体减少，
气压减小，外界大气压把瓶子压瘪。
一、物理性质小结
物理性质
颜色
状态
气味
密度
溶解性
二氧化碳
比空 能溶 无色 气体 无味 气大 于水
二氧化碳有毒吗？
CO2对人体健康的影响
1、国外试行用“汽水”（碳酸饮料）浇花，它的作用是（ A、对植物的呼吸作用有利 B、加速光合作用的进行 C、在植物上形成温室 D、改良土壤 ２、下列关于二氧化碳性质的描述中，正确的是（ ） A．装有二氧化碳的气球能飘起来 B．二氧化碳浓度过大，会使人中毒死亡 C．能使燃烧的木条熄灭的气体一定是二氧化碳 D．二氧化碳能使紫色石蕊试液变红
一方面二氧化碳气 体的密度是比空气 的大，另一方面， 二氧化碳气体不能 支持呼吸，
CO2能与石灰水反应
CO2能变成干冰，干冰升华吸热
2.谜语：它可以翻手为云，覆手为雨，是 “植物的粮食”、“灭火的先锋”、 “墙壁的粉刷匠”，也是造成温室效 应的罪魁祸首之一。它是一种什么物 质？
CO2不能燃烧也不能支持一般可燃物的燃烧， 密度比空气大
量的气体产生，这是什么气体呢？这是 返回 利用哪一点性质呢？
你们知道吗？
加压 气体 降温
液体 无色
降 温
固体 雪花状
压 缩
干 冰
-78.5 0C
不同温度和压强情况下的CO2
4.干冰是 固体二氧化碳
人 造 烟 雾 台
人 工 降 雨
冷 藏 食 品
干冰的用途
干冰
• 在一定条件下,二氧化碳气体会变成固体,固体 二氧化碳叫“干冰”。 • 干冰升华时,吸收大量热,因此可制作制冷剂。
二氧化碳的性质
一、CO2的物理性质
颜色 无色 状态 气态 气味 无味 密度
板书设计
溶解性
大于空气 能溶于水
二、CO2的化学性质
（1）不燃烧也不支持燃烧。 （2）不能供给呼吸。 （3）与水反应:CO2+H2O==H2CO3 （4）与Ca(OH)2的反应： CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
化学性质3、二氧化碳能与水发生化学反应生 成新物质这种物质叫碳酸，碳酸能使紫色的石 蕊溶液变成红色。 CO2+H2O ＝ H2CO3
碳酸很不稳定，容易分解为二氧化碳和水，受 热时分解更快。 H2CO3 ＝ CO2↑+H2O
当加热时，碳酸分解，从溶液中逸出二氧化碳，所以 变红色的溶液又变成紫色。
学以致用
第六单元 碳和碳的氧化物
二氧化碳的性质
[学习目标]： 1、知道二氧化碳的物理性质。 2、掌握二氧化碳的化学性质，并能解释生产和 生活中的一些有关二氧化碳性质的现象。
[学习重点]：二氧化碳的化学性质。 [学习难点]：二氧化碳与水的反应实质的探究。
一.物理性质： 1.通常情况下是 无 色 无 味的气体。
一、二氧化碳的物理性质
通常状态下是无色无味的气体，易溶于水，密度比空气大。
二、二氧化碳的化学性质
1、CO2不能燃烧，也不支持燃烧，不能支持呼吸
2、CO2 能与水反应生成碳酸
CO2
+ H 2O
H2CO3
碳酸不稳定，常温下会发生分解 H CO = H O + CO ↑ 2 3 2 2
3、 CO2能使澄清的石灰水变浑浊。
二氧化碳密度比空气大，地势越低含量越高。
联系实际：
为防不测，人们在进入 久未开启的地窖、长期干 涸的深井时，应该带些什 么物品？
灯火实验
Baidu Nhomakorabea 悟中升华
如图：将一支盛有CO2 的试管倒立在一个装满水的 烧杯中看到 试管内液面上升 , 原因是 CO2 能溶于水,且能与水发生反应 。 如果将水换成石蕊试液,可以 看到 试管内液面上升,同时上升的石蕊试液变红 , 原因 CO2与水反应生成H2CO3 。 如果将水换成澄清的石灰水可以 看到 试管内液面上升,同时上升的石灰水变浑浊 原因 试管口的CO2与石灰水反应 。 ,
CO2 能够参与光合作用
猜想：二氧化碳在溶于水的过程中 有没有发生化学变化呢？
实验探究
实验用品：
二氧化碳 稀醋酸 水 （小资料）紫色石蕊试剂是一种色素，与 两瓶 不同的物质反应显示出不同的颜色，如变 石蕊溶液染成的紫色干燥的小花四朵
红，变蓝。
实验步骤
实验现象
给第一朵小花喷上 稀醋酸
小花由紫色 变为红色
结论：
稀醋酸能使紫色石蕊变红
变红色,加热后 变回紫色. CO2与H2O反应生成 碳酸，碳酸使紫 色石蕊变红.碳酸 不稳定,受热易分 解.
讨论
为了使用石灰浆[Ca(OH)2]抹的墙壁 快点干燥，为什么常在室内生个炭火盆？ 为什么开始放炭火盆时，墙壁反而变得 潮湿？
[解答]因为木炭燃烧生成二氧化碳，二氧
化碳与石灰浆反应生成碳酸钙沉淀和水， 所以墙壁越来越硬，刚开始放炭火盆时， 墙壁反而潮湿。
2、检验某无色气体是否是二氧化碳的方 法是（ D ） A、将气体通入紫色石蕊溶液中 B、将气体从一个容器倒入另一容器中 C、将点燃的木条伸入集气瓶中 D、将气体通入澄清的石灰水中
作
业
完成图中所示的化学反 应方程式，并注明反应的基 本类型及反应条件
【悟中升华 】
下列物质的用途中既利用了物质的物理性质， A 又利用物质的化学性质的（ ） A、二氧化碳用于灭火 B、石墨用作电极 C、干冰用于人工降雨 D、焦炭用于冶金工业
实验步骤
实验现象
小花呈 现紫色
给第二朵小花喷上水
结论：
水不能使紫色石蕊变红
实验步骤
实验现象
小花无明显 变化
第三朵小花直接放入 二氧化碳中
结论： 二氧化碳不能使紫色石蕊变红
实验步骤
实验现象
给第四朵小花喷水后 放入二氧化碳中
小花由紫色变 为红色
结论： 二氧化碳与水发生反应，反应的 生成物使紫色石蕊变红
实验探究
以前我们经常说，检验二氧化碳 气体选用什么样的试剂？它的原 理是什么呢？ 答：将气体通入澄清石灰水如果有白色 浑浊产生说明是二氧化碳气体 化学性质2、二氧化碳能使澄清的石灰水 变浑浊。 CO2+Ca(OH)2====CaCO3↓+H2O
氢氧化钙 碳酸钙
现在你可以解释这里面 的原因了吗？
我们都知道可口可乐是碳 酸类饮料，水里面溶解了 大量的CO2，那么为什么 称为“碳酸饮料”呢，在 CO2溶解过程中又发生了 什么变化呢？
返回
【巩固练习】
1、向蔬菜温室大棚里施放适量的二氧化 碳，其目的是（ C） A、使害虫窒息死亡，有效防治病虫害 B、避免发生火灾 C、促进植物的光合作用 D、使温室内的温度稳中有升
CO2化学性质的探究
观察现象并完成下面的表格：
（Ⅰ） （Ⅱ） （Ⅲ） （Ⅳ）
现象 分析
总结：
（1）反应方程式:CO2+H2O=H2CO3 （2）CO2与H2O反应生成H2CO3, H2CO3能使石蕊溶液变红。 （3）H2CO3的不稳定性： H2CO3=CO2↑+H2O
）
1.在意大利有一个奇怪的山洞， 被当地人称为“死狗洞”。人 走进山洞平安无事，而牵进去 的狗立即倒地而死亡。你能解 释这是为什么吗？
2.谜语：它可以翻手为云，覆手为雨， 是“植物的粮食”、“灭火的先锋”、 “墙壁的粉刷匠”，也是造成温室效 应的罪魁祸首之一。它是一种什么物 质？
3、CO2在下列变化中只发生物理变 化的是（ D ） A、溶于水中 B、溶于石灰水中 C、进行光合作用 D、制成干冰