桃花源记练习与答案精全版合

《桃花源记》练习与答案精全版
1．《桃花源记》作者陶渊明，东晋（朝代）著名诗人，后人把不受外界影响的地方或幻想中的美好世界称为成语__世外桃源 ___。

2、文中描写桃源美好的自然环境的句子是土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属；体现祥和安乐的社会环境的句子是黄发垂髫并怡然自乐。

3．解释下列句中加粗的词
渔人甚异之（对------感到诧异）具答之（详细）欲穷其林（走尽）
欣然规往（计划）诣太守（拜见）寻病终（不久）落英缤纷（繁多的样子）才通人（仅）阡陌交通（交错相通）皆叹惋（感叹惋惜）便扶向路（沿，顺着）寻向所志（从前的，旧的）阅读《桃花源记》节选，完成题
晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。

忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。

复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船，从口入。

初极狭，才通人，复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣著，悉如外人。

黄发垂髫并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。

具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云：“不足为外人道也。

”
4、给画线处填上合适的原文_芳草鲜美，落英缤纷_。

5、解释文中加粗的词语。

①缘沿着②俨然整齐的样子③见渔人，乃大惊__竟然④便要还家邀请
⑤有良田美池桑竹之属类⑥咸来问讯都⑦余人各复延至其家邀请
6、指出这段文字中的四个成语
1 豁然开朗
2 鸡犬相闻
3 怡然自乐4落英缤纷
7、末句中“黄发垂髫”用的修辞方法是（C ）
A 比喻
B 夸张
C 借代
D 对比
8、这两段有四个词的意思相同，它们是___悉、并、咸、皆___。

9、第２段中，作者从哪几方面对桃花源中的人们进行了描写？
活动、穿戴、心情
10、第２段段文字着重写的是什么？由此表现了作者怎样的思想感情？
着重写桃花源美好的生活环境，由此表现了作者对理想社会的追求和对现实生活的不满
11、“此中人语云：‘不足为外人道也。

’”表现桃花源中人什么样的心理？
怕外人来打扰自己平静美好的生活__
12、下列各项中蓝色字的意思相同的一项是：（B）
A．武陵人捕鱼为业不足为外人道也 B．便扶向路，寻向所志，
C．寻向所志未果，寻病终 D．村中闻有此人此人一一为具言所闻
13、下列句子的语序已被打乱，调整后的正确的语序应为：（C）
①其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

②初极狭，才通人。

③林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

④复行数十步，豁然开朗。

⑤黄发垂髫并怡然自乐。

⑥便舍船，从口入。

⑦土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

⑧阡陌交通，鸡犬相闻。

A、③②④⑥⑧⑦①⑤
B、④③②①⑥⑦⑤⑧
C、③⑥②④⑦⑧①⑤
D、⑤③⑦⑥①④⑧②
14、下列各项中“之”字用法与其他三项不同的是：( A )
A．有良田美池桑竹之属B．渔人甚异之 C．闻之，欣然规往D．具答之
15、在《桃花源记》中，渔人离开桃源后“便扶向路”，又“处处志之”，后来寻找桃花源的人“寻向所志”却“不复得路”，作者这样写的目的是：(A )
A．暗示桃花源是一个似有而无、似真而幻的境界，是作者虚构的产物。

B．暗示通往桃源的路曲折而遥远。

C．暗示庸俗的人是无法进入美好的境界的。

D．暗示桃花源已经绝迹了，无法寻觅。

阅读《桃花源记》，回答问题。

晋太元中，——————————————后遂无问津者。

16、给下面加粗的字注音。

豁（huò）然开朗屋舍俨（yǎn ）然阡（qiān ）陌（mò）交通黄发垂髫（tiáo ）
17、解释下面句中加粗的词语。

（1）落英缤纷：繁多的样子（2）复前行，欲穷其林：又
（3）初极狭，才通人：开始（4）悉如外人：桃源外的人
18、翻译下面的句子。

（1）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

忽然遇到（一片）桃花林，（桃树）夹着溪流两岸，长达几百步，其中没有别的树，（地
上）芳草鲜艳美丽，落花缤纷
（2）复行数十步，豁然开朗。

又走了几十步，突然（变得）开阔敞亮了
（3）有良田美池桑竹之属。

有肥沃的土地，美丽的池塘和桑树竹子之类
（4）黄发垂髫并怡然自乐。

老人和小孩都充满喜悦之情，显得心满意足
（5）渔人甚异之： 渔人对此感到很奇怪
19、解释下列加点词语在文中的意思。

(3分)
①芳草鲜美．．(鲜艳美丽 ) ○2便扶．
向路(沿着 ) ○3寻．病终 ( 不久 ) ○4便要．还家(同“邀”邀请 )○5皆叹惋．
（ 惋惜 ） 20、从选段中理出“渔人”的行踪，在空格处填入短语。

（2分）
发现桃花源——（访问（进入）桃花源）——（离开桃花源）
21、在选段中找出与下列加点字意思相同的词。

（2分）
⑴悉．如外人 （咸（皆） ） ⑵便要．
还家（延 ） 22、用现代汉语翻译下列语句。

(6分)
（1）林尽水源，便得一山
桃花林在溪水发源的地方没有了，（在那里）就看见一座山
（2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

（他们）问起现在外面是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不用说魏和晋了。

（3）不足为外人道也。

(这里的情况)不值得对外面的人说啊！
22、成语皆言简意赅，许多成语都语出有典，如成语 世外桃源，就是浓缩本文的故事
而来，意思是 比喻不受外界影响的地方。

或理想中的脱离现实的美好场所或境地。

或环境幽美的地方。

。

(2分)
23、留白，是绘画艺术的一种手法，文学创作中也不乏“留白”，它给读者留下了许多想
象的空间，你认为本文何处运用了这种手法，试简要分析。

(2分)
“此人一一为具言所闻，皆叹惋。

”“具言”的内容和“叹惋”的内容文中都没有具体体现，但读者结合文章可以想象到“具言”和“叹惋”的是桃源外世事变迁，人们饱经战乱之
苦。

24、渔人偶遇桃源，“处处志之”，最终却“不复得路”，其中寄寓了作者怎样的思想? (2
分)
寄寓了作者对美好的理想社会的追求，以及在当时社会条件下理想无法实现的矛盾思想。

“桃源”即代表了他心目中的理想社会，文中的渔人虽“处处志之”，但终“不复得路”，暗示了桃源并不存在，这样的理想无法实现。

25、“黄发垂髫”分别指代什么人？“黄发垂髫，并怡然自乐”展现出一幅怎样的生活图景？（2分）
答：“黄发垂髫”分别指代老人和小孩。

“黄发垂髫，并怡然自乐”展现出一幅和谐安宁、自得其乐的幸福生活图景。

26、陶渊明的“世外桃源”其实并不存在，郭沫若的“天上的街市”也只是诗人心中的“桃花源”，古今文人描写这些想像中的世界有什么相同的用意？（2分）
答：陶渊明描绘桃花源这样一种没有剥削、没有战乱、自给自足的社会，与当时社会现实形成鲜明对照，是作者不满现实的一种精神寄托，表现了他对理想社会的追求。

郭沫若写牛朗织女的幸福生活，也表现出诗人对当时黑暗现实的憎恶和对自由美好生活的向往。

在这一方面两者是相同的。

27、解释加点字
⑴具．答之（详细）（2）各复延．至其家（邀请）（3）乃．不知有汉（竟然）
28、下列加点字与“皆叹惋”句中的“皆”字意义不同的是（ C ）
A、悉．如外人
B、咸．来问讯
C、而两狼之并．驱如故
D、黄发垂髫并．怡然自乐
29、下列加点词语用法与其他三项不同的是（ D ）
A、阡陌交通
．．魏晋 D、设酒杀鸡
．．作食
．．邑人来此绝境 C、无论
．． B、率妻子
30、翻译句子
（1）此人一一为具言所闻，皆叹惋。

译文：渔人把自己听到的时一一详细地告诉了桃花源村的人，他们都感叹惋惜起来。

（2）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境
译文：村里的人自己说祖先为了逃避秦时的战乱，带着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人世隔绝的地方。

31、选出加线字的意义有错的一项( D )
A．便要还家(要：邀请) B、鸡犬相闻(闻：听见)
C．土地平旷(旷：空阔，宽阔) D．有良田美池桑竹之属(属：属于)
32、选出下列句中加点词的意义与现代汉语相同的一项(D )
A．阡陌交通B．无论魏普 C．率妻子邑人来此绝境D．落英缤纷
33、选出下列各组句中加点字的意义相同的—项( A )
A B
C D
者乎
34、桃花源中人“与外人间隔”的原因是“先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

35、补足拼音并写汉字。

hu 然开朗（豁）y 然（怡）垂ti o（髫）
叹w n（惋）y 太守（诣）
36、下列加点字释义有误的一组是（ B ）
A．欲穷其林（完了，尽）悉如外人（全、都）B．延至其家（邀请）此中人语云（语言）C．诣太守（往见）为具言所闻（详细地） D．处处志之（作标记）咸来问讯（全、都）
37、下列加点词意义相同的一组是（B ）
A．不足为外人道也一一为具言所闻 B．闻之，欣然规往渔人甚异之C．寻向所志寻病终 D．见渔人，乃大惊乃不知有汉
38、下列朗读节奏划分不正确的一项是（B ）
A．未果，寻／病终 B．缘溪／行，忘路／之远近
C．林尽／水源，便得／一山 D．余人／各复延至其家
39、在括号内填入被省略的成分。

此人一一为（村中人）具言所闻，（村中人）皆叹惋。

余人各复延（渔人）至其家，（村中人）皆出酒食。

（渔人）停数日，辞去。

此中人语（渔人）云：“（桃源情况）不足为外人道也。

”
40、用原文回答。

①写桃花林的美景的句子：芳草鲜美，落英缤纷。

②写初见桃花源的总体感受：豁然开朗。

③写桃花源的自然环境的句子：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

④写桃花源人的社会风尚的句子：阡陌交通，鸡犬相闻。

⑤作者怎样概括桃源人安定富足的生活？
黄发垂髫并怡然自乐
41、下面翻译正确的一句是（A ）
A．便扶向路，处处志之。

译文：就顺道旧路回去，处处做下记号。

B．黄发垂髻，并怡然自乐。

译文：黄色的头发垂在脑门前，并且非常快乐。

C．问所从来，具答之。

译文：问从哪里来，渔人具体回答了他们。

D．未果，寻病终。

译文：没有结果，最终寻找生了病。

42、简答：
①《桃花源记》是以什么为线索行文的？
武陵渔人进出桃花源的行踪
②本文寄托了作者怎样的理想？
表达了作者对和平（没有战乱）的向往，对平等和谐自足的幸福生活的追求。

或寄托了作者对理想社会的向往，反映了广大人民厌恶战争的情绪和追求和平劳动生活的愿望，批判了当时的黑暗现实，但他的理想有局限性，是不可能实现的，只能是一种空想。

同步解读
见渔人，—————————遂迷，不复得路。

43、“便要还家，设酒杀鸡作食”体现了桃花源人热情好客，民风淳朴。

44、“率妻子邑人来此绝境，不复出焉”的原因是原文：先世避秦时乱自己话：躲避战乱，这里没有剥削压迫，人们生活自由快乐幸福。

45、写出桃花源人对陌生人惊异的一句是“见渔人，乃大惊”，显示桃花源与世隔绝久远的一句是“乃不知有汉，无论魏晋”。

46、“此人一一为具言所闻，皆叹惋。

”请根据上下文推测一下，渔人都讲了些什么？为什么桃花源人听了会叹惋？
渔人介绍了桃花源外朝代更替，社会动乱，人民生活痛苦。

桃源人为时代变迁，桃花源外社会黑暗动荡，人民生活痛苦而叹惋。

47、“此中人语云：‘不足为外人道也。

’”的原因是什么？
为时代变迁，桃花源外社会黑暗动荡，人民生活痛苦而叹惋。

48、渔人离开桃花源后，“便扶向路，处处志之。

”后来却“寻向所志，遂迷，不复得路。

”的原因是（ B ）
A．渔人“志”得不准，所以难以寻找B．让人觉得桃花源似有似幻，暗示桃花源是虚构的 C．照应开头“异”字，进一步渲染了神秘色彩 D．暗示桃花源所处的位
置太隐蔽，是难以找到的
49、陶渊明生活在一战乱频繁、社会黑暗的时代，他为什么却虚构了一个与黑暗社会现实相对立的美好境界？
寄托自己的政治理想，反映广大人民的愿望；对美好生活向往，对黑暗社会批判
50、解释下列加点的实词。

⑴缘溪行（缘：沿着）⑵渔人甚异之（异：对----感到惊异）
⑶欲穷其林（穷：走尽）⑷率妻子邑人（妻子：妻子和儿女）
⑸余人各复延至其家（延：邀请）⑹此中人语云（语：告诉）
51、理解翻译下面几个句子。

（1）、阡陌交通，鸡犬相闻。

田间小路交错相通，村落间能听到鸡鸣狗叫的声音
（2）、及郡下，诣太守，说如此。

回到郡里，渔人去拜见太守，报告了这些情况
（3）、后遂无问津者。

后来就没有探访的人了
52、结合语境，说说下列多义词的含义。

⑴舍：便舍船，从口入（舍弃）土地平旷，屋舍俨然（房屋）
⑵寻：寻向所志，遂迷（寻找）未果，寻病终（不久）
⑶为：武陵人捕鱼为业（作为）此人一一为具言所闻（替、给）
不足为外人道也（向）
53、文中哪句话表明桃源人听了渔人的话之后，虽“叹惋”却仍然想继续在桃花源中生活？他们为什么不愿离开？
此中人语云：“不足为外人道也。

”，因为这里景色优美，土地肥沃，民风淳朴，没有压迫战乱，社会和平安定，生活富足美好。

是桃源外世界无法比的，所以他们不愿离开。

55、标出下列句子的朗读节奏。

⑴缘溪/行，忘/路之远近。

⑵有/良田美池桑竹之属。

56、通过课文中描写，你觉得“桃花源”是一个怎样的地方？
自然环境：景色优美，物产丰富；社会环境：平等、和平、安宁，民风淳朴，没有战乱；人民生活：丰衣足食，自食其力，自给自足。

57、“桃花源”是作者虚构的理想境界，既然不存在，作者为什么还要写呢？
寄托了作者对平等和谐自足的幸福理想社会的向往，反映了广大人民厌恶战争的情绪和追求和平劳动生活的愿望，批判了当时的黑暗现实。

58、给下列加粗字注音。

（1）俨然yǎn （2）黄发垂髫tiáo （3）诣太守 yì
（4）刘子骥jì（5）武陵人捕鱼为业 wéi
59、解释下列加粗的词。

（1）落英缤纷繁多的样子（2）才通人仅（3）阡陌交通交错相通（4）皆叹惋感叹惊讶（5）便扶向路沿，顺着（6）寻向所志从前的，旧的（7）欣然规往计划
60、根据文学常识填空。

（1）后人把不受外界影响的地方或幻想中的美好世界称为__世外桃源_。

（2）根据下列的提示，写出相应的成语，并用成语造句。

a．未果，寻病终，后遂无问津者。

成语：_无人问津_造句：______________________ _
b．黄发垂髫，并怡然自乐。

成语：怡然自得_造句：_____________________ __
阅读：林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

___________，__________，有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣著，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，————“不足为外人道也。

”
61、给画线处填上合适的原文__土地平旷，屋舍俨然__。

62、试在文中找出两个成语豁然开朗，鸡犬相闻_。

63、解释加粗的词语。

（1）见渔人，乃大惊_竟然____ （2）无论魏晋__（更）不必说_
（3）率妻子邑人来此绝境____妻子和儿女___________
64、这两段有四个词的意思相同，它们是__悉____、___并___、___咸__、___皆__。

65、“黄发垂髫，并怡然自乐”运用了什么修辞手法？意思是什么？
_____借代借指老人小孩___________________
66、解释下面句中加点字词的的含义。

（1）有良田、美池、桑竹之属．类（2）悉．如外人都
（3）余人各复延．至其家邀请
67、下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是（ A ）
A．仿佛
．．若有光 B．阡陌交通
．．，鸡犬相闻
C．率妻子邑人来此绝境
．．魏、晋
．． D．乃不知有汉，无论
68、“便要还家，设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家”表现了桃花源中人们热情好客的特点；他们在送渔人离开时嘱咐他“不足为外人道也”是因为他们害怕世人来破坏他们与世隔绝的和平安宁的生活。

69、世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想？
表达了作者对和平（没有战乱）的向往，对平等和谐自足的幸福生活的追求。

70、探讨下列第1、2段中加横线的词语意思。

1.缘溪行（沿着）
2. 芳草鲜美（鲜艳美丽）
3.渔人甚异之（对此景感到惊诧）
4.欲穷其林（走完）
5.林尽水源（尽头、没有）
6.仿佛若有光（隐隐约约）
7.豁然开朗（开阔的样子） 8.屋舍俨然（整齐的样子）
9.有良田美池桑竹之属（类） 10.阡陌交通（交错相通）
11.悉如外人（都） 12.黄发垂髫（老人小孩）
13.并怡然自乐（都）（高高兴兴，自得其乐） 14、乃大惊（竟然）
15、具答之（详细） 16、便要还家（.通“邀”，邀请）17、咸来问讯（都）
18、妻子邑人（妻子和儿女）19、来此绝境（与世隔绝的地方）
20、不复出焉（代这里） 21、无论魏晋（更不必说）
22、具言所闻（详细）（所听说的事情）
23、延至其家（邀请） 24、不足为外人道也（值得）25、既出（已经）
26、便扶向路（沿着） 27、处处志之（做标记）28、及郡下（到）
29、诣太守（拜见） 30、说如此（像这样）31、未果（实现）
32、寻向所志（原来的）（所做的标记） 33、欣然规往（计划）
34、寻病终（不久） 35、后遂无问津者（访求）
71、反复诵读。

充分感受第1、2 段中作者所描写的美好境界。

1）.作者极力表现渔人怎样的感觉？借用文中词语回答。

渔人甚异之
2).默写表现桃花林美丽的文字。

忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷
3).默写表现世外桃源中环境美丽的文字。

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻
72、桃源中人为何来此？自云先世避秦时乱
73、作者为什么又写后人无法寻找到世外桃源？
暗示桃花源是一个似有而无、似真而幻的境界，是作者虚构的产物，同时增加文章的神秘色彩。

74、指出下列句中古今异义的词，并分别解释。

1.阡陌交通古义：交错相通今义：各种运输的总称
2．率妻子邑人来此绝境妻子：古义：妻子和儿女今义：专指男子的配偶绝境：古义，与世隔绝的地方；今义，毫无出路的境地
3．乃不知有汉，无论魏晋古义：更不用说今义：表条件关系的关联词4．芳草鲜美，落英缤纷。

古义：鲜艳美丽今义：味道好
5．林尽水源，便得一山古义：看到今义：得到
6．不足为外人道也。

古义：不值得今义：不充分
7．诣太守，说如此。

古义：像这样今义：这样
75、选择与句中加点字含义相同的一项
1).屋舍俨然（B ）A.好像 B.整齐的样子 C.严肃的样子
2).欲穷其林（B ）A.彻底 B.穷尽，尽 C.没有钱，与富相对
3).芳草鲜美（A ）A.色彩鲜艳美丽 B.新鲜美丽 C.这里指味道好
4).率妻子邑人来此绝境（C ）A.妻子一人；没有出路的地方 B.妻子一人：与世隔绝的地方C.妻子和儿女；与世隔绝的地方
5).乃不知有汉，无论魏晋（A ）A.竟 B.就 C.才
6).便扶向路，处处志之（ C ）A.标记 B.志向 C.做标记
7).有良田美池桑竹之属。

（C ）A.有好的田地好的池水和桑池之美。

B.有良田池水桑叶竹子等。

C.有肥沃的田地，美好的池塘和桑树竹子之类。

D.有良田池水和桑竹等各种植物。

8).问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

（ D ）
A.问起现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不说魏晋了。

B.问起现在是什么社会，于是不知道有汉朝，无论是魏还是晋了。

C.问起现在是什么朝代，无论如何也不知道有过汉朝，更不必说魏晋了。

D.问起现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋了。

76、下面几句话，停顿正确的一项是（ C ）
Ａ、复／行数十／步，豁然开朗。

Ｂ、余人各复／延至其／家，皆出酒食。

Ｃ、缘溪／行，忘／路之远近。

Ｄ、有良田美池／桑竹之属。

77、《桃花源记》以渔人进出桃花源的行踪为线索，以时间为顺序。

78、下列句子中加点词语古今意义基本相同的一项是（B ）
A.中间力拉崩倒之声。

B.有良田美池桑竹之属。

C.阡陌交通，鸡犬相闻。

D.率妻子邑人来此绝境。

79、下列句中词语意思相同的一项是（C ）
Ａ、中：晋太元中中无杂树Ｂ、舍：便舍船屋舍俨然
Ｃ、皆：皆叹惋皆出酒食Ｄ、寻：寻向所志寻病终
80、对“世外桃源”理解不正确的一项是（A ）
Ａ、这是逃避现实的一种空想，毫无积极意义可言。

Ｂ、这是针对现实的一种追求，在
当时有着积极的意义。

Ｃ、这是空想，但寄托了人民要求和平生活的愿望。

Ｄ、它的出现反
映当时社会黑暗，战乱频繁。

《桃花源记》练习与答案精全版
1．《桃花源记》作者，（朝代）著名诗人，后人把不受外界影响的地方或幻想中的美好世界称为成语__ ___。

2、文中描写桃源美好的自然环境的句子是；体现祥和安乐的社会环境的句子是。

3．解释下列句中加粗的词
渔人甚异之（）具答之（）欲穷其林（）
欣然规往（）诣太守（）寻病终（）落英缤纷（）才通人（）
阡陌交通（）皆叹惋（）
便扶向路（）寻向所志（）
阅读《桃花源记》节选，完成题
晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。

忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，，，渔人甚异之。

复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船，从口入。

初极狭，才通人，复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣著，悉如外人。

黄发垂髫并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。

具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云：“不足为外人道也。

”
4、给画线处填上合适的原文_ , _。

5、解释文中加粗的词语。

①缘溪行②俨然③见渔人，乃大惊_ __
④便要还家⑤有良田美池桑竹之属
⑥咸来问讯⑦余人各复延至其家
6、指出这段文字中的四个成语
7、末句中“黄发垂髫”用的修辞方法是（）
A 比喻
B 夸张
C 借代
D 对比
8、这两段有四个词的意思相同，它们是___ 、、、 __。

9、第２段中，作者从哪几方面对桃花源中的人们进行了描写？
10、第２段文字着重写的是什么？由此表现了作者怎样的思想感情？
11、“此中人语云：‘不足为外人道也。

’”表现桃花源中人什么样的心理？
_ ___ 12、下列各项中蓝色字的意思相同的一项是：（）
A．武陵人捕鱼为业不足为外人道也 B．便扶向路，寻向所志，
C．寻向所志未果，寻病终 D．村中闻有此人此人一一为具言所闻
13、下列句子的语序已被打乱，调整后的正确的语序应为：（）
①其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

②初极狭，才通人。

③林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

④复行数十步，豁然开朗。

⑤黄发垂髫并怡然自乐。

⑥便舍船，从口入。

⑦土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

⑧阡陌交通，鸡犬相闻。

A、③②④⑥⑧⑦①⑤
B、④③②①⑥⑦⑤⑧
C、③⑥②④⑦⑧①⑤
D、⑤③⑦⑥①④⑧②
14、下列各项中“之”字用法与其他三项不同的是：( )
A ．有良田美池桑竹之属
B ．渔人甚异之
C ．闻之，欣然规往
D ．具答之
15、在《桃花源记》中，渔人离开桃源后“便扶向路”，又“处处志之”，后来寻找桃花源的人“寻向所志”却“不复得路”，作者这样写的目的是：( )
A ．暗示桃花源是一个似有而无、似真而幻的境界，是作者虚构的产物。

B ．暗示通往桃源的路曲折而遥远。

C ．暗示庸俗的人是无法进入美好的境界的。

D ．暗示桃花源已经绝迹了，无法寻觅。

阅读《桃花源记》，回答问题。

晋太元中，————————————————————————————后遂无问津者。

16、给下面加粗的字注音。

豁（ ）然开朗 屋舍俨（ ）然 阡（ ）陌（ ）交通 黄发垂髫（ ）
17、解释下面句中加粗的词语。

（1）落英缤纷 ： （2）复前行，欲穷其林 ：
（3）初极狭，才通人 ： （4）悉如外人 ：
18、翻译下面的句子。

（1）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

（2）复行数十步，豁然开朗。

（3）有良田美池桑竹之属。

（4）黄发垂髫并怡然自乐。

（5）渔人甚异之：
19、解释下列加点词语在文中的意思。

(3分)
①芳草鲜美．．( ) ○2便扶．
向路( ) ○3寻．病终 ( ) ○4便要．还家( )○5皆叹惋．
（ ） 20、从选段中理出“渔人”的行踪，在空格处填入短语。

（2分）
发现桃花源——（ ）——（ ）
21、在选段中找出与下列加点字意思相同的词。

（2分）
⑴悉．如外人 （ ） ⑵便要．
还家（ ） 22、用现代汉语翻译下列语句。

(6分)。