《木兰诗》最新版本
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木兰的形象,集中体现出中华民 族的勤劳善良、机智、刚毅勇敢、淳 厚质朴的优秀品质。不慕高官厚禄而 热爱和平生活。 精品课件
品味语言
整理课文中的修辞句,进一步 明确其特点和作用,加深对乐府民 歌大量运用修辞手法这一特点的认 识。
精品课件
问女何所思,问女何所忆。 复沓
军书十二卷,卷卷有爷名。顶真
万里赴戎机,关山度若飞。 对偶
精品课件
文诗章中写如作何特安点排:详详略略?得为当何如此安排?
替从 出父军 征出缘前由的征准—备— 详 写— —— —详 略写写
征出 关战山征沙中飞的度场,思—亲征—心战沙理略场
写——详写
——略写
凯凯 家旋旋 人受辞迎官接封——
详 —写—详写
——详写
辞木官兰回改装乡—— 详 —写—详写
略详 写写 英女 雄儿 气情 慨态
,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爹征。
表示多
只
征
数不是
为此 买
也
确指
父亲
译文:织布机的声音一声接着一声,木兰在对着门织布。听不到织
布的声音,只听见木兰的叹气声。
问木兰在想什么,在思念什么呢?(木兰说)我没有想什
么,也没有思念什么。昨夜看见军中的文告,知道皇上(正在)大
规模地征兵,征兵的名册有很多册,每一册(都)有父亲的名字。
父亲没有大儿子,木兰没有兄长,(我)愿意为此去买鞍马,从此
替代父亲出征。
精品课件
注释翻译2
辞别
住宿 过夜
原 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爹娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅
溅。但辞黄河去,暮至黑山头。不闻爹娘唤女声,但闻燕山胡骑 鸣啾啾。
早晨
到
只
胡人
战马
译文:木兰到集市各处买了骏马,鞍垫子,驾驭牲口用的嚼
过
像
表示多数, 不是确指
记功
北方
原 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照
铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百 千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎。愿驰千里足, 送儿还故乡。
有余
拜见
想要 做 骑上
译文:木兰不远万里奔赴战场,像飞一样地跨过一道道的关,越过
一座座的山。北方的寒气传送着打更的声音,清冷的月光映照着战
十年征战
受赏辞官 回家欢聚
十年征战
得胜归来
受赏辞官 回家欢聚 巧妙回答
双兔隐喻
比喻赞美 精品课件
用小标题的形式概括全诗内容,力求文 字简洁、工整。
时间 战前 顺序 战时
代父从军 十年征战
战后 回朝还家
精品课件
用小标题的形式概括全诗内容,力求文 字简洁、工整。
家中
地点 途中
转换
战场 朝堂
家中
(愿代父征) (辞家而去) (十年征战) (建功受封) (亲人团聚)
雄兔两只前脚时时动弹,雌兔两眼常常眯着,雄雌两兔一 起并排着跑,又怎能辨别哪个是精雄品课兔件 ,哪个是雌兔呢?
汉字区分识记
识记通假字
形近字
杼 抒 生僻字 鞯
柝戎 析戍
1、对镜帖花黄 帖:通
“贴”,粘贴,贴 上。
辔 2、出门看火伴
火:通 “伙”,伙伴。
精品课件
一词多义
古今异义词
1、东市买骏马 市:名词,集市。
将士们出征十年,经历过上百次激烈 战斗,有的战死沙场,有的凯旋归来。对偶 互文
概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮。烘托 了木兰英勇善战,生还精品的课件不易。
策勋十二转,赏赐百千强 表达作用? 间接表现了木兰英勇善战,战功赫赫。有力地 衬托了“木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿 还故乡”。表现出木兰功成身退、眷恋家乡耕 织生活、不慕荣华富贵的纯真性格、高贵品质。
2.小组疏通文意,说说情节:大家根据 翻译提示用自己语言简要复述故事情节。
3.用四个字来概括每节内容。
精品课件
注释翻译1
想
思念 对着门织
布
织布机 发出的
声音
唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,惟闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆,女亦无所思,女亦无所忆。昨Fra Baidu bibliotek
夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷无大儿
三,中华民族自古从军征战的都是男人,木兰敢 于打破传统,以女儿之身从军数年,巾帼不让须 眉,让人刮目相看,真心敬佩。
四,中华民族一直有阳刚阴柔的审美主张,木兰 上马有男儿的勇武,下马有女儿的娇柔,具有巨 大的持久的魅力。 精品课件
体现了对木兰十分亲切和非常喜爱的感情
精品课件
讨论交流 一千多年来,花
木兰形象一直深受人民 喜爱的原因是什么?
精品课件
一,中华民族自古崇尚忠孝的美德,木兰代父从 军,既是对父亲的孝,也是对国家的忠,因此赢 得了人民的尊敬。
二,中华民族历来崇敬不恋功名、洁身自好的节 操,木兰英勇善战,不恋高官厚禄,功成身退, 归隐故乡,不改劳动人民本色,是人民心中美好 品德的化身。
愿为市鞍马 市:动词,买。
2、昨夜见军帖 帖:文书。
对镜帖花黄 帖:通“贴”,贴 上。
1、但闻黄河流水鸣溅 溅 古义:只。今义:但是。
2、策勋十二转 古义:量词,勋级每升 一级叫一转。 今义:转过。
3、赏赐百千强 古义:多,有余。 今义:与“差”相对。
精品课件
文段内容
停机叹息 愿替父征 备战出征
代父出征
爷娘闻女来,出郭相扶将;
阿姊闻妹来,当户理红妆; 排比
小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。
策勋十二转,赏赐百千强 对偶 夸张
精品课件
朔气传金柝,寒光照铁 衣
修辞?表达作用?
凛冽的北风传送着打更的声音,寒冷的月光
照射着明晃晃的铠甲。 对偶
描写了战地生活的艰辛,烘托出木兰勇敢坚强 的性格。
将军百战死,壮士十年归 修辞?表达作用?
精品课件
读准下列加点字的音
答案
机杼 可汗 鞍鞯 辔头 燕山 胡骑
zhù kèhán jiān pèi
yān jì
戎机 朔气 金柝 红妆
róng shuò tuò zhuāng
著我旧时裳 zhuó
傍地走
bàng
精品课件
自读、互读诗歌
1.结合工具书,完成生字词的读音,注 意朗读的节奏,并结合课下注释,完成 生字词的翻译。
开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,
著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。 修辞?
排比 互文 对偶
写出木兰一连串富有年轻女性特征的换装 梳妆动作,表现出木兰久征胜利归来,恢复女 妆,欣喜兴奋的感情。
精品课件
双兔傍地走,安能辨我是雄雌 修辞?
木兰在从军十二年中未被发现是女郎,赞美 了木兰的谨慎、机智。 反问,比喻
九年义务教育七年级下册语文
木兰诗
精品课件
花木兰的故事源于 《木兰诗》,又叫《木兰 辞》,选自宋代郭茂倩编的 《乐府诗集》这是南北朝时 北方的一首民歌,是北朝民 歌的代表作 。北朝民歌是 当时北方民族一种在马上演 奏的军乐。
精品课件
《木花诗》的重要地位
北朝乐府最 有名的是长篇叙事诗 《木兰诗》,它与 《古诗为焦仲卿妻作》 即《孔雀东南飞》, 被称为乐府民歌中的 “双璧”。
士们的铁甲战袍。将军战士身经百战,有的不幸死了 ,有的胜利
归来。
木兰十多年之后幸运归来。胜利归来朝见天子,天子坐在
殿堂上(论功行赏)。木兰被记了很大的功劳,赏赐了很多财物。
天子问木兰想要什么,木兰不愿做官,只希望骑上一匹千里马,返
回故乡。
精品课件
注释翻译4
:
穿
外城
扶持
对着,朝着
爹娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟 闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时 袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看火伴,火伴 皆惊忙。同行十二年,不知木兰是女郎!
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌。
动弹
行军打仗
眯着眼
怎么
贴着靠 跑 哪里
译文:父母听说女儿回来了,互相搀扶着到外城来迎接木兰;姐姐
听说妹妹回来了,对着门户梳妆打扮起来;弟弟听说姐姐回来了, 忙着霍霍地磨刀准备杀猪宰羊。木兰回到了原来的房间,打开各个 房间的门,坐一会儿各个房间的床,脱去打仗时穿的战袍,穿上以 前的旧衣裙,对着窗户对着镜子梳理云一样的头发和在脸上贴花黄。 出门去见同去出征的伙伴,伙伴们都很吃惊:同行多年,竟然不知 道木兰是个姑娘。
子和缰绳和长鞭。(东、西、南、北市只是一种名叫互文的修 辞手法并不是去东、西、南、北市。)早晨辞别父母上路,傍 晚宿营在黄河边,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到黄河 的流水声。木兰早晨辞别黄河上路,傍晚到达燕山头,听不见 父母呼唤女儿的声音,只能听到燕山胡人的战马的嘶鸣声。
精品课件
注释翻译3
奔赴
1(内容上)突出木兰的儿女情态,丰富了木兰 的英雄性格,使得人物形象真实感人。
2(结构上)详略得当精品,课件使全诗显得简洁紧凑。
回顾内容,分析人物
从课文的“____ ”一句,可以看出花 木兰是一个 的人 .
精品课件
木兰形象
既是巾帼英雄又是平民少女, 既是矫健的勇士又是娇柔美的女儿,
她勤劳善良又坚毅勇敢, 淳厚质朴又机敏活泼,
热爱亲人又报效国家, 不慕高官厚禄而热爱和平 生活。
精品课件
《木兰诗》这首叙事诗塑造了花木兰这个 巾帼女英雄形象。她既是一个云鬓花黄的少女, 又是一个金戈铁马的战士。在国家需要的时候, 她挺身而出,驰骋沙场,立下汗马功劳。得胜 归来之后,她又谢绝高官,返回家园,重新从 事和平劳动。她爱亲人也爱国家,把对国家对 亲人的责任感融合在一起。
品味语言
整理课文中的修辞句,进一步 明确其特点和作用,加深对乐府民 歌大量运用修辞手法这一特点的认 识。
精品课件
问女何所思,问女何所忆。 复沓
军书十二卷,卷卷有爷名。顶真
万里赴戎机,关山度若飞。 对偶
精品课件
文诗章中写如作何特安点排:详详略略?得为当何如此安排?
替从 出父军 征出缘前由的征准—备— 详 写— —— —详 略写写
征出 关战山征沙中飞的度场,思—亲征—心战沙理略场
写——详写
——略写
凯凯 家旋旋 人受辞迎官接封——
详 —写—详写
——详写
辞木官兰回改装乡—— 详 —写—详写
略详 写写 英女 雄儿 气情 慨态
,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爹征。
表示多
只
征
数不是
为此 买
也
确指
父亲
译文:织布机的声音一声接着一声,木兰在对着门织布。听不到织
布的声音,只听见木兰的叹气声。
问木兰在想什么,在思念什么呢?(木兰说)我没有想什
么,也没有思念什么。昨夜看见军中的文告,知道皇上(正在)大
规模地征兵,征兵的名册有很多册,每一册(都)有父亲的名字。
父亲没有大儿子,木兰没有兄长,(我)愿意为此去买鞍马,从此
替代父亲出征。
精品课件
注释翻译2
辞别
住宿 过夜
原 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爹娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅
溅。但辞黄河去,暮至黑山头。不闻爹娘唤女声,但闻燕山胡骑 鸣啾啾。
早晨
到
只
胡人
战马
译文:木兰到集市各处买了骏马,鞍垫子,驾驭牲口用的嚼
过
像
表示多数, 不是确指
记功
北方
原 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照
铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百 千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎。愿驰千里足, 送儿还故乡。
有余
拜见
想要 做 骑上
译文:木兰不远万里奔赴战场,像飞一样地跨过一道道的关,越过
一座座的山。北方的寒气传送着打更的声音,清冷的月光映照着战
十年征战
受赏辞官 回家欢聚
十年征战
得胜归来
受赏辞官 回家欢聚 巧妙回答
双兔隐喻
比喻赞美 精品课件
用小标题的形式概括全诗内容,力求文 字简洁、工整。
时间 战前 顺序 战时
代父从军 十年征战
战后 回朝还家
精品课件
用小标题的形式概括全诗内容,力求文 字简洁、工整。
家中
地点 途中
转换
战场 朝堂
家中
(愿代父征) (辞家而去) (十年征战) (建功受封) (亲人团聚)
雄兔两只前脚时时动弹,雌兔两眼常常眯着,雄雌两兔一 起并排着跑,又怎能辨别哪个是精雄品课兔件 ,哪个是雌兔呢?
汉字区分识记
识记通假字
形近字
杼 抒 生僻字 鞯
柝戎 析戍
1、对镜帖花黄 帖:通
“贴”,粘贴,贴 上。
辔 2、出门看火伴
火:通 “伙”,伙伴。
精品课件
一词多义
古今异义词
1、东市买骏马 市:名词,集市。
将士们出征十年,经历过上百次激烈 战斗,有的战死沙场,有的凯旋归来。对偶 互文
概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮。烘托 了木兰英勇善战,生还精品的课件不易。
策勋十二转,赏赐百千强 表达作用? 间接表现了木兰英勇善战,战功赫赫。有力地 衬托了“木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿 还故乡”。表现出木兰功成身退、眷恋家乡耕 织生活、不慕荣华富贵的纯真性格、高贵品质。
2.小组疏通文意,说说情节:大家根据 翻译提示用自己语言简要复述故事情节。
3.用四个字来概括每节内容。
精品课件
注释翻译1
想
思念 对着门织
布
织布机 发出的
声音
唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,惟闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆,女亦无所思,女亦无所忆。昨Fra Baidu bibliotek
夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷无大儿
三,中华民族自古从军征战的都是男人,木兰敢 于打破传统,以女儿之身从军数年,巾帼不让须 眉,让人刮目相看,真心敬佩。
四,中华民族一直有阳刚阴柔的审美主张,木兰 上马有男儿的勇武,下马有女儿的娇柔,具有巨 大的持久的魅力。 精品课件
体现了对木兰十分亲切和非常喜爱的感情
精品课件
讨论交流 一千多年来,花
木兰形象一直深受人民 喜爱的原因是什么?
精品课件
一,中华民族自古崇尚忠孝的美德,木兰代父从 军,既是对父亲的孝,也是对国家的忠,因此赢 得了人民的尊敬。
二,中华民族历来崇敬不恋功名、洁身自好的节 操,木兰英勇善战,不恋高官厚禄,功成身退, 归隐故乡,不改劳动人民本色,是人民心中美好 品德的化身。
愿为市鞍马 市:动词,买。
2、昨夜见军帖 帖:文书。
对镜帖花黄 帖:通“贴”,贴 上。
1、但闻黄河流水鸣溅 溅 古义:只。今义:但是。
2、策勋十二转 古义:量词,勋级每升 一级叫一转。 今义:转过。
3、赏赐百千强 古义:多,有余。 今义:与“差”相对。
精品课件
文段内容
停机叹息 愿替父征 备战出征
代父出征
爷娘闻女来,出郭相扶将;
阿姊闻妹来,当户理红妆; 排比
小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。
策勋十二转,赏赐百千强 对偶 夸张
精品课件
朔气传金柝,寒光照铁 衣
修辞?表达作用?
凛冽的北风传送着打更的声音,寒冷的月光
照射着明晃晃的铠甲。 对偶
描写了战地生活的艰辛,烘托出木兰勇敢坚强 的性格。
将军百战死,壮士十年归 修辞?表达作用?
精品课件
读准下列加点字的音
答案
机杼 可汗 鞍鞯 辔头 燕山 胡骑
zhù kèhán jiān pèi
yān jì
戎机 朔气 金柝 红妆
róng shuò tuò zhuāng
著我旧时裳 zhuó
傍地走
bàng
精品课件
自读、互读诗歌
1.结合工具书,完成生字词的读音,注 意朗读的节奏,并结合课下注释,完成 生字词的翻译。
开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,
著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。 修辞?
排比 互文 对偶
写出木兰一连串富有年轻女性特征的换装 梳妆动作,表现出木兰久征胜利归来,恢复女 妆,欣喜兴奋的感情。
精品课件
双兔傍地走,安能辨我是雄雌 修辞?
木兰在从军十二年中未被发现是女郎,赞美 了木兰的谨慎、机智。 反问,比喻
九年义务教育七年级下册语文
木兰诗
精品课件
花木兰的故事源于 《木兰诗》,又叫《木兰 辞》,选自宋代郭茂倩编的 《乐府诗集》这是南北朝时 北方的一首民歌,是北朝民 歌的代表作 。北朝民歌是 当时北方民族一种在马上演 奏的军乐。
精品课件
《木花诗》的重要地位
北朝乐府最 有名的是长篇叙事诗 《木兰诗》,它与 《古诗为焦仲卿妻作》 即《孔雀东南飞》, 被称为乐府民歌中的 “双璧”。
士们的铁甲战袍。将军战士身经百战,有的不幸死了 ,有的胜利
归来。
木兰十多年之后幸运归来。胜利归来朝见天子,天子坐在
殿堂上(论功行赏)。木兰被记了很大的功劳,赏赐了很多财物。
天子问木兰想要什么,木兰不愿做官,只希望骑上一匹千里马,返
回故乡。
精品课件
注释翻译4
:
穿
外城
扶持
对着,朝着
爹娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟 闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时 袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看火伴,火伴 皆惊忙。同行十二年,不知木兰是女郎!
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌。
动弹
行军打仗
眯着眼
怎么
贴着靠 跑 哪里
译文:父母听说女儿回来了,互相搀扶着到外城来迎接木兰;姐姐
听说妹妹回来了,对着门户梳妆打扮起来;弟弟听说姐姐回来了, 忙着霍霍地磨刀准备杀猪宰羊。木兰回到了原来的房间,打开各个 房间的门,坐一会儿各个房间的床,脱去打仗时穿的战袍,穿上以 前的旧衣裙,对着窗户对着镜子梳理云一样的头发和在脸上贴花黄。 出门去见同去出征的伙伴,伙伴们都很吃惊:同行多年,竟然不知 道木兰是个姑娘。
子和缰绳和长鞭。(东、西、南、北市只是一种名叫互文的修 辞手法并不是去东、西、南、北市。)早晨辞别父母上路,傍 晚宿营在黄河边,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到黄河 的流水声。木兰早晨辞别黄河上路,傍晚到达燕山头,听不见 父母呼唤女儿的声音,只能听到燕山胡人的战马的嘶鸣声。
精品课件
注释翻译3
奔赴
1(内容上)突出木兰的儿女情态,丰富了木兰 的英雄性格,使得人物形象真实感人。
2(结构上)详略得当精品,课件使全诗显得简洁紧凑。
回顾内容,分析人物
从课文的“____ ”一句,可以看出花 木兰是一个 的人 .
精品课件
木兰形象
既是巾帼英雄又是平民少女, 既是矫健的勇士又是娇柔美的女儿,
她勤劳善良又坚毅勇敢, 淳厚质朴又机敏活泼,
热爱亲人又报效国家, 不慕高官厚禄而热爱和平 生活。
精品课件
《木兰诗》这首叙事诗塑造了花木兰这个 巾帼女英雄形象。她既是一个云鬓花黄的少女, 又是一个金戈铁马的战士。在国家需要的时候, 她挺身而出,驰骋沙场,立下汗马功劳。得胜 归来之后,她又谢绝高官,返回家园,重新从 事和平劳动。她爱亲人也爱国家,把对国家对 亲人的责任感融合在一起。