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九一八中国近代史学者的学术成就

九一八中国近代史学者的学术成就

九一八中国近代史学者的学术成就中国近代史是一个极其重要且复杂的学科领域,而九一八事件则被认为是中国近代史的一个重要转折点。

在该事件发生后,中国一批优秀的近代史学者崭露头角,他们兢兢业业、探索创新,为中国近代史学术界做出了伟大的贡献。

本文将对几位九一八中国近代史学者的学术成就进行探讨。

一、梁启超梁启超,字观生,是中国近代史学者中的一位巨擘。

他早年留学日本,深入学习西方哲学、政治学等学科,回国后积极参与社会改革运动,成为了当时反对封建主义的重要思想家。

梁启超的学术成就主要体现在他的思想与著作中。

他在政治、法律、教育等领域深入研究,提出了很多令人耳目一新的观点。

例如,梁启超对中国历史上的封建制度进行了深刻的批判,他主张应该进行政治体制的改革,使中国摆脱封建统治的束缚。

此外,梁启超还致力于教育事业的发展。

他提倡新教育,主张培养具有独立思考能力和社会责任感的公民。

他的教育理念深受后来的教育改革者所推崇,为中国近代教育的发展奠定了基础。

二、胡适胡适,字涤生,是中国现代文学和语言学的奠基人之一,同时也是杂感派文学的代表人物。

他不仅在文学领域做出了杰出贡献,还对中国近代史有着独到的见解。

在文学方面,胡适提倡“白话文运动”,主张用白话文进行文学创作和教育。

他反对使用文言文的陈旧形式,并积极倡导现代派文学。

他的这一观点对于当时推动中国文学发展起到了重要的推动作用。

此外,胡适还经常以历史学家的身份发表言论,对中国近代史进行研究和评论。

他通过对历史事件的分析和总结,揭示出当时社会中的问题和矛盾,对于推动中国近代化进程有着积极的影响。

三、陈寅恪陈寅恪,字嶙堡,是中国近代史学界的泰斗级人物。

他主要从事古代史学研究,并对中国明清时期的历史事件进行了深入思考和探讨。

陈寅恪提出了“儒家的忍辱负重精神”,并通过对中国封建政体的研究,对中国历史上的灾难和挫折进行了解读。

他的这一观点引起了广泛的关注和讨论,使人们对中国近代史的理解更加深入和全面。

中国十大历史学家

中国十大历史学家

中国十大历史学家1、左丘明2、司马迁3、班固4、陈寿5、范晔6、刘知几7、杜佑8、司马光9、章学诚10、梁启超1、理由一,左丘明是中国古代杰出的历史学奠基人、先秦史官文化时代第一位有名可考的史学家、相传他所著《左传》与早前的《尚书》相比,应是中国第一部完备的编年史、堪称中国史学形成的标志;理由二,《左传》与五经中的《春秋》有明显的互文性联系,其记人叙事不但更清晰完整,而且史料更丰富,范围远超出一国一地,对社会重大发展变革更加敏锐,典籍专家孔颖达特别指出“传实经虚”以示区别;理由三,《左传》作为纪传史学的最早范本,具有很高史学文学价值,尤擅战争描写,许多场面已成为军事史上的著名战例和家喻户晓的成语典故,人物性格鲜明,夹叙夹议手法简洁,述评公允,对人事的预言精准。

2、理由一,司马迁是中国古代最伟大的历史学家、西汉史传文学泰斗,他的史学地位在中国前无古人、后无来者,在世界上也堪称一流大师;理由二,作为中国第一部通史的《史记》对汉族与周边多个民族和国家的历史一视同仁,首开记录社会经济的范例,不但有耿直犯颜的公义勇气、严谨求实的治学态度、拨乱反正的调查研究,而且,其“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的宏大叙事的整体构思、对史实因果关系的精辟分析、层次分明而五种类型相融的体例编制所具的原创性,都堪称千古典范;理由三,《史记》既是史家之绝唱,又是无韵之离骚,表现出发愤著书的顽强毅力,其人物之鲜明丰满、叙事之简洁老练、语言之丰富多彩都代表了中国史传文学的最高成就。

3、理由一,班固是东汉时期最杰出的史学家、中国断代史学第一人,传世名著《汉书》作为中国第一部断代史经班氏家族门生四人之手历数十年呕心沥血而成;理由二,班固治史意在追述西汉帝业,“综其行事,旁贯《五经》,上下洽通”,体例仿效《史记》而有所增删,内容因事命篇,述及五朝70余年大事,开创了以群雄夺权为始,以篡权贼臣被诛告终的断代记述新格局;理由三,班固叙事规模宏大,内容广涉经济基础和上层建筑、内外征战与国际关系、物质生产与文化交流,以五行灾变说来取代司马迁的兴衰规律论,观念有蜕化而体例有改进,对后世官方正统史学影响深远。

中国当代成就最大的历史学家有哪些

中国当代成就最大的历史学家有哪些

中国当代成就最大的历史学家有哪些历史学家也称史学家,是指以撰写历史著作为职业或对历史学的创立、发展与应用付出努力的知识分子。

以下是小编为大家整理的中国当代成就最大的历史学家,仅供大家参阅。

吕思勉吕思勉(1884.2.27—1957.10.9),字诚之,笔名驽牛、程芸、芸等。

汉族,江苏常州人。

中国近代历史学家、国学大师。

与钱穆、陈垣、陈寅恪并称为“现代中国四大史学家”(严耕望语)。

毕生致力于历史研究和历史教育工作,先后在常州府中学堂、南通国文专修科、上海私立甲种商业学校、沈阳高等师范学校、苏州省立第一师范学校、沪江大学、光华大学等校任教,曾担任光华大学历史系主任、代校长。

早年还曾在上海中华书局、上海商务印书馆任编辑。

1951年入华东师范大学历史系任教,被评为历史学一级教授。

吕思勉史学代表作品有《白话本国史》《吕著中国通史》《秦汉史》《先秦史》《两晋南北朝史》《隋唐五代史》《吕思勉读史札记》《宋代文学》《先秦学术概论》《中国民族史》《中国制度史》《文字学四种》《吕思勉读史札记》等。

翦伯赞翦伯赞(1898年4月14日-1968年12月18日),湖南常德桃源县人。

中国著名历史学家、社会活动家,著名马克思主义史学家,中国马克思主义历史科学的重要奠基人之一,杰出的教育家。

翦伯赞先生早年参加过“五四运动”,北伐战争。

中华人民共和国成立后,翦伯赞历任中央人民政府政务院文化教育委员会委员、中央民族事务委员会委员、燕京大学社会学系教授、北京大学历史学系教授兼系主任、副校长,以及中央民族学院教授,中国科学院哲学社会科学部委员,中国史学会常务理事兼秘书长,第一届全国政协委员、第一、二、三届全国人民代表大会代表。

翦伯赞是马列主义新史学“五名家”(郭沫若、范文澜、翦伯赞、吕振羽、侯外庐)之一。

他治学严谨,著作宏富,为史学界所推崇和颂扬,主要著作有《历史哲学教程》《中国史纲》(第一、二卷)《中国史论集》《历史问题论丛》等,并主编了《中国史纲要》。

历史学科重要人物解析

历史学科重要人物解析

历史学科重要人物解析历史学科是研究人类社会发展过程中事件、人物和思想的学科领域。

为了更好地理解历史,了解历史学科中的重要人物是非常必要的。

在这篇文章中,我们将解析几位历史学科中的重要人物。

第一位重要人物是孔子。

孔子是中国古代伟大的思想家、教育家和政治家,他的思想影响了中国几千年的历史。

孔子强调人道主义和仁爱,他提出了“仁者爱人”的思想观念,主张通过修养自己来达到社会和谐。

孔子的学说被后代各个朝代奉为圭臬,对中国社会的发展产生了深远的影响。

第二位重要人物是亚里士多德。

亚里士多德是古希腊最重要的哲学家之一,他的贡献对西方哲学产生了重要影响。

亚里士多德提出了形而上学和逻辑学的重要理论,对自然科学、伦理学、政治学和诗学等方面都有深入的研究。

他对德行和幸福的思考至今仍然具有启发性。

第三位重要人物是列宁。

列宁是俄国革命家和政治家,他是十月革命的领导者,也是苏联第一位领导人。

列宁提出了“帝国主义是资本主义的最高阶段”的概念,对马克思主义的发展作出了重要贡献。

他的革命思想和实践对国际共产主义运动产生了深远影响。

第四位重要人物是安娜·弗兰克。

安娜·弗兰克是二战时期犹太裔荷兰女孩,她在为纳粹迫害下的隐藏生活中写下了《安娜日记》。

这本日记记录了她对战争和人性的思考,展现了令人难以置信的勇气和智慧。

安娜·弗兰克成为了全球年轻人的象征,她的日记也成为了反对歧视、宣扬宽容和和平的重要文学作品。

第五位重要人物是尼尔斯·玻尔。

尼尔斯·玻尔是丹麦的物理学家,他是量子力学的奠基人之一。

他提出了著名的“互补性原理”,解释了微观领域中粒子的行为。

他的研究对于现代物理学的发展产生了重要影响,并为科学界树立了新的研究范式。

通过分析上述几位历史学科中的重要人物,我们可以看到他们对各自领域的贡献和影响。

他们的思想和行为为人类社会的发展和进步提供了重要的指导。

了解这些重要人物对于我们更好地理解历史,推动社会的进步具有重要意义。

历史学人物归纳总结

历史学人物归纳总结

历史学人物归纳总结引言历史学人物是研究历史的重要对象,他们的生平事迹和影响深远。

本文将对几位重要历史学人物进行归纳总结,以便更好地了解他们的贡献和成就。

人物一:司马迁司马迁(前145年-前86年)是中国历史学家、史学家、文学家,被誉为中国古代史学的奠基人之一。

他是《史记》的主要作者,也是中国文学史上第一部纪传体通史。

司马迁以其深入研究和广泛收集历史资料的能力而闻名。

他的史学方法论强调事实真相的重要性,强调对史料的严谨和客观处理。

他的作品《史记》不仅记录了中国从夏朝到西汉的历史,还涵盖了政治、军事、经济、文化等各个方面的内容。

司马迁的贡献在于他对历史研究的系统性和科学性的推动,为后世的历史学家奠定了基础,对中国历史学的发展产生了深远影响。

人物二:培根弗朗西斯·培根(1561-1626年)是英国哲学家、政治家和历史学家,被视为现代科学方法的奠基人之一。

他主张通过感官观察和实验来获取知识,强调通过归纳推理来发现自然规律。

培根的作品《新工具》(Novum Organum)提出了新的科学方法,强调观察和实验的重要性,并主张透过对自然现象的研究来揭示规律性原则。

他还提出了经验主义观点,认为知识应该通过对实证数据的观察和实验来获取。

培根的贡献在于他对现代科学方法的倡导,将科学研究从传统的推理和理论模式中解放出来,为后世的科学家铺平了道路,并对科学哲学产生了深远影响。

人物三:杜邦艾尔弗雷德·杜邦(1863-1935年)是美国化学家和工程师,他被认为是现代化学工业的创始人之一。

他在化学领域做出了众多重要贡献,尤其是在高分子化学和合成材料方面。

杜邦是第一个成功商业化生产合成纤维的人,创造了尼龙这一具有革命性意义的产品。

他还在安全引爆草地社区研发了火药,开创了可持续发展的工业生产方式,对现代材料科学和工程学做出了杰出贡献。

杜邦的贡献在于他对化学工业领域的创新推动,开创了很多先进的合成材料,为现代工业的发展和改善人们生活做出了重要贡献。

全球历史学家排名,司马迁当之无愧第一

全球历史学家排名,司马迁当之无愧第一

全球历史学家排名,司马迁当之无愧第一全球历史学家排名,司马迁当之无愧第一如果对全球的所有历史学家进行排名,司马迁是当之无愧的第一。

理由有三:一是他写了东方三千年的文明史。

二是他开创了纪传体历史的新时代。

三是他的思想光芒一直烛照着东方文化两千多年而不衰。

号称西方“历史之父”的希罗多德著有《历史》一书,被称为西方史学与文学的奠基人,但是他除了比司马迁早出生三百多年之外,《历史》无论在纪录长度、真实性、文学性和影响力上,都根本无法同《史记》相提并论。

司马迁,字子长,汉代伟大的史学家、思想家、文学家,夏阳(今陕西韩城)人,他的《史记》,记载了上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年(公元前100年),共三千多年的历史。

全书包括十二“本纪”,三十“世家”,七十“列传”,十“表”,八“书”,共五个部分,共一百三十篇,约五十二万六千多字。

司马迁以其“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的史识,使《史记》成为中国史学著作的“绝唱”,对后世的影响极为深远。

后世尊称其为史迁、太史公、历史之父。

司马迁有著作为伟大史学家的条件。

司马家世代贵族,史学世家,他的父亲司马谈是历史学家,曾任太史令,他把修史作为自己神圣的使命,可惜壮志未酬,他将这一遗愿郑重地交给了儿子。

司马迁从小就得到良好的教育,具有了一个卓越史学家充分的学识。

他二十岁即壮游全国,他游江淮、探禹穴、涉汶泗、浮沅湘、过梁楚,后来还西征巴蜀、南略邛笮,走遍了祖国的大好河山,深入地体察山川人情风物,为他以后著史打下了坚实的基础,写人状物,无不如临其境。

司马迁继承父职当了太史令,有着接触皇家图书档案的便利,得到了当代的大量第一手资料。

更为重要的是,作为史学家和思想家,司马迁有着强烈的使命感,他认为,周公死后五百年有孔子,孔子死后也有五百年了,总结和传播中华文明前三千年的使命,神圣而庄严地落在了自己头上,“小子何敢让也”!正在司马迁勤奋写作的时候,天汉七年(公元前98年),司马迁惨遭李陵之祸:在与匈奴的战争中,名将李陵战败被俘。

考研历史学世界古代史重要人物回顾

考研历史学世界古代史重要人物回顾

考研历史学世界古代史重要人物回顾古代史是历史学中的一个重要分支,研究的是人类文明的初步发展阶段。

古代世界历史上涌现了许多重要的人物,他们对人类文明的发展有着深远的影响。

本文将回顾一些在考研历史学中被广泛关注的世界古代史重要人物,以期为考研备考提供一些参考和帮助。

1. 古埃及法老拉美西斯二世古埃及法老拉美西斯二世是古代埃及第九王朝的统治者,他统治期间埃及国力强盛,政治和经济繁荣。

拉美西斯二世是埃及历史上最伟大的君主之一,他领导埃及实施了多项重要的改革措施,如大规模的工程建设、军事改革等。

他的治国手段被后世君主所模仿,对古代埃及文明的繁荣与发展作出了重要贡献。

2. 古希腊哲学家苏格拉底苏格拉底是古希腊最具影响力的哲学家之一,他是柏拉图和亚里士多德的老师。

苏格拉底提出了一系列富有启发性的思想,如“人无我,贤人贵而可与交,小人贱而可夺也”等。

他的哲学思想强调人的自律和道德价值观,对后世的哲学思想产生了深远的影响。

苏格拉底的执行和影响力为古希腊哲学奠定了坚实的基础。

3. 古罗马帝国皇帝凯撒大帝凯撒大帝是古罗马历史上最具影响力的帝王之一,他开创了罗马帝国的帝制时代。

凯撒大帝领导罗马帝国经历了一系列政治和社会改革,如改革罗马的国家制度、推行农业改革、发展城市建设等。

他还通过对外扩张,使罗马帝国的疆域得到了进一步的扩展。

凯撒大帝在军事、政治和文化方面的贡献为古罗马帝国的繁荣奠定了基础。

4. 古印度佛陀佛陀是古印度最重要的宗教创始人之一,他的教导被称为佛教。

佛陀提倡克己奉公、慈悲为怀的生活方式,强调个人精神修养和人类解脱之道。

他创立的佛教在古代印度迅速传播并深受人们欢迎,对古印度社会和文化产生了深远的影响。

佛陀的思想对后世的宗教和哲学思想发展有着重要的指导作用。

5. 古中国思想家孔子孔子是古代中国最重要的思想家和教育家之一,他开创了儒家思想。

孔子的思想强调道德修养、家庭伦理和社会秩序,对中国乃至整个东亚地区的文化产生了持久的影响。

历史学近百年来各个学科的大牛们

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历史学近百年来各个学科的大牛们(附任教学校)来源:路遙遙的日志历史学近百年来各个学科的大牛们(附任教学校)一.先史王国维,董作宾,郭沫若,梁思永,夏鼐(考古,北大),吕振羽(大学)吕思勉,许倬云(中央研究院),费孝通(考古,社科院),光直(考古,中央研究院),达(考古,中央研究院)秉琦(北大),林耀华(中央民族大学)徐中舒(史前和三王,大学)翦伯赞(先和汉,北大)齐思和(先史、世界中古史和中国近代史,北大)马非百(中国历史博物馆),光贤(西周史和孔子研究,北师大),束世徵(华东师大学),王玉哲(南开大学),唐兰(北大),亚农(历史研究所),宽(复旦大学),童书业(大学),黄子通(北大)金景芳(大学),田昌五(大学),吴荣曾(北大),徐修鸿(复旦大学)锡元(大学),杜水生(北师大),广智(师大学)学勤(清华),詹子庆(东北师大学)晁福林(北师大),泽华(南开大学)王震中(社科院),江林昌(大学),朱凤瀚(南开大学),罗新慧(北师大),巍(北大),伟(先及汉考古,大学)二.汉史钱穆(汉史、中国古文化、儒学,北大)林剑鸣(西北大学),顾颉刚田余庆(汉及晋史,北大)邢义田(中央研究院),余英时(汉史、中国古文化、儒学,中央研究院),林甘泉(人大),田人隆(社科院),祖德(社科院),安作璋(大学),朱绍侯(汉和晋史,大学),镇(汉和晋史,北大),王子今(汉和晋史,北师大),开元(北大),庆柱(汉考古,社科院)三.晋南北朝史寅恪(晋南北朝和隋唐史,北大),唐长孺(晋南北朝和隋唐史,大学),国磐(晋南北朝和隋唐史,大学),王仲荦(晋南北朝和隋唐史,大学),周一良(晋南北朝史、日本史,北大),贺昌群(晋南北朝和汉唐史,社科院),尚钺(晋史、先史、中国古代通史,人大)何兹全(北师大),齐涛(大学),朱大渭(社科院),爽(社科院),阎步克(北大),罗新(晋南北朝史、北方民族史、西域史,北大),克尧(晋史和汉唐史)四.隋唐五代史(不计前面重复的)胡如雷(大学),懋炳(五代史,师大学)吴宗国(北大),荣新江(北大),薄小莹(北大),王小甫(唐宋史,北大),学檬(唐史、古代经济史等,大学),明光(汉唐史,大学)五.宋辽夏金元史邓广铭(宋史,北大),漆侠(宋辽夏金史,大学),黄现蟠(宋元史及民族史,广西大学),儒林(西夏史和元史,北师大),吴天墀(西夏史,大学),述(辽史,社科院),博泉(辽金史,大学)舒焚(辽史,大学),振(宋史,师大学),周宝珠(宋史,华中师大学),树森(辽宋金史,大学),汝企和(宋史,北师大),邓小南(宋史、唐宋妇女史,北大),希清(辽宋夏金史,北大),帆(宋史,北大),浦江(辽金史,北大),锡厚(辽金史,社科院)六.明清史吴晗(明史,清华),天挺(南开大学),国桢(南开大学),韦庆远(人大),邓之诚(北大),戴裔煊(明史、民族史、澳门史,大学),王毓铨(明史,社科院),梁方仲(明代社会经济史,大学),傅衣凌(明清社会经济史,大学),俪生(明清思想史,大学)南炳文(南开大学),王思治(清史,人大),戴逸(清史,人大),夏明方(清史,人大),研(清史,人大),念群(清史,人大),世瑜(明清以来的民俗史,北师大),王天有(北大),国桢(明清史和社会史,大学)七.其他1.通史大家:白寿彝(北师大)2.、哲学、思想史:任继愈,侯外庐(北师大),向奎(大学),汤用彤(北大),垣(北师大)熊铁基(华中师大学),何兆武(清华),守诚(社科院),夏甄(社科院),祝瑞开(大学)3.经济史:吴大琨(人大),傅筑夫,大为(北师大),伯重(清华),文治(社科院)世界上古史研究国当代部分知名学者:1. 史前史学:宋兆麟(中国国家博物馆研究员)、毛昭晰(大学)、吴新智(中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员)、林耀华(中央民族大学,已故)、堃(中国社科院民族研究所)、詹天祥(大学)、孔焱(大学)2.古埃及学:文鹏(东北师大学,已故)、令狐若明(大学)、颜海英(大学)、周启迪(师大学)、晓东(东北师大学)、金寿福(复旦大学)3. 古西亚学(含两河、亚述、波斯、赫悌、犹太、伊斯兰等文明):吴宇虹(东北师大学)、铁匠(毕业于大学,先后任教大学、大学、常熟理工学院)、拱玉书(大学东语系)、政(大学东语系)、建华(大学考古系)、黄民兴(西北大学)、哈全安(南开大学)4. 古印度学:季羡林(大学,已故)、家和(师大学)、林承节(大学)连仲(大学)、隆国(大学)、欣如(中国社科院世界历史研究所)、郭良鋆(中国社科院亚太所)、维钧(中国社科院亚太所)、5古希腊罗马学:王敦书(南开大学)、雅书(师大学,已故)、共乐(师大学)、小瑜(大学)、朱(大学)、朱孝远(大学,文艺复兴和古希腊)、王(中国人民大学)廖学盛(中国社科院世界历史研究所)、胡庆钧(中国社科院民族研究所)、郭小凌(师大学)、郝际(东北师大学)、强(东北师大学)、宫秀华(东北师大学)、晏邵祥(首都师大学)、黄洋(复旦大学)、周巩固(东北师大学)、恒(师大学)、黄春高(大学)、裔昭印(师大学,古希腊史和世界文化史), 周怡天(大学,世界上古史)世界中古史国部分知名学者1. 西欧基督教文明:马克垚(大学,中西封建社会),戚国淦(首都师大学,世界中古史尤其是都铎史),曦文(首都师大学, 基督教与中世纪西欧社会),夏继果(首都师大学, 西欧中世纪史、近代早期国际关系史、英国史和欧洲教育史的研究), 王乃耀(首都师大学,英国都铎史),王勤榕(首都师大学,欧洲封建社会晚期的社会与经济),明翰(师大学,欧洲中世纪史),文洪(社科院,欧洲中世纪史、西欧中古晚期及近代早期财产权利问题、人与自然关系等问题研究),顾銮斋(大学, 英国史\世界古代中世纪史\ 西方文化史),昌栋(已故,中世纪基督教),庞卓恒(天津师大学,中西封建社会和史学理论),侯建新(天津师大学, 英国及西欧经济社会史、中西经济社会史比较、史学理论),郭守田(已故,东北师大学,欧洲中古史),朱寰(东北师大学,世界中古史和西欧封建社会),仲丹(大学,欧洲古典文明和西方文化史),朱孝远(大学,西欧封建社会晚期和古希腊史),小瑜(大学,基督教会史),新成(首都师大学,英国中世纪教会史),孟引(大学,已故,英国史),立行(复旦大学,世界文明史和欧洲中世纪史)郭方(社科院),黄春高(大学, 西欧封建社会),孟广林(人民大学, 西方封建政治史、文化史与中西历史的比较研究),王素色(中央民族大学,中外古代民族文化交流),王挺之(大学,西方城市史、文艺复兴研究),景华(大学,西欧中世纪史和英国史),徐松岩(西南师大学,西欧中世纪史),2. 拜占庭文明:绪山(清华大学),志强(南开大学),徐家玲(东北师大学)3. 俄罗斯文明:成木(社科院,俄国史、联史研究),建华(师大学),维安(师大学) ,于沛(中国社科院世界历史研究所所长,俄国史)4. 伊斯兰—阿拉伯文明:哈全安(南开大学),郭应德(大学),纳忠(已故,外国语大学),马明良(西北民族大学)5. 中古日本、朝鲜、印度:王金林(复旦大学,日本史)、琳琳(大学,日本史)、仁安(大学,世界近现代史和日本史),吴廷謬(南开大学,日本史)、禹硕基(大学,日本史),玉样(大学),德宇(南开大学)、叶渭渠(社科院,日本史)、王家骅(已故,南开大学,日本史)、子敏(延边大学,朝鲜史)、龙(延边大学,朝鲜史),林承节(大学,印度史)、欣如(社科院,印度史)6. 古代非洲、美洲文明:家馨(大学,非洲史,南非史,殖义史),林被甸(大学,拉丁美洲史)7. 其他:钱乘旦(大学,英国近代史)高毅(大学,欧美近现代史,法国史),何顺果(大学,美国史),道揆(社科院,美国史),阎照祥(南开大学,英国近代史),乐民(社科院,欧洲近现代史),坚(大学,世界近现代史,法国史),陆庭恩(大学,非洲近现代史),艾周昌(华东师大学,世界近代史、亚非史),齐世荣(首都师大学,世界近现代史)徐蓝(首都师大学,世界近现代史)、树智(西北大学,中东史)、北成(清华大学,世界近代史),何芳川(大学,亚非拉近代史)、胡德坤(大学,世界近现代史)雷海宗、林志纯、周谷城、周一良、吴于廑、齐世荣、齐思和等等老一辈史学大家,往往是中外历史各个领域皆有所成,而当代许多学者也是多领域贯通的。

中国历史系大神有哪些

中国历史系大神有哪些

中国历史系大神有哪些中国历史系自古以来就被视为高端、精英的学科,其研究范围广泛、内容繁杂,需要富有扎实的知识积累和深厚的研究功底。

很多历史学者经过多年的奋斗和探索,成为了中国历史系的顶尖人物,他们不仅在学术界享有盛名,而且在社会、政治和文化等各个领域也扮演着重要的角色。

第一位中国历史系大神,当属梁启超。

他是中国现代历史学的开创者,也是最早提出“起点论”、主张史学带有现代价值的历史学家之一。

梁启超在他的著作《近代中国政治得失》中,探讨了19世纪以来中国历史中矛盾、迷茫的问题,同时,还提出了从西方历史学中汲取营养、为中国的历史研究注入新思想的构想。

第二位中国历史系大神,是以户县为籍贯的李约瑟。

他是20世纪中国著名的历史学家、科技史学家和翻译家,其最著名的著作是《中国科学技术史》,该著作系统地阐述了中国科技发展的历程和特点,将中国古代科技的重大发明与社会、文化、人口等多个方面联系起来。

同时,他还致力于把西方科学技术的发展教义引进中国,进行比较和分析。

第三位中国历史系大神,是以北京为出生地的茅海建。

他是中国历史学家、思想家,主要研究范围包括中国现代史、中西文化交流以及专制与民主等社会政治理论等领域。

茅海建最广为人知的是其对《辞源》的编辑和注释,在这部最扩大版的《辞源》全套中,茅海建对附于不同词条下的数千个词汇,提供了详细的解释和题献,成为了中国古代汉语研究的经典之选。

最后,还要提及的是曾经的中国历史系传奇人物——鲁迅。

他是中国现代文学的先驱和现代史学的代表人物之一,主张文学与政治、社会相互联系。

他创作的《呐喊》、《阿Q正传》等作品,揭示了晚清民初社会矛盾的多重层次,反映了国民性的顽固性和落后性,具有重要的历史文化价值。

以上这些人都是现代中国历史学界的顶尖人物,他们通过自己的研究和不断的探索,为中国历史文化的传承和发展作出了杰出的贡献。

由于这些人的智慧和勤奋,我们才能更好地了解、理解和拥有中国的历史文化。

天津市考研世界史学科重要历史人物解析

天津市考研世界史学科重要历史人物解析

天津市考研世界史学科重要历史人物解析在天津市考研世界史学科中,了解并掌握重要历史人物是非常重要的。

这些历史人物对于世界史的发展和演变起到了重要的推动作用。

在本文中,我们将对一些重要的历史人物进行解析,以帮助考生更好地理解和学习这门学科。

一、亚历山大大帝亚历山大大帝(Alexander the Great)是古希腊的一位伟大的征服者和将军,也是世界历史上最具有影响力的人物之一。

他统一了希腊城邦,并开始了一系列的征服行动。

亚历山大在公元前4世纪成功征服了巴比伦和波斯,将希腊化文化带入了这些地区。

他对战争的策略和组织能力,以及对学问和文化的热爱,使他成为了古代世界的传奇人物。

二、朱可夫朱可夫(Joseph Stalin)是苏联历史上的一位重要领导人,也是20世纪最有争议的历史人物之一。

他在1920年代和1930年代领导了苏联的工业化和农业集体化,推动了苏联的现代化进程,但也在此过程中实施了许多政治镇压和大规模的恐怖运动。

朱可夫的统治导致了苏联在第二次世界大战期间成为超级大国,并在战后继续对外扩张,直到他逝世。

三、拿破仑·波拿巴拿破仑·波拿巴(Napoleon Bonaparte)是法国历史上的一位杰出的军事指挥官和政治家。

他在法国大革命后崛起,成为法国第一共和国的领导人,并最终加冕为法国皇帝。

拿破仑以其卓越的军事才能和战略眼光,统一了欧洲大部分地区,建立了法兰西帝国。

然而,他的野心也导致了他在1812年遭受了重大的失败,最终他被流放到圣赫勒拿岛,在那里度过了余生。

四、孙中山孙中山(Sun Yat-sen)是中国近代史上最重要的政治家和民主革命家之一。

他是中国民主革命的奠基人之一,也是中华民国的建立者和临时大总统。

孙中山的理念包括“三民主义”,旨在推翻清朝的封建统治,建立一个民主和富裕的新中国。

他领导了辛亥革命,推翻了满清王朝,为中国民主革命打下了坚实的基础。

五、纳尔逊·曼德拉纳尔逊·曼德拉(Nelson Mandela)是南非历史上的一位重要政治家和反种族隔离斗士。

历史学排名前七的牛校师资介绍

历史学排名前七的牛校师资介绍

历史学排名前七的牛校师资介绍(一)各名校的历史学师资力量到底如何,各位历史学名师的详细情况究竟怎样,是考研学子非常关心的问题。

海文专业课教研室在这里为大家做逐一的详细介绍。

一、北京大学现有专职教师68名。

其中,教授33名(博士导师19名),副教授19名,讲师16名。

北大世界史泰斗马克尧,1956年毕业于北京大学,现任北京大学历史系世界地区史、国别史(欧洲史)专业博士生导师。

从事封建社会形态的理论、中西封建社会比较研究。

研究论文、著作或成果:1.《生产资料所有制问题》;2.《资本主义起源理论问题的检讨》;3.《英国封建社会研究》。

中国古代史的荣新江,现任北京大学历史系暨中国中古史研究中心博士生导师。

专业特长及近期研究方向:中西交通史,敦煌吐鲁番文书,隋唐史,西域史,汉唐中西文化交流史,敦煌吐鲁番文书调查研究,唐宋西北民族变迁史。

主要著作:《于阗史丛考》;《海外敦煌吐鲁番文献知见录》,;《归义军史研究---唐宋时代敦煌历史考索》。

张帆专业特长及近期研究方向:蒙元史,北方民族史,明史,政治制度史等;元明官僚政治制度研究,元明政治文化研究著名教授田余庆研究方向:中国古代史、秦汉魏晋南北朝史、北魏盛乐至平城时期宋史专家邓小南专业特长及近期研究方向:唐宋史、政治制度史、中国古代妇女史、宋代的家族与社会;宋代政治制度史、中央与地方关系史、唐宋妇女史、宋代家族与区域社会朱孝远:中古史尤文艺复兴、宗教改革、新君主制及近代欧洲的兴起。

可参考《近代欧洲的兴起》、《欧洲涅磐》、《伊丽莎白女王》及相关讲义。

彭小瑜:教会法、罗马史、拉丁语。

现主编商务版《西学研究》。

何顺果:美国史、欧美近代史,对马克思主义史学有深刻理解。

著作《人类文明的进程》、《美国边疆史》。

高毅:法国史、欧美近现代、18-19世纪的欧洲。

可参考《法国大革命的政治文化》、《近代欧洲的分与合》,近译《福柯的生死爱欲》。

王红生:亚非拉现代史、印度史。

董正华:现代化研究,主要是东亚方向。

陕西省考研历史学复习资料世界历史重要人物整理

陕西省考研历史学复习资料世界历史重要人物整理

陕西省考研历史学复习资料世界历史重要人物整理世界历史上涌现了许多对人类社会有重大影响的杰出人物。

他们在政治、军事、文化等方面作出了卓越贡献。

本文将针对陕西省考研历史学的复习需求,对世界历史中的重要人物进行整理,以供学生复习参考。

一、古代1. 亚历山大大帝(356年-323年BC)亚历山大是古希腊著名军事统帅,成为历史上最伟大的军事家之一。

他建立了庞大的亚历山大帝国,一度统治了希腊、埃及、波斯和印度等广阔领土。

2. 孔子(公元前551年-公元前479年)孔子是古代中国伟大的教育家、思想家和政治家,儒家学派的创始人。

他的思想影响了中国几千年的历史,并对整个东亚文化产生了深远影响。

3. 切萨雷·波林尼(23年-79年)波林尼是古罗马历史上著名的学者和军人,他的著作《博物志》成为了西方世界最早的百科全书。

他的工作对古代希腊和罗马文化的传播起到了重要作用。

4. 赫拉克利特(公元前535年-公元前475年)赫拉克利特是古希腊先哲之一,被认为是西方哲学的奠基人之一。

他提出了诸如“万物流转”、“火是万物的本原”等观点,对后世的哲学和科学思想产生了深远影响。

二、中世纪1. 查理曼大帝(742年-814年)查理曼是法兰克王国的国王,他成功地统一了欧洲大片领土,建立了加洛林帝国。

他被尊称为“神圣罗马帝国之父”,对欧洲的历史产生了深远影响。

2. 玛丽亚·特蕾莎(1717年-1780年)玛丽亚·特蕾莎是奥地利的统治者,也是欧洲最负盛名的女君主之一。

她为奥地利帝国的疆域扩张,以及许多内政改革做出了巨大贡献。

3. 司马光(1019年-1086年)司马光是中国北宋时期的思想家、政治家和历史学家。

他是《资治通鉴》的主要作者,被誉为中国古代历史学的泰斗,对中国历史研究产生了深远影响。

三、近代1. 伊丽莎白一世(1533年-1603年)伊丽莎白一世是英国的君主,被誉为“女王时代”的代表。

她成功地巩固了英国的国内统一,并成为伟大的政治家和领导者。

江苏省考研历史学复习资料世界历史重要人物表

江苏省考研历史学复习资料世界历史重要人物表

江苏省考研历史学复习资料世界历史重要人物表一、古代世界历史重要人物1. 古埃及时期的重要人物- 法老王拉美西斯二世(公元前13世纪):古埃及第19王朝法老,以强大的军事力量和壮丽的建筑工程而闻名。

- 克莱奥帕特拉七世(公元前69-前30年):埃及最后一个法老王朝托勒密王朝的最后一位君主,她与罗马将军凯撒、安东尼结为爱情伙伴,对罗马与埃及间的政治态势产生重大影响。

2. 古希腊时期的重要人物- 亚里士多德(前384-前322年):古希腊哲学家,曾是柏拉图的学生,创立了逻辑学,对科学、伦理学和政治学的发展产生巨大影响。

- 亚历山大大帝(前356-前323年):希腊伟大的军事统帅和帝国建立者,麾下的驰名军队帮助他征服亚洲和埃及,创建了一个辽阔的希腊化世界帝国。

3. 古罗马时期的重要人物- 凯撒大帝(公元前100-前44年):罗马共和国时期的军事统帅和政治家,他通过军事征服和高超的政治手腕为罗马带来了和平与繁荣。

- 奥古斯都大帝(公元前63年-公元14年):罗马帝国的第一位皇帝,他巩固了罗马的统治,开创了持久繁荣的时代。

二、近代世界历史重要人物1. 文艺复兴时期的重要人物- 达·芬奇(1452-1519年):意大利画家、雕塑家、建筑师、工程师和科学家,被称为文艺复兴时期最具天才的人物之一。

- 米开朗基罗(1475-1564年):意大利文艺复兴时期的杰出雕塑家和画家,其代表作《创世纪》和《大卫》等堪称艺术之巅。

2. 政治家和领袖- 亨利八世(1491-1547年):英格兰国王,创立了英国国教并对国家进行了重大改革。

- 伊丽莎白一世(1533-1603年):英国女王,其统治时期被称为“黄金时代”,她的领导推动了英国帝国的崛起。

3. 近现代科学家- 牛顿(1643-1727年):英国物理学家、数学家、天文学家和自然哲学家,对经典力学的建立和万有引力定律的发现做出了巨大贡献。

- 达尔文(1809-1882年):英国生物学家,提出了物种进化的理论,被公认为现代生物学的奠基人。

中国当代成就最大的历史学家有哪些

中国当代成就最大的历史学家有哪些

中国当代成就最大的历史学家有哪些历史学家也称史学家,是指以撰写历史著作为职业或对历史学的创立、发展与应用付出努力的知识分子。

以下是本人为大家整理的中国当代成就最大的历史学家,仅供大家参阅。

吕思勉吕思勉(1884.2.27—1957.10.9),字诚之,笔名驽牛、程芸、芸等。

汉族,江苏常州人。

中国近代历史学家、国学大师。

与钱穆、陈垣、陈寅恪并称为“现代中国四大史学家”(严耕望语)。

毕生致力于历史研究和历史教育工作,先后在常州府中学堂、南通国文专修科、上海私立甲种商业学校、沈阳高等师范学校、苏州省立第一师范学校、沪江大学、光华大学等校任教,曾担任光华大学历史系主任、代校长。

早年还曾在上海中华书局、上海商务印书馆任编辑。

1951年入华东师范大学历史系任教,被评为历史学一级教授。

吕思勉史学代表作品有《白话本国史》《吕著中国通史》《秦汉史》《先秦史》《两晋南北朝史》《隋唐五代史》《吕思勉读史札记》《宋代文学》《先秦学术概论》《中国民族史》《中国制度史》《文字学四种》《吕思勉读史札记》等。

翦伯赞翦伯赞(1898年4月14日-1968年12月18日),湖南常德桃源县人。

中国著名历史学家、社会活动家,著名马克思主义史学家,中国马克思主义历史科学的重要奠基人之一,杰出的教育家。

翦伯赞先生早年参加过“五四运动”,北伐战争。

中华人民共和国成立后,翦伯赞历任中央人民政府政务院文化教育委员会委员、中央民族事务委员会委员、燕京大学社会学系教授、北京大学历史学系教授兼系主任、副校长,以及中央民族学院教授,中国科学院哲学社会科学部委员,中国史学会常务理事兼秘书长,第一届全国政协委员、第一、二、三届全国人民代表大会代表。

翦伯赞是马列主义新史学“五名家”(郭沫若、范文澜、翦伯赞、吕振羽、侯外庐)之一。

他治学严谨,著作宏富,为史学界所推崇和颂扬,主要著作有《历史哲学教程》《中国史纲》(第一、二卷)《中国史论集》《历史问题论丛》等,并主编了《中国史纲要》。

中国历史上的十大历史学家,这十位你都认识吗?看完我默默收藏了

中国历史上的十大历史学家,这十位你都认识吗?看完我默默收藏了

中国历史上的十大历史学家,这十位你都认识吗?看完我默默收藏了历史学家也称史学家,是指以撰写历史著作为职业或对历史学的创立、发展与应用付出努力的知识分子。

以历史为自己学术研究对象的人群,一般都是指在该领域颇有威望的人士。

1、司马迁司马迁(前145年—不可考),字子长,夏阳(今陕西韩城南)人。

西汉史学家、散文家。

司马谈之子,任太史令,因替李陵败降之事辩解而受宫刑,后任中书令。

发奋继续完成所著史籍,被后世尊称为史迁、太史公、历史之父。

《史记》司马迁早年受学于孔安国、董仲舒,漫游各地,了解风俗,采集传闻。

初任郎中,奉使西南。

元封三年(前108)任太史令,继承父业,著述历史。

他以其“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的史识创作了中国第一部纪传体通史《史记》(原名《太史公书》)。

被公认为是中国史书的典范,该书记载了从上古传说中的黄帝时期,到汉武帝元狩元年,长达3000多年的历史,是“二十五史”之首,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

代表作品:《史记》。

2、左丘明左丘明(约前502—约前422)都君人,姓丘,名明,因其父任左史官,故称左丘明(而关于左丘明的姓名,长期以来由于先秦及汉代文献对左传作者左丘明的记载非常有限,历代学者就左丘明氏字名情况问题争论不休、众说纷纭。

左丘明是中国传统史学的创始人。

史学界推左丘明为中国史学的开山鼻祖。

被誉为“百家文字之宗、万世古文之祖”。

左传春秋末期史学家、文学家、思想家、散文家、军事家。

与孔子同时或者比孔子年龄略长些。

曾任鲁国史官,为解析《春秋》而作《左传》(又称《左氏春秋》),又作《国语》,作《国语》时已双目失明,两书记录了不少西周、春秋的重要史事,保存了具有很高价值的原始资料。

由于史料详实,文笔生动,引起了古今中外学者的爱好和研讨。

被誉为“文宗史圣”、“经臣史祖”,孔子、司马迁均尊左丘明为“君子 ”。

历代帝王多有敕封:唐封经师;宋封瑕丘伯和中都伯;明封先儒和先贤。

代表作品:《左传》。

高中历史的归纳重要历史人物与他们的贡献

高中历史的归纳重要历史人物与他们的贡献

高中历史的归纳重要历史人物与他们的贡献历史是人类社会发展的镜子,为了更好地了解过去的人和事件对我们现在的影响,我们需要对一些重要历史人物及其贡献有所了解。

在高中历史课程中,学生将学习许多关于不同历史时期和地区的历史人物。

以下是一些重要历史人物及他们的贡献的简要描述。

1. 孔子(公元前551年 - 公元前479年)孔子是中国古代儒家学派的创始人,被尊称为“至圣先师”。

他的思想和教育理念对中国古代社会产生了深远的影响。

他主张以德治国,提倡孝道、忠诚和正直,并通过教育培养人们的思想品质。

2. 亚历山大大帝(公元前356年 - 公元前323年)亚历山大大帝是古希腊的统治者,被认为是世界历史上最伟大的征服者之一。

他建立了一个庞大的帝国,征服了希腊、埃及、波斯和印度等地。

他的征服扩张不仅改变了欧亚大陆的政治格局,还促进了不同文化的交流和融合。

3. 凯撒(公元前100年 - 公元前44年)凯撒是古罗马的政治家和军事家,也是罗马共和国的最后一位执政官。

他通过战争和政治手段扩张罗马帝国的领土,并进行了一系列重要的政治和军事改革。

他的贡献在于巩固了罗马帝国的统一,为罗马帝国的崛起奠定了基础。

4. 清朝乾隆皇帝(1711年 - 1799年)乾隆皇帝是中国清朝的第四位皇帝。

他在位期间实行了一系列政治、军事和经济改革,加强了清朝的中央集权,并扩展了清朝的疆域。

他通过对外战争和外交手段稳定了国内的边疆,推动了中国的经济繁荣。

5. 苏格拉底(公元前469年 - 公元前399年)苏格拉底是古希腊的哲学家和教育家,被誉为西方哲学的奠基人之一。

他倡导理性思维和批判性思维,并强调通过对话和辩论来探求真理。

他培养了众多优秀学生,其中最著名的是柏拉图。

6. 伊丽莎白一世(1533年 - 1603年)伊丽莎白一世是英国的一位杰出君主,也被称为“伟大的维多利亚时代”。

她在位期间确立了英国的国内稳定和国际霸权,并促进文艺复兴和文化繁荣。

她进行了一系列重要的国内外政治和宗教改革,使得英国成为了一个强大的国家。

云南省考研历史学专业中国古代史重要人物总结

云南省考研历史学专业中国古代史重要人物总结

云南省考研历史学专业中国古代史重要人物总结中国古代历史可以追溯到几千年前,有许多重要的人物在这漫长的历史长河中崭露头角。

他们不仅仅对中国古代历史产生了深远的影响,也为今天的社会带来了启示和借鉴。

本文将总结云南省考研历史学专业中国古代史中的一些重要人物,以期为考生提供参考和复习资料。

1. 孔子(公元前551年-公元前479年)孔子是中国古代史上最重要的思想家、教育家和政治家之一。

他的学说被称为儒家学派,对后世产生了深远的影响。

孔子提倡“仁爱”、“礼治”,主张通过教育来促进人类的道德提升和社会进步。

他的学说对中国社会传统价值观和道德伦理产生了深远影响。

2. 秦始皇(公元前259年-公元前210年)秦始皇是中国历史上第一个统一中国的皇帝,他结束了战国时期的混乱局面,建立了统一的中央集权制度,并实行了一系列重大改革措施。

其中最具影响力的是他的书同文、车同轨等标准化制度,这使得中国的统一程度大大提高。

此外,秦始皇还兴修了著名的长城,为后世的防御工程奠定了基础。

3. 汉武帝(公元前156年-公元前87年)汉武帝是西汉王朝的第七位皇帝,他称帝后推行了一系列改革,被誉为中国历史上古代改革的代表人物。

汉武帝实行“信任墨子”的政策,提出了重视法治,尊重士人等一系列措施。

他还开拓了丝绸之路,扩展了汉朝对外贸易,加强了与中亚、西亚的联系。

4. 武则天(公元624年-公元705年)武则天是中国历史上唯一的女皇帝,她在位期间实行了一系列政治、军事、经济等方面的改革。

她加强了中央集权,平衡了各地势力,提高了政府的管理效率。

武则天还重用了一批杰出的官员,使得唐朝的政权更加稳定。

5. 玄奘(公元602年-公元664年)玄奘是中国佛教史上的重要人物,他是一位伟大的文学家、学者和传教士。

玄奘曾前往印度学习佛教经典,带回了大量的佛经,为中国的佛教传播和发展做出了巨大贡献。

他还创建了一所翻译院,培养了大批翻译人才。

6. 魏源(1797年-1857年)魏源是中国近代史上的重要人物之一,他是一位杰出的思想家、文化评论家和政治家。

江苏省考研历史专业世界史重要人物及事件整理

江苏省考研历史专业世界史重要人物及事件整理

江苏省考研历史专业世界史重要人物及事件整理世界史作为历史学科的重要分支,研究的是全球范围内的历史事件和人物。

对于准备参加江苏省历史专业考研的学生来说,熟悉世界史中的重要人物和事件是至关重要的。

本文将对一些世界史重要人物和事件进行整理,帮助考生更好地备考。

一、古代世界史重要人物1.亚历山大大帝:古代希腊的君主,曾征服伊朗、巴尔干半岛、埃及等地,创立了亚历山大帝国,其影响延伸到亚洲、非洲和欧洲。

2.凯撒大帝:罗马的政治家和军事统帅,他征服了高卢(现在的法国)并成为罗马共和国的独裁者,为罗马帝国的建立铺平了道路。

3.汉朝刘备:中国历史上著名的政治家和军事家,他建立了蜀汉,并参与了三国时期的乱世。

4.卡库拉:印度教历史上的重要人物,他是古印度的政治家和军事将领,曾试图统一印度次大陆。

5.穆罕默德:伊斯兰教创始人,他通过传播伊斯兰教改变了阿拉伯半岛和世界的历史。

二、近代世界史重要人物1.哥伦布:意大利航海家,他发现了新大陆,开创了欧洲人向美洲扩张的时代。

2.路德维希·范·贝多芬:德国著名作曲家,开创了浪漫主义音乐时代,他的音乐对整个世界的音乐发展产生了深远的影响。

3.李白:中国唐代伟大的诗人,他的作品博大精深,对中国文学和文化产生了重要影响。

4.拿破仑:法国的政治家和军事统帅,他改变了欧洲许多国家的政治格局,对现代欧洲历史产生了深远影响。

5.毛泽东:中国共产党创始人之一,中国革命的伟大领导者,在中国历史上具有重要地位。

三、世界史重要事件1.法国大革命:18世纪末至19世纪初法国发生的一场社会革命,对世界各国的革命运动产生了重要影响,为民主、平等和自由等价值观的传播奠定了基础。

2.美国独立战争:美国殖民地与英国帝国为争取独立而进行的战争,是近代民族独立战争的开端,对全球殖民地的解放运动产生了重要影响。

3.第一次世界大战:一战是20世纪最重要的军事冲突之一,导致世界各国的政治、经济和社会结构发生了巨大变化,为世界历史开启了新的篇章。

历史学家

历史学家

相关传记
《现代中国的历史学家》书籍封面 2010年6月12日,美国出版发行公司“General Books LLC”编辑出版 了英文版《现代中国历史学家》(英文书名《Modern Chinese Historians》),内收陈寅恪、罗振玉、郭沫若、 顾颉刚、黄现璠、季羡林、黄仁宇等一批中国现代著名史学家。
陈兼(1952年—),《中国走向朝鲜战争之路》《剑桥冷战史·中国卷》《**的中国与冷战》 黄仁宇(1918年—2000年),《万历十五年》《放宽历史的视界》《中国大历史》 叶文心(1948年—)《上海百年风华》 何炳棣(1917年—),《明初以降人口及其相关问题(1368—1953)》 杨联升(1914年—1990年),《国史探微》《论学谈诗二十年:胡适杨联升往来书札》 许达然(1940年—)、《十八和十九世纪台湾社会史论》、《台湾人民起事和历史发展,1683-1894》
代表著述
胡绳《从鸦片战争到五四运动》,中国近代史经典著作 蒋廷黻《中国近代史》 范文澜《中国近代史》 李鼎声《中国近代史》 林增平《中国近代史》 李侃等《中国近代史》(中华书局1977年初版,1979年再版,1982年三版,1993年四版),包括从鸦片战争 到五四运动之间八十年的历史 费正清《剑桥中国晚清史(1800—1911)》 李侃等《中国近代史》(第四版),中华书局 胡绳《从鸦片战争到五四运动》,人民出版社 陈旭麓《近代中国八十年》,上海人民出版社
白鸟库吉(Shiratori Kurakichi,しらとり くらきち,1865~1942),岩波书店出版10卷本《白鸟库吉 全集》
内藤湖南(1866—1934) 桑原隲藏(1870—1931),《宋末提举市舶船西域宽叶香蒲寿庚的事迹》、《东洋史要》、《东洋史说苑》 津田左右吉(1873~1961),《古事记及日本书纪的研究》、《神话时代史的研究》、《日本上古史的研 究》、《上古日本的社会及思想》 辻善之助(1877—1955),《日本佛教史的研究》、《增订海外交通史话》、《日本文化史》七卷、《日本 佛教史》十卷 池内宏(1878~1952),《满鲜史研究》全5巻、《元寇的新研究》、《鲜初东北境和女真的关系》 加藤繁(1880~1946),《中国社会经济史概说》、《唐宋时代金银之研究》、《中国经济史研究》(和田 清博士序) 后藤朝太郎,(1881—1945)日本著名汉学家
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历史学近百年来各个学科的大牛们(附任教学校)来源:路遙遙的日志历史学近百年来各个学科的大牛们(附任教学校)一.先秦史王国维,董作宾,郭沫若,梁思永,夏鼐(考古,北大),吕振羽(吉林大学)吕思勉,许倬云(台湾中央研究院),费孝通(考古,社科院),张光直(考古,台湾中央研究院),尹达(考古,台湾中央研究院)苏秉琦(北大),林耀华(中央民族大学)徐中舒(史前和三王,四川大学)翦伯赞(先秦和秦汉,北大)齐思和(先秦史、世界中古史和中国近代史,北大)马非百(中国历史博物馆),赵光贤(西周史和孔子研究,北师大),束世徵(华东师范大学),王玉哲(南开大学),唐兰(北大),李亚农(上海历史研究所),杨宽(复旦大学),童书业(山东大学),黄子通(北大)田昌五(山东大学),吴荣曾(北大),徐修鸿(复旦大学)赵锡元(吉林大学),杜水生(北师大),张广智(青海师范大学)李学勤(清华),詹子庆(东北师范大学)晁福林(北师大),刘泽华(南开大学)王震中(社科院),江林昌(烟台大学),朱凤瀚(南开大学),罗新慧(北师大),韩巍(北大),陈伟(先秦及秦汉考古,武汉大学)二.秦汉史钱穆(秦汉史、中国古文化、儒学,北大)林剑鸣(西北大学),顾颉刚田余庆(秦汉及魏晋史,北大)邢义田(台湾中央研究院),余英时(汉史、中国古文化、儒学,台湾中央研究院),林甘泉(人大),田人隆(社科院),李祖德(社科院),朱绍侯(秦汉和魏晋史,河南大学),陈苏镇(秦汉和魏晋史,北大),王子今(秦汉和魏晋史,北师大),李开元(北大),刘庆柱(秦汉考古,社科院)三.魏晋南北朝史陈寅恪(魏晋南北朝和隋唐史,北大),唐长孺(魏晋南北朝和隋唐史,武汉大学),韩国磐(魏晋南北朝和隋唐史,厦门大学),王仲荦(魏晋南北朝和隋唐史,山东大学),周一良(魏晋南北朝史、日本史,北大),贺昌群(魏晋南北朝和汉唐史,社科院),尚钺(魏晋史、先秦史、中国古代通史,人大)何兹全(北师大),齐涛(山东大学),朱大渭(社科院),陈爽(社科院),阎步克(北大),罗新(魏晋南北朝史、北方民族史、西域史,北大),赵克尧(魏晋史和汉唐史)四.隋唐五代史(不计前面重复的)胡如雷(河北大学),陶懋炳(五代史,湖南师范大学)吴宗国(北大),荣新江(北大),薄小莹(北大),王小甫(唐宋史,北大),郑学檬(唐史、古代经济史等,厦门大学),陈明光(汉唐史,厦门大学)五.宋辽夏金元史邓广铭(宋史,北大),漆侠(宋辽夏金史,河北大学),黄现蟠(宋元史及民族史,广西大学),韩儒林(西夏史和元史,北师大),吴天墀(西夏史,四川大学),陈述(辽史,社科院),张博泉(辽金史,吉林大学)舒焚(辽史,湖北大学),陈振(宋史,南京师范大学),周宝珠(宋史,华中师范大学),杨树森(辽宋金史,吉林大学),汝企和(宋史,北师大),邓小南(宋史、唐宋妇女史,北大),张希清(辽宋夏金史,北大),张帆(宋史,北大),刘浦江(辽金史,北大),李锡厚(辽金史,社科院)六.明清史吴晗(明史,清华),郑天挺(南开大学),谢国桢(南开大学),韦庆远(人大),邓之诚(北大),戴裔煊(明史、民族史、澳门史,中山大学),王毓铨(明史,社科院),梁方仲(明代社会经济史,中山大学),傅衣凌(明清社会经济史,厦门大学),赵俪生(明清思想史,兰州大学)南炳文(南开大学),王思治(清史,人大),戴逸(清史,人大),夏明方(清史,人大),张研(清史,人大),杨念群(清史,人大),赵世瑜(明清以来的民俗史,北师大),王天有(北大),杨国桢(明清史和社会史,厦门大学)七.其他1.通史大家:白寿彝(北师大)2.宗教、哲学、思想史:任继愈,侯外庐(北师大),汤用彤(北大),陈垣(北师大)熊铁基(华中师范大学),何兆武(清华),姜守诚(社科院),夏甄陶(社科院),祝瑞开(上海大学)3.经济史:吴大琨(人大),傅筑夫,曹大为(北师大),李伯重(清华),李文治(社科院)世界上古史研究国内当代部分知名学者:1. 史前史学:宋兆麟(中国国家博物馆研究员)、毛昭晰(浙江大学)、吴新智(中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员)、林耀华(中央民族大学,已故)、杨堃(中国社科院民族研究所)、詹天祥(浙江大学)、孔陈焱(浙江大学)2.古埃及学:刘文鹏(东北师范大学,已故)、令狐若明(吉林大学)、周启迪(北京师范大学)、李晓东(东北师范大学)、金寿福(复旦大学)3. 古西亚学(含两河、亚述、波斯、赫悌、犹太、伊斯兰等文明):吴宇虹(东北师范大学)、李铁匠(毕业于北京大学,先后任教江西大学、南昌大学、常熟理工学院)、拱玉书(北京大学东语系)、李政(北京大学东语系)、杨建华(吉林大学考古系)、黄民兴(西北大学)、哈全安(南开大学)4. 古印度学:季羡林(北京大学,已故)、刘家和(北京师范大学)、林承节(北京大学)崔连仲(辽宁大学)、李隆国(北京大学)、刘欣如(中国社科院世界历史研究所)、郭良鋆(中国社科院亚太所)、葛维钧(中国社科院亚太所)、5古希腊罗马学:王敦书(南开大学)、李雅书(北京师范大学,已故)、杨共乐(北京师范大学)、彭小瑜(北京大学)、朱孝远(北京大学,文艺复兴和古希腊)、王大庆(中国人民大学)廖学盛(中国社科院世界历史研究所)、胡庆钧(中国社科院民族研究所)、郭小凌(北京师范大学)、郝际陶(东北师范大学)、张强(东北师范大学)、宫秀华(东北师范大学)、晏邵祥(首都师范大学)、黄洋(复旦大学)、周巩固(东北师范大学)、陈恒(上海师范大学)、黄春高(北京大学)、裔昭印(上海师范大学,古希腊史和世界文化史),周怡天(北京大学,世界上古史)世界中古史国内部分知名学者1. 西欧基督教文明:马克垚(北京大学,中西封建社会),戚国淦(首都师范大学,世界中古史尤其是都铎史),陈曦文(首都师范大学, 基督教与中世纪西欧社会),夏继果(首都师范大学, 西欧中世纪史、近代早期国际关系史、英国史和欧洲教育史的研究), 王乃耀(首都师范大学,英国都铎史),王勤榕(首都师范大学,欧洲封建社会晚期的社会与经济),刘明翰(湖南师范大学,欧洲中世纪史),赵文洪(社科院,欧洲中世纪史、西欧中古晚期及近代早期财产权利问题、人与自然关系等问题研究),顾銮斋(山东大学, 英国史\世界古代中世纪史\ 西方文化史),杨昌栋(已故,中世纪基督教),庞卓恒(天津师范大学,中西封建社会和史学理论),侯建新(天津师范大学, 英国及西欧经济社会史、中西经济社会史比较、史学理论),郭守田(已故,东北师范大学,欧洲中古史),朱寰(东北师范大学,世界中古史和西欧封建社会),陈仲丹(南京大学,欧洲古典文明和西方文化史),朱孝远(北京大学,西欧封建社会晚期和古希腊史),彭小瑜(北京大学,基督教会史),刘新成(首都师范大学,英国中世纪教会史),蒋孟引(南京大学,已故,英国史),赵立行(复旦大学,世界文明史和欧洲中世纪史)郭方(社科院),黄春高(北京大学, 西欧封建社会),孟广林(人民大学, 西方封建政治史、文化史与中西历史的比较研究),王素色(中央民族大学,中外古代民族文化交流),王挺之(四川大学,西方城市史、文艺复兴研究),刘景华(武汉大学,西欧中世纪史和英国史),徐松岩(西南师范大学,西欧中世纪史),2. 拜占庭文明:张绪山(清华大学),陈志强(南开大学),徐家玲(东北师范大学)3. 俄罗斯文明:孙成木(社科院,俄国史、苏联史研究),张建华(北京师范大学),曹维安(陕西师范大学) ,于沛(中国社科院世界历史研究所所长,俄国史)4. 伊斯兰—阿拉伯文明:哈全安(南开大学),郭应德(北京大学),纳忠(已故,北京外国语大学),马明良(西北民族大学)5. 中古日本、朝鲜、印度:王金林(复旦大学,日本史)、刘琳琳(北京大学,日本史)、徐建新(社科院,日本古代史),沈仁安(北京大学,世界近现代史和日本史),吴廷謬(南开大学,日本史)、禹硕基(辽宁大学,日本史),张玉样(辽宁大学),赵德宇(南开大学)、叶渭渠(社科院,日本史)、王家骅(已故,南开大学,日本史)、刘子敏(延边大学,朝鲜史)、姜龙范(延边大学,朝鲜史),林承节(北京大学,印度史)、刘欣如(社科院,印度史)6. 古代非洲、美洲文明:郑家馨(北京大学,非洲史,南非史,殖民主义史),林被甸(北京大学,拉丁美洲史)7. 其他:钱乘旦(北京大学,英国近代史)高毅(北京大学,欧美近现代史,法国史),何顺果(北京大学,美国史),李道揆(社科院,美国史),阎照祥(南开大学,英国近代史),陈乐民(社科院,欧洲近现代史),沈坚(浙江大学,世界近现代史,法国史),陆庭恩(北京大学,非洲近现代史),艾周昌(华东师范大学,世界近代史、亚非史),彭坤元(社科院,非洲近现代史),齐世荣(首都师范大学,世界近现代史)徐蓝(首都师范大学,世界近现代史)、彭树智(西北大学,中东史)、刘北成(清华大学,世界近代史),何芳川(北京大学,亚非拉近代史)、胡德坤(武汉大学,世界近现代史)雷海宗、林志纯、周谷城、周一良、吴于廑、齐世荣、齐思和等等老一辈史学大家,往往是中外历史各个领域皆有所成,而当代许多学者也是多领域贯通的。

上述所做分类中只是就各自某一较突出领域而为,并不绝对。

了解国内主要学者,加强对他们学术研究的关注,对日常学习和学术能力的塑造是极为必要的下划线为已故。

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