安全生产“一岗双责”工作职责通用版

管理制度编号：YTO-FS-PD365

安全生产“一岗双责”工作职责通用

版

In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers.

标准/ 权威/ 规范/ 实用

Authoritative And Practical Standards

安全生产“一岗双责”工作职责通

用版

使用提示：本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理，通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态，从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。

为认真贯彻《××××××安全生产法》、《全国中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规以及上级相关文件通知精神，进一步落实学校安全管理工作“一岗双责”，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件，结合我校实际、特制定本方案。

一、“一岗双责”说明

1.学校“一岗双责”是指一个工作岗位，承担安全工作和业务工作两种责任。每个教职工都是所负责或分管工作安全管理的直接责任人。

2.“一岗双责”责任人的责任：

⑴校长是安全管理工作的第一责任人；

⑵分管校长是安全管理工作的直接责任人；

⑶安稳办主任是学校安全管理工作的具体负责人；

⑷其他中层干部是自己分管工作范围内安全管理工作的直接责任人人；

⑸班主任是本班安全管理工作工作的直接责任人；

⑹任课教师是本堂课课堂教学安全和课间值守的具体负责人和直接责任人；

⑺功能室管理人员是本功能室安全管理工作的直接责任人；

⑻门卫保安、食堂工作人员等是所负责工作的直接责任人；

⑼值班人员是值班期间学校安全管理工作的直接责任人。

3.“一岗双责”责任人要定期或不定期对其责任范围内的工作进行督促和检查，重点督查各项业务、制度、安全等的落实情况。

二、学校成立安全管理工作领导小组，由学校中层及以上干部组成；建立义务巡逻队（应急救援队）。

1.安全管理工作领导小组

组长：×××（校长）

副组长：×××（分管校长）、×××（安稳办主任）

成员：×××、×××、×××、×××

安全领导小组下设学校安全管理办公室，×××兼任安全管理办公室主任。义务巡逻队（应急救援队）和校园保安组成学校安全管理工作办公室。具体由以下人员组成：主任：×××

成员：×××、×××、×××、×××、×××、徐治贵

2.义务巡逻队（应急救援队）

队长：×××

副队长：×××、×××

队员：第一组：×××（组长）、×××、×××

第二组：×××（组长）、×××、×××

三、安全管理工作领导小组成员职责

1. ×××（校长）：安全工作第一责任人，对学校的安全工作负总责。负责教职工的安全管理和教育；校园周边环境的检查和整治；安保经费的筹措和落实。

2.×××（副校长）：分管安全工作，安全工作直接责任人。负责安全工作的管理、部署、协调；制订并完善各项安全管理制度；安全档案资料的收集、整理、上报；安全工作例会的组织召开；安全工作培训；网络安全管理；按学校有关规定，实施对教职工安全工作的考核奖惩。

3.×××（工会主席、安稳办主任）：分管稳定工作，主持安稳办工作。负责安全管理工作的布置督促检查；食品卫生安全管理和食堂的安全管理；校内住户的管理；保安、义务巡逻队的管理；视频监控的管理；师生法制安全教育；安全演练；学校安全器材的维护。

4.×××（教导主任、幼儿园园长）：负责幼儿园的安全管理；全校安全课程编排；学校电教、实验教学活动的安全管理。

5.×××（教导主任）：负责督促、检查、指导全校任课教师对学生课堂安全进行常规教育；安全课教案检查；外出学习培训教职工的安全管理；学生的心理健康教育；传染性疾病的预防。

6.×××（德育主任）：负责学生德育工作和学生行为习惯养成教育；督促、检查、指导班主任加强对学生的安全教育和对大型活动、集会的安全管理。负责学校开展安全类活动的组织、策划、主持。

7.×××（总务主任）：负责学校对校园建筑物、设施设备的安全管理；学校安全器材的采购。

四、教职工各岗位安全管理工作职责：

1.班主任教师：加强对本班学生的安全教育，提高安全意识，把安全工作细化到学生的日常生活、学习的每个环节；正确、及时处理偶发事件，课堂内发现问题及时处理解决，遇安全事故，在实施救护工作的同时，及时向学校领导汇报；在集体活动、集会中，必须全程参与管理学生安全；对有安全隐患的人、事、物，要采取积极行动，把问题解决在萌芽状态，不能解决的，应及时报告学校领导；要关心班级学生健康成长，建立特殊学生安全档案；本班学生上下学的安全管理；本班学生的刀具等危险物品的清缴。

2.任课教师：协助班主任加强安全教育，认真执行学校

规章制度，切实履行安全工作职责，上课不迟到早退和旷课，自始至终不离开学生，及时清点学生到堂情况，掌握学生动态（包括思想动态），及时发现各种隐患，采取相应方式处置和报告；认真做好课间值守工作，及时处理课间值守中发生的安全事故；组织开展活动，应事先进行安全隐患排查，做好应急预案，制订好安全管理措施，落实安全责任人，对学生做好相应的安全教育，在活动前必须向分管领导书面申请并提交上述材料。

3.功能室管理人员：对所负责的功能室，每周进行一次彻底的安全检查，平时经常巡查，发现问题及时处理，不能处理的要及时向分管领导汇报；出现安全问题及时汇报，并立即到场，采取有力的处置措施，防止事态扩大；有效控制事故苗头发生，杜绝事故。

4. 门卫保安：在学校安全领导小组的领导下，服从安排，听从指挥，全面履行安全保卫人员的职责，搞好学校的安全保卫工作，切实保障全校师生生命和财产的安全，保证良好的教育教学秩序。坚守工作岗位，严格执行上下班制度，按时交接班，不迟到，不早退，认真履行交接手续。值勤时要注意文明礼仪、着装规范、语言和蔼、认真负责。严格制度，认真做好来访者登记工作和填好值班记录。值班期间必须穿制服。有进出人员要认真做好来客和物品出入记录。做好每一位来人来客的检查和登记，遇有