传承中华传统美德
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1. 传承中华传统美德,培育文明诚信之风
就是这只航船的“指南针”、“方向盘”。因此在经济高速发展的今天,...我们首先对各团支部主题班队会方案进行评比,在此基础上,开展主题班队会观摩...
传承中华传统美德,培育文明诚信之风
主题活动加入时间:2008-11-7 17:38:18 点击:441
——崇明县实验中学优秀主题团日活动
●问题与背景
在漫漫历史长河中,中华民族的传统美德铸造着我们民族的灵魂,传统美德是中华民族发展壮大的精神源泉。它积淀着悠久的道德文化遗产,蕴涵着丰富的人类道德精华,体现了人类对理想人格和真善美的追求,昭示着中华民族世代相传、永生不息的伟大的民族精神。传承中华传统美德,弘扬和培育民族精神,是中华民族传统美德教育的基本宗旨。未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。在全面推进社会主义精神文明建设中,切实加强未成年人思想道德建设,特别是在未成年人中开展弘扬、传承中华传统美德教育,具有十分重要的意义。未成年人只有通过学习、寻找、了解掌握传统美德知识,才能增强识别真善美和假丑恶的道德判断能力,才能增强民族自尊心、自信心、自豪感和凝聚力。如果把人生的旅途比作一只航船的话,那么了解中华美德,弘扬民族精神,培育爱国、爱家乡的情怀,就是这只航船的“指南针”、“方向盘”。因此在经济高速发展的今天,我们更要发动广大团员青年大力提倡、继承和弘扬中华民族的传统美德。为此我校决定在各团支部中广泛深入开展以“传承中华传统美德,培育文明诚信之风”为主线的未成年人道德实践活动,从而使我们的团员青年在自觉参与喜爱的活动中懂得做人的道理和养成良好行为习惯,强化教育,提高队员的文明水平
和道德观念。
活动主题与目标
以团支部组织形式引导团员青年学生开展“传承中华传统美德,培育文明诚信之风”主
题系列活动。
中华民族的悠久历史,五千年的古国文明博大精深。如果仅用干巴巴的大道理去说教,那么教育效果是可想而喻的。为此,我校设计的活动旨在使我们的学生在讲优秀的传统美德小故事、征文、演讲比赛、“乘中华美德之风,踏崇明大开发之浪”学生摄影绘画比赛、“诚信关爱责任”主题班队会等活动中,感受民族精神的伟大,体验民族精神的时代内涵,从而逐步树立民族自尊心、自豪感,真切感受中国了起、中国人了不起,
进而自觉做个了不起的中国人。
活动口号:传承中华传统美德,培育文明诚信之风
活动内容与载体
1、各团支部以讲传统美德小故事为切入口,从故事中了解历史,了解英雄人物,从而
感受前辈伟人等优良品质,学习他们的传统美德,陶冶思想情操。
2、各团支部以征文演讲为切入口,通过前辈等流传下来的传统美德,结合学校、自身
实际开展征文演讲活动,从身边小事做起,规范自己的言行,倡导诚信文明之风,增强
民族自信心、自豪感。
3、以“诚信关爱责任”为主题,引导不同年级开展主题班队会活动。通过活动,促进团员青年养成明礼诚信,关爱他人,认真负责的良好作风,增强班级和团支部的凝
聚力,培养同学们的团结协作能力。
4、以“乘中华美德之风,踏崇明大开发之浪”为主题,引导各团支部学生开展绘画摄影比赛。通过绘画、摄影,抒发对宝岛崇明的热爱,从而为振兴崇明、开发崇明出一份
力。
5、以“孝敬父母、尊师敬业、团结友爱、立志勤学、谦虚礼貌、诚实守信”等十八个传统美德为目标,引导学生进行关于宣传和歌颂长征精神,抗非典精神,载人航天精神、奥运精神、雷锋精神等内容自创名言警句活动。通过活动,进一步促使团员青年歌颂弘扬雷锋精神、奥运等精神,做传统美德的传承者。
活动过程与操作要点
活动过程
1、德育处制定活动方案,由团委具体负责落实。启动“传承中华传统美德,培育文明
诚信之风”系列活动
2、团委举行“传承中华传统美德,培育文明诚信之风”主题升旗仪式,并在升旗仪式
上向全校学生发出“传承中华传统美德,做了不起的中国人”的倡议。
3、利用学校宣传画廊、各中队黑板报、学习园地等阵地,开展“传承中华传统美德,
培育文明诚信之风”展示宣传活动,营造浓郁的德育活动氛围。
4、各团支部重点开展“诚信关爱责任”主题班队会活动。为使这项活动取得理想的效果,我们首先对各团支部主题班队会方案进行评比,在此基础上,开展主题班队会观摩展示评比活动,同时,在活动中有部分中队邀请家长一同参与,真正起到小手牵大
手,共同树立诚信文明之风。
5、各团支部在自荐、推荐基础上,每支部一人参与校级讲故事、演讲比赛。通过视频让全校队员一起参与观看,从中了解历史,了解英雄人物,学习他们的美德品质。
6、各团支部在自荐、推荐基础上,每支部交2幅摄影、绘画作品,通过学校评比,将
获奖作品张贴在校宣传栏中,促使全校师生共同为建设家乡作应有贡献。
操作要点
1、以团支部为单位组织开展各项活动
2、团支部书记为活动的组织者、指导者、实施者。各团支部制定符合支部实际的活动
计划交学校团委,有条不紊引导团员青年开展活动。
3、引导学生人人参与,同时活动与志愿服务活动、探究型学习等活动相结合,使团员
青年学生在喜闻乐见的实践活动中受到潜移默化的教育与感化。
4、德育处、团委为各支部提供活动平台,搭建展示舞台,并制定出科学合理的激励评
价机制,作好总结表彰工作。
●取得的成效与反思
在组织开展的“名言警句”征集活动中,团员们很有创意。其中不乏一些优秀的名言警
句:
1、承华夏之爱国勤俭,做创世纪之时代新人。
2、在行为中体现中华美德,在举止中突现爱国情怀。
3、奥运,是不服输,是勇往直前,是汗水与血水之后的成功,成功之路上最强的对手
就是自己。因此,要想成功,请先战胜自己。
4、长征的故事告诉我们何为坚强的毅力;非典时期,我们学会了同舟共济;神州五号飞上天的那一刻,我们理解了自豪的含义;奥运赛场上,我们又知道了拼搏的豪气,雷