大学生学业发展规划书

大学生学业发展规

划书

大学生学业发展

规

划

书

学院：外国语学院

专业：日语

班级：二班

学号：

姓名:

.11.10

目录

前言

１．自我盘点

⒈1个性特征

⒈2优点

⒈3缺点

⒈4解决措施

２．环境分析

⒉1家庭环境分析

⒉2学校环境分析

⒉3社会环境分析

⒉4职业环境分析

３.大学四年学业规划

⒊1总目标

⒊2各阶段分目标

４．学业规划的评估与调整⒋1评估

⒋2调整

５．结束语

学业发展规划书

前言

人生目的何在？这是几乎人人都问过自己的问题.为了不让刚上。大学的我们在今后的生活中迷失方向，偏离奋斗的中心，我们都要给自己制定一份实际可行的学业生涯规划书。学业生涯规划作为职业生涯规划在大学阶段的体现，是自身理想和社会现实的结合，制定良好的学业规划能够让我们更好地适应现代社会发展的需要，对我们今后的成长成才及职业理想的实现具有重要意义，为此我为自己写下此份规划书。

一．自我盘点

古希腊哲学中有一句名言：“人啊，认识你自己。”虽然简短，却铿锵有力，听起来令人振聋发聩。的确，在人生的旅途中，面临重大抉择时，只有那些善于认识自我的人，才能准确把握自己的发展方向。因此，自我分析是学业生涯规划的第一

步。

1.个人特征：

（1）朋友：在朋友的眼中，我活泼、幽默、值得依靠、有责任感，同时也有一点喜欢幻想；

（2）同学：在同学的眼中，进取心强，有一种强烈的拼搏进取精神；

责任意识强，做事认真负责；善于思考，做事情有自

己的主见；吃苦耐劳精神，踏实勤肯。

（3）老师：在老师的眼中，我勤奋好学、有进取心、认真负责,爱学习，愿意为自己的理想目标而付出努力；（4）家人：在家人的眼中，我是一个乖巧，懂事、孝顺、能吃苦耐劳，让她们放心的好孩子。

2.优点：

（1）有坚定的决心，自己认定的事情会毫不犹豫的坚持下去。（2）能吃苦，有坚强的毅力。

（3）内心承受能力较强，抗打击，磨难。

（4）责任心强，做事负责。

3.缺点：

（1）不善于表示自己，语言表示能力相对较弱。

（2）太过于理性化，缺乏挑战冒险精神。

（3）缺乏创新意识，处事相对保守。

4.解决措施：

在以后的学习和生活中，扬长避短充分发挥自己的优势以增强自信，满怀信心，积极进取，大胆尝试，勇敢创新，坚信自信是成功的第一秘诀。抉择问题时要果断理性，不要犹犹豫豫，徘徊不定。明确目标，给自己施加一定的压力，制定详细可行的计划并为之努力实施兑现，避免毫无追求，庸庸碌碌，而更加懒散，以致缺乏前进的动力。

二.环境分析

1.家庭环境分析