关于学习的童话故事_
新时代少年儿童有梦想,爱学习,积极向上的童话故事
新时代少年儿童有梦想,爱学习,积极向上的童话故事狐狸找到乌鸦,和乌鸦交了朋友。
乌鸦每次发现野外有食物,都要飞来告诉狐狸。
有一次,乌鸦发现小树旁有一只刚死去的兔子,告诉了狐狸。
狐狸去吃兔子,自己不小心差点掉到水沟里。
回去它一口咬住了乌鸦的翅膀,说乌鸦逞心害它,非要吃掉乌鸦不可。
亏了乌鸦有防备,才得以脱身。
后来,乌鸦见了狐狸就远远地避开了。
狐狸见到一只猴子,和猴子建立了友情。
一次,猴子约狐狸去摘核桃,说好摘下核桃各分一半。
猴子上树去摘,狐狸在树下捡。
等猴子将树上的核桃摘净下来时,狐狸已经分好:将剥开的核桃归了自己,把壳给了猴子,并说猴子所得到的比自己的那堆还大。
后来,猴子再也不理它了。
狐狸又碰到了大灰狼,和大灰狼亲热起来。
一天黄昏,狐狸在野外发现了被一条细绳拴在一堆松土上的羊肉,它知道这是猎人布好的夹子。
想去吃又不敢吃,怎么办呢?它叫来了大灰狼,说给它特意留了这块羊肉,让大灰狼去吃。
狼跟着狐狸来到野外,见了羊肉,呼地扑了上去,结果被夹子夹住了尾巴。
狐狸却捡起了甩在一旁的那块羊肉美美地吃了起来。
后来,狼虽然挣脱了夹子,可是却失去了一截尾巴。
从那时起,它再也不和狐狸打交道了。
狐狸奔走四方,再也寻不到友谊。
它仰天长叹:“哎,想我狐狸,比谁不聪明,可怎么就找不到一个知己的朋友?”
“你的确很聪明。
”树上的喜鹊搭了腔,“可是你用你的聪明去
欺骗朋友,这怎么能找到知己,寻到友谊?”。
学习用品活了童话故事300字
学习用品活了童话故事300字《篇一:学习用品活了》在一个宁静的小镇上,有一间小小的书房,这里住着我和我各种各样的学习用品。
我是一个热爱学习的孩子,我的书桌上摆满了铅笔、橡皮、笔记本、卷笔刀等。
有一天晚上,我像往常一样做完作业,迷迷糊糊地就睡着了。
就在这时,奇妙的事情发生了。
我的铅笔首先伸了个懒腰,“哎呀呀,终于可以活动活动了。
”它的声音就像小铃铛一样清脆。
“哼,今天小主人又写错了好多字,都怪他不认真。
”橡皮气呼呼地说道。
“你们别吵啦,小主人也很努力的。
”笔记本温和地劝着。
铅笔跳了起来说:“我觉得我们应该给小主人一点小惊喜。
”大家都好奇地围了过来。
铅笔在笔记本上开始画画,它画了一幅美丽的风景画,有蓝天、白云、青山和绿水。
橡皮也没闲着,它把铅笔不小心画错的地方擦得干干净净。
卷笔刀则在一旁给铅笔削出一个漂亮的笔尖。
第二天早上,当我醒来,看到笔记本上那幅精美的画时,惊讶得合不拢嘴。
我以为是妈妈画的,可是妈妈也很疑惑。
我坐在书桌前,突然听到一个小小的声音:“小主人,这是我们给你的惊喜。
”我吓了一跳,四处张望。
然后我看到铅笔在微微晃动,我这才明白过来。
“你们为什么要给我惊喜呀?”我好奇地问。
铅笔回答说:“小主人,你每天都很努力地学习,我们想让你开心。
不过有时候你太粗心啦,就像我画画的时候,如果不小心画错了一笔,整个画面都会受到影响。
你学习的时候也是这样,一个小错误可能就会让你离正确答案越来越远。
所以你要更加细心哦。
”我听了,心里很感动,我对它们说:“谢谢你们,我以后一定会更加认真的。
”从那以后,我学习的时候更加专注了,每次犯错的时候,我就会想起铅笔和橡皮的话,提醒自己要细心。
这个小小的经历让我明白,身边看似平凡的东西都可能有着不平凡的意义,我们要珍惜身边的一切,而且对待学习一定要认真细致,不然小小的失误都可能影响整个结果。
《篇二:学习用品活了》我叫小阳,是一个小学五年级的学生。
在我的书包里,有一群特别的小伙伴,那就是我的学习用品。
童话寓言故事小熊猫学本领童话故事
童话寓言故事小熊猫学本领童话故事从前,有一只可爱的小熊猫,它叫阿宝。
阿宝生活在一个美丽的大山里,那里有很多绿树、鲜花和小溪。
阿宝非常喜欢在山上玩耍,但是它总觉得自己缺少一些本领,不能像其他动物一样独立生活。
有一天,阿宝听说山上的猴子们非常聪明,它们会很多本领,于是阿宝决定去找猴子们学习。
阿宝翻过了一座座山,穿过了一条条河,终于来到了猴子们的家。
猴子们看到阿宝这么可爱,便答应教它一些本领。
猴子们教阿宝如何爬树。
猴子们说:“爬树可不是一件容易的事情,你需要有足够的勇气和力量。
”阿宝听了很认真,它努力地练习爬树,虽然摔了很多跤,但它从未放弃。
终于有一天,阿宝成功地爬上了一棵大树,它高兴地跳了起来,感叹道:“原来爬树也是一件很有趣的事情!”接下来,猴子们教阿宝如何捉迷藏。
猴子们说:“捉迷藏是一种很好的锻炼身体和智力的游戏,你要学会观察和思考。
”阿宝听了很感兴趣,它和小伙伴们一起玩起了捉迷藏。
虽然阿宝有时候会被找到,但它从中学到了如何更好地隐藏自己。
渐渐地,阿宝变得越来越擅长捉迷藏了。
猴子们教阿宝如何寻找食物。
猴子们说:“在山上生活,你需要学会自己寻找食物。
这样才能保证你的健康和成长。
”阿宝听了很有道理,它开始学会在山上寻找各种美味的果子和野菜。
虽然有时候会遇到困难,但阿宝总是能想出办法解决问题。
渐渐地,阿宝变得越来越擅长寻找食物了。
经过一段时间的学习,阿宝变得越来越强大了。
它不仅会爬树、捉迷藏,还能独立寻找食物。
阿宝非常感激猴子们的教导,它决定把这些本领传授给更多的小伙伴们。
于是,阿宝回到了自己的家乡,开始了一场精彩的本领教学活动。
阿宝告诉小伙伴们:“我们要学会独立生活,要勇敢地面对困难和挑战。
只有这样,我们才能成为真正的强者。
”小伙伴们听了阿宝的话,都觉得很有道理。
他们纷纷表示要向阿宝学习,努力提高自己的本领。
就这样,阿宝带领着一群小伙伴们,在山上过上了快乐而充实的生活。
他们不仅学会了很多本领,还结下了深厚的友谊。
关于勤奋学习的励志故事4则带感悟
关于勤奋学习的励志故事4则带感悟关于勤奋学习的励志故事4则带感悟故事1 每天进步一点点法国一个童话故事中有一道脑筋急转弯的智力题:荷塘里有一片荷叶,它每天会增长一倍,假使三十天会长满整个荷塘,问第二十八天,荷塘里有多少荷叶?答案要从后往前推,即有四分之一荷塘的荷叶这时,你站在荷塘的对岸,你会发现荷叶是那么的少,似乎只有那么一点点,但是第二十九天就会占满一半,第三十天就会长满整个池塘。
正像荷叶长满荷塘的整个过程,荷叶每天变化的速度都是一样的,可是前面花了漫长的二十八天,我们能看到的荷叶都是只有那一个小小的角落。
在追求成功的过程中,即使我们每天都在进步,然而,前面那漫长的二十八天因无法让人享受到结果,常常令人难以忍受,人们常常只对第二十九天的希望与第三十天的结果感兴趣,却因不愿忍受漫长的成功过程而在第二十八天时放弃。
【感悟】每天进步一点点,它具有无穷的威力,只是需要我们有足够的耐力和信心,坚持到第二十八天以后。
故事2 养成读书的好习惯哈利杜鲁门是美国历史上著名的总统。
他没有读过大学,曾经营农场,后来经营一间布店,经历过多次失败,当他最终担任政府职务时,已年过五旬。
但他有一个好习惯,就是不断地阅读。
多年的阅读,使杜鲁门的知识非常渊博。
他一卷一卷地读了《大不列颠百科全书》以及所有查理斯狄更斯和维克多雨果的小说。
此外,他还读过威廉莎士比亚的所有戏剧和十四行诗等。
杜鲁门的广泛阅读和由此得到的丰富知识,使他能带领美国顺利度过第二次世界大战的结束时期,并使这个国家很快进入战后繁荣。
他懂得读书是成为一流领导人的基础。
读书还使他在面对各种有争议的、棘手的问题时,能迅速作出正确的决定。
例如,在20世纪50年代他顶住压力把人们敬爱的战争英雄道格拉斯麦克阿瑟将军解职。
他的信条是:“不是所有的读书人都是一名领袖,然而每一位领袖必须是读书人。
”美国前任总统克林顿说:“在19世纪获得一小块土地,就是起家的本钱;而21世纪,人们最指望得到的赠品,再也不是土地,而是联邦政府的奖学金。
三年级读后感作文:壮壮老师与何小兔读后感
三年级读后感作文:壮壮老师与何小兔读后感
《壮壮老师与何小兔》是一本关于学习和成长的童话故事,故事中讲述了一个小兔子
因为不努力学习而受到了壮壮老师的批评,经过努力和坚持最终获得了进步和成功的故
事。
这个故事给了我很多启示和感悟。
首先,我们一定要珍惜学习的机会,不要只顾着玩
耍和娱乐,而是要认真听课,认真做作业。
只有学习才能帮助我们成长,才能让我们走向
成功。
其次,我们一定要有坚定的信念和勇气面对挑战和困难。
在学习中遇到难题并不可怕,关键是要有勇气去面对,去尝试,去寻找解决的方法。
正如故事中的小兔子一样,他在面
对困难时没有放弃,而是调整了自己的思维方式,积极寻找改进的方法,最终成功了。
最后,故事还告诉我们,要有耐心和恒心。
学习是一件需要付出很多耐心和恒心的事情,需要长期的积累和不断的坚持。
在学习的同时,我们也需要不断地调整自己的心态和
想法,遇到挫折和失败时要保持乐观和积极的态度。
通过这本书,我认识到了学习的重要性,也明白了学习的道理。
在今后的学习生活中,我会更加努力地学习,珍惜学习的机会,有勇气和耐心面对困难,相信自己,坚定信念,
不断地追求进步和成功。
一篇关于好好学习的童话故事四百字免费优秀作文
一篇关于好好学习的童话故事四百字免费优秀作文案例一:森林里住着小兔、小熊、小马和小猴。
小兔爱书法,小熊爱吹喇叭,小马爱运动,小猴却什么也不会,于是,他决定学一样本领。
他来到小熊家,向小熊学习吹喇叭,刚开始小猴还觉得很好玩儿,可是到后来,小猴觉得吹喇叭两腮很疼,后来就不去了。
过了几天,小猴开始跟小兔学习书法。
因为小猴是个活泼好动的孩子,他觉得学书法既单调又枯燥无味,并且要学习很长时间才能成功。
所以他又打起了退堂鼓。
又过了几天,小猴又开始跟小马学运动。
可是学运动很累,每天要跑步、跳高、跳远、游泳等,并且每次都练的大汗淋漓、筋疲力尽,他又开起了小差。
开始迟到、旷课,后来就不去了。
不久,小兔成了书法家,小熊成了音乐家,小马成了运动冠军。
而小猴还是什么也不会,他非常惭愧,他改掉以前懒惰又怕吃苦的习惯,从此以后勤学苦练,成了一个爬树高手。
其他小动物都纷纷向他祝贺。
以后,森林里的小动物相互学习,日子过得更加红火了。
案例二:一天早上,阳光灿烂,小动物学校里要开展才艺展示会了,小猴没有本领,它看见小兔画画可好了,上次画画比赛她得了第一名,于是小猴向小兔去请教,小猴说:“小兔妹妹,你能教我学画画吗?”小兔妹妹点点头,于是,小猴就跟小兔去学画画了。
可是,没学几天,小猴就不想学了,他一把拿起画笔往外一扔,并说:“画画累死我了,我不学了!”他刚出去,就看到路边有一只小熊在吹笛子,于是,他就向小熊学习吹笛子,小熊同意了,教他吹笛子。
可是又没几天,小猴又说:“我不想学了,吹笛子累死我了,我的腮帮子也鼓起来了,晚上让我怎么睡呢?”小熊听了直摇头!小猴就那样,一个本领也没有,小兔得了画画第一名,小熊得了吹笛子第一名。
可小猴子呢?他一个本领也没有。
我们小朋友可不能像小猴,学本领三心二意哦!学本领可要认真、不怕苦、不怕累哦!小朋友们你们记住了吗?。
【童话作文】猴子学习
【童话作文】猴子学习从前有一只调皮的小猴子,它总是调皮捣蛋,不爱学习,喜欢和其他猴子一起玩闹。
它的爹爹妈妈经常教育它,让它好好学习,可是小猴子总是不听话。
一天,小猴子在树上玩耍时不小心摔倒了,摔得头破血流,被爹爹妈妈吓坏了。
爹爹妈妈急忙把小猴子送到了医院,医生给它包扎伤口,说要好好休息一段时间。
小猴子躺在床上想起了很多事情,抱着痛苦的身体,开始悔过自新,决心要好好学习。
于是,小猴子开始认真地学习,他听爹爹妈妈教的一些知识,学会了写字、数数、认字、剪纸等,慢慢地,小猴子变得懂事了,变得听话了,变得更加有礼貌了。
小猴子在学习的过程中,遇到了很多困难,有时候会觉得很累,有时候会觉得很无聊。
但是小猴子坚持了下来,因为他知道,只有学习才能让他变得更强大,只有学习才能使他过上更好的生活。
于是,小猴子每天都会坚持学习,不断地努力。
经过了一段时间的学习,小猴子渐渐地变得很厉害了,他变得能够独立思考问题,变得懂得尊重他人,变得更有责任心了。
爹爹妈妈看到了小猴子的变化,非常高兴,他们知道自己的教育终于收到了成效。
有一天,小猴子去山上玩耍,看到一只小松鼠不小心掉到了河里。
小猴子知道松鼠不会游泳,于是,他毫不犹豫地跳进了河里,游过去,将小松鼠救了上来。
小松鼠非常感激小猴子,他高兴地和小猴子成了好朋友。
从此以后,小猴子和小松鼠一起玩耍,度过了许多快乐的时光。
小猴子学习的故事也传遍了山林,其他的小动物们都对小猴子的勇敢和善良肃然起敬。
小猴子因为学习而变得更加幸福了,生活也变得更加美好了。
通过学习,小猴子变得懂事了,变得善良了,也学会了如何去帮助别人。
这个故事告诉我们,学习是非常重要的,只有通过学习,我们才能变得更加优秀,才能变得更加有用。
在我们的童话世界里,这样一个关于猴子学习的故事,不仅能够给孩子们树立一个学习的榜样,还能够让他们明白,学习的重要性,以及通过学习可以让自己变得更加优秀,为自己的未来奠定坚实的基础。
这个故事还告诉孩子们在学习的过程中不要轻易放弃,要勇敢地面对困难,坚持不懈地努力。
童话故事《学习害怕》
童话故事《学习害怕》从前,有一个富商,他有一个儿子。
这个儿子什么都不怕,从来不知道害怕是什么感觉。
富商为此十分担忧,他觉得一个人如果不知道害怕,那在这世上生存是很危险的。
于是,富商决定让儿子去学习害怕。
他给了儿子一些钱,让他去外面的世界闯荡,希望他能在经历中学会害怕。
儿子带着钱离开了家,一路上,他看到什么都不觉得惊奇,也不感到害怕。
他走过了一个又一个村庄,穿过了一片又一片森林。
有一天,他来到了一个据说经常闹鬼的城堡。
别人都对这个城堡避之不及,可他却毫无畏惧地走了进去。
城堡里阴森恐怖,到处弥漫着一股陈旧的气息。
他在城堡里四处探索,看到墙上挂着的古老画像,也只是觉得好奇,没有一丝害怕。
走着走着,他来到了一个房间,房间里摆放着一个巨大的箱子。
他好奇地打开了箱子,里面突然跳出一个长相怪异的怪物。
怪物张牙舞爪地向他扑来,嘴里还发出恐怖的叫声。
可他却一点也不害怕,反而还笑嘻嘻地看着怪物,觉得这一切很有趣。
怪物见他不害怕,感到十分惊讶,它问:“你为什么不害怕我?”儿子回答:“我不知道害怕是什么,所以我不怕你。
”怪物无奈地摇摇头,然后消失了。
儿子继续在城堡里游荡,直到夜幕降临。
他找了一个房间准备睡觉。
半夜,他被一阵奇怪的声音吵醒。
睁开眼睛,他看到房间里出现了一群鬼魂,它们在空中飘来飘去,发出阴森的哭声。
可儿子还是不害怕,他甚至还和鬼魂们聊起了天。
鬼魂们也对他的不害怕感到无奈,它们说:“从来没有人在这个城堡里不害怕,你是第一个。
”儿子说:“那是因为我还没学会害怕。
”第二天,儿子离开了城堡,继续他的旅程。
他又遇到了很多危险的事情,比如遇到了凶猛的野兽,遭遇了暴风雨,可他始终没有感到害怕。
终于,他的钱花光了,他不得不开始找工作。
他来到了一个磨坊,磨坊主问他:“你会干什么?”他说:“我什么都不会,但我可以学习。
”磨坊主让他帮忙看守磨坊,晚上不能让磨坊里的东西被偷走。
儿子答应了。
到了晚上,他坐在磨坊里。
突然,外面传来了一阵脚步声。
关于学习的童话故事
关于学习的童话故事每个人的童年都是与童话故事、童话书籍一同度过,童话承载了孩子们童年最纯真的情感和最美妙的梦境。
下面就是店铺给大家整理的A关于学习的童话故事,希望你们喜欢。
关于学习的童话故事1:小鸭子从前,有个特别爱唱歌的小鸭子,可她却生活在一个孤独偏僻的山坳里,从来没有人听到过她的歌。
一天夜里,小鸭竟然做了个梦,梦到了一个美丽的天使妹妹飘在她的面前说:“小鸭姐姐,你不是爱唱歌吗?你从这座山峰顺着这条小溪一直向前走吧!就会发现有一片光明的地方,那儿是个很大的乐园,专供你们这些鸟儿雀儿唱歌的。
”说罢天使妹妹飘飘然不见了。
梦醒后,小鸭就顺着天使妹妹所指的方向上路了。
她越过了一座座山,趟过了一条条河,终于看到了那个充满阳光的乐园。
可那座乐园是一个和偕文明洁净的乐园,不能随随便便进出,旁边还有个虎头虎脑的虎崽子把着乐园的大门,小鸭从缝隙中看到了能言会语的鹦鹉,巧嘴滑舌的八哥,小巧玲珑的画眉,等好多好多的鸟儿,他们正轻松愉悦热热闹闹的亮着嗓门大喊大唱,样子开心极了。
小鸭好羡慕,可小鸭只能眼瞅着耳听着那些鸟儿雀儿委婉动听清脆悦耳的歌声。
单纯的小鸭把自己的身世向把门的虎崽讲了个清楚明了,谁知把门的虎崽用眼斜了眼小鸭说:“他们都是经过严格培训才表演的那样出色,你连个培训班的门也没见过,让你进去还不是白占座位。
”小鸭沮丧极了,无奈的小鸭在乐园的门外孤独的逛来逛去,她想到一路上千辛万苦所经的丛山峻岭,好不容易赶在了乐园的门外怎能就此放弃呢!转了一天的小鸭身心疲惫的偎依在乐园的门口不愿离去。
太阳就要落山了,百鸟儿归巢了,把门的虎崽闭门时才发现了执着的小鸭原来还在,终于起了怜悯之心,为小鸭畅开了那扇神秘的门。
乐园里黄鹂婉转动听的歌声让小鸭久听不厌,布谷鸟又清又亮的歌喉使小鸭百听不烦,还有画眉山雀好多好多鸟儿那悠扬甜美的歌声常常令小鸭如痴如醉,忘却自我。
自卑的小鸭默默的躲在小小的角落里用心的倾听着那些优秀的鹦鹉八哥等鸟儿的甜甜的歌声,小鸭十分珍惜这次难得的机会,倾注了一腔的热忱专心致至的聆听着学习着……寒来暑往,不觉一年来到了,到了凤凰妹妹的生日那天,凡是乐园中的每位成员都的为凤凰妹妹唱首歌曲以示祝贺。
小学学习中的十个必读经典童话故事
小学学习中的十个必读经典童话故事童话故事是小学学习中不可或缺的一部分。
它不仅能够培养孩子们的阅读兴趣,还可以启发他们的想象力和创造力。
在这里,我将介绍十个经典的童话故事,它们可以帮助小学生建立坚实的道德观念和价值观。
一、《安徒生童话》安徒生童话是世界童话文学的宝库。
其中包含了许多经典故事,例如《小人鱼》、《丑小鸭》和《卖火柴的小女孩》等。
通过阅读这些故事,小学生可以学习到勇气、毅力和善良的品质。
二、《格林童话》《格林童话》是收集整理自欧洲传统民间故事的经典合集。
故事中的人物和情节常常充满神奇和魔幻的元素,如《白雪公主》、《灰姑娘》和《长发公主》等。
这些故事中的主人公常常需要面对困难和挑战,通过智慧和善良战胜邪恶。
三、《格斯的故事》《格斯的故事》是英国作家卡罗琳·海茨惠斯曼创作的一系列童话故事。
这些故事以动物为主人公,通过讲述他们的冒险和成长经历来教导孩子们关于友谊、勇敢和责任的价值观。
四、《爱丽丝漫游奇境记》《爱丽丝漫游奇境记》是英国作家刘易斯·卡罗尔创作的一部经典童话。
故事中的爱丽丝穿越奇幻的世界,遇到各种各样的奇怪人物和情节。
通过这个故事,小学生可以学习到勇敢面对困难和保持好奇心的重要性。
五、《小王子》《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里创作的一部童话小说。
故事中的小王子来到地球,结识了各种各样的人和动物,并从他们那里学到了很多关于人性和友爱的道理。
通过这个故事,小学生可以学习到关爱他人和珍惜友谊的重要性。
六、《长袜子皮皮》《长袜子皮皮》是瑞典作家阿斯特里德·林格伦创作的一系列童话故事。
故事中的女主人公皮皮勇敢、聪明,和她的动物朋友一起经历了许多有趣的冒险。
通过这个故事,小学生可以学习到勇敢面对困难和友善待人的价值观。
七、《灰姑娘》《灰姑娘》是世界上最著名的童话故事之一。
它讲述了一个美丽而善良的女孩通过努力和善良,最终嫁给了一个王子的故事。
通过这个故事,小学生可以学习到努力奋斗和善待他人的重要性。
小猪上学的故事
小猪上学的故事从前,有三只小猪,它们分别建造了三座房子,一只建了木屋,一只建了稻草屋,还有一只建了砖屋。
一天,小猪们决定去上学,学习如何保护自己,于是它们一起踏上了上学的路程。
小猪们在学校学到了很多知识,老师告诉它们要勤奋学习,要有耐心和毅力,还要学会保护自己。
小猪们听得津津有味,他们决心要好好地学习,做一个聪明的小猪。
一天,一只凶猛的大灰狼出现在小猪们的村庄附近,它一直在寻找食物。
它先来到了木屋前,对着门大声喊道,“小猪小猪,快给我开门!”小猪听到了,赶紧跑到门边说,“不,不,不!你是大灰狼,我不会给你开门!”大灰狼气得直跺脚,然后用力一吹,木屋就倒塌了,小猪吓得直往砖屋跑。
接着,大灰狼来到了稻草屋前,对着门大声喊道,“小猪小猪,快给我开门!”小猪听到了,赶紧跑到门边说,“不,不,不!你是大灰狼,我不会给你开门!”大灰狼更加生气了,它用力一吹,稻草屋也倒塌了,小猪吓得直往砖屋跑。
最后,大灰狼来到了砖屋前,对着门大声喊道,“小猪小猪,快给我开门!”小猪听到了,赶紧跑到门边说,“不,不,不!你是大灰狼,我不会给你开门!”大灰狼气得直跳脚,然后用力一吹,可是砖屋却纹丝不动,大灰狼急得直跺脚,最终无奈离开了。
小猪们看到了大灰狼被击退了,非常高兴,它们明白了老师教的保护自己的知识是多么重要。
从此以后,小猪们更加勤奋学习,它们知道了只有通过不懈的努力和坚强的意志,才能在生活中取得成功。
通过小猪们的故事,我们也明白了学习的重要性,只有通过不断地学习和努力,我们才能有能力保护自己,面对困难和挑战。
愿我们都能像小猪一样,勇敢地面对生活,不断学习,不断进步。
关于写好好学习的童话故事的作文
关于写好好学习的童话故事的作文
很久很久以前,森林里住着一位喜欢学习的小白兔。
小白兔一直相信只有好好学习,才能天天向上,才能收获精彩的兔生。
小白兔每天都会去兔子学校上学,而且从来不迟到,也不早退。
小白兔乐学好问、才思敏捷、乐于助人,深得兔子学校老师的喜爱。
小白兔也特别的谦虚,他相信,虚心使兔进步,骄傲使兔落后,他希望自己能够通过不断地学习知识,成为一个有才学、有本领的兔子,成为一个能够造福森林里的兔子家族的兔子。
经过几年的学习,小白兔成为了森林里最有学问、最受欢迎的兔子。
儿童学习故事
儿童学习故事在一个美丽的小村庄里,住着一个活泼可爱的小女孩儿,她叫小美。
小美是一个非常聪明伶俐的孩子,她喜欢听故事,尤其是那些充满智慧和温暖的故事。
今天,我们就来听听小美最喜欢的学习故事吧。
故事一,《勇敢的小鸡》。
从前,有一只小鸡叫小红,它非常胆小怕事,总是躲在妈妈的翅膀底下不敢出来。
有一天,小红的妈妈生病了,家里的米缸空了,小红知道不能再躲了,于是它鼓起勇气,跳出了窝,去找米。
在路上,小红遇到了一只坏狐狸,它想吃掉小红。
可是小红并不害怕,它大声喊叫,吓跑了坏狐狸,最终找到了米,妈妈也痊愈了。
从那以后,小红变得勇敢了,它知道只要勇敢,就能克服困难。
故事二,《认真的小蚂蚁》。
在一片绿草地上,有一只小蚂蚁叫小强,它非常勤劳,总是忙碌着为家人搜集食物。
有一天,小强的朋友小蜜蜂邀请它去玩耍,可是小强拒绝了,因为它知道家里的食物不够了,家人需要它去努力工作。
小强辛勤地工作了一整天,终于搜集到了足够的食物,家人都很高兴,他们一起分享食物,度过了一个幸福的夜晚。
小强知道,只有认真努力工作,才能得到回报。
故事三,《善良的小兔子》。
在一个花园里,有一只小兔子叫小白,它非常善良,总是乐于助人。
有一天,小白看到一只小鸟摔断了翅膀,它毫不犹豫地跑过去,用嫩草做成了一个绷带,小心翼翼地给小鸟包扎好。
小鸟感激地对小白说,“谢谢你,你是一个真正的朋友。
”从那以后,小白和小鸟成了好朋友,它们一起玩耍、分享快乐。
小白知道,只要善良,就能得到真正的友谊。
这就是小美最喜欢的学习故事,每一个故事都给小美留下了深刻的印象。
通过这些故事,小美学到了很多道理,勇敢、认真、善良。
她知道,只要勇敢,就能克服困难;只要认真,就能得到回报;只要善良,就能得到真正的友谊。
小美决定,要像故事里的小鸡、小蚂蚁、小兔子一样,努力学习,做一个勇敢、认真、善良的好孩子。
故事可以给孩子们带来启发和教育,帮助他们树立正确的人生观和价值观。
希望每一个孩子都能像小美一样,通过学习故事,变得更加勇敢、认真、善良,做一个有益于社会的人。
猴子学样读后感
猴子学样读后感
《猴子学样》是一个经典的童话故事,讲述了一只猴子模仿人类行为的故事。
这个故事给我带来了一些关于学习和模仿的思考。
首先,故事中的猴子展示了模仿的天性。
猴子看到人类的行为,就不自觉地想要模仿。
这让我想到在人类社会中,孩子们也经常通过模仿来学习和成长。
我们可以从猴子的行为中学到,模仿是一种自然的学习方式,但我们需要有选择地模仿好的行为和价值观。
其次,故事也提醒我们要有独立思考的能力。
虽然模仿可以帮助我们学习和进步,但我们不能盲目地跟从别人的行为。
我们需要学会分析和判断,选择适合自己的方式,并在模仿的基础上进行创新。
此外,故事中的猴子因为没有理解人类行为的真正含义,而只是简单地模仿,导致了一些荒谬的结果。
这让我想到在学习和生活中,我们需要深入理解事物的本质,而不是停留在表面的模仿。
这个故事给我的启示是要善于学习和模仿,但同时也要保持独立思考和创新的能力。
我们要在模仿中寻求进步,不断提升自己,而不是盲目地追随别人。
数学童话故事五年级
数学童话故事五年级在一个遥远的国家里,有一个小村庄,村庄里住着一位叫小明的小男孩。
小明是一个非常聪明的孩子,尤其喜欢数学。
他总是能迅速解决数学题目,成为了全村的数学小达人。
有一天,小明在操场上看见了一个小女孩在做数学题,他走过去看了一眼,发现那是一道很难的题目。
小女孩正伤脑筋地思考着,小明便主动上前帮助她解决问题。
小女孩很感激地说:“谢谢你,小明,你真是太厉害了!”小明笑着说:“这只是小菜一碟,数学可是我的强项呢。
”小女孩好奇地问:“小明,你是怎么学好数学的呢?”小明便拉着小女孩坐在一起,开始讲述起了一个数学童话故事。
“从前,有一个小村庄,里面住着一位叫小数的小女孩,小数是一个很聪明的孩子,她对数学有着特别的兴趣。
有一天,小数遇到了一个数学精灵,数学精灵带着她进入了一个神奇的数学世界。
”“在这个数学世界里,小数看见了各种数学题目,有加减乘除,有几何代数,有概率统计,小数感到非常兴奋。
数学精灵告诉小数,只要认真学习,努力思考,就能成为数学小达人。
”小明继续说道:“小数跟着数学精灵学习了很多数学知识,她不断挑战各种数学题目,不断思考,终于成为了数学小达人。
小数明白了,数学并不是一件难事,只要有耐心,有恒心,就能够学好数学。
”小女孩听完小明的数学童话故事,充满了学习数学的动力,她决定要像小数一样,努力学习数学,成为数学小达人。
小明和小女孩一起解决了那道数学题,小女孩终于明白了,数学并不可怕,只要努力学习,一切皆有可能。
小明和小女孩成了数学学习的好伙伴,他们一起学习,一起成长,一起探索数学的奥秘。
他们的数学故事,也成为了小村庄里的佳话,激励着更多的孩子学习数学,追求数学的奇迹。
数学,就像一本神奇的童话,充满了挑战,充满了乐趣,只要我们用心学习,勇敢思考,就能够在数学的世界里,发现无限的可能性,成为数学的小达人,书写属于自己的数学童话故事。
愿每一个小学生,都能够拥有学习数学的梦想,成为数学的小明,数学的小数,数学的小达人,开启数学的奇妙旅程,创造数学的奇迹,让数学的童话,永远在心底流传。
精选最新小猴学本领童话故事
小猴学本领童话故事(精选10篇)在森林王国里,马上要举行比赛了。
小猴知道了这个消息后,它就急得抓耳挠腮,心想:“该学什么好呢?”它走着走着,看见小兔正在专心地学写作,心想:我也要跟着小兔一起学习。
第二天,小猴听见喇叭声,小猴一看原来小熊正在学吹喇叭呢!心想:“小熊吹得真好。
小猴就拿了个喇叭和小熊一起吹,小猴怎么也吹不响,于是就不学了。
小猴垂头丧气地往回家的路上走着。
突然它的身边好像有人,它一看原来是小鹿,它跑得真快,我还是学跑步吧!小猴才跑了一圈,就累得气喘吁吁了,就不跑了。
时间一天天地过去了。
小猴却什么本领也没学到。
森林王国的特长大赛开始了。
小兔写作第一名。
小熊吹喇叭第一名。
小鹿是跑步得第一名。
小猴垂头丧气回到了家,它后悔极了,早知道就不该半途而废。
在一片茂盛的树林里,动物们都在练习自己的本领,只有小猴没有,因为它什么都不会。
于是它就去小兔花花的家里学作文,它看见小兔在专心致志、认认真真地看书,就对小兔说:“小兔,我也要跟你一起学写作文。
”小兔答应了。
可是没过几天,小猴看书看得头晕眼花。
所以它放弃了。
它又跑到公鸡伯伯那里学吹喇叭,它看公鸡伯伯吹得那么轻松。
心里想:“吹喇叭只要嘴巴动就可以了,真轻松,我肯定学得会。
”但是它吹得太难听了,老是吹出杂音,于是它又放弃了。
它走到小鹿跳跳那里学跑步,它看到跳跳跑得很轻松就大声喊道:“,小鹿我也要跟你一起学跑步!”小鹿听见了说:“你要学跑步的话很容易,首先你要穿运动鞋,还要多锻炼。
小猴就开始跑步了,可是跑着跑着小猴跑得气喘吁吁,后来它又放弃了。
结果公鸡伯伯得了吹喇叭第一名,小兔花花得了写作第二名,小鹿跑步得了第三名,而小猴两手空空什么也没得到。
动物王国要举行特长大赛,小猴也想参加,可是小猴并没有什么特长,所以他决定去学本领。
学什么好呢?小猴走着走着,看见了小兔在学写作,他想:“写作就是动动笔而已,应该很简单吧,我就学写作吧!”学着学着,小猴感觉写作好难好难,就放弃了。
写四百字的好好学习的童话故事
写四百字的好好学习的童话故事
丛林深处有只小猴子,它很不爱学习。
有一天牛老师说:“马上要考试了,请大家赶快复习!”小猴子听了闷闷不乐,回到家后猴妈妈叫小猴子快点复习,小猴子翻了一下书,说:“我都会的,我都会的!”猴妈妈叹了口气说:“你爱上哪儿玩就上哪儿吧!”小猴子高兴地跑出了家门,玩了很久才回家睡觉。
第二天,牛老师发考试卷说:“你们一定要看仔细点!”小猴子想:“我不是会做的嘛!现在就是想不起来。
”小猴子只做了几道题目,基本上时间都浪费在想上。
考试结束了,小猴子还有一大堆没有做完。
批完试卷,牛老师说:“小猴子79分……”小猴子垂头丧气地回到家,猴妈妈决定不让他出去完一个月。
第二次考试来了,小猴子心想:“我一定要回家好好复习,考出好成绩。
”小猴子一回家就喊道:“妈妈,我要去复习了!”小猴子一复习就是几个小时。
第二天到了,牛老师发下试卷,小猴子因为复习过了,不一会儿就做完了。
一份付出,一分收获。
牛老师说:“小猴子96分!”小猴子回到家,给妈妈看了成绩,猴妈妈一高兴,就奖励了小猴子十个他最爱吃的水蜜桃。
小猴子下定决心,它想:“学习不是为别人学的,而是为自己学的。
不管妈妈给不给奖励,都要努力学习。
”。
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关于学习的童话故事_
好好学习,天天向上。
这句话经常是我们的口头禅。
不仅在我们生活中,童话故事里也有学习。
下面是小编为大家准备的关于学习的童话故事,希望大家喜欢!
关于学习的童话故事篇一
小熊上小学了,老师在课堂上讲课,小熊却像屁股上着了火,左扭扭,右扭扭的,怎么也坐不住。
老师问:“小熊,你不舒服吗?”
“没有,老师!”
“好,那就坐好。
”小熊虽然坐好了,可是他的心却早跟着窗外自由飞翔的麻雀飞走了。
一天,终于熬了过去,小熊像出笼的小鸟.般“飞”到了家里。
他把书包一扔,打开电视,找来零食,一边看一边吃起来。
妈妈下班了问:“小熊,有作业吗?”
“有!”
“快做作业吧!”
“不着急。
”小熊边吃边看边对妈妈说。
妈妈无奈地摇摇头,去做饭了。
直到饭做好了,小熊才恋恋不舍地离开了电视机。
吃完饭,小熊左看看,右瞧瞧,这里碰碰,那里摸摸,很快到了睡觉的时间。
“糟了,我的作业还没有做呢!”
小熊临睡前,抱着脑袋对妈妈说。
“谁让你把大好的时光都放走了呢!”熊妈妈温柔地看了小熊一眼,接着说:“孩子,你现在上学了,要学会合理的安排学习时间呀。
如果你放学后,早早做作业的话,现在已经做完了。
”
小熊想想妈妈说得很对,他下定决心,以后放学后,一定先做作业。
关于学习的童话故事篇二
小西激动地握紧了拳头。
这可是一张奖券哟!虽然只是从一包2块钱的零食里得来的,但奖券上分明印着:凭此券可以兑换一只长颈鹿!
是的,长颈鹿!
奖券上印着长颈鹿呢——一只不折不扣的,有着漂亮花纹和大眼睛的长颈鹿!
爸爸妈妈不许小西养狗狗,说是家里地方小。
可如果是长颈鹿的话,总可以养在楼下的空地上吧,反正那么大一只长颈鹿,也不怕跑丢了。
听说长颈鹿不吃肉,只吃素。
小西最讨厌吃胡萝卜了,最爱吃肉。
这下胡萝卜留给长颈鹿吃,小西吃肉,真是太完美了!长颈鹿也是吃树叶的吧?小区里那么多树,总该能喂饱它了。
对了,得提醒它不要总盯着一棵树吃,把树吃秃了可不妙。
每天早上,长颈鹿都会把头伸进窗,用脑袋拨开窗帘,伴着晨光把小西舔醒。
小西家在三楼,但是长颈鹿脖子很长很长,进小西家完全没问题。
骑着长颈鹿去上学一定神气极了!万一忘了带作业还能派它回去取。
就算校门关了,围墙什么的长颈鹿随便一跨就过来了,然后把作业本从窗口偷偷给小西递进来。
当然,做这些的时候得躲着老师点儿,要告诉长颈鹿在老师背过身子写板书的时候才能把头伸进来。
不过,语文老师应该是不会介意的,她也喜欢长颈鹿。
小西经常见她背一个印着长颈鹿的大包包。
但千万不能让英文老师看到,据说她讨厌一切动物。
上课的时候,长颈鹿可以在学校旁边呆着。
老在围墙边晃悠的那两只猫很可爱,而且会爬树,爬得老高老高也不害怕,可以介绍长颈鹿和它们认识一下。
至于后门的那只狗,就算了吧。
放学的时候照例有很多家长堵在校门口。
小西可不怕人多了会瞧不见长颈鹿,它那么高。
小西挥挥手,它也一定能发现。
就是不知道长颈鹿会不会叫,不过,瞧见了朝小西晃晃脑袋总是可以的吧?
关于学习的童话故事篇三
达尔文是英国著名的生物学家,从小就喜欢打猎、采集矿物、制作动植物标本。
他的爷爷和爸爸都是当地的名医,家里人希望达尔文将来也能从医,就把他送到医学院学习。
可是达尔文整天“不务正业”,父亲非常生气,将他送到剑桥大学学神学。
然而,达尔文仍然痴迷于收集甲虫等动植物标本,对神秘的大自然充满了浓厚的兴趣。
达尔文喜欢观察花草树木怎样生长,鸟兽鱼虫怎样生活。
有时候,他爬到树上去看小鸟孵蛋;有时候,他到河边去钓鱼,把钓到的鱼带回家养在鱼缸里观察。
蝴蝶呀,蜻蜓呀,他都采集回来做标本。
休息的时候,达尔文喜欢在树林里散步。
他一边呼吸新鲜空气,一边认真观察树林里的东西。
一棵小草的变化,一条小虫的蠕动,都能使他产生极大的兴趣。
有一次,达尔文看见树上有几只小鸟,就站住了,仰着头仔细观察。
为了不惊动它们,他一动不动地在树下站了很久。
结果,一只小松鼠以为他是一根木桩,竟然顺着他的腿,爬上了他的肩膀。
1828年的一天,在伦敦郊外的一片树林里,达尔文正围着一棵老树转悠。
突然,他发现快要脱落的树皮下有虫子在蠕动。
他急忙剥开树皮,发现两只奇特的甲虫正往外爬。
达尔文马上把它们抓在手里,兴奋地观察起来。
正在这时,树皮里又跳出一只甲虫,他措手不及,迅速把一只手里的甲虫塞进嘴里,伸手又把第三只甲虫抓了过来。
看着奇怪的甲虫,达尔文真有点儿爱不释手,专心地观察手中的甲虫。
谁知,他嘴里的那只甲虫憋得受不了了,便放出一股辛辣的毒汁,弄得达尔文的舌头又麻又痛。
后来,人们把达尔文首先发现的这种甲虫,命名为“达尔文”。
在长期的科学研究工作中,达尔文观察过许多动物和植物,积累了大量的第一手资料,为创立进化论提供了可靠的依据。
1831年,达尔文参加了历时5年的环球考察。
回来后,达尔文大胆地提出了“物种逐渐变化”的假设,摒弃了物种不变的说教,并在1859年出版了划时代的巨著——《物种起源》。
[资料库]
达尔文是英国生物学家、进化论的奠基人。
他出版《物种起源》,提出了生物进化论学说,从而摧毁了各种唯心的神造论以及物种不变论。
除了生物学外,他的理论对人类学、心理学、哲学的发展都有不容忽视的影响。
恩格斯将“进化论”列为19世纪自然科学的三大发现之一(其他两个是细胞学说、能量守恒转化定律)。
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