影视鉴赏论文

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影视文学与鉴赏论文

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影视文学与鉴赏姓名:*****班级:*******学院:************ 学号:************浅谈如何鉴赏影视文化影视与我们密不可分,我们的生活早已经被一步步经典的影视包围,有的影视让我们感动,有的影视让我开怀大笑,有的让我们感动的流泪,有的让我们惊叹于先进的科幻技术,而如何欣赏一部好电影呢?下面是我简单谈一下这个问题。

无论是讲述横跨百年的历史故事,还是讲述一个瞬间发生的微观情感故事,所能给导演的,就只有90分钟而已,而导演还要在这仅有的90分钟里把整个故事讲完整,因此,整个影片的每一个厂景都是导演精心设计的,每一件道具都是有意义的,我们需要去琢磨。

在这种情况下,我们要仔细地听每一句话,看每一件东西,对看到的、听到的要仔细想想,这样才能真正地品出电影的味道来,如果看完电影只是知道了电影的情节,那影片就是白看了,就是在浪费时间,我们现在已经没有时间可以去浪费了,所以即使是看电影,也要这样去看。

然我们还要有一个前提,就是,先不要去怀疑导演,先去努力地理解影片,而不是让影片按照我们固有的逻辑去发展,然后去评判。

好的电影不能只看一遍,因为这样会浪费了一次很好的学习的机会,也浪费了一部好片子。

而能称得上好片子的电影也确实少可怜,纵观整个电影史,基本上是5年出现一部经典的片子,那么百年的电影史,屈指算来也只能找出几十部好片子,因此,对于好片子,一定要品,仔细去琢磨。

就象前面说的那样,每一部好的片子都有一些弦外之音,我们一定要看出这样的弦外之音。

比如《大话西游》,它是国内不多的能把一个娱乐片拍得象文艺片的电影之一。

但是,人们往往有一种误解,把它归于无厘头之类的搞笑,我想说的是,这样的片子已经完全超出子无厘头片子的范畴,成为周星驰最有代表性的一部影片,也开创了一个很高的高度,象后来的《天下无双》,还是无厘头,但是就再也拍不出这样的内涵来了。

我曾经对一个朋友来说,看这部片子要能看出几个境界来的,首先是动作片,然后是搞笑片,然后是喜剧,然后是爱情片,然后是悲剧。

影视鉴赏论文

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影视鉴赏论文
影视鉴赏是观看电影、电视剧等节目后对其进行评价、分析和评论的一种活动。

影视鉴赏需要具备一定的观察力、分析能力和批判思维,以理性、客观的态度对影视作品进行评价和解读。

对于一个好的影视鉴赏,首先需要考虑影视作品的整体性和内在结构。

我们需要了解其叙事手法、情节设置、人物形象等,从而理解影片整体的主题和意义。

同时,还需要关注影片的细节,如画面构图、镜头运用、音乐选取等,这些细节往往会深刻地表现出主题和情感。

其次,影视鉴赏需要对文化背景和时代背景有一定的了解。

电影、电视剧在某种程度上反映了社会文化和时代氛围,在进行影视鉴赏时应该考虑到这些因素对作品的影响。

最后,影视鉴赏需要具备一定的批判思维。

任何作品都有其优点和不足之处,我们应该通过批判性分析来发现其中的问题和不足,提出改进建议,以期提升未来的影视作品质量。

总之,影视鉴赏需要有独立思考、批判性思维和深入分析的能力。

通过对电影、电视剧等作品的理性评价和解读,可以更好地理解和欣赏影视作品,并对未来的影视创作提出启示和建议。

国内影视文学鉴赏结课论文

国内影视文学鉴赏结课论文

我眼中的霸王别姬一千个读者眼中就会有一千个哈姆雷特。

我不知道也不去深究我对霸王别姬这部电影的见解到底对不对,只是抱着一种敬畏的心情用自己仅有的匮乏文字去说说我的感受。

霸王别姬主要讲述了一个妓女母亲出于生活的无奈将儿子小豆子(程蝶衣)送去戏班学唱戏,经过长期的努力,蝶衣和他师哥小楼合演的霸王别姬在京城一举出名,由于多方面因素导致蝶衣和他的师哥感情深厚,蝶衣慢慢将这份感情转化对师哥的同性的喜欢爱慕,途中却出现了菊仙,在大时代背景不断变化的下,三个人的故事。

老实说,在没看霸王别姬前,我对国内电影是排斥的,狭隘的觉得中国拍不出什么大片子,不过是青春校园玛丽苏,不然就是抗战神剧,再者是无厘头的无营养喜剧,因而也很少看国内的电影,这也是我选国内影视文学鉴赏的原因之一。

但是当我看了霸王别姬时,的确是被震惊到了。

首先霸王别姬整个电影中的背景布局和背景音乐选取的很到位的,故事情节流畅,开片主人公的亮相,灯光慢慢的将蝶衣和小楼照亮,围在一个圈内,周围一片漆黑,第三个人的旁白,将电影很好的拉开序幕。

霸王别姬把用三个小时把几个时代给串联出来了,人的生活故事是大时代下的历史产物:蝶衣的母亲是北洋军阀时代的产物,一个弱女子在动荡不安的时代选择那种生活,我们无可指责。

同时她将蝶衣的手指切去狠心将蝶衣留在戏班也可以理解了。

张公公也是时代的产物,只是他属于被抛弃的那一类。

小癞子也是时代的弃儿,小癞子的最大的追求是天天吃冰糖葫芦。

或许这在我们看来是多么的荒唐,但是那就是事实,而且是那么真实,当看到小癞子说以后他要是当角儿了,就天天吃冰糖葫芦,最后他选择吃完兜里的糖葫芦然后上吊自杀时,我嗓子被咽住了,我不觉得那个情节夸张,恰到好处。

故事情节也是大时代的历史产物,如果没有文化大革命,便没有小四的背信弃义,也不会有后面蝶衣和小楼相互残杀的故事了,其实,确切说所有的故事情节都是建立在时代的大背景下的,在动荡不安的时代下你是无法决定自己的故事情节的,每个人都是被动被推动向着时代前进的方向走的,霸王别姬便可以称得上是中国近代史的一个总括,只是单纯依靠京剧的发展就把军阀时期的动荡不安,抗战时期的混乱,文化大革命时期的捕风捉影的矛盾特征表现出来了。

影视鉴赏论文

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经典电影赏析班级:电子科学与技术12(1)姓名:***学号:**********课程感悟and赏析之《保镖》课程感悟通过本学期的电影音乐鉴赏课程的学习对电影有了相当深刻的认识,对影也有了更多的了解。

这学期的课程马上就要结束了回想起得到的东西让我心潮澎湃。

我觉得一部电影就像是一本书,每个人看一本相同的书都会有不同的收获和感想,每个人从中获取的道理和知识也不相同,但是通过影视鉴赏可以提高我们看待世界的看法和认识则是不禁相同的。

通过影视鉴赏的学习我对电影又有了新的认识,以前在看完一部影片之后只是说好看不好看,没有更深层次的认识和见解。

现在,我不敢说我能评价一部影片,但是最起码我可以更加理性的去看待一部电影,去体会作者的思想和想要表达的主题,去欣赏影片的内涵。

在这个学期的影视鉴赏课程的学习中,我欣赏到了很多部各种题材的优秀影片,开拓了我的眼界。

电影,作为一种大众艺术,以真生动的直观性和逼近生活的真实感易有广泛颀赏性。

一部优秀的影片能使人得到美的享受和精神上的陶冶。

优秀的影视艺术作品无不具有较高的精神品位和较高的审美情趣。

通过艺术形象的塑造和情节场景的设计,赞扬真,善,美,鞭挞假,恶,丑,这非常有利于培养和提高大学生对美的鉴赏能力,树立健康的积极的,向上的审美标准,而摈弃病态的,落后的,低级的审美趣味。

影视艺术塑造众多渗透情感的美的幕屏形象和美的声音形象,通真的呈现与眼前,如实地荡漾于耳际。

这些美的幕屏形象和美的声音形象,同步交叉,时空对应,给人的心灵以深沉的撞击,给人的情感以强烈的展撼,这就是所谓的动之以情。

而学阶段,是人的情绪波栩最易涌动,最为敏感的时期,影视艺术正投其所好。

影视是创造感人的瞬间,影视是展现激情的艺术。

优秀的影视作品所表现的主题,使人受到教育,引人思考,给人智慧,催人奋进可以从精神上给人以深人骨位的展撼,使人的身心,得到彻底的洗礼。

影视作品有着强大的精神力量。

优秀的影视作品使我们体会到其中的乐趣,能够感受到影片所给我们带来的细腻的感情,能够感染我们的情绪,使我们为其中情节高兴亦或为其潸然泪下,或者使我们剧中人物额愤愤不平!爱情到底是什么呢?是天空中飘过的云朵?还是涨潮后留在沙滩上孤苦无依的贝或许爱情是一种亲身的体验,需要两个人的真切付出和感悟,它是一种任谁都说不出的感觉,100对恋人沐浴在爱情中就说得出100种感觉:有浪漫的,有痴缠的,有绚丽的,有伤感的,也有隽永淡雅的。

影视鉴赏论文3000字鉴赏电影

影视鉴赏论文3000字鉴赏电影

影视鉴赏论文3000字鉴赏电影电影史一门融合了文学、音乐、戏剧舞蹈、美术、摄影等艺术特长的艺术,是科技发展到一定阶段的产物。

影视鉴赏作为一种大众艺术以其生动的直观性和逼近生活的真实感而易有广泛欣赏性。

一部优秀的影片能使人得到美的享受和精神上的陶冶。

优秀的影视文化能够促进大学生审美素质和道德素质的提高。

经过了八个课时的影视鉴赏课程的学习,我了解了世界电影的发展,也懂得了如何让去评价一部电影,以及从多个角度挖掘电影给我们的深刻启示!电影作为一种大众艺术,以其生动的直观性和贴近生活的真实感而易有广泛欣赏性。

一部优秀的能使人得到美的享受和精神上的陶冶。

许多同学在后常会有感而发,尝试写作影评,这对于提高我们的影视鉴赏能力影视鉴赏论文,端正我们的审美观念有相当大的帮助。

那么,如何写好影评?写好影视评论的前提是细心观赏。

影视评论不同于书评,书可以反复地看,而却一闪即逝,因此,在看时不能漫不经心,而要全神贯注,眼观六路,耳影视鉴赏论文听八方,对画面、音乐、对白、音响、表演等方面都要体察精微,并及时捕捉闪光的东西。

这样在写的时候才能得心应手,运用自如。

(一)“评什么影视鉴赏论文”在中可评的角度很多。

就一部而言,可以评主题、评人物、评细节、评场面、评艺术特点、评语言的运用等;就多部影视鉴赏论文来说,可综合评论一系列,阐明某一时期艺术创作的倾向和特点;可综合某一类(如惊险片、探索片等)进行评论;可综合同一类问题(如古装片的雷同化等)进行评论;另外,还可以进行专评,如平添编剧、影视鉴赏论文评导演、评演员、评摄影、评美工、评音乐等。

面对这些可评的内容,初学写影评的中具体应如何处理呢?最好的办法是“集中优势兵力歼灭敌人”,抓住中给自己留下印象最为深刻、最影视鉴赏论文能激发自己写作的问题来写,这样便于对问题做深入细致的评论,忌面面俱到。

影评写作可以有长有短,可着眼于一部的一个镜头,也可以着眼于一种现象影视鉴赏论文。

对于我们初中生来说,要对一部作出全面的评价比较困难,练习写影评,可从评论一个人物形象、一个情节、一个场面入手,可对演员演技、拍摄技巧、导演意图、风格、色彩、语言、音乐等进行单一的评析。

旅游影视鉴赏总结论文

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旅游影视鉴赏总结论文这学期的课程马上就要结束了,回想起得到的东西让我心潮澎湃。

我觉得一部电影就像是一本书,每个人看一本相同的书都会有不同的收获和感想,每个人从中获取的道理和知识也不相同,但是通过影视鉴赏可以提高我们看待世界的看法和认识则是不禁相同的。

通过影视鉴赏的学习我对电影又有了新的认识,以前在看完一部影片之后只是说好看不好看,没有更深层次的认识和见解。

现在,我不敢说我能评价一部影片,但是最起码我可以更加理性的去看待一部电影,去体会作者的思想和想要表达的主题,去欣赏影片的内涵。

影视评论是艺术评论的一种,它既有一般艺术评论之独特的地方,又带有自己作为银幕艺术评论的独特征。

影视评论是以影视鉴赏为其基础的,它由评论者依照自己的攻讦规范、领会艺术品的美尺度来进行,以评定影视艺术作品的优劣高下,是毗连影视鉴赏和影视创编的中介,由是培育影视理论之花的沃土。

( 一)面向观众的复制艺术电影电视是面向观众,通过现代传媒大量复制、供大众阅读消遣欣赏的艺术。

消遣性、娱乐性是影视艺术的第一属性。

人们对待影视作品,更多的是注重可看性、好看、好懂。

因此,今天我们身旁的影视艺术是一个以“娱乐”为首要手段的面向观众的复制艺术。

( 二)影视鉴赏:领会艺术品的美再创造欣赏者是通过感触感染、想象、体验认识、理解等活动,把影视作品中的艺术形象“再创造”为自己的头脑中的艺术形象,并且通过“再创造”对艺术所反映的实际生活进行“再评价”。

“再创造”是一种在感触感染基础上的想象活动和体验认识活动。

欣赏者对艺术所反映的实际生活进行“再评价”。

欣赏者作为社会上特别指定的阶层的成员,他在影视艺术欣赏前,对社会生活原有一定的认识,具有一定的思想感情、意见意义好尚、生活经验和艺术涵养,所有这些在影视艺术欣赏过程中都起一定作用。

因此,基于想象和体验认识的“再创造”,一方面受影视艺术作品的艺术形象的制约,又受欣赏者的主观条件制约。

影视艺术欣赏者的“再创造”具有在欣赏者头脑中增补形象,以致变动形象的独特的地方。

影视鉴赏论文

影视鉴赏论文

影视鉴赏论文
影视鉴赏论文是指以影视作品为主题,对其进行剧情、导演、演员、摄影、美术以及主题等方面的分析和评价的学术文章。

这种论文通常在电影、电视或新媒体专业中进行,并旨在培养学生对影视作品的观察力、分析能力和批判思维。

影视鉴赏论文的写作主要包括以下几个方面:
1. 选题:选择一个感兴趣或有深度的影视作品作为论文的研究对象,可以是电影、电视剧、纪录片等各种形式的作品。

2. 引言:在引言中,对选定的影视作品进行简要介绍,并说明研究的目的和重要性。

同时,可以提出论文要探讨的问题或观点。

3. 影视分析:对影视作品进行详细的分析。

可以从剧情、角色、情感、视听语言、主题等方面进行深入探讨。

分析中可以引用作品中的台词、画面等进行论证。

4. 理论支持:在分析的过程中,可以引用相关的影视理论或学术研究作为支持来解读影视作品。

这些理论可以来自于电影学、传媒学、社会学、文化学等不同领域。

5. 批判评价:通过对影视作品的分析,提出自己的批判性观点和评价。

可以对作品的艺术性、传达的信息、社会意义等方面进行评判。

6. 结论:总结整篇论文的观点和主要论证,并指出可能的研究方向或改进之处。

在撰写影视鉴赏论文时,需要注重对影视作品进行细致入微的观察和分析,培养批判思维能力,结合相关理论并提出独立见解。

同时,对文献的引用和论证需要准确、全面,符合学术规范。

《影视鉴赏》期末论文

《影视鉴赏》期末论文

《剪刀手爱德华》影视鉴赏第一次观看《剪刀手爱德华》这部电影是在高中的一个寒假,当时看电影完全是为了消遣,为了消磨时光,当时并没有真正的去赏析这部优秀的影片。

而通过学习本学期的影视鉴赏这门课程,我才真正知道了什么是鉴赏,也真正看懂《剪刀手爱德华》这部影片。

一、剧情简介佩格住在一个色调明丽的小社区里,女邻居们都喜欢调情、窥探、以及搬弄是非。

爱德华的出现,给她们百无聊赖的生活增添了新鲜的刺激,所以大家都对他表现出了极大的友好甚至亲昵。

当他展露出用剪刀手修剪植物、设计发型的才华,全镇的人几乎都为他癫狂了,把他当成了明星一样的宠儿。

但他也有自己的痛苦,那就是爱上了佩格的女儿、美丽绝伦的金。

金早已有了男友,而且对这位家庭新成员一直有抵触情绪。

为了金的一个请求,爱德华硬着头皮潜入金男友父亲的豪宅,不慎被警察逮捕后也没有吐露真相,唯恐连累心上人。

虽然他不久由于“没有判断是非的能力”被释放,但周围的人都把他看成蓄意抢劫财物的危险分子,对他以及佩格全家敬而远之。

在这一过程中,金逐渐看清了男友的丑恶嘴脸,与他决裂,并对爱德华产生了好感。

圣诞夜大雪纷飞,矛盾达到了最高潮,爱德华越想做好事就反而被误会越深,全镇居民都要求驱逐爱德华,甚至连佩格也认为他应该回到古堡中去。

在古堡的打斗中爱德华杀死了金恶毒的男友,金也接受了爱德华不求回报的爱。

这是爱情最初的交融,也是最后一次的交融,从此爱德华永远隐藏进了不为人知的角落,在那里修剪他的植物、冰雪和爱情……二、影片赏析苍白,忧郁,刀疤……这是个机器人面孔,然而,在我第一次观看这部影片时却一直把他当个人看,一个真正的人,除了一双真正的手掌,只留下一双剪刀手作为代替,因此,他成为了剪刀手爱德华,而不是别人。

这双手可以修剪出世界上最为千姿百态的树木,修理出最为新潮的发型,却无法端起盘子,拥抱自己的爱人……于是你知道,他是一个异类,所有人都知道,除了他自己,于是他用一颗单纯而又善良的心企图去征服别人,结果他成功了,以被诽谤,出卖还有更多只有机器人之外,而又被人类驾御得最娴熟的技巧成功了……他应该欢呼吗?不,他被邻居勾引,战栗着推开之后跑远……于是他被诽谤,我不明白他是否知道诽谤是怎么一回事,但是在被人出卖进了警察局之后,再遇见警察,他知道逃跑……可是我还是不明白道是谁训练了他?你想知道是谁出卖了他吗?正是他用一颗善良的心所全心全意爱着的人啊……我想他是知道自己被出卖了,从他惊慌失措的眼神和更加苍白的面孔你可以确信这一点。

天那边影视文化赏析3000字论文

天那边影视文化赏析3000字论文

天那边影视文化赏析3000字论文篇一:电影赏析论文中国经典电影赏析论文题目:从三枪到一步之遥,论中国电影的发展瓶颈班级:13级电气工程及其自动化姓名:胡斌学号:20xx163007时间:二零一四年十二月题目:从三枪到一步之遥,论中国电影的发展瓶颈【摘要】从三枪到一步之遥,从张艺谋到姜文,同为中国第五代导演,观众对其评价更是众说纷纭,作为中国导演界颇具实力的导演,他们的作品更是引领着中国电影的发展方向,从他们的代表电影中我们能看到看出中国电影发展的什么瓶颈呢?【关键词】张艺谋;姜文;电影;瓶颈。

一从《三枪》探索张艺谋的电影风格《三枪拍案惊奇》是由中国导演张艺谋执导的喜剧电影,于20xx年12月11日上映。

是根据1985年科恩兄弟执导的电影《血迷宫》(Blood Simple)改编而成。

影片上映后,评论有好有坏,作为一部惊悚喜剧,“三枪”究竟好不好笑,是评判该片是否成功的关键之一。

各大院线的代表们透露,这部电影大致可以分成两部分,前半部分是喜剧,后半部分是惊悚剧,虽然两位男女主角小沈阳、闫妮均是因喜剧出名,但是负责搅活整部戏还是本山大叔的三位弟子小沈阳、程野和毛毛。

这其中,小沈阳获得了院线代表们的普遍认可。

他们认为,小沈阳不论是前半部分的喜剧,还是后半部分的心理戏,都完成得十分不错,是电影中整体表现最好的。

“佟掌柜”闫妮此次在“三枪”中不再是一个喜剧角色,事实上,把搞笑的任务留给本山的弟子后,闫妮变成了一个悲情人物。

据了解,在片中,闫妮饰演的老板娘敢爱敢恨,性格泼辣,并且,这是一个遭遇“家庭暴力”的角色。

正是她片中的丈夫,倪大红饰演的王五麻子经常殴打她,导致这个角色在遇到了小沈阳饰演的店小二后,马上有了跟他私奔的想法。

除了各个角色的闪光点外,各家院线代表对于影片的画面质感都交口称赞。

学摄像出身的张艺谋,对于色彩和镜头的运用一直十分独到,不论是早期的《大红灯笼高高挂》,还是之后的《满城尽带黄金甲》等影片,画面色彩和质感,一直是保持了高水准,这次依旧如此。

影视鉴赏概论范文

影视鉴赏概论范文

影视鉴赏概论范文影视鉴赏是指对电影和电视剧等影视作品进行深入分析和评价的过程。

它是通过观察、思考和理解来理解和欣赏影视作品的一种方法。

影视鉴赏可以帮助观众更好地理解影视作品的创作意图、表达方式和艺术特点,从而提升观影的层次和品味。

本文将从影视作品的艺术特点、制作技术和文化意义等方面,介绍影视鉴赏的概论。

首先,影视作品的艺术特点是影视鉴赏的核心内容之一、影视作品是一种独特的艺术形式,它通过影像、声音和剧情等元素,传达导演的情感表达和思想观点。

影视作品具有图像化、声音化和时间流逝等特点,它将观众带入一个虚拟的现实世界,让观众体验和感受到导演的艺术创作和思想探索。

影视作品的艺术特点包括影像构图、色彩运用、剪辑技巧和音效设计等方面,这些都是影视鉴赏的重要内容。

其次,影视制作技术是影视鉴赏的重要参考因素之一、影视作品的制作涉及到拍摄、剪辑、音效、特效等多个环节,每个环节都对影视作品的质量和表现形式有着重要影响。

观众可以通过对影视作品的制作技术进行观察和分析,来了解和评价影视作品的技术水平和创新程度。

影视制作技术主要包括摄影技术、剪辑技术、音效设计和特效制作等方面,其中每个环节都是影视鉴赏的重要内容。

此外,影视作品的文化意义也是影视鉴赏的重要内容之一、影视作品作为一种文化产品,它不仅仅是一种娱乐方式,更是一种文化符号和价值观的传递。

通过影视作品,观众可以了解到不同地区和不同时期的文化特点和社会风貌,从而拓宽视野和增长知识。

影视作品的文化意义包括对历史事件的诠释、对社会现象的批判和对文化价值的传递等方面,这些都是影视鉴赏的重要内容。

总之,影视鉴赏是一种对影视作品进行深入分析和评价的过程,它可以帮助观众更好地理解影视作品的艺术特点、制作技术和文化意义。

影视鉴赏的内容包括影视作品的艺术特点、制作技术和文化意义等方面,通过对这些方面的观察和分析,观众可以提升观影的层次和品味。

影视鉴赏不仅可以帮助观众提升对影视作品的理解和欣赏能力,还可以拓宽视野和增长知识,从而提高个人的审美素养和文化修养。

历史题材影视赏析论文

历史题材影视赏析论文

历史题材影视赏析论文第一篇:历史题材影视赏析论文观《孔子》有感作为历史题材影片,它有战争片的宏大场景(夹谷之战),它有戏说剧的红颜薄命(卫国南子),它有尔虞我诈的桥段(坠三都),它更兼备中国圣人的人文情怀,不过评分偏低,说明人物传记片,为了追求宏大全面的叙事,而在细节上落入平铺直叙,有浅尝辄止之感,历史的解读不够深入,不够过瘾该片的孔子思想正是当今中国社会所缺失的:礼仪之道、为人处事之策、为官之德。

颜回和子路所继承的则是孔子的为师之道。

《孔子》复原了一个真实的孔子,一个精神意义上的孔子,一个长期被人人误解与忽视的孔子。

功利浮躁的茫茫人群,一如礼崩乐坏的鲁国,使人无奈而且悲哀。

浅薄恶俗的文化空气,窒息着苟延残喘的理性与真实,古朴的信念与真实的情感,颠沛流离着,一如颠沛流离的孔子,惶惶然,如丧家之犬。

这不是一部伟人传记应该给人的感觉,但是它却让我们看到了这位“千古圣人”最真实,最接近凡人的一面。

其实孔子正真让我们熟悉的是他的传世名著儒家思想的机关报《论语》以及和他那些得意弟子们的经典对白。

很少有人了解孔子的政治生涯,这部电影还是比较真实反映了孔子终其一生郁郁不得志坎坷的仕途记得电影中让我感动万分的那一幕:只留下孔子唯唯诺诺卑躬屈膝的模样,幽兰操中的“以日以年,我行四方”也以为是潇洒人生的所为,却不想这后面讲的是颠沛流离放逐他乡的苦楚。

如今再看一遍,孔子是可爱可敬可怜之人。

乱世之中,少有人能安身,更何况爱人的理想境界。

孔子生不逢时,天下太平,才能成全他的仁心。

挽狂澜于既倒,知其不可而为之。

越是周游颠沛,结局就越明晰,绽放在不合时宜的时代,无果之花,无怨无悔中浸透悲情。

这种悲剧精神,已然接近永恒,永恒是个精神概念,只能以精神近之。

迅哥的南子实在没什么存在的必要,但是很亮眼也很养眼。

这么好的题材毁在不知所云的编剧上。

没有一个人物是鲜活的,试图将孔子刻画为先知,却无时无刻都在打消观众崇敬的念头。

他有君主,妻儿,弟子,却谁也救不了,谁也爱不到。

影视鉴赏论文六篇

影视鉴赏论文六篇

影视鉴赏论文六篇影视鉴赏论文范文1(一)影视艺术的视觉性特点影视艺术视觉性的表现之一在于影视能够以动作表现出人物的内心活动,戏剧中同样也有这样的特点,但由于观众距离舞台较远,且视角比较固定,观众很简单忽视某些细小却重要的动作,观众的观看和体验受到了很大程度的限制。

因此,演员在表演时会有夸张的肢体动作,以便能让后排的观众看清晰。

例如,《卖花姑娘》这部影片中,得知母亲死讯的妹妹跌倒在地时双手做出了向前抓的动作,极致地表现出妹妹对母亲的爱及在失去母亲后的哀思,具有极强的威慑力及感染力。

(二)影视艺术的视觉性情感影视艺术视觉性的另一个表现是影视能够借助镜头把人物脸部的细节、表情和眼神等进行放大,进而表现出人物的内心活动。

在影视作品中,由于可以借助特写或大特写的镜头表现形式,其人物普遍具有比在其他艺术形式中更为细致的细节、表情和眼神,因而更加贴近生活,具有更强的表现力。

例如,在《归心似箭》这部国产影片中,玉贞赠送了一管小烟袋给魏得胜,用以表达感情。

由此可以看出,影视艺术中通常以物件等细节展现人物的感情,而采纳以物寄情的手法能够最大限度激发观众的观影爱好。

二、影视艺术的审美鉴赏(一)影视艺术审美鉴赏的策略(1)做好心理预备。

观众看电影时总是会带入个人喜好,或是追求情感的平衡或释放,从目前的调查状况来看,大部分观众对影视作品的欣赏主要强调的还是其消遣功能,目的在于消遣和调整。

假如从影视鉴赏的角度动身,观众的目标会更为鲜亮,心理也更为紧急,在视听信息的猎取上表现得更乐观,思维也更加活跃,有些会自己与作品进行同化和融合,有些则会消失游离状态,即突破原先的剧本模式,通过思索、分析、联想和推断,挖掘出影片更深刻的艺术内涵。

[2](2)做好影视作品的信息预备。

影视作品的信息主要包含作品故事的梗概、作品人物的简介、作品的时代背景及主创人员的风格和特点等,其来源主要是媒体,鉴赏观众通过这些作品信息能够对作品进行全方位和多角度的了解和把握,在进行艺术价值高的作品的鉴赏时,这一点尤为重要。

电影艺术鉴赏论文范文精选

电影艺术鉴赏论文范文精选

电影艺术鉴赏论文范文精选电影的情感表现与欣赏者的心灵产生某种巧合,而这种有意义的巧合所产生的共鸣就是共时性效应。

下面是店铺为大家整理的电影鉴赏论文,供大家参考。

电影鉴赏论文篇一:梦是最真的现实——赏析电影《盗梦空间》现实与虚幻的距离究竟有多远?或许只是一个梦的距离,可这个梦的时限又是多少呢?克里斯托弗·诺兰用了十年的时间,搭建起了一座关于梦的心理大厦——《盗梦空间》,众家媒体盛赞它是《黑客帝国》之后最高深的电影,看起来会让人头疼。

影迷们像追逐《阿凡达》一样,仅仅因为一个过重的噱头,就开始蜂拥而至,溢美之词随处可见。

可又有谁能真的理解影片呢?人云亦云的结果,使得不少类似解疑答惑式的影评不断出现,人们关注电影的兴趣点变成了猜字游戏,所有人都沉迷了进去。

为了能够将电影开放式的结局搞清楚,他们从哲学、建筑学、心理学、逻辑学、数学、物理学等各项学科中开始研究,一层一层地循环往复,就像电影中的梦中梦一样,真实和虚幻没有了分明的界限,只剩下了剧中人一样的执着。

所谓“一刀未剪”,主要是针对没有电影分级制度的国内电影市场而言。

没有电影分级制度,一些充满血腥、暴力、色情等不适合大范围播放的电影情节,都会在上映之前,被无情地剪辑掉。

但有时候,这些情节恰恰又是推动电影剧情发展的关键因素,对于境外引进电影而言尤其重要,因此“一刀未剪”也就成了众多国内影迷,在期盼电影上映时最纠结的根源了。

《盗梦空间》为何能“一刀未剪”呢?先将时间转回到2009年8月,随着昆汀·瓦伦蒂诺《无耻混蛋》的上映,曾因执导《蝙蝠侠:黑暗骑士》而大获成功的克里斯托弗·诺兰的新片《盗梦空间》,提前曝光了一款极简主义的先行版预告片。

时长30秒的预告片充满了欲语还休的神秘感,新人Zack Hemsey操刀制作的预告片配乐,营造出了一种气势逼人的紧迫感,一层层逐渐加深,伴随着“你的大脑就是犯罪现场”的宣传语,第一主演莱昂纳多·迪卡普里奥出现......影迷们大呼过瘾,诺兰的死忠粉丝开始接力热捧,《盗梦空间》的“神作”地位初步成型。

影视欣赏论文

影视欣赏论文

影视欣赏论文第一篇:影视欣赏论文影视欣赏学会欣赏电影的美现在我们都知道,影视是一门艺术,与我们的生活息息相关,给我们的生活带来了光彩。

随着人类文明的进步,影视从无声到有声,从黑白到彩色,从平面到立体。

影视的发展经历了漫长的时期,在探索中不断的完善,形成了今天多彩的影视世界。

欣赏好的影视作品是一种精神的享受,读懂电影,读懂电影中的人物,感情却是一门学问。

不是每个人都能做到的。

在我看来,正如一个文盲不可能欣赏文学佳作一样,同样一个连电影都看不懂的人也是不可能欣赏电影。

那么我们怎样才能够达到“欣赏”的水平呢?这就需要懂得电影艺术的语言、电影的特点,乃至和电影相关的其它艺术。

欣赏电影又是一个积极参与、认真思考的过程。

因此,那种一边看影片、一边吃零食的观众,是不可能体验到影片中所蕴含着的真正的、深厚的美。

一切艺术都有自己的独特语言——艺术的语言,不懂得艺术的语言,就不可能欣赏艺术,甚至不可能理解艺术。

因此,为了能够“欣赏”,首先就要懂得电影中的语言。

语言是人类交流信息、思想、感情的工具,然而语言并不仅仅是指一般人所理解的文字语言。

语言基本上可以分为文字语言和非文字语言。

不同的艺术形式有自己不同的语言。

正是由于电影对生活的逼真还原,又有声音和色彩,这就造成了一个极大的误会,使人认为似乎电影、电视是不需要经过任何学习就能够看懂乃至会欣赏的。

但是作为一位真正想走进影视艺术、并想提高自己的审美能力和美学修养的人来说,就必须了解一些电影的语言,这样才能从“看”影视上升到“欣赏”影视艺术。

一部成功的电影,是具有生命,以及延续的,能够给人以无尽回想的余地。

影视中很多的元素,光就是其中之一,我们生活在五彩斑斓的环境中,时时刻刻感受着不同的光影,光不仅美化了我们的生活,同时也是影视作品中重要的造型手段,光,折射了影视的魅力,影视因光而与众不同显得更有魅力!影视是一种视觉艺术,视觉也就离不开光线。

光是具体影像存在的基础,也是画面造型的基本技巧。

影视鉴赏论文

影视鉴赏论文

影视鉴赏论⽂论⽂常⽤来指进⾏各个学术领域的研究和描述学术研究成果的⽂章,它既是探讨问题进⾏学术研究的⼀种⼿段,⼜是描述学术研究成果进⾏学术交流的⼀种⼯具。

论⽂⼀般由题名、作者、摘要、关键词、正⽂、参考⽂献和附录等部分组成。

论⽂在形式上是属于议论⽂的,但它与⼀般议论⽂不同,它必须是有⾃⼰的理论系统的,应对⼤量的事实、材料进⾏分析、研究,使感性认识上升到理性认识。

影视鉴赏论⽂1 ⼀、⾼职外语教学的⽬的 根据⾼职教育特点,⾼职外语教学的总体⽬标设定为培养学⽣掌握使⽤的外语知识和基本技能,能进⾏⼀般的听、说、读、写等交际活动,并能在⼯作中解决实际问题。

在外语教学中,既要突出外语的实⽤性,⼜要强化其职业性,即在⼀定⼯作场景下解决问题的能⼒。

同时,结合授课对象的特点组织教学内容,利⽤先进的教学⼿段,尽量为学⽣提供真实的语境。

⼆、影视材料对⾼职外语教学的意义 ⾸先,影视材料能为语⾔学习提供真实的语境。

影视材料提供的语⾔信息具有语境丰富的特点,它所展现的语⾔材料和交际场景是对⼈类⽣活的真实再现和模拟加⼯,为学⽣构建了⼀个真实的语境,使学⽣⾝临其境。

特别是影视材料中配合情感、肢体语⾔的表达,使语⾔更富冲击⼒。

其次,影视材料能激发学⽣的兴趣。

与传统的教材、教学内容相⽐,影视材料是声⾳与图像的结合体,以声像形式出现的语⾔⽅式能显著提⾼外语学习者的理解能⼒。

影视材料丰富的语境更能激发学⽣的学习兴趣,全⽅位、多⾓度地给学⽣感官刺激,吸引学⽣的注意⼒,极⼤地激发他们的求知欲望和学习兴趣。

再次,影视材料能提⾼学⽣的跨⽂化交际能⼒。

影视材料可涉及政治、经济、⽂化、社会⽣活等多⽅⾯的内容,蕴含着丰富的⽂化信息,能够从多⽅⾯展⽰外国的社会状况、⽂化教育、⽣活⽅式及民俗习惯等。

最后,选取影视材料作为教学内容是教学内容、教学⽅法改⾰的客观要求。

⽣态外语教学观认为,传统外语课堂教学忽视了教师与学⽣的互动、课堂中存在的多种因素及其之间的关系,客观上抑制了诸因素的互动与课堂教学的发展,甚⾄破坏了课堂的⾃然⽣态。

影视鉴赏课程论文

影视鉴赏课程论文

影视鉴赏课程论文第一篇:影视鉴赏课程论文影视鉴赏课程论文《上海伦巴》:勇敢一些,真实一些参加晚宴前,婉玉与翰庭在房中沉闷的对白:婉玉:“我穿这件可以吗?”翰庭:“我还是喜欢那件黄的。

”婉玉:“这副耳环好看吗?”翰庭:“是那副白的吗?”拍摄收工后,阿川追至桥头与婉玉进行的心灵对白:阿川:“真好看。

”婉玉:“什么?”阿川:“我说你的耳环。

”从两个男人不同的欣赏态度,让婉玉的价值由自我欣赏发展到受人肯定,直至最终确定了心里的追求,并勇敢、真实的把它表现出来。

故事发生在上个世纪的四十年代,讲述了一个老上海电影人的故事。

婉玉生活在一个保持着典型旧式礼仪的家庭中,言听计从、相夫教子、孝敬老人成了生活的全部,对于曾经是话剧演员的婉玉来说,生活模式的转变让她无所适从。

接受张爱玲、苏青新派女性思想的婉玉在看过《乱世佳人》后,心底的表演欲望再次爆发。

在拍戏的过程中结识了阿川,一个为了追逐艺术而失去妻子,身边带有两个年幼孩子的电影演员。

两个同路人打开彼此的心扉,述说着各自的经历与磨难,最终,婉玉冲破当时社会的束缚与阿川走在了一起。

这是乱世的上海滩,发生在两位名伶之间的爱情故事,与其说是一个爱情故事,不如说是女人眼中的魅力男人,他可以没有钱,也可以没有高贵的地位,但不可以没有追求,不可以没有激情,不可以没有沧桑,这就是夏雨扮演的角色——电影人阿川。

一片令人茫然的恍惚影像,悠慢的法式jazz,阿川高挑瘦弱的背影在荧幕上飘过,他的脸逝去了往日大男孩般的童真,好似穿梭在一个只有他自己的时空中怀念着什么,影片这样开始,幽然的带来一种文艺片之美。

影片采用戏中戏的方式精致还原了当年《乌鸦与麻雀》的个中片断,从光线的角度、镜头推拉的速度、演员的位置、动作和表演的速度,一直到梯子摆放的角度都以现代演员的演绎重新塑造。

男女主角在黑白画面中的演出实为出彩,其中婉玉在台词、神态、动作的拿捏上更是精准传神。

在婉玉不断变换的装束中,旗袍再次通过荧幕给我们带来了惊喜,除了展现东方女性特有的韵味外,更应时应景的在人物内心的变化中被赋予生命。

电视剧赏析论文

电视剧赏析论文

电视剧赏析论文电视剧作为一种深受大众喜爱的艺术形式,以其丰富多样的题材、精彩的剧情和生动的人物形象,给观众带来了无尽的视听享受和情感触动。

在众多电视剧作品中,有的成为了经典之作,被人们反复品味;有的则在播出后引起了广泛的讨论和关注。

本文将从几个关键方面对电视剧进行赏析,以期能更深入地理解这一艺术形式的魅力所在。

一、剧情与叙事剧情是一部电视剧的核心骨架,它决定了故事的走向和吸引力。

一个好的剧情应当具备合理性、连贯性和创新性。

合理性要求剧情的发展符合逻辑和现实常识,让观众能够信服;连贯性则使得整个故事流畅自然,没有突兀的转折或断裂感;创新性则能让作品在众多同类题材中脱颖而出,给观众带来新鲜感。

例如,《琅琊榜》以其精心编织的复仇与权谋剧情吸引了众多观众。

剧中,主人公梅长苏凭借着过人的智慧和谋略,一步步将目标实现,整个剧情紧凑有序,每一个情节的推进都为后续的发展埋下伏笔,让观众在追剧的过程中始终保持着高度的紧张和期待。

叙事方式也是影响剧情呈现效果的重要因素。

常见的叙事方式有线性叙事、倒叙、插叙等。

线性叙事简单直接,按照时间顺序展开故事;倒叙则先呈现结果,再通过回忆来揭示原因和过程,增加了故事的悬念;插叙则在主线故事中适时插入相关的情节,丰富了故事的内容和层次。

不同的叙事方式在不同的电视剧中运用得当,都能起到很好的效果。

二、人物塑造人物是电视剧的灵魂,他们的性格、行为和命运直接影响着观众的情感投入。

成功的人物塑造需要具备鲜明的个性、复杂的内心世界和成长变化。

鲜明的个性让人物在众多角色中易于被区分和记住。

比如《甄嬛传》中的华妃,她的嚣张跋扈、恃宠而骄给观众留下了深刻的印象。

复杂的内心世界则使人物更加真实和立体,让观众能够产生共鸣。

像《隐秘的角落》中的张东升,表面上是一个温文尔雅的老师,内心却隐藏着极度的压抑和扭曲。

人物的成长变化也是吸引观众的重要元素。

他们在经历一系列的事件和挑战后,性格、观念和行为发生转变,这种成长历程让观众感受到生命的力量和可能性。

电影艺术鉴赏论文范文

电影艺术鉴赏论文范文

【电影艺术鉴赏论文】电影作为一种大众文化娱乐形式,一直以来都是人们重要的精神生活方式。

近年来,电影发展的繁荣和多样化,使电影艺术更加完美地展现在观众面前。

在这篇论文中,我们将会从电影的语言、美学、社会意义等角度,来探讨电影艺术的鉴赏。

一、电影的语言电影的语言可谓是电影艺术的基础,电影的语言不仅仅是通俗易懂的对白文本,在视觉和音效方面也要有独特的表现形式。

在视觉方面,多种镜头语言可以丰富电影的表现力。

比如说,移动镜头可以给人带来跟随感,静止镜头可以让人静静地欣赏画面。

抽象镜头和幻术镜头则可以创造极具引导性的画面。

在音效方面,为了更好表现画面,往往需要通过音响的搭配来表现。

比如说,战争题材的电影,可以用震撼人心的音乐来增强情感色彩,让观众倍感紧张。

声音的一些细微变化也会使画面更具有层次感,产生出更多的情感共鸣。

二、电影的美学电影的美学在很大程度上是人们对电影的审美感受。

一个好的电影,在美学上通常具备以下几个方面:1、艺术性美学艺术是电影所追求的最高境界,而电影作为一个艺术形式,也是有其独特的艺术美学特征。

2、形式美电影是视觉和听觉的结合,它的形式美是通过画面和声音,表现出来的导演的个人审美风格。

3、主题美主题美是电影所传达的核心主题和人文意义,是电影艺术最为重要美学表现之一。

三、电影的社会意义电影是一种通俗的文化产物,几乎每一种电影都代表着一种社会或文化现象。

电影如何反映和引导社会变迁,这些问题凸显了电影社会意义的重要性。

1、风貌表现电影艺术不仅是一种视听艺术,也是一种时代表达。

依据历史文化的变化,当代电影艺术将展现各式各样的社会风貌, 传染着观众,在文化中传承和致敬。

2、社会话题通过深入的社会话题,电影始终保持着对人民群众的关怀和思辨,抛出矛盾、体现问题、追问人性,唤起了社会上公共领域内的一系列话题。

四、结语电影更多地是一个被发掘和解读的艺术领域,这种领域的多元化和不断更新,作为观众,我们需要耐心地去体会、去领悟这片广阔的电影艺术之海。

《影视鉴赏》期末论文

《影视鉴赏》期末论文

真实中美丽美丽中真实——人间真情暖春,本意指温暖的春天。

同名电影《暖春》,由导演乌兰塔娜指导拍摄,演员田成仁、张妍、郝洋、于伟杰主演,该片是围绕着一个无家可归的孤儿展开的,她最大的愿望就是能有一个属于自己的家。

影片《暖春》在送给观众痛彻心肺的故事和天然浑成的画面的同时,也凭借影片本身的一份美丽、一份真实获得“第27届大众电影百花奖”最佳故事片奖。

另外有同名电视剧《暖春》。

一、剧情描述一个偏远的小山村里住着几十户人家,他们过着平淡无奇的日子。

善良淳朴的小花生活在一个普通的农民家庭,父亲在黑煤窑工作,母亲善良贤惠,谁知在一场暴风雨中煤窑的塌方小花的父亲不幸遇难,母亲因巨大打击难产失血过多而逝。

剩下瞎眼的奶奶与小花相依为命,村长为了小花一家和媳妇大闹矛盾并嘱咐全村不得对小花奶奶提煤矿事故,祸不单行小花奶奶在得知真相后,猝然离世,只剩可怜的孤儿小花,在贫穷的山村没人愿意为小花的生存多做考虑。

谁知平时最为吝啬的铁蛋夫妇打起了小算盘,将小花领养,小花遭到虐待,实在忍受不了便逃离了村子。

一天,隔壁村长的儿子二狗捡回一个晕倒在村口的女娃,打破了小村多年的寂静。

村民围着女娃议论着,有的说要是男娃就领回去了,有的说万一把娃养大了,再有人把娃领走就白养了……村长无奈只好承诺谁要收下娃,等村里收成好了多给补点口粮,大伙儿无动于衷地看着。

年迈的宝柱爹蹒跚着步子走上前,背起尚存一息的女娃朝家走去。

深知宝柱爹家境况的大伙儿吃惊地看着。

宝柱媳妇香草过门多年不生娃,得知宝柱爹捡回个野娃时,认为他想当众出她的丑,让全村儿人都知道她生不出娃来。

宝柱也怪爹拣回来个吃闲饭的。

善良的宝柱爹得知小花是个无家可归的孤儿后,顶着儿子儿媳的压力留下了苦命的小花。

小花非常懂事和心疼爷爷,尽管宝柱的叹息声多了,香草的脸阴的能滴出水儿来,可这并没有影响爷孙俩相依为命的快乐,土坯屋里有了笑声,香草十分妒忌,决定送走小花。

香草在她娘的精心安排下,一次又一次地骗走单纯的小花,最终都没能得惩……香草恼羞成怒,借吃饭之机把怨气撒在小花身上,宝柱爹忍受不了香草的脸色,带着小花另起了炉灶。

影视文学鉴赏论文2500字_影视文学鉴赏毕业论文范文模板

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影视文学鉴赏论文2500字_影视文学鉴赏毕业论文范文模板影视文学鉴赏论文2500字(一):文学鉴赏能力在鉴赏影视中的作用论文【摘要】文学鉴赏能力属于一项综合性能力,其可以帮助观众更加准确的体会影视作品中的人物形象和情感传递,还可以促使观众通过作品获得人生感悟,进而形成独特的感知体验。

本文主要针对文学鉴赏能力在鉴赏影视中的作用进行分析和探究,并且提出强化学生文化鉴赏能力的相关策略,希望给予我国相关教育同仁以些许参考和借鉴。

【关键词】文学鉴赏能力;鉴赏影视;作用;强化策略由于每个人的文化修养、生活经历、生活经验以及人生态度存在差异,其在欣赏影视作品中,所产生的思想情感也各不相同,想要更好的挖掘和体会影视作品传递的价值和蕴含的情感,需要观众利用自身的鉴赏能力进行挖掘和体验。

文学鉴赏能力是一个人欣赏能力的重要体现,在鉴赏影视作品中,其能够帮助观众深度体会作品中对生活的艺术体现,同时还能够帮助观众完成情感以理性的升华,进而在鉴赏中获得更好的心理体验和精神愉悦。

一、文学鉴赏能力概述文学鉴赏能力主要是指一个人在欣赏和理解文学作品时需要具备的能力,当前在我国学术界,关于这一概念并没有形成清晰的界定,本文认为其主要是指对文学语言和艺术形象的评价能力、理解能力、想象能力和感受能力的综合体现。

文学鉴赏能够带给人精神愉悦,唤醒其对生活、对人生、对艺术的热情,提升人的道德标准和思想水平。

二、文学鉴赏能力在影视鉴赏中的积极作用影视作品和文学作品虽然属于不同的艺术形式,但是二者具有一定的相似点,在欣赏影视作品中,观众利用自身的文学鉴赏能力,对影视作品进行个性化解读,对理解和掌握影视作品内涵具有重要作用,其具体作用体现在以下几点:第一,能够帮助观众更为全面、准确的体会影视作品的人物形象、艺术特征和情感表达;第二,能够促使观众通过想象挖掘影视作品背后的情感和故事,进而获得更多的感悟,形成对影视作品的独特认知;第三,促使观众与影视作品形成情感互动,在互动中更为深刻的把握其情节发展和艺术形象。

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影视鉴赏
学院:城市建设学院班级:1018143 学号:101234102 姓名:鲍健
摘要:语言是文化的载体,图像使文化的表现更加具象。

随着多媒体教学手段在大学课堂上的普及,英文影片赏析课程已经成为提高学生综合英语能力的有效途径。

影视欣赏教学课程以语音和图像的形式既向学生展示标准的英语语音、语调及用词,又能以一种生动和易懂的方式向学生展示西方国家的历史、文化、风俗、宗教及价值观等,这使得学生在学习语言的同时了解了文化,培养了跨文化交际意识,对文化的理解会进一步促进语言的学习,从而提高大学英语教学的效果,最终实现跨文化交际能力培养的实践历程。

关键词:影视欣赏跨文化交际能力培养
一:影视欣赏课程心得
剧名:《喜宴》
导演:李安
主演:赵文瑄归亚蕾金素梅
地区:美国
时长:104分钟
剧情简介:
定居美国的高伟同是一个同性恋者,他和他的恋人世、一位叫塞蒙毯的美国男子,一起住在纽约的曼哈顿。

但高国伟在台湾的父母并不知道自己的儿子是同性恋,他们不断地催促国伟快点结婚,好承继高家的香火。

恰好高国伟的公寓里借住着一位来自大陆的非法女移民顾玮玮,于是塞蒙出了个主意:让国伟和玮玮结婚。

这样一来既安抚了国伟远在台湾的父母,又能使顾玮玮拿到梦寐以求的绿卡,而且还能保持塞蒙和国伟之间的同居关系。

一切照着塞蒙和伟同的计划在进行。

高妈妈高伯伯如期来了纽约,稍作安顿伟同就带他们去市政局办理结婚仪式,可是,高妈妈高伯伯非常不愿意自己的独子如此草率的婚事,他
们此次来美国专程带了台湾亲朋好友3万多的礼金,就是想好好给伟同办个漂漂亮亮的婚礼。

可巧天公作美,一家人在纽约著名的中国饭店吃饭的时候,碰上了高伯伯的老部下,正是这家饭店的老板,他一个劲地应承要替高家办一个热闹又隆重的婚礼。

很快,婚礼举行了,带有强烈的中国色彩,欢快、热闹、吉祥,让高妈妈高伯伯甚是欢心。

伟同和玮玮被闹洞房的一帮年轻人整到一张床上而且脱了个精光,玮玮虽知道伟同是个同志但还是按耐不住对他的爱慕,趁势与伟同做了性事。

不久,玮玮有了生孕反应,这令塞蒙无比的懊恼,他埋怨伟同没采取措施,他俩当着一家人的面发生了激烈的争吵,以为高妈妈高伯伯他们听不懂英文;其实高伯伯懂英文,这一下他全明白是怎么一回事了,第二天他就犯了血压高住进了医院。

在医院里,伟同终于下了决心跟高妈妈说明了这一切,高妈妈无可奈何但有什么办法,儿子都那么大了,只能接受这个事实吧。

一开始玮玮下了决心要堕胎,可是看到高妈妈高伯伯难过的样子,她又觉得这样做是不是太残忍了,可生了孩子以后自己又要读书,真是无法承担这个重负,唯一的补救办法就是让伟同、塞蒙都来承担抚养的责任。

在塞蒙选择退出伟同的生活时,伟同和玮玮上门来挽留,他们要塞蒙做孩子的另一个父亲,结果三个人破涕为笑。

各种各样的情感纠纷、人际冲突在一个热闹忙乱的中国式喜宴背后展开。

我的观后感:
这是一部典型的中西方文化比较的影片,表面上是一对男女举办婚礼,实际上却是同性恋者策划给父母的阴谋;虽然地点发生在美国,举行的却是传统的中国式婚礼。

这是一部矛盾冲突非常明显的电影。

中美观念的碰撞,老一代和新一代人的碰撞,同性恋和异性恋的碰撞。

在我们都以为伟同会转正,和玮玮、孩子在一起时,答案却是孩子将有两个爸爸。

这虽然是一个美好圆满的结局,但对于大多数传统的中国人和异性恋者来说仍是难以接受的,然而高爸爸高妈妈以他们对伟同的爱,打破了世俗的歧视,不顾家族的名誉接受了这一切。

二.影视欣赏培养文化意识
电影视听教学有别于传统的英语听说教学,其优势在于视听材料全部采用英美电影故事片或相关的影像资料。

英美生感受语言文化的真情实感、历史的集体记忆、哲学的睿智和宗教的终极关怀,拓展学生的精神空间,培养其文化素质。

所以,外语教学不仅仅是提高学生
的语言能力,更重要的是通过教学内容启发学生对人生和社会的思考。

通过语言教育提高学生的整体素质,把人文素养和人文精神教育渗透到外语教学中。

英汉语言文化对比融入成人英语课堂教学,为以课程教学为中心的人文素质教育提供了丰富而广阔的优质资源。

三.影视欣赏与跨文化交际能力的培养
跨文化交际涉及不同文化背景中人们之间的交往:大到国际,小到个人,都属于跨文化交际范畴。

文化的不同内涵引起文化的差异,文化差异给人们的跨文化交际造成障碍,学习了解文化差异有助于学生对交际中的信息进行准确理解与传递。

对于语言教学而言,跨文化交际研究必须结合教学的需要从与语言教学有关的方面进行研究。

经济全球化的到来与“多元文化”的共存、渗透和互补使跨文化交际能力的培养成为语言教学与研究的重要内容。

语言教学应该处理好二者之间的关系,努力使学生在语言学习的过程中了解异国文化,提高理解与恰当运用文化知识的能力,提高对中外文化异同的敏感性和鉴别能力,实现跨文化交际能力的培养。

四.电影视听教学与跨文化交际能力培养语言与文化相互渗透、制约
语言学习的同时必须学好文化。

语言学习的过程不是孤立的,(尤其是英语学习)特定的语言总是和使用这种语言的民族、国家、历史、文化与社会背景密切相关。

语言能力的提高与否与学习者对英美文化、历史、社会、政治、经济等背景知识的熟悉程度有着十分密切的联系。

语言与文化相互促进。

电影视听教学是语言与文化学习的交融点。

只有将掌握语言知识,提高语言能力和学习目的语国家文化背景知识结合起来才能达到语言学习的最终目标。

多媒体现代教育技术辅助下的电影视听教学环境与教学模式为实现这一目标起到了推动作用,使学习者在欣赏英美电影视听材料的同时加深对目的语国家文化与社会的了解,扩大知识面、增强学习效率、提高跨文化交际能力。

参考文献:
[1]贾玉新 .跨文化交际学[M].上海外语教育出版社,1998.395-398.
[2]章振邦 .新编英语语法[M].上海译文出版社,1991.15261527.
[3]黄任 .英语修辞与写作[M].上海外语教育出版社, 1996.182-187.
[4]胡文仲 .胡文仲英语教育自选集[M].北京:外语教学与研究出版,2006.227. [5]郑树棠 .新视野大学英语读写教程 .北京:外语教学与研究出版社,2002.。

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