意大利人对古希腊罗马文化非常热爱
意大利文艺复兴人文思潮的涌现
意大利文艺复兴人文思潮的涌现意大利文艺复兴是西方历史上一次文化、艺术和科学领域的巨大突破。
这一运动洗涤了中世纪的黑暗与愚昧，带来了人文主义的新思潮，并且对欧洲其他地区乃至整个世界产生了深远而持久的影响。
本文将探讨意大利文艺复兴人文思潮的涌现以及背后的原因。
一、背景与起因15世纪的意大利，正处于社会经济繁荣以及城市自治的黄金时期。
尤其是北部城市如佛罗伦萨、威尼斯和米兰，成为欧洲最重要的商业和金融中心。
文化的交流与繁荣使得意大利的传统艺术创作产生了一种前所未有的繁荣。
另外，这一时期的意大利也涌现出了一批杰出的文人、艺术家以及学者，如达·芬奇、米开朗基罗等，他们的作品不仅在当时，甚至在今天也被广泛赞誉。
其次，意大利文艺复兴的兴起还与人们对古希腊罗马文化的热爱息息相关。
在中世纪，希腊罗马的文化几乎被淡忘，而文艺复兴时期的人们开始重拾这些文化经典。
他们通过对古代文化艺术的研究和模仿，恢复了人类对于自我的自信和对于人类文明发展的热爱。
二、人文主义意大利文艺复兴人文思潮的涌现离不开人文主义的推动。
人文主义强调人的尊严和价值，主张个人的独立思考以及自由发展。
这一思潮在14世纪由佛罗伦萨的佩特拉克等人发起，迅速传播到意大利其他地区。
人文主义的核心观点是对人本主义的崇尚与追求。
他们相信人类具有无限的创造力和智慧，认为人应该通过追求知识、修身养性、研究科学和艺术来改善和丰富自己的生活。
以佛罗伦萨的文艺复兴时期为例，这里的人文主义者追求文化的繁荣与人的全面发展，他们的努力推动了人文思潮的繁荣与发展。
三、艺术的繁荣意大利文艺复兴时期的艺术家们致力于探索人类形态、自然世界以及宗教信仰，他们的作品不仅在技巧上堪称完美，更重要的是表达了人类独特的情感和思考。
这一时期的艺术家追求现实主义和自然主义，在绘画、雕塑、建筑和文学等艺术领域取得了巨大突破。
达·芬奇是这一时期最杰出的艺术家之一，他的作品《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》被誉为世界艺术的顶峰之作。
名人文艺复兴的理解和看法
名人文艺复兴的理解和看法名人文艺复兴是欧洲历史上一段重要的文化运动，它发生在15世纪末到16世纪初的意大利，并逐渐扩展到整个欧洲。
这一时期，许多杰出的艺术家、学者和思想家崛起，为欧洲文化带来了巨大的变革和创新。
名人文艺复兴的理解和看法是多样的，它既是对古代文化的热爱和追求，也是对现实生活的关注和审美追求。
名人文艺复兴是对古典文化的回归和研究，对古希腊和古罗马文化的热爱使得许多艺术家和学者重新研究并模仿古代作品。
他们对古代艺术和哲学的研究，使得文艺复兴时期的作品充满了古代的影子，艺术作品中充满了古典的主题和形式。
例如，达·芬奇的《蒙娜丽莎》和米开朗基罗的《大卫像》等作品，都是受到古代艺术的启发和影响，展现了古典美的理念和表现手法。
另一方面，名人文艺复兴也是对现实生活的关注和审美追求。
艺术家们开始以人为中心的思想来创作，关注人的情感和体验，表现人的形象和个性。
这种以人为中心的思想在绘画、雕塑和文学等领域中得到了广泛的应用。
例如，拉斐尔的《圣母子》和莎士比亚的戏剧作品《哈姆雷特》等作品，都是以人的情感和个性为核心，展现了人性的复杂性和多样性。
名人文艺复兴的理解和看法可以从不同的角度来分析。
从艺术史的角度来看，名人文艺复兴是一次对古典艺术的复兴和创新。
艺术家们通过研究和模仿古代艺术，创造出了许多杰出的艺术作品，使得欧洲艺术进入了一个新的时代。
从社会历史的角度来看，名人文艺复兴是欧洲社会从中世纪向现代社会转型的重要阶段。
它不仅对艺术和文化产生了深远的影响，也对政治、经济和科学等方面产生了重要的影响。
从思想史的角度来看，名人文艺复兴是一次对传统思想的挑战和超越。
艺术家和学者们通过对古代哲学和科学的研究，提出了许多新的思想和理论，为欧洲思想史的发展做出了巨大贡献。
名人文艺复兴是一次对古代文化的回归和创新，它在欧洲文化史上占据了重要的地位。
它不仅对艺术和文化产生了深远的影响，也对欧洲社会和思想产生了重要的影响。
彼特拉克和薄伽丘
彼特拉克和薄伽丘意大利是在欧洲出现的第一个资本主义国家，是人文主义思潮的发源地和人文主义学术文化中心。
轰轰烈烈的文艺复兴运动和人文主义思潮从这里幅射到欧洲各地，对欧洲各国的文化和社会变革，产生了持久深远的影响。
其中，彼特拉克和薄伽丘代表着意大利人文主义文学的主要成就。
意大利人文主义文学的主要成就意大利是在欧洲出现的第一个资本主义国家。
资本主义的萌芽和发展，为意大利最早产生文艺复兴运动和人文主义文学提供了有利的社会条件，促使意大利成为人文主义思潮的发源地和人文主义学术文化中心。
轰轰烈烈的文艺复兴运动和人文主义思潮从这里幅射到欧洲各地，对欧洲各国的文化和社会变革，产生了持久深远的影响。
意大利文艺复兴运动意大利文艺复兴运动意大利文艺复兴运动和人文主义文学的发展分为前后两个时期。
14世纪至15世纪中叶为早期。
在早期，意大利佛罗伦萨等城市出现了众多的杰出的文学家、艺术家，文学艺术空前繁荣，取得了卓越成就。
抒情诗以彼特拉克为代表，小说以薄伽丘为代表。
15世纪后期和16世纪为意大利文艺复兴运动的后期。
在后期，意大利政治上仍不统一，资本主义经济发展停滞，加上新航道的开辟，意大利在国际经济贸易体系中地位下降，阶级矛盾尖锐复杂，许多城邦共和国蜕变为封建专制，人文主义者开始受到迫害。
但由于意大利各城市的长期繁荣，早期又培养了一大批学识渊博、多才多艺的群星巨擘，再加上较好的物质基础，因而动荡不安的意大利仍然是欧洲人文主义的文化中心。
人文主义文化首先在造型艺术上取得辉煌成就，涌现了达·芬奇(1452-1519) lastsupper，米开朗基罗(1475-1564)等伟大的艺术家。
在文学创作方面，后期显然不及前期，较有影响的人文主义作家主要有阿利奥斯托和塔索。
卢多维科·阿利奥斯托(1474-1533)的代表作《疯狂的罗兰》，通过离奇曲折的故事情节，讴歌高尚的情操和纯洁的爱情，谴责宗教偏见和禁欲主义，比较鲜明地表现了人文主义的思想倾向。
专题六西方人文主义精神的起源与发展检测试卷
专题六 西方人文主义精神的起源与发展检测试卷一、选择题1、智者学派兴起的根本原因是A 、古代希腊城邦奴隶制民主政治的发展B 、雅典成为政治文化中心C 、参与政治生活成为每个公民生活的重要内容D 、许多思想家个人努力的结果2、右图为2008年北京奥运会会徽，它体现了人文奥运的理念。
人文精神起源于A 、公元前5世纪的古希腊B 、公元前5世纪古代中国的荆楚地区C 、公元14—16世纪的意大利D 、公元14—16世纪的中国明朝3、孔子与苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人，两者思想的不同之处是 A 、重视道德的意义 B 、肯定人的价值 C 、强调知识的作用 D 、推崇君主权威4、古希腊智者学派的代表人物普罗塔戈拉说：“人是万物的尺度，是存在的事务存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。
”这一主张表明 A 、古希腊民主政治充分尊重和保护个人利益 B 、人类社会的传统和习俗不容置疑 C 、社会的道德规范是客观统一的 D 、人们应对宗教神学持怀疑态度5、古希腊智者学派对人的价值的阐述的意义在于A 、在原始宗教和自然统治之下人类自我意识的觉醒B 、批判了神权统治，鼓吹了人性解放和思想自由C 、发展了在人、国家、宗教和科学的相互关系上的人文主义精神D 、把人文精神推进到按照资产阶级利益建构政治制度的高度6、围绕着人与神、人与社会、人与自然等问题的思考，公元前6—公元前5世纪，东西方社会几乎同时期诞生了一批伟大的思想先哲。
下列说法错误的是 A 、孔子思考人与人、人与社会关系，具有人文精神 B 、老子注重探讨宇宙本源的问题，用以指导人生C 、佛陀关注心灵智慧的觉悟D 、苏格拉底着重讨论的是人与自然的问题 7、右图是一幅世界名画，以下对其解读和评价中不准确的是 A 、人物形象典雅、庄重、充满古典美 B 、歌颂了人对现世生活的追求 C 、展现了人文主义风貌 D 、展现了理性主义风貌8、意大利成为文艺复兴运动发祥地的最主要条件是A 、资本主义萌芽最早出现在意大利B 、意大利本身的文化遗产和人才结构C 、新兴的资产阶级要求改变封建观念D 、四分五裂的意大利封建统治薄弱 9、右图所示作品的内容反映了人文主义精神。
欧洲文艺复兴与人文主义思潮的兴起
欧洲文艺复兴与人文主义思潮的兴起欧洲文艺复兴是一场影响深远的文化运动，于14世纪末至17世纪初在欧洲各个国家盛行。
这场运动不仅在艺术、文学、音乐等方面带来了巨大的变革，更在思想上掀起了一股浩然正气，使人们重新审视自身与世界的关系。
本文将探讨欧洲文艺复兴与人文主义思潮的兴起，以及它们对欧洲和世界的影响。
一、文艺复兴的起源1.意大利的文艺复兴在文艺复兴时期，意大利被认为是艺术与文化的中心。
此时，许多艺术家、学者和贵族集聚于此，对古典文化进行研究和推崇。
他们对古罗马和希腊文化充满了敬佩和向往，并试图将这些古代文化的魅力融入到当代艺术和生活中。
2.文艺复兴的传播随着意大利文艺复兴运动的兴起，该思潮逐渐传播至欧洲其他地区。
法国、英国、荷兰等国家的艺术家和学者开始接触并借鉴意大利的艺术和思想。
他们通过学习、融合和创新，使文艺复兴逐渐扩散到整个欧洲大陆。
二、人文主义思潮的兴起1.人文主义的定义人文主义强调个体的价值和尊严，关注人类的积极发展和改造，主张追求知识和智慧。
与中世纪的宗教思想相比，人文主义对人的重视更加突出，强调人类能够通过理性思考和行动来改变自身和社会。
2.人文主义与古典文化的关系人文主义源于对古典文化的热爱和向往。
人文主义者研究古希腊和古罗马的文学、哲学、艺术等，试图通过借鉴和吸收古代智慧来提升现代人的素养和境界。
他们主张将古代思想与当时的社会现实相结合，以推动人类社会的进步。
三、文艺复兴与人文主义的影响1.艺术与文学的变革文艺复兴时期，绘画、雕塑、建筑等艺术形式得到了极大的发展和创新。
艺术家们开始追求真实、自然的表现方式，注重人物形象的逼真和立体感。
这种风格变革不仅在意大利，还在欧洲其他地区蔓延开来。
文学方面，古代希腊和罗马的作品成为人文主义者借鉴和学习的对象。
著名的人文主义学者培根将“知识即力量”这一思想提倡到极致，为后来科学革命奠定了基础。
2.人类中心的思想文艺复兴和人文主义思潮宣扬了人类的独立性和自主性，形成了以人为中心的思想体系。
高中历史“必修三”《文艺复兴》
新人教版高中历史“必修三” 《文艺复兴》教学设计•课前渲染：《我的太阳》刚刚我们听到的，是世界著名的意大利男高音帕瓦罗蒂的——《我的太阳》听到这美妙的歌声，我们的思绪就会情不自禁地驶向那个以自由、浪漫、艺术、文明著称的国度——意大利。
今天，就让我们乘着时光的隧道，回到14 世纪前后的意大利，去了解一下发源于意大利的文艺复兴运动。
正是文艺复兴运动，为意大利注入了更加浓烈的自由、浪漫、艺术、文明的色彩。
文艺复兴运动是以复兴古代希腊、罗马的文化为名，揭开序幕的。
14 世纪，意大利人非常热爱古代希腊罗马文化，他们发掘出土了大量的古代希腊罗马的艺术作品。
展示：意大利人挖掘并修复雕塑。
使当时意大利人感到震惊的希腊雕塑《拉奥孔》。
过渡：我们现在看到这座雕像感到震惊吗？不一定感到震惊。
但是，当年的意大利人为什么会对这座雕像感到震惊呢？为什么他们会觉得“不可思议”？这就要追溯到当时特定的时代背景，去体验当年意大利人的感受，去追问在那个时代为什么会兴起伟大的文艺复兴运动。
一、探源文艺复兴（一）探思想之源——宗教神学束缚下的欧洲师：从公元五世纪到公元十四世纪，史学界称之为“中世纪”。
那时，欧洲是一个基督教神学无处不在的宗教世界。
那时，人们的生活状态是怎样的呢？请看视频。
看完视频，请看幻灯片上的这些词汇，你们觉得哪些可以用来形容中世纪人们的生活？学生回答，老师板书。
这些词汇大致勾勒出中世纪时期，人们在宗教神学的束缚下，麻木、窒息的思想状况。
在这种情况下，当人们看到了从地底下挖出的古代罗马、古代希腊时代的雕塑作品，看到了这些作品体现出的自然的人性，就唤醒了人们渴望复苏人性，尊重人性的精神要求。
由于当时还缺乏成熟的思想体系，所以人们就借助复兴古希腊、古罗马文化的手段来表达自己的精神诉求，掀起了文艺复兴运动。
那么，文艺复兴运动为什么首先发生在意大利呢？这是由于当时的意大利，具备了得天独厚的自然、历史与现实条件。
（二）探现实之源——资本主义萌芽中的意大利两段材料分析文艺复兴运动首先兴起于意大利，主要有哪些原因？材料一：基督教的原始教义含有明显的反商意识，也连带禁止商业文化带来的世俗享乐和追求物质的倾向。
文艺复兴(详细分析，有习题)
资本主义萌芽带来的变化.(产生的影响) 资本主义萌芽带来的变化.(产生的影响) .(产生的影响
经济的发展 阶级关系和思想观念的变化
手工工场主, 手工工场主,商 人和金融家成了 新兴的资产阶级 他们追求财富和现 世的享乐, 世的享乐,关注人 的本身的发展
矛
要实现自己的理 想,必须首先在 思想领域来一次 解放运动. 大的解放运动 大的解放运动.
文艺复兴" 1519) ■ "文艺复兴"后三杰:达芬奇(1452 1519) 文艺复兴 后三杰: 芬奇 1452—1519
口号: 谁不尊重生命,谁就不配有生命" 口号:"谁不尊重生命,谁就不配有生命" 绘画代表作: 绘画代表作: 《蒙娜丽莎》,《最后的晚餐》. 蒙娜丽莎》 最后的晚餐》
芬奇( 达芬奇(自画像) 芬奇 自画像) Da Vinci,Leonardo ,
1,经济基础:意大利首先出现了资本主义萌芽. ,经济基础:意大利首先出现了资本主义萌芽. 出现萌芽的原因
政策: (1)政策:鼓励发展工商业 (2)经济:以佛罗伦萨为例,手工业,商业和金融业 经济:以佛罗伦萨为例,手工业, 非常发达,还是欧洲的金融中心. 非常发达,还是欧洲的金融中心. 地理位置:地处地中海贸易的枢纽地位. (3)地理位置:地处地中海贸易的枢纽地位.
你从《蒙娜丽莎》的微笑和蒙 《蒙娜丽莎》 娜丽莎形象中,能感受到什么? 娜丽莎形象中,能感受到什么? 她的身份是什么? 她的身份是什么?她的微笑有什 么含义? 么含义? "对象的表情和含义,完全跟了你 对象的表情和含义, 对象的表情和含义 的情绪而转移.你悲哀吗? 的情绪而转移.你悲哀吗?这微 笑就变成感伤的, 笑就变成感伤的,和你一起悲哀 你快乐吗? 了.你快乐吗?她的口角似乎在 牵动,笑容在扩大, 牵动,笑容在扩大,她面前的世 界好像与你的同样光明同样快 傅雷《 乐." 傅雷《世界美术名作二 十讲》 十讲》
文艺复兴运动
文艺复兴产生的第三个动力是古希腊、 文艺复兴产生的第三个动力是古希腊、 罗马伟大作品的再发现。 罗马伟大作品的再发现。 如果仅发达的城市经济和热衷于赞助 艺术艺术家们只能从头做起去重新创 造艺术， 造艺术，那么他们将像一个在黑暗中 探索的人一样， 探索的人一样， 古希腊、 古希腊、罗马伟大的文艺作品的再发 现为他们一步登天提供了最好的梯子。 现为他们一步登天提供了最好的梯子。
文艺复兴运动
1文艺复兴运动的定义 文艺复兴运动的定义-------“文艺复兴”一词 文艺复兴” 文艺复兴运动的定义 文艺复兴 一词-------renaissance 文艺复兴的原意是指意大利人对古希腊罗马文 化的重视、崇尚和利用， 化的重视 、 崇尚和利用 ， 但正如伏尔泰所指出 文艺复兴的重大意义不在于复古， 的 ， 文艺复兴的重大意义不在于复古 ， 而在于 创造。 创造。 文艺复兴的辉煌成就是意大利人的天才创造， 文艺复兴的辉煌成就是意大利人的天才创造 ， 而不是君士坦丁堡的逃亡者们带给意大利人的 文物礼品。 文物礼品。 在经历了中世纪漫漫长夜之后， 在经历了中世纪漫漫长夜之后，欧洲文明进入 了一个狂飙疾进时代——文艺复兴运动时期。 文艺复兴运动时期。 了一个狂飙疾进时代 文艺复兴运动时期 这个时期从14世纪到 世纪 绵延300年。 世纪， 这个时期从 世纪到 16世纪，绵延 年
具体地说： 具体地说：文艺复兴运动产生和发展的原因是 1 欧洲资本主义城市的发展是第一个动力。 欧洲资本主义城市的发展是第一个动力。 古希腊和古罗马都有过伟大的城市， 古希腊和古罗马都有过伟大的城市，它们向来是 创造文化的中心， 创造文化的中心，伟大的作品往往诞生在这些城 如伟大的雅典和罗马之内。 市——如伟大的雅典和罗马之内。 如伟大的雅典和罗马之内 罗马帝国崩溃之后， 罗马帝国崩溃之后，这些伟大的城市通通湮没在 萋萋荒草丛中，代之而起的是没文化的蛮族， 萋萋荒草丛中，代之而起的是没文化的蛮族，他 们对文化的典型态度就是汪达尔人的态度， 们对文化的典型态度就是汪达尔人的态度，以至 汪达尔” 于 “ 汪达尔 ” (vandal)在英语里成为恶意破坏文 在英语里成为恶意破坏文 物的专用词。 物的专用词。 继之而起的是基督教会对思想自由的残酷压制， 继之而起的是基督教会对思想自由的残酷压制， 有独立思想的人被迫害甚至被当成异端活活烧死。 有独立思想的人被迫害甚至被当成异端活活烧死。
文艺复兴运动和人文主义
文艺复兴运动和人文主义文艺复兴运动和人文主义，作为欧洲历史上重要的文化运动，对整个西方世界的发展产生了深远的影响。
文艺复兴运动是一场涉及艺术、文学、哲学等各个领域的复兴运动，而人文主义则是文艺复兴的核心思想，强调人类个体的尊严和价值。
本文将从两个方面探讨文艺复兴运动和人文主义的关系，并分析其对当代社会的启示。
文艺复兴运动始于意大利，随后传播到欧洲各地，使得艺术风格和文化思想得以焕发。
在文艺复兴时期，人们对古希腊罗马文化的热爱和追求达到了巅峰，形成了以人文主义为核心的思想体系。
人文主义强调人的尊严和自由，反对教条主义和宗教偏见，提倡人类通过理性思考和独立创造来探索真理和美好。
人文主义家庭是文艺复兴时期最具代表性的人物，他们是思想家、文学家、艺术家、科学家等多重身份于一身，对当时的政治、文化和社会生活产生了深远影响。
文艺复兴运动通过重新发现和传承古代文化，开启了现代文明的新篇章。
在文艺复兴时期，人们开始重视个体的才能和智慧，追求自由和独立的思想。
人文主义思想的传播，推动了意识形态的变革和社会制度的革新，促进了人类思想的发展和文化的繁荣。
文艺复兴运动和人文主义的理念深刻影响了当代社会的发展和进步，启示人们珍视人的尊严和自由，倡导理性和创新的思维方式，推动社会的和谐与进步。
综上所述，文艺复兴运动和人文主义是欧洲历史上重要的文化运动，对整个西方世界的发展产生了深远的影响。
它们强调人的尊严和自由，推崇理性和创新，唤起了人类对美好生活的向往和追求。
文艺复兴运动和人文主义的精神延续至今，激励人们追求真理、美好和幸福，为建设和谐、进步的现代社会提供了重要的启示和借鉴。
愿我们能够继承和发扬文艺复兴运动和人文主义的理念，共同创造一个更加美好的未来。
文艺复兴时期的欧洲文学与戏剧
文艺复兴时期的欧洲文学与戏剧文艺复兴时期是欧洲历史上重要的一个时期，这个时期不仅在艺术、科学等领域有着显著的成就，同时也对欧洲文学与戏剧的发展产生了深远的影响。
在这个时期，人们对古希腊罗马文化的热情迸发，以及对人文主义思想的追求，催生了许多杰出的文学作品和戏剧作品。
本文将介绍文艺复兴时期的欧洲文学与戏剧的发展情况。
一、文艺复兴时期的欧洲文学1. 文艺复兴对古希腊罗马文化的热衷文艺复兴时期，欧洲人对古希腊罗马文化表现出了极大的兴趣和热爱。
他们研究古典作品，恢复古代文学的风格和主题，并且通过模仿和改编，创造出大量的文艺作品。
这种对古典文化的热衷催生了许多杰出的作家。
2. 人文主义的影响人文主义是文艺复兴时期的一种思潮，强调人的本质和人的尊严，鼓励个体追求全面的发展。
这种思想的普及对欧洲文学产生了巨大的影响，作家们开始更加注重塑造人物形象，并通过作品表达对人性的思考。
3. 杰出的文学作品在文艺复兴时期，欧洲涌现出许多杰出的文学作品。
其中最著名的是意大利作家但丁的《神曲》，这部史诗描绘了一个人通过地狱、炼狱和天堂的旅程，以及对人类罪恶和救赎的思考。
此外，英国莎士比亚的戏剧作品、西班牙塞万提斯的小说《堂吉诃德》等也都是文艺复兴时期的重要作品。
二、文艺复兴时期的欧洲戏剧1. 古希腊戏剧的复兴文艺复兴时期，人们对古希腊戏剧的研究和模仿成为一种潮流。
他们尊重古希腊戏剧的结构和形式，并通过创作新的剧本，让古代的戏剧艺术得以再次焕发光彩。
2. 喜剧和悲剧的发展在文艺复兴时期，戏剧分为喜剧和悲剧两大类别。
喜剧主要以幽默和讽刺为特点，描绘生活中荒诞可笑的情节，代表作品有莫里哀的《别无选择》。
而悲剧则以严肃和悲伤为主题，反映人生的悲剧和命运的无奈，莎士比亚的《哈姆雷特》就是一部经典的悲剧作品。
3. 戏剧舞台的改进在文艺复兴时期，戏剧舞台的布置和技术得到了重大发展。
舞台背景开始使用更加精细的布景，服装和化妆也变得更加精致。
文艺复兴的名词解释
文艺复兴的名词解释文艺复兴（Renaissance），指的是15世纪至17世纪期间在欧洲兴起并持续发展的一场文化运动。
这场运动涵盖了艺术、文学、哲学、科学等领域，标志着欧洲社会从中世纪的黑暗时期逐步脱胎换骨，进入了一个全新的时代。
文艺复兴的起源可以追溯到15世纪初的意大利，特别是在佛罗伦萨这个艺术和商业中心。
当时，欧洲的经济开始复苏，人们的生活水平有所提高。
对古希腊罗马文化的热情再度被点燃，人们开始重新研究和欣赏罗马帝国时期的艺术、文学和哲学作品。
这种对古典文化的热爱与对中世纪朦胧文化的反感形成鲜明对比，成为文艺复兴的重要特征之一。
文艺复兴时期的艺术追求以人文主义为核心。
人文主义强调人的自由和尊严，重视个体的力量和智慧。
艺术家们开始追求以人为中心的艺术表达，塑造出栩栩如生的人物形象，并探索透视法和真实感的表现手法。
著名画家达·芬奇（Leonardo da Vinci）就是这一时期的代表人物之一，他的作品《蒙娜丽莎》成为了文艺复兴的经典之作。
除了绘画艺术，文学也在文艺复兴时期得到了巨大的推动。
著名的作家但丁（Dante）的《神曲》被视为欧洲文学的巅峰之作，具有很高的文学艺术价值。
同时，诗歌、散文以及戏剧等文学体裁也得到了极大的发展，其中最著名的是威廉·莎士比亚（William Shakespeare）的戏剧作品，他的作品深刻地揭示了人性的善恶和复杂性。
在哲学和科学领域，文艺复兴时期也有了重要的突破。
人们开始关注世界的自然规律，深入研究天文学、物理学等科学领域。
著名的科学家伽利略（Galileo）通过望远镜的观察，提出了日心说，揭示了地球绕太阳公转的真相，推动了科学的进步。
文艺复兴时期的影响远远超出了意大利，它很快传播到欧洲其他地区。
法国、英国、德国等国家也纷纷受到文艺复兴的影响，出现了一批优秀的艺术家、文学家和科学家。
文艺复兴的思想理念对于后来的启蒙时代和现代文化的形成都产生了深远的影响。
文艺复兴
意大利文艺复兴巨匠
领域？ 文学 （一）文艺复兴“前三杰”？ ★ 薄 伽 丘 《十日谈》 ★ 但 丁 《神曲》 ★ 彼 得 拉 克
“人文主义之父”
（二）文艺复兴后三杰？代表作？ 达 芬 奇
《蒙娜丽莎》 《最后的晚餐》
米 开 朗 琪 罗 摩西（雕像） 大卫（雕像）
拉 斐 尔
《西斯廷圣母》
·
【学习思考】
5.在文艺复兴时期的文人中间，完全世俗、完全清醒的世界观，相
对来说是很少见的„„神圣的东西仍是文艺复兴时期雕刻家、建筑
师和画家的中心主题。”这说明当时的文艺巨匠( A.否认超自然力量的决定作用 C.认可天主教文化的本质属性 )
B.采取宗教形式表现人文精神 D.运用理性批判宗教思想体系
6.谁不知道，教会领导下的欧洲，一切学问和知识也都发 达！因为谁是最渊博的哲学家、最流行的演说家、最伟大 的文学家，还不是那班人说了算！”这一段话最早可能出 自何人之口 A.中世纪的基督教神学家 B.文艺复兴时代的人文主义者 C.启蒙运动时期的思想家 D.宗教改革时代的新教教士
希腊罗马 (4)文化基础：意大利人能够接触到大量的古代_________文
化遗存和典籍。
1.房龙《人类的故事》一书中写道：“此时人们仍是教会母亲的儿 子……但是，人们的人生观已经改变，他们开始穿与以前不同的 服装，不再把全部思想与精力集中于在天堂等待幸福的永生，他 们试图在今生、在地球上建立他们的天堂。”这样的改变始于 ( )。 A．中古黑暗时代 B．文艺复兴 C．宗教改革 D．启蒙运动
★评价：
一、条件: (1)经济基础：十四五世纪，意大利佛罗伦萨和威尼斯等城 工商业 资本主义萌芽 市纷纷采取鼓励发展_______的政策，出现了_____________。 手工工场主 (2)阶级基础：___________、商人和金融家形成了新兴的资 产阶级。 现世的 (3)政治基础：新兴资产阶级希望创造财富，也追求_______ 享乐 _____。
什么是文艺复兴？
什么是文艺复兴？文艺复兴是欧洲历史上的一次重大文化运动，始于14世纪意大利，随后波及整个欧洲，标志着欧洲社会、文化和艺术的从中世纪向现代化的转变。
以下是文艺复兴的几个核心特点和影响。
一、人性主义的崛起文艺复兴时期，对人性的理解和尊重成为社会思潮的主流，曾经被强烈歧视的平民阶层开始受到更多关注和尊重。
这种人性主义思潮的兴起反映在文学作品里，例如世界名著《唐吉诃德》，它塑造了一个不善于社交却对美好事物充满憧憬的主角，与那些自鸣得意的骑士们有很大的区别。
二、对古典文化的热爱文艺复兴时期人们对古希腊和罗马文化的热爱成为时代的主旋律，德意志人文主义者伊曼努尔·康德甚至将文艺复兴定义为“人类向自由之路的开端”，足以说明在古典文化的启发下，人民开始探寻对未来的美好愿景。
三、艺术的复兴文艺复兴时期的艺术品质是人类史上的巅峰之一，独观这段历史时期的艺术品，其历久弥新的特点不失时髦。
其中最著名的例子无疑是达芬奇的《蒙娜丽莎》，用惊人的透视法表现出其画面中的深度感，既是不朽之作的代表，同时也说明了文艺复兴时期的人们对艺术美感追求的热切心情。
四、科学的进步文艺复兴时期不仅仅是艺术和文化的复兴，更是科学的进步时期。
从此前所未有的视角来观察世界问题，较以往的误区加以纠正。
文艺复兴时期的众多发现和实践奠定了现代科学领域的基础。
例如波兰天文学家尼古劳斯·哥白尼捍卫了“日心说”的论点，即太阳是宇宙中心，地球在其中只是一颗行星，这为现代天文学奠定了基础。
五、社会和经济的巨变文艺复兴时期的社会和经济变革对那个时代的影响深远，数量化的生产方式加速了人们对社会生产力的理解，带动了经济发展，广大工人和种植者得到自由，这使基础设施的改善成为了可能。
总结文艺复兴时期从人文主义、古典文化、艺术、科学和社会方面都给欧洲带来了诸多影响，如今点滴精神所得全都融合现代文明和人性情感之中，或许我们正在创造着新的文艺复兴吧？。
《文艺复兴》教学设计
《文艺复兴》教学设计这是一篇由网络搜集整理的关于《文艺复兴》教学设计模板的文档，希望对你能有帮助。
知道薄伽丘等人的主要作品，认识文艺复兴时期人文主义的含义。
二、教学目标知识与能力：1. 知道薄伽丘等人的主要作品。
2. 认识文艺复兴时期人文主义的含义。
过程与方法：1. 通过探源文艺复兴的背景，培养根据史料，分析历史问题的能力。
2. 通过感受文艺复兴的成果，培养通过感知，得出历史结论的能力。
3．通过回味文艺复兴的内容，培养通过反思交流，形成价值判断的能力。
情感、态度与价值观：1. 体会文艺复兴在人类文明发展历程中的重要意义。
2. 感悟文艺复兴时期人文主义的时代价值。
三、教学重点与难点重点：文艺复兴的背景、成果、意义。
难点：通过感知形成对文艺复兴时期人文主义的认识与价值判断。
四、教学过程课前渲染播放意大利歌曲《我的太阳》。
课前我们听到的，是世界着名的意大利男高音帕瓦罗蒂的——《我的太阳》。
伴随着这美妙的歌声，我们的思绪仿佛驶向了那个以自由与文明而着称的国度——意大利。
今天，就让我们乘着时光的隧道，回到14世纪前后的意大利，去了解发源于意大利的文艺复兴运动。
设计说明：课前播放相关主题的音乐来烘托渲染气氛是一种不错的手段。
用寥寥数语简单过渡这一环节是考虑到倘若上课铃声一响，音乐就戛然而止，似乎在流程上失于圆滑。
当然这种过渡只能点到为止，否则就与后面的正式导入相冲突，造成“双导入”之嫌。
课堂导入文艺复兴英文是Renaissance（板书英文），其本意是复兴古希腊罗马文化，14世纪前后意大利人对古希腊罗马文化非常热爱，这幅图片展现的是当时的工匠在修复挖掘出的古代雕塑。
（幻灯片显示图片）在这些修复的雕塑中，有一座雕塑，它的出土与修复使整个意大利都为之震惊！当时伟大的雕塑家米开朗琪罗甚至惊呼这是一件“不可思议”的作品！（幻灯片显示图片希腊群雕《拉奥孔》）同学们，现在这座名为拉奥孔的雕塑就在你们面前，你们看到这座雕塑，会感到震惊吗？会觉得不可思议吗？——恐怕未必！那么当时的意大利人又为什么会感到震惊与不可思议呢？要了解他们这种心态，我们就必须去追问那个特定的历史时代背景，去探源文艺复兴为什么会发生！设计说明：导入需有“凝神、起兴、点题”之功效已为多数教师认可。
意大利人对古希腊罗马文化非常热爱课件
意大利出版业发达，出版了大量关于 古希腊罗马文化的书籍、画册和期刊 ，为学术研究和文化传播提供支持。
保护与修复古迹
保护
意大利政府高度重视古希腊罗马文化遗产的保护，制定了一系列法律法规，确保文物得到有效保护。
修复
意大利拥有专业的古迹修复团队，对受损的古希腊罗马建筑和雕塑进行修复，使其得以长久保存。同 时，意大利还积极与其他国家合作，共同推进跨国文化遗产的保护工作。
加强对古希腊罗马文化的宣传和教育 ，提高公众对这种文化的认识和重视 程度，从而更好地保护和传承这种文 化遗产。
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05
结论
Chapter
古希腊罗马文化对意大利的深远影响
古希腊罗马文化对意大利的语言、艺术、建筑、 哲学、政治等领域产生了深远的影响。这种影响 不仅体现在文艺复兴时期的艺术创作中，也延续 至今。
古希腊罗马文化对意大利的艺术和建筑风格产生 了重要影响。例如，古希腊罗马的雕塑、建筑风 格、绘画等艺术形式对意大利的艺术和建筑风格 产生了深远的影响。
坚固和持久。
建筑理论
古希腊罗马的建筑理论和实践对 意大利的建筑理论和实践产生了 重要影响，如维特鲁威等建筑师 的著作中体现了古希腊罗马建筑
的精髓。
哲学思想影响
理性主义
古希腊罗马的理性主义哲学思想对意大利的文艺复兴时期的哲学思想产生了重 要影响，如布鲁内托·拉蒂等哲学家继承和发展了古希腊罗马的理性主义思想。
绘画艺术
古希腊罗马的绘画风格和技巧对意大 利文艺复兴时期的绘画产生了重要影 响，如拉斐尔等大师的作品中可以见 到古希腊罗马绘画的元素。
建筑影响
建筑风格
古希腊罗马的建筑风格对意大利 的建筑产生了深远影响，如罗马 斗兽场、万神庙等建筑作品充分 体现了古希腊罗马建筑的特色。
古典主义的发展历程
古典主义的发展历程古典主义是一种艺术和文化运动，起源于欧洲文艺复兴时期，兴盛于17世纪至18世纪。
它以古希腊和古罗马文化为基础，强调理性、秩序和对称。
古典主义的发展历程可以追溯到文艺复兴时期的意大利。
在文艺复兴时期，人们对古希腊和古罗马文化的热爱和追求达到了高潮。
他们认为古希腊和古罗马是人类文明的巅峰，因此希望通过学习和模仿古代艺术和文化来提高自己的文化水平。
这种追求古典文化的热情成为古典主义的基础。
古典主义的发展在意大利得到了最早的推动。
在意大利，人们开始研究古希腊和古罗马的艺术和文化，特别是建筑和雕塑。
他们试图恢复古代艺术的风格和技巧，以及古代文化的价值观。
这种追求古典文化的努力在意大利的建筑和艺术作品中得到了体现，如米开朗基罗的雕塑作品和拉斐尔的绘画作品。
随着意大利古典主义的兴起，它开始传播到其他欧洲国家。
法国成为古典主义的另一个重要中心。
在法国，古典主义的发展与路易十四的统治密切相关。
路易十四是一个热衷于艺术和文化的君主，他希望通过古典主义来展示法国的文化和政治实力。
他在巴黎建造了许多古典主义建筑，如凡尔赛宫和卢浮宫。
这些建筑体现了古典主义的特点，如对称、秩序和庄严。
古典主义的发展还受到了启蒙运动的影响。
启蒙运动是18世纪欧洲的一场思想运动，强调理性和科学。
启蒙运动的思想家们认为，通过理性和科学的方法，人类可以改善社会和个人的生活。
他们对古典主义的追求是为了寻找一种理性和秩序的艺术和文化形式。
这种追求在建筑、绘画和音乐等领域得到了体现，如巴洛克风格的建筑和巴赫的音乐作品。
古典主义的发展历程在18世纪达到了巅峰。
在这个时期，古典主义的影响遍及欧洲各个领域，如建筑、绘画、雕塑、音乐和文学。
古典主义的特点包括对称、秩序、庄严和理性。
它强调人类的理性和智慧，追求完美和和谐。
古典主义的艺术作品和文化成就至今仍然被人们所推崇和欣赏。
总之，古典主义是一种以古希腊和古罗马文化为基础的艺术和文化运动。
它起源于意大利的文艺复兴时期，兴盛于17世纪至18世纪的欧洲。
文艺复兴与欧洲历史的转折点
文艺复兴与欧洲历史的转折点文艺复兴是一个重要的历史时期，它发生在欧洲历史中，被认为是欧洲历史的转折点。
在本文中，将讨论文艺复兴对欧洲历史的影响以及它如何在各个领域发挥作用。
一、文艺复兴对欧洲历史的影响文艺复兴是从14世纪中期开始兴起的一场文化运动，其最初在意大利的城邦国家中兴起，并逐渐传播到整个欧洲。
这一时期的特点是对古希腊和罗马文化的热爱、追求个人才华与创造力的重视以及对自然和人类的思考。
这种思潮对欧洲历史产生了深远的影响。
首先，文艺复兴重新点燃了对古典文化的热情。
文艺复兴时期的学者们对古希腊和罗马文化进行了深入研究，并将其应用于当时的艺术、文学和建筑中。
这种热情的复兴促使了欧洲艺术和文化的蓬勃发展，为日后的艺术家们提供了丰富的灵感和创作素材。
其次，文艺复兴对欧洲社会产生了巨大的影响。
这一时期的人们开始关注个人的才干和创造力，尊重人类的自由和独立思考。
这种观念的兴起导致了欧洲社会结构的变革，逐渐摆脱了封建等级制度的束缚，进一步促进了资本主义经济的发展。
此外，文艺复兴在科学和探索领域也产生了重要的影响。
随着人们对自然和人类的思考加深，科学的研究方法开始得到重视，科学家开始以实证为基础进行研究。
这为欧洲科学的繁荣和科技的进步奠定了基础，为后来的科学革命提供了支持。
二、文艺复兴在各个领域的影响文艺复兴不仅在整个欧洲历史中产生了重大影响，也在各个领域中发挥了重要作用。
在艺术领域，文艺复兴激发了许多艺术家的创造力。
众多杰出的艺术家如达·芬奇、米开朗基罗和拉斐尔等相继涌现。
他们根据古希腊和罗马的美学原则创造了许多杰作，如米开朗基罗的《达维达》和拉斐尔的《雅典学派》等等。
这些作品以其独特的艺术风格和技巧，对后世的艺术家们产生了深远的影响。
在文学领域，文艺复兴时期涌现了许多重要的作家和作品。
例如，但丁的《神曲》被认为是文艺复兴时期最重要的文学作品之一。
它通过描述地狱、炼狱和天堂三个层面，揭示了人类的道德观念和宗教信仰。
意大利的文艺复兴与城邦时代
意大利的文艺复兴与城邦时代意大利的文艺复兴时期是欧洲历史上一个独特而辉煌的时期，对整个西方世界产生了深远的影响。
这一时期大约从14世纪末到16世纪初，主要发生在意大利的城邦国家。
在这段时间里，许多杰出的艺术家、学者和思想家产生了，他们通过他们的作品和思想开创了一个新的时代。
文艺复兴运动的兴起与意大利的城邦时代息息相关。
在这个时期，意大利出现了一系列相对独立的城市国家，例如佛罗伦萨、威尼斯、米兰、罗马等。
这些城邦之间存在着激烈的竞争和争斗，但同时也为艺术、文化和学术的繁荣提供了良好的环境和支持。
文艺复兴的核心是对古希腊罗马文化的热爱和追求。
这一时期的学者们开展了广泛的研究，翻译和传播了古代文化的经典著作。
他们试图通过恢复和传承这些古代知识来重建和发展人类艺术和思想的辉煌。
这种对古代文明的崇拜促使意大利的城市成为文化的中心，并孕育了众多杰出的文艺复兴艺术家。
在文艺复兴时期，艺术和建筑成为艺术家们表达自己创造力和才华的主要途径之一。
例如在佛罗伦萨，著名的建筑家和雕塑家米开朗基罗就创造了许多标志性的艺术作品，例如《大卫像》和圣罗斯特大教堂的圣母像。
这些作品展示了他的雕塑技巧和对人体比例的精确把握，为后世的艺术家树立了榜样。
另一个重要的文艺复兴艺术家是达·芬奇。
他是一位全才，涉及绘画、雕塑、建筑、工程、科学等多个领域。
他最著名的作品之一是《最后的晚餐》，通过丰富的细节和光影的运用，展现了他对人物心理和情感的深刻描绘能力。
达·芬奇的作品不仅在意大利产生影响，更深远地影响了整个欧洲艺术的发展。
除了艺术家之外，文艺复兴时期还涌现了许多杰出的学者和思想家。
其中最著名的是伽利略·伽利莱。
伽利略是一位天文学家、物理学家和数学家，他的科学研究和成就改变了人们对宇宙的认知。
他的观察和实验方法成为科学研究的基础，对后世的科学家产生了深远的影响。
意大利的文艺复兴时期不仅在艺术和学术领域取得了巨大成就，同时也推动了政治、经济和社会的发展。
人文主义如何影响欧洲文艺复兴？
人文主义如何影响欧洲文艺复兴？1. 对古典文化的热爱在文艺复兴时期，人文主义者对古希腊罗马文化产生了浓厚兴趣。
他们研究古代文献，重塑了古希腊罗马时期的思想和艺术风格。
人文主义者认为古代文化是人类智慧的结晶，应该被传承和发扬。
- 通过研究古代文献，人文主义者重新发现了古代哲学家和诗人的作品，这些作品启发了他们的思维方式和艺术创作。
- 人文主义者倡导的古典艺术风格在文艺复兴时期得到了广泛传播和发展，对后世的艺术和建筑产生了深远影响。
2. 人文主义对宗教改革的影响人文主义强调人类的自由意志和理性，提倡人们应该独立思考，不受传统观念和权威的束缚。
这种思想在欧洲文艺复兴时期对宗教改革产生了重要影响。
- 宗教改革家马丁·路德受到人文主义思想的启发，提倡信仰个人直接与上帝，不受教会中介。
这种思想引发了宗教改革运动，对欧洲宗教和社会造成了深刻影响。
- 人文主义者批评教会的腐败和违反原始基督教原则，呼吁教会进行改革。
这种思想促使了宗教改革的发生，改变了欧洲宗教格局。
3. 人文主义对教育的革新人文主义提倡个人才华和素质的培养，强调教育应该发展个人的思维能力和人文精神。
在欧洲文艺复兴时期，人文主义对教育产生了深远影响。
- 人文主义者提倡教育应该注重个人才能和兴趣的培养，鼓励人们追求全面发展。
- 人文主义的教育理念推动了学校教育的改革，提升了教育质量和人才培养水平。
4. 人文主义对文学和艺术的影响人文主义者注重个人情感和体验的表达，倡导真实感情和自然表现形式。
在文艺复兴时期，人文主义对文学和艺术产生了深远影响。
- 文学作品中出现了更多的人文主义思想，作家追求真实感情和生活体验的表达，塑造了更加生动的人物形象。
- 艺术家受人文主义思想的启发，追求更加真实和自然的表现形式，探索人类情感和思想的表达方式。
总结：人文主义的思想理念深刻影响了欧洲文艺复兴时期的文化和艺术发展，推动了文明的进步和人类精神的升华。
通过对人文主义的探讨，我们可以更深入地理解欧洲文艺复兴时期的历史意义和文化内涵。
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广州市真光中学 卢志芳
震惊了意大利的古希腊群雕《拉奥孔》
14世纪，意大利人对古希腊 罗马文化非常热爱，这是工匠 在修复挖掘出的古代雕塑。
一.探源文艺复兴
（一）神光笼罩下的中世纪（4-14世纪）:
中世纪的欧洲处于基督教神学统治之下。人们的生活 完全以神为中心。不论是国王还是普通百姓，只能在 宗教的框架内麻木地思想与生活，绝对不能超越。
美术（一）拉斐尔 圣母圣子图 拉斐尔（1483～ 1520 ）是佛罗伦萨 一位宫廷画师的儿 子。他七岁丧母、 十一岁丧父，小小 年龄就进入画室当 助手，三十七岁就 离开人间。
中世纪 《圣母子图》
拉斐尔 《圣母子图》
你更喜欢哪幅画，请说明理由？
美术（二）米开朗琪罗 《大卫》《摩西》
米开朗琪罗（14751564）出生于佛罗伦萨 的一个官宦家庭。童年 在一个采石场边长大。 从小就和石头和凿子结 下了不解之缘。正是他 用手中的凿子，从石头 雕刻出了“青春的凛然” 和“生命的珍贵”。
……神学否定人生，否定现实，提倡禁欲主义，认为 人生来是有罪的。人只有忠顺地听从上帝的摆布，弃 绝现实的物质享受，克制欲念，死后才能进入天堂。
对宗教持怀疑态度的人被称为“异端”，他们会被专 门审判异端的机构—宗教裁判所羁押，受到鞭打甚至 处以火刑。著名科学家布鲁诺、伽利略等都是受害者。
拉奥孔,是希腊神话 中的特洛伊祭司， 因阻止雅典娜和众 神毁灭特洛伊城， 被雅典娜便派遣两 条巨蛇,把拉奥孔父 子三人缠死 。
一位父亲将儿子从小带至深山中隐修，以 杜绝人欲横流的尘世生活的诱惑。儿子到了 18岁，随父亲下山到佛罗伦萨，迎面碰上一 群健康美丽的少女。头一次见到女性的儿子 问父亲这是些什么东西，虔诚的父亲把女人 看作洪水猛兽，要儿子赶快低下头，说这是 些名叫“绿鹅”的“祸水”。岂料一路上对 任何事物都不感兴趣的儿子却说：
“爸爸，让我带一只回去喂养吧！”
你认为儿子会说什么？
人性无所不在，无从回避
探究学习
薄伽丘 《十日谈》（故事节选）
第九天第二个故事：一天夜里女修 道院长接到报告，一位修女竟与情 人在修道院里幽会。大堂之上，院 长气急败坏地痛骂不休。满面羞惭 的小修女猛一抬头，却发现院长头 上戴的不是头巾而是男人的短裤。
教士：你最近在忙什么？ 新兴资本家：我最近在佛罗伦萨又买了一座更大的城堡，打算 好好装修一下，添置些金银器具，再多买几辆马车，多雇些仆 人。这几年的打拼，我赚了钱，这日子过的还算幸福。 教士：你最近离上帝越来越远了！ 新兴资本家：为什么？我每天祈祷，每周都来教堂做礼拜，该 是个合格信徒。 教士：我们人类自诞生就是有罪的，我们到人间是来赎罪的， 所以你要抑制自己的欲望和欢乐，虔诚的忏悔错误，你才能得 到拯救，才能升入天堂。 商人：那样的话，我宁可现在活得舒服快乐。 教士：那你永远得不到拯救，会下地狱的。
揭露教会虚伪，批判教会神权统治。
文学（二）莎士比亚 《哈姆雷特》
莎士比亚（1564— 1616），英国大文豪， 他在欧洲文学史上占有 特殊的地位，被喻为 “人类文学奥林匹克山 上的宙斯”。 《哈姆雷特》是莎士 比亚最优秀的悲剧作品 之一。
莎士比亚
诵读莎士比亚的经典独白
剧情简介：丹麦王子哈姆雷特结束学业，回国发现:父亲已 被叔父害死，叔父篡夺了王位，还强娶了他的母亲。哈姆 雷特决心复仇，杀死奸王…… 人物形象：哈姆雷特是莎士比亚精心刻画的一个人物形象， 莎翁借哈姆雷特之口表达了对人的赞美。
（2）阶级上：新兴资产阶级追求世俗人生的乐趣。
今世禁欲，来世幸福 思考： 1.教士要求资本家怎么做？ 2.资本家却要追求什么？ 世俗的享乐和今世的幸福 3.资本家怎么办？ 寻找新的文化体系来取代基督教文化
材料二：意大利是古罗马文化的中心和继承 者，较多地保留了古罗马文化；它那优越的地 理位置，有利于直接吸收、或通过拜占廷和阿 拉伯人吸收希腊文化，这些也是意大利文艺复 兴发生的一个有利条件。 ——孔祥民《世界中古史》
15 世 纪
16 世 纪
二、感受文艺复兴
文学（一）薄伽丘 《十日谈》
薄伽丘（1313—1375 ）出生于佛罗 伦萨富商家庭，其代表作是《十日谈》， 小说描写10个青年男女为躲避黑死病，在 佛罗伦萨乡间一个别墅里住了10天，轮流 讲了100个故事，故书名《十日谈》。
探究学习
薄伽丘 《十日谈》（故事节选）
《拉奥孔》雕 像上所表现出 来的是人的极 度的肉体痛苦。
（二）十四世纪独具优势的意大利
一定时期的文化是一定时期政治经济的反映
材料一：文艺复兴开始于意大利，这首先是 由于那里最早出现资本主义萌芽。那里的新兴 资产阶级——要求物质享受和优美的艺术欣赏， 这客观上需要促使一种不同于封建文化的新文 化产生并且发展起来。 ——李纯武《简明世界通史》 （1）经济上：意大利最早出现了资本主义萌芽。
米开朗琪罗 《大卫》《摩西》
米开朗琪罗（14751564）出生于佛罗伦 萨的一个官宦家庭。 童年在一个采石场边 大 长大。
卫
摩 西
摩西——拯救在埃及做奴隶的 犹太人先知，也是一个英雄。
大卫——古以色列——犹太国 王，传说是一个杀死入侵本族 的巨人，使国人免遭奴役。
美术 （三）达芬奇 《蒙娜丽莎》
《哈姆雷特》第二幕第二场 哈姆雷特：人是一件多么了不 起的杰作！多么高贵的理想！ 多么伟大的力量！多么优美的 仪表！多么文雅的举动！在行 为上多么像一个天使！在智慧 上多么象一个天神！宇宙的精 华！万物的灵长！
神权统治下的社 会，高贵、文雅、智 慧 本来只能用来赞 美谁？ 神、天使 该作品反映了什么思 想？ 提升人的高尚与尊严
（3）文化上：意大利保留了较多的希腊罗 马古典文化。
文艺复兴的概况
时 间 14 世 纪 国别领 域 文学 “前三 杰” 意大利 艺术 “后三 杰” 意大利 文学 英国 代表人物 薄伽丘 但丁 彼特拉克 达· 芬奇 米开朗琪罗 拉斐尔 莎士比亚 代表成就 《十日谈》
《神曲》
“文艺复兴之父” 《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》 《大卫》《摩西》 《西斯廷圣母》 悲剧和喜剧作品 标志着欧洲文艺复兴时期人文主义 文学的最高峰