课题规划说明
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天津市教育学会及中国教育学会委托管理的
“十三五”教育科研规划课题管理工作说明天津市教育学会和中国教育学会“十三五”教育科研规划课题已经启动。经过两级学术委员会专家对课题的立项申请进行审议,我市今年有99项课题被批准立项为中国教育学会课题,有813项课题被批准立项为天津市教育学会课题。
根据《天津市教育学会教育科研课题管理办法(试行)》(以下简称《管理办法》)相关要求,天津市教育学会秘书处在学术委员会指导下,对市学会“十三五”教育科研规划课题和中国教育学会委托我会管理的中国教育学会“十三五”教育科研规划课题进行管理,并指导各区县教育学会的课题管理工作。课题实行目标管理与过程管理相结合。本说明是《天津市教育学会教育科研课题管理办法(试行)》的细化与补充。
课题管理的基本流程:1.公示立项课题——2.开题管理(1)撰写开题实施方案(课题申请表及开题报告);(2)聘请开题论证专家;(3)按时开题课题建档(电子文档);(4)上报开题情况;——3.日常管理(1)课题重要事项变更申请及批复;(2)课题研究进展情况检查与指导;(3)课题研究资料存档;——4.结题管理(1)结题申请及批复;(2)组织结题鉴定;(3)审核结题材料.
下面做以详细说明:
一、开题管理
1.撰写开题报告和实施方案,填写课题申请表及统计表
在正式开题前,课题组需撰写开题报告和实施方案。开题论证报告中应重点说明:课题理论与实践的意义与价值、课题的界定与假设、研究思路和具体计划;课题计划实施过程中具体的技术线路;研究所采用的主要方法手段的设计、主要措施(分阶段与步骤)、研究人员与研究任务落实、可能有创新的地方。课题负责人应充分考虑完成课题的有利条件、所遇困难及解决方法,并对完成课题的难度做出客观分析,在开题报告的各个部分中,体现出相应的应对思路和解决办法。
课题组填写开题申请书(见表1)、课题开题统计表(见表2)和开题报告(初稿),以电子版形式发至区教育学会。区教育学会审核并报市教育学会指定邮箱。课题组接到同意开题意见后,课题组即可组织开题等相关工作。
2.对课题组聘请专家的建议
在课题开题和研究过程中,如课题负责人提出拟邀请专家指导研究工作,市、区教育学会协助推荐相关专家。专家食宿、交通劳务等费用由课题组承担。其中聘请的开题专家人数:中国教育学会课题为5-7人,市教育学会课题应为3-5人。课题组可在“市教育学会专家库”中选聘,中国教育学会课题应选聘2-3人,市教育学会课题选聘1-2人,其他专家由课题组商请区教育学会确定,课题开题专家组组长应在“市教育学会专家库”聘请的专家中产生。
原则上开题由各课题组自行组织,也可在征得各课题组同意后,由区教育学会统一组织相关课题进行集体开题,聘请专家费用等可由各课题组共同承担。
3.开题的时间要求
各课题负责人在接到立项通知后,应在规定时间内组织开题(中国教育学会委托课题开题时间应在本学期末,可延续到2017年3月31日:天津市教育学会课题应在2017年4月20日前)。课题开题应召开开题论证会议,参会人员应有课题负责人、课题组成员、论证指导专家等。
开题论证会主要议程:主持人介绍领导、专家及特邀来宾;单位领导致词,介绍课题及研究人员基本情况;主持人宣读课题立项通知;课题负责人陈述课题开题论证报告;课题组其他成员结合自己的研究分工或任务,对课题研究的实施进行补充发言;专家对课题实施的科学性与可行性进行评议,并对研究中可能存在的困难和问题进行指导;课题组成员听取专家的意见,并与专家进行互动研讨;课题组负责人对开题论证会进行简要的归纳总结并表态;将专家的意见总结提炼,形成文字,填表、签字;承担单位领导或校长讲话。
课题组完成开题后,填写开题论证书(见表3),由专家签署开题论证意见,课题负责人所在单位签署意见后将原件及开题论证会简况(附相关照片,电子图片即可)等课题开题资料存档,制成电子文本存档。
4.汇总及报送课题开题情况
课题组将课题开题资料电子文本,报区教育学会课题管理指定邮箱。区教育学会在收集齐本区所有课题开题资料后,填写开题信息汇总表(见表4),报市学会秘书处备案。
二、日常管理及检查日常管理及检查
1.课题重要事项变更申请及批复
课题研究过程中,如有变更事项,课题负责人需填写《课题变更申请表》(见表5),签字盖章后报送区教育学会,区教育学会可依据《管理办法》分类给予批复并登记备案,并报学会秘书处审批。
2.课题研究进展情况检查与指导
在课题研究过程中,区教育学会应对各课题加强监督管理,市教育学会对已立项课题的执行情况将组织相关课题组进行互查互学活动,互查互学内容包括:队伍建设、档案建设、经常性活动、简报、成果转化等。要重点关注课题是否具有如下情况:
(1)违反国家法律及有关规定;
(2)有剽窃行为或弄虚作假;
(3)与研究设计不符或学术质量低劣;
(4)已到结题时间但未提出延期申请;
(5)获准延期但到期后仍不能完成;
(6)借“中国教育学会(XXX)总课题组”或“天津市教育学会(XXX)总课题组”等名义开展活动;
(7)借课题研究之名,谋取不当利益。
凡发现具有以上任一情况,区教育学会需及时将情况反映至学会秘书处,以便学会在第一时间提出处理意见。
市教育学会将组织“专家库”的专家学者以不同形式,不定期对课题进行专业指导。
3.课题研究资料存档
(1)课题组要将日常管理文件存档;应按研究时限及时提交中期研究报告,该报告由课题所在(依托)单位签署意见后存档;立项后第二年起,每年12月应就上述日常管理情况向学会秘书处提交年度汇报,填写《课题年度研究进展情况表》(见表6)。
(2)课题组开展的活动,如开办网站、培训班、大型论坛,编辑发行文集、(电子)资料和开展涉外(包括我国港澳台地区)活动等资料,要及时存档。其中重要活动须及时提交申请,并提前一个月报市学会秘书处审批。
(3)课题组要将课题研究重要的阶段性成果,及时存档,特别重要的应通过区教育学会报市教育学会。
(4)实验校、子课题申请备案
课题组确因研究需要提出发展实验校或子课题,需书面提交申请书,说明发展原因、数量、拟设立子课题方向或拟发展实验校名称、管理模式等,区教育学会审核通过后,报市学会秘书处进行备案。(区教育学会要加强监督,各课题组不得以收费形式发展子课题和实验校。另,研究期满后,学会不负责对子课题进行结题)。
三、结题管理
1.批复结题申请
课题拟结题前,课题负责人需填写《课题结题申请书》(见表7),签字盖章后报至区教育学会。区教育学会汇总报市教育学会,对课题结题申请进行审核并汇总,填写《结题申请汇总表》(见表8),报市