路队礼仪
校园文明国旗下讲话稿3篇
校园文明国旗下讲话稿篇一：各位敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好! 春风吹拂着柔软的柳丝，国旗澎湃着我们的胸怀。
新的一年，新的学期，新的起点，预示着新的成功。
今天在国旗下，我演讲的题目是《让文明礼仪之花开满校园》。
希望每一个同学都能做一个有礼仪的学生。
那么什么是礼仪呢?“礼者敬人也”。
礼就是尊重。
在人际交往中，既要尊重别人，更要尊重自己。
而“仪”就是恰到好处的向别人表示尊重的形式。
仪就是表达。
没有礼就没有仪。
简单地说，礼仪就是表现对他人尊重和理解的过程与手段，也可以说文明礼仪是衡量一个人修养的重要标准。
古人程门用立雪的故事向我们很好的诠释了礼仪的含义，藏族的献哈达，泰国的“合十礼”，见面的握手都是礼仪的具体表现。
在我们身边，礼仪也无处不在，如：等待他人，搀扶老人，礼让等。
这说明礼仪离你我很近。
作为学生，我们在校园有哪些礼仪呢?如升旗时，按时参加升旗仪式，唱国歌，行注目礼，这就是升旗礼仪。
在课堂上，认真听老师讲课，做好各种笔记，积极举手回答老师的问题，声音洪亮，这是对尊重老师劳动的礼仪;和老师谈话时，集中精神，姿势端正，凝视老师，这是尊重老师人格的礼仪。
下课时，在老师宣布下课后，全体起立和老师互道“再见”，待老师离开后再离开座位，这是下课的礼仪。
课间不奔跑，不喧哗，靠右行，见到老师主动礼让，不做危险的游戏，不吃零食等等，这些是课间的礼仪。
排队时，站像一棵松，行走一条线，走路挺起胸，这是路队的礼仪。
就餐时，自觉排队，不推搡，互相礼让，珍惜每一粒粮食，吃饭时不说话，这是餐厅的礼仪。
孔子曰：“不学礼，无以立”。
荀子曰:“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
”可以说礼仪是做人和立国的基础。
而作为新时代的学生，不学礼则不知礼，不知礼则必失礼。
所以争做有礼仪的学生是我们每一个学生必须修的课程。
同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文明的受益者。
让我们从现在做起，让文明礼仪不再是一种纯粹的口号，而是我们每个同学的自觉言行;让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是我们自我内化的提升!让我们携起手来，人人争做文明少年，让文明礼仪之花开满校园 !我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!校园文明国旗下讲话稿篇二：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家早上好! 今天我演讲的题目是：“从我做起，让文明之花开满校园”。
路队礼仪作文最新6篇
路队礼仪作文最新6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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礼仪教育系列儿歌
1. 问候礼仪从家里到学校，2. 排队礼仪一七班，把队站。
文明礼貌处处要。
稍息立正向前看。
遇见老师和同学，精神饱满不推挤，先鞠躬来后问好。
动作一致快静齐。
见面行礼不胆怯，主动问好显休养。
上楼下楼不猛跑，室内室外不打闹。
进入老师办公室，楼内楼外不乱跑，报告允许再进去。
楼上楼下不喧闹。
课间休息讲文明，放学路队步伐齐，不跑不闹不嬉戏。
口号响亮有朝气。
指定地点再散队，切莫追逐和打闹。
3. 集会礼仪4. 待客礼仪集合队伍快静齐，不打不闹不拥挤。
好少年，讲文明，仪表大方修养好。
小嘴巴，要闭紧，见客人，问声好，小肩膀，左右齐。
起立相迎微微笑。
挺胸抬头朝前看，懂礼仪，有热情，东张西看可不行。
不说话来不乱挤，以礼相待把心表。
客人走，送送他，不乱走动有秩序。
知书达理修养好。
鼓掌热情懂礼仪，人人心中有集体。
5. 用餐礼仪6. 如厕礼仪午休到，快洗手，小朋友，听仔细，安静坐，专心吃。
如厕也要讲礼仪。
样样饭菜都要尝，营养价值在里面。
人多请你先排队，门内没人再进去。
细嚼慢咽不说话，便后一定要冲水，不剩饭菜不挑食。
厕所干净没味道。
饭后休息不奔跑，有序安全身体好。
7. 交通礼仪9. 文明用语同学们，要牢记，对待长辈要用“您，”交通安全别大意。
早晨见面说声“早。
”过马路，别着急，平时互相问问“好，”站稳脚步把灯瞧。
分别“再见”别忘掉。
红灯停，绿灯行，若求人，“请”字先，过马路走斑马线，最后别忘说谢谢。
行车走路守规则，影响别人，“对不起，”平平安安到学校。
回答请说“没关系。
”礼貌用语记在心，争做文明小学生。
8. 公共礼仪遇外宾，有礼貌，不卑不亢很友好。
民族习惯要尊重，互谦互让情谊长。
尊老爱幼人平等，互帮互助相关照。
乘车记得礼和让，不争不抢不挤闹。
公共场所要安静，果皮纸屑不乱扔。
花草树木要爱护，环境美观心情好。
公共道德同维护，争做合格好公民。
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小学三年级班级公约
小学三年级班级公约小学三年级班级公约（精选5篇）在不断进步的时代，很多地方都会使用到公约，公约是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。
那么拟定公约真的很难吗？以下是小编收集整理的小学三年级班级公约（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级班级公约1做人习惯1、集队时做到快、静、齐，路队行走时整齐、安静，配合路队长的指令。
集队时间10秒钟以内。
2、周一升旗前佩戴红领巾，统一着装，按要求穿相应的校服、白色运动鞋。
3、班干部要认真履行自己的岗位职责，以身作则，敢于管理，有效管理，为创建优秀的班风班貌做贡献。
4、热爱班集体，对自己说的每句话负责，讲诚信、不说谎，不散布不良舆论。
5、不随地丢垃圾，看到垃圾随手捡起，尊重自己及他人的劳动成果。
6、不私自拿别人东西，光明正大做人。
7、未经允许，不得在教学区逗留。
8、待人有礼，见到老师、家长、客人要主动礼貌问好。
9、轮到保洁或做值日时，要认真负责，及时到岗，优质完成。
10、每个离校的同学出校门时必须开放行条，不得私自填写或模仿老师签名。
11、不私自碰电脑、电源。
12、文明用语，不打人，不骂人，不讲粗口。
13、尊老爱幼、乐于助人、不欺负弱小。
14、爱惜公共财产及自己的物品，不攀比。
15、拾金不昧、拾物不昧。
捡到东西及时上交大队部。
16、生活习惯17、周日返校前剪好指甲，个人卫生要符合要求。
18、夜宵时不得请假、缺席、迟到、早退，如不吃夜宵需有家长签字的申请条。
19、教室柜桶、书包柜里的个人物品需摆放整齐，经得起随机抽查。
20、离开座位是要把桌凳摆放整齐，班级桌凳要求整齐有序，间隔适中，桌面清空。
21、课间注意安全，不追逐打闹，不玩危险游戏，团结同学，不吵架、不打架。
22、做爱花、护花使者，每人有一盆栽在教室焕发光彩，共同营造绿色教室，让教室充满生机。
23、课间喝牛奶时文明有序，牛奶盒、吸管、吸管袋要放到相应的位置，不能无故不喝牛奶。
24、认真做好值日和保洁工作，为班级荣誉做贡献。
小学六年级班级常规管理制度
六年级二班班级常规管理制度为更好地促进学生养成教育落实，形成良好的班风学风校风，使学校各项工作有序、有效推进，切实教育学生从行动上做到“感恩祖国、回报社会"，本班现拟定班级常规考评制度，将班级常规检查评比分为如下四项:纪律、卫生、路队、礼仪，每一项每周总计25分，合计100分。
实行倒扣分，扣完为止。
一、纪律1、眼保健操（1）有一人次不做操(包括走动、东张西望、做作业及其他不做操行为）每人次扣0.5分。
（2）做操期间不安静如有人说话、唱歌等视情况每人次扣0.5—1分，严重嘈杂的每人次扣1分;（3）班级不按时做眼操的或者无故不做的,每人次扣2分。
2、广播操（1）铃响后在走廊整队静、齐，做操完排队回教室；如有喧闹或队列散乱每人次扣0.5—1分。
（2）做操时队伍中有一人讲话，扣0。
5分.(3）做操时动作整齐到位、精神饱满.3、课间活动(1）进入校内不拥挤,缓步慢行，上下楼梯靠右行、不拥挤，互相谦让。
（2）课间在规定的地点玩耍做游戏，不在楼道内追跑打闹。
（3)爱护体育设备、器械,没有老师带领，严禁学生使用体育设备、器械。
4、出勤记录（1）班级学生考勤,每迟到一生扣0.5分。
(2）集合、集会、学校统一安排的活动等班上每迟到一次每人次扣0.5分，无故缺席一次每人次扣1分。
（3）学生干部开会等每缺席一次每人次扣0.5分。
二、教室及过道卫生（1)教室地面干净、无纸屑垃圾；（2）教室内务整理规范整洁；（3）卫生工具摆放整齐(拖布放在桶内）；（4）门窗洁净明亮；(5)学生课桌椅整齐、抽屉无纸屑；（6）教室过道地面、护栏等干净、墙壁无乱涂乱画；(7）无卫生死角。
每一处不符合要求每人次扣0.5分。
三、路队放学离校实行路队制放学,每个队员长要负起责任,维持好队形，行走靠右行（如有班级交插，要立停做到礼让）(1分）；听候值勤安排,有序离校（1分）。
出校门后到指定区域后方可散队,确保路队质量（1分）。
学生排队后无离队、散队、吵闹、前推后挤等不良行为（1分）。
校园走路礼仪
校园走路礼仪校园是学生学习和成长的地方，良好的校园走路礼仪能够增强学生的自律和自律能力，培养出文明有礼的个人品质。
在校园里，我们应该遵守一些基本的走路礼仪，以下将从几个方面给大家介绍校园走路礼仪。
一、走路时保持目光前视在校园中行走时，我们要保持目光前视，不要四处张望或者低头玩手机。
这样做有助于保持安全，能够及时发现前方的障碍物，并且尊重他人的隐私，不会因为过分好奇而打扰到他人。
另外，保持目光前视还有助于维持校园秩序，不会有过多的眼球碰撞，给人一种安静和谐的氛围。
二、遵守左右通行的原则在校园道路上行走时，要遵守左右通行的原则。
这样做可以有效地减少行人之间的摩擦，避免相互碰撞，同时也能够维持校园交通的顺畅。
在楼梯上更应该遵守这一原则，慢行者靠右，快行者靠左，这样可以有效地避免拥堵和安全事故的发生。
三、保持安静的态度在校园中行走时，要保持安静的态度，不要大声喧哗或者大步流星地走动。
这样做有助于维护校园的安静和谐环境，使得学习和教学更加顺利。
特别是在教学楼、图书馆等需要安静的场所，更应该注意保持良好的走路礼仪，不要打扰他人。
四、礼让他人在校园中行走时，要学会礼让他人，尊重他人的权益。
比如看到有人手里拿着重物，可以主动让路或者帮助拿一下；看到有人走路不熟练，可以主动示意或者提醒一下；看到老师或者长辈走来，更应该主动让出一条道路。
这样的走路礼仪不仅展现了我们的文明素养，也能够培养出一种关心他人，乐于助人的精神。
五、遵守交通规则在校园中行走时，同样要遵守交通规则。
比如在马路上行走时，要走人行道，不要乱穿马路；看到红灯要停下等待，不要不顾交通信号灯的规定横穿马路。
这样做不仅能够保护自己的安全，也能够避免造成道路交通的混乱。
最后，校园走路礼仪需要我们每一个人都能够遵守和贯彻。
通过养成良好的走路习惯，不仅能够维护校园秩序，还能够培养出文明有礼的行为习惯，让校园成为一个更加和谐美好的地方。
希望大家都能够注意校园走路礼仪，共同营造一个良好的校园环境。
第一周：入学常规教育及三生教育
结束语
人的全面发展是马克思主义的一个基本观点， 是开展“三生教育”的立足点和出发点。
人全面发展最根本是指人的全面发展，即人的 智力和体力充分、统一发展。
人的生命不仅是一个自然的过程，更是一个社 会的过程。
“三生教育”提升了生命个体的能力。 “三生教育”促进了生命的自由。 “三生教育”完善了生命的道德。 因此，“三生教育”的创新信在于，不仅从教 育整体合力上体现出社会性，就连教育的主要内容 也深刻体现出社会的诉求。
母亲猝然离去之后，仿佛一记闷棍将 史铁生敲醒——在他被命运击昏了头的时 候，他一直以为自己是世上最不幸的一个 人，其实孩子的不幸在母亲那里总是要加 倍的，母亲情愿截瘫的是自己而不是20岁 的儿子。积郁于肝，才让她四十来岁便被 肝病夺去生命。他懂得了母亲临走前未说 完的那半句话：他与妹妹两人在一块儿， 要好好活。
生命价值
一个人的价值，应该看他贡献什么， 而不应当看他取得什么。
——爱因斯坦 生命中最有价值的事，莫过于生命本 身。 ——苏格拉底
生命之美——最美司机
事发客车内监控录像显示：驾 驶员吴斌被铁块砸中，忍着剧痛完 成一系列完整的安全停车措施后， 最终瘫在座位上， 5月29日中午， 杭州长运集团司机吴斌驾驶从无锡 开往杭州大客车，在途经沪宜高速 公路时，突然有一铁块从空中飞来 击碎车辆前挡风玻璃再砸向吴斌的 腹部和手臂，导致吴斌肝脏破裂及 肋骨多处骨折，肺、肠挫伤。在危 急关头，吴斌强忍剧痛将车辆缓缓 停下，拉上手刹、开启双闪灯，完 成一系列完整的安全停车措施，并 告知车上旅客注意安全，然后打开 车门，安全疏散车上的24位旅客。 最后，吴斌因伤势过重瘫坐在座位 上。6月1日凌晨，吴斌经抢救无效 离世，享年48岁 。
生存能力
别担心无事可做，一个有能力做好自己事情 的人绝不会找不到工作。 ——托.杰弗逊
东街小学学生路队管理制度
东街小学学生路队管理制度
为确保学生往返路途中的人身安全，我校特拟定以下管理制度，望全校师生遵照执行。
一、全校按学生的去向分五支路队:每个中队负责一个路队，各路队以及队员必须服从统一管理，及时将放学路上的突发事情及情况及时迅速上报给少先队大队部。
二、为保障各路队秩序及学生安全，特安排教师在汛期和雪雨天护送路队，路队划分如下:李家窑路队;东梁一二组队;付庄路队;玉川路队;刘庄路队。
三、放学时，路队行走顺序:李家窑、东梁一二组、付庄、玉川、刘庄。
四、路队长在操场内整好队，清点人数后，带队唱歌按次序出校门口，同一个方向的一律单列路队靠右行走。
五、路队行走期间，要注意前方，不追不跑，不攀爬车辆。
六、各路队负责教师要随时了解分管路队纪律、安全情况并能突击检查。
七、遇到天气突变情况时，各路队负责教师要负责将路队学生交至学生家长并造册由家长签字。
八、路队于行走过程中，要尽量照顾小同学不掉队。
九、若路队中有特殊情况发生(如生病等)，路队长要负责安
排人将其送至医院或通知家长和老师。
十、队伍行走期间要精神抖擞，目视前方，不准并排行走，前后一致，若遇车辆，要主动靠右灵活让车。
十一、各队于上学途中能组合一支大队尽量组合，若不能，最少也得2人以上行走，同样要列队单走。
十二、特殊天气如暴雨、大风，学生可暂缓到校，到校时由家长送至学校。
十三、路队行走期间，若遇火灾险情，不允许队员参与救火、抢险活动;要求学生不走险道，不过险桥，不准追爬汽车。
十四、各队员行走期间，不允许随意离队毁坏庄稼、建筑、不许攀高上树;不允许队员在路途中涉水过九支渠、捕捉动物等。
2024年小学生“文明礼仪”“文明路队”教育活动方案
2024年小学生“文明礼仪”“文明路队”教育活动方案一、方案背景与目标随着社会的进步和发展，文明礼仪已经成为现代社会不可或缺的一部分。
小学生作为社会的未来和希望，培养他们良好的文明礼仪意识和习惯显得尤为重要。
本方案旨在通过“文明礼仪”和“文明路队”教育活动，使小学生树立起正确的文明观念，养成良好的礼仪习惯，培养出守规矩、尊重他人、团结合作的品质，为他们成长为文明的公民打下坚实的基础。
二、活动内容1. 开展主题讲座通过邀请专家学者或社会知名人士给小学生开展主题讲座，讲解文明礼仪的重要性和作用。
讲座内容包括礼貌用语、待人接物、文明交通等方面，以具体的例子引导学生认识到文明礼仪的必要性和实践价值。
2. 组织文明礼仪培训针对小学生的特点，组织针对性的文明礼仪培训班，教授学生基本的礼仪技巧和礼仪常识。
培训内容包括正确的打招呼方式、说话声音和表情的注意事项、餐桌礼仪等，通过实际操作和模拟场景进行训练，提高学生的实际应用能力。
3. 进行校园巡查借助学校、家长和社区志愿者的力量，定期进行校园巡查，检查学生的文明礼仪表现。
巡查内容包括学生的穿着、仪态、言行举止等方面，对表现良好的学生进行表扬激励，对不良行为进行指导和纠正，形成学校全体师生共同维护文明礼仪的氛围。
4. 设立文明礼仪奖励机制在校内设立“文明礼仪奖励机制”，按照学生的文明礼仪行为进行评选和奖励。
奖励方式可以包括班级和个人的奖励，如班级文明礼仪标兵、个人文明礼仪之星等，通过奖励激励学生主动培养和践行文明礼仪。
5. 组织文明路队活动成立文明路队，由学生自愿参加。
路队成员在放学时间和周末，组织有序的交通引导，确保校门口的交通秩序和安全。
在活动中，路队成员要示范文明交通的行为，引导学生正确穿行斑马线、礼让车辆等，提高学生的交通安全意识和文明交通素养。
三、活动实施方案1. 制定活动计划组织活动的前期，制定详细的活动计划。
活动计划涵盖活动目标、活动内容、活动时间安排、活动负责人等方面的内容，确保活动的顺利进行。
班级管理规章制度班级公约优秀
班级管理规章制度班级公约优秀为更好地促进学生养成教育落实，形成良好的班风学风校风，使学校各项工作有序、有效推进，切实教育学生从行动上做到“感恩祖国、回报社会”，本班现拟定班级常规考评制度，将班级常规检查评比分为如下四项：纪律、卫生、路队、礼仪，每一项每周总计25分，合计100分。
实行倒扣分，扣完为止。
2023年8月14日开始试行。
一、纪律1、眼保健操(1)有一人次不做操(包括走动、东张西望、做作业及其他不做操行为)每人次扣0.5分。
(2)做操期间不安静如有人说话、唱歌等视情况每人次扣0.5—1分，严重嘈杂的每人次扣1分；(3)班级不按时做眼操的或者无故不做的，每人次扣2分。
2、广播操(1)铃响后在走廊整队静、齐，做操完排队回教室；如有喧闹或队列散乱每人次扣0.5-1分。
(2)做操时队伍中有一人讲话，扣0.5分。
(3)做操时动作整齐到位、精神饱满。
3、课间活动(1)进入校内不拥挤，缓步慢行，上下楼梯靠右行、不拥挤，互相谦让。
(2)课间在规定的地点玩耍做游戏，不在楼道内追跑打闹。
(3)爱护体育设备、器械，没有老师带领，严禁学生使用体育设备、器械。
4、出勤记录(1)班级学生考勤，每迟到一生扣0.5分。
(2)集合、集会、学校统一安排的活动等班上每迟到一次每人次扣0.5分，无故缺席一次每人次扣1分。
(3)学生干部开会等每缺席一次每人次扣0.5分。
二、教室及过道卫生(1)教室地面干净、无纸屑垃圾；(2)教室内务整理规范整洁；(3)卫生工具摆放整齐(拖布放在桶内);(4)门窗洁净明亮；(5)学生课桌椅整齐、抽屉无纸屑；(6)教室过道地面、护栏等干净、墙壁无乱涂乱画；(7)无卫生死角。
每一处不符合要求每人次扣0.5分。
三、路队放学离校实行路队制放学，每个队员长要负起责任，维持好队形，行走靠右行(如有班级交插，要立停做到礼让)(1分);听候值勤安排，有序离校(1分)。
出校门后到指定区域后方可散队，确保路队质量(1分)。
路队礼仪作文优秀7篇
路队礼仪作文优秀7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、调研报告、演讲致辞、合同协议、条据文书、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, research reports, speeches, contract agreements, documents, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!路队礼仪作文优秀7篇作文是一种记录历史的方式，可以让后人了解我们的时代，优秀的作文是我们个人风格和独特思维的精彩呈现，下面是本店铺为您分享的路队礼仪作文优秀7篇，感谢您的参阅。
上学放学礼仪
上学放学礼仪
1.我们都是光荣的小学生，早上出门时一定要佩戴红领巾和有关标志，着装整洁，背正书包，精神抖擞地进学校，见到老师和同学都要热情问好。
2.走路时要靠右行走，行走时要步履适中，不与同学勾肩搭背。
过马路时要仔细观察，等绿灯亮后再行前进。
骑自行车的同学要注意不能骑车带人。
3.放学时要迅速站好路队，整齐、安静地走出校门，走路时不东张西望，走到校门口要热情地和送队老师说“再见”。
4.乘公共汽车，要排队上车，主动出示月票或购票，遇到孕妇、带小孩及老年人应主动让座，不在车内喧哗、打闹。
5.行走在路上，不能边走边吃食物，这样既不雅观也不安全。
路摊上的自制肉串、糖葫芦等零食不能去购买。
6.不在路上逗留，不进电子游戏室及其他不利于青少年身心健康的娱乐性场所；顺路访友、拜友，应征得家长同意。
7.不在路上玩球、看书。
8.不在路上乱丢垃圾，攀折花木。
9.按时离开校园，不在校园逗留。
10.进校园后要自觉排队，不大声喧哗。
11.按时上学进入教室，不迟到。
关于学校路队的作文600字
关于学校路队的作文600字英文回答：School road teams play a vital role in ensuring the safety of students during their commute to and from school. As a member of my school's road team, I have witnessed firsthand the importance of our responsibilities.Firstly, our main duty is to assist students in crossing the road safely. We are stationed at designated crosswalks near the school, helping students navigate the traffic and ensuring that they reach the other side without any incidents. For example, we hold up stop signs to halt traffic and allow students to cross. This not only ensures their safety but also teaches them about road etiquette and the importance of following traffic rules.In addition to helping students cross the road, we also monitor traffic flow around the school. We keep an eye out for any potential hazards or reckless drivers, and reportthem to the school authorities or local law enforcement if necessary. This helps maintain a safe environment for everyone in the school community. For instance, if wenotice a driver speeding near the school, we can alert the relevant authorities to take appropriate action.Furthermore, we play a crucial role in educating our fellow students about road safety. We organize workshopsand seminars where we share information about traffic rules, pedestrian safety, and the importance of wearing reflective clothing, especially during darker hours. We alsodistribute informative pamphlets and brochures to raise awareness among students and their parents. By doing so, we contribute to creating a culture of safety andresponsibility among the school community.中文回答：学校路队在保障学生上下学途中的安全方面起着重要的作用。
中学生养成教育量化考核加减分细则(第二版)
中学生养成教育量化考核加减分细则(第二版)篇一：小学礼仪养成教育量化考核细则小学礼仪养成教育量化考核细则一、宗旨：加强学校的规范化管理，促进学生礼仪规范的养成，提高学生的文明礼仪素养，进一步推进校园文化的建设，使学生成为文明礼仪行动的先锋,使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口。
二、具体办法：建立班级管理量化考核制度，每班每周考核分100分，分项进行考核，各项分值扣完为止，不实行倒扣分，其它加分10分（在基础分之外，指较有影响的好人好事，以及参加学校活动获得的奖励和荣誉及相关加分）。
1、考核分由学校领导、少先队大队部、红领巾监督岗等共同评定。
2、每天各班检查评比结果进行公告。
3、本项得分直接记入班主任月考核得分。
三、相关细则：清洁卫生礼仪（40分）：具体负责人:1、桌凳摆放不整齐一处扣0.5分；2、讲桌上凌乱无序、黑板槽内未清理扣0.5分；3、地面不整洁扣0.5－1分；4、瓷砖未擦干净扣0.5分；5、天花板上或墙上出现蜘蛛网、墙壁、挂物、灭火器等有灰尘(肉眼所见)一处扣0.5分；6、门窗、玻璃不干净扣0.5－1分,墙壁上有手印、脚印、蓝水等污迹一处扣0.5分；7、公共区域内未清扫干净扣0.5－1分；8、出现卫生死角扣1分；9、垃圾未倒扣0.5分；10、蓄意破坏环境卫生1人次扣2分；11、打扫并保持良好可酌情加0.5－1分；12、放假、周五放学后应关好门、窗、灯（特殊情况除外），如发现门、窗、灯不关者，每次扣1分；13、各班晨扫必须在8：50之前完成，没有完成每班扣0.5分，打扫不彻底扣1分；14、个人卫生习惯：随地乱扔杂物、垃圾、随地吐痰、擤鼻涕等，每人/次扣1分;15、每周进行一次卫生小结，每月进行一次卫生总结，排出名次。
课间操礼仪（10分）：具体负责人:1、出操时未做到有序、静、齐扣0.5分；2、到达指定地点未按要求散开扣0.5分；3、队伍排列不整齐0.5分；4、班主任或搭班教师未到位扣0.5分；5、学生未参加（除特殊情况外）课间操1人次扣0.5分；6、领操质量差扣0.5分；7、学生做操懒散，动作不规范1人次扣0.5分；8、做操过程中有说笑、打闹等现象1人次扣0.5分；9、上下楼梯拥挤，造成不良影响视其情况扣1－5分；10、课间操情况特别好可酌情加0.5－1分。
小学路队教育班会记录(3篇)
第1篇一、会议时间：2021年9月30日二、会议地点：小学多功能厅三、参会人员：全体班主任及路队负责人四、会议主题：加强小学路队教育，提高学生文明素养五、会议记录：主持人：各位老师，大家下午好！今天我们召开这次班会，主要是为了加强小学路队教育，提高学生文明素养。
下面，请班主任及路队负责人依次发言。
班主任A：大家好！我认为，路队教育是培养学生良好行为习惯的重要途径。
在日常路队管理中，我们要注重以下几个方面：1. 强化学生纪律观念，确保路队整齐有序；2. 培养学生集体荣誉感，增强团队凝聚力；3. 注重学生文明礼仪，提高道德素养；4. 关注学生身心健康，确保安全出行。
路队负责人B：大家好！在路队管理方面，我主要做了以下工作：1. 加强路队成员之间的沟通与协作，确保路队整齐；2. 定期开展路队训练，提高学生队列素养；3. 注重培养学生的责任感，让他们明白自己在路队中的角色；4. 关心学生的生活，及时发现并解决他们在路队中遇到的问题。
班主任C：大家好！我认为，加强路队教育，首先要从以下几个方面入手：1. 强化班主任责任，确保路队管理到位；2. 加强家校合作，让家长了解路队教育的重要性；3. 举办路队主题活动，提高学生参与度；4. 建立路队评比机制，激发学生争先创优的意识。
班主任D：大家好！在路队教育方面，我有以下几点建议：1. 定期开展路队评比活动，对优秀路队进行表彰；2. 建立路队管理档案，记录学生的表现；3. 开展路队安全教育，提高学生安全意识；4. 注重培养学生的自主管理能力，让他们学会自我约束。
主持人：感谢各位班主任及路队负责人的发言。
下面，我们共同探讨如何加强小学路队教育，提高学生文明素养。
1. 班主任A：我认为，加强路队教育，首先要提高班主任自身的素质，以身作则，做好榜样。
2. 路队负责人B：是的，班主任要关注每个学生的需求，关心他们的成长，让学生感受到关爱。
3. 班主任C：我们还可以通过举办路队主题活动，让学生在参与中提高文明素养。
礼仪之歌
礼仪之歌一、晨间礼仪（晚间礼仪）甜甜笑一笑热情叫一叫见面行个礼再见把手招二个行动：会行礼会招手三句话：老师早（老师再见同学早小朋友再见爸爸妈妈再见爸爸妈妈好）二、值勤礼仪热情叫一叫，弯腰捡一捡，耐心劝一劝，示范做一做。
三、队伍礼仪站像一棵松小小青松青又青，天天挺立在山顶；风吹雨打都不怕，青松越长越精神。
小脚跟找朋友小手掌放两边小肚皮收紧了小肩膀往下压小眼睛往前看坐像一台钟小小膝盖头碰头小手小腿做朋友眼看前方背挺直快乐学习有劲头队伍一条线立正挺胸向前看对准伙伴后脑勺走路挺起胸摆动两只手挺胸向前走四、学习礼仪眼睛仔细看耳朵专心听小手认真做发言声音响脑子勤思考看老师、看黑板、还要看书本老师讲课用心记、同学发言仔细听小手举得高、字儿写得好读书有节奏、发言要大胆问问为什么、想想怎么办五、语言礼仪礼貌用语记在心争做文明小学生“请”字“您”字不离口，“谢谢”两字常常有，错事情“对不起”，助人常说“没关系”。
六、同学礼仪同学进步我高兴同学优点我夸奖同学成功我祝贺同学缺点我指出同学有难我帮助你我都是好朋友七、用餐礼仪小手洗一洗，摆好餐巾布。
饭盒轻轻放，细嚼又慢咽。
饭粒不掉地，桌面要清洁。
九、交通礼仪交通法规是个宝，自觉遵守要牢记。
红灯停，绿灯行，黄灯起步准备好。
先看左，再看右，安全保证很重要。
十、孝敬礼仪放学回家问声好，热情递上一杯茶。
敲敲腿、捶捶背，老人高兴我快乐。
还有:1、文明礼仪很重要。
见到老师要问好，同学之间不打闹团结努力品质好，努力学习志气高。
大家都来比一比，看谁文明懂礼貌。
礼仪儿歌日日诵。
2、争做一位好学生早上按时把床起。
穿衣洗漱自己做。
到校问声老师好，见到同学要微笑。
早读纪律要遵守，上课认真把课上。
课内科目勤举手，运动场上我拼搏。
课间休息要文明，爱护公物和绿化。
学习永远无止境，争做一位好学生。
3、课前、课间、课后预备铃如号角，提醒我们准备好，书本文具放桌上，期待老师把课上。
专心听讲勤思考，开动脑筋多发言，告别各种小动作，学习本领长知识。
九年级学生班规
九年级学生班规为了营造一个和谐、友爱、积极向上的班集体，特制定以下班规。
一、班级建设1、班级口号：每天进步一点点，做最好的自己！2、班训：诚信、守纪、文明、进取。
3、班级文化建设：团结、友爱、自信、阳光。
二、课堂纪律1、遵守上课纪律，不迟到、不早退、不旷课，不在课堂上睡觉或做与学习无关的事情。
2、认真听讲，积极参与课堂讨论和回答问题，不得在课堂上玩手机或与他人交头接耳。
3、按时完成作业，不得抄袭他人作业或替他人写作业。
三、课间纪律1、课间休息时，不得在教室内大声喧哗或追逐打闹。
2、课间活动时，不得在校园内乱扔垃圾或破坏公共设施。
3、课间交往时，要使用礼貌用语，尊重师长和同学，不欺负弱小或挑衅滋事。
四、卫生纪律1、要保持个人卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
2、要保持教室卫生，值日生要认真打扫教室和卫生区，不留下卫生死角。
3、要保持宿舍卫生，值日生要按时打扫宿舍卫生，保持宿舍整洁有序。
五、行为规范1、要遵守校规校纪，不吸烟、不喝酒、不赌博等不良行为。
2、要尊重师长和同学，不欺负他人或挑衅滋事。
3、要爱护公物，不损坏学校设施和公共财物。
4、要遵守社会公德，不乱扔垃圾、不随地吐痰等不文明行为。
六、奖惩制度1、对表现优秀的学生给予表彰和奖励，如三好学生、优秀学生干部等。
2、对违反班规的学生将进行批评教育或相应处罚，如迟到、旷课、抄袭等行为将扣除个人积分或通知家长等措施。
3、对班级文化建设有突出贡献的学生将给予表彰和奖励。
八年级学生班规新的学期又开始了，为了使同学们能在一个文明、安全、和谐的环境中学习成长，我特制定班规如下：一、仪表、着装要求：1、头发要整洁、不能太长，不能染发，男生不能留长发；女生不能披头散发，不佩戴首饰，不穿高跟鞋。
2、衣服要整洁大方，不穿奇装异服，不穿露脐装和吊带衫；不穿拖鞋，不赤脚穿鞋。
3、不穿校服进校者按班级规定处罚。
4、指甲要剪短，男生不染发，女生不化妆。
5、不在同学中互相攀比，不穿名牌服装。
文明校园国旗下讲话演讲稿
文明校园国旗下讲话演讲稿文明校园国旗下讲话演讲稿大家早上好！春风吹拂着柔软的柳丝，国旗澎湃着我们的胸怀。
新的一年，新的学期，新的起点，预示着新的成功。
今天在国旗下，我演讲的题目是《让文明礼仪之花开满校园》。
希望每一个同学都能做一个有礼仪的学生。
那么什么是礼仪呢？“礼者敬人也”。
礼就是尊重。
在人际交往中，既要尊重别人，更要尊重自己。
而“仪”就是恰到好处的向别人表示尊重的形式。
仪就是表达。
没有礼就没有仪。
简单地说，礼仪就是表现对他人尊重和理解的过程与手段，也可以说文明礼仪是衡量一个人修养的重要标准。
古人程门用立雪的故事向我们很好的诠释了礼仪的含义，藏族的献哈达，泰国的“合十礼”，见面的握手都是礼仪的具体表现。
在我们身边，礼仪也无处不在，如：等待他人，搀扶老人，礼让等。
这说明礼仪离你我很近。
作为学生，我们在校园有哪些礼仪呢？如升旗时，按时参加升旗仪式，唱国歌，行注目礼，这就是升旗礼仪。
在课堂上，认真听老师讲课，做好各种笔记，积极举手回答老师的问题，声音洪亮，这是对尊重老师劳动的礼仪；和老师谈话时，集中精神，姿势端正，凝视老师，这是尊重老师人格的礼仪。
下课时，在老师宣布下课后，全体起立和老师互道“再见”，待老师离开后再离开座位，这是下课的礼仪。
课间不奔跑，不喧哗，靠右行，见到老师主动礼让，不做危险的游戏，不吃零食等等，这些是课间的礼仪。
排队时，站像一棵松，行走一条线，走路挺起胸，这是路队的礼仪。
就餐时，自觉排队，不推搡，互相礼让，珍惜每一粒粮食，吃饭时不说话，这是餐厅的礼仪。
孔子曰：“不学礼，无以立”。
荀子曰:“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
”可以说礼仪是做人和立国的基础。
而作为新时代的学生，不学礼则不知礼，不知礼则必失礼。
所以争做有礼仪的学生是我们每一个学生必须修的课程。
同学们，你们既是校园文明的.创造者，更是校园文明的受益者。
让我们从现在做起，让文明礼仪不再是一种纯粹的口号，而是我们每个同学的自觉言行；让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是我们自我内化的提升！让我们携起手来，人人争做文明少年，让文明礼仪之花开满校园！我的演讲完毕，谢谢大家！文明校园国旗下讲话演讲稿2大家早上好！今天我演讲的题目是：“从我做起，让文明之花开满校园”。
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二年级七班路队礼仪
为继续严抓学生安全，我校开展“抓路队礼仪，促安全出行”活动。
教育学生遵守礼仪规范，约束自己的行为，在街头巷尾行路之时将礼仪与社会公德记在心头，努力成为“文明出行，安全出行”的践行者。
班会时间举行丰富多彩的“路队礼仪”教育活动，提高了师生“安全出行”的意识。
在全校师生的共同努力下，每天放学、上学，学生排着整齐的队伍出入校门，展示出自律的良好风采，“排好队，走好路”“靠右行”等路队口号深入学生的心灵，展示了学校文明形象和学生的风采。
一、路队基本情况
1、上路队：26人下路队：32人
2、上路队从校门到金圣甲地停车场往前。
下路队从校门口到校后门口。
3、路队长:郑佳奇(上路队长) 雷嘉希(下路队长)
二、路队管理细则
1、在规定时间内组织学生放学。
班主任或副班主任跟班
护送到指定地点。
2、放学站路队时，一定要做到静、快、齐。
二列纵队出
校门队伍整齐，路上不玩笑打闹，精神风貌好。
不得私自离开路队。
3、无家长接送的同学，必须随老师返回学校等家长，直
到看到家长才可离校。
4、同学在路队中有任何情况应及时向护送路队教师反
映，护送教师应做出及时准确措施。
5、学生不得与陌生人纠缠，防止不法分子的伤害。
二年七班路队礼仪实施方法及评价方法
为了加强班级的路队管理，提升班级路队的整体面貌，进一步规范学生的行为，我班特组织开展“文明路队”建设的评比，具体操作如下：
1.出门站队出现喧哗、打闹现象的，一人次扣1分，情节严重的加倍扣分。
2．上下楼梯不靠右慢行，有推挤、猛跑现象的扣2分。
3．不戴小黄帽、红领巾扣1分。
4.边走边说或有家长没到接送接扣1分。
5、不是二列纵队出校门或队伍不整齐，精神风貌差的扣0.5分；
6、路队纪律差，秩序混乱，在路上追、打、撵、玩、闹或推别人的一人次扣0.5分；
7、过马路的学生擅自过马路或离队购买零食、长时间逗留的一人次扣0.5分；
8、放学期间发生打架等不安全事故视其影响扣1－5分；
9、路队放学特别好可酌情加0.5－1分。
其他加分项目（10分）：在基础分之外，指较有影响的好人好事，以及参加学校活动获得的奖励和荣誉及按要求的相关加分。