批判性思维结业测试题答案(6套)教学文案
101101 第六章批判性思维(练习答案)
P113 二、结合下列能力型试题，体会逻辑知识与
思维能力之间的关系：
在整个80年代，孟加拉虎被猎杀的总数达到3000余头， 珍贵的虎制品如虎皮毬衣和虎骨酒等经销世界各地，使 捕猎者和经销者大获其利。此期间，孟加拉虎从30000余 只下降到不足20000头。90年代开始，孟加拉政府和周边 国家的政府联手，采取了坚决的反偷猎措施。大批偷猎 者被拘捕，许多偷猎团伙和窝点被摧毁。偷猎活动明显 减少。但到90年代末，孟加拉虎的总数下降到不足10000 头。——以下哪项如果为真，最有利于解释上述现象？ A．上述捕猎者被抓获后处以的刑罚不够严厉，有的仅罚款 了事。 B．90年代，虎制品的价格有了很大的上涨。 C．中国东北虎的反偷猎的刑罚要相对严厉得多，但东北虎 的数量同样呈下降趋势。 D．90年代，东南亚的大片森林，这是孟加拉虎的自然栖息 地，被开发成农田。
P113 二、结合下列能力型试题，体会逻辑知识与
思维能力之间的关系：
某个饭店中，一桌人边用餐边谈生意。其中，一 个人是哈尔滨人，二个人是北方人，一个人是广 东人，两个人只做电脑生意，三个人兼做服装生 意。 ——假设以上的介绍涉及这餐桌上所有的人，那么 ，这一餐桌上最少可能是几个人？最多可能是几 个人？ A.最少可能是3人，最多可能是8人。 B.最少可能是5人，最多可能是8人。 C.最少可能是5人，最多可能是9人。 D.最少可能是3人，最多可能是8人。
P113 二、结合下列能力型试题，体会逻辑知识与
思维能力之间的关系：
在生活中有时候可以看到一些人会反复地洗手，反复对 餐具高温消毒，反复地检查门锁等，重复这类无意义的 动作并使自己感到十分烦恼和苦闷，这就是神经症中的 一种，称为强迫症。王强每天洗手的次数超过普通人的 20倍，看来，王强是得了强迫症。 ——以下哪项如果为真，将对上述结论构成最有力的质疑？ A．王强在洗手时并没有感到任何的烦恼和苦闷。 B．王强的工作性质是需要洁净卫生的。 C．王强的家里人的洗手次数都比普通人高。 D．王强并没有检查门锁的习惯，甚至有一次还忘记了锁家 门，结果被盗。
逻辑和批判性思维题库_含答案【超星_】.
逻辑和批判性思维(一已完成1在生活中,人们常常将逻辑与智慧联系起来考虑。
正确答案:√我的答案:√2聪明的人一定是有智慧的人。
正确答案:×我的答案:×3日常生活中充满逻辑。
正确答案:√我的答案:√4目前思维能力的考试,在国际上主要有哪些?A、GMA T ,LAST ,GCTB、GRE , MPCC ,GCTC、GRE , GMA T ,LSA TD、MBA , GMA T ,GCT正确答案:C 我的答案:C5要进行推理,首先要进行什么?A、因果分析B、假设C、逻辑演绎D、做出判断正确答案:D 我的答案:C逻辑和批判性思维(二已完成1归纳逻辑的开创者是A、培根B、柏拉图C、黑格尔D、亚里士多德正确答案:A我的答案:A2逻辑推理是一种理性分析。
正确答案:√我的答案:√3数理逻辑最初是由哪位科学家提出的?A、牛顿B、笛卡尔C、莱布尼茨D、卡特尔正确答案:C 我的答案:C4近代逻辑包括哪两方面的逻辑?A、归纳逻辑和辩证逻辑B、因明学和论理学C、名辩学和归纳逻辑D、逻辑学和辩证逻辑正确答案:A我的答案:A5中国古代,“逻辑”又可以成为:A、名学B、法学C、思维D、美学正确答案:A我的答案:A6逻辑的的含义中最根本的是什么?A、智慧B、核心概念C、特殊的理论观点D、思维的规律和规则正确答案:D 我的答案:D逻辑和批判性思维(三已完成1数理逻辑是由布尔提出的。
正确答案:×我的答案:√2数理逻辑和分析哲学的奠基人是A、哥德尔B、弗雷格C、希尔伯特D、冯·诺依曼正确答案:B 我的答案:B3现代逻辑的特点是使用人工语言即符号语言,具有严格性和精确性。
正确答案:√我的答案:√4逻辑学科只需要回答一个推理在结构上是否有效,论点是否正确即可。
正确答案:×我的答案:×5人们的思维活动主要是什么?A、联想活动B、计算活动C、推理活动D、控制活动正确答案:C 我的答案:C6现代逻辑主要使用的语言是:A、自然语言B、汉语C、人工语言D、英语正确答案:C 我的答案:C逻辑和批判性思维(四已完成1归谬反驳法是一种错误的逻辑方法。
逻辑和批判性思维期末考试试题与答案
逻辑和批判性思维期末考试试题与答案《逻辑和批判性思维》期末考试（1）一、单选题（题数：50，共50.0分）1反驳一个论证最重要是（）A、反驳论点B、反驳论据C、反驳论证方式D、反驳论证结构正确答案：A我的答案：A2“不同假，可同真”是什么关系？A、矛盾关系B、反对关系C、下反对关系D、从属关系正确答案：C我的答案：C3论证方式是论据和论题之间的联系方式，就是证明过程中所使用的什么？A、逻辑规律B、命题结构C、假设D、推理形式正确答案：D我的答案：D4下列哪个不是必要条件假言命题A、只有p，才有qB、不p,不qC、如果p，那么qD、除非p，否则不q正确答案：C我的答案：C5排序法的题干中元素一般（）类A、三B、四C、一D、两正确答案：C我的答案：C6假言命题表达的是A、结果与结果的关系B、条件与条件的关系C、条件与结果的关系D、原因与结果的关系正确答案：C我的答案：C7“不该走的走了”换质位：A、所有不走的都该走B、有些不走的该走C、所有走的都该走D、有些走的该走正确答案：A我的答案：A8充分条件：A、否前能否后B、否前能肯后C、否前能肯前D、否前不能否后正确答案：D我的答案：D9房价上涨0.5%是根据（)得出的A、一线城市B、东部地区C、南部地区D、西部中小城市正确答案：D我的答案：D10使“有些导演留大胡子，因此有些留大胡子的人是大嗓门”成立的前提是哪个？A、所有的导演都是大嗓门B、有些导演是大嗓门C、所有大嗓门的人都是导演D、有些大嗓门不是导演正确答案：A我的答案：A11“只有p，才Q，非p单Q”是什么条件的矛盾？A、否定条件B、充要条件C、充分条件D、必要条件正确答案：D我的答案：D12所有的S是P换质：A、所有S是非PB、所有S不是PC、所有S不是非PD、有些S是P正确答案：C我的答案：C13充要条件假言命题在什么情况下是真的？A、前件真后件假或者前后都真B、前件真后件假或者前件假后件真C、前件真后件假或者前后件都假D、前后件都真，或都假正确答案：D我的答案：D14若“如果赛场失意，那么情场得意。
批判性思维结业测试题答案(6套).doc
批判性思维结业测试题答案(6套).一、单选题1、项目学习研究表明，项目学习方式有如下优点（10分）A.增强学习主动性，提升高级思维能力和研究技能。
B.增强学习主动性，提升高级思维能力和自我监控能力。
C.提升阅读能力，促进学术研究、团队合作等方面的提高。
2、下面哪个选项有效地示范了21世纪技能?（10分）A.“其他组员发言时应当积极倾听。
”B.“对组内成员的评价您是怎么思考的?”C.“积极倾听的定义是什么?”D.“我在聆听小组讨论时，总试图考虑那些我们一致同意的话题。
”3、对表现不佳的小组，要确保所有的学生都取得成功，教师的首要任务是什么?（10分）A.把学生分配到新组中去。
B.坐下来帮助该小组解决他们的问题。
C.解散这个小组，让学生独立学习。
4、确定项目学习期间追踪小组进度的最佳途径。
（10分）A.经常举行会议，班级报告和每日反思。
B.要求学生经常在班级里汇报展示他们的工作进度。
C.在整个项目进行中经常评价学生作业并打分。
5、在教授批判性分析数据技能时，示范是一个很好的研究方法。
请选择一个展示数据技能示范的句子。
（10分）A.当我在看有关蝌蚪的数据时，我发现了一些规律。
B.在笔记本中记录生命周期的不同周期。
C.你们中多少人能从青蛙生命周期的数据里发现规律?D.要做的第一件事是问你自己你发现的数据是如何与你之前所学的有关青蛙生命周期的知识相联系的。
6、什么是异常值?（10分）A.韦恩图中不在图形内的条目B.调查者以外的目标观众人口统计资料C.盒形图中不属于数据中间50%的部分D.一个用来显示一组数据中特定数字出现频率的特殊图表E.和样本中的其它数值隔了一段异常距离的观察值7、这些问题的目的是什么?您说在项目中，联系专家有困难，这个问题您是怎么解决的?还有其他解决方法吗?（10分）A.鼓励观察和描述现象。
B.激发学生兴趣。
C.探查学生的知识和能力。
D.鼓励反思和元认知。
二、多选题8、有效的分析数据需要具有批判性思维技能。
《批判性思维》大学题集
《批判性思维》题集一、选择题（每题仅有一个正确答案，请在括号内填写正确答案的序号）1.批判性思维的核心在于：A. 无条件接受所有观点B. 对信息进行系统分析和评估C. 拒绝一切权威意见D. 仅依赖个人直觉做判断2.下列哪一项不属于批判性思维的基本要素？A. 清晰性B. 相关性C. 逻辑性D. 情感共鸣3.在评估论证时，识别假设的重要性在于：A. 假设总是正确的，无需验证B. 假设是论证的基础，影响其有效性C. 假设与论证结论无关D. 假设仅用于增强论证的吸引力4.当我们说一个论证是“有效的”，这意味着：A. 论证的前提和结论都是真实的B. 论证的结构使得如果前提为真，则结论必然为真C. 论证的结论符合大多数人的观点D. 论证使用了华丽的辞藻5.下列哪项是识别偏见的常见方法？A. 忽视与自己观点相反的证据B. 主动寻求并考虑多种观点C. 只接受来自权威的信息D. 依赖直觉而非理性分析6.“诉诸虚伪”谬误是指：A. 一方指出另一方的不一致性，从而证明自己的观点正确B. 一方通过攻击对方的个人特征来反驳其论点C. 一方在论证中故意使用模糊或含糊不清的语言D. 一方提出一个论点，然后立即假定它为真，而不提供证据7.在进行因果推理时，以下哪种情况最可能构成有效的因果关系？A. 两个事件同时发生B. 一个事件发生在另一个事件之后，且存在合理的解释机制C. 两个事件在统计上相关，但无直接因果联系D. 一个事件是另一个事件的必要条件，但非充分条件8.下列哪项是评估统计数据时的重要考虑因素？A. 数据来源的权威性B. 数据的样本大小、代表性和收集方法C. 数据是否符合个人预期D. 数据呈现方式的吸引力9.“稻草人谬误”涉及：A. 错误地曲解对方的论点，然后攻击这个被曲解的论点B. 通过提出一个极端或荒谬的假设来反驳对方的观点C. 使用情感诉求而非逻辑论证来支持自己的观点D. 无视或拒绝考虑与自己观点相反的证据10.在进行逻辑推理时，以下哪项是确保论证有效性的关键？A. 论证的前提必须是所有人都能接受的B. 论证的结论必须符合社会主流价值观C. 论证的前提与结论之间必须有逻辑上的必然联系D. 论证的语言必须优美且富有感染力一、选择题答案1. B. 对信息进行系统分析和评估2. D. 情感共鸣3. B. 假设是论证的基础，影响其有效性4. B. 论证的结构使得如果前提为真，则结论必然为真5. B. 主动寻求并考虑多种观点6. A. 一方指出另一方的不一致性，从而证明自己的观点正确7. B. 一个事件发生在另一个事件之后，且存在合理的解释机制8. B. 数据的样本大小、代表性和收集方法9. A. 错误地曲解对方的论点，然后攻击这个被曲解的论点10.C. 论证的前提与结论之间必须有逻辑上的必然联系二、填空题1.批判性思维要求我们在接受信息时，不仅要关注信息的_________，还要考察其_________和_________。
批判性思维考试题及答案
批判性思维考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 批判性思维的核心是什么？A. 记忆事实B. 接受权威C. 质疑和分析D. 遵循传统2. 下列哪项不是批判性思维的特点？A. 客观性B. 怀疑性C. 依赖性D. 系统性3. 批判性思维在解决问题时通常采用什么方法？A. 直觉判断B. 逻辑推理C. 随机选择D. 情绪反应4. 以下哪个选项是批判性思维的常见误区？A. 过分依赖直觉B. 只关注事实C. 忽视证据D. 过分自信5. 批判性思维在评估信息时，通常需要考虑哪些因素？A. 信息的来源B. 信息的时效性C. 信息的一致性D. 所有上述因素6. 以下哪个问题不是通过批判性思维来解决的？A. 判断一个观点的合理性B. 确定一个决策的最优方案C. 识别一个陈述的真假D. 记忆一个历史事件的日期7. 批判性思维中的“证据”通常指的是什么？A. 个人感受B. 权威意见C. 可验证的事实D. 传统习俗8. 在批判性思维中，如何对待不同的观点？A. 只接受自己认同的观点B. 忽略与自己观点不同的意见C. 考虑所有观点，寻找最佳解释D. 只接受多数人的观点9. 批判性思维在评估论据时，通常关注哪些方面？A. 论据的逻辑结构B. 论据的说服力C. 论据的来源D. 所有上述方面10. 下列哪项不是批判性思维的技巧？A. 识别假设B. 评估论据C. 避免偏见D. 盲目接受答案：1-5 C,C,B,C,D；6-10 D,C,C,D,D二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述批判性思维在日常生活中的应用。
答：批判性思维在日常生活中的应用包括但不限于：评估新闻报道的准确性，判断广告中的信息是否可信，评估他人的观点和论据，以及在决策过程中考虑所有可能的选项和后果。
2. 请解释什么是“认知偏差”，并给出一个例子。
答：认知偏差是指人们在信息处理和决策过程中，由于心理机制的局限性而产生的系统性错误。
例如，确认偏差是指人们倾向于只关注和接受那些支持自己已有信念或预期的信息，而忽视或贬低与之相反的证据。
批判性思维结业测试题问题详解(6套)
一、单选题1、项目学习研究表明，项目学习方式有如下优点（10分）A.增强学习主动性，提升高级思维能力和研究技能。
B.增强学习主动性，提升高级思维能力和自我监控能力。
C.提升阅读能力，促进学术研究、团队合作等方面的提高。
2、下面哪个选项有效地示范了21世纪技能?（10分）A.“其他组员发言时应当积极倾听。
”B.“对组内成员的评价您是怎么思考的?”C.“积极倾听的定义是什么?”D.“我在聆听小组讨论时，总试图考虑那些我们一致同意的话题。
”3、对表现不佳的小组，要确保所有的学生都取得成功，教师的首要任务是什么?（10分）A.把学生分配到新组中去。
B.坐下来帮助该小组解决他们的问题。
C.解散这个小组，让学生独立学习。
4、确定项目学习期间追踪小组进度的最佳途径。
（10分）A.经常举行会议，班级报告和每日反思。
B.要求学生经常在班级里汇报展示他们的工作进度。
C.在整个项目进行中经常评价学生作业并打分。
5、在教授批判性分析数据技能时，示范是一个很好的研究方法。
请选择一个展示数据技能示范的句子。
（10分）A.当我在看有关蝌蚪的数据时，我发现了一些规律。
B.在笔记本中记录生命周期的不同周期。
C.你们中多少人能从青蛙生命周期的数据里发现规律?D.要做的第一件事是问你自己你发现的数据是如何与你之前所学的有关青蛙生命周期的知识相联系的。
6、什么是异常值?（10分）A.韦恩图中不在图形内的条目B.调查者以外的目标观众人口统计资料C.盒形图中不属于数据中间50%的部分D.一个用来显示一组数据中特定数字出现频率的特殊图表E.和样本中的其它数值隔了一段异常距离的观察值7、这些问题的目的是什么?您说在项目中，联系专家有困难，这个问题您是怎么解决的?还有其他解决方法吗?（10分）A.鼓励观察和描述现象。
B.激发学生兴趣。
C.探查学生的知识和能力。
D.鼓励反思和元认知。
二、多选题8、有效的分析数据需要具有批判性思维技能。
选择一句话概括反映本课程所学技能。
15道批判性思维题目测试及答案
15道批判性思维题目测试及答案1. 第一个事实：电视广告的效果越来越差。
一项跟踪调查显示，在电视广告所推出的各种商品中，观众能够记住其品牌名称的商品的百分比逐年降低。
第二个事实：在一段连续插播的电视广告中，观众印象较深的是第一个和最后一个，而中间播出的广告留给观众的印象，一般地说要浅得多。
以下哪项，如果为真，最能使得第二个事实成为对第一个事实的一个合理解释？A．在从电视广告里见过的商品中，一般电视观众能记住其品牌名称的大约还不到一半。
B．近年来，被允许在电视节目中连续插播广告的平均时间逐渐缩短。
C．近年来，人们花在看电视上的平均时间逐渐缩短。
D．近年来，一段连续播出的电视广告所占用的平均时间逐渐增加。
E．近年来，一段连续播出的电视广告中所出现的广告的平均数量逐渐增加。
2. 一个美国议员提出，必须对本州不断上升的监狱费用采取措施。
他的理由是，现在，一个关在单人牢房里的犯人所需的费用，平均每天高达132美元。
即使在世界上开销最昂贵的城市里，也不难在最好的饭店里找到每晚的租金低于125美元的房间。
以下哪项能构成对上述美国议员的观点及其论证的恰当驳斥？Ⅰ据州司法部公布的数字，一个关在单人牢房里的犯人所需的费用，平均每天125美元。
Ⅱ在世界上开销最昂贵的城市里，很难在最好的饭店里找到每晚的租金低于125美元的房间。
Ⅲ监狱用于犯人的费用，和饭店用于客人的费用，几乎用于完全不同的开支项目。
A．只有Ⅰ。
B．只有Ⅱ。
C．只有Ⅲ。
D．只有Ⅰ和Ⅱ。
E．Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ。
3. 过去的20年里，科幻类小说占全部小说的销售比例从1％提高到了10％。
其间，对这种小说的评论也有明显的增加。
一些书商认为，科幻小说销售量的上升主要得益于有促销作用的评论。
以下哪项如果为真，最能削弱题干中书商的看法？A．科幻小说的评论，几乎没有读者。
B．科幻小说的读者中，几乎没有人读科幻小说的评论。
C．科幻小说评论文章的读者，几乎都不购买科幻小说。
D．科幻小说评论文章的作者中，包括著名的科学家。
《批判性思维》题集
《批判性思维》题集一、选择题（每题2分，共20分）1.批判性思维主要是指对信息和观点的哪种处理能力？A. 盲目接受B. 主观臆断C. 分析和评价D. 忽视和否认2.在批判性思维中，识别论证中的隐含假设是为了什么？A. 找出论证的错误B. 完善论证的逻辑C. 评价论证的合理性D. 所有以上选项3.下列哪项不是批判性思维者的特点？A. 善于提出问题B. 轻易接受表面信息C. 寻求证据和理由D. 考虑多种可能性4.批判性思维中，判断信息来源的可靠性是基于什么考虑？A. 信息发布者的名气B. 信息的传播范围C. 信息的客观性和准确性D. 信息的娱乐价值5.在进行逻辑推理时，下列哪项不是有效的推理方法？A. 归纳推理B. 演绎推理C. 类比推理D. 直觉推理6.批判性思维对于避免哪种思维谬误尤为重要？A. 以偏概全B. 客观分析C. 逻辑推理D. 事实判断7.评估论证的有效性时，下列哪项不是必要考虑的因素？A. 前提的真实性B. 推理的合理性C. 结论的接受度D. 证据的充分性8.批判性思维在处理复杂问题时强调什么？A. 快速决策B. 细致分析C. 依赖直觉D. 遵循传统9.在批判性阅读中，读者应该保持怎样的态度？A. 被动接受B. 主观臆断C. 质疑和探究D. 完全信任10.批判性思维中的“批判”主要是指什么？A. 批评和指责B. 分析和评价C. 否定和拒绝D. 怀疑和猜忌二、填空题（每题2分，共20分）1.批判性思维的核心是对信息和观点进行________和________。
2.在批判性思维中，识别论证结构包括明确论证的________、和。
3.有效的批判性思维要求思维者具备________、________和________的能力。
4.判断信息来源的可靠性时，应关注信息的________、和。
5.批判性思维者在面对问题时，会尝试从________、________和________等多个角度来审视。
2020智慧树,知到《轻松学会独立思考--批判性思维》章节测试【完整答案】
2020智慧树,知到《轻松学会独立思考--批判性思维》章节测试【完整答案】2020智慧树，知到《轻松学会独立思考--批判性思维》章节测试【完整答案】智慧树知到《轻松学会独立思考批判性思维》章节测试答案第一章1、批判性思维主要包括批判精神和( )?批判定义批判手段批判特点批判技能答案: 批判技能2、“批判精神”的表现是什么?( )勇于批判任意批判自我批判善于批判答案: 勇于批判3、“批判技能”的表现是什么?( )勇于批判善于批判理性批判反思批判答案: 善于批判4、“做什么事情都讲道理”符合批判性思维的哪一特征?( )勇于批判尊重理性善于批判善于反思答案: 尊重理性5、以下哪种表现不属于“好的问题解决者”?( )简化问题的复杂度尝试通过第一印象判断而不是真正验证自己的想法找到问题的主要矛盾把一个大问题分解成几个小问题，并尝试开始验证自己的想法答案:尝试通过第一印象判断而不是真正验证自己的想法第二章1、请从以下选项中选择合适的答案填在括号中：“问题决定思维的( )，目的控制着思维的( )。
--《我们怎样思考》”。
走向结果目的过程结果走向过程目的答案:目的过程2、“我唯一知道的就是我一无所知。
”这句话是谁说的?( )苏格拉底亚里士多德柏拉图答案: 苏格拉底3、我们一般把问题定义为什么样的事情?( )尚未得到解决的处于争议中的有待辩论的存在分歧的答案:尚未得到解决的,处于争议中的,有待辩论的,存在分歧的4、“香草味的冰淇淋和巧克力味的冰淇淋哪个更好吃?”这个问题属于哪一类问题?( )基于事实的问题基于个人偏好的问题基于判断的问题答案:基于个人偏好的问题5、有哪些因素会影响我们的自我观察?( )情绪注意力是否集中光线、地理位置等物理因素专家的言论答案:情绪,注意力是否集中,光线、地理位置等物理因素 ,专家的言论第三章1、以下哪些数据使用手段属于误导大众的手段?( )假借权威发布不实数据用相对值代替绝对值不提供数据的准确定义只选择对自己有利的数据答案:假借权威发布不实数据用相对值代替绝对值不提供数据的准确定义只选择对自己有利的数据2、在一项调查中，如果组织方推导出的结论仅仅是从10个人中推导出来的，那么这种具有欺骗性的数据方法是哪一种?( ) 用有限取样数据推导出不客观的结论不提供数据的准确定义用相对值代替绝对值假借权威发布不实数据答案:用有限取样数据推导出不客观的结论3、谷歌、必应、百度、搜狗，这些搜索引擎都属于哪一类? ( )综合类搜索引擎学术类搜索引擎答案:综合类搜索引擎4、如果我们需要精确地在某个网站上找到某种产品的信息，那么我们需要使用哪一种搜索语法?( )组合关键词使用site语法使用intitle语法答案:使用site语法5、在张志和黄鑫老师所著的书籍《轻松学会独立思考》中认为，搜商至少包括哪三种能力?( )能够利用互联网快速筛选出自己需要信息的能力能够利用互联网快速辨别信息真伪的能力能够在互联网上快速传播信息的能力能够保护自己隐私信息的能力答案:能够利用互联网快速筛选出自己需要信息的能力能够利用互联网快速辨别信息真伪的能力能够保护自己隐私信息的能力第四章1、SWOT分析法中的W是指( )?优势劣势机会威胁答案:劣势2、PMI思考法中的P是指( )?优点缺点兴趣点答案:优点3、SMART原则中的T是指( )?可衡量可实现具体性时限性相关性答案:时限性4、黄金圈法则提出思考的顺序是( )?How-What-WhyWhy-How-WhatWhat-How-Why答案:Why-How-What5、讲故事之SCQA法则中，C是指( )?情境冲突问题回答答案:冲突第五章1、下列关于不当类比的定义说法正确的是( )不当类比是根据两个事物具有某些相同特性，就可以推出它们还具有其他相同的特性。
智慧树知到《批判性思维(华南理工大学)》章节测试附答案
智慧树知到《批判性思维（华南理工大学）》章节测试附答案第一章测试1、不一致的信念会导致我们做出错误的决定。
（）正确答案：V2、从逻辑层面来分析，“先有鸡和先有蛋”的问题是一种“恶性循环”问题。
（）正确答案：V3、逻辑学时研究人们思维形式及其规律的科学。
（）正确答案：V4、“南辕北辙”的故事违反了批判性思维中的“清晰性原则” o（）正确答案：X5、甲说“青蛙会唱歌，总是过着快乐的生活”。
乙说“歌星会唱歌，可他们有时并不快乐”。
甲乙两人的对话从批判性思维角度看是违反了“中立原则”。
（）正确答案：X6、海拔越高，空气越稀薄。
因为拉萨海拔高于北京，因此，拉萨的空气比北京稀薄。
以下哪项推理的结构与题干类似？（）A、一个人的年龄越大，他就变得越成熟。
老张的年龄比他的儿子大，因此，老张比他的儿子成熟。
B、一棵树的年头越长，年轮越多，老张院子中槐树的年头比老李家的槐树年头长，因此，老张家的槐树比老李家的年轮多。
C、今年马拉松冠军的成绩比前年好，张华是今年的马拉松冠军，因此，他今年的马拉松成绩比他前年的好。
D、在激烈竞争的市场上，产品质量越高并且广告投入越多，产品需要就越大。
甲公司投入的广告费比乙公司的多，因此，对甲公司产品的需求量比对乙公司的需求量大。
正确答案：B7、韩国人爱吃酸菜，翠花爱吃酸菜，所以，翠花是韩国人。
以下哪个选项最明确地显示了上述推理的荒谬？（）A、所有的克里特岛人都说谎，约翰是克里特岛人，所以，约翰说谎。
B、会走路的动物都有腿，桌子有腿，所以，桌子是会走路的动物。
C、西村爱翠花，翠花爱吃酸菜，所以，西村爱吃酸菜。
D、所有金子都闪光，所以，有些闪光的东西是金子。
正确答案：B8、我们经常在短信或者一些文章后面看到类似“不转不是中国人”，你认为它是用了什么方法？（）A、诉诸于同情。
B、诉诸于恐惧。
C、诉诸于公众。
D、人身攻击。
正确答案：C9、小A认为，动物实验是对生命的不尊重，如果不尊重生命，就能容忍暴力，文明的末日就会到来。
15道批判性思维题目测试（题）
15道批判性思维题⽬测试（题）15道批判性思维题⽬测试（题）1. 第⼀个事实：电视⼴告的效果越来越差。
⼀项跟踪调查显⽰，在电视⼴告所推出的各种商品中，观众能够记住其品牌名称的商品的百分⽐逐年降低。
第⼆个事实：在⼀段连续插播的电视⼴告中，观众印象较深的是第⼀个和最后⼀个，⽽中间播出的⼴告留给观众的印象，⼀般地说要浅得多。
以下哪项，如果为真，最能使得第⼆个事实成为对第⼀个事实的⼀个合理解释？A．在从电视⼴告⾥见过的商品中，⼀般电视观众能记住其品牌名称的⼤约还不到⼀半。
B．近年来，被允许在电视节⽬中连续插播⼴告的平均时间逐渐缩短。
C．近年来，⼈们花在看电视上的平均时间逐渐缩短。
D．近年来，⼀段连续播出的电视⼴告所占⽤的平均时间逐渐增加。
E．近年来，⼀段连续播出的电视⼴告中所出现的⼴告的平均数量逐渐增加。
2. ⼀个美国议员提出，必须对本州不断上升的监狱费⽤采取措施。
他的理由是，现在，⼀个关在单⼈牢房⾥的犯⼈所需的费⽤，平均每天⾼达132美元。
即使在世界上开销最昂贵的城市⾥，也不难在最好的饭店⾥找到每晚的租⾦低于125美元的房间。
以下哪项能构成对上述美国议员的观点及其论证的恰当驳斥？Ⅰ据州司法部公布的数字，⼀个关在单⼈牢房⾥的犯⼈所需的费⽤，平均每天125美元。
Ⅱ在世界上开销最昂贵的城市⾥，很难在最好的饭店⾥找到每晚的租⾦低于125美元的房间。
Ⅲ监狱⽤于犯⼈的费⽤，和饭店⽤于客⼈的费⽤，⼏乎⽤于完全不同的开⽀项⽬。
A．只有Ⅰ。
B．只有Ⅱ。
C．只有Ⅲ。
D．只有Ⅰ和Ⅱ。
E．Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ。
3. 过去的20年⾥，科幻类⼩说占全部⼩说的销售⽐例从1％提⾼到了10％。
其间，对这种⼩说的评论也有明显的增加。
⼀些书商认为，科幻⼩说销售量的上升主要得益于有促销作⽤的评论。
以下哪项如果为真，最能削弱题⼲中书商的看法？A．科幻⼩说的评论，⼏乎没有读者。
B．科幻⼩说的读者中，⼏乎没有⼈读科幻⼩说的评论。
C．科幻⼩说评论⽂章的读者，⼏乎都不购买科幻⼩说。
《批判性思维与创新能力》课后习题答案
《批判性思维与创新能力》课后习题答案1.1全球化时代的思维技能1【单选题】批判性思维是指理性地、清晰地思维，它不要求（）A、系统的准确思维B、遵守逻辑规则C、创新精神与创新能力D、遵守科学推理规则我的答案：C2【单选题】批判性思维是一种（）的思维技能A、领域一般性B、生活一般性C、职业特殊性D、学习特殊性我的答案：A3【判断题】批判性思维是为创新服务的，因此创新比批判性思维更重要。
我的答案：×1.2对批判性思维的三大误解1【单选题】以下哪项是对批判性思维的误解（）A、批判性思维是一种实用思维技能B、批判性思维过于强调对抗C、批判性思维有助于避免偏差D、批判性思维有助于避免成见我的答案：B2【判断题】我们常常必须快速做出决定，没有许多时间来思考，因此，批判性思维并非真有用武之地。
我的答案：×3【判断题】批判性思维不很有用，因为对成功而言人际关系与人脉更重要。
我的答案：×1.3改善我们的思维1【单选题】批判性思维所要求的理论知识分为以下五个主要领域（）A、意义分析、论证、科学方法、决策理论、谬误与偏差B、意义分析、定义、决策理论、价值理论、谬误与偏差C、意义分析、逻辑、统计与概率、决策与价值理论、谬误与偏差D、意义分析、逻辑、科学方法、决策与价值理论、谬误与偏差我的答案：D2【单选题】以下说法正确的是（）A、没有学习过批判性思维的人就不会批判性地思考B、学习过批判性思维的人有时也会很顽固C、学习过批判性思维的人不会有认知偏差D、没有学习过批判性思维的人不能展开有效讨论我的答案：B3【单选题】批判性思维是一种（）技能A、知识B、生活C、认知D、生存我的答案：C4【判断题】批判性思维不要求放弃情感，但力求避免感觉超过推理。
我的答案：√5【判断题】一般说来，要发展一种技能，同时需要三类条件，即：学习理论，认真实践和端正态度。
我的答案：√2.1字面意义1【单选题】如果你是一位准租户，应运用以下哪个版本作为租赁条款（）A、提前两个月告知，租户可于十二个月后终止租赁B、十二个月后，租户有两个月的告知期并终止租赁C、十二个月后，租户有三个月的告知期并终止租赁D、选择何种条款视情况而定我的答案：D2【单选题】以下关于字面意义与言外之意说法错误的是（）A、一串词的字面意义由它的语法属性以及单个词被赋予的约定意义所决定B、言外之意是说者在特定语境下所隐含表达的信息C、良好的交往技能应当关注字面意义而无需对言外之意保持敏感D、直接明确地利用字面意义表达观点有助于避免误解我的答案：C3【判断题】字面意义是语言表达的一种属性。
中国大学MOOC批判性思维单元测试答案
第三章辨明思考：对“论证”的识别与分析章节测试返回本次得分为：7.00/7.00, 本次测试的提交时间为：2019-12-11, 如果你认为本次测试成绩不理想，你可以选择再做一次。
1单选(1分)下列哪个陈述属于事实陈述？（）得分/总分A.电影《X战警•天启》沉闷乏味B.小平手虽然只有14岁，却显得很成熟C.小林是个慷慨友善的人D.18岁以下的人在法律上还是未成年人1.00/1.00正确答案：D你选对了2单选(1分)哈萨克人用经过训练的金雕在草原上长途追击野狼。
某研究小组为研究金雕的飞行方向和判断野狼群的活动范围，将无线电传导器放置在一只金雕身上进行追踪。
野狼为了觅食，其活动范围通常很广。
因此，金雕追击野狼的飞行范围通常也很大。
然而两周以来，无线电传导器不断传回的信号显示，金雕仅在放飞地3公里的范围内飞行。
下列哪项陈述为真，最能解释金雕的行为？（）得分/总分A.无线电传导信号仅能在有限的范围内传导。
B.金雕的放飞地2公里范围内有一个牧羊草场，成为狼群袭击的目标。
1.00/1.00C.由于受训金雕的捕杀，放飞地广阔草原的野狼几乎灭绝了。
D.金雕放飞地周边山峦叠嶂，险峻异常。
正确答案：B你选对了3单选(1分)日本新推出一种叫做“跟蜡笔小新一起读书”的学习软件，通过动画教孩子认字念书，很受孩子和家长的欢迎，目前已售出200多万套。
但儿童教育专家通过对100名学龄前儿童的对比研究发现，儿童使用“跟蜡笔小新一起读书”学习软件6个月，创造力平均下降了近50%，而阅读能力并没有明显提高。
上述前提可以推出下列哪项结论？（）得分/总分A.电脑不能取代蜡笔和纸这样最原始的学习工具，因为后者能任儿童的思维自由驰骋。
1.00/1.00B.电脑对学龄前儿童的作用不如对已入学的儿童大。
C.儿童使用电脑会妨碍其社会交往能力。
D.电脑对儿童智力的其他方面的发展有积极影响，如反应速度。
正确答案：A你选对了4单选(1分)革命根据地等叫做“红色景点”，到红色景点参观叫做“红色旅游”。
批判性思维技能测试题及答案
批判性思维技能测试题及答案1.一个城市的几个业余青年足球队被认为实力旗鼓相当。
但事实上有些队稍强，有些队稍弱。
假如上星期六烟花队胜了野花队，上上星期六野花队胜了野马队，下星期六烟花队与野马队比赛，结果会如何？A烟花队肯定会赢B烟花队很可能会赢，也可能会输（正确答案）C烟花队很可能会输，也可能会赢D烟花队肯定输E比赛将以平局告终2.思考这个论断：“甚至杰弗逊有时也使用托词”，这一论断与下列理由有关：“毕竟，每个政客都必须迎合选民。
托马斯•杰弗逊是伟大的政治家，但也是政客。
至少在有些场合，不使用托词就不能迎合选民J设想所有作为理由的陈述为真，第一个论断：A不可能为假（正确答案）B很可能为真，也可能为假C很可能为假，也可能为真D不可能为真3.假如“只有那些寻求挑战和冒险的人才参军”为真，下列哪个选项表达了同样的意思？A如果你寻求挑战和冒险，你就会参军B如果你参军，你就会寻求挑战和冒险C除非你参军，否则你不会冒险D除非你寻求挑战和冒险，你才会参军（正确答案）4.Tay-Sachs是一种遗传病。
这种病的基因能从携带病毒的父亲/母亲那里遗传给亲生孩子。
下图显示的是Tay-SaehS疾病的可能遗传模式。
如果父母双方都是携带者，他们的孩子约有75%的机会被感染。
遗传概率为：父母双方都是携带者，孩子的携带机会是50%,真正患病的机会是25%。
假如已婚的哈卫和莎兰想要孩子。
在做Tay-SaChS检测时，哈卫和莎兰得知他们俩都是Tay-SaChS携带者。
根据以上提供的信息，可以判断：A他们的孩子不是患Tay-Sachs就是Tay-Sachs携带者B尽管风险很大，他们的孩子还是有可能不被感染（正确答案）C哈卫和莎兰考虑到这种风险，决定不要孩子D哈卫和莎兰还想做父母，他们决定收养一个孩子5.“爱泽琳尼亚人撒谎”等同于下列说法A任何人只要是艾泽琳尼亚人，那个人就是说谎者B如果某人是个说谎者，那个人就是艾泽琳尼亚人C至少有个说谎的艾泽琳尼亚人（正确答案）D人们不会说谎，除非他们是艾泽琳尼亚人E以上说法是一回事6.”不是所有的候选人都有上任资格”表达的意思与下列哪个相同：A没有一个候选人有上任资格B某些候选人不具备上任资格（正确答案）C有资格上任的不是候选人D所有候选人都没有上任资格7.“这个池塘的微生物通常在冰点以上繁殖。
逻辑和批判性思维期末考试答案
逻辑和批判性思维期末考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 逻辑和批判性思维中，以下哪一项不是有效论证的特征？A. 论点清晰B. 论据充分C. 情感诉求D. 结论合理答案：C2. 以下哪一项不属于归纳推理？A. 从特殊到一般B. 从一般到特殊C. 从个别到个别D. 从具体到抽象答案：B3. 以下哪一项是演绎推理的例子？A. 所有的猫都会爬树，所以这只猫会爬树。
B. 所有的猫都会爬树，但这只猫不会。
C. 这只猫会爬树，所以所有的猫都会爬树。
D. 所有的猫都会爬树，所以这只狗也会爬树。
答案：A4. 以下哪一项是逻辑谬误？A. 同义反复B. 偷换概念C. 因果倒置D. 所有选项都是答案：D5. 以下哪一项是类比推理的例子？A. 因为所有的鸟都有羽毛，所以这只动物有羽毛，它一定是鸟。
B. 因为所有的鸟都会飞，所以这只动物会飞，它一定是鸟。
C. 因为所有的鸟都有羽毛，这只动物也有羽毛，所以它可能是鸟。
D. 因为所有的鸟都会飞，这只动物不会飞，所以它不是鸟。
答案：C6. 以下哪一项是有效的因果关系？A. 相关性等于因果性B. 因果关系是单向的C. 因果关系是双向的D. 因果关系是多因素的答案：D7. 以下哪一项是有效的假设？A. 假设是未经证实的陈述B. 假设是不可证伪的C. 假设是不可验证的D. 假设是可证伪的答案：D8. 以下哪一项是逻辑和批判性思维中的关键概念？A. 偏见B. 情感C. 直觉D. 所有选项都是答案：D9. 以下哪一项是有效的证据？A. 个人经验B. 权威意见C. 统计数据D. 所有选项都是答案：D10. 以下哪一项是逻辑和批判性思维中的错误？A. 过度概括B. 非黑即白C. 滑坡谬误D. 所有选项都是答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 以下哪些是演绎推理的特点？A. 必然性B. 有效性C. 可靠性D. 确定性答案：ABD12. 以下哪些是归纳推理的特点？A. 可能性B. 有效性C. 可靠性D. 不确定性答案：ACD13. 以下哪些是逻辑谬误的例子？A. 人身攻击B. 诉诸权威C. 偷换概念D. 因果倒置答案：ABCD14. 以下哪些是类比推理的局限性？A. 基于相似性B. 可能存在差异C. 无法证明结论D. 可能存在偏见答案：BCD15. 以下哪些是假设检验的过程？A. 提出假设B. 收集数据C. 分析数据D. 得出结论答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10分）16. 逻辑和批判性思维的目标是发现真理。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
批判性思维结业测试题答案(6套)一、单选题1、项目学习研究表明，项目学习方式有如下优点（10分）A.增强学习主动性，提升高级思维能力和研究技能。
B.增强学习主动性，提升高级思维能力和自我监控能力。
C.提升阅读能力，促进学术研究、团队合作等方面的提高。
2、下面哪个选项有效地示范了21世纪技能?（10分）A.“其他组员发言时应当积极倾听。
”B.“对组内成员的评价您是怎么思考的?”C.“积极倾听的定义是什么?”D.“我在聆听小组讨论时，总试图考虑那些我们一致同意的话题。
”3、对表现不佳的小组，要确保所有的学生都取得成功，教师的首要任务是什么?（10分）A.把学生分配到新组中去。
B.坐下来帮助该小组解决他们的问题。
C.解散这个小组，让学生独立学习。
4、确定项目学习期间追踪小组进度的最佳途径。
（10分）A.经常举行会议，班级报告和每日反思。
B.要求学生经常在班级里汇报展示他们的工作进度。
C.在整个项目进行中经常评价学生作业并打分。
5、在教授批判性分析数据技能时，示范是一个很好的研究方法。
请选择一个展示数据技能示范的句子。
（10分）A.当我在看有关蝌蚪的数据时，我发现了一些规律。
B.在笔记本中记录生命周期的不同周期。
C.你们中多少人能从青蛙生命周期的数据里发现规律?D.要做的第一件事是问你自己你发现的数据是如何与你之前所学的有关青蛙生命周期的知识相联系的。
6、什么是异常值?（10分）A.韦恩图中不在图形内的条目B.调查者以外的目标观众人口统计资料C.盒形图中不属于数据中间50%的部分D.一个用来显示一组数据中特定数字出现频率的特殊图表E.和样本中的其它数值隔了一段异常距离的观察值7、这些问题的目的是什么?您说在项目中，联系专家有困难，这个问题您是怎么解决的?还有其他解决方法吗?（10分）A.鼓励观察和描述现象。
B.激发学生兴趣。
C.探查学生的知识和能力。
D.鼓励反思和元认知。
二、多选题8、有效的分析数据需要具有批判性思维技能。
选择一句话概括反映本课程所学技能。
（10分）A.创建要用到批判性思维分析数据的项目，确保学生发展了必须的技能。
B.元认知帮助学生理解和获得批判性思维分析数据的策略。
C.示范是教授批判性地分析数据的有效方法。
D.批判性地分析数据的能力是天生的，不能通过后天指导而提高。
9、学生小组在市议会会议上提了一个提案，希望收集参会者的意见。
什么工具能帮助学生最好地收集数据?（10分）A.用电子邮件把一个简短的在线调查的链接发给议会议员B.一个简短的基于网络的观众反馈调查表可以通过手机提交C.在对一部分参会者进行快速的口头上民意测验，让他们把答案写在纸上或者用MP3或手机来录音D.在线调查可以在观众回家后填写10、一个语文教师想帮助学生培养更好的议论文写作技能，以及在读完一本关于移民的书后更好地了解移民经历。
她该怎么做呢?（10分）A.让学生收集关于移民的数据，并据此来支持或反对美国的移民限制政策。
B.让学生读移民的日记，反思他们的经历，并通过比较不同经历来探究如此千辛万苦地移民到底是否值得。
C.让学生听播客上的移民采访并用自己的话来总结采访内容。
D.让学生采访移民，用真实的例子来阐述在美国移民是否拥有了更多机会。
一、单选题1、回忆学习了哪些21世纪技能的教学方式。
研究表明，哪种方式是21世纪技能教学中最有效的方式?（10分）A.只要求学生使用低水平技能，直到他们认为自己已经准备好了高级思维能力以后再教学。
B.针对具体的技能要素，要花时间讲解。
C.学生进行项目研究时，经常为他们提供练习相关技能的机会。
D.增加学生用于填写完成各项技能表格的时间。
2、对表现不佳的小组，要确保所有的学生都取得成功，教师的首要任务是什么?（10分）A.把学生分配到新组中去。
B.坐下来帮助该小组解决他们的问题。
C.解散这个小组，让学生独立学习。
3、确定项目学习期间追踪小组进度的最佳途径。
（10分）A.经常举行会议，班级报告和每日反思。
B.要求学生经常在班级里汇报展示他们的工作进度。
C.在整个项目进行中经常评价学生作业并打分。
4、这些问题的目的是什么?您说在项目中，联系专家有困难，这个问题您是怎么解决的?还有其他解决方法吗?（10分）A.鼓励观察和描述现象。
B.激发学生兴趣。
C.探查学生的知识和能力。
D.鼓励反思和元认知。
5、设计项目学习时，首先要考虑和确定的是?（10分）A.您的学科课程标准和教学目标B.怎样把项目与真实世界联系起来C.自己怎样评价学生D.学生喜欢参与的活动6、项目学习研究表明，项目学习方式有如下优点（10分）A.增强学习主动性，提升高级思维能力和研究技能。
B.增强学习主动性，提升高级思维能力和自我监控能力。
C.提升阅读能力，促进学术研究、团队合作等方面的提高。
7、项目时间线是用来进行下面哪个活动的?（10分）A.详细设计项目学习。
B.跟踪学生进度。
C.勾勒出项目学习的主要阶段和主要活动。
二、多选题8、下面哪些语句是描述基于项目评价最好的?（10分）A.将评价活动整合到教学中。
B.教师花费少量的时间讲授，这样就会有更多的时间，与学生经常并有效地交流。
C.通过指定每周一个明确的时间展开评估活动，教师可以据此安排教学指导，学生也可以知道何时进行评价，这样学生能够充分地做好准备。
D.要求学生评价自己的学习和同伴。
帮助学生通过反馈改进他们的技能，并鼓励反思和自我导向。
9、图表在比较各种各样的数据时很有用。
条形图适合用来显示什么类型的数据?（10分）A.确定一组数据里每个元素出现的频率B.展现一个数量级的变化C.比较一个整体的不同部分D.比较不同组的数据E.显示包含10个或以下条目的数据10、当学生被要求运用数据进行批判性思维的时候，日志可作为师生有效的评价工具。
如下哪种评价方法可帮助学生有效地评价运用数据进行批判性思维的能力?（10分）A.日志B.数据解读检查表。
C.聚焦于运用数据进行批判性思维这一特征的项目量规。
D.提问一、单选题1、下面选项中哪些是信息素养的技能要素?（10分）A.有效、高效地获取信息。
B.仅仅通过因特网搜索信息。
C.有效、正确地利用计算机。
D.从网络站点复制和粘贴信息。
2、以下哪些技能是学生有效反思的关键?（10分）A.写作。
B.计算机应用。
C.合作。
D.元认知。
3、什么是异常值?（10分）A.韦恩图中不在图形内的条目B.调查者以外的目标观众人口统计资料C.盒形图中不属于数据中间50%的部分D.一个用来显示一组数据中特定数字出现频率的特殊图表E.和样本中的其它数值隔了一段异常距离的观察值4、确定项目学习期间追踪小组进度的最佳途径。
（10分）A.经常举行会议，班级报告和每日反思。
B.要求学生经常在班级里汇报展示他们的工作进度。
C.在整个项目进行中经常评价学生作业并打分。
5、项目学习研究表明，项目学习方式有如下优点（10分）A.增强学习主动性，提升高级思维能力和研究技能。
B.增强学习主动性，提升高级思维能力和自我监控能力。
C.提升阅读能力，促进学术研究、团队合作等方面的提高。
6、罗克老师想在家长会议上报告学生高级思维能力水平，他希望这些信息可以帮助家长和学生提高思维技能，但他没有指定一个等级或分值。
他已经收集了每个阶段学生的很多信息，这些信息包括:他们是怎样提高判断思维、创新思维,决策和解决问题等能力的。
对他来说呈现每个学生的沟通水平有效的方式是什么？（10分）A.评分指南。
B.检查清单。
C.量规。
7、学生在研究中解读数据时，会产生很多统计错误。
什么是有倾向性的选择？（10分）A.想当然地认为随意一个数据集都存在固定规律B.从一个太小的样本得出结论C.武断地选择数据来支持一个特定的结论。
D.为了给人深刻印象，在一个太小的样本基础上用百分比来呈现数据E.想当然地认为只要两件事同时发生就存在因果联系。
二、多选题8、当学生被要求运用数据进行批判性思维的时候，日志可作为师生有效的评价工具。
如下哪种评价方法可帮助学生有效地评价运用数据进行批判性思维的能力?（10分）A.日志B.数据解读检查表。
C.聚焦于运用数据进行批判性思维这一特征的项目量规。
D.提问9、学生在展示数据时在设计上需要注意的两个主要部分是什么?（10分）A.准确性:数据最好的表示方式有利于清楚理解B.排序:饼图部分按大小排序，列按所有分类中的一致方式排序C.标签:标注轴上的信息、图表的各个元素以及测量单位D.影响:观众的整体印象和效果E.色彩:用颜色形成鲜明对比或者颜色值恰当10、许多主题领域的标准会使用一些关键词，它们可以表明在数据项目中使用了很重要的批判性思维技能。
下列哪个标准使用了关键词来表明进行了批判性思考？（10分）A.标出日本、朝鲜、印度、南非及中国的历史上和当前的政府。
B.认识到动植物采用不同的方式来获取能量。
C.描述飞机的性能及其几何形状，并将它们分类。
D.分析技能手册中的哪些特征使人们确信它更易被理解和使用。
一、单选题1、请将设计项自学习步骤摆放到芷确的顺序。
（10分）A.确定学习目标—》设计活动—》制定评价计划—》设计、完善框架问题B.确定学习目标—》设计、完善框架问题—》制定评价计划—》设计活动C.确定学习目标—》制定评价计划—》设计、完善框架问题—》设计活动D.制定评价计划—》设计活动—》确定学习目标—》设计、完善框架问题2、以下哪些技能是学生有效反思的关键?（10分）A.写作。
B.计算机应用。
C.合作。
D.元认知。
3、对表现不佳的小组，要确保所有的学生都取得成功，教师的首要任务是什么?（10分）A.把学生分配到新组中去。
B.坐下来帮助该小组解决他们的问题。
C.解散这个小组，让学生独立学习。
4、几个单独的技能对分析不同类型的数据很重要。
以下哪一项是分析的组成部分？（10分）A.聆听B.分类C.预测D.提问5、回忆学习了哪些21世纪技能的教学方式。
研究表明，哪种方式是21世纪技能教学中最有效的方式?（10分）A.只要求学生使用低水平技能，直到他们认为自己已经准备好了高级思维能力以后再教学。
B.针对具体的技能要素，要花时间讲解。
C.学生进行项目研究时，经常为他们提供练习相关技能的机会。
D.增加学生用于填写完成各项技能表格的时间。
6、在教授批判性分析数据技能时，示范是一个很好的研究方法。
请选择一个展示数据技能示范的句子。
（10分）A.当我在看有关蝌蚪的数据时，我发现了一些规律。
B.在笔记本中记录生命周期的不同周期。
C.你们中多少人能从青蛙生命周期的数据里发现规律?D.要做的第一件事是问你自己你发现的数据是如何与你之前所学的有关青蛙生命周期的知识相联系的。
7、确定项目学习期间追踪小组进度的最佳途径。
（10分）A.经常举行会议，班级报告和每日反思。
B.要求学生经常在班级里汇报展示他们的工作进度。